學校體育的工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的學校體育的工作總結，希望能夠幫助到大家。
學校體育的工作總結 篇1
本學期我校的體育工作，繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目標，堅持發揚求真務實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下:
一、教育教學工作
1、教學工作
期初，每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，積極開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。
2、教研工作
為了進一步做好體育教學的改革工作，每個體育教師必須參加繼續教育培訓，每周三開展教研活動，教師必須寫好課題計劃，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。每位專職老師上過教研課后，將教案和教學反思上傳至個人博客，其他教師在網上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著，每月寫一篇讀書心得;并上傳到學校教師博客。
二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作，提高我校《體質健康標準》成績，開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作，積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。今年十一月份從全校學生中進行12至15歲五個年齡段的學生抽樣，并組織學生進行體檢，十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局，圓滿完成今年的體質監測工作。
三、積極參加區級各項體育比賽
本學期，一開學我們就組建了田徑隊，進行訓練，在訓練中有計劃，有目的，有專人負責。通過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績，本學期冬季三項比賽重新整合，改名冬季陽光全能比賽，在比賽規則整體改變的情況下，體育組精心挑選運動員，科學指導運動員訓練。比賽中通過運動員的`頑強拼搏，學校獲得團體第二名的優秀成績。
四、認真抓好廣播操、眼保健操的教學和糾正工作
本學期要做好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師，應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操和眼保健操教學，使他們做操動作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正，訓練，廣播操嚴格規范進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，眼保健操保證動作取穴位正確，做操動作規范、美觀。
五、積極開展陽光體育活動
我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，積極響應黨提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時，學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內容，有時間安排，有老師負責。
六、加強體育課安全教育
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。
七、細化體育器材室的管理工作
為了加強對我校體育設施的科學與規范化的管理，發展我校體育事業，增強我校師生的體質，體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的使用效率，使用有電子記錄，保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。
過去的已經過去，展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
學校體育的工作總結 篇2
一、基本狀況：
從事體育教學已有兩年，但工作閱歷還是欠缺，為了能夠勝任工作，實現學校制定的“打造高效課堂”這一目標，我花了許多業余時間來學習業務學問和技能，特別是認真研讀了xxx這三本書，讀了好幾遍，記筆記，寫體會，收獲很多。
二、過程與成果：
本學期嚴格依據開學初教學方案執行教學任務，教學進度表中所設教學內容，幾乎本都已完成，除齊步走和你追我躲玩耍外。在教學齊步走內容時，同學小，人太多，五六十人，走得不好，不齊，沒有完成教學。下學期還要想想方法解決這些問題。你追我躲玩耍因已下雪，不便畫場地，也宜再跳動追逐，因而沒有進行。下學期可待條件許可再進行。此玩耍很好玩，同學確定寵愛。
經過一學期的學習，同學在走、跑、跳動、投擲、隊列等許多方面都有了進步和提高，如隊列中，會報數，看齊，能按不同方位集合站好原地踏步，向左向右轉等，雖然許多動作還不夠規范，但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術健康操和七彩陽光兩套廣播操，使之動作更規范和嫻熟。絕大多數同學會跳繩，并能達到及格以上。以投沙包測試中，全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。寵愛玩球，能連續有節奏地拍球;呼拉圈轉得更嫻熟，有的同學能同時轉動幾個圈;本學期同學學做了許多好玩的玩耍，如運球接力、丟沙包玩耍、歡快分組玩耍、捕魚玩耍、老鷹捉小雞玩耍、搭大橋玩耍、跳繩、拍球等等，在此其中，鍛煉身體，獲得歡快，也更寵愛體育課。
