高二美術教學工作總結

高二美術教學工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的高二美術教學工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高二美術教學工作總結1

　　一、課程設置與教學安排

　　本學期高二美術課程主要包括繪畫、美術鑒賞、美術實踐等。通過這些課程，學生可以了解美術的基本知識和技能，提高他們的審美能力和創作能力。

　　在教學安排上，我們采用了多種教學方法，包括課堂講解、示范教學、實踐操作等。同時，我們還組織了一些課外活動，如美術展覽、藝術講座等，以激發學生的學習興趣和創造力。

　　二、學生學習情況

　　在本學期的教學中，學生們表現出了濃厚的學習興趣和熱情。他們積極參與課堂討論和實踐活動，認真聽取教師的指導，努力提高自己的繪畫技能和審美水平。

　　同時，學生們還展現出了良好的團隊合作精神和創造力。他們在小組討論和合作項目中，能夠積極表達自己的觀點和建議，與他人交流合作，共同完成學習任務。

　　三、教師教學情況

　　本學期的教學中，我注重了課堂氛圍的營造和教學方法的改進。我努力讓學生在輕松愉快的氛圍中學習，通過示范教學、案例分析、個別指導等方式，幫助學生掌握繪畫技巧和提高審美能力。

　　同時，我還注重與學生的溝通和交流，及時了解他們的學習情況和需求，調整教學策略，提高教學效果。

　　四、存在問題與改進措施

　　在本學期的教學中，也存在著一些問題。例如，有些學生的繪畫基礎不夠扎實，需要加強基礎技能的訓練；有些學生對美術課程的認識不夠深入，需要加強美術鑒賞方面的引導。

　　針對這些問題，我將采取以下措施：加強基礎技能的訓練和美術鑒賞的引導，開展針對性的輔導和講座；豐富教學方法和手段，激發學生的學習興趣和創造力；加強與家長的溝通和交流，關注學生的成長和發展。

　　五、總結與展望

　　本學期的`教學工作已經結束，但我們的教學任務和責任并沒有結束。我們將繼續努力提高教學質量和效果，為學生提供更好的教育服務。

　　同時，我們還將積極探索和研究新的教學方法和手段，關注學生的需求和發展趨勢，不斷創新和改進教學策略。我們相信在全體師生的共同努力下，我們的美術教育事業一定會取得更加輝煌的成果。

高二美術教學工作總結2

　　美術課是學校美育工作的主要途徑，也是素質教育的一個必不可少的因素,所以美術課的質量是非常重要的美術課堂作為學生開發思維、想象的主陣地,它與人的心理、情感活動具有形態上的一致性.它撥動著人們的心弦,觸及著人們的靈魂,對人的心靈有著積極的陶冶作用.現時,美術又是一種表現藝術,美術課上,學生或說、或畫、或看、或想,通過對美術作品的欣賞,使學生能夠充分地表現自我,獲得美的享受和成功的愉悅.因此,培養學生的自信心,美術課堂有著得天獨厚的條件,而學生們有了對美的欣賞、發現也就有了自信,那么上美術課也就更加有興趣了.所以,在美術課上我非常注意培養學生的自信心.現就本學期教學工作總結如下：

　　一、堅持美術教學新理念，實現目標，落實標準。

　　本學期美術教學，能夠堅持貫徹美術課程的“培養興趣，發展感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力，提高藝術文化素養，豐富學生情感體驗，陶冶情操”的總目標，把美術教學的情感態度價值觀具體落實到讓學生喜歡美、欣賞美、發現美、表現美上來，把教學中的過程及方法，作為教學目標來追求，把知識技能融于學生喜愛的.各種趣味性實踐活動上來，把培養學生豐富的生活情趣做為教學目標來設置。教學中，努力實踐以美術欣賞為核心，以美術興趣為動力，面向全體學生，注重個體發展，注重美術實踐的基本理念，并認真把它們轉化為具體的教學行為。在教學中，能積極思考，面對學生教什么、誰來教、對誰教、怎么教，預見目標能否達到和實現，牢固確立“一切為了學生的發展”的教學原則.

