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中級職稱工作總結

時間:2024-07-24 16:09:16 工作總結 我要投稿

中級職稱工作總結(匯編15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的中級職稱工作總結,歡迎閱讀與收藏。

中級職稱工作總結(匯編15篇)

中級職稱工作總結1

  本人于20xx年9月參加工作至今,先后就職于園林施工企業和園林監理企業,擔任園林施工技術員、園林工程現場監理。我十分珍惜自己的工作,無論在哪個工作崗位上都勤勤懇懇,努力工作。

  本人深知業務技術的重要性。只有具備扎實過硬的業務技術,才能在企業、部門中立足,本人目前所從事的工作中不斷學習,堅持立足本崗,刻苦鉆研專業技術,努力提高業務技能;積極學習先進科學文化知識,不斷進步,做到理論聯系實際,以適合日益發展的事業需要。

  熱情地投入到工作崗位中,積極向各位同事學習業務技術,學習相關業務技術及有關規章制度。從熟悉圖紙,到具體問題的解決都本著認真負責謹慎的態度。

  從參加工作以來,自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中,自己常常認識到自己在學校里學到的專業理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的園林專業,進入蘇州新氣象環境建設工程有限工作后,我被分配到工程部,主要從事園林工程監理工作。目前我不僅能熟練完成園林綠化工程的現場施工管理,還能熟練地完成園林綠化工程預決算工作等。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

  一、態度端正,嚴謹科學。

  搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業,日曬雨淋,屬于室外作業者,有著吃苦耐勞的態度和嚴謹科學的工作精神,工作粗中帶細。

  二、小心推敲,認真求證。

  園林工作屬于一種“確、細、精”的工作,要明確自己的工作區域,景觀和綠化要搞得細致,精湛。要做到這些,首先要從審圖開始,開工之前就要做這一步的工作,這樣工作起來才得心應手。例如,種大樹時,可以參照園建的標高圖,這樣有利于種樹的完成標高和日后的相符,也就可以控制種大樹的深淺,還有平整場地的造坡,可以參照給排水的排水井分布圖,要根據排水井的分布來決定土坡的排水方向,有利于綠化地日后的排水通暢,所有的每一步都非常關鍵,所以我們要把“小心推敲,認真求證”。的工作態度時時刻刻放在心上。

  三、不斷進取,與時俱進

  在工作中最寶貴的財富莫過于不斷學習,進取,總結經驗,總結出屬于自己的經驗,在工作的九年多以來,我除了在工作中不斷進取,學習,創新,不斷地提高本職業的',知識和操作技巧外,還參加了各種各樣的培訓班等。

  隨著社會的進步,時代的發展,我們要不斷升值自己,我們只有適應、征服,創造才能不會被社會所淘汰。這些年雖然在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參項目管理工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為項目組中能夠獨當一面的員工。在工程施工的過程中,我能及時總結施工經驗。先后獨著了《現代園林施工中的反季節栽植》、《淺談施工項目成本控制》等論文。

  通過這些年的工作與學習,本人覺得符合任職條件,申請晉升工程師,請組織考核評審。同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。

  以上是我近幾年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做得更好,使自己的專業知識和技術能力得到進一步的提高!

中級職稱工作總結2

  我叫xxx,是中學語文教師。20xx年學校畢業,20xx年調入中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。年,我被評為中學一級教師,年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現將我的工作表現總結如下:

  一、愛崗敬業,努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

  為適應新時期教學工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個公民的職責。

  二、研究教學規律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。

  我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。

  教學工作中認真備課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到店鋪“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的`知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  中級職稱個人專業技術工作總結 篇本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成學初的工作計劃。當然,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

  我主要做了如下一些工作:

  一、教學方面

  (1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。

  (2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。

  (3)按照學校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。信息技術學科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

  (4)在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  二、綜合素質評價工作

  作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。

  三、校務工作

  校務工作相對于教學來說是繁重的。每一次的校務材料搜集、處理、打印、上報都需要大量的時間和精力來完成。每個任務都能順利地完成,輔助領導完成學校各方面的校務工作。每天都在上課、打印材料、處理學校、同事事務間忙碌。任勞任怨、無私奉獻。

  我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發展作出應有的貢獻。

中級職稱工作總結3

  本人XX,女,漢族,19XX年XX月出生于XXX。20xx年XX月畢業于XXXX專業,大學本科學歷,學士學位。20xx年12月被評為助理工程師。必要至今主要從事建筑規劃等相關工作。對我來說,每個項工作都是一次鍛煉,一次經驗的積累。在這8年中,通過加強專業理論知識學習,不斷更新專業理論知識結構,并加以總結,提高自身素質,更好地服務于工作。專業技術水平及業務能力均得到了長足的發展,逐漸成長為一名優秀的建筑工程技術人員。

  社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上,根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了盡快適應工作需要,轉變身份角色,我努力學習建筑理論等相關專業知識,努力提高自己的崗位技能,在工作中言行一致、實事求是、嚴于律已、團結同志,尊重領導,圓滿地完成了單位領導交予的各項工作任務,通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領導和同事的一致認可。下面就我本人這8年來的思想水平、學識水平、業務能力、工作業績等幾個方面總結如下,如有不妥之處,請批評指正:

  一、思想水平方面

  在工作中,實事求是,有強烈的工作事業心,敢于負責、勇于創新。為人忠誠老實,尊敬領導、團結同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學習和生活中,始終按照黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強自身修養,服從領導安排,工作任勞任怨,從不計較個人得失。在自己8年的工作中,使自己積累了豐富的工作經驗,對工作也有了自己的認識,在工作中能更好的發揮自己的專業知識和技術優勢,能很好的完成各項工作任務。

  二、組織協調方面

  在實際工作中,我能夠運用科學的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團結協作,與同事們相處融洽,工作認真主動,按時按量的完成本職工作。尊重客觀事實,服從領導、科學規范,全力配合好各個工作。具備建筑工程工作的協調能力和隨機應變能力,能正確處理好各種工作關系。對發現的問題,及時處理。在開展工作時以規范為準則,從實際出發,靈活處理。

  三、學識水平方面

  至參加工作以來,我一貫重視自己的專業技術知識的學習,認真系統地學習掌握了本專業的專業知識,并了解學習了相關專業的有關專業知識及現代科學管理知識,加強了與本專業有關的現行技術標準、技術規程、安全規程等規章制度及國家有關的法律、法規的學習了解,能熟練運用有關的

  技術標準、規范、導則和規程進行工作。努力學習當前的新技術、新工藝,積極主動收集有關建筑工程方面的技術資料,具有獨立工作和技術經濟分析總結判斷能力,以高標準的要求嚴格要求自已,努力爭取成為一名優秀的全面的專業技術人才。

