校醫個人工作總結11篇(精品)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們要做好歸納，寫好總結�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的校醫個人工作總結，歡迎大家分享。
校醫個人工作總結 篇1
校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫忙。從而使校醫室的各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有：
一．堅持認真工作。
關于校園清潔衛生檢查和管理。、
1．做了以下工作：
（1）給各年級發放了新制的衛生值周掛牌；
�。�2）給各班發放了清潔衛生工具；
�。�3）給各班發放了“關于衛生檢查工作的推薦和說明”（后貼于校園網），提出了一個推薦五個要求；
�。�4）明確了職責公區衛生劃分，貼出了“操場公區衛生職責劃分彩圖”
以上工作，從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
2．堅持每一天全校全面衛生大檢查，作記錄，打分，公布。
�。�1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯系，提出要求；同時，現場記錄扣分原因和扣分；對區域劃分有疑問的'，及時解釋澄清；對其它相關問題進行調解；
�。�2）對未做好清潔的區域進行復查；
（3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。
二、關于疾病與傷患治療
1．堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。
2．對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。
3購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
三、相關的其它工作。
1．參加了學校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、安排和檢查工作。
2．根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
3．參加并組織由學校安排的，相關單位組辦的“衛生安全”宣傳活動，向校領導匯報相關狀況。
4、用心開展計劃生育工作，認真發放計生藥品。
校醫個人工作總結 篇2
一學期來，為了提高自己各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化教師是，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要�，F就一學期工作總結如下：
一、加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則。
在思想上首先做一個樂于奉獻、勤于思考、勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當做生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力支持下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進步。
二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨。
1、積極參加業務培訓，努力提高自己的業務水平，加強與教師之間的溝通與交流，使自己的綜合素質得到了較大的提升。
2、嚴格執行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求，并囑咐涉及到的.班級做好預防性工作。
3、配合愛眼中心做好學生視力的檢測統計工作。
4、嚴格執行健康檢查制度，配合中醫院、二年級班主任做好學生的窩溝封閉工作。
5、認真負責地上好自己擔負的學科教學工作。
6、認真做好學生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。
7、關心愛護學生，上學路上能主動帶領低年級的學生過路口中，以避免危險事故的發生。
在以后的工作中，我會更加細心、認真履行崗位職責，以勤勞精神和高度的責任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設成為一流的人才的啟蒙教育基地面盡職盡責。
校醫個人工作總結 篇3
一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要�，F就一學期的工作總結如下：
一、加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。在政治上，認真學習科學發展觀，查找不足并確定今后的努力方向。在思想上，時常以一個黨員的標準要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨，每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
三、本學期的校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生檢查小組，她們的職責是一日三檢查，在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衛生，從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況，及時召開衛生檢查員會議，并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會，布置一周的衛生工作，安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的'職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級。
2、積極開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；
3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。
4、關于疾病與傷患治療
