音體美工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的音體美工作總結，歡迎閱讀與收藏。
音體美工作總結1
本學期在緊緊圍繞校工作計劃及德育處、教導處工作計劃，開展了各項工作，通過一學期的努力取得了一定的進步，現小結如下：
1、以教導處“提高教學質量為宗旨，繼續強化以學生的發展為中心的意識”為導向，認真實施開展基礎性、拓展性、探究性課程的教學，促進學科課程建設及教師的發展。各學科根據學科特色積極開展拓展性、探究性課程的教學與相關的研究，組內也組織好教師定期進行小結與下一階段的`計劃討論活動，讓教師們通過交流互補互助，以便更出色的做好各階段的工作。
2、以教學為中心，積極開展教研活動，根據我校學生情況，對自己所在學科，不同的年級進行教學目標定位。使教研組全體教師對我校各年級的教學要求都十分清晰明了。本學期朱春華老師開了一節《愛在運動》的主題教育課，得到了觀摩老師的肯定與好評。
3、積極開展多層面的聽課活動。組內教師基本能做到互相聽課，評課交流。
4、以學科特色為切入口，努力探索學科的育人內涵與學科整合的基本規律，促進教學策略改進，提高課堂教學有效性。
5、抓好常規，不松懈，積極配合德育處認真做好組織好“一日三唱”、“一日三操”。
6、認真指導各興趣組活動，積極組織學生參加各級各類的競賽及活動，本學期校合唱隊參加了區合唱比賽，雖然成績還沒出來，但是相信有了我們老師的認真指導與學生的突出表現，一定會取得不錯的成績。校籃球隊、舞龍隊、武術隊、踢跳隊、田徑隊等積極參加市區的陽光體育大聯賽一系列比賽也取得了較滿意的成績：初中男子籃球邀請賽乙組第四名；跳踢比賽：初中組雙人跳短繩A第二名，初中單人跳短繩第三名，初中輪流踢第四名等七個獎項）
7、本學期在校領導的領導下成功舉辦了上音聯盟的跳繩比賽。
不足之處：
1、雖然由于學科的關系，我們組內老師的課都安排的較集中，但是我們還是要克服困難，加強組內的聽課、評課活動，取長補短，共同進步。
2、教研組活動要加強，組長要做好會前的充分準備工作，真正的抓到實處，讓教師們通過教研組活動理清思路、積極向上，做到每會有所得，提高業務能力。
3、加強科研水平，雖然音體美組的教師能積極的參與學校的各個課題的研究，但是我們還是要在專家的指引下，虛心學習，刻苦鉆研，做到不怕寫，切實提高科研水平。
音體美工作總結2
我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。
教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：
一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業務素質加強理論學習
以理論指導教研，我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。
1、我們的具體措施是：
（1）每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究情況的交流。
（2）組內每位成員業務學習完成后做好筆記，并寫一篇學習有感，加強對所學內容的認識。
2、不斷完善教研制度，以制度規范教研活動
一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用音體美述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周一下午第三節為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的'看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。此外，組長不定時的進行檢查教學計劃，將備課情況及時與組內老師進行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。
二、學校有了專業的音體美教師，開設了音樂，體育，美術社團，受到了學生們的喜愛。
在我們學校，每個學生的手中基本都有一個屬于自己的排球，在學校辦公樓上也有“快樂排球、精彩人生”八個大字，可以說排球已經是全校學生的體育運動項目。就在今年還組織了排球聯賽，舉行的非常精彩，并深受領導的好評。
三、進一步將音體美工作的規范化
具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。
四、工作中存在的問題
1、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。
2、各種競賽活動需進一步加強，特長生訓練要加強。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
音體美工作總結3
一個學期已經悄然而過，我校音體美組工作在上級的領導下，各項工作已進入收尾階段，由于學校領導的重視以及全體科組老師的敬業工作，在即將過去的一學期里，無論在音體美組教學，競賽和學校群體活動的開展等各個方面都取得了優異成果，為在今后的音體美組工作奠定了基礎，有利于今后的工作中更上層一樓，現將一學期來的音體美組工作總結：
一、學校領導高度重視
學校領導對音體美組工作極為重視，一把手親自抓，并配有一名副校長和主任具體分管，科組制定了詳細的音體美組工作規劃，并提出了具體的任務和奮斗目標，今年學校為音體美組增加許多器材，這都有效地提高了老師的工作主動性，有力地提高了音體美組工作的全面開展和提高。
二、音體美組教學工作
開學初我們音體美組加強對新課程標準的學習，體育組依據“新體育課程標準”以及“初三升學體育考試項目”落實責任，音體美組制定了全年教學方案、學期教學方案、教學進度方案和課時方案，以及做好各項活動方案。認真參預各級的教研活動，教材分析、參預聽課、評課、主動參預音體美組優質課的教研活動。在訓練教學中，我們堅持面對全體同學，因材施教，充分發揮同學的立體作用，調動同學的主動性，激發同學的學習興趣。課上我們對同學進行思想上的訓練，使同學從思想上熟識到體育課的重要性，使他們能夠自覺自愿的參預體育鍛煉。培育同學堅忍不拔的品質，養成同學在音樂和美術的.鑒賞力氣，留意同學習慣的養成和各種力氣的培育，全面提高同學的身體素養和心理素養，以多種形式培育同學的創新精神和實踐力氣。全組老師做到認真備課,每一節課都有教案,備課過程要做到“五備”：備大綱、備教材、備同學、備教法、備教具。講課過程要達到目標明確，重難點突出，因材施教，杜絕“放養試”教學。加強科組教研力度，開展教研活動，要求主悅耳課，新老師的匯報課，骨干老師的示范課、優質課，課后進行的評課。
三、群體體育工作
我們在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》，落實關于保證同學每天一小時體育鍛煉時間的要求，制定拓展課和爭論性課程的活動方案，認真上好活動課，深入到到開展豐富多彩的群眾性體育活動。堅持普及與提高相結合原則，促進同學健康成長，促進同學全面進展。
