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播音主持工作總結

時間:2025-03-14 09:35:05 賽賽 工作總結 我要投稿

播音主持工作總結(精選16篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編精心整理的播音主持工作總結,歡迎大家分享。

播音主持工作總結(精選16篇)

  播音主持工作總結 1

  一、班級常規工作完成情況:

  1、在總支的指導下,在團總支的配合協助下,籌備、組織了20xx級的迎新工作,順利的完成了20xx級的迎新工作;

  2、按照學校學生處、保衛處、人文與傳媒學院等相關部門的要求,完成了20xx級新生軍訓期間工作 。包括組織好學生參與了人文與傳媒學院新生入學教育大會和女生大會,強調好相關的紀律和安全問題等問題;順利地完成了軍訓期間的工作,維護了新生在軍訓期間的穩定,并幫助新生解決了軍訓期間的一切困難 。

  3、按照學生處、保衛處、招生就業處的要求整理了新生后續檔案的歸檔工作。

  4、按照計劃在開學第四周成立了貧困學生資助評議小組,并完成了20xx級新生國家助學金的評選工作和遵義師范學院貧困生檔案的建立工作。其中貧困生檔案工作,做到隨到隨建的原則。

  5、落實好了院系學生干部推薦工作。院系學生干部工作本身對學生的.成長成才有很大的幫助,在做好班干部配備的同時,也積極向院系有關學生部門推薦學生了干部。在這項工作中,做到了積極推薦班委、團支部成員,做到了積極推薦班內能力比較強但未當選班干部的同學。

  6、積極完成了本學期新生的學生成才規劃手冊的填寫和實施,督促學生成才規劃實施的嚴謹性和積極性。

  7、積極參與到20xx級人文與傳媒學院“古韻流長”詩歌比賽活動,完成棟青園12 .9紅歌比賽的相關宣傳、動員工作。保證每周每班至少一次主題班會,針對安全問題、財產問題、普通話考試、英語學習等問題進行深入討論。

  二、對本學期班主任的幾項重點工作總結:

  1、抓好了安全工作

  每次班主任會后都及時把院系強調的安全問題傳達到學生,以示警醒。對班主任工作來講,學生安全是天大的事,是第一位的工作。

  2、抓好了學生考勤工作

  考勤是做好日常管理工作的主要形式,班級建立起了嚴格的考勤制度。必修課、選修課、自習、集體活動都嚴格執行考勤制度。為了防止考勤流于形式,由班長負責每天的出勤和紀律統計,這為學生搞好學習奠定了一個良好基礎。

  3、抓好了學生的學習

  學習是學生第一位的任務,班主任要關注學生的學習。教育每一名學生要處理好學習與活動的關系,教育學生干部要處理好學習與工作的關系。每次在校園內碰到我班的任課老師,我總會問問他們學生的情況。這樣能及時了解全班學生的學習情況,能發現一些不好的苗頭。通過主題班會課的時間,普通話的練習和英語四級經典作文的背誦總是常規,這能在一定程度上督促學生的學習積極性。

  4、抓好了紀律建設工作

  嚴格執行院系紀律規定,使學生養成遵守紀律的好習慣。通過班級內部操行分規則的制定,對遲到、早退、曠課、事假、病假等不同情況進行處置。抓好班級紀律,學生行動有明確的是非觀念,班級工作才能有序進行。

  5、抓好了學生宿舍、教室等衛生工作

  衛生工作是班級管理有序的重要表現,也是學生正常學習、生活、工作的重要條件。班主任要下功夫抓好教室、宿舍、衛生區及學生個人衛生工作。

  6、做好了班級常規工作,營造良好班級氛圍

  ⑴繼續貫徹班級考勤制度,嚴肅考勤。

  ⑵繼續加強班級學習小組、興趣小組建設。

  ⑶開展好學生愛國主義教育和人文素質教育。通過主題班會等形式,引導學生正確合理的表達自我的愛國主義情感;培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前兩班有多位同學利用雙休日在外勤工儉學。

  8、結合學校、系部工作安排,認真開展學生活動,豐富學生課余生活。重點做好女生節系列活動、校運會、集體舞。

  9、抓好復習,引導學生認真參加期末考試,做到誠信考試。

  播音主持工作總結 2

  素質教育下,同學們踏進初中的校門,各種各樣的文化活動豐富了同學們的校園生活,而在豐富多彩的文化活動中,優秀的播音或主持人是活動得以圓滿進行的必不可少的重要因素。為進一步豐富枳溝初中校園文化生活,為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學提供一個更加廣闊的舞臺,同時為各種校性大型活動能夠擁有優秀的`播音主持人才,提高活動的質量而做保障,現提交申辦“校園金話筒”播音主持協會。

  播音主持是一種語言藝術,同時也是一項有益于自身發展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件,也要求標準流利的普通話,同時在禮儀、儀態、自身語言功底以及臨場的靈活變通方面也具有較高的要求。成立“金話筒”播音主持協會,匯聚華園內各種風格的播音主持人才,有利于人才之間的交流以及互相進步,有利于提高活動的質量。

  同學們常常羨慕舞臺上主持人的風采,但是卻難以尋找到一個可以學習的平臺。成立“金話筒”播音主持協會,可以給廣大對播音主持有興趣的同學們一個學習的機會,有利于提高同學們的綜合素質,有利于同學們未來自身的發展。

  優秀的播音或主持人往往是一個優秀的校園活動現場的活靈魂,他們可以用優秀的語言表現能力以及個人魅力將活動的主旨以及內容傳達給活動參與者以及觀眾,可以為整個活動現場增添不少光彩和人氣。而現今,華工校園內部沒有一個專門的播音主持人團隊,這樣既不利于對播音主持人才的了解以及管理,同時也為舉辦各種大型活動尋找主持人時造成不便。成立“金話筒”播音主持協會,將可以解決一系列不必要的問題。

  20xx年2月,我們著手開始申辦“金話筒”播音主持協會,并得到了校團委老師的大力支持。我們迅速成立了“校園金話筒”播音主持協會并逐步使之發展壯大。

  我們定于每周三下午最后兩節課活動,活動內容以教師輔導和學生演練為主,取得了良好的效果。

  成績屬于過去,新的一年我們的校園金話筒協會將會越辦越好。

  播音主持工作總結 3

  20xx年第一學期社團活動總結如下:

  一、按規劃每月開展社團活動

  開學初我社幾位核心成員召開了本學期社團活動規劃會議,會議中確定了本學期活動內容:在社團常規活動的基礎上,積極配合學校團委、各系部的工作;招納對播音主持感興趣的新成員入社,通過培訓讓大家加深對播音主持的理解;努力爭取在各系部、校園等組織的各種活動中讓播音主持社的成員有鍛煉的機會。

  二、注重新成員的吸收和培訓

  利用校團委搭建的.社團招新平臺,20xx年10月11日中午,我社幾位骨干成員在社長朱之門的帶領下,在校綜合樓前參加了社團招新活動,吸引了許多學生前來報名;10月26日中午進行了招新面試,最后有11位同學被我社錄取。針對新成員的培訓工作,主要從二個方面入手:

  1、形體訓練:練習站姿,走姿。通過訓練提高學生的儀態美。

  2、語言訓練:一是讓新成員練習膽子;二是通過訓練讓學生知道語音語速的掌控。

  三、以老帶新,分享經驗

  今年的社團活動我社還是采用以老帶新的形式開展活動。在形體訓練中,老成員會給新成員做示范;在語言訓練中,老成員會一次次重復和幫助新成員糾正錯誤;在節目編排中,老成員會考慮新成員的無經驗,反復排練中帶動新成員有了很大進步。

  在參加各項活動結束后,我們都一起進行了經驗分享。主持人分享了自己的主持經驗和不足,其他成員也提出了不足和新的建議。大家互幫互學,共同提高。

  播音主持工作總結 4

  時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新年即將到來,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現

  自從加入青少年活動中心這個大集體,我一直響應中心號召,積極參加中心組織的各項活動。配合中心搞好各項教研活動,認真負責教學工作、備課活動記錄一絲不茍,抓住每一個學習的機會提高自己的教學水平。每周按時參加例會,從不因為太原靈石工作兩頭跑而缺勤。服從中心安排,與同事們之間關系融洽。本學年度全勤。平時關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得安主任曾經對我們說過:“雖然你面對的是

  五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。我們教師這個職業之所以神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同安主任的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一學期的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“小王老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

  二、教育、教學工作

  如何在課堂上,糾正學生固有的語音問題,是我一直在思考的。我認為使學生充分吸收普通話語音當中涉及的理論并加以理解和運用主要依靠四點,即鼓勵式教學的有效性;上課形式的多樣性;教師示范的重要性;課外實踐的必要性。

  (一)鼓勵式教學的有效性

  老師的鼓勵常常可以給播音專業的學生繼續前進不怕困難的動力。當然,一味地贊揚也不行,這會讓學生對自己的問題不重視,止步不前,因此,適度地否定也很關鍵。這就需要老師在授課時,用自己的真誠和對學生負責的態度去對待每一個學生。我在平時授課時,專業上不斷發現學生的問題,幫助學生改正、改進,提出學生的不足,使我的學生認清自己的專業水平并且不斷學習。同時,我還主動去發現學生的閃光點,并且及時有效地將學生的優勢鞏固、穩定,再進行進一步的拓展和引導。我在第一次上課時把王軼江同學的尖音問題全部指出,他產生了些許自卑情緒,并且對自己產生懷疑,對專業學習產生困惑,我用正確的方式引導他進行糾正和訓練,通過幾個月的練習,王軼江的尖音問題明顯改善許多,讀新聞的語感也提升很大。看到成效后,他說他有更大的興趣和信心去攻克其他的難題。在教學中我善于鼓勵學生,使學生保持愉快的心情和學習的信心去學習相對枯燥的普通話語音,幫助我的學生在后期的進一步學習打下堅實的基礎。

  (二)上課形式的多樣性

  如何通過多種上課形式達到輔助教學的目的呢?我認為,上課形式的多樣可以調動學生的積極性,激發學生對語言創作的動力。例如:在學習經典散文《背影》的朗誦過程中,除了和學生一起分析作品的背景、作者的寫作意圖等外,我還加入了視頻――《背影》電視散文的觀看,讓學生對作品有直觀的認識,然后引導學生對作品產生感性的印象,增加自己對父母的印象,并展開聯想,幫助學生深刻理解文章的意境。課前我都會帶領學生隔山喊話、變化花樣地去練聲。多樣化的教學方式可以使學生在枯燥的專業學習過程中始終具有飽滿的熱情,這一點我做的很好。

  (三)教師示范的重要性

  由于有的學生來自村里,在進入中心學習之前一直處在當地的語言環境當中,形成了固有的語音習慣,比如“化肥會揮發”的繞口令,我的一些孩子們會讀成“hua hui hui hui hua ”或者“fa fei hui fei fa”等等笑料百出的讀音。因此在糾正語音時常常顯得比較吃力。此時,僅僅強調理論上發音的'舌位、口腔的開合度及共鳴的位置等在教學中就顯得力不從心。因為學生無法直接地看到、聽到,甚至是摸到正確的發音位置,以及正確發音后的語音狀態。于是我的示范作用在此時尤為重要,示范正確的發音,引導學生進行模仿,幫助學生對理性的理論知識有感性的認識。同時,模仿學生錯誤的發音,與正確發音進行對比,讓學生進行聽辨的練習,幫助學生在獨自練習時分辨正確與否。我的示范不僅僅是機械地重復正確的發音,而是結合不同的語境不斷變化新的詞匯,幫助學生記憶,使學生適應不同文字和環境的要求。同時,我的示范本身也是樹立自己專業權威的過程,我帶的播音大班幾乎都是六年級、初一初二的孩子,記得剛教他們時,有個別同學會驕傲并且自負,覺得自己很了不起,不把播音教師放在眼里,當時我隨便在他們面前展示了幾個作品,跟他們pk繞口令,都完敗他們,后來這幾個孩子對我心服口服,很快得到了他們的認可,因此教師的自身實力非常重要。從這件事我就認識到我不能僅僅停留在理論的程度,還要對自己的實踐水平進行訓練,不斷提高,以適應不斷變化中的學生的需要。