三、閱歷與體會：
本學期體育課上，嚴格要求同學，認真組織同學開展各項體育訓練和玩耍，沒有發生過一起同學損害事故，這或許是最大的'成效。并依據規定對同學進行測試，統計上傳數據。全部同學成果都在及格以上，不過優秀的不多，下學期還要連續努力，進一步提高成果。
四、問題與教訓：
本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好，有四五節課堂內容都沒能正常進行。在很大程度上也存在擔憂全因素。雖然已選擇實行分組，選組長管理，加花表揚，取消玩耍機會，或是罰站五分、特別鐘自我反思等管理方法，但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全，也是一個需要解決的問題。
五、改進措施與手段：
1、加強課堂教學管理，嚴格要求，制定課堂常規，并嚴格執行。
2、以表場為主，留意表揚每名同學的進步。
3、改進教學，豐富課堂內容，精選好玩玩耍，吸引同學主動參預，體驗歡快。自覺遵守紀律。
4、想方法解決個別器材不足的問題，課上預備齊全。同時也要科學、合理、平安應用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等，使之發揮更大的教學價值。
1.基本狀況
這是對自身狀況和形勢背景的簡略介紹。自身狀況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。
2.成果和做法
工作取得了哪些主要成果，選擇實行了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內容，需要較多事實和數據。
3.閱歷和教訓
通過對實踐過程進行認真的分析，找出閱歷教訓，發覺規律性的東西，使感性熟識上升到理性熟識。
4.今后預備
下一步將怎樣發揚成果、訂正錯誤，預備取得什么樣的新成就，不必像方案那樣具體，但一般不能少了這些內容。
學校體育的工作總結 篇3
本學期我組教學工作從全面落實學生健康第一精神出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得了優異的成績。現就本學期學校體育工作做如下總結：
一、在“體育與健康”的教學方面：
全組教師認真貫徹執行《體育與健康課程標準》，明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結合，促進少年兒童身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學中從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論學習，并進行有目的有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。我組的教研氛圍很好，教師們在平時的教學、教研中，特別是在上公開課的準備過程中，常常群策群力地幫助上課老師備課，有意識地對新課標下如何處理好教師與學生的關系、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經常對教學工作的檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每一節體育課。
本學期的具體工作主要表現在以下幾個方面：
1、本學期來在教務處的指導和監督下，我們組每周都按時、按質按量的完成教
研活動和備課活動，并實行每月定期檢查和記錄。全組教師都積極配合并高質量的完成了任務。
2、本學期在組內各位教師的.協助下完成了關于籃球訓練的階段性訓練計劃。
1、學校組織了3位教師參加了市教育局體衛科舉辦的籃球教練員培訓班，張波
老師代表我校對籃球投籃的訓練進行了講授。
2、本學期本組接待了3位三峽大學體育與健康教育專業的實習生，并指導他們
圓滿的完成了教育實習，他們中有兩位同學被學校評為了優秀實習生。
本學期的后半段我們組內進行了新廣播體操的教學工作，并出色的完成了任務。
沈甜華老師代表學校參加了西陵區的大眾廣播操的學習。
1、全組教師積極參與到中央電教館學科網站群的建設中，并為課題組的工作計劃出謀劃策。
2、積極參與學校的校本課程的工作，每一位老師都參加了校本課程的教案的編寫，王曌和沈甜華還組織了籃球的校本課程的工作。
3、
二、競賽與活動
體育課內外緊密結合，以活動促教改是我組工作的另一個出發點。我們知道課余訓練和競賽是學校體育的主要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作的開展、發揮學生特長、培養體育人才，具有積極的意義。本學期我們組組織了初一年級的軍訓會操，籃球聯賽，校運動會，及拔河比賽，充分調動了師生們的積極性、責任心，極大地豐富了學生的課余生活，不斷提高學生的體育競技水平，發現了幾個好的運動苗子。同時取得了優異的成績，并受到學校領導的高度好評。
本學期的具體工作主要表現在以下幾個方面：
1、開學初在教導處的指導下，全組老師齊心協力和班主任老師一起把初一學生的軍訓工作高的有聲有色。
2、協助教導處完成了對初一年級軍訓成果和廣播操的匯報比賽。
3、在九月份舉行了學校體育節，在體育節中有27人次打破了21項校運動會紀錄。
4、十月底結束的局屬中學生籃球聯賽中，我校男子籃球隊取得了歷史性的突破，獲得了第一名。
5、12月我們組組織了全校的學生冬季拔河比賽，這是我們學校的傳統賽事，經過20多場的較量，所有的名次都有了歸屬。
6、我們組協同教導處組織了八年級的全體學生參加了宜昌市地22屆元旦環城長跑的活動，取得了理想的效果，鍛煉了學生的意志品質。
三、科研與教改