四、取得成果
本學期在學校組織的教科研活動中，我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師細心預備上了一節校公開課、裘曉萍老師的論文在區的評比中獲獎。體育獲獎：上海市武術套路角逐、上海市中學校武術錦標賽、上海市中學校生游泳角逐、上海市中學校生射擊角逐、上海市陽光大聯賽跳踢角逐、上海市陽光大聯賽籃球角逐、黃浦區中同學合唱角逐，20xx年國際少年兒童航空繪畫角逐，都獲得很好的名次。以上是我們組在教學中所做的一些工作，其實也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改進，例如：科組中個別老師對待教學，科組工作的主動性不高，科組中年輕老師較多，實踐閱歷不足等。這些都值得我們共同去探討，探尋解決的方法。
總而言之，今后我們會連續努力，充分發揮團隊的力氣，把科組的工作做的更好!
音體美工作總結4
我們音體美微教研組能嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。
我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。
教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：
一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美微教師的業務素質加強理論學習，以理論指導教研，我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。
1、我們的具體措施是：
(1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究情況的交流。
(2)組內每位成員業務學習完成后做好筆記，并寫一篇學習有感，加強對所學內容的認識。
(3)人人要定期將教學反思上傳與學校網上，有了廣泛的學習，才為我們組成員日后的創作和教科研研究打下了良好的基礎。
2、不斷完善教研制度，以制度規范教研活動
一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用音體美微述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周二上午第一節為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。
二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。 本學期開展了繪畫、舞蹈、田徑隊、乒乓球隊興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學，在活動期間，是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
學校為了提高音體美微與外界老師交流，在學校網站建立自己的博客，大家進行了統一的培訓，建立自己的博客，并上傳了大量的學習資料供大家交流。取得了較好的效果。
三、抓好學校的群體工作，努力提高學生鍛煉身體的興趣，豐富校園文化。
中學建校以來，已成功舉辦了十多屆田徑運動會。本學期將又一次地舉行了春季田徑運動會，要將這次運動會開的更有科學性、趣味性，要做到學生能全員參加，努力讓同學們在運動中學會競爭，在活動中得到成長，我們全體音體美老師想了很多的辦法，所以我們利用了大量的業余時間做了大量的工作,首先進行了商議，分工策劃，收集器材，自制器材，進行宣傳，打印裝訂、布置場地，這次的`運動會開展得非常成功，并且這次的田徑運動會與往年的運動會相比，不論是從項目上，報名上，還是從組織上來看，都有了更科學、更合理、更實際的變化。此外，本學期我們進一步抓了廣播操及隊列和啦歌比賽的質量，每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格要求，所以，這學期我校的廣播操拉歌成為我校的一項風景線。
四、進一步將音體美微的工作規范化
具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯系到音體美微工作，這也正說明音體美微工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。
五、工作中存在的問題
1、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。
2、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。
通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，音體美教學教研方面，尤其在參加各項比賽上取得了可喜成績，這是大家有目共睹的。在這里我們音體美組微很感謝學校領導為音體美微教研組提供了許多良好的發展空間，讓我們有了展示自我的機會。同時，作為一個教研大組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使音體美教研組的工作更具特色。
展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量
音體美工作總結5
我們體育九年級備課組能嚴格遵照校教導處的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把備課組活動開展得規范、有序、扎實、富有創造x，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。
一、在備課和教學方面:
1、確定本備課組成員的單元教學內容。本備課組有二位老師，同時要求每位老師根據自己x特長結合九年級體育中考考試內容教材，查找資料，制訂出各單元教學計劃，并參與交流，相互提出修改建議，最后形成了合理有效的九年級單元計劃，并組織參加組內單元教學計劃的評比。
2、本備課組備課重點:一是九年級中考考試內容教材，在反復研究09年體育中考考試評分標準的情況下，合理分工，備教材教學過程，備學生學情。二是重點備本學期第一課時教學內容:體育課堂常規要求和09年初中畢業體育考試要求，根據各師在教學過程中發現的問題進行討論修改，尤其在學生的課堂管理上提出很多寶貴的意見(如服裝要求、出勤管理、學習態度等等)，最后確定形成了第一次課時的多媒體教案。
3、學生的中考選項報名指導與實施。經過學生自己選項，體育一模、二模的階段x檢測，即時總結教學階段成果，調整教學策略和教學重點，幫助學生在體育中考選項報名中做好參謀，已確保每一位九年級學生在體育中考中獲得最佳成績。在09年體育中考中我校均分39、80名列全市前茅，創實驗初中建校以來新高。