  (四)課外實踐的必要性從現階段的教學工作來看,單純依靠課堂的教學培養優秀的小播音員和小主持人是不現實的。因此,課外實踐就顯得非常必要,是對課堂教學最好的補充。課外實踐的方式多種多樣,例如;播音主持班的學員多多參與學校的大型活動,鍛煉自己的主持能力、演講能力;中心兩個月前組織的“雛鷹展翅、亮出自我”器樂大比拼,主持人全部由我們播音班出,但是孩子們平時上學沒有時間也不會寫主持詞,我利用下班后的好幾個晚上為我們班的孩子寫了七八場主持詞,并且給他們家長打電話,組織他們帶著孩子周五晚上去青少年活動中心,我親自指導學生主持詞。那段時間很累很辛苦,但當我看到我的學生在臺上大方自信的亮相主持時,我很欣慰,很幸福。我一直盡力為學生提供實踐機會,我認為,這些是播音主持專業的指導教師應該積極努力的方向。用情吐字、用愛歸音、用心教學是我本人教學生涯追求的目標。

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。本年度我認真備課、上好每一節常規課。在準備公開課的過程中虛心向別的教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。站在課堂上我無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的專業知識不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

  20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,正在進行著的20xx乙未羊年我同樣會用心面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

  播音主持工作總結 5

  時光荏苒,歲月如歌。一年前的現在,也許我還是作為一名播音部的干事,有心無心地完成上面布置的各項任務,但是現在,我卻是以一個部長的姿態去匯報自己部門的工作情況。

  作為一個部長,播音部部長,不僅僅是可以說得好一串普通話,有較好的語言表達能力,可以把一檔節目做得得心應手,聽眾愛聽,而更重要的,于細微處說,是應該怎樣把自己精心挑選進來的'干事也培養地像自己一樣,甚至比自己更出色;于更高一層上講,是怎樣落實好各項工作,把廣播臺的招牌打響出去。

  本學期,主要做了這幾項具體工作,擬寫招新策劃、招新、錄制招新題頭、播音主持大賽題頭,運動會播音工作,播排欄目表,狠抓平時的播音質量以及播音主持大賽工作等。由于本學期招進的新人較以往更多,所以新添了兩個節目《美食集中營》、《生活風向標》,同時在周五晚上有加了一檔《心揚樂吧》。本學期第二周節目恢復正常,一開始為了撐起所有的播音節目,大家都非常辛苦,每個人都帶了至少三檔節目。到底六周,招新工作已經基本落下帷幕,七八周也就是讓干事選擇性的旁聽,很多人表現地非常積極,因此,我和曹越部長也非常欣慰。在干事聽了兩個星期之后,播音部召開了部門會議,并公布了午間檔和晚間檔的排班表,并開始在下一周試播。隨后,下午檔節目的試播工作也陸續展開。首次播音,質量可想而知,再加上我們的節目被體育運動會、校慶不斷沖擊,一開始不是很理想。這段時間,我基本上每天都停留在播音室,和曹越部長一起記錄每天的播音

  質量問題和注意事項。這種分工與合作,讓我們彼此都輕松了很多,但是因為壓力很大,還是不容樂觀。每周二例會時,都會詳細地講述各個人存在的問題,希望在最短的時間內讓播音質量有所提高。幾周之后,新聞質量有明顯好轉,個別同學也發揮了模范帶頭作用,很出色地完成自己的播音工作。為了讓每個播音員都找到自己的路子,我們用一周的時間給他們做了示范。經過更長時間的指導下午檔和晚間檔節目也略有起色。我和曹部長,也從之前的心灰意冷,無可奈何到又相信我們自己的干事會做的更出色。

  最終,經過一學期的觀察,我們心里也有比較滿意的對象,希望在下學期好好培養當自己的接班人;同時,對于態度不好,播音質量還存在問題的干事,希望和他們溝通,調劑部門。朱方方、宮魯鈺、蔡萌、楊宏、邱鑫等人的播音情況不太樂觀。現在播音部還有35名,如果沒有自動放棄的干事,考慮留30名。而經過播音主持大賽之后,也希望把更有能力的同學拉近廣播臺。人員的調整,那下學期的節目也會有相應的變動。

  一學期的努力,大家都不容易,每個人都或多或少做了分內分外的事情。新生聚會,雙蛋晚會等等都凝聚了大家的感情,最后希望下學期廣播臺越辦越好!預祝播音主持大賽,天吶新聲帶晚會暨13周年臺慶圓滿落下帷幕!而我們播音部也會一如既往做好播音工作,同時努力完成下學期的改革工作。

  播音主持工作總結 6

  不知不覺已經過了一個學期了,我們在校廣播站播音部工作了一年半的時光,我們從期待向往校園廣播到自己主播一檔農大之聲校園廣播,從大一的懵懂干事到現在的播音部副部長。在這一個學期中我們成功地從干事轉換到副部長,這一成長的過程,離不開老師以及站長們的支持與鼓勵。我們與校廣播站的各位家庭成員一起努力一起成長著。在學期末,回想這一學期的工作,我們深知自己的進步與不足,為此做出如下的工作總結:

  一、農大之聲校園廣播日常播音工作

  1、農大之聲的開播工作。校廣播站播音部的日常工作就是農大之聲校園廣播的錄制以及放音工作。本學期開學初我們做了縝密的開播準備,考慮到新學期新氣象為更貼近大學生活,我們各檔節目針對暑假中的大小事情以及開學初的各項注意事項,從節目稿件抓起,做開學特別節目,使同學們更好地適應新學期新學年。開播之后根據校園發生的大事小情正常錄制校園廣播節目,遇到節日時做節日特別專題。

  2、迎新生工作。9月初xx級新生入學,作為校級七大組織之一,校廣播站為新生入學做好迎接工作。我們發揮農大之聲校園廣播的優勢,向新生傳遞信息,播出黑龍江八一農墾大學簡介以及學院簡介、新生入學注意事項以及播送尋物啟示失物招領等通知。播音部主要負責這些信息的錄制工作以及尋物啟事失物招領的工作。在新生入學的兩天,播音部所有成員分為三批,一批成員在播音室進行直播工作;一批在主樓大廳失物招領臺服務丟揀東西的`同學,同時對新生及家長提供問詢服務;另一批成員在主樓后廣場進行納新宣傳和引領服務。迎新兩天成功地完成了播音部的各項工作。在新生入學后,我們各位主播針對新生制作的一個星期多的軍訓特輯。各節目根據自己節目特點在特輯中對軍訓的各項注意事項進行強調。體現了農大之聲校園廣播的親切感。