1、按時參加各級體育教研活動，積極參與優質課的評比活動。
2、不斷地學習教育教學理論，將新《課標》的精神融入到教學實踐中去，在教學中體現了科研教改的思想。
3、積極的參與到課題計劃中去，全面貫徹落實課程改革的教學理念。全組教師積極參與到中央電教館學科網站群的建設中，并為課題組的工作計劃出謀劃策。
本學期來通過大家的努力我們出色的完成了學校的各項任務，得到了學校領導的好評，是對我們工作的肯定，我們全體教師一定會在學校領導的指導下，更加盡心盡力的完成好自己的本質工作的，也許我們還有做的不夠的地方，但我們相信我們會在以后的工作中一步一個腳印干好我們的工作的。
學校體育的工作總結 篇4
我們一直希望用體育豐富同學們的課余生活，能帶給同學們一種精神，一種不斷進取，團結向上的精神，看這同學們能享受體育的樂趣，再苦再累也無所謂。
本月的基本工作
組建了物理系大一新生籃球隊，組織大一籃球隊每天的訓練以及與物理系大二各班的友誼對抗賽（籃球賽）。
本月的重點工作
四系聯誼籃球賽（物理系 數學系 音樂系 信科系）。本次聯誼是我系的傳統賽事，也是我系主辦的賽事，因此我們部門在這個賽事上投入了很大的精力，按時完成四系聯誼策劃書，及時通知其他三個系的相關人員，組織好本系的參賽人員以及裁判人員和現在后勤工作人員。
本月的這兩項工作及賽事大家都玩的痛快淋漓。比賽只是形式，了解才是目的，結果并不重要，快樂才是根本。通過比賽，我們相互了解、相互學習，取長補短。
“ 團結是一種精神支柱”,學生會是一個大家庭，無論是校學生會內部，還是院系學生會和校學生會之間，都需要協作和配合。正所謂“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。在其他部本學期組織的幾次大型活動中，總是能看到我們部門人員忙碌的身影，在活動中，大家彼此幫助，增進了友誼。在此，我們向他們表示感謝，如果沒有他們的無私奉獻，我想我們的活動不會那樣順利成功的舉行。在未來的工作中，我們將更加注意部門之間的交流與配合，把團隊精神繼承和發揚光大。
本月的工作已接近尾聲，但這并不意味著結束。相反，它預示著新的.開始。我們只有不斷地從過去中不斷地總結經驗教訓才能不斷地成長。在日后的工作中，我們要注意人力的合理化分配，并加強與院系的交流與合作。使以后的工作做得更出色。
物理系團總支學生會 體育部
20xx年11月21日
學校體育的工作總結 篇5
疫情以來，體育組積極、迅速響應上級和學校的號召，認真落實各項相關工作。不論是防疫工作、教研工作、線上教學、體育學科活動等方面都能認真、務實、創造性的去完成。
一、首先是重中之重的防疫工作
體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認真學習上學校發送的每一份文件。學校布置的每一項防控相關任務，都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關于傲好疫情防控期間學生居家體育鍛煉和視力保護工作的通知》等活動。
二、充實、有意義的教研工作
疫情以來，體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內容更是充實、高效有意義。如從2月5日起，教研的主題有線上教學的準備、線上教學相關問題反饋、疫情期間學生每天鍛煉一小時方案、六一紅領巾運動達人、居家體育鍛煉和視力保護動、微研究、體育學科活動。每一次教研活動，在要求大家積極配合做好個人防疫之后，大家就會很認真的去積極研討疫情期間，如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期！大家都想盡自己所能去為疫情做點事，體育組成員的態度在很多時刻讓人感到敬佩！
三、受歡迎的線上體育課
隨著開學的廷遲，學校開展停課不停學。體育組積極認真準備為了給孩子一節高質量的課，大家通過多種課道學習，找資源，以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉，因此體育課得到很多孩子和家長的認可。如王迪老師的課，家長的'應熱烈，特別喜歡。當然我們其他老師的課情況也是很好，比如家長在課后問老師要上課資料，積極與老互動，這都說明了家長和孩子的滿意，體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦！
四、豐富多彩的體育活動促健康
體育組認為疫情期間作為體育教師要發揮好自己的特長，讓六的孩子在疫期擁有康的體！根據學生的實際情況，體育組制定了科學有效的鍛煉方案，為了鼓勵孩子每天堅持煉，體育組收集學生日常鍛煉的照片，制作了美，款勵孩子堅持鍛煉，享受鍛煉。同時組織各類相關活動，如運動達人、居家鍛煉和護眼活動，以及最近組織的學科活動（家庭體育游戲創意大賽、游戲挑戰賽）
五、探索復課后體育活動的開展
為復課后六一的孩子能更安全、更適應的上好體育課。體育組探討了開學后體育課的上課方式等問題。首先為避免發生群體聚集、感染問題。體育組認為體育課劃區城上課，每個年級一個區域，如一年級東廣場，二年級西廣場，三年級籃球場，四年級懸浮地點，五、六年級足球場各一半。各年級各班上下樓路線規定，同時上課期間隊列為體操隊形，要求每位同學必須時刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動課改為室內。內容為眼保健和室內操，室內操內容已經為各年級精選好，根據每年級特點內容不同，豐富的內容保證學生的學習興趣。為了學生的健康，為了疫情盡快結束，體育組愿意傾盡力量做得更好！
學校體育的工作總結 篇6
本學期我校體育工作在區教育局和中心校的總體布署下，在學校領導的關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，現就本學期我校開展的體育工作做如下總結：
一、體育工作