本學期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有172人次，其中外傷較多，有99人次，占58%；測量血壓44人次，均為教職員工。
本學期發現傳染病學生6人，6人患有水痘，發現隔離率百分之百。
5。關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記
開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記，并下發了補種通知，對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查，并下發了補種通知。
6、存在問題
�。�1）：室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣
（2）：近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作
近年來，小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發現，他們存在心理偏差，是由于在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理，不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格，為此，我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位，開展了一系列的活動。
心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學生，為其提供科學指導幫助，使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖之手，一次次談話，增進師生間的溝通和理解，使學生獲得戰勝自我的勇氣和力量。咨詢室的設立也利于學校開展心理測評，為學生心理建立心理檔案，為了解學生心理狀況提供了依據。在心理咨詢過程中，由于學生年齡小，經驗少，有些問題只能感受不能提出，如果被動地遵循心理咨詢的自愿求助原則，許多學生就會永遠徘徊在心理咨詢室外，失去許多成長的契機。我帶著職業的敏感度和高度的責任心，主動接近學生，及時地給學生們以恰當的指導和幫助，并針對個別學生的心理失衡，心理挫折和心理障礙，及時給予心理支援和心理疏導，切實關注他們，理解他們，傾聽他們，幫助他們……每月都進行兩次心靈美文播稿，使學生得到適宜的心理援助，就象種子發芽，小草破土一樣地撫慰中成長。心理咨詢就像一個避風的港灣；一條呵護心靈的小溪；一段真情溫馨的記憶……一首輕柔的樂曲，一席恬情的話語，都能驛動學生們的心扉。
五、我的保險工作
及時處理學生的意外傷害險，及時報案。及時繳納保險費，并發放了新制的醫療保險卡。
在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。我知道，成績總是伴著智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中更加細心，在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室、心靈小屋的工作干得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。
校醫個人工作總結 篇4
一學期來，為了提高自己各方面的素養水平，使自己成為具有創新精神和實踐力氣的新型的專業化老師是，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進展，以適應社會的需要。現就一學期工作總結如下：
一、加強自身師德修養，本著奉獻為先
學習為先的原則，在思想上首先做一個樂于奉獻、勤于思索、勇于創新的新時代的老師。把愛工作、愛學習當做生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力支持下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進步。
二、對待上級指定的任務，主動完成，速度快，質量好，任勞任怨。
1、主動參預業務培訓，努力提高自己的'業務水平，加強與老師之間的溝通與相互溝通，使自己的綜合素養得到了較大的提升。
2、嚴格執行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級做好預防性工作。
3、協作愛眼中心做好同學視力的檢測統計工作。
4、嚴格執行健康檢查制度，協作中醫院、二班級班主任做好同學的窩溝封閉工作。
5、認真負責地上好自己擔負的學科教學工作。
6、認真做好同學的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。
7、關懷疼惜同學，上學路上能主動帶領低班級的同學過路口中，以避開危險事故的發生。
在以后的工作中，我會更加細心、認真履行崗位職責，以勤勞精神和高度的責任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設成為一流的人才的啟蒙訓練基地面盡職盡責。
校醫個人工作總結 篇5
本學期在校領導的大力支持下，順利而圓滿地完成了各項工作，，現將工作總結如下：
一、衛生方面：
�。ㄒ唬�、上好每節健康教育課。按照教育局和學校的安排，每學期間周一節健康課。教師做到了有教案、有筆記、有備課，學生做到有作業，并按時完成。每節健康課都能按新課改理念完成，做到活潑生動、形式多樣，豐富多彩，激發了學生濃厚的學習興趣，從而達到了提高學生身心健康的教育目的。
（二）、每學期定期對全校學生進行一次健康檢查活動。建立健康手冊，并把檢查結果登記在冊。然后，對檢查結果進行統計分析，發現情況，及時與家長溝通，做到疾病早發現，早診斷、早治療。對一些學校常見病、多發病的分析結果與上學期進行對照分析，查找原因，尋求最佳解決方案。
�。ㄈ�、根據我校本學期學生中出現的“風疹”病情，有正對性的做好宣傳教育工作。利用各班級的多媒體播放有關“風疹”及其他傳染病的發病特征、臨床癥狀、傳播途徑及預防措施。使廣大師生對傳染病和流行病有了一定的了解和認識，做到了積極預防。并對各班級教室定期用過氧乙酸進行空氣消毒，有效的遏制了傳染病和流行病的傳播和流行。
二，計劃生育方面：
�。ㄒ唬�、組織了全校育齡婦女參加了市計生協會舉辦的為全市育齡婦女免費生殖健康普查活動。查后，建立了我校育齡婦女生殖健康檔案，達到了為我校育齡婦女婦科疾病早防早治的目的。對發現疾病的.婦女進行了跟蹤隨訪服務，減少了并發癥的發生，保障了育齡婦女的生殖健康。