  3、節目改版。在經過兩個月的播音室升級改造,播音部的各位主播在農大之聲重新開播后,對節目進行了全新改版,將節目有序化生活化,在節目中增加板塊,換節目為對話類形式等,把節目改版得更貼近大學生活,更符合學生老師口味。

  4、與東北石油大學廣播站進行溝通交流以及編寫播音主持教材。本學期,我們延續上學期的交流工作,與東北石油大學廣播站建立了友好學習交流關系,我們互相借鑒對方的播音節目優點,將節目進行升級改造。并針對農大校園廣播的特點播音部各位副部長編寫了一本屬于農大之聲校園廣播的播音主持教材,各位副部對教材的內容進行學習,并對部員進行配訓。此外,我們還受東油廣播站的邀請,在站長的帶領下一起參加了來自龍廣電臺的老師的播音培訓課程,并受益匪淺。

  5、節目組共同打造校廣品牌節目。我們節目組也確定下來了有采編,播音,制作。而播音是紐帶,所以節目組相互溝通我們之間的友誼架起溝通的橋梁。播音把外在的給了觀眾,但實際這個欄目的好壞都取決于整個團隊的精神,我們也做到能夠合作愉快,把農大之聲校園廣播節目的質量與吸引度提高,加強。吸引更多的聽眾。

  二、納新工作

  設立納新錄取制度。在面試部員前各位副部針對播音部情況,開會討論如何公平公正的地將優秀的部員納進播音部。會議制定了具體的錄取制度,包括臺風、聲音條件、能否有堅持的決心等方面對部員進行考核,最后擇優錄取。

  面試工作。在面試時,各位副部秉著公平公正公開的原則將12級面試播音的同學進行分時間段面試,在初試復試兩輪之后,錄取了優秀的播音員以及主持人。

  三、管理以及培訓部員

  迎新晚會。在納新之后,為了讓12級新成員能夠迅速融入校廣播站這個大家庭我們舉辦了第九屆校廣播站迎新晚會。各位副部在經過基本主持人培訓后,從部員中挑選了7位主持人,其中有4位節目主持以及3位活動主持。并對新一代主持人進行培訓發聲技巧,甚至嚴格小到動作,表情,神態。除了主持人,我們根據部員的優勢精選了幾個節目,其中包括手語、話劇、朗誦、相聲、舞蹈節目。各位副部對節目進行分工指導,每位副部都融入到部員的節目中去,在節目訓練的過程中,我們培養部員的歸屬感,建立了深厚的感情。在迎新節目中,由于交流工作疏忽,致使話劇與制作部話劇題材重合,這是我們應該反省的地方,以后一定做好交流工作避免此類現象發生。在迎新晚會的現場,我們帶演員做頭發,試禮服,這一路中都感到我們部門的付出要得到展示。每個節目一遍一遍練習爭取任何環節無誤。最后節目表演的各個都很精彩。主持人也很優秀。我們認為這次活動辦得很成功,因為在做事的人都付出了自己的十分努力,都能在活動中感覺到快樂和價值。因為這些人的努力,所以我們的活動很精彩很棒。

  部員播音主持培訓。經過迎新活動,部員之間也相互認識交下深厚情感,我們馬上進行了系統的培訓,根據播音主持教材的內容,對部員的播音及主持能力都進行了培訓,跟讀央廣新聞播音員聲音,練習主持中的眼神語氣,練習發音練習繞口令等,將部員的播音主持能力提到一定層次。隨后進行了分節目組試錄,按部員的喜好分節目組,在各節目主播的指導下對每一位部員進行了試錄,并針對部員的個人優缺點進行指點,并最終使新播音員在期末之前將節目讓他們接手。

  播音主持工作總結 7

  時間總在我們不知不覺中悄然消逝,轉瞬間期末又將來臨,本學期的播音工作也接近尾聲。有的同學為期末的到來每天奔跑于教室與宿舍之間,形成兩點一線;有的為社團、同學2會等的各項工作而愁眉不展。對我而言,我始終覺的,在學聯廣播站的一年多時間里,我很歡快,過得很充實,每天都是新穎的,感覺不到有什么枯燥的地方。在學聯這樣一個大家庭里,特別是站內的同事、學姐學長們,讓我有了家的溫和。工作之余不會感覺到孤獨,由于有他們為伴;學習中消逝困難亟待解決的時候有他們與我一同面對;生活中消逝困難的時候有他們伸出的一雙雙救濟之手......

  作為一名播音員,作為學聯中的一員,我很傲慢。工作讓我忘卻了學習、生活中消逝的一切苦惱和憂愁。每天都微笑著面對自己的工作,由于我深知,作為一名廣播站播音員,必需嚴格要求自己,即使自己面對的只是一支麥克風,即便同學們都不知道你是何許人,我照舊如此。至少能通過自己的聲音傳達出自己對播音工作的熱衷,同時也保證每天帶給同學們的是一種聽覺上的享受。每天播音找廣播稿,我都會仔認真細地搜尋一條條新聞,看看哪些適合哪些不適合。有時候樂在其中,譬如當到某些搞笑的的新聞,自己就會忍不住大笑起來,時常引來四周同學異樣的目光。作為一名播音員,我很歡快。

  本學期播音工作很快就結束了,播音工作說簡潔也不簡潔,說難也不難,前提是你能否把它做好。回想從開學到現在,自己著實學到了不少東西,首先,一般話的一大進步,還多虧了各位學長學姐的急躁指導、訂正。在播音的過程中不斷向他們學習、請教,才有了現在的進步。其次,每次參預活動,無論是主持人大賽還是歷屆的學聯大會,抑或是各種晚會,我所看到的'是學長學姐們非凡的領導才能和他們的處變不驚以及各位同學精彩絕倫的表演,令我鄙視不已。最終,學會了怎么做人,做人是一門需要我們認真學習的必修課,唯有學會做人,將來你才有資本和資格在其他的領域求得進展、有所建樹。

  回首自己的心路歷程,其中布滿了曲折、坎坷,卻也不乏種種驕人的戰績。總之,本學期的各項工作還算順當,期望在以后的工作、學習中取得更大的進步!