　　二、立足課堂,促成教師教學行為的轉行

　　1.真誠的贊揚對于那些缺乏自信的學生,真誠的贊揚他們取得的每一點成績能激起他的學習熱情,我總是仔細尋找他們的閃光點,并且及時、適當的給與贊揚，如：你說的真好、真動聽,你的見解真有特色等等.

　　2.多提供嘗試的機會，在課堂上我盡量為學生提供嘗試的機會,為學生提供戰勝自我的舞臺,使他們感受到自己的潛能，體驗到成功的快樂.

　　3.設計的要求不必過高，在美術課堂上,我會有意識的降低難度,增大成功的機率,讓學生感受到成功的喜悅,如:幾個線條的變化,幾塊色彩的對比、節奏變化等,都能有效地鼓舞學生,從而更好地幫助克服自卑,產生自信.

　　4.隨時鞏固學生的信心當看到學生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時,我還是不斷地支持,鼓勵以及鞏固他們的自信心,在美術課上,我以自然,親切的微笑鼓勵學生,經常用“你真棒,你說的很有見地”等鼓勵性的語言,創設出一個溫馨,和諧,愉快的美術課堂氛圍,學生在這樣的環境中,都會不斷地努力,美術課堂的效果也就越來越好。

　　三、充分利用活動課來強化訓練，挖掘學生潛能

　　活動課是美術特長生的天地，我努力協調給予學生最大的幫助，時間、場地、技法訓練、高考指導等等。為了更好地培養學生對美術的興趣，提高基本功，按學校的計劃，高三特長班學生每周一、三晚連續輔導三小時，每周三、周四、周五的課外活動時間訓練。特長班的學生則是為考取高等美術院校而特設的，我除每周檢查、指導、訓練外，為他們播放全國名家范畫視頻，學習名家的技法，定期講解理論，每次輔導堅持做范畫，分步驟、分層次，有計劃的進行，使不同程度的學生都學有所得，初步取得了一定的成效。這學期參加陜西省美術聯考的九位美術特長生也取得了較好的成績。

　　四、考試：

　　為了使是美術考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現美，表達自己對美的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的美術考試我采用了：讓學生選擇一種較自由的方式，即愛好文學的學生每人寫一篇100字左右的畫評，內容是關于學過的一幅美術作品，可以是鑒賞、評論，也可以是日記、隨筆等。愛好音樂的學生可以用一段音樂表達自己對美術作品的理解。愛好美術的學生用一副作品來表達。總之用你喜歡的藝術形式就行。

　　五、其他：

　　我經常利用休息時間去自費收集各種美術文化資料，以便讓學生能多見、多看、多接觸優秀的美術作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當地接觸一下電腦美術。此外，我還很注意自身的學習。如：練習專業技能；閱讀一些美術、教育、文化等方面的報刊、雜志；空閑時間畫一點創作。

　　本學期初在教學上投入了非常多的精力,認真設計每節課的教案及課堂反思,及時回顧和整理,所謂“他山之石，可以攻玉”。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基礎上，而許多事情還是旁觀者清。所以，我多多的觀摩分析其他教師的課，學習他們的教學理念、教學組織形式、教學方法等等。另外虛心聽取其他老師的意見和建議。反思假如我上同樣內容的課，會有什么不同，什么相同，我從中得到了哪些啟發，等等。正如生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們應大膽放手，讓學生們在多樣而開闊的活動空間自主并自由地發現、感受和體驗美帶給他們的快樂，并在快樂中更好地體驗藝術的美妙，感悟藝術的真諦。

高二美術教學工作總結3

　　時光飛逝，教學工作轉眼間又一個學期了。這個學期我擔任高二級20個班的硬筆書法教學工作。同時，還擔任高一(15)班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成。現就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結。

　　一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業，堅持正確的教育思想。

　　時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優秀形象，深受學生歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。

　　二、在教學能力上，我認真鉆研教育、教材，探索新教法。

　　上好高二級20個班的書法教學。班數之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節。美術課也成為學生的最愛。一學期下來，學生的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高二的課外，還抓好高一美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的`積極性，滲透良好的思想教育。

　　利用好節假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮寫生，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。

　　三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。

　　做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市學生藝術節的節目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法。

