[必備]創建文明校園工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的創建文明校園工作總結,希望對大家有所幫助。
隨著我們學校積極參與安康城區創建省級文明城市工作的全面開展,我們按照市區創建辦的統一部署,結合學校實際情況,充分發揮全體師生在創建省級文明城市中的主體作用。我們在注重學校文明校園自身建設的基礎上,積極組織師生走出校園,深入社區,通過社會實踐來大力宣傳創建省級文明城市的重要意義。我們在校園內外營造了良好的創建工作氛圍,為推進我們所在區域的文明創建工作做出了應有的貢獻,F將我們學校創建文明城市工作總結如下:
一、前期工作總體情況
1、組織機構建全,學校領導重視。
為了確保創文工作的扎實有效進行,加強責任意識和擔責意識,激發全體師生的主動性和積極性,我校特設立了一個“創建文明城市工作領導小組”,由書記和校長擔任組長,副書記和主管創建工作的副校長擔任責任組長,其他副校級領導擔任副組長,各部門負責人和六個年級組組長擔任組員。該小組的主要任務是根據各處室的工作性質和創建文明城市實地考察點位的測評標準,進行有效對接,并進行詳細分工,將具體工作分配到各個部門,確保工作落實到人。
2、在文明城市創建工作啟動階段,學校領導對本次創文的目標和意義進行了詳細闡述,明確了學校創文工作的重要性和任務,激發了我們對創建文明城市的責任感。我們深刻認識到,創建文明城市是我們自己的事情,我們要樹立起主人翁意識,積極參與并主動推動創文工作。校長對工作分工進行了明確和部署,并強調這些工作平時就是學校長期堅持不懈的重點工作。他要求我們務必抓好日常教育教學管理等各項工作,并注意搜集和完善日常過程性材料,以展現學校有序良好的發展態勢。此外,校長還強調各部門間要加強團結合作,創建辦和辦公室將負責牽頭,協調各方面的工作,以確保創建文明城市的順利進行。
二、前期創文工作主要成效。
1、注重創文工作氛圍的營造,動員宣傳工作及時扎實,富有成效。充分利用校園廣播站、校園網絡、櫥窗、板報、條幅等宣傳輿論媒體,大力宣傳和報道活動開展情況,積極營造創文氛圍。同時,校團委積極組織青年志愿者在校園內進行宣傳和文明勸導,德育處還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄,形成了良好的氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動了“創文”活動的順利開展。
2、以活動為載體,深入開展“創文”活動。
。1)積極開展"創文"活動,倡導衛生先行。組織全體師生參與衛生打掃,徹底清理校園內的各個角落,確保沒有任何遺漏。同時,我們還會認真清理校門前的花壇和道路兩側的圍墻,讓整個校園煥然一新。除此之外,我們還將開展"培養衛生習慣"的教育活動,讓全體師生自覺養成保持公共場所衛生的良好習慣。通過"小手拉大手"的方式,我們希望能夠感染家長們,讓他們自覺遵守公共秩序,自覺維護公共衛生。讓家長和社區的人們都了解到"創文"的重要性,共同為創造整潔、美麗、有序的環境做出貢獻。
。2)“文明志愿者”活動。 學校團委和政教處牽頭,年級組密切配合,組織不同年級的師生開展不同的社會實踐活動,學生向行人、居民宣傳,進行勸導市民文明行走、文明出行活動,文明參觀,教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等。在辛苦的活動過程中,學生的收獲很大。
(3)為了提倡文明禮貌,我們開展了“從我做起,倡導文明禮貌”活動。每個班級都舉行了“文明禮貌伴我行”的主題班會,班主任向同學們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現實生活中的意義以及文明禮儀對個人修養的重要性等內容。為了讓同學們更深入系統地了解文明禮儀,學校還向每位學生發放了《江北高中文明禮儀讀本》。通過這些措施,我們希望幫助同學們逐步樹立正確的人生觀和是非觀,從而提高他們的思想品行。
。4)“文明從我做起,創文人人有責”主題班會。在舉辦“文明從我做起,創文人人有責”主題班會中,全體學生積極參與,認真學習,并積極參與討論。學生們深刻反思自己的言行舉止,時刻注意自己的言談舉止,懂得尊重他人,懂得感恩父母,學會友好交往,愉快地與他人相處。他們將文明習慣付諸實踐,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學生們成為文明禮儀行動的先鋒,為爭創全國文明城做出自己的貢獻。