  播音主持工作總結 8

  日落月升,轉瞬間“成醫之聲”在不知不覺中又走過了一個春秋。過去的日子里,在校團委領導及相關老師的關懷和指導下,在播音部全體同學的共同努力下,我們播音部的工作能力更上了一個臺階。播音部承擔著全校的廣播宣傳任務,在引導校園輿論,反映學生的精神面貌,活躍和促進校園文化生活,促進校園精神文明建設方面發揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。站員們在這里能相互督促,相互學習,使廣播站真正成為進步發展,施展才華的平臺。在本學期中,廣播站的工作重點主要是以下幾個方面:

  一、廣播站成員的選拔及培養

  每一個嶄新的學年廣播站首先開始的就是招新工作,廣播站于每年十月初開始全面招新。在這次的招新工作中,我們合理有條地分配人員,在固定的擺設地點開展工作。為了不斷吸引人才,我們還在校園人流量較大的地方張貼海報及各種宣傳資料,讓廣大的新生提前對我們部門有了解。

  加入我們部門需要經過兩個環節,先是初試,對于播音員來講主要就是普通話的考察;其次是復試,這就還需要與各位應試同學的臨場發揮及個人形象相結合,此外我們應聘編輯時會讓他們交一份通訊稿或其他文章,以考察他們的文字編輯能力。對于新成員,我們部門采取“師徒一幫一”的做法,讓他們更早的融入我們當中,以及更快的熟悉自己的工作。

  二、廣播站日常工作事務

  廣播站負責每天中午和下午的播音工作,我們的節目定位于校園文化建設和大學生素質教育。主要的廣播欄目包括《新聞資訊》,《品味經典,風過文淵》的散文欣賞,《詩歌蒙太奇》等有意義的精彩欄目。我們還秉著創新自主的精神,鼓勵每位成員都去創新自己想廣播的`欄目,這是對大家能力的培養及水平的提升。

  在學生會各個部門的友好交往之下,我們播音部在各個部門的重大活動中積極為他們輸送主持人才,使一次次的活動取得了圓滿成功,同時也促進了我們部門與其他部門的良好關系!總之播音部是一個為學校為同學服務的組織,因為同學們需要我們這樣一個組織。

  三、廣播站的文化活動

  作為學校最大的宣傳廣播組織,最為值得一提的活動就是每年的校園主持人大賽。主持人大賽是具有重大意義的一次豐富校園生活的活動,這對于廣播站每一個成員來說都是一次文化盛會,在每一屆主持人大賽中,我們都投入很大的激情,上下一心,把每一屆主持人大賽都辦好,嚴格遵循公平公正的比賽原則,選出最優秀的主持人。各位成員也都得到了相應的鍛煉,而廣播站的凝聚力也進一步加強。

  每舉辦一屆主持人大賽都是對我們播音部的一次提升,在舉辦的同時我們也在學習與進步,并且大賽的質量也在不斷地提高,得到了全校師生的好評!四前期的總述

  我們播音部在每一位成員的共同努力下,在每一位成醫人的關心下正不斷向前發展。各位成員能分工合作,各盡其能,充分體現了廣播站的凝聚力;大家還能集思廣益,努力創新,團結一心,充分體現了廣播站這個大家庭的溫暖與和諧。

  但是我們在工作的同時任然存在很多不足的地方,所以我們還應該不斷完善管理制度,以及各個欄目的正常開展。

  我們需要聽到每一位成醫人對我們的肯定,但與此同時我們更需要傾聽來自大家心底的意見與建議。相信在學校和團委的領導下,在大家的共同努力下,我們“成醫之聲”播音部一定會蒸蒸日上,越辦越好,讓每個人都愛上傾聽!

  播音主持工作總結 9

  在慨嘆時間匆忙的同時,我也慶幸,一年的時間里見證自己的成長,還有伙伴的成長。

  廣播站,之于我而言,高校三分之一的時間都投入在她的身上。同時我也很滿足這種忘我的投入,就像一句話說的:證明自己的價值,除了成功還有付出。我并非有那么的宏大,去一味的付出,只是覺得做自己寵愛的事情,毫無疑問是一種賞心悅目。同樣,我回想起伙伴們為“責任,自我,廣播站”這三個詞語一起努力的畫面,令人溫馨、感動。從去年最初的10月份納新,我們都滿懷感動和興奮,到大一新生進入廣播站長達三周的考核,這是一種恒久的馬拉松式的考驗。之于這樣的考驗,從歷屆的廣播站納新中都有,只是當時作為一名新人,并不懂其深在的意義。現在我懂了,這是對于我們每個人埋下的一個伏筆。第一輪初試,我們從申請書、說話的口氣,來初步推斷你這個人對進廣播站的決心。其次輪,復試,我們從你的力氣來推斷你是否適合廣播站。第三輪維持三周的考核,我們在考驗你個人的耐力的同時,以及在和你相處中也能見證你的人品。廣播站所需要的人,簡言之就是:力氣不行可以培育,人品差了無可救藥。當然耐力也在力氣的范疇內。

  納新那段時間,無疑是最令人歡樂的。納新后,新生的加入就如同給一棵樹喚來了其次個春天。用一句話來形容就是,你們是站在我們的肩膀上去建設廣播站。廣播站需要創新,在成員數量上,我們擴展到23人。新生中的一些人力氣著實讓人歡樂,但不足的也有,你們并不是那么團結。就像我們最初一樣,很難理解什么是團結,覺得只要把自己支配的任務做好就是團結。其不然,這種做法,就是單打獨斗,很累而且做出的事情速率是保證了,但是質量很差。團結,團結就是一件任務支配下來,你需要的伙伴,你和你的伙伴一起完成這件事,當然在完成這件事的過程中要有一個主心骨。你作為主心骨,或者是伙伴作為主心骨這些都不重要,重要的是在付出的途中建立的一層層友情。假如把友情比做冰,就是冰封三尺非一日之寒,友情是日積月累的。