高二美術教學工作總結4

　　轉瞬間，又放寒假了，回憶這個學期的美術教學工作，根本上是比擬順當地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我要謹慎思索想方法解決。今在此作一番總結，以便擇優汰劣，取長補短以待來年教學水平更上層樓。

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素養。

　　一個學期的實踐教學中，我越來越清楚地相識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都踴躍學習。一學期來，我謹慎參與本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網絡謹慎學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。

　　并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進展教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。

　　二、謹慎搞好本職教學、教研工作

　　課堂教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經歷及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生開闊視野奉獻自己的那份力氣。課前謹慎作好充分打算，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上謹慎傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給學生，使學生學到了必須的根底學問，駕馭了美術的根本技能和技巧，同時也學會了判定美和締造美，提高了學生的審美實力。

　　在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有愛好，同時留意開掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其觀賞及藝術感悟實力，為汨羅書畫協會的組建和愛好小組的成立打下較為良好的根底，使每堂課都能讓學生有所收獲。總之，在實際教學中，我都以造就學生實力，提高學

　　生的素養為目標，力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作

　　對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，根本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。在下半學期的傳播工作中，按時上崗，盡職盡責，為教師和同學們搞好效勞。

　　四、加強反思，剛好總結教學得失。

　　反思本學期來的工作，自己在工作中的`缺乏，主要有以下幾點：

　　1、在自身業務實力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思索得還不夠全面，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進展反思。

　　2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，謹慎研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應用還不到位，探究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標。

　　3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要多學習借鑒，取人之長，補已之短，努力挖掘美術教學的特色點，以不斷提高個人的教學實力，為我們汨羅市五中的美術教學做出自己應有的奉獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業業。

高二美術教學工作總結5

　　作為一名美術老師，本學年我利用業余時間，進展自身業務學習以提高自己的專業學問水平、鑒賞實力、創作實力。閱讀報刊雜志，學習教育理論，把握教育動態，了解教育信息、總結點滴經歷。回憶這一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了必須的進步。以下是我的美術教學工作總結。

　　一、課堂教學方面

　　課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，設計好教案，采納各種適合學生心理的教學方法開展教學活動，使學生的視察、思維、鑒賞實力有所提高。以愛好為主線，優化課堂教學。如：我采納音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發學生主動、長久的學習愛好。以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分發揮現代化教學媒體在美術課堂教學

　　中的作用，至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活潑，教學質量有了提高。

　　二、以評價為宗旨，深化課堂教學

　　采納多種形式進展作業展評。如我在課堂教學中采納了說畫、寫畫的作業形式駕起美術課與其他學科相聯系的橋梁，豐富教學內容，以畫、話、文為基點，激發學生審美情趣，調整學生繪畫心態，開拓學生締造思維，使學生形成愛繪畫的內驅力。加強與學生的溝通，促進學生開展。為了讓新學生盡快適應新的環境，承受新的教師，盡快進入學習狀態，加強與學生的溝通、溝通，了解學生的.內心想法，剛好加以引導，是非常必要的。以反思為手段，促進個人成長。本學期我踴躍撰寫論文、反思并在教學中促進了自身的成長。

　　三、特長造就，堅持不懈

　　課外愛好輔導，學生特長造就，投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好，你沒有賜予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活潑，創作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關懷四周的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進展創作或是寫生。除此外還踴躍完成校內的各項指令性工作，團結同事，盡自己所能協助同事解決制作教具上的一些問題等。

　　“不畏勞苦才能到達志向的頂峰”，今后我將以此為起點，努力工作，虛心好學，去迎接更加絢麗的明天。

高二美術教學工作總結6

　　一、課程設置與教學安排

　　本學期高二美術課程主要包括繪畫、欣賞和美術史三個部分。我們的教學安排旨在通過引導學生欣賞各種藝術作品，學習和理解繪畫技巧，以及深入了解美術歷史，來提高他們的藝術鑒賞能力和創作能力。

　　二、教學方法與手段

　　本學期我們采用了多種教學方法，包括課堂講解、示范教學、小組討論、個人創作等。我們鼓勵學生們積極參與，通過觀察、分析和實踐來理解和掌握美術知識。同時，我們也利用多媒體資源，如美術書籍、畫冊、在線資源等，來豐富教學內容，提高教學效果。