  四、工作能力方面

  1、廉租住房建設方面:按照國家和省的有關要求,對城鄉低收入住房困難家庭進行全面調查,摸清底數,建立檔案,確立了保障房建設目標。及時制定建設方案、規劃和相關制度。對規劃布點、實施方案、施工圖涉及及戶型優化、任務分解、進度安排等實行嚴格的審查,進一步提高了規劃涉及的全面行、規范性和科學性。在建設過程中,嚴格審定、執行建設方案,監督建設單位按照建設方案進行建設;嚴格執行項目申報、建設用地、勘查、規劃涉及、施工圖審查、工程施工招標等房建工程基本程序;嚴格執行國家有關住房建設質量的`強制性標準和工程質量監督、工程監理、安全監督和竣工驗收的各項規定。認真落實中央、省各項政策,保證項目順利建設。制定具體的實施方案,對項目申報、建設用地、規劃設計、工程施工招投標等進行嚴格的監管,統一協調發改、財政、國土和民政等部門積極做好相關工作。積極主動協調房地產開發企業,實行的商品住房開發項目中配建廉租住房的模式。工作得到了各級領導的肯定,在各種考核中,成績優異。

  2、農村危房改造工作:農村危房改造工作作為保障房的組成部分,我多次對鄉鎮的工作人員進行政策技術培訓,對農村建筑工匠的技能指導,使我縣農村房屋建筑技術與水平有了明顯的提高,農房抗震安全性能顯著提升,建筑節能、節地意識顯著增強,農房功能得到完善,農村房屋整體質量不斷提高。始終把加強工程質量監督檢查作為重點工作,定期不定期對危改工作進行督查,對施工中發現的質量不符合設計標準的要求其限期整改,確保了工程進度和質量,很好的推動了我縣農村危房改造工作。工作多次受到省、市領導的認可。

  五、工作業績方面

  自20xx年參加工作以來,我立足本職,開拓進取,扎實工作。主要工作業績如下:

  1、榮譽稱號。

  2、榮譽稱號。

  六、教育學習方面

  為了更好地適應當前的建筑管理工作,在努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續再教育學習,多次參加相關技術培訓及業務技能考試,具體如下:

  1、

  2、20xx年7月,參加專業技術人員知識產權培訓,成績合格。

  3、20xx年11月,參加專業技術榮譽創新能力培訓,成績合格。

  七、理論創新方面

  在工作完成之余,我常常作一些總結,作一些更深層次的探索,將自己的心得記錄下來。這樣我認為得益非淺,不僅加深了工作記憶,又提高了處理問題的能力。通過與外界的交流,也提高了自己的專業技術水平,同時也讓我在理論研究及技術科研方面收獲頗豐,先后發表了如下論文:《XXXX》,《XXXX》。

  以上是我近8年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。任職期間工作表現優秀,具備一定的分析、判斷、總結和組織協調能力,較強的組織和實施專業技術工作的能力。因此,本人認為自己已經具備工程師所應達到的各項要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續加強學習,努力工作,不辱使命!

  20xx年8月1日

中級職稱工作總結4

  轉眼20xx年就要結束,回首這一年來我部門所做的工作,有好的地方也有不足之處,現作以總結,為了以后能更好的發展我部門的工作,更好的為項目部的所建工程服務。

  新建山西中xx鐵路通道鋪架工程起訖里程為苛瓦DK47+000~DK321+618(包含1標、2標、4標、5標、6標南呂xx隧道出口),鋪架長度253.6KM。從20xx年1月份施工開始,自DK49+536.6到DK13+907.73共鋪架11.931公里,其中路基6.013公里,橋梁22座的架設。測量班人員現有8人。其中,正式職工2人,合同工6人。共分為兩組:xx縣工區一組3人,由副隊長帶隊。指揮部一組5人,由隊長帶隊。

  在這一年的工作和學習中,所有測量人員都有了較大的進步,均能很好的完成本職工作以及交給的工作任務。全體測量班人員再不停的摸索和學習中前進,成熟,積累經驗,為更好的做好本職工作奠定基礎。這一年里,我部門在工作中注意對理論知識結合現場實際的培訓。

  在理論知識扎實的基礎下培養測量人員的.動手操作水平,以及在現場隨機應變解決實際情況的能力。現在每個人員都能熟練的使用各種儀器設備,獨立完成所交給的任務。我部門在工作中不斷總結經驗,完善體制,使測量工作流程得到了較好的優化。儀器方面,這一年里共添置了xx光DSZ32B水準儀一臺,徠卡TCR802全站儀一套。

中級職稱工作總結5

  本人于20xx年畢業于xx,大學英語教育專業,學士學位。20xx年7月,經過公開競聘到市高級中學任教,至今從事英語教學滿5年。

  回想這五年來的工作研究生活,我感慨萬千。

  第一個三年,是我教學知識的儲備期。這期間,感謝學校為我們這些新參加工作的畢業生提供了大量研究,比賽機會,使我得到了充分的鍛煉和不斷的提高。20xx年在市青年教師競賽中獲一等獎,20xx年在省英語教學觀摩及研討會上獲二等獎等獎項。更感謝學校實施了師徒幫帶體制,我從師傅XXX那兒獲得的不僅是業務知識,更受益的是師傅認真的工作態度及在班主任工作方面的巧妙與成熟。這些對我今天的教學及班主任工作起到相當大的指導作用。還有來自于其他的前輩老師幫助,在這里,我要衷心地感謝XXX及各位前輩,謝謝你們對我不厭其煩的教導!20xx到20xx年擔任一個理科一個文科的教學,成績分別保持單科第一,高三交兩個理科班,成績也是年部的前列,但這三年畢竟是個儲備期,對于業務來說,我還差的很遠。我會一直努力研究。

  再說第二個三年吧。20xx年我懷揣著學校對我的信任擔任了12屆班主任,作為班主任,我對學生的管理很嚴格,眼里容不下沙子,首先培養研究慣,幫助每個學生糾正研究方法,全班同學的努力下成績從第一次考試的18名,穩步上升,直至今日的名列前茅。每次考試后我都會自己掏腰包給每個學生買禮物,從不落下,讓他們知道在嚴厲的管理之下更多的是我對他們的愛。

  對研究培養的同時我愈加注意的'是性格和德行的培養。我感覺最高興最欣慰的中央是將班級里的很多多少只刺猬蛻變成了溫順的小貓。我始終感覺教師的關愛肯定會給學生帶來改變。德育方面我們開展了兩次公益活動,一次10年6月全班于駐蹕園開展節能減排的宣傳活動,活動很成功并獲得了肯定的社會影響,給學生的教育遠遠跨越“愛護地球,節約能源”的意義。第二次,10年暑假福利院,愛心傳遞活動,那些身材殘疾,主動樂觀,求知心切的孩子給這一幫高中生的感悟是珍愛生命,感激生活,關愛社會,珍惜所有。一系列活動下來最顯著的就是班級同學愈加團結了,有了很強的凝聚力量。心胸愈加豁達。