（一）、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。體育教師在教學中能以現代課堂理念規范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的`規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。
（二）、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。
（三）、競賽與活動
課內外緊密結合，以活動促教改是我組工作的另一個出發點。本年度我校體育組共組織了各年級小型體育比賽等活動以及參加了中小校舉辦的踢毽子和跳繩等，并以小型競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，極大地豐富了學生課余生活，不斷提高學生的體育競技水平，并從中發現了好幾名頗有發展潛質的小苗子。學校絕大多數學生都參與其中,鼓勵競爭，更鼓勵參與，使學生在體育活動和競賽中享受歡樂，得到鍛煉。融體育競賽于快樂的活動之中,極大地調動了學生參加體育競賽的積極性，對“發展學生的基本活動能力”和“培養學生對體育的興趣”、“充分發揮德育在體育中的滲透”等都發揮了巨大的作用。
二、課余訓練
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，為國家培養體育人才，具有積極意義。
我校體育課余訓練以梯級形式組織開展，二位體育教師共同進行運動隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用下午課余時間帶領二三十名運動員，進行每周十小時以上的日常訓練，用汗水和淚水換回優秀的體育成績。總之，我校的體育工作向著科學化、規范化、制度化的方向發展，其中也存在著不足之處；體育教師的業余訓練水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
學校體育的工作總結 篇7
本學期，一二年級教師以小學部德育工作計劃為指針，以全面提高教育教學質量為目標，扎實有效地開展各項活動，嚴格按學校的規章制度辦事，在校領導的關心和本年組老師的支持下，工作勤勤懇懇、腳踏實地，盡力把自己的本職工作做好。
一、本年級組現狀
本組共有教師11名，每位教師都能認真學習教師職業道德規范，遵守學校的各項規章制度，熱愛教育事業，發揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學工作中，教師們能遵循教育教學規律，轉變教育觀念，熱愛學生、關心學生，為了學生的發展，不斷提高自身的思想素質和業務能力；教師們能積極參加學校組織的各項活動，在活動中發揚團結協作精神。
二、本學期年級組工作的特色
常規教育是班級管理的重要組成部分，常規教育的好差反映了班級管理的水平。這學期一開學，我們就非常重視一年級學生的常規教育。一年級兩個班利用課間操的時間，練習站隊、廣播操、禮儀訓練，達到了良好的效果。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規，并在平時的日常工作中加以落實，取得了明顯的成效現將本學期年級組工作特色總結如下：
1、開學初，二年級兩個班進行了寒假作業展評。
2、一年級兩個班在第三周召開家長會。
3、第五周，二年級在校園內進行的寒假綜合實踐活動展示。
4、一二年級禮儀訓練見成效。
5、一二年級在少先隊建隊節時一年級每班十人入隊，二年級剩余學生全部入隊，并且一二年級組演出節目時集體背誦《弟子規》。
6、一二年級組九月、十月共出兩次板報，兩個年級辦板報的形式各不相同，一年級的多為老師和學生一起辦，二年級的多為孩子們和家長共同完成，充分的鍛煉了學生的能力。
7、每周大掃除，由于本年級組學生太小，都是由老師帶領學生完成衛生大掃除。
8、第十周一二年級組舉行了“故事大王”比賽，孩子太小，組織很困難，但是臺上的同學表現能力強，家長委員會成員全程參與。
三、班主任班級管理有妙招
一年級是學校的起始年級，學生的管理難度很大，但是班主任老師卻有好辦法：
一年級（1）班：
1、班主任安排家近的學生帶鑰匙，培養學生的責任心。
2、進班后先交作業后打掃衛生，老師檢查衛生及時。
3、中午小班會，老師帶領學生誦讀《弟子規》。
一年級（2）班：
1、班主任時刻緊跟班，早到校為學生樹立榜樣，一個月后，由學生帶鑰匙。
2、早晨學生到校后能及時的打掃衛生，老師檢查到位，作業收繳速度快。
3、中午小班會，老師帶領學生誦讀《弟子規》。
二年級（1）班：
1、班主任每天早晨到校后，能迅速組織同學進入早讀，課代表領讀，值日生迅速打掃衛生，作業收繳有序。
2、堅持每天檢查室內外衛生，及時進行講評。
3、一直鼓勵學生自己辦黑板報，從寫字到繪畫都是由學生完成，雖然板報的名次不理想，但都是由學生獨立完成，鍛煉了學生的能力。
4、中午小班會，由魏昱嵩同學領讀《弟子規》。
5、學生制作自己的“個人成長檔案”，記錄自己的成長過程。
6、班主任為班級制作“彩虹之家班級成長檔案”，記錄班級的活動。
7、班級實行小組競賽制度，每周一次評獎。
二年級（2）班：
1、班主任每天按時到校，迅速組織同學交作業，安排值日生打掃衛生，早讀有序。
2、中午到校，能夠迅速組織學生進行衛生打掃。
3、課間操跟班及時，講評及時。
4、實行班干部負責制（試行）實現了事事有人管，既調動了班干部的積極性，又培養了他們的人際交往和管理能力。
5、實行班干部負責制（試行）實現了事事有人管，既調動了班干部的積極性，又培養了他們的人際交往和管理能力
6、實行班干部輪崗，讓一些膽量較小或性格內秀的孩子擔任小組長或課代表，讓他們融入班級大家庭中，鍛煉了他們的語言表達能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往，孩子的各方面的能力有了顯著提高，得到了家長的認可和大力支持。