�。ǘ⒋_保藥具發放及時，并做到跟蹤回訪，大大減少了我校育齡婦女意外懷孕的機率。使我校育齡婦女在本學期內無一人意外懷孕及流產現象，群眾滿意率達95%以上，符合政策生育率達100%。
�。ㄈ⒚磕臧磿r為獨生子女家庭做獨生子女費并及時發放，無漏報現象。完成了區計育辦下發的獨生子女家庭意外傷害保險服務，減輕了獨生子女家庭的后顧之憂。
�。ㄋ模�、為我校二位準孕婦女爭取了免費孕前優生健康檢查服務。做到了為育齡婦女提供優生優育的良好服務。
總之，本學期的工作任務，在廣大師生的共同努力下，得以盡職盡責的完成了。期待下學期有個良好的開端！
校醫個人工作總結 篇6
在......_年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自我的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自我的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
平時，嚴格要求自我，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平。
本年度，我為全校師生治療500余人次，對學校常見病、多發病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門服務，情景嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。
在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不一樣流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的'消毒，為師生供給了一個安全、整潔的學習環境，控制了校內的發生。本年度，進行全校大消毒10余次。同時，進取和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220余人次，七年級接種乙肝疫苗200余人次，全校學生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項資料，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛生檔案準備第一手資料。
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，進取服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情景，為各種活動供給了良好的醫療保障。
對于醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的提高。
校醫個人工作總結 篇7
在本學期的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位同學，嚴格遵守學校的規章制度，留意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，主動參預學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
一學期來，為了提高自身各方面的素養水平，使自己成為具有創新精神和實踐力氣的新型的專業化水平的老師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進展，以適應社會的需要�，F就一學期的工作總結如下：
一、加強自身師德修養
本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思索，勇于創新的新時代的老師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力關心下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的`進步。
二、堅持認真工作、努力學習
1.作為學校的一名校醫，我要更好的為老師和同學服務，首先對班級的人數、同學的身體狀況作了詳細調查。
2.努力提高自己的政治素養和業務水平，加強與老師之間的溝通和相互溝通，充分利用網絡資源努力學習、使自己的綜合素養得到更大的提升。
三、對待上級指定的任務，主動完成，速度快，質量好，任勞任怨
每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批判看法,對自己的不足加以改進，我寵愛靜靜地工作，靜靜地完成交給的工作，而且不寵愛拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得光明。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
四、本學期的校內環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處，使校內的環境衛生得到保持，使同學養成良好的衛生習慣，本學期連續加大力度對衛生的檢查，課間巡察發覺有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等準時制止，抽檢各班同學的個人衛生，從而使校內的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生消逝的狀況，準時召開衛生“會議”進行問題的解決，并按檢查結果評出衛生活動紅旗班級。
2、主動開展衛生保健宣布傳達訓練活動，依據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體狀況，不失時機地做好各種傳染病的宣布傳達訓練活動，定期利用廣播宣布傳達傳染病及衛生學校問，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。
3、存在問題
(1)：室內外環境衛生個別還有死角，同學在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的同學還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生締造一個漂亮的工作學習環境，利用廣播、板報形式向同學進行衛生宣布傳達訓練，要求同學養成良好的個人衛生習慣
(2)：近視率、新發率較上年有所上升。加強同學用眼衛生，準時訂正不良姿態，同時抓緊同學認真、正確地做眼保健操。