  班級的變化是我成長的表現,而我的成長是學校前輩們幫助,領導們指導教誨及一高整體氛圍的培養的功勞,但我還有很多的和不足,所以我心懷感恩的在這里請求大家對我多加批評指導,使我更快的成長,前面的路還很遠,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,做一名合格的人民教師。謝謝大家。

中級職稱工作總結6

  積極研究:黨的方針政策,研究學校下發的文件和研究資料,積極參加學校各項活動,如升旗儀式和各種會議。主動進行各方面的工作。忠誠黨的教育事業,為教育教學工作不辭辛苦,努力工作。注重師德修養,團結同志,積極協調各有關人員之間的關系。使個人的教育教學工作、培養青年教師工作、教育科研工作、化學組的組務工作等方面均取得了突出成績。這一學年,是豐收的一年。

  工作量較大,是超工作量的。工作踏踏實實、勤勤懇懇。上半年,教高一的4個班(7、8、10、12),周課時12節。下半年,教高三4個班(5、6、7、22),周課時12節。星期六經常是一上就是4個小時,超負荷運轉。這學期后階段,在級部主任的安排下又增加了奧賽、培優班4個(沒有收費,只是教學),沒計報酬,辛勤工作。

  教學業績明顯。教學中,認真備課。在備好課的基礎上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,全為電子版的。每次上完課后,還能及時將上課心得和新發現記錄下來,及時對教案進行修改、完善。化學的題目是比較多變的,要學生做的,我們都能經過篩選,經過自己做了以后才給學生講題。本年度作業安排的較靈活,有:作業本、《基礎訓練》、化學總結本、試卷1套、化學報、實驗報告冊等。這些作業我們都能全批全改,盡管本年級學生要“3+x”大綜合了,但是我們也不太放心,況且還要重點本科人數呢。但我們的作業負擔并不重,因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式。

  對學生進行個別輔導、指導,也是勤懇工作的表現之一。我在班里經常找個別學生進行指導,課下多在教室里和同學們之間留一會兒,讓他們問問題,有時也請他們到辦公室里來進行個別指導和解惑。

  本人是初級教師,是XXX成員,是市化學教學會理事,是山東省優良課一等獎獲得者。歷年來,在評教評學中都獲得了很高、很突出的好評,所教班級學生的化學素質較高,成績突出。本年也不例外,經本人的努力,使教育教學工作成績顯著,所教班級成績較好。

  帶好青年教師,應是很重要的一項工作。作為一名老教師,不但自己做好教學工作,還要指導青年教師。上學年,我任師XXX的指導教師。經過一年的通力合作,XXX教師成長很快,班級和教學成績優異,被評為黌舍“教學新秀”。20xx~20xx學年,我任師XXX的指導教師,同時對師XXX也同樣進行了大量的指導工作。這二位師勤奮好學,聽課特別多。在黌舍期中考評時,XXX列第二名,XXX應第三名,這二位青年教師十分努力,對學生熱情負責,個別談話、輔導較多。經新、老教師的通力合作,二位成長較快,較早地推出了研究課。

  教研組工作成績突出。今年初,我結合學校提出的計劃和要求提出了3項教研計劃:各備課組實行中心發言人的備課制度;聽課制度;各備課組向組內出一堂研究課。借此來推動全組的教研活動,促進教學水平的提高,促進教學質量的提高。在全組會上討論后分工實施。我們的中心發言人活動,確實搞起來了,尤其是高三備課組搞得很好,很有成效。每個備課組向全組出一堂研究課活動,要求要實實在在,少搞花架子,重在提高學生研究效率、提高課堂教學質量。通過研究,老師們之間相互研究、相互交流、相互促進。我們的'研究課和聽課活動,在全校是有目共睹的。

  由于我和大家的共同努力,化學組組風建設良好,團結向上齊心協力,各項工作可以說都是先進的。這也得到了同事們和學校領導的肯定:在期中總結時,XXX就表揚了我組。

  我的科研工作也取得了優異成績。我研究的“問題-討論式教學模式”,恰逢今年濟南市搞十大模式評比,我也申報了。在市里經過初選后,已經進行了課堂展示比賽。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,受到了各方面專家和同行的贊揚。

中級職稱工作總結7

  本人xxx,出生于xx年xx月,男,現年xx歲,xx年x月畢業于xxxxx,從事結構工程相關建設20余年。

  工作崗位上,我嚴格律己、勤奮努力,認真完成各項工作任務。工作中,本著干一行愛一行的思想,熱愛本職工作,積極向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服從領導安排,充實自己的工作經驗與能力,認真投入工作,在干好自身崗位職責工作的同時,還發揮自身優勢主動協助其它同事完成單位工作,努力提高自己業務綜合能力水平,在工作中起到了一定的模范帶頭作用,得到了單位領導、同事的首肯。

  政治思想上,認真學習領會,不斷提高政策理論水平。作為一名中共黨員,按黨員標準嚴格要求自己,服從組織安排,認真執行組織決議,積極參加黨組織的各項活動,積極參加黨的各項民主生活會,虛心學習,注意在實踐中改正自己的缺點,彌補自身弱點。充分利用工作之余,認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策,不斷提高自己,充實自己,構筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  在工作中,我接觸和設計完成了如框架、框架剪力墻、剪力墻、底部框架抗震墻等各種結構體系的工程。此外,我除了按時圓滿完成各項設計工作,還出差住現場配合施工。這讓我不僅積累了寶貴的設計經驗,還獲得了更多的施工經驗。此二者相輔相成,令我的設計更加貼近實際。

  現將結構技術工作方面的一些經驗總結如下:

  1、拿到條件圖不要盲目建模計算。先進行全面分析,與建筑設計人員進行勾通,充分了解工程的各種情況(功能、選型等)。

  2、建模計算前的前處理要做好。比方荷載的計算要準確,不能估計。要完全根據建筑做法或使用要求來輸入。

  3、在進行結構建模的時候,要了解每個參數的意義,不要盲目修改參數,修改時要有依據。

  4、在計算中,要充分考慮在滿足技術條件下的經濟性。不能隨意加大配筋量或加大構件的截面。這一點要作為我們的設計理念之一來重視。

  5、梁、柱、板等電算結束后要進行大量的調整和修改,這都要有依據可循(需根據驗算簡圖等資料)。

  在完成好本職工作的同時,我還不斷學習新知識,努力豐富自己。在這幾年工作任務十分繁重,出差次數較多的情況下,學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位。理論來源于生活,高于生活,更應該還原回到生活。工作中我時刻牢記要不斷的學習,將理論知識與實際的工作很好的結合在一起。工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,工作中總結經驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷地學習,也在工作中逐漸的成長。我不斷收集或購買與建筑工程相關的書籍和國家、地區、行業規范,并在閱讀后抄錄其中的關鍵條文和整理自己的學習見解。

