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全國中小學生安全教育日工作總結

時間:2024-10-11 07:01:17 工作總結 我要投稿
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全國中小學生安全教育日工作總結5篇[熱]

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的全國中小學生安全教育日工作總結,希望對大家有所幫助。

全國中小學生安全教育日工作總結5篇[熱]

全國中小學生安全教育日工作總結1

  3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七個福建省學校安全教育周。為了提升我校全體師生的交通安全意識,4月4日下午,我校舉行了,舉辦“強化交通安全意識,提升交通安全素養”為主體的交通安全宣傳活動。

  本次活動分為兩個主要環節:第一為法制副校長及校園安全協管員頒發證書儀式。第二舉行交通安全宣傳活動,活動中,通過交通安全講座、知識競答、交通指揮手勢操、交通安全游戲棋等活動,讓全校師生、校園安全協管員在輕松愉快、寓教于樂的'氛圍中學習交通安全法律法規。

  通過此次的活動,讓我校全體師生認識遵守交通安全法律法規的重要性,提升了學生的交通安全意識和保護意識,以確保生命安全。

全國中小學生安全教育日工作總結2

  根據教育局關于做好20xx年全國中小學安全教育日活動的要求,我校成立了以校長為組長的“安全教育日”活動領導小組,確定3月30日-4月3日為我校安全教育周。明確各部門的具體工作確保“安全教育日”工作有序開展。現將活動情況總結匯報如下:

  一、開展形式多樣的宣傳教育活動

  (一)安全教育日活動

  1、懸掛“強化安全管理、共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。

  2、利用國旗下講話對開展“全國中小學生安全教育日”活動進行全方位的動員,并確立本次活動的主題為“強化安全教育,共建和諧校園”。升旗儀式結束后,國旗下講話由學生代表發出倡議,要求同學們,在日常的學習生活中,要注意飲食安全、課間安全、交通安全、用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。校長結合我校實際情況作了題為《面臨危險,如何自救》的講話,從青少年因安全事故死亡的.數據、面臨災難如何沖出地獄之門開展自救和救援等方面進行了教育;并要求各處室結合教育局開展安全教育日通知和處室特點搞好這次活動,各班級也要開好主題班會和開展豐富多彩教育宣傳活動,真正把第十四個“全國中小學生安全教育日”落到實處。

  3、邀請鄉綜治辦等領導到校指導,法制副校長作法制教育專題講座,副校長作學校安全教育管理專題講座。下午,組織全校師生觀看了編錄的中小學生校園安全警示錄(學生版)、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育周期間一定做到“五個一”(即在班級中張貼或懸掛一幅安全宣傳標語,出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會,觀看一部安全教育影片,組織一次安全教育征文競賽)活動。

  4、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

  5、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。

  6、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。

  (二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義。

  一、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。

  (1)學生廣播站專設安全教育欄目,每周進行安全知識的宣傳。

  (2)利用學校制作的17塊消防教育展牌,指導學生學習消防知識。

  (3)通過開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點制定防范措施。

  在學校以后的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“和諧平安校園”把安全工作切實落到實處。

  全國中小學生安全教育日活動工作總結5

  3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,3月31日--4月4日,普賢小學開展了以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。

  1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學習。

  2、一期宣傳:利用LED滾動安全宣傳標語。

  3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。

  4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

  5、一次手抄報評比:學校組織4--6年級的學生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養》為主題的手抄報評比活動。

  6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練,本次活動增強小學生應急疏散安全意識,使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發事件的能力。

  7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。

全國中小學生安全教育日工作總結3

  為貫徹落實第27個全國中小學生安全教育日“我安全,我健康,我快樂”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

  一、領導高度重視。

  校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。

  二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

  學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,總務處提前一周將活動內容布置下去,主題是“我安全,我健康,我快樂”,具體內容為布置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業,組織學生開展“安全知識我知道,健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱,選出優秀的小報進行表彰,從中受到安全教育。

  學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換教室燈管12個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

  4月1日下午,在這樣一個充滿朝氣的'日子里,興慶區第十八小學近20xx名師生,在全體教師的精心組織下,在校務領導組織安排下,舉行了一次以“生命教育”為主題的火災現場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內安全撤離火災現場,及讓學生掌握了火災現場的逃生技巧,有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。

  在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

  進行了一次專門安全教育。3月30日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。實現“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。

全國中小學生安全教育日工作總結4

  3月份的最后一周--安全教育周,中和中心小學開展了形式多樣、扎實有效的安全教育周系列活動。

  首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式,其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰;第三是周三組織藝術組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比;第四是各班利用班會課組織學生收看《國防知識教育動畫片》;第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練;第六是分發告家長書。全體師生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力。