五、其他方面
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、角逐、不怕苦和累，主動服務在第一線，堅守工作崗位，準時處理緊急狀況，為各種活動供應了良好的醫療保障。
總之，在這一學期的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有平安、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的協作和共同努力下，把校醫室的工作干得更好。
校醫個人工作總結 篇8
時光飛逝，轉眼間，我作為一名校醫進入xxx小學這個大家庭工作已近半年的時間了。在這里工作的第一個學期將要結束時，回首看去，這半年里工作上遇到的點點滴滴歷歷，對于我這個剛進入學校工作的新老師來說，可以用意義非凡來概括。在這近半年的時間里我深刻體會到了做一名校醫兼老師的艱辛和快樂，工作中遇到些難以預料的事情，我感到了這份工作的壓力和艱辛；而看見孩子們天真爛漫的笑臉，我又感到很欣慰和快樂，更感受到作為一名校醫兼老師身上所擔的責任之重大。
20xx-20xx學年度的第一學期里，我所擔任的是心理健康老師兼校醫的工作。我以前的工作是醫院里的一名醫生，而現在主要是以老師的身份在學校里工作，職業身份的改變，讓我覺得工作上有許多困難，但是在各部門領導的親切關懷指導下，在校區各位同事的熱心幫助下，我認真做好自己校醫和教書育人的工作，積極完成學校的培訓和布置的各項任務。下面我就把這學期的工作做簡要的匯報總結。
作為一名心理健康老師，我認為心理健康教育是可以幫助小學生心理素質的提高，改變小學生一些不健康的心理現象，幫助他們健康成長的重要學科。隨著時代的變化，人們對心理健康教育越來越看重，對孩子的素質教育也越來越重視，所以心理健康教育也是實施素質教育的重要內容。而我認為小學生正處在身心發展的重要時期，隨著生理、心理的發育和發展及思維方式的變化，特別是面對現在社會競爭的壓力，他們在學習、生活、人際交往等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此，在小學開展心理健康教育，是學生健康成長的需要，是推進素質教育的必然要求。小學心理健康教育是幫助學生學習正確的生活及學習態度，建立在學習生活中勇于解決困難的毅力，提高學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績，克服厭學心理，體驗學習成功的樂趣并培養集體意識，懂得樂于助人，奉獻愛心，積極幫助他人，善于分享。每次在班級活動中，我都教育同學們積極參加活動，在互幫互助的條件下完成任務，讓他們逐漸懂得同伴的重要及相互合作的意義，在學習過程中形成健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格，培養自主參與活動的能力。
這半年里，我所教授的是一、三年級的心理健康教育。面對這些年齡較小的孩子，我在上課的過程中，和孩子之間無時無刻不在進行情感的交流和心靈的溝通，我利用教材中有利于培養學生良好心理素質的內容，通過內容豐富的教案設計，組織各種活動，開展有趣的游戲，使孩子們對心理健康教育充滿了興趣，使師生之間達到共鳴，并提現了心理健康教育在素質教育中的重要性。在本學期中我開展了“愛心奉獻”和“自理能力”的主題活動，讓學生通過小品，畫畫，攝影，整理書包比賽等多種方式，學習奉獻愛心和自理能力的重要性。其中在三年級的課堂上，我通過“扳手腕比賽”，讓他們深刻體會堅強意志對實現目標的重要性；還通過模擬現場受傷情景，教授了幾種簡單易操作的緊急止血包扎的方法。讓教育滲透在課堂的每一個環節。
而我另一個身份是學校的一名校醫，在這半年里，我盡自己最大的努力為學校的教師和學生服務。首先每天對班級的人數、學生的身體狀況作詳細調查，并及時的做好晨午檢記錄。在氣候、季節變化時，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期宣傳傳染病的防治及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了全校教師和學生們的防病意識。對于前來咨詢疑問的.老師和學生，盡我所能給予全面而細致的解答；對于受傷老師和學生，給與及時的處理并做了詳細的記錄，以便上報校領導。對待領導指定的任務，我總是認認真真地完成,?并能虛心聽取他人的意見,?對自己的不足加以改進.?我喜歡默默地完成交給的工作，而不喜歡拖拖拉拉，總希望在盡短的時間內把工作做完，做好，不辜負領導對我的期望。平時的工作中，有時會有挫折，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
總之，在來到xxx小學的第一個學期中，我認真努力的完成各項任務，作為一名心理健康老師，我盡心盡責的教書育人，以提高學生的整體素質為目標，不斷努力著；作為一名校醫，我為全校師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。在今后的工作中，我既會當好一名心理健康老師，關注學生的心理健康，使每一個孩子都能快樂健康地成長；又會當一名優秀的校醫，努力提高自己的業務水平，在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫的工作干得更好。
校醫個人工作總結 篇9
難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年x月份正式到學校報道的，迄今為止已工作兩個星期的時間了。雖說時間短暫卻得到了學校的信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展�，F就在校期間內的工作總結如下:
一、醫務室的初期工作了解和適應
在校長、主管領導以及兩位同事的大力支持下，逐步了解了學校的基本情況。能夠很快掌握相關工作流程及儀器設備的使用，這些都能得心應手，有同事的幫助，也得益于本人常年從事醫務工作的經驗。
二、堅持認真工作，努力學習，為20xx年奠定良好基礎
1、作為一名***多人的學校校醫，感覺身上的責任重大，為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用各類資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于我校常見病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；做到及時上報有關領導并做好相關登記。
2.