4、加強備課組的備課工作，備課組長，負責組織每周一上午第一節課的備課活動，并且具體落實到人，根據體育中考的幾大類項目，每次確定一個主講人，每人都要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了最大的效果。這使活動內容充實了，同時，還提高了個人的業務素質。備課組還堅持定期檢查教案，要求大部分老師以詳案為主，教案編寫要認真，明確教學目的，要突出重難點，并且要有教學反饋等。
5、在教學上，除了要求老師要認真上好每節課外，還要在備課筆記上留下課后記。教師每學期要有12節的聽課記錄，而且聽課要詳細，中間要有評課記錄。此外本學期還要求每個教師開一堂公開課，并做好自評、互評活動。
二、積極開展學校體育活動
配合學校組織好九年級的大課間活動和新廣播x的推廣。此外，我們今年根據上級“長跑令”指示精神，開展的大課間陽光體育長跑活動和課外體育活動，確保每位學生每天活動一小時，組織教師參加市里新廣播x和武術的展演均取得較好的效果。在九年級中考平時成績驗收中，我校耐久跑測試100%通過，并有85人通過加分標準。
三、備課組取得的成績
1、袁建東老師被x蘇省教育學會評為省學科優秀青年教師。
2、袁建東老師在20xx年常州市體育中考中被評為優秀裁判員。
3、20xx年初中畢業生體育考試39、80，創實驗初中建校以來新高。
4、輔導學生在省、市級體育競賽中獲獎，9人取得體育中考加10分資格。
5、袁建東老師被市教研室聘為第三批兼職教研員和體育學科中心組成員。
6、袁建東老師輔導九年級學生參加09年市迎新年長跑比賽獲初中男子組第四名。
7、費一蘭老師輔導九學生參加市育苗杯田徑比賽獲3金1銀1銅好成績。
8、袁建東教師成為市名師工作室成員，還參與編寫中職教師指導用書并出版。
9、備課組教師撰寫教學論文2篇在省級刊物發表，1篇獲校高效教學論文評比三等獎。
總之，通過備課組教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，在這里我們九年級體育備課組很感謝學校領導為備課組提供了許多良好的發展空間，讓我們有了展示自我的`機會。同時，作為一個見學校體育終結評價備課組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出x完成教育教學任務，使備課組的工作更具特x。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高，努力為我校的體育教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
轉變觀念，更新理念，不斷改進教學方法，激發x興趣。
在近幾年的課改中，我深有體會不學習專業理論，將跟不上課改的需要，跟不上學生發展的需要。為了能夠盡快地理解、執行《課程標準》，全組成員積極參加市、縣、學校、教研組xx的課改培訓活動，通過培訓，使我們對《體育與健康課程標準》、《藝術課程標準》有了更深層的理解，教育觀念有了大的轉變。每天利用上半天，在相關雜志、報刊、網絡搜尋新課程xx的最新動態，討論研究符合課改精神的新教法。每月進行一次新課改專題研究，以教研組為單位總結、交流、反思本月教學情況、思考、研討下月教學內容，在實施教學中，大膽在教學結構，教法上創新，勇于實踐。倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。新課程xx教育的預期目的就是使我們的學生成為“有創造能力，有展示能力，身心協調能力的人。”拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。比如：司守權老師在執教《跳躍、搬運》一課的教學時，就采用游戲內容來貫穿整個課堂，創編出新奇的游戲方法，來吸引學生。本課司老師設計了三個教學內容《軍訓操》、《袋跳》、《搶救傷員》。課一開始，先以《軍訓操》活動的形式進行熱身運動，接著在游戲《袋跳》中，教師和學生一起比賽，既能夠達到下肢熱身，又為下一個游戲《搶救傷員》做準備，從而將兩個游戲有機地結合起來。課的最后安排了趣味性強的《自編舞》作為放松xx，讓學生在輕松愉快的旋律中，獲得心理上的歡娛，消除體力上的疲勞。這樣教學，優化了課堂教學結構，提高了教學質量。教學中既開啟學生的創造思維，調動了練習的熱情，又使學生真正成為課堂的主體。學生在這樣生動、活潑、寬松的環境下學習，體驗到了體育課的情趣所在。
音體美工作總結6
本學期在學校領導關懷和寬闊老師的關懷下，在全體音體美信組成員老師的共同努力下，我們組在訓練教學工作方面取得了顯著成果。本學期我校音體美教研組工作連續堅持確立以人為本、面對全體同學和為了同學的全面進展的訓練理念，正確處理好傳授學問與培育力氣之間的關系。圍繞培育同學音體美信息素養為首，更好地落實了素養訓練精神，開展創新訓練。本學期，我們組的工作都是依據學校的現狀和進展規劃，依據學校工作方案及上級部門支配嚴格完成的，現將本學期音體美信教研組工作總結如下：
一、指導思想
本學期能以學校工作方案為指導，立足以同學為中心，以培育同學的創新力氣、合作力氣、進取力氣為重點，更新老師訓練理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，以信息資源有效應用為有利抓手，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位老師的教學水平都有相應的提高，讓每一位同學都能在課堂上得到不同程度的進展。
二、教學常規工作
本學期依據學校校歷支配及教務處教研工作要點支配的要求，較好地完成了各項工作。
1、音樂教學。在義務訓練均衡進展驗收工作的推動和實施下，我校音樂教學設備和設施更加完善，各位老師能夠充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學和其次課堂活動。使音樂教學有了更寬敞和自由的空間，同學活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術氛圍和同學的學習興趣都有明顯的提升。
2、體育教學。各位體育老師能認真爭論貫徹執行新的《體育課程標準》，本著健康第一的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進同學身心的全面進展。依據所制定的體育教學工作方案及教學進度，結合教學的實際狀況上好每節課，并認真做好教學反思。在各位老師的辛勤努力下，順當地完成了全國中學校生體質健康監測及上報工作。
3、美術教學。本學期，我校美術學科再填新人，四位美術老師均兼有其他學科的教學任務。他們都能夠認真鉆研教材、潛心進行教學設計、嚴格執行教學進度方案，上好每一節課。市級骨干馬文斌老師能夠在教學中主動使用電子白板進行教學，在信息資源有效應用的推動工作中起到了良好的帶頭作用。年輕老師賀玲玲主動參預了我校教壇新秀評比活動，在教學呈現活動環節獲得聽課老師和領導的全都好評。
