學生個人工作總結集錦[15篇]
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的學生個人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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學生個人工作總結1
這個學期，我們經歷了許多大小不一的活動，大家都辛苦了。在這里，我代表系部領導老師和主席團向大家表示感謝和敬意。這個學期，各部門的工作都取得了很出色的成績，特別是最后的游園活動。在這次活動中，經貿系是四個組織者中表現最出色的，值得表揚和肯定。各部門在工作中充分發揮了成員的創造力和積極性，希望大家能夠保持下去。同時，大家也要服從組織的安排，遵守各種規章制度。各部門部長還善于利用組織活動來加強本部門的建設，這一點非常值得稱贊。
然而，我們也存在許多不足之處。部門與部門之間的協調溝通不夠，成員之間缺乏交流。主席團能提供的機會有限，這就需要各部門部長加強交流。可以定期或不定期組織兩部門會議或其他活動。禮貌是人際交往的第一把金鑰匙，作為中國這個禮儀之邦的一員，學生會成員應該具備更高的思想覺悟，注重禮貌和素質的培養。同時，我們也要擺正心態，不斷提高工作積極性。
一個人可以走得很快，但未必能走得很遠；而一群人雖然走得很慢，但卻能走得很遠。因此，團隊精神非常重要，不僅僅是部門內部的團結，還應該是整個經貿系學生會的團結。我希望大家都有團隊精神的`意識。針對我在一系列活動中發現的一些不足，我提出了下個學期的工作要求：
1、每一次活動結束后，各部門必須保存好相關材料，以備下次需要使用；
2、要做好干部的培訓工作，主席團會協助；
3、各部門要與系部各班級的班干保持聯系，以便傳達系部或學生會的相關工作和精神；
4、要加強部門內部的體制建設，部長要特別注意；
5、每次活動，各部門部長必須把任務落實到人；
6、活動的宣傳工作要加強，不應局限于海報；
7、部門的職權要充分利用；
8、各部門必須與系部相關負責老師保持聯系。
對于主席團來說，我們也存在許多不足，可能是由于個人水平和經驗問題。但我們會逐步改善。下學期，主席團將加強學生會的整體建設，增強團隊管理能力，進一步完善規章制度，加入人性化管理，增強成員的自覺性。同時，在傳達消息和安排工作方面也會逐步完善，努力提高效率。我們還將不定期進行大一新任委員的培訓，并在下個學期進行一些相關的禮儀培訓和指導，著重提高學生會的整體素質和禮儀文化。針對本學期發現的一些問題，比如各部門成員之間的交流不足，下學期我們將組織一些相關活動，如系部創業大賽、學生會辯論大賽、學生會禮儀大賽、面試大賽等，以激發大家的工作激情，同時促進交流溝通。
對于系部的領導老師，我希望他們更關心學生會的發展和建設。不希望只有任務時才想到學生會，學生會是服務于系部的組織，這個組織的整體狀況也間接代表著系部。因此，在福利待遇或評優評選方面，應優先考慮學生干部；同時也應不定期派一些老師過來指導，不斷提高全體學生會成員的素質和工作能力。對于一些重要的學生會部門，系部領導老師應進行相關培訓和指導，因為主席團和委員們所了解的并不是很全面。另外，我希望系部老師的工作執行力和效率能提高一些，有任務時盡快布置，時間太趕的話，我們開展工作也會很困難。
一個人可以沒有傲氣，但不能沒有傲骨；同樣，一份工作可以沒有追求，但不能沒有計劃。作為學生干部，我們應該時刻以較高的要求來要求自己。尤其是大一的學弟學妹們，你們應該有更明確的目標和計劃去做一些事情。大學生活是短暫的幾年時間，如果沒有目標，就會迷失。下個學期，經貿系學生會將看重你們的表現，我相信你們可以做得比我們更出色，給自己一個證明的機會，給自己一個奮斗的機會，不斷有目標地提高自己。