  此外,學校還組織人員對校園周邊開展大排查,以確保學生在安全的.環境中健康成長。

  安全教育主題系列活動的開展,進一步增強了全體師生的自我保護意識,使安全意識深入師生心中。

全國中小學生安全教育日工作總結5

  一、領導重視,組織健全

  我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

  二、建立健全規章制度

  安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。

  1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

  2、每月要求學生對自行車進行安全檢查,不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。

  三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

  本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關文件精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識20xx年學校安全教育日活動總結默認。(2)為增強第三小學全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20xx年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座

  (3)3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶……這是第三小學正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,采用有獎競答的方式,讓學生搶答復述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。

  首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式,其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰;第三是周三組織藝術組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比;第四是各班利用班會課組織學生收看《國防知識教育動畫片》;第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練;第六是分發告家長書。全體師生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力。

  此外,學校還組織人員對校園周邊開展大排查,以確保學生在安全的環境中健康成長。

  安全教育主題系列活動的開展,進一步增強了全體師生的自我保護意識,使安全意識深入師生心中。

  今年全國中小學生安全教育日的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

  一、提高認識,加強領導

  根據市教育局《開展xx年全市“中小學安全教育日”活動》精神,我校對本次活動進行了布置,由學校安全主任安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強領導,成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

  二、周密安排

  安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據學校實際情況加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、具體活動,深化教育

  1、我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,進一步提高學生的安全防范意識。

  3、為了加強學生在發生自然災害時的自救的逃生意識,學校xx學生進行逃生演練,并制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。

  通過開展安全日系列活動,進一步增強了我校師生的安全意識,提高了他們的自救自護能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個長期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。

  ,是第七個福建省學校安全教育周。為了提升我校全體師生的交通安全意識,4月4日下午,我校舉行了,舉辦“強化交通安全意識,提升交通安全素養”為主體的交通安全宣傳活動。

  本次活動分為兩個主要環節:第一為法制副校長及校園安全協管員頒發證書儀式。第二舉行交通安全宣傳活動,活動中,通過交通安全講座、知識競答、交通指揮手勢操、交通安全游戲棋等活動,讓全校師生、校園安全協管員在輕松愉快、寓教于樂的氛圍中學習交通安全法律法規。

  通過此次的活動,讓我校全體師生認識遵守交通安全法律法規的重要性,提升了學生的交通安全意識和保護意識,以確保生命安全。

  安全無小事,處處需防范,今年3月28日是全國第二十一個中小學生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防范意識,創建平安校園,我校結合本校實際,在全校開展了多種形式的安全教育活動。

  一、開展了一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題班會,圍繞預防溺水、預防交通事故、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預防傳染病等為重點的主題班會,各班以不同的形式開展豐富多彩的教育活動,如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學生自我檢查等,通過這樣的主題班會,進一步加強了學生對安全的防范意識,提高了學生自救自護的能力。并要求學生準時收看安全教育特別節目:3月28日晚18:00——18:30湖南衛視臺《新聞大求真》節目。

  二、舉行一次安全應急疏散演練活動。在沒有事前通知的情況下,各職責人員能迅速到位,各盡其責,隨堂任課教師及時組織、疏導,學生有序地從教學樓撤離至安全集結地,整個疏散演練僅用時2分21秒。

  三、組織全校師生進行一次地毯式安全隱患排查活動。對學校教室、辦公室、圖書室、等重要設施進行全面細致的`檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  四、學校通過校園櫥窗、黑板報等為載體大力宣傳安全知識,提高學生的安全防范意識,

  五、印發了教育部致全國中小學生家長的一封信,要求學生一定要家長認真閱讀并填寫回執單,家長不識字的由學生讀給家長聽,學校做好回執單的回收及保存工作。

  學校安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的開展,加強了師生的安全防范意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境!

  今年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項通知如下:

  一、提高宣傳教育活動思想認識

  各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。

  二、豐富宣傳教育活動內容形式

  1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。

  2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。

  3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

  4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

  三、營造宣傳教育活動良好氛圍

  各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經驗,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。

  請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。

  一是利用周一的升國旗儀式,通過國旗下的講話,再一次對學生有針對性地進行安全教育。

  二是以班級為單位,召開一次安全主題班會,班主任老師通過安全教育平臺提供的視頻等,對本班學生進行生命教育,讓學生懂得生命的珍貴,遠離傷害和危險,增強自我保護意識,珍愛生命。

  三是學校對校園、宿舍、餐廳、操場等地以及校園周邊環境等重點部位隱患排查,發現安全隱患并及時進行整改,絕不放過任何一個安全隱患。

  四是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動,讓學生掌握基本的自救互救技能,遇到危險,快速撤離。

  五是號召全校學生家長和孩子一起登錄安全教育平臺,學習“生命教育”相關知識,確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果。

  全縣各級各類中小學以多種形式開展安全教育,推動安全教育與校園環境、課堂、社團的全方位融合,讓每個孩子遇到危險能保護自己,平安健康成長。

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