4、信息技術教學。各位信息技術老師在教學中充分發揮計算機本身的優勢，調動同學學習的主動性，培育同學良好的信息素養，把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴，通過教學使同學學有所得、學有所長，并充分運用于實踐中。努力培育同學信息素養，提高同學獵取、處理信息力氣。主動探究應用信息技術培育同學創新精神的和實踐探究力氣的新方法。運用信息技術手段向同學供應更為豐富的學習資源。
劉全英老師負責的課題《學校信息技術教學中微課程的開發和應用爭論》被確立為全國訓練信息技術爭論十二五規劃20xx年度專項課題。
三、認真開展教研活動、新課程培訓、扎實組織業務學習
我組在主動開展新一輪課程標準學習的同時，組織老師認真參預各級培訓、中青年老師優質課觀摩、骨干老師示范課觀摩、教壇新秀評比活動觀摩以及信息資源有效應用的推動前進等工作。
全組成員主動參預教研活動，按時完成下達的各項工作。主動開展音體美信學科的課外活動。鼓舞老師充分應用電子白板、第三方軟件以及其他網絡資源等信息化教學手段進行教學，加強信息化資源有效應用教學相互溝通研討，推動現代信息技術訓練在音體美教學中的應用。全組老師主動學習和探究，使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。在定期的教研活動中，全組成員共同爭論制定教研工作方案、教學進度方案、各興趣小組訓練方案、教學設計等，通過教研活動，老師之間相互學習，共同提高，不斷加強業務力氣。
組內老師定期進行教案互查互評活動，在相相互互溝通、學習提高的同時，使我組老師在訓練理念和訓練思想、教學方法以及教研合作精神等個方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作，豐富校內文化生活。
1、進一步規范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規范化、標準化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序，效果顯著，大大提高了同學的音樂素養和表現力氣。
2、開展豐富多彩的活動，豐富同學業余生活，加強校內文化建設。美術老師主動組織全校同學的繪畫、書法、攝影、剪紙展和同學手抄報設計展，并在各級角逐中取得可喜成果。
3、民族團結示范學校創建活動。此項活動是我校本學期的亮點工作之一。我組老師在學校領導的組織支配下勇挑重擔，各司其職，主動協作充分發揮各自的才能和協作精神，向與會領導呈現出一場別開生面的民族團結活動場景，收到各級領導和同仁的全都好評。
4、青銅峽市第一屆中學校生藝術展演活動。在幾位音樂老師的通力協作和辛勤努力下，我校共72名同學參預了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項角逐。獲得中學組合唱第一名，個人項目聲樂組一等獎，朗誦二等獎的好成果。這些活動的開展極大的豐富了同學的課余文化生活，陶冶了同學的情趣，鍛煉了同學的力氣，提高了同學的綜合素養。師生間增進了相互的信任和了解，學校的榮譽感在活動期間得到集中體現。平常緊急的學習造成的身心疲乏得以緩解，為更好的學習供應了新的動力。每個同學的共性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校內處處洋溢著青春的`氣息。
五、信息化教學資源應用的開展
本學期，我組老師在教學活動中主動探究有效應用信息化訓練資源，促進信息技術與學科課程整合，細心爭論教學內容的呈現方式、同學的學習方式、老師的教學方式和師生互動方式變革的內涵，試著轉變傳統教和學的觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段，優化教學過程，創新教學模式，使信息化教學資源的應用得到有效的推動前進。
1、音樂學科重在活
老師通過多媒體教學課件以及第三方音樂軟件的關心作用，在充分發揮音樂本身的訓練感染力的同時，以各種形式、多種手段關懷同學學習，充分調動了同學的學習主動性和主動性。讓同學參預音樂實踐活動，使課堂不丟失音樂的審美性和實踐性。
代曉琴老師在教學中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調動了同學參預音樂實踐活動的主動性，體現了老師良好的信息技術操作力氣和敢于創新的實踐精神。
丁鶴老師運用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件奇異地將音樂基礎學問和技能的訓練直觀、生動地呈現在同學面前，輕松地突破了教學中的重難點。音樂軟件已成為老師組織教學的有利助手，大大提高的音樂教學的課堂實效性。
2、美術學科貴在變
馬文斌老師利用電子白板技術創設有效的演示助教。通過構圖、配色、回放等功能的使用，不但讓教學內容更形象、直觀和新穎，而且能夠促進師生的情感相互溝通，教學效果還能得到準時的反饋與疏導，從而有效地提高課堂教學的效率和效果。利用白板操作系統中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使學問的講解和演示顯得更加清晰明白。同學主動參預交互式演示和操作，并成為其表達思想、觀點的工具，讓課堂煥發出師生互動、生生互動、人機互動等良好的學習氛圍。
花蕾老師將美術課搬到到了微機教室，充分利用網絡資源進行欣賞課的教學。提高同學審美力氣的同時，培育同學有效利用網絡資源進行信息收集和整理的力氣，提高了同學的學習興趣，建立了更加寬敞的學習空間，將美術課堂得到了有效的拓展和延長。
3、信息技術學科做好保障措施
電教設備及網絡的維護是順當推動前進信息化教學資源應用的請有利保障。我組幾位信息技術老師，在工作中充當了幕后英雄的角色。他們悉心關懷各位老師突破在工作中遇到的技術性的難題，解決了會議室、舞蹈排練室等多個專用教室以及功能室無網絡的問題，在我校推動前進信息化教學資源應用成果觀摩活動中作出了應有的貢獻。
六、工作中存在的問題
1、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在確定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。
2、由于我們教研組是一個綜合組，各個學科的老師辦公地點也相對分散，在集體備課方面無法有效開展工作。學科之間相互聽課學習的主動性還不夠高，今后將努力提高組內老師團隊協作意識，主動調動同課頭及同學科老師間聽課相互溝通學習的主動性。
3、同學成果的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，轉變了以往單一的、終結性、確定的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對同學接受應用進展性的評價。如何既充分確定同學的進步和成果，又要找出同學在學習中的問題和不足及該機方法，以利于促進同學的進展，將是我們今后認真爭論的問題。