  首先,談談播音這塊。我作為一個播音員,很傲慢,但是也很慚愧。新生的播音質量,沒有我們大二的播的好。有一種好的借口勸慰自己就是,今年播音員人數多,大家播音的時間少,所以練習的機會很少,所以播音質量不好。大一的.你們能用這種借口勸慰自己,但是我不能。站在我的這個角度而言,記者,編輯,紀檢,技術這四塊都比播音好,我有些慚愧。我是播音員,而且是站長。理應,廣播站播音這塊是最好的,但是并非如此。這些,也和我后期的怠慢有關。我也始終在尋思,播音質量提上去畢竟使用制度來約束你們好還是任其自由進展好。這兩種方式我都嘗試過,前期用制度約束你們,但是效果不好;后期我很少去廣播站讓你們自己進展,但是效果也不好。寫到這里,我有些沖突了,播音的好壞畢竟與什么有關?從劉振迪的身上我看到了答案:播音的好壞與力氣無關,與心態有關,你寵愛播音始終不渝的寵愛播音,播音質量確定不會差。這里,我希望你們每一個寵愛播音的人,都能用始終不渝的熱忱來對待播音。這是一種責任,對自己追求的責任,對廣播站的責任,對整個學校的聽眾的責任。

  記者,編輯,紀檢,紀檢這四塊,在這我就無需贅言。這學期,廣播站有很大的創新。一般話培訓班,新聞,校報,活動。

  把一般話培訓班放在第一位來說,無可厚非。這是我們這屆做得最好的。這是彰顯我們廣播站文化的一種很平面很普及的名片。提起廣播站,給人第一感覺就是播音員,一般話。我很慶幸我是播音員,雖然我的一般話還需要提升,但是在和比人打交道的時候,我有一種無與倫比的自信,就是我吐字清晰。這是一種優勢,不知各位同仁有沒有同感。一般話培訓班,在這里廣播站的每一個人理應感謝王一鳴老師,不甚感謝。

  新聞,我們的新聞,假如一味的表揚難免有些自我勸慰。不得不承認,在新聞這塊,大一的消逝了獨樹一幟的人才。不管在拍照,還是在寫新聞,都有人能做得很好。但是在有力氣的同時,默契就顯得很重要了。建立扣扣群旨在為了大家更便利的相互溝通,所以,以后新聞的內容第一時間上傳上去,然后給相關負責傳新聞的人說一聲。這樣久而久之,就會形成一種默契,也就是一句俗語:水到渠成。校報,我很看好。但是,這方面還沒有從你們當中看到主心骨。假如讓我來當你們的主心骨,你們會很累。由于物有所值,人有所長。我希望明年來從你們當中看到主心骨。還是那句話,大二的理想,大一的現實。

  活動,是力氣的畫板。很多人都說自己有力氣,其不然,力氣是看不見的,但是能體現出來的。在一個活動舉辦過程中,你的能你就體現出來了,你的價值就彰顯出來了。在這里,我想起一句微博上的話:你的責任是去完成一件事,你7 / 9的義務的是在這件事中讓你的發光,假如事情完了,你沒能體現出自己,不是你的沒有責任感,而是你把你的義務丟了。我們每個人,都有責任,無可厚非,但是往往我們在強調責任的時候,忽視了一種東西,就是義務。在活動中,很多東西都不是人為能夠設定的,時間,地點,流程。這些都在相對的消逝偏差,活動舉辦的好,畫板上無疑是一幅美觀的畫;活動舉辦的不好,畫板上簡直慘不忍睹。值得慶幸的是廣播站的兩個活動,生日感恩,選主持人這兩個活動,舉辦的還算差強人意,不至于慘不忍睹。在這里,希望我們廣播站的活動越來越多。

  寫了這么多,才發覺這一年自己在廣播站發生了這么多事情。

  己的義務來體現自我的價值,播站。我的理解是,一個有著責任感的人,在時間的道路上,不斷的懂得把握自榮,以及建立冰凍三尺的深深友情。對于我個人而言,我很是認同我們這屆提出來的三個詞語:責任,自我,廣為這個集體締造光榮,締造著屬于我們廣播站的光榮

  播音主持工作總結 10

  時光若白駒過隙,轉瞬即逝,播音工作已經結束了。我在這半年里通過試音、播音、播音培訓、做片頭、做廣播劇、做采訪這些過程逐漸鍛煉了自己充實了自己。開始播音時總是很緊張,做的稿子不夠熟悉,音樂的調整不夠協調,播音的感覺總是掌握不好。后來慢慢能克服緊張情緒了。在電臺的這段日子,我覺得自己的進步不是很大,但是我懂了更多的知識,該如何利用軟件做片頭,做采訪。從不懂到慢慢熟悉,我很感謝學長學姐們的付出,他們犧牲了自己的課余時間培訓我們,每天早上還要早起幫我們開門,幫助我們解決播音過程中出現的各種繁瑣的問題,真的很辛苦。我的語調和斷句方面的問題很嚴重,一直在彌補。還有就是會被學長學姐們聽出來“東北口”,因為從小到大接觸的東北人太多了潛移默化就養成了東北口。

  由于參加了多次試音,所以電臺的學長學姐們和同學們基本都認識了,但是和大家還是不夠熟悉,希望在未來的日子里能和大家相親相愛像一家人那樣相處。在上半學期遇到過很多挫折,稿子做得不夠長,忘記帶U盤,離麥的距離太遠了,手忙腳亂調不好音樂在工作的這段時間里,姐姐們教會了我很多行之有效的工作方法和技巧,自己在操作過程中面對出現的問題也有好好思考分析。

  在下一個學期里,我希望能夠更加從容淡定的面對各種突發問題,提高自己隨機應變的能力;更加有自信的在播音時發出自己的.聲音,底氣更足一點;勤于練稿子盡量在播音時避免出錯,提高播音質量。因為之前沒有學過播音主持,電臺的播音員對我來說是一個全新的工作領域,從一開始的面試、筆試、二次面試、試音到自己播音,期間學到了很多技巧,積累了不少寶貴經驗,并且也豐富了人生閱歷。在每周的例會上反思自己的不足,只有通過不斷地積累經驗,總結失敗的教訓,才能不斷提高自己工作的能力。每次例會都是大家相互交流,相互學習的時光。