　　三、學生表現與進步

　　學生們在美術課上的表現各有不同，大多數學生能夠積極參與，理解和掌握新的知識。然而，也有少數學生在繪畫和創作方面表現出一些困難。對于這部分學生，我們進行了個別的輔導和指導，以幫助他們提高理解和技能。

　　四、挑戰與改進

　　在本學期的.教學過程中，我們遇到了一些挑戰。例如，有時候學生在創作過程中會感到困惑，不知道如何開始或如何進行下去。針對這個問題，我們計劃在未來的教學中增加更多的示范和案例分析，以幫助學生更好地理解和掌握創作過程。

高二美術教學工作總結7

　　本學期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時光的飛逝，還真的有必要給自己這半年的工作做一個總結。一個學期的時光中，在校領導和同事們的關懷幫助下，較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回顧這一學期，成績雖不算突出，但還是有許多值得總結和反思的地方的。現將本學期的工作總結如下，借以促進提高。

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

　　在這個學期中，根據我校的實際需要，我擔任了高二年級一至七班的美術課教學工作。一個學期的實踐教學中，我越來越清晰地認識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的.教學實踐作好了準備。

　　二、認真搞好本職教學、教研工作

　　課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真傳授，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。

　　在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有興趣，同時注意發掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，為明年藝術班的組建打下較為良好的基礎，使每堂課都能讓學生有所收獲。總之，在實際教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作

　　對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。在下半學期的閱覽室管理工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務。

　　四、加強反思，及時總結教學得失。

　　反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：

　　1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;

　　2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

　　3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們新鄭二中的美術教學做出自己應有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業業。

高二美術教學工作總結8

　　轉眼間一個學期又要結束了，回顧這學期所從事的美術教育教學工作，基本上比較順利圓滿的。可以說，在工作中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發現一些存在的問題。現對這一個學期中的美術課教學工作總結如下，以便取長補短，教學水平能更上一層樓。

　　一、美術課堂

　　這學期我擔任初xxx美術課教學工作。xx學生的美術基礎普遍較為薄弱，在動手作業這塊會表現不盡理想，但是我們可以取長補短，在指導技巧的同時，鼓勵表現主義的創作手法。在美術認知領域里，xx生也表現得較為懵懂，但是教材里豐富的課題可以給他們帶來許多新奇的感受。我認為牢牢抓住他們的新奇感，調動他們的學習興趣，是上好美術課的一個情感要素!那么怎么樣讓學生一直保持著這份學習的積極性呢?

　　首先是創設愉悅的學習氛圍，讓學生感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中，我選擇將教材里的課題進行擴展，在上好教材重難點的情況下，不忘介紹學生們感興趣的內容。然后，把進度調慢，讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如，在上繪畫課時，我不是給學生一個題目，規定他們去畫什么，而是給學生提一個要求，允許他們大膽的去畫、去表現自己的創作思路。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察，在每次上課時，對一些容易出現問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評，同時也可以培養學生的鑒賞能力。在手工課上，我讓學生走出課堂，到課外尋找內容。當學生看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來，一下子學生們的積極性就上來了，學習緊張的神經也放輕松了。現在，學生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是“寓教于樂”道理吧。

　　其次培養學生豐富的想象力，豐富的想象力對學生創作美術作品是必不可少的。沒有豐富的想象力，創作畫面就會顯得呆板，相反，當學生產生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。

　　再者，提高學生的表現欲也很重要。只有讓學生在自己高高興興地參與學習實踐中，才能使得他們的思維高度集中，創新的火花迸發，從而在不知不覺中把課堂知識掌握了

　　高一年這邊課堂教學以美術鑒賞為主，重點從對各類藝術作品的欣賞討論中，讓學生獲得正確的審美觀、藝術觀。課堂教學涉及的知識面很寬，需要精心備課，收集大量可能被學生提問到的資料。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導學生進入課題主題。另有開設美術特長生的'課，為周一、周三、周五下午第三節第四節課，旨在注意挖掘有美術稟賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，使每堂課都能讓學生有所收獲。學生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間，但是看到學生那么積極也是一種很大的動力。總之，在實際教學中，我都以培育學生能力，提高學生的素質為目的，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