七、工作下步預備。
1、俗話說：要給同學一碗水，老師就必需是長流水我組全體老師要連續學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論學問，提高業務水平。
2、堅決不移地推動前進信息化教學資源的應用。我組老師將連續以解決訓練教學過程中的實踐問題為內容，以促進老師專業進展為內涵，以提高學校訓練教學質量為目標，主動開展基于信息化訓練資源的教學設計、實踐爭論活動，開展基于網絡資源、支持教與學方式轉變的信息化教學資源推動前進工作。
展望20xx，任重而道遠，我們會堅決地沿著教研之路，連續走下去，力求在試驗中探究，在探究中提高。努力使我校的音體美訓練教學工作在進展中不斷提升。
音體美工作總結7
一學期即將過去，在學校領導的關心指導下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃積極開展工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將具體工作總結如下：
一、思想政治工作
認真組織全組教師學習黨的各項教育方針政策和鄧小平理論，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；在教學中運用體驗式、合作式創新教學法，把學生的創新精神和情感體驗作為出發點，通過創設學生主動參與的教學情景，激發了學生的興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃。加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養，全面提高了學校教育工作的質量，為我校教育教學的改革做出了貢獻。
二、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新課改的思路和精神，注意對新課程標準的研究，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、抓好常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
4、積極開展信息技術與音體美學科的'整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。
5、開展好每學期的公開課，通過公開課發現問題、積極探討，集思廣益、解決問題。使公開課不流于形式，不流于過場。
三、組織好學校文體活動
1、學期初，狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。使得我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。
2、利用課余時間積極組織豐富多采體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期五月份我們舉行了五四籃球運動會，五四紅歌合唱比賽，六一舉學生游園活動，豐富了校園文化生活，為學生提供了展示特長的平臺。
四、積極開展拓展型課程
1、要求拓展型課程要有計劃、有步驟的開展，并確定中長期規劃，為校本教研打下良好基礎。
2、通過拓展型課程，有計劃有目的的培養特長生并組織學生積極參加各級各類比賽，用成績展現拓展型課程成果。
3、積極搞好我校音體美專業生的培養和訓練工作，一學期來三位專業教師在專業生培養及訓練上一絲不茍，抱著對學生負責、對學校負責的態度，積極投身本職工作，為后期工作打下良好基礎。
五、取得的成績和存在的不足
拓展型課程初見成效：本組美術教師楊蓉本學期組織學生參加了2次比賽，分別是：“童星獎”第六屆全國青少年兒童書畫攝影競賽和“第五屆云南省青少年學藝大賽”
“童星獎”第六屆全國青少年兒童書畫攝影競賽獲獎名單： 繪畫類：
特金獎：七（3）班 者韜
金獎：七（1）班 郭子俊、七（1）班 吳錳株、七（3）班 董欣
七、（3）班 李文、七（4）班 李祖璇、七（4）班 趙玨璐、八（1）班 楊明月、高一（1）班 自薇君
銀獎：七（1）班 王鈺蓉、七（1）班 紀力王、七（1）班 李大偉 銅獎：七（3）班 張玉明、七（5）班 劉亞妮 “第五屆云南省青少年學藝大賽”獲獎名單： 繪畫類：
金獎： 七（2）班 羅婧萌、七（4）班 李星樂
銀獎： 七（3）班 陳旅旖、七（4）班 趙玨璐、七（4）班 羅瓊、七（4）班 余麗莎、七（4）班 李星樂、七（4）班 鐘孟君、七（5）班 周國暉
銅獎：七（1）班 李大偉、七（1）班 李榕靜、七（1）班 羅茜、七（1）班 楊簞菡、七（2）班 尹雯雯、七（3）班 自琪辰、七（5）班 黃艷
我校音體美教研與外校交流學習教少，在教研過程中有“閉門造車”之嫌。同時教師自身素質有待提高，加強理論學習，不斷提高專業素養是當務之急。同時通過“請進來、送出去”的培養思路創造機會將我校音體美教師送出學習深造。
教學器材管理混亂，場地器材管理利用不善，由于我校場地器材不斷更新補充，教師隊伍不斷壯大，但對于場地器材的利用及管理缺乏科學性和主動性，造成管理制度不全，使用制度不嚴，場地器材得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，就此問題我打算下學期責任到人，各學科規范制度，統一管理及時登記造冊，減少漏洞規范管理。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
音體美工作總結8
一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、思想政治工作
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和十九大的重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校教育教學的改革做出了貢獻。
二、抓好教學常規管理
1.認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的'基礎。
2.狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。
3.全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
三、抓好"體育"工作
1.學期初，在全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了廣播操，在成功完成課間操的編排，狠抓"兩操"的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。