  此外,為了更好的完成結構設計工作,我先后參加權威機構組織的各種專業培訓和學習若干次。還進一步學習了各種新規范、新標準、新的規程和設計手冊,更好的熟悉和掌握了結構設計制圖軟件PKPM、STRAT、TSSD等,適應建筑工程行業的新形勢。在工作的過程中,有意識的多翻看結構設計相關規范,查找結構設計計算依據;另外,有意識的系統學習結構相關規范,特別是對《建筑抗震設計規范》、《混凝土結構設計規范》、《地基基礎結構設計規范》、《建筑樁基礎技術規范》等幾本主要規范,進行了專門的`學習。通過理論與實際相結合,不斷增長自身專業知識。

  通過各種學習座談會及講座,使我接收到了最新的技術手段及更先進的設計理念。先后參加了“BEEM軟件成果交流會”、“結構設計常見問題分析及工程方案解析”等,對結構設計及規范把握有了更高層次的認識,對以后的設計工作有很好的指導意義。

  在這幾年來的結構設計工作中,自己利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術工作能力,積累了豐富的實踐經驗,但是今后還需要繼續努力學習專業技術知識,不斷總結經驗,不斷充實自我專業理論水平和實踐施工能力,把專業技術職務推向新臺階。在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化市政、工民用建設的需求。

  以上就是我從事結構設計工作以來政治思想和專業技術的總結。總結是為了去弊存精,一方面通過總結,在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點,在以后的生產和工作中加以改進和提高,精益求精,不斷創造自身的專業技術價值,另一方面,從另一側面看到別人對自己的專業技術水平的評價,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升政治思想水平、知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師,我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教,自己的業務水平必定能更上一層樓。活到老,學到老,知識是無限的,學習是不應停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在建筑行業中發揮自己的技術專長,為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

  xx年xx月

中級職稱工作總結8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結:

  一、堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法

  根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規范》這面鏡子來要求自己。

  二、努力增強我的上課技能

  提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的出國留學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、完善批改作業:布置作業做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學。

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的'方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  六、積極推進素質教育。

  新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

  在教學工作中,我的努力得到了回報,20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發表在《教學交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國教育學會成長研究會研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優課活動中,榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!

中級職稱工作總結9

  本人從20x'x年取得助理工程師資格以來,一直抱著一個不斷學習、不斷更新、不斷充實自己的信念,從最開始的燈光、機械、音響系統,到后來的監控、智能中控、視頻顯示系統等等,直至目前正在鉆研的綜合布線、有線電視、信息發布、樓宇自控、電話網絡、機房建設、防雷等等系統。這是一個艱苦而卓越的歷練過程,同時也是一個不斷的自我完善、不斷的取得進步的過程。

  經過這些年的不斷學習與實踐,對建筑電氣與智能化的理解也越來越深刻,經歷過的大大小小的項目很多,涵蓋了很多的領域,包括酒店、賓館、醫院、學校、政府職能部門、各企事業單位、專業演出團體、專業體育場館等等,這些項目的實施,涉足了建筑智能化系統的各個子系統。

  所謂智能建筑,就是以信息技術為基礎,充分應用和綜合建筑、控制、人工智能等領域的先進技術,構建一個覆蓋整個建筑的一體化的、具有自主學習能力的智能平臺,向人們提供一個具有可持續完善功能的高效、舒適、便利、安全、環保的建筑環境,實現建筑價值的最大化。

  隨著信息化技術的發展,國民經濟對數字化城市、綠色與智能建筑的要求越來越高,當前,各行各業用信息技術來改造傳統產業是大勢所趨,而建筑智能化是與信息技術緊密結合的朝陽產業,社會對“建筑電氣與智能化”專業人才的需求量會越來越大。“建筑電氣工程”就是以電能、電氣設備和電氣技術為手段來創造、維持與改善限定空間和環境的一門科學,它是介于土建和電氣兩大類學科之間的一門綜合學科。經過多年的發展,它已經建立了自己完整的理論和技術體系,發展成為一門獨立的學科。”主要包括:建筑供配電技術,建筑設備電氣控制技術,電氣照明技術,防雷、接地與電氣安全技術,現代建筑電氣自動化技術,現代建筑信息及傳輸技術等方面。

  通過不同形式、不同性質的工程項目,使自己得以全面的發展。比如:長春經濟技術開發區體育場工程、山東泰安農業大學體育場館工程是屬于體育場館類的室外型建筑,其專業的擴聲系統和場地照明系統有著其特殊性;

  河南大廈、國際飯店、天倫王朝飯店、頤和園賓館等工程,屬于酒店性質工程,設計過程中追求穩定性與檔次。河南大廈宴會廳的項目,我任現場項目經理,第一次正式接觸工程實施的全過程,進場、報驗、安排施工、各工種之間的穿插施工、調試、試運行、驗收…等等,真正感受到了完成一個項目是那么的不容易。頤和園賓館的數字影院系統,在設計時,甲方要求高檔次、高標準,因此選用的數字影院突破傳統影院的模式,采用世界領先的數字技術,通過衛星、光碟或是光纖電纜傳遞數字電影,而且電影的字幕可以在影片開始放映前的幾分鐘內完成轉換。這樣就使廣大觀眾可以在第一時間內欣賞到好萊塢大片,享受到傳統電影無可比擬的音畫放映效果。

  房山實驗中學、北京小學和對外經貿大學等工程,屬于教育系統類工程,講求實用性設計,北京小學是改造工程,在進行系統設計前,我們先對其配電線路進行了改造,之后針對其使用需求與功能方面的要求進行了音視頻、燈光、機械系統的詳細設計,對外經貿大學禮堂的擴聲系統采用了目前先進的線陣列音箱組合,它較之傳統的音箱,具有更強的擴聲指向性、更大的聲壓級(在同一距離上,較之傳統音箱)和更好的聲場均勻度。

  解放軍301醫院、解放軍305醫院和解放軍309醫院的工程屬于部隊系統類工程,在設計時必須保障可靠穩定性、先進性和可擴展性等等,解放軍301醫院的視頻系統在禮堂左右的三角地帶側墻上設置了2塊130寸的背投影幕,主席臺正中設置一塊大尺寸電影幕(與觀眾廳處的10000流明3片DLP投影機配合使用),同時,整個工程配置了一套智能中控系統,用以控制音視頻設備和機械設備的運行,起到了畫龍點睛的作用,而309醫院領導在參觀完301醫院的項目后,對項目的功能和檔次也提出了更高的要求,視頻、燈光、音響、機械系