  播音主持工作總結 11

  時光荏苒,轉眼間我們已經邁入20xx年。在過去的一年里,我作為播音員,兢兢業業地為廣大聽眾服務。在這里,我想對過去一年的工作做一個全面的總結。

  首先,我要感慨我們所處的互聯網時代給我們帶來了無限可能。在過去一年里,我努力適應了新的工作模式,將傳統的播音工作與新媒體技術相結合。我積極參與了一些網絡直播節目的主持工作,拓寬了自己的表達能力和傳播渠道。我深刻意識到,新媒體時代的播音員需要具備更多的技能和知識,才能更好地服務于聽眾。

  其次,我認真對待每一個播音任務,努力提升自己的專業水平。在過去的一年里,我加強了對廣播電臺的研究,學習了廣播節目的制作流程和播音技巧。我注重培養自己的聲音品質和口才能力,努力在每一次的直播中都達到更高的水準。同時,我也不斷參加各種培訓和學習機會,不斷提升自己的知識和技能,為廣播事業做出更大的貢獻。

  另外,我與團隊成員之間的合作也是我工作的重要一部分。在過去的一年里,我與團隊成員積極溝通,相互支持,共同解決工作中遇到的問題。我深知團隊合作的重要性,只有團結一心,才能取得更好的成果。在接下來的工作中,我將繼續加強與團隊成員的合作,形成更加緊密的工作關系,共同為廣播事業的發展貢獻自己的力量。

  最后,我要感謝領導和同事們對我工作的支持和信任。在過去的一年里,有你們的鼓勵和幫助,我才能更加努力地工作。我會牢記領導的'教導,時刻保持謙虛和進取的態度,不斷學習,不斷提高自己的能力。

  總的來說,過去的一年對我而言是一個充實而又充滿挑戰的一年。我在工作中不斷成長和進步,但同時也意識到自己還有很多需要學習和提升的地方。在20xx年,我將繼續努力,不斷提高自己的專業素養和工作能力,為廣播事業作出更大的貢獻。謝謝大家!

  以上就是我對20xx年度工作的總結,希望能夠對自己未來的工作有更加明確的方向和目標。謝謝!

  播音主持工作總結 12

  在過去的一年里,我作為一名播音員,工作十分努力,取得了一系列的成就。我非常慶幸能夠有這個機會,感謝領導和同事們對我的支持和信任。接下來,我將向大家總結我的年度工作,希望能夠得到大家的認可和指導。

  首先,我在播音技巧方面取得了一定的進步。通過不斷的學習和實踐,我能夠更好地掌握各種播音技巧,并且能夠靈活運用于不同類型的節目當中。我注意到,語速、語調、節奏等方面的把握對于節目效果的提升非常重要。因此,我不斷地進行練習和探索,使自己在這些方面更加出色。

  其次,我在節目策劃和制作方面也取得了一些突破。在過去的一年中,我積極參與了眾多節目的策劃工作,并且將自己的創意和觀點融入其中。我努力追求節目的多樣化和創新性,增加了觀眾的興趣和參與度。在節目制作方面,我注重團隊的協作和合作,與制作人、編導以及其他同事密切合作,共同打造出各種精彩的節目。

  此外,我還積極參與了一些公共活動和公益事業。作為一名播音員,我時刻牢記自己的社會責任,用公正、準確的聲音傳遞正能量。我主動參與了一些公共活動的主持工作,通過我自己的聲音,為活動注入了更多的溫情和激情。同時,我也積極參與了一些公益事業的錄音工作,通過我的聲音,為需要幫助的人們傳遞溫暖和希望。

  最后,我深知自己還有很多需要提升的地方。在新的一年中,我會更加努力地學習和進步,不斷提高自己的專業素養和能力。同時,我也會多聽取領導和同事們的意見和建議,并且不斷反思和改進自己的`工作,為觀眾帶來更好的聽覺享受。

  總之,過去的一年里,我在播音事業上取得了一些成績,但也面臨一些挑戰和不足之處。我將以更加飽滿的熱情投入到新的一年的工作中,爭取取得更大的突破和進步。我希望能夠繼續得到領導和同事們的支持和幫助,在大家的陪伴下,共同開創更加美好的播音事業。謝謝大家!

  播音主持工作總結 13

  時間總在我們不知不覺中悄然流逝,轉眼間期末又將來臨,本學期的播音工作也接近尾聲。有的同學為期末的到來每天奔走于教室與宿舍之間,形成兩點一線;有的為社團、學生會等的各項工作而愁眉不展。對我而言,我始終覺的,在廣播站的一年多時間里,我很快樂,過得很充實,每天都是新鮮的,感覺不到有什么枯燥的地方。在學生會這樣一個大家庭里,特別是站內的同事、學姐學長們,讓我有了家的溫暖。工作之余不會感覺到孤單,因為有他們為伴;學習中出現困難亟待解決的時候有他們與我一同面對;生活中出現困難的時候有他們伸出的一雙雙援助之手......

  作為一名播音員,作為學生會中的一員,我很自豪。工作讓我忘卻了學習、生活中出現的一切煩惱和憂愁。每天都微笑著面對自己的工作,因為我深知,作為一名廣播站播音員,必須嚴格要求自己,即使自己面對的只是一支麥克風,即便同學們都不知道你是何許人,我依然如此。至少能通過自己的聲音傳達出自己對播音工作的熱衷,同時也保證每天帶給同學們的是一種聽覺上的享受。每天播音找廣播稿,我都會認認真真地搜索一條條新聞,看看哪些適合哪些不適合。有時候樂在其中,譬如當到某些搞笑的的新聞,自己就會忍不住大笑起來,常常引來周圍同學異樣的目光。作為一名播音員,我很快樂。

  本學期播音工作很快就結束了,播音工作說簡單也不簡單,說難也不難,前提是你能否把它做好。回想從開學到現在,自己著實學到了不少東西,首先,普通話的一大進步,還多虧了各位學長學姐的耐心指導、糾正。在播音的過程中不斷向他們學習、請教,才有了現在的進步。其次,也同時培訓好了剛進來的`新廣播員,讓其達到優秀水平。最后,學會了怎么做人,做人是一門需要我們認真學習的必修課,唯有學會做人,將來你才有資本和資格在其他的領域求得發展、有所建樹。

  回首自己的心路歷程,其中充滿了曲折、坎坷,卻也不乏種種驕人的戰績。總之,本學期的各項工作還算順利,期望在以后的工作、學習中取得更大的進步!