四、存在的問題及改正的措施
存在的問題：
1、德育活動：還需要在德育活動中尋找新的創意，找尋適合學生的新穎活動。多制定適合學生身心發展的活動。
2、常規方面：一日常規常抓不懈，特別是起始年級。
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同欄目文章：
三、學校進行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用晨會、午會廣播、校園網絡、校報校刊、校園網絡、板報、宣傳櫥窗、班會、課堂等多渠道宣傳教育。除此之外，每年一次的科技節和校園文化藝術節也注重穿插相關教育。多渠道的宣傳也給多形式的教育創造了條件。校醫的《健康知識》專題講座，班主任組織設計開展的`“如何看待早戀”、“男女生如何正常交往”、“愛情與友情”等主題班隊課。專職心理老師《考而不死視為神》等考前焦慮心理輔導講座。《青春期健康》講座主題教育錄像收看等。
四、課堂滲透青春期健康教育。充分發揮和挖掘學科德育作用，課堂教學教育中滲透青春期健康教育，尤其是體育、音樂、美術、社會、語文、科學等課，提出了明確的教學目標要求，突出其青春期健康教育教學目標制定。這是我校在近年來及今后德育工作和學生健康教育工作主要開拓發展方向。也是學校德育工作提倡全員德育的切入口。結合學校德育工作的新形勢，結合新課改標準，學科滲透德育，應該作為德育工作實效性體現的有效途徑。我校堅持全員德育的理念，在全體教師的培訓學習會上積極提倡和灌輸這一理念，同時經常性向全體教師開展學生心理輔導的培訓等講座。促進學校青春期健康教育的穩步發展。
五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮點。在新的形勢下，學生心理健康問題日益突出，老師掌握心理輔導的方法，及時走進學生的心靈，成為學生心靈的導師。已成為一名成功的老師必備的條件之一。心理健康教育一直備受學校重視，心理專職曾鵬老師本身也是一位鉆研兢業型教師。作為在嘉興已有一定知名度的曾老師，在校內多次為教師，學生，家長開展心理輔導方面的專題講座。同時聯合教科室、德育處一起利用課余時間研究課題，如《青春期叛逆心理和家庭教養方面的研究》，《住校生生活適應性問題的探討研究》等。在心理專職老師的帶領下，學校青春期健康教育中對學生心理健康教育的研究應該是起步早，理念新，意識強，見實效。學校心理輔導室給很多青春期遇到困惑的學生，給家長教育孩子遇到迷茫，給老師遇到問題學生束手無策時給予及時的指導點播和幫助。曾鵬老師作為我校專職心理輔導老師，多次被電視臺，兄弟學校等邀請給家長老師們做講座輔導，得到大家的認可好評，也充分體現了我校心理健康教育工作的輻射作用。
學校體育的工作總結 篇8
回顧過去的一學期，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提升學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。在體育教學中取得了一些成績，但也有很多不足，需要改善。
認真貫徹體育教學大綱，大力推進素質教育，教書育人，推動學生德、智、體全面發展。在教學中，刻苦鉆研教材，加強基礎教育，改善教學模式，力求創新，努力提升教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教學計劃和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提升學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提升學生的興趣，明確體育課的目的。總之，體育教學工作有了較大幅度的提升，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。課間操是學校體育工作的'重要組成部分，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。在課外活動中，結合學生的興趣，成立了學校乒乓球隊和田徑隊。除了保證學生每天都有一小時體育活動時間，還認真組織和輔導課外活動。為了慶祝20xx年元旦，深入開展五個一活動，組織了迎元旦冬季運動會，營造了人人參與，個個爭先的鍛煉氛圍，推動了全校師生開展鍛煉身體活動。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。我校的運動隊堅持鍛煉，經過刻苦的訓練，碩果累累。20xx年xx月份校運動隊參加翼城縣第三屆球類運動會，經過全體隊員頑強拼搏，李戰群雄，我校代表隊獲小學甲組乒乓球團體第五名，關鑫澤同學獲得小學甲組乒乓球男子單打第五名，為中心校爭了榮譽，為學校爭了光。總之，在上級領導的關懷和支持下，我校的體育工作有了較大的進步，去得了一些榮譽，但也存在著不足之處，在今后的工作中，我們會再接再厲，一如既往，齊心協力，更上一層樓！
學校體育的工作總結 篇9
我校是進賢市足球和乒乓球傳統學校，其中體育專職教師8名（足球專業輔導教師1人，乒乓球專業輔導教師2人）。學校加強對學校體育工作的全面領導，努力提高學生排球運動技術和健康水平，逐步形成和發展學校足球和乒乓球特色運動。學校具體做法可以概括為四句話。即：一個重視，二個堅持，三個調動，四個保證。一個重視
歷年來，學校領導對學校體育工作非常重視，在每學期制定學校工作計劃時，始終將足球和乒乓球傳統運動納入學校工作的重要議事日程，有內容，有要求，有措施，有目標。有關體育工作足球和乒乓球方面的重大事情，不僅學校體育領導小組討論研究，而且放到行政會議上集體討論，作出決議在全校教職工大會上宣傳、貫徹。學校每學期兩次的體育工作會議和領導小組會議形成制度，足球和乒乓球教練的工作協調，及時考慮人選，給予補充和調整；足球和乒乓球經費列為學校總預算的一個重要項目，凡是市、縣、學校各類比賽，總有一個校領導帶隊，其他領導也能親臨現場。兩個堅持