  統等等系統都要齊全,尤其對廳堂建聲提出了嚴格要求,針對甲方的這一要求,我采用目前行業上權威的EASE聲場模擬軟件,對309醫院的禮堂進行了聲場模擬,向裝修方提出了建聲材料的吸聲系數參考值,以便于他們確定裝修的材質。

  中央人民廣播電臺指揮中心和六里橋高速公路指揮中心弱電系統工程包含了會議系統的各個子系統,其中的大屏幕拼接顯示系統設備的應用更是當今先進顯示技術的良好體現。

  圭亞那國際會議中心、加納國家劇院和塞內加爾國家劇院等項目的設計與實施,使我具備了國外項目的設計與施工的寶貴經驗,塞內加爾國家劇院設計項目是配合廣電部設計院與北京建筑院實施的,負責其中的專業燈光系統的設計,在滿足使用功能要求的前提下,使整個專業燈光系統的合理性和可擴展性都達到了最大值。

  中國人壽F1大廈會議系統的設計工作,前后持續了一年的時間,其中包括總裁會議室、視頻會議室、多功能廳、普通會議室等等,甲方要求整個系統的音視頻可以網絡共享,因此我們設置了網絡音頻擴聲系統和視頻傳輸系統,其中的多功能廳更是采用了大屏拼接設備,擴聲部分同樣采用了EASE聲場模擬軟件進行了現實模擬,以期達到甲方的使用要求。

  目前正在實施的國家測繪局項目,涵蓋了智能化系統的`諸多子系統,其中虛擬投影顯示技術,目前業內尚屬罕見,該技術又分為主動立體投影技術和被動立體投影技術,它們的直接區別在于:主動立體投影系統采用一臺投影機,機內內置處理模塊,而被動立體投影系統采用兩臺投影機,由獨立的圖形處理器進行處理和控制。經過和甲方的反復技術交流,最終確定在大報告廳設置主動立體投影設備,在四季廳設置一套虛擬電子沙盤系統。虛擬電子沙盤采用4臺高亮度投影機從房間的球形網架處,通過功能強大的圖形拼接融合處理器的處理與控制,將圖像投射到地面的17m×9m的硬質幕上,從而實現虛擬電子沙盤的功能。

  綜上所述,通過眾多工程的實踐鍛煉,加之自己的不懈的努力、不斷的學習,從各個方面汲取先進的技術與知識,在實踐中不斷的鍛煉與提高,使自己在建筑電氣與智能化方面有了長足的進步和較大的收獲。但我也清楚的認識到:進步和不足是同時存在的,因此,在今后的工作于學習中,我會取長補短,更加發奮的去彌補自己的短處,以一個全面的自我去完成更加優質的工作!

中級職稱工作總結10

  一、參與電網規劃的編制工作

  參與編制《蕭縣供電公司電網發展規劃》工作,該規劃涉及如下內容:電網規劃編制原則、蕭縣概況和社會經濟發展規劃、電網現狀和規劃執行情況、電網建設改造規劃無功平衡、建設項目和資金需求等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據,較好地指導了電網的建設與改造工作。

  二、參與電網建設改造工作

  參加了變電站自動化改造、大修、技改工程,參加了35kv線路大修改造工作,配合了農網10kv線路改造工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,協助完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與工程質量驗收及資料整理工作,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。

  三、參與專業運行管理,參加制定專業管理制度

  近年來我積極參與專業運行管理,參與制度的完善與修訂。參加制定專業管理制度有:蕭縣供電公司設備缺陷管理制度、蕭縣供電公司備品備件實施辦法、蕭縣供電公司配電設備運行管理規定、蕭縣供電公司大修、技改工程管理辦法、蕭縣供電公司電力設施保護工作管理辦法等。參加制定專業

  管理責任制:各級人員安全責任制。參加制定安全生產管理制度有:蕭縣供電公司“兩措”管理辦法及檢查制度、蕭縣供電公司工作票、操作票管理辦法、蕭縣供電公司安全生產職責規范、蕭縣供電公司安全生產反習慣性違章考核辦法、追究電力生產事故責任實施細則、蕭縣供電公司電力生產異常統計考核細則、蕭縣供電公司安全例會制度、蕭縣供電公司安全帽使用管理規定、蕭縣供電公司手持電動工具及移動電動機具使用管理規定、蕭縣供電公司起重機械、吊車使用管理辦法、蕭縣供電公司承包工程安全管理辦法、蕭縣供電公司“三工”安全管理制度、蕭縣供電公司特種作業人員管理辦法、蕭縣供電公司安全生產保證體系、監督體系管理規定、蕭縣供電公司電力生產現場安全監督控制管理實施細則、蕭縣供電公司多路電源及自備電源用戶管理制度、安全生產獎懲辦法、安全生產紅線區禁令、蕭縣供電公司10kv線路分段開關管理規定等。

  四、參與開展qc活動,推進企業管理創新。

  XX年,深入了解公司安全生產工作狀況,制定公司安全稽查隊管理創新工作,參加蕭縣公司qc活動,獲鼓勵獎,這一成果并得到推廣應用。成果的取得,都源于自己平時的專業知識積累和調查研究的結果。

  五、參與科技管理工作

  在工作中我盡可能采用計算機應用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。協助開展對無人值守變電所自動化系統的改造,對變電所實現保護監控系統的升級換代、提高變電站的自動化程度、實現調度自動化、建設無人值班變電站和減人增效等方面發揮了積極的、至關重要的作用。協助完成生產管理系統兩票、安措管理部分的開發應用工作,對公司兩票規范化執行、年度安措的執行起到了促進和保障作用。

  六、組織、參與安全生產管理工作

  1、組織開展安全生產工作

  制定年度安全生產工作計劃、兩措計劃,督促落實;及時制定各類安全檢查方案,積極開展季節性安全檢查,開展隱患排查,制定整改措施;安排布置年度 .

  的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排。這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩定運行。

  2、組織安全生產教育培訓工作

  組織開展年度《安規》培訓、考試、五種人資格認定、觸電急救培訓、安全生產勞動保護知識競賽、兩票培訓等安全生產教育培訓工作,為員工講解《安規》、兩票、觸電急救等安全生產知識,全面宣貫安全生產知識,提高員工安全生產技能,強化員工安全生產意識。

  3、組織安全性評價工作

  參與安全性評價的全過程工作,編寫安全性評價查評依據、做好查評數據、分析存在問題、制定整改措施、編寫查評總結以及安全性評價的動態管理工作。通過安全性評價對系統安全性進行度量和預測,對系統中人、生產設備、作業環境等存在的危險源進行定性、定量分析,確認系統發生危險的可能性和嚴重程度,防止特、重大及頻發性生產設備事故和人身傷亡事故,大幅度減少和消滅惡性事故,實現生產管理標準化、制度化,創造一個“管理標準化,行為規范化,技術數據分析化,設備無重大隱患,各項運行參數、指標合格”提出的必要措施,為企業獲取最大的安全保障和安全效益。

  4、主持編寫危險點分析與預控措施,對工作者的`人的不安全行為,物的不安全狀態,以及環境危險因素進行全面識別和評價,確定危險點并提出相應的危險控制措施,超前防范,實現安全生產可控、在控。

  總之,在近年來的生產運行專業技術工作中,我自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水 .