  播音主持工作總結 14

  廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌。為了充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,把“校園之聲”廣播站辦得更生動活潑,更有特色,使之真正成為學生喜愛的窗口。在這一學期,我們將“校園之聲”廣播站全新改版,讓它成為學生夢想飛翔的天空。

  一、選拔、培訓優秀播音員。

  在選拔播音員之前,大隊部對各中隊進行了充分發動,動員有興趣和條件適合的學生積極報名。經過在班級里進行的初次選拔,各班誕生了24名優秀的同學參加競選。然后舉行競選活動,對報名參加播音員的學生進行公開競選,根據語言表達、表情姿態、現場效果等標準進行評分,根據年級的比例擇優錄取成為播音員,以老帶新,防止出現青黃不接的情況。正式錄取后,我們就對他們進行培訓。利用每天的課余時間和第二課堂興趣小組活動給學生們耐心、細致地指導小廣播員們進行播音流程訓練、短文朗讀訓練和各類散文朗讀訓練等等。經過一段時間的訓練,小廣播員們的綜合素質得到了全面的提高,培養了一批優秀的廣播人才。

  二、開設學生喜聞樂見的節目內容。

  1、播音欄目。

  “校園之聲”廣播的播音欄目有:每日一歌、文明禮儀常規、校園簡訊、安全你我他、走進自然、生活百科、故事樂園。共7個欄目,其中,每日一歌和校園簡訊每天都播出,其余欄目每周播一次。

  2、播音時間。

  “校園之聲”廣播站于每天下午3:103:30播音,全校師生均可通過學校廣播系統收聽。

  3、稿件要求。

  所有播出的稿件,內容要求思想健康、積極、向上,不宣傳反動政策和言論。具體要求如下:

  (1)每日一歌歌曲內容要健康,適合少年兒童欣賞,有利于少年兒童的身心健康,陶冶高尚的道德情操。

  (2)、習作、故事樂園的寓言和童話故事、歷史名人和革命前輩的英雄事跡、優秀習作,可由各班投稿的同學自己講述,要求講述者普通話、表達能力要強。如果投稿者無法自己講述的請在投稿時用鉛筆注明,方便播音員準備。

  (3)、文明禮儀常規可選擇自己知道的我國各民族習俗、各國禮儀、校園生活中應該注意的禮儀、小學生日常行為規范、小學生課堂行為常規等生活中的規則為內容投稿。

  (4)、安全你我他可從和我們日常生活聯系較為緊密的護林防火、防電、防水、防食物中毒、交通安全、人身安全、生命安全、財產安全等多方面來組稿。重點在于安全事故的危害性和如何防止發生安全事故的方法以及發生安全事故后的'應急措施。

  (5)、走進自然可以從自然界中的神奇事物或者介紹旅游景點和自然景觀三方面組稿,介紹要詳盡。

  (6)、生活百科可以向師生介紹自己了解的一些解決生活中的小問題的竅門,或者是與生活聯系緊密的百科知識。如:如何預防感冒、如何去除房間異味、如何制作小禮品、插花藝術、如何放松自己的緊張情緒等。

  (7)、校園簡訊要求稿件要具有真實性和時效性。當天發生的事情最遲在第二天報道,可以記述班級或者學校發生的大事、要事,師生之間互幫互助的好事(必須出現真實人名),也可以揭露校園內部不良現象(為避免因為稿件播出而引發師生之間的矛盾,稿件上可以不出現真實人名,但是事件必須是真實可信的。)

  播音主持工作總結 15

  本年度,在局、臺兩級領導班子的正確指導和大力支持下,我較圓滿的完成了領導交辦的各項工作任務。現就這大半年的工作情況總結如下:

  我是去年11月份到公司工作的,在沒有來到播音室工作以前,我對播音還有寫pop都是沒有經驗的,僅憑對播音工作的熱情,而缺乏實戰經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習知識,一邊摸索途徑,遇到主持和播音方面的難點和問題,我經常請教xx科長和xx等其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較有難度的主持的研究針對性策略,取得了良好的效果。

  通過不斷的.學習知識,收取同行業之間的信息和積累經驗,現在對播音主持有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對主持方面碰到的各種問題,準確的把握商城宣傳的需要,良好的與各樓層溝通,對商城文化的宣傳也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習知識和積累經驗的同時,自己的能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對市場的一些變化和同行業之間的競爭,現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。對于一個項目可以全程的操作下來。

  XX年已過了大半,在這大半年的時間里,我雖然也做了一些工作,但仍然有許多不足,以今后的工作中,我要不斷強化自身的各方面素質,彌補不足,更加努力的工作,不辜負局領導對我的期望,為廣電事業的發展做出更大的貢獻。

  播音主持工作總結 16

  一年很快就過去了。一年來,在廣播領導、部門領導和同事的關心和幫助下,我成功完成了各項工作,進一步提高了思想意識。今年的工作總結主要包括以下幾點:

  1、認真學習,提高自身素質和業務水平。作為一名廣播主持人,我知道每一個舉動、言行都會對周圍的同志產生影響。

  在語言表達上,要注意口語標準化的練習。通過實踐,我具備了一定的文字總結和統計分析能力,在具體工作中形成了清晰的工作思路,能夠順利開展工作,熟練成功地完成廣播和主持。

  2、學會總結經驗和技能,提高工作效率。廣播廣播主持對我來說是一個全新的工作領域。我清醒地認識到,廣播主持工作是承上啟下、內外溝通、協調、聯系四面八方的樞紐。在這段時間的工作中,同事們教了我很多有效的工作方法和技能,他們牢牢記住,在操作過程中面臨的問題也應該仔細思考和分析。我認為只有通過不斷積累經驗,總結失敗的教訓,我們才能不斷提高我們的`工作能力。面對大量復雜瑣碎的事務性工作,我注重加快工作節奏,提高工作效率。主持節目時,我能冷靜做,力求全面、準確、適度,避免遺漏和錯誤。

  雖然我在20xx年的工作中取得了一些成績,但我認為還有一些缺點。

  首先,我缺乏學習的緊迫感。

  第二,當我工作累了,我有一個放松的想法;

  第三,工作中有一些隨機性和主觀的假設,這也是我低政治素質的表現。

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