一、堅持課題研究
足球和乒乓球是學生喜愛的一項體育運動，由于足球和乒乓球運動技術的復雜性，因此它的訓練周期較長，只有通過日常持久的訓練，才能使隊員的基本技術得到全面的提高。根據學校的足球和乒乓球運動經驗，要提高足球和乒乓球基本技術必須進行科學的訓練，就要加強科學研究。學校堅持在三、四年級開設排球課教學，列入校本課程，進行三個方面的研究。讓學生學習基本技術，參與足球和乒乓球運動。
（1）開設足球和乒乓球課的可行性研究，進行場地、器材改革的研究。
（2）足球和乒乓球教學方法改革的探索，進行在游戲中學習、游戲中鞏固，游戲中掌握基本技術的探索。
二、堅持普及提高相結合。
普及與提高是一對互相制約、互相促進的矛盾。多年來，我們較好的擺正了普及與提高的位置。要提高足球和乒乓球技術水平，只有在普及的基礎上提高，學校十分重視排球的普及工作。
1.三年級以上班班成立了足球和乒乓球隊，全校共有班級足球和乒乓球隊16個，有隊長，有隊名，還有拉拉隊。
2.組織以班級為單位的年級足球和乒乓球隊。每學年度開展三六年級的足球和乒乓球班級賽，吸引了全校學生，尤其是本班級學生的觀摩，通過比賽，增強了班級的凝聚力，培養了學生對足球和乒乓球活動的興趣，增強了集體榮譽感。
3.通過三、四年級開設足球和乒乓球課教學，讓全體學生學習足球和乒乓球的基本技術，使他們都參與到足球和乒乓球活動中去。成效較顯著。
同時，學校堅決貫徹“從小打基礎，全面發展”的訓練原則，決不拔苗助長，全面提高運動員的技術、素質。
1.精心選材組隊：通過測試身體素質，了解學生家族情況，對學生的應變能力、靈活程度和性格特點，挑選2—6年級優秀學生組隊，形成低、中、高三個梯隊的訓練梯隊。
2.確保訓練時間：每學期制定詳細的訓練計劃，按照計劃開展訓練。學校領導不定期進行督查，每月進行考核檢查。據統計各隊教練每學年共訓練約400次左右，訓練時間達500小時。
3.加強學校間的交流，經常與福興、長樂、淮口等學校互訪交流，互通信息，加強兄弟學校間的友誼，促進學校足球和乒乓球運動的蓬勃發展。
三個調動
1.體育教師是學校體育工作的具體執行者，充分調動他們的積極性是抓好體育足球和乒乓球傳統運動活動的關鍵。體育教師從早訓練到課外足球和乒乓球活動的開展，從組織年級組各類比賽到校代表隊的業余訓練，風吹日曬，早出晚歸，十分辛苦，為此學校領導也給予關心。領導經常深入體育組，參加體育教研活動，聽取體育教師的意見和建議，了解足球和乒乓球工作及訓練的情況，研討具體問題，協調各方關系，及時解決困難，對體育足球和乒乓球教師的努力給予肯定和支持，有了成績及時表揚和鼓勵，并給予重獎；按規定發放補貼和服裝費；訂閱體育方面的報刊雜志，對青年教師尤其作到業務上信任、政治上嚴格、生活上關心、工作上幫助。
2.班主任和任課教師是搞好學校體育工作和足球和乒乓球運動不可忽視的一支隊伍，充分調動這支隊伍的積極性是搞好學校足球和乒乓球群體工作和穩定球隊的保證。重視班主任這支隊伍，使他們能熱心配合和關心學生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統項目的創建。我們把各班學生體育鍛煉、傳統項目的開展情況列入班主任、任課老師工作的考核內容，同評選文明班掛起鉤來；把各班體育運動水平的高低、推薦運動員的多少同獎金掛起鉤來。由于激勵機制的引入，調動了班主任、任課老師的積極性，他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學習的關系，競賽與教學的關系，少數人與多數學生一起參加活動的關系，有效地推動了學校體育工作和足球和乒乓球傳統項目的健康發展。
3.學生和運動員是學校體育運動的主體，充分調動學生和運動員的積極性，直接關系到體育運動水平的傳統項目水高低。 (1)我們通過家長學校、運動員家長會、學生座談會，積極做好宣傳教育工作，同時學校領導、教練員和班主任經常做好家長工作，取得家長支持。
（2）我們對運動員不僅狠抓訓練，還十分重視抓思想品德、抓文化學習，運動員因比賽脫了課，學校及時安排老師給他們補課，甚至教練也親自做運動員的學習輔導工作。
(3)我們還在每學期評選“三好生”、優秀隊員、文明學生時，將體育成績列入評比條件，對足球和乒乓球校代表隊運動員拔尖推薦，促使每個家長既能重視子女的`文化學習，又能主動關心子女體育成績的提高。
三個保證
1.經費保證開展體育工作需要經費的保證，學校在經費十分緊張的情況下，安排對體育實施“傾斜政策”，力爭做到了群體和傳統項目的器材設備基本齊全。經費到位。場地器材配套，為學校體育工作的開展創造了有利的條件。
2.師資保證
要抓好傳統項目的建設，需要有一支團結戰斗、奮發向上，樂于奉獻的體育老師隊伍。為了加強我校足球和乒乓球傳統項目的開展，我校領導在體育教師配備上爭取上級支持，不段充實體育教師隊伍，他們都有較強的事業心和責任感，他們既能做好體育教學工作，經常開展教研活動，把足球和乒乓球傳統項目的訓練內容滲透到體育課的教學過程中，又熱心抓好校代表隊的訓練。多少個寒去暑來，他們放棄了休息時間，不計報酬，一心撲在學校的體育工作上。體育教研組每學期初制定學校體育工作計劃，目標明確，可操作性強，學校領導及體育領導小組經常檢查計劃實施情況。
3.環境保證
學校體育工作離開了社會各方面的支持是難以順利開展的。我們緊緊抓住有利的條件，在三六年級中舉辦了班級足球和乒乓球賽。家長們都踴躍參與觀看助威，母女、父子的歡笑聲，觀眾的加油聲，十分熱鬧；足球和乒乓球隊遠征進賢比賽，家長們互相聯系，自己前往觀戰。在上級的支持下，規劃建造三和土田徑場一塊，直線跑道80米，標準足球場一個；乒乓臺6張，保證我校體育足球和乒乓球活動深入、持久地開展和發展。一年來，學校足球和乒乓球隊的思想品質、身體素質、足球和乒乓球水平、學習成績都穩定在一個較高的水平上。12年10月，參加“進賢市體彩杯乒乓球聯賽”獲男子乙組團體第三名，12年12月—13年一月參加“進賢市中小學生足球甲級聯賽”獲男子乙組小組第三名。