  平能夠不斷提高。以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長,為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

中級職稱工作總結11

  一、采取措施及進度成效

  (一)抓好環保警示教育,從思想上提升隊伍環保意識。

  召開專題學習會,通過學習環保相關知識,縣局干部職工一致認為,建設生態文明是關系人民福祉、關乎民族未來的大計,生態紅線是決不能逾越的“雷池”,生態環境保護決不能說起來重要、喊起來響亮、做起來掛空擋,要正確認識生態環境問題與司法行政工作的關系,自覺做好環境保護法律法規的宣傳教育,積極參與環境糾紛調解工作,以釘釘子精神下大力氣解決好人民群眾反映強烈的生態環境突出問題。

  (二)大力開展法制宣傳,提高環境保護意識

  1、納入“七五”普法規劃,持續推進環保宣傳進程。

  將生態環境保護方面的法律法規納入“七五”規劃,通過大力宣傳生態環境保護、綠色發展、資源能源節約利用等方面的法律法規,確保在“七五”普法期間,全縣人民群眾對環境保護方面的法律法規知曉率、覆蓋率得到有效提升。

  2、抓牢“法律七進”載體,有聲有色開展環保宣傳。

  一是制定工作方案。以“五大發展理念”為引領,結合縣“法律七進”的工作實際,制定了《縣以“法律七進”推進生態建設和環境保護的`工作方案》,將環境保護法律宣傳工作在“進機關、進企業、進學校、進鄉村、進社區、進單位、進寺廟”中進行細化,促使環境保護工作在“法律七進”中有抓手,有內容。

  二是更新專題宣傳欄。將位于人流量集中的人民路一段(縣人民醫院對面)宣傳欄內容更新為“金山銀山不如綠水青山——保護環境,人人有責”,列舉群眾身邊常見的噪音污染、燒烤油煙、污水排放、亂扔垃圾、焚燒秸稈紙錢、使用塑料袋等環境污染行為,倡導群眾養成良好的生活習慣,吸引了廣大群眾駐足觀看,同時各基層司法所也將鄉鎮法制宣傳欄更新為環境保護相關內容,取得良好的宣傳效果。

  三是開展環境保護主題宣傳活動。在“三月法制宣傳月”、“6。5”世界環境日等時間節點,通過開展法律咨詢、發放宣傳資料、舉行法治講座等各種形式,開展生態環境保護為主題的宣傳活動,大力宣傳《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國環境噪聲污染防治法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》等法律知識。20xx年,結合“6。5環境保護日”等宣傳節點,全縣累計開展環保集中宣傳x次,發放環保宣傳資料x萬余份。

  (三)全面實施行政執法與刑事司法聯動。

  一是探索建立環境行政執法與刑事司法聯動銜接機制,定期通報環境違法案件受理、調查的線索及移送環境犯罪案件的辦理情況,研究制定預防和查處環境違反犯罪的工作目標和措施等。二是分x個片區實施環境監察網格化管理,一級網格由環保成員單位分片監管,主要監管重點源、風險污染源單位5個;二級網格由鄉(鎮)監管,主要監管轄區內各類企業;三級網格以村(社區)為單位設立網格監管員,主要負責村(社區)環境管理的日常巡查,發現環境隱患問題及時上報。目前,開展日常巡查x次,上報環境隱患線索3條。三是發揮人民調解優勢,及時化解環保糾紛。

  (四)健全環境治理制度。

  一是堅持“誰執法誰普法”責任制,各行政執法部門將環境保護法律法規納入會前學法內容,結合工作實際,充分利用站、微博、微信、短信等方式開展宣傳。

  二是深化法律顧問制度,提升環保法律服務水平。充分發揮法律顧問作用,推薦律師26人次擔任企業法律顧問,在項目環評、建立健全各項環境保護制度等方面提供法律咨詢和建議,有效預防和減少環境違法行為的發生。

  三是常態化開展環境保護法治宣傳活動,廣泛宣傳環境保護聯動執法、打擊環境違法犯罪行為取得的成效,公布一批聯動執法典型案例,打贏“環境保護大會戰”。目前,開展環保相關法律法規政策宣傳x次,發放環保宣傳資料x萬余份,刊播環保宣傳標語x余條,推送環保短信x萬余條。

  二、下一步打算

  進一步加大環保法律法規宣傳力度,不斷提高群眾環保意識,營造全社會關心、支持環保的良好氛圍;發揮好律師和基層法律工作在法律顧問作用,推動企業建立健全環保制度,預防和減少環境違法行為發生;組織各級人民調解組織開展環保糾紛排查化解專項活動,認真抓好重點領域、重點行業和重點企業矛盾糾紛排查工作,及時妥善化解涉及環境的各類矛盾糾紛。

中級職稱工作總結12

  本人于20xx年被評為助理工程師,時至今日已經6年之久。這段時間里我主要從事土建施工和玻璃幕墻施工管理工作,回顧這6年的經歷,我先后參與的工程有5個,每個工程對我來說都是一次全新的鍛煉,都是一次經驗的積累。

  20xx年7月,我擔任高密新新家園小區的施工員。該項目為多層磚混結構群體工程,總建筑面為13萬平方米,我主要參與了施工方案的編制和現場施工管理工作。在施工過程中,我仔細閱讀規范及設計圖紙,熟悉相關的技術標準,真正做到心中有數。這些經驗對我以后的工作起到了寶貴的借鑒作用。

  20xx年11月,我擔任了XXX施工員。施工中,結合大學所學知識,從基本工作入手,熟讀圖紙,做好各分項的施工方案及施工前的技術交底,在施工過程中嚴格要求,將“三檢”制度落實到位。對分部分項工程的施工均做到事前控制,事中檢查。