2.利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份我們舉行了足球比賽，十一月份舉行了大課間操比賽，十二月份舉行了教職工趣味比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、抓好"文娛"工作
在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，十月份舉行了"紅歌頌祖國"歌詠比賽，十二月份制定了年級歌曲并唱會，均取得圓滿成功。
五、管理好體藝教學器材。
過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。
六、開展課外活動。
本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，足球興趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
音體美工作總結9
本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美教研組工作繼續堅持以教育科研為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞培養學生音體美信息素養為首，更好地落實了素質教育精神，開展創新教育。而本學期我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃，按照學校工作計劃嚴格完成的，現將20xx—20xx學年第一學期音體美信息技術教研組工作總結如下：
一、指導思想
本學期主要本學期能以學校工作計劃為指導，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學研究，并落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、教學常規工作
本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課聯評工作。認真鉆研教材、認真進行教學設計；嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。
三、認真開展教研、新課程培訓、扎實組織業務學習
本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；深入進行教學改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質教育內涵；研究每個學生的個性及學習情況，因材施教，力求讓學生全面發展；定期總結以學生發展為中心的教學方法；經常進行課堂教學的心得交流、質量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創新教學法，把學生的創新精神和情感體驗作為出發點，通過創設學生主動參與的教學情景，激發了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業務能力。同時，在每月的教學檢查的過程中，苗校長都對教師的教案的設計、書寫、教學內容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎。在互相交流提高的同時，校長為我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的'教育教學理論組織全組教師認真學習和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。
四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。
1、進一步規范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規范化、標準化，統一步調，形成制度。進一步完善學校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴格進行評估。
2、開展豐富多彩的活動，豐富學生業余生活，加強校園文化建設。美術教師魏雪組織全校師生的繪畫、剪紙展和學會板報設計展，同時還開展了學生的拔河比賽、學生的冬季長跑比賽，這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
五、工作中存在的問題
1、新課程標準是以目標體系為主，沒有具體教學內容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內容需要在以后計劃中應重新調整，逐步適應新課程標準的要求。
2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也
很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。
3、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。
六、工作下步打算。
1、俗話說：“要給學生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業務水平，把理論和實踐很好地結合起來。
2、除了加強自身的學習外，要走出去學習外校的成功經驗，在與同行們研討中獲益，充實提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學生更喜歡我們的課。
總之，課程改革的腳步仍在前行，每一步小小成功邁出的背后都包含了無數的艱辛，但也因此才使得課改更具魅力！相信在課改前沿奮斗的教師繼續無悔的付出獲取最大的成功。 念建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，扎扎實實開展音體美學科教研工作。
音體美工作總結10
一、總的回顧
本學期音體美教研組一如既往，在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技音體美水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
二、主要工作
（1）轉變教學理念，教育、教學工作有序
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統的教學思想，教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此，本組要求每一位音體美教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬松有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的音體美教學模式。經過一學期努力的摸索，不斷的創新，大膽的嘗試，我們的日常音體美課，正在實現如下四個轉變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學？怎么練；變教師的主導地位為學生的主體地位為主；變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的`形成；變單純的體質訓練為