。5)“文明上網,綠色上網”宣傳活動。進一步加強學校、社區、家庭對未成年人網絡教育和監管力度,培養未成年人文明上網意識,正確、合理使用網絡資源,激發未成年人對文明、美好網絡生活的向往和追求,促進未成年人綠色上網,健康成長,利用 信息 技術課堂倡導和鼓勵同學們綠色上網、文明上網、健康上網,認清網絡善惡美丑的界限,喚起同學們對于網絡道德的關注,喚醒沉迷在網絡游戲中的學子,使學生文明上網的自覺性增加。倡導網絡文明新風,使用網絡文明語言,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制各種虛假、消極內容,營造校園網絡文明、健康的環境,創建網絡文明新氣象,爭做文明學生,為“創文”做出貢獻。
3、為了確保學校創文工作的順利進行,我們學校創建文明城市領導小組辦公室按照相關要求,采取了定期檢查和隨機抽查相結合的方式,組織了工會、政教處、總務處、團委等相關部門的人員,對學校的各個區域進行了多次檢查。通過實地查看,我們及時肯定了取得的成績,并指出了存在的不足之處。對于一些問題比較突出的情況,我們提出了整改意見,以便發揮優勢、彌補不足。同時,我們還認真聽取了廣大師生、學生家長等不同群體的意見和建議,并主動幫助解決他們在工作中遇到的具體困難。
三、前期工作中存在的不足
1、整個“創文”工作的宣傳力度還不足,由于學校工作特點所決定的,六、七月份進入考試頻繁期,再加之今年全面防疫的特殊性和延遲開學,學校教學工作時間非常緊,這致使學校對整個創文工作的啟動宣傳力度不足、效果不佳的現象。尤其是個別人員對做好創城工作重要性的認識不夠到位,動作比較遲緩,效果不夠明顯,檢查中發現的問題未能得到及時解決。
2、校園環境衛生死角沒有得到徹底根除,在一些偏僻角落存在臟亂差的現象;部分辦公室物品擺放零亂,辦公用具、文件的擺放缺乏條理性;學生公寓衛生還較差,多次檢查后,改善情況不夠明顯。
3、相當一部分學生的良好衛生習慣還沒有形成,部分師生缺乏“彎腰”精神,沒有主人翁意識,還存在隨手亂扔垃圾,看見垃圾視而不見的現象,教室衛生環境保持較差的不良現象。因此,整個校園內時而不時的還出現不“凈”的狀況。
4、“創文”工作的長效機制、監督機制、獎懲機制還沒有建立起來。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,還需要認真思考和研究。
四、當前工作反思和今后工作打算
在以后的創文工作中,學校將以建立“創文”工作長效機制為目標,以建立健全監督機制、獎懲機制為保障,以“衛生、誠信、文明禮儀”等學生養成教育主題為抓手,引導、促使師生自覺培養良好的文明習慣為重點,以營造校園優美育人環境為根本,鞏固我市區創建省級文明城市成果。后期主要工作任務:
1、進一步推進“除惡習、樹新風”活動,重點加強對“三亂”現象的整治。具體工作內容包括:禁止隨地吐痰、吐口香糖等不文明行為;嚴禁隨地亂扔果皮、紙屑等垃圾;堅決制止隨意傾倒(堆放)垃圾、污水等廢物。
2、建立完善的長期機制和監督機制,并確保監督檢查工作得以有效執行,特別是規范學生用餐的時間和地點,嚴禁學生攜帶零食和早點進入校園,禁止飯菜和方便面等食品從食堂帶出并在教室和宿舍內就餐,同時加強環境衛生的維護工作。
3、積極推動學生行為習慣和文明禮儀的培養,以“涵養新風、傳承正氣、弘揚禮儀、倡導文明”為主題,不斷提升學生的文明素養。教職工要以身作則,成為良好示范和表率,將創文工作與“創先爭優”活動緊密結合起來。
總之,在上級部門的正確指導下,經過全體師生的不懈努力,學校各部門認真落實并密切配合,我校順利完成了區教體局對教體系統布置的各項創文工作任務。學校將以創建省級文明城市為契機,繼續開展相關活動,加大宣傳力度,進一步提高師生的創文意識,同時加強未成年人的思想道德建設工作,致力于打造一個環境優雅、書香文明、品行高尚的新時代文明校園,為我市區創建省級文明城市做出應有的新貢獻。
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