  20xx年10月,我擔負了安徽出書大廈幕墻工程的項目經理,從這里正式步入了項目管理之路。在該項目中我全面的賣力工程的進度,質量,安全,造價。主要有以下幾個方面的內容:根據施工現場的實際情況進行施工組織設計的`編制,施工進度的安排,材料打算的編制和催促,施工質量安全的保證步伐的制定,組織監理總包單位進行圖紙會審,根據現場情況進行變更并進行簽證單的確認,施工資料的整理并移交檔案館,進行工程竣工結算資料的整理。在該項目的兩年的時間里,我的項目管理水平得到了很大的提升,尤其在設計變更進行簽證這方面有凸起的表現,本工程共計進行變更簽證約600萬元,為公司爭得了約1000萬的利潤。在整個施工過程中獲得了業主方,監理方,總包方和公司的一致好評。

  20xx年8月,我擔任了XXX項目的項目經理,全面負責該項目。該項目XXX開發的一幢公寓式酒店,質量要求高,工期要求緊,在我們項目部共同努力下按甲方的工期要求完成了任務。根據甲方的工期要求,項目部在施工組織和施工進度計劃的編排上下了不少的心血:首先我們采用分段施工,將整個工程劃分為5個小部分,分別安排施工隊伍同時進行施工;其次我們安排各個施工隊伍進行流水施工,盡量壓縮工期;再次我們項目部和公司簽訂專款專用協議,以滿足本工程的資金使用,以保證材料供應及時順暢。最終我們交給了業主一張滿意的答卷,并順利拿到二期工程的施工合同。

  20xx年12月,我擔任了XXX生產科研樓幕墻工程的項目經理。在這里主要負責的內容為:設計圖紙的審核,材料加工圖的繪制并下單,施工隊伍的選擇與施工管理,施工組織設計和施工進度計劃的編制,資料的整理,安全管理,設計變更資料的整理,工程竣工資料的整理。

  在以上工程施工過程中,為進一步提高本人的專業業務水平,我除做好目前工作外,還利用一切可利用的時間,結合工作實踐不斷加強理論知識研究,除參加公司組織的業務培訓外還利用業余時間參加相關的知識講座。經常和兄弟單位同事進行溝通和探討,參觀青島市一些有代表性的工程,不僅增加了兄弟單位同事之間的感情,也開闊了本人的視野。

  以上是我參加工作以來,所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經驗,我已經能夠勝任本職工作,較好的完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定,在今后的工作中,我要繼續鞏固提供自己的專業知識和技業務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。

  總之,工作七年來,收獲是巨大的。作為一個生產建設者,我為我所做出的建設項目感到自豪,即給社會作出了貢獻,又成長了自己,使自己在技術、管理方面日臻成熟。但我不會驕傲,因為自己還有很多不足的地方需要提高,例如基礎技術的熟練、高新技術的見識、大型項目技術的精細化管理等方面都需要我去更加努力,去迎接新的挑戰。

中級職稱工作總結13

  本人于某某年參加工作,一直從事園林工程施工的第一線,做到理論聯系實際、理論和實踐相結合,對業務知識精益求精,使自己的專業知識和技能不斷提高,堅實系統的掌握了本專業的理論與技術,能夠及時了解并掌握國內外園林綠化行業先進的研發動態和方向。在施工現場管理過程中,作為園林專業工程師,積極主動與其他專業工程師及設計部、審計部部工程師相互溝通,對施工中的問題盡量以最快的速度解決,并對可能產生的問題提前做出有效的預控措施,具有參與重大工程項目的組織與技術管理的經歷和豐富的施工管理經驗,有解決園林綠化施工和設計中重大技術問題的能力。愛崗敬業,遵守職業道德,工作成績優異,多次被評為優秀管理人員,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。逐漸成為一名優秀的工程技術人員。現本人對從事園林工程行業以來的工作總結如下:

  一、思想政治

  參加工作以來,一直嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動。注重提高思想品德的'同時,也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關園林工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。自工作以來,一向謙虛好學、鉆研業務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業道德。能夠敬崗愛業、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業中。能夠積極團結同事,使他們不斷提高自己業務水平,盡快、更好地勝任本職工作。

  在工作中,我通過對園林專業理論知識潛心的研究和刻苦的學習,積累了大量的專業知識。同時,我還參加了多項園林綠化工程的施工管理,取得了較好的經濟效益、生態效益和社會效益,為綠化美化城區作出了貢獻

  二、態度端正,嚴謹科學

  搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業,日曬雨淋,屬于室外作業者,有著吃苦耐勞的態度和嚴謹科學的工作精神,工作粗中帶細。既要保證苗木的成活率,也要把保證工程質量,要嚴格要求自己。

  三、專業技術水平

  從某某年參加工作以來,我一直從事園林綠化工作,在工作中,我通過對園林專業理論知識潛心的研究和刻苦的學習,積累了大量的專業知識。同時,我還參加了多項園林綠化工程的施工管理,取得了較好的經濟效益、生態效益和社會效益,為綠化美化城區作出了貢獻。學習無止境,職業生涯只是學生生涯的一種延續,重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。在領導和同事的關懷、幫助、支持下,我緊緊圍繞公司工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。

  只有深入實踐才能有所收獲,才能真真正正的學到東西。參加工作后,為了更好的能成為一名城市綠化工作者,我系統地學習了《植物學》、《樹木栽培學》、《園林生態學》、《園林工程》、《花卉學》、《病蟲害學》、《CAD景觀設計》、《全國園林綠化概算》,不斷學習,不斷地豐富自己的知識面,充分的讓理論與實際結合。

中級職稱工作總結14

  自從1998年從沈陽化工學院畢業以來,通過領導的教育,同事的幫助,以及自己的努力,我在工作中取得了一些成績。下面是我的一些工作經驗。如有不足之處,請見諒,并告知。

  一、專業技術人員必須治學嚴謹、實事求是,在專業技術工作中,學會用實驗結果和實驗數據講話。

  毛主席說過,"沒有調查就沒有發言權",這句話用到專業技術工作中,是再恰當不過。我始終認為,堅持實事求是,用實驗數據講話,是一名專業技術人員必須具備的最基本的品質。 我在平時的專業技術工作中,一直堅持實事求是的工作態度。比如1999年,在原單位二甲基二硫車間的工藝改造中,我發現減壓精餾工段的實際收率比95%的設計值小很多,我們在車間采集了大量的數據,通過反復嚴格的計算,最終確定實際收率為86%;根據采集的各項數據,我們運用《化工原理》中學到的知識,對精餾塔的塔板數進行重新計算和設計,將86%的收率提高到94%,有效地提升了精餾塔的效率,成功完成了減壓精餾工段的工藝改進。可以說,如果沒有實事求是的專業態度,沒有科學準確的數據支持,這次工藝改造也不會順利完成。

  另外,20xx年,我公司合成的一種丙烯酸酯乳液,對金紅石型的TiO2有非常大的增粘性,導致個別產品無法順利生產;我們設計了四種合成工藝,對合成的四種產品做了大量的增粘性測試,通過反復對比增粘性數據,比較成品的粘度經時性數據,最后確定了最佳的合成工藝。作為一名專業技術人員,在專業技術工作中,是不可以帶任何主觀色彩的,所有的技術結論必須有科學嚴謹而準確的數據支持。