　　二、教師自身素質的培養

　　教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種業務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作

　　對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，做到“任勞任怨、優質高效”。按時上崗，盡職盡責，與同事們和諧相處。

　　這一年的工作中，有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠理想等。我會好好總結教學經驗，再接再厲。

高二美術教學工作總結9

　　本學期工作即將結束，為了發揚成績，改正缺點，以勵再戰，現將本學期美術教學工作總結如下。

　　一、思想方面：

　　忠誠于黨的教育事業，熱愛本質工作，認真遵守學校的規章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業業，有強烈的事業心和責任心，以身作則，為人師表。努力提高自己的思想素質和業務水平，忠誠于黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從領導的安排，認真履行美術教師職責，為促進學校文藝的繁榮發展而努力。

　　二、教學工作：

　　通過集體備課與個人備課相結合的方式，認真鉆研教材，制定高二美術教學進度計劃及教學機動安排。大膽革新教學方法，進行課堂教學改革，發揮學生的創造力和老師的指導作用。教學內容有目的有計劃的進行品德藝能綜合訓練。在教學進程上結合學生個性上各差異采取各種教學辦法促使學生產生學習興趣。在藝術的.探求和磨練的進程中教育學生認清是非，培養學生良好的學藝態度和藝德。在教學上我更注重師生合作、互動。

　　三、考勤紀律方面：

　　我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。

高二美術教學工作總結10

　　勞碌的一學期又將完畢，在這一學期我擔當了高二的美術教學，此時此刻我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結。

　　一、師德表現

　　關懷集體，以校為家，響應學校號召，踴躍參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習。協作組里搞好教研活動，抓住每一個學習的時機提高自己的業務水平。關懷熱愛學生，做學生的好摯友。

　　二、課堂教學

　　美術對于學生并不生疏，許多學生的理解就是美術就是畫畫，經過一學期的學問傳授，學生對美術也有了更深的理解，所以老師要有目的的引導學生去學習和探究，以便于讓學生了解和觀賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要謹慎的備課，使上課時可以很好地引導學生，并適當的布置課后作業，引導他們完成高水平，有創意的作品。

　　三、教學工作

　　為了提高自己的教學相識水平，適應新形式下的教育工作，我謹慎的參與學校的每一次培訓活動，謹慎記錄學習內容。本年度我接著領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，謹慎備課，聽課，上好每一節常規課。同時協作組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務。另外帶國畫愛好班教學效果良好，學生取得很大進步，同時也輔導學生參與各項競賽活動，取得了很好的成果。

　　四、考試

　　本學期我采納了筆試和平常作業的評比，筆試主要是書本上的根

　　本學問為主，平常他們交上來的作業我也做到謹慎批改，分等級評比，所以平常作業對于期末成果占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都到達百分九十五以上，優秀率都到達百分之四十以上。

　　五、其他

　　我經常收集各種美術作品，以便于讓學生多看、多體驗，多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學上，我充分的利用學校現有的.器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關于美術的器材，能有更好的愛好學習。同時在課外我也主動的學習專業上的學問，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學生供應優質的水資源，堅信自己在以后的教學上會有更好的表現。

高二美術教學工作總結11

　　本學期的各項工作已近尾聲，自己來到新單位的半年時間就要過去了，此時，除了感慨時間的飛逝，還真的有必要給自己這半年的工

　　作做一個總結。一個學期的時間中，在校領導和同事們的關心協助下，較為順當地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回憶這一學期，成果雖不算突出，但還是有很多值得總結和反思的地方的。現將本學期的工作總結如下，借以促進提高。

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素養。

　　在這個學期中，依據我校的實際須要，我擔當了高一年級美術課教學工作。一個學期的實踐教學中，我越來越清楚地相識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都踴躍學習。一學期來，我謹慎參與本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網絡謹慎學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進展教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。

　　二、謹慎搞好本職教學、教研工作

　　課堂教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經歷及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊奉獻自己的那份力氣。課前謹慎作好充分打算，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上謹慎傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給學生，使學生學到了必須的根底學問，駕馭了美術的根