3.
4.
在過去的工作中，有加入這個集體的喜悅，當然還存在一些有待改善的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況，今后要加強與涉及到的
班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
5、醫務室的.相關制度還未上墻，和教育局的老師進行協調，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
以上是我的個人總結，不當之處還請大家給與指導和幫助。
校醫個人工作總結 篇10
校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使校醫室的各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有：一.堅持認真工作。關于校園清潔衛生檢查和管理。1.做了以下工作：(1)給各年級發放了新制的衛生值周掛牌;(2)給各班發放了清潔衛生工具;(3)給各班發放了 關于衛生檢查工作的建議和說明 (后貼于校園網)，提出了一個建議五個要求;(4)明確了責任公區衛生劃分，貼出了 操場公區衛生責任劃分彩圖以上工作，從物質上和上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。2.堅持每天全校全面衛生大檢查，作記錄，打分，公布。(1)未做好清潔的，及時與該班師生取得聯系，提出要求;同時，現場記錄扣分原因和扣分;對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;(2)對未做好清潔的區域進行復查;(3)配合有扣分疑問的師生，查閱扣分。二、關于疾病與傷患治療1.堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。2.對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。3購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。三、相關的`其它工作。1.參加了學校要求的 全校清潔衛生大掃除 的組織、安排和檢查工作。2.根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。3.參加并組織由學校安排的，相關單位組辦的 衛生安全 宣傳活動，向學校領導匯報相關情況。4、積極開展計劃生育工作，認真發放計生藥品。
校醫個人工作總結 篇11
一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要�，F就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創新的新時代的教師。
把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。在上，認真學習科學發展觀，查找不足并確定今后的努力方向。在思想上，時常以一個黨員的標準要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨。
每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
三、本學期的校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生檢查小組。
她們的職責是一日三檢查，在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衛生，從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況，及時召開衛生檢查員會議，并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會，布置一周的衛生工作，安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級。
2、積極開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；
3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。
4、關于疾病與傷患治療
本學期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有172人次，其中外傷較多，有99人次，占58%；測量血壓44人次，均為教職員工。
本學期發現傳染病學生6人，6人患有水痘，發現隔離率。
5、關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記
開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記，并下發了補種通知，對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查，并下發了補種通知。
6、存在問題
(1)室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣
(2）近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作
近年來，小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發現，他們存在心理偏差，是由于在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理，不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格，為此，我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位，開展了一系列的活動。
心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的'學生，為其提供科學指導助，使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖之手，一次次談話，增進師生間的溝通和理解，使學生獲得戰勝自我的勇氣和力量。咨詢室的設立也利于學校開展心理測評，為學生心理建立心理檔案，為了解學生心理狀況提供了依據。在心理咨詢過程中，由于學生年齡小，經驗少，有些問題只能感受不能提出，如果被動地遵循心理咨詢的自愿求助原則，許多學生就會永遠徘徊在心理咨詢室外，失去許多成長的契機。我帶著職業的敏感度和高度的責任心，主動接近學生，及時地給學生們以恰當的指導和助，并針對個別學生的心理失衡，心理挫折和心理障礙，及時給予心理支援和心理疏導，切實關注他們，理解他們，傾聽他們，助他們……每月都進行兩次心靈美文播稿，使學生得到適宜的心理援助，就象種子發芽，小草破土一樣地撫慰中成長。心理咨詢就像一個避風的港灣；一條呵護心靈的小溪；一段真情溫馨的記憶……一首輕輕柔的樂曲，一席恬情的話語，都能驛動學生們的心扉。
五、我的保險工作
及時處理學生的意外傷害險，及時報案。及時繳納保險費，并發放了新制的醫療保險卡。
在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。我知道，成績總是伴著智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中更加細心，在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室、心靈小屋的工作干得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。
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