  二、團隊協作,資源共享,積極主動,樂于溝通是專業技術工作中非常重要的精神。

  俗話說,"三個臭皮匠,頂一個諸葛亮",我認為,做技術工作,需要團隊協作,最要不得的就是"閉門造車",搞狹隘的個人英雄主義。20xx年,我公司開發的一套新印花膠漿,其中難度最大的,就是合成性能優良的丙烯酸酯乳液,從主單體的比例設計,篩選合適的功能單體,到合成工藝的優化,需要做大量的實驗,測試許多數據,如此繁瑣的工作,我們部門5個人分工合作,同心協力,花了2個多月的時間,才有效完成;如果單靠某個人的力量,其工作量是無法想象的,而且也無法保證最后能夠按時按量完成。

  在技術工作中,部門同事之間的溝通尤其重要,我部門在開發新產品時,對每一個實驗數據,都會在技術會議上做詳細的討論,采集各種不同的意見,再反復做實驗測試論證,最后才得到準確的結論;技術數據是比較枯燥乏味的,但我們完全可以通過會議討論,將其人性化,這一點對于有效提高工作效率和技術人員的主觀能動性,非常有好處。

  除了內部溝通,跨部門的資源共享也很重要。我工作的印刷膠部門和皮革部門是公司里兩個完全獨立的技術部門。我經常借皮革部的技術實驗報告。通過這種資源共享的'方式,我往往事半功倍。

  三、對專業知識持之以恒的學習,不斷擴大知識面,可以使專業技術工作如魚得水。

  在我看來,現在要完成一個項目,單純的專業是遠遠不夠全面的,往往需要多種專業技術的結合,有的甚至需要跨行業的技術支持。所以,學習專業知識,拓展知識面,對我的專業工作越來越重要。

  我參加工作以來,抱著"學無止境"的態度,一直沒有放棄專業知識的學習。除了系統掌握本公司的專業知識外,近幾年來,我還有計劃有針對性地自學了其它的理論知識,主要學習了《丙烯酸酯及其聚合物》、《聚合物乳液合成原理、性能及應用》、《涂料樹脂合成及配方原理》、《涂料添加劑的制法、配方及開發》、《有機硅樹脂及其應用》,這些知識對我現在的專業工作幫助非常大。

  我公司的一款機印漿料總是存在粘度隨時間下降的不穩定問題,影響客戶的訂單量。通過定性分析,我最終確定了乳化劑的負面影響。通過更換乳化劑,解決了這類問題,同時擴大了該產品的訂貨量,為公司創造了效益。這些都是由于平時理論知識的學習和積累。

  "活到老,學到老",我認為,只有通過不斷學習和積累各種相關的知識,才能在工作中游刃有余,那種"一本書讀到老"的人,只能是舉步維艱。

  四、專業技術人員要善于運用科學的實驗方法,具有創新精神。

  近年來,我的專業工作主要是開發紡織涂料新產品。在不斷實驗的過程中,我逐漸掌握了定性與定量相結合的系統實驗方法。我認為這種方法是化學實驗中最有效的科學方法之一。 作為技術開發人員,創新精神必不可少。我在開發一種丙烯酸酯乳液時,曾經大膽地引入了一種新的長碳鏈的功能單體,提升了聚合物的延伸性和耐水性;在我公司所有的反應體系中,一直使用固定的功能單體,我查閱了大量的相關專業文獻和資料,也沒有找到這種長碳鏈功能單體的應用例子。在這次開發實驗中,如果沒有大膽的創新,成功的機會也就會擦肩而過。 我想,做技術工作就需要有一些"異想天開"的創造性想法,那種畏手畏腳的教條主義危害性很大,在現在的技術工作中是完全行不通的;當然,盲目的創新也是不可取的,每一個創新的想法,都要在實際工作中通過反復實踐來檢驗。專業技術人員的工作任重道遠,我還要在今后的工作和學習中不斷提升自己的素質,迎接新的挑戰。

中級職稱工作總結15

  一、重視思想政治的學習,發揮積極作用

  作為一名青年教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大煤礦安全培訓政策,并以高度的熱情投入到煤礦安全培訓工作中去。對此有很多人不理解,認為我這樣的女青年,應該做點別的工作,而我認為:我的人生目標和我所學的專業決定了我的發展領域---煤礦安全培訓。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動我不斷地去實踐、總結,在煤礦安全培訓中心默默奉獻。同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊人,大家都積極投入到安全培訓工作中。不僅如此,我的這種作風在培訓工作中也得到了充分體現,處了做好教學工作、教務科的日常工作,我還積極參加煤炭行業教師的培訓,因為我知道只有自己掌握了安全教育培訓需要豐富專業知識,才能更好的教育好煤礦職工,讓他們在工作時不違章。在我工作的前三年中,正是煤礦安全形勢嚴峻,師資短缺時期,為了讓學員們受到良好的安全教育,每一期,我都要上二節經典案例講解課。就這樣每一期專業知識、基礎常識、實操考核、班主任工作、心理咨詢工作等等,在我的努力、拼搏之下都出色的完成了。

  二、教育教學上刻苦專研,初見成效

  煤礦安全教育是一個行業安全生產的基礎,在工作中有許多方面都有可以直接借鑒的案例經驗,而且學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的專業理論知識為基礎,還要非常了解學員的個性特點,掌握大量的交流溝通、調節技巧。這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難時可想而知的。當我踏上工作崗位的第二年,我開始報名參加了省煤礦優秀教師授課比賽,這對我來說又是一次挑戰。每一次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作案例課件,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功。一節節的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力,我把礦工心理咨詢的方法和傳統的教學模式結合在一起,并深入到學員當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的'教學特色。

  除了安全教育培訓教學工作,我還負責培訓中心的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,礦工的心理咨詢和其他行業的心理咨詢又有著明顯的差異,因為煤礦學員的心理問題和家庭的結構、工作環境、勞動強度有著十分密切的關系,因此,在對學員心理咨詢的同時還要對家庭其他成員進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“學員們來找我,說明他們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?更何況他們的心態平衡了,煤礦安全也多了一份安全”

  作為專職的安全教育培訓教師,我還利用自己專業的優勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。

  三、重視安全培訓科研對教學工作的指導。

  為了搞好安全教育培訓工作,我對各個基層的礦工的心理特點進行了大量的調查研究,使心理教育工作有依據、有反饋。每月都有幾期學員,學員流動量大,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把幾年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用SPSS軟件進行了大量地統計分析,最后在幾十張數據統計結果中發現第一線的礦工的心理變化特點,為以后的心理咨詢奠定了基礎。

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