　　本技能和技巧，同時也學會了判定美和締造美，提高了學生的審美實力。在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有愛好，同時留意開掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的'學生，提高其觀賞及藝術感悟實力，為明年藝術班的組建打下較為良好的根底，使每堂課都能讓學生有所收獲。總之，在實際教學中，我都以造就學生實力，提高學生的素養為目標，力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作

　　對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，根本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。在下半學期的閱覽室管理工作中，按時上崗，盡職盡責，為教師和同學們搞好效勞。

　　四、加強反思，剛好總結教學得失。

　　反思本學期來的工作，自己在工作中的缺乏，主要有以下幾點：

　　1、在自身業務實力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思索得還不夠全面，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進展反思；

　　2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，謹慎研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應用還不到位，探究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標；

　　3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們德江二中的美術教學做出自己應有的奉獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業業。

高二美術教學工作總結12

　　我國基礎教育以素質教育為鮮明旗幟，二十一世紀的中國，國富民強，國民經濟持續增長，重視教育發展。)學校新的一屆領導正以前所未有的開拓精神帶領全校教職員工向新的、更高的目標邁進。作為我個人來說，在這短短的幾個月時間，也做了許許多多的同學校配合的教育教學工作，現總結為以下幾個方面：

　　1、政治思想方面

　　我作為中華人民共和國的一名公民，堅持社會主義道路，堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，堅持中國共產黨的領導，貫徹全國有關教育精神。作為重慶市璧山師范學校、重慶市璧山實驗中學的一名教師，我努力端正自己的思想，勤于作學生的表率，表現在升國旗時肅立，充滿了對祖國的無限熱愛之情;穿著大方得體;上課不遲到、早退;星期四的政治學習不缺習、并認真做好筆記;遵紀守法、遵守教師日常行為規范;堅決抵制不良思想的侵襲，同一切違法犯罪活動作堅決的斗爭。

　　2、教學工作方面

　　本學期我任教師范20xx級英語1、2班的計算機課程，任教該課程，確實不是我的專業所長，好在以前上過一年的中師三年級，對三年級計算機課程有一定的了解，在加上我自身勤奮好學，積極上進，所以我還是對這兩個班的計算機教學有相當大的起色。師范三年級的同學有重操作，輕理論的現象，以及喜歡上網、喜歡QQ聊天等我都加以正確引導。還有的同學上課時不愛聽講，到做作業時問題就出來了，這些現象在我上課是都反復對他們進行了特殊要求。功夫不負有心人，兩個班的學生在畢業參加市計算機統一考試中全部合格!

　　我還任教了中師二年級的美術課和實驗中學高20xx級1、8、10、11、12、13、14班的美術欣賞，給他們介紹了一些美術鑒賞和繪畫的`基礎知識，學習了素描、色彩等知識，打下了美術扎實的基本功。特別是對高中7個班的美術欣賞，我下了很大的功夫，高中美術欣賞課應該說很難上好，我預習課文、網上查閱大量資料，盡可能使自己具有最豐富的知識，以解答學生的疑問，同時也才能使課堂變得生動，讓盡可能多的學生受到課堂藝術的感染。也盡量讓學生在每周僅有的這一節課中既要學到美術知識又要使他們的心情能夠放松。到本學期結束時我對學生的調查中得到了我想要的結果。決大多數學生對我的這節課表示了極大的歡迎。

　　我還上了實驗中學20xx級美術特長生的美術高考訓練，這些學生剛剛從初中轉到高中來學習，對高考模式還不了解，我耐心的作了解釋，我對高中的美術訓練做了一個全面的安排，決定了高一上期和下期的教學內容。通過教學實踐，學生接受的效果非常理想，這從學期結束時的美術展覽中可以看出來。這同時也引起了高二年級美術訓練學生的羨慕。

　　作為一名教師，教好學生是教師的職責和應盡的義務。要教好學生，必須認真專研教學大綱和教材,了解學生,認真備好每一堂課。

　　3、繼續教育方面

　　作為一名合格的人民教師來說必須在教學過程中不斷的學習新知識、以滿足學生不同層次的需求。我努力學習現代教育知識手段，使自己充實了許多。同時，參加學校組織的繼續教育學習，對教學相關的其他知識進行自學。我看清了當前的教育形式，知道了目前的教育方向，也知道了我國正在進行的第八次課程改革的重要意義，他將實現我國中小學課程從學科本位、知識本位向關注每一個學生發展的歷史性轉變。除了按時參加學校組織的繼續教育學習以外，我還參加了計算機初級和中級的學習，并合格。