著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的音體美課質量明顯提高，學生帶著期盼的心態，愉悅地走進音體美課堂。
（2）深化教學改革，教學科研成績喜人
教學要改革，科研需先行。全組教師，大膽改革傳統的學習內容，創新出學生喜聞樂見的學習內容，并付之實踐，深得同學們的喜愛，本學期，本組教師共上各級各類教研實踐課4節。每課均大膽摸索，上出了紀王場中學音體美課的風格，創造了紀王場中學音體美教學的輝煌。在教學研究同時，本組教師積極撰寫論文。
（３）營造音體美氛圍，群眾音體美工作充滿生機
營造良好的音體美氛圍是素質教育的一個重要前提，本學期我們全體音體美教師同心協力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，音體美活動安排有的放矢。尤其是經常性的音體美達標給紀王場中學帶來了蓬勃的音體美生機，學生的身體素質大有提高，音體美合格率90％以上。（４）堅持科學訓練，競技水平再上新臺階
競技音體美水平作為學校音體美工作的前沿窗口，競技水平的優劣，將直接影響學校的聲譽，本著為學校爭光添彩的信念，根據音體
美訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會；既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩步提高。三、存在問題
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象，這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
3、音體美是一項比較特殊的教學科目，它有一定的特殊性，比如，領導的關心還有待于加強，還有音體美教師的一些待遇還有待于領導的關心。
4、對于音體美教師的評優、評先，針對目前的評優、評先方式，音體美教師與其它教師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
5、音體美器材的管理有待于加強，特別對器材管理人員要求要規范。
音體美工作總結11
本學期，音體美教研組全體教師繼續深入學習黨的各項綱領性文件，認真參加教師專業化發展的新課程培訓，積極貫徹學校辦學指導思想，集體創新，團隊協作，力爭為學校的教育教學工作多做貢獻、多出成績。為了證明體育教研組的工作實績、實效。現從以下幾個方面進行總結：
一、跑操教學與常規工作：
我組教師團隊合作、持之以恒抓好學生跑操的質量，配合學校以日常群體出操為抓手，提升我校學生行為規范內涵。跑操的進場和退場有了明顯的進步，隊伍很整齊，口號洪亮。多次受到學校領導的肯定。校外參觀的人員看了我們的跑操的隊伍之整齊，口號之響亮，也感到驚訝。各時段各年級的'跑步我們也到場指導、組織。整體情況比以前有了巨大的進步。跑操己經成為展示我們學校學生精神面貌的一道風景線。認真對課間操和眼保健操進行檢查，按照要求評分。及時公布一周的跑步得分情況。
二、教學工作：
本學期，積極舉辦本組的賽課，積極參加學校組織的賽課，我組的zz、z老師在學校組織的“五四”杯青年教師會教比賽中分獲二、三等獎。
三、運動訓練與比賽
在學校大力推進課堂教學改革，千方百計提高教育質量的背景下，體育組教師強烈意識到質量生命線的重要性，每一位教師積極自覺行動起來，挖掘自身潛力，努力克服現有條件限制及各種困難，想方設法創質量出成績。
在今年東臺市中小學田徑比賽中獲得第四名。音樂、美術、體育高考隊專業成績達線人數超過十人，雙達線人數超過五人。常春老師組織學生參加市音樂競賽一人獲得二等獎、一人獲得三等獎。
四、組織好學校的各種活動
搞好教研組的教研活動和各備課組的備課活動，積極討論，把教研活動真正落到實處。組織全組的老師認真學習新課程標準，深刻領悟新課程的精神，并在教學中認真貫徹落實。以學生為中心，教學從學生的需要出發，灌輸終身體育的思想。培養他們的學習興趣和愛好，發展專項特長。
五、本學期，我組認真貫徹學校各職能部門、分管部門要求，認真完成各項工作。
及時組織教研組工作會議及研討，認真作好教研組會議記錄。細心收集教研組教學及各項活動資料，并按照學校要求進行規范的檔案上繳。教研組日常工作、常規工作均按學校規范操作，各位教師以團隊利益為重，勤勤懇懇工作、認認真真教學，另學校的發展作出了自己的貢獻。在今后工作中，我們全組將再接再厲、團結合作，繼續做好下期的各項教學訓練工作。認真完成好學校布置的各項任務。為學校的“四星”創建作出更大的貢獻。
音體美工作總結12
一學期來，充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，提出XX年工作思路，再創佳績。
一、教學方面
1、組織高一、高二年體育備課組參加學校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設選項教學的內容，制定了各年級教學進度表，為高一新生開設了體育選項指導課，為選項教學做好了充分準備。
2、本學期采用高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學，并盡可能地為學生開設感興趣的'運動項目。高一年第一學段為田徑必修內容，第二學段開設有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個運動教學模塊，高二年開設籃球、足球、乒乓球、健身操、武術、田徑、羽毛球等5個運動教學模塊。
二、訓練比賽方面
1、學校田徑隊、排球隊、乒乓球隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃，有筆記，有總結。
2、積極組織學生排練了《安代韻律操》。
3、XX年九月29—30日開展了學校第23屆田經運動會。
4、9月18日開始參加了一周的新生軍訓活動。
5、各年級段舉行了《安代韻律操》的比賽。
6、紀念《12.9》學生運動，XX年12月7日—9日每日第七八節開展了各年級為單位的長跑接力比賽。
7、XX年10月初開展了校園美術展覽和歌詠比賽等。
三、其它方面
1、在12月中旬完成了全校二千余名學生的體質健康標準測試、統計工作，并將于下周內向國家學生體質健康數據庫上報。
2、加強體育教研組的建設。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規。收集、整理體育教研組資料，不斷完善檔案管理。
四、改進措施
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在各級各類競賽中取得好成績。