學校在足球和乒乓球傳統項目建設中，做了一些工作，取得了一些成績。但還有很多工作需要開展。
1.將進一步搞好小學足球和乒乓球活動的普及工作，充分發揮其的作用；
2.加強足球和乒乓球代表隊的訓練與兄弟學校的交流。
3.努力擴大學校足球和乒乓球傳統項目的特色效應，力爭多個體育項目并頭齊驅的發展。
學校體育的工作總結 篇10
對于20xx級的xx工程技術職業學院石化工程系的學子來說，大一，已經成為腦中的回憶。大二，也即將起航。xx工程技術職業學院石化工程系，在整個學院當中，算是一支相對弱小的活力軍，人數不多，卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學生會的一個部門，主要工作是配合院學生會做好各項體育賽事的籌備組織工作，在系內組織開展各類體育活動。具體活動內同如下：
1. 20xx學年，石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動可謂豐富多彩。20xx級“迎新杯”籃球賽，校運會，兵乓球賽，足球賽，第一屆“全程杯”籃球賽以及系內配合文化節舉辦的男子籃球班級賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過程中，各名運動員頑強拼搏，勇爭第一的精神讓我們敬佩，對體育精神的追求也叫我們折服。
2.“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場當代大學生具有青春活力和勇爭好勝個性的好戲。大學新生，有來自五湖四海的兄弟姐妹，“90”后，充滿個性與張揚的群體，原以為會因為意見不合或其他原因而產生矛盾，事實證明，這一擔心完全是多余的。從二三十人中挑選出12名隊員，談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日里，每天六點起床陪練、指導訓練，并且要看著同樣努力訓練的同學因為名額限制等原因而慘遭淘汰，實屬不易。經過半個多月的訓練篩選最終確定了20xx級石化系籃球隊隊員的名單。到比賽時間，隊員們紛紛曬出看家本領，雖一起訓練不久，卻也打出了自己的水平，贏得場下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由于種種原因，取得的成績不盡人意，但在整個過程中，我們享受比賽樂趣，真獻出自己的風采，其結果如何，或許隨著這些概念的加入變得微小起來。這時的學生會還沒有成立，所有的組織都是師兄師姐幫忙，所以我們要全力配合師兄師姐，把我們系的名聲維護好!不懂的地方要積極問，爭取出色地完成任務。
3. 校運會，是整個年度最大的體育活動，能體現出系學生的綜合體育才能，考驗著一個系的凝聚力。20xx級石化系的運動員們，保持著上屆學長創造的第五名的成績。其中，在短跑項目中更是獨領風騷：100米創造了我們學院的新紀錄;獲得200米冠軍;4*100米亞軍，4*400米冠軍。取得的成績得到系領導的表彰。整個校運會從開幕式到比賽結束，體育部的工作主要是：1、開幕式方隊的報名、挑選、訓練，從進場到表演到表演結束的走位。必須要盡早訓練，因為人數相對較多，協調表演人員的位置，同學的反應不積極，會是一個比較難把握的步驟;2、協助秘書部負責通知運動員的簽到，此前就有因為錯過時間而不得不棄權的事情發生;為避免這種事情發生，所有工作人員要求責任制，分配到每個運動員身上，提前通知運動員比賽時間，開賽之前做好簽到工作，比賽之后運動員的休息等等;3、大本營的善后工作。
4.兵乓球賽，是一個比較小型的比賽。20xx級的兵乓球賽，石化系的.運動員并沒有取得好的成績。這里面的原因，能力當然是比較重要的原因之一。需要提出來的是，舉辦方態度是有問題的：1、沒有給出具體的比賽時間;2、沒有賽程表;3、工作人員沒能給出實質性的幫助。我們并不是因為取不到好的成績而抱怨舉辦方。需要明確的是，一個關乎到全院的比賽，以上的問題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情，事先幫助我們的運動員掃除障礙。
5.第七屆足球賽，可謂輸得不體面。對于我們石化系來說，這場比賽是很吃力的。這從化校區，只有一屆的學生，沒有經驗，相對來說就變得弱勢了。我們的戰績更是三場全敗。在這種情況下，勝負已經不重要了。眾所周知，足球是一種比較危險的運動。所以，注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小，才是我們該做的。
6.說到“全程杯”，是我們應該自豪的戰績，是我們系男籃一同努力的結果。顧名思義，“全程”，是大一和大二混合，挑選出更為優秀的組合，讓比賽更加有看點。本以為我們在比賽前不會出差錯，可是又由于種種原因，大二的師兄師姐還是沒能一起參加比賽，勢單力薄的我們于是發憤圖強，更加團結，刻苦訓練。在第一輪比賽中，發揮自己的水平，得到應得的成績順利晉級四強。最終的名次是第四名。其實也可以想到這樣的結果，相對剛開始的我們，已經是很大的進步了。在這次比賽中，我們體現出來的是一種年輕人的青春活力，對美好事物的追求，團隊協作，用自己的行動去向著目標前進，這個是很值得學習和發揚的。
7.對于我們體育部來說，最重要的是文化節舉行的體育活動。整個活動的策劃，實施，后續工作，都是體育部來做主要工作。對于我這個新手來說，是一個大的挑戰。這個就需要自己動手動腦去找資料，籌備。可能開始會覺得自己不知道怎么做好，最主要的還是寫一份好的策劃書，所謂的好，就是要考慮周全，方方面面都在你的掌控之內，即使是有突發情況，也要有實力去應對它。我對自己做這次活動真的不是特別滿意，雖然付出了很多，卻完成得不漂亮，它給我帶來的最有用的東西是我知道自己是在哪個方面顯得不足，讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動正常地舉辦成功，對于我來說，已經很滿足了。