　　4、承擔任務方面

　　和前幾期情況大體相似，承擔以下幾項事情：

　　1、擔任美術組長。組織本組另幾名教師進行教研，研討教學進度，教學方法，交換學生意見，統一學生作業量，集體評議學生作業。

　　2、攝影工作。其實這是一個不好完成的苦差使，既要講究攝影質量，又要隨喊隨到，有時還是臨時安排，占用許多個人的休息時間。不過依賴于這幾年積累的經驗，仍然拍出了許多優秀作品，受到領導贊許。本期拍了十五次共幾百張照片。

　　3、學校校慶工作。今年x月xx日是璧山師范學校80周年校慶和璧山實驗中學校建校5周年校慶，我作為美術教師，我欣然接受了學校交給我的相關籌備事務。負責校慶校史展覽、美術手工書法作平展覽及學校建筑沙盤模型等的總體計劃和操作。我組織幾位美術老師認真進行了分析并合理分工，在不知犧牲了多少個日日夜夜和周末休息日的情況下完成了學校交給的任務。使得學校校慶工作得以順利舉行。

　　5、問題和方向

　　有人說，事情做的越多，出的問題也就越多。回想起來，我做的事情確實也不少，因此，難免出現一些差錯。在下學期的工作中，我將努力去做，哪怕犧牲我自己的休息時間也要將所有事情完成到最好。

高二美術教學工作總結13

　　本學期根據學校指導思想、教學要求，認真完成本年度的教學任務，在工作結束之際，作如下總結：

　　一、 思想重視。

　　本著對每位學生負責的精神，不管是專業突出的學生，還是進步較慢的學生。對專業突出的學生，爭取單考一些文化成績要求低些專業要求高的學校，對進步較慢的學生，要有耐心，反復講，把基礎知識弄懂學會，自加壓力，目標定位向南京寧海中學。徐州管道中學幾所美術高考突出的.學校看齊。

　　二、 運用現代化教學手段于教學中。

　　由于學生人數較多，集中教學運用現代化手段更有利。VCD碟片、八大美院教授的示范畫過程，多媒體上，搜集的各大美院的優秀考生試卷、各大美術院校優秀教師作品、考生習題庫等，我都用U盤收集起來，集中欣賞講評，作為教學的輔助部分，讓學生開闊了眼界。

　　三、 參加交流學習，吸取別人的經驗長處。

　　組織學生到徐州管道中學參觀學習找不足，同時也讓學生樹立自己的信心;自己參加各種教學活動，如徐州市高考研討會等，通過交流，吸取別人的經驗，運用到自己的教學中去。

　　四、 不斷提高自己的藝術修為。

　　美術教學的最好辦法就是邊示范邊講解，多畫才能和學生有著直接的交流，使學生更直觀的學習，所以作老師要不斷地多練多畫提高自己的繪畫表現能力，讓學生充分信服。

　　五、 要跟的緊抓的實，學生才能在有限的時間里得到更好的幫助。

　　希望在以后的工作中不斷進步!

高二美術教學工作總結14

　　一、課程設置與教學理念

　　在本學期的高二美術教學中，我們采用了融合傳統與現代教學方法的課程設置。在課程中，我們注重學生的創作能力和審美能力的培養，同時強調美術技能的提高。我們鼓勵學生通過觀察、體驗、實踐和思考來提高他們的藝術理解和創新思維。

　　我們的教學理念是讓學生通過美術學習，提高他們的藝術素養，培養他們的審美情感，同時掌握美術技能。我們希望學生能夠通過美術學習，理解藝術的價值，提高他們的生活質量。

　　二、教學方法與手段

　　在本學期的教學中，我們采用了多種教學方法和手段，包括課堂講解、示范教學、小組討論、個人創作等。我們還利用多媒體設備，如投影儀、電腦等，進行圖片展示和視頻教學，以增強學生的理解和興趣。

