信息技術教研組工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的信息技術教研組工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在校領導的關心與支持下，大家信息技術組的老師在本學期扎根具體、努力教學，并不斷創新知識、提升自身素質。現就本學期的教研組工作總結如下：
1、扎根具體、提升教學品質。我校學生在信息技術方面的情況較為特殊，因為有一些轉校生，他們之前并沒接觸過信息技術，甚至對鼠標的使用和開關機的操作都不熟悉。而其他學生則已經掌握了在網上查找游戲和共享、隱藏文件夾，并能設置共享權限，甚至有時老師也束手無策。為了能讓從未接觸信息技術的學生靈活運用基礎知識，大家組的老師采取了“分層教學”方式，并加強個別輔導，完成同學間的一幫一、多幫一，有效解決了常規教學里的難題。
2、立足教學、加強教研組建設在教研處指導與要求下，本學期教研組的各項工作有序推進，每月進行教研活動，確定集中學習時間、地點和內容，并做好紀錄。每月至少進行一次專題的理論學習，內容操作性強，并安排中心發言，積極參與教研組課堂教學的專題調研。
3、積極參與研究方案大家組的老師陳仕全、劉春梅、張華、劉云光四位老師踴躍參加全國“十一五”重點課題：中小學有效合作學習與研究，嚴格執行學校課題管理標準進行有序進行，現已取得了一定的成效。
4、做好集體備課本學期，同組抽調劉云光老師進行七年級的集體備課，根據明確課題、探討并授課的方法，經過一個學期的努力，已形成較為完整合理的七年級教學方案。
5、常規工作（1）積極維護辦公室和機房，保證正常的辦公和教學秩序。（2）幫助教務部做好期終評教、高考網上報名及志愿填報工作。（3）完成高二年級的信息技術會考考察工作。通過以上總結，大家深刻認識到，只需立足實際，仔細分析教材與大綱，深入分析學生，爭取校領導及師生的適用，就能創造性進行信息技術學科的教學，完成工作的新突破。同時我們也意識到，仍存在很多不足之處，需全組教職工再接再厲，深入分析教學，進一步提高教學能力，以更好地服務于教學工作。
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