8.體育部的工作還會涉及到經費報銷的問題，主要的還是正規發票的獲得途徑還有開發票的規范用字。比如單位不能寫“xx工程技術職業學院石化工程系”，因為系是沒有財務室的，所以寫成上述名稱的話是報銷不了的，而應該是“xx工程技術職業學院”。關于體育比賽的事項，可以去體育器材室找值班老師幫忙，了解。主要負責的老師是曾老師，也是一個很熱心的老師。但是我們作為學生的，要懂得謙卑一點，不能沒有禮貌。
我總對自己說，人無完人，金無足赤，在不影響工作的情況下，慢慢地去完善自己，實踐出真知，總會有一天會變得更好。
學校體育的工作總結 篇11
接近期末，這一學期的工作隨著體育部的慶功也結束了。回首這半年，有許多值得肯定的地方，也有許多需要（反思）的方面。
本學期體育部的工作是從迎接新生開始的。那兩天，我們部門的人都守候在桂廟路口，太陽很曬，溫度很高，可是我們依然工作在前線。由于我們迎接的新生幾乎都是深圳本地的，他們是2號才報到，因此第一天我們一個新生也未能接到;因而分配部分人員到西南區或者或者跟隨校車，到其他地點參加其他協調工作。第二天大家都非常的忙，帶著新生，提著大包，一趟又一趟的爬著7樓，很辛苦，但是大家都干勁十足，不亦樂乎。
到了學生會招新，補充新鮮血液，是每個部門的頭等大事，我們體育部也相當重視這么招新（面試）。鑒于在體育部進行宣傳的'時候，出現了一些偏頗，使得體育部的工作被許多新生理解為做苦力，因而面試的時候，遭到了相當大的阻礙，不過后來在大家的共同努力下，進展成為了一個人員搭配合理的團隊。
接著校園里就展開了一系列的體育活動。體育部主要完成了以下幾個方面的工作：
首先，保證賽事的及時反饋;聯系院隊，收集最新的賽程，保證了賽程的及時反饋，并將賽程交與宣傳部，及時地對各個賽事進行宣傳，讓同學們了解到最新的校長杯比賽賽程，樂觀地觀看有愛好的項目。
其次，體育部成員著力于自己的本職工作，盡力保障著每場比賽的后勤，及時地提供藥箱和比賽用水，為體育健兒的出色發揮貢獻著自己的一份力量。也在一些賽場上也展現著自己的風采，成員中有壘球隊和足球隊的隊員，在球場上也有一定的努力的表現。
另外，鑒于校長杯期間的比賽任務較重，在每周五中午舉行例會，對各項賽事和和人員安排上的進行合理分配;盡管天氣由很熱到很冷，但是大家都會準時出席例會。逐漸的，體育部成為了一個團結、凝聚、和諧、友愛的集體。當然，我們也根據新成員的表現做出了一定的人員調整，保證了體育部工作的高質量、高效率。
校運會部分，體育部完成了以下的工作：
首先，組織和動員院內同學樂觀報名參加各項比賽項目。
其次，完成了對報名參加校運會比賽項目的選拔，確保參賽的項目代表學院水平參加。
最后，在校運會期間，體育部的成員都樂觀的留守生科大本營，為參賽的體育健兒們提供著強有力的后勤支援，保障著參賽選手在各
個項目上的出色發揮。
雖然體育部順利、有序、高效的完成了本學年度的任務。但是由于（閱歷）不足和多方面（其它）原因我們依然有許多工作（方法）要改進，同時也希望作為前車之鑒;問題如下：
1、宣傳上不到位，致使許多新生對體育部的工作有所偏見，不能全面地認識體育部所做出的工作。
2、例會時，內容有時不夠有針對性，效率有時不高。
3、通知有時不夠到位，宣傳的力度也有待加強。
4、與其它部門的合作有待加強,體現學生會大家庭的力量.。
5、校運會選拔時，應該充分考慮到同學們的體育運動能力，在保證同學們安全的前提下，動員同學們樂觀參加各項比賽。另外，選拔后，盡有可能地安排同學出來訓練，以提高比賽技能，以最好的面貌來參加到比賽項目中來。校運會期間，安排體育部成員陪同比賽選手時，應做到一跟到位，責任到人，以保證參賽選手能無后慮地參加比賽。
學校體育的工作總結 篇12
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中號)、《市教育中長期發展改革綱要》、《中共市區委、區政府關于加快教育最優化城區建設的意見》的精神，在鞏固前期開展大課間活動和“陽光體育”已取得成果的基礎上，進一步提高我區大課間活動和“陽光體育”活動的水平，推動全區學校體育工作再上新臺階。根據《區大課間活動實施方案》、《區中小學生課外文體活動規劃》的精神。教育局決定對已獲得大課間活動示范校、先進學校進行復查，對未獲得示范校和先進校的所有中小學進行全面評估，同時命名第三批中小學大課間活動示范學校和先進學校。工業濾布現將有關事宜通知如下，請各學校在接到通知后，認真做好驗收前的準備工作。
1.對已命名掛牌的12所“大課間活動示范學校”、14所“大課間活動先進學校”進行復查，復查時間：年4月11日至15日。對于符合示范校和先進校標準，特色鮮明的學校保留其稱號，對于無故停止大課間活動或大課間活動質量嚴重滑坡的“示范校”和“先進校”將予以摘牌，并全區通報。年終教育質量評價時扣分。
2.對未獲得示范校和先進校的所有中小學，在年5月2日至20日進行全面評估。經評估合格的學校可以向教育局遞交“示范校”和“先進校”命名的`復評申請，教育局將在年9月11日至22日對申請命名的學校進行復評，濾布達到“示范校”和“先進校”的將予以表彰、命名、掛牌，原則上成熟一所命名一所。同時，對前期評估不合格的學校進行復驗，對于復驗仍未合格的學校全區通報，年終教育質量評價時扣分。并限期通過合格驗收，教育局將專門組織人員蹲點進行指導。
3.對于目前因基建或其他原因無法開展活動的學校，由教育局另行安排驗收時間，但必須提出暫緩驗收的書面申請。
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