　　我們還組織了多次戶外寫生活動，讓學生通過觀察自然和人文環境，培養他們的審美眼光和創作靈感。

　　三、學生表現與評價

　　在本學期的教學中，學生的表現總體良好。他們在課堂上積極參與，創作熱情高漲。在個人創作和小組討論中，他們能夠積極思考，提出有建設性的意見和建議。

　　我們對學生的評價主要基于他們的學習態度、技能掌握和創作能力。我們鼓勵學生積極參與課堂活動，發揮自己的想象力和創造力，同時也注重他們的技能訓練和理論知識的學習。

　　四、改進方向與目標

　　盡管本學期的教學總體表現良好，但仍有改進空間。在下一步的教學中，我們將加強學生的技能訓練，提高他們的繪畫技巧和藝術理解。我們還將加強學生的理論學習，讓他們了解更多的藝術歷史和理論知識。

　　我們的目標是讓學生通過高二美術的學習，打下堅實的美術基礎，培養他們的藝術興趣和創新思維，同時提高他們的審美能力和藝術素養。

　　五、總結與展望

　　在本學期的`高二美術教學中，我們取得了一定的成果，但仍有許多改進的地方。我們將繼續努力，提高教學質量，為學生提供更好的學習環境和服務。

　　展望未來，我們將繼續關注學生的學習需求和發展方向，不斷調整教學策略和方法，以適應時代的變化和學生的需求。我們希望通過我們的教學，能夠培養學生的藝術興趣和創新精神，讓他們在美術領域取得更大的成就。

高二美術教學工作總結15

　　我們都習慣用一擠眼的功夫來形容時間的消逝。這不，暑假又快要到了，一學期又快要過去了，那究竟收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結，以便擇優汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現先細致地回憶這一學期的工作吧：

　　一、教學打算貫徹狀況：

　　學期初，謹慎學習學校工作打算和教務處工作打算，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現狀和特點，遵照《美術教學大綱》的要求，本學期新課起先之前即已制定了周密詳盡的教學打算。教學中謹慎遵照教學大綱的要求，謹慎貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

　　二、教學工作的總結：

　　1、教學工作狀況：教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活

　　新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養教育的要求，提高美術教學質量。

　　我任教高二的美術課，共十二個班，一個班每周一節課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五謹慎”。課前謹慎作好充分打算，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后細致批改學生作業，不同類型的課，不同年級采納不同的批改方法，使學生對美術更有愛好，同時提高學生的美術水平。

　　另外，授課依據得失剛好寫反思，目的是為以后的教學積累經歷。同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還踴躍和班主任進展溝通，了解學生，改良教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我踴躍進展校本課程的'開發與設計，設計了”葉貼畫”，”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重造就學生的綜合實踐實力和創新思維實力。美術課教學中，我采納系統性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以造就學生實力，提高學生的素養為目標，增加學生的創新精神，力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

　　2、考核成果：本學期考核還是遵照以平常作業完成狀況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成果。

　　3、教學探究的打算完成狀況：踴躍參與校際、教研組、備課組教研活動，謹慎做好聽課，評課。還踴躍參與學校的運動會傳播工作，以及學校傳播欄的傳播。

　　4、課外愛好小組工作狀況：利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參與美術愛好小組活動，主要本學期在校領導的支配下，我擔當高二十四個班的美術教學工作，并在教學之余努力地擔當學校的各項傳播任務、籌劃學校美術班活動、舉辦校內文化藝術節迎元旦學生美術作品展、并參加福建省美術家協會。為進一步提高自己，踴躍地外出聽課，組織并帶著同學參與各類畫展。深信，只要付出必有收獲!不求最好，但求更好。在教學中，把握原那么，踴躍地為學生締造美術學習的氣氛，除了在課堂教學以外，組織號召并帶著高二學生參觀畫展，進展直觀教學，贏得了廣闊學生的普遍叫好。

　　組織學生參與現場美術作品競賽，取得了第一名、其次名的成果。擴大傳播力度，使每周四晚5：40—9：20的全校美術愛好活動更有特色，并確立高考班，利用一三五晚7：00—10：00對其進展專人輔導。在學習中，與學生共同成長，在其次屆福建省美術老師優秀作品展中，水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境，學無止境。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在藝術的道路上，坎坷與盼望并存，挑戰與機遇并存。

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