五、建議
1、加強學校體育圖書和教學資料的建設，購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。
2、進一步完善體育場地器材設施建設，改善體育課教學環境和場地。
六、XX年思路
1、繼續完善體育課常規與管理，正常開展教研組和備課組活動。
2、申請并開展“全國‘十一·五’教育科學規劃教育部重點課題——新課程標準下我國中小學體育（與健康）教學評價改革的研究”課題的研究工作。
3、弘揚奧林匹克精神，開展各類體育活動。
音體美工作總結13
一學期即將過去，本學期音體美教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務，現將音體美教研工作情況總結如下：
一、師德建設
1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風范，不斷加強自身的道德修養，業務修養及其他修養。
二、教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的`基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。
三、課余活動及興趣小組工作
本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的鄉村少年宮課外活動，體育組開展了籃球、網球、羽毛球、乒乓球小組，美術組開展了繪畫、篆刻等等，音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。
四、主要成績
由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師，根據學校的精神，狠抓常規工作，利用課堂時間，對學生進行兩操訓練。平時雖任務重，但重視學校運動隊訓練工作。本學期參加了永嘉縣組織的各項比賽，籃球賽獲得了第五名的好成績。音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導，輔導的節目在縣藝術展演活動中取得較好的成績。美術組教師積極進取，全面展示專業技能，提升專業素養。積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽，在縣藝術節中取得了優異成績。這些美術活動的開展，既豐富了校園文化，又為學生發展美術特長搭建了一個平臺。
五、存在問題
我組教師要進一步加強學習，提高自身素質及修養，團結合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取各項比賽名列前茅。
我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
音體美工作總結14
一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、思想政治工作
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，學習科學發展觀，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。
二、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
三、抓好“體育”工作
1、狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。
2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期九月份我們舉行了首屆秋季田徑運動，十月份舉行了跳繩比賽，十一月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、抓好“文娛”工作
在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的'文娛活動，舉行了第三屆校園藝術節。
五、管理好體藝教學器材。
這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。
六、開展課外活動。
本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！
音體美工作總結15
本學期音體美教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，扎扎實實開展音體美學科教研工作。
一、新課程培訓、業務學習工作
新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；在教學中運用體驗式、合作式創新教學法，把學生的創新精神和情感體驗作為出發點，通過創設學生主動參與的教學情景，激發了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃。
二、教學常規工作
本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課初評工作。認真鉆研教材、周前備課；嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。為落實好各項評優活動，我們積極做好評定前的準備工作，集思廣義，全體成員積極發言，共同表決使他們成為本組名副其實的優秀，在教育教學工作中發揮其應有的作用。
三、課余活動及興趣小組工作
為了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育，突出培養學生的創新精神和實踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據各課老師的專業特點，本著“發現人才、培養人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發揮他們的特長，學校舉行的.各種活動為他們提供了一個展示特長的機會，并發揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作，舉辦了籃球、拔河等活動，為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會；展示特長的平臺，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學生的體質得到了有效的增強。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學工作會開創更加美好的局面。
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