最后，衷心祝福各位領導、老師、兄弟姐妹、朋友同學們每天都健康快樂。新的一年，新的希望，新的收獲！
學生個人工作總結2
韶光易逝，轉眼間，一學年過去了。回眸這一學年的學生會工作，從中我收獲了很多，但一些個人不足也體現出來，急需改正。
還記得大一剛到時學長學姐冒雨接我們的場景，還記得一位學長貌似開玩笑的說“每年新生一到就下雨”，是的作為學生會的成員就應該不怕風雨，就應該“服務他人，提升自我”。
很幸運，我能進入這一個大家庭，并成為社團部的一員，成為學生會的一份子。在這一年里我的能力也在學生會的活動中有了一定的提高，現在回想起來，當初義不容辭的選擇學生會還是對的。
對于這次學年總結，我主要總結下學期參加的一些活動的感受與心得。可是部門原因，這學期參加的學生會工作比較少。
1、參加律政精英培訓的感受與心得
作為第七組的小組長，是我的不小心，將ppt放映錯誤，導致我們最后的總結成績得到了倒第一。在此我深深的對我們組組員抱歉。在參加這個活動中，我學到了一些禮節，一些生活常識。大一內部活動也增加了學生會同學間的認識和了解，使我們在嬉笑中變得更加團結了。最后的總結更是大家展示才華的時候，可以說“群英薈萃”。
可能是第一屆活動原因，活動中也存在不足。比如組織活動最后人員都走了；視頻主題只是禮節性問題，應在日常處事等方面上也涉及。不過這都是一些小問題，希望今后改動。
2、參與送老生晚會的感受與心得
與其說我參加這次活動，還不如說我是“打醬油”的。由此深深體會到文娛部每次組織活動需要處理的事繁雜而漫長，沒有耐心和能力是干不了這差事的。六月的活動需要五月多準備然后反復的排練、彩排，以保證節目的質量和效果。在此也對“非雷勿擾”劇組人員說抱歉，因為在前幾次的彩排中都是因為我臺詞記不住而使大家被罵。不過最后的'演出效果還是不錯的，這也和大家不斷努力有關吧。
這次活動，讓我明白：學生會的活動需要團結相助，每個活動不是一個部門參與就可以，要發揮群眾。必要時要出動各班級積極參加。團結就是力量，又是不是說說而已。 總之在學生會的一年我學到了很多，學會了如何更好的人際交往，如何更好地做人處事。當然要想做好自己就必須自己不斷努力，不斷改正。
對學生會工作個人建議和意見如下
1、對社團部工作的個人建議和意見
1、活動較少，沒社團特色活動。不過學姐正積極籌建，相信將來活動回個我們部門帶來生機和活力。
2、對學院社團控制力較低。希望在經費和其他方面增加對社團管理。
3、加強組織聯系各社團，并組織社團間交流，促進社團更好發展。
2、對學生會工作的個人建議和意見
1、11屆招新即將開始，各部門應找適合自己社團的新成員。
2、各部門加強合作，學生會的一些活動要加大與學生互動。
3、學生會應組織每年的學生對學生會滿意度調查以彌補不足，不斷上進。
新的一學年又是充滿希望的一年，我們一起加油吧。
學生個人工作總結3
本學期，我擔任學生會外聯部副部長一職，這是我首次參加學生會工作，雖然經驗有限，但我兢兢業業、勤奮努力、積極參與，盡自己所能發揮自己的作用。在這個過程中，我取得了一些成果，也遇到了不少困難，下面進行一下個人工作總結。
一、工作內容
1、組織學生代表外出參加各類學生活動。在今年的省城市大學生文化節上，我們組織了一批學生代表前往參加，代表們參加了“大學生演講比賽”、“文藝展演”等活動。這些活動讓同學們拓寬了視野、增強了文化素質，促進了學生之間的交流和合作。
2、組織學生代表到企業參觀實習。我們通過外聯渠道，聯系了一些企業，組織學生代表到企業進行實習，對同學們的職業規劃有一定的幫助。實習還增加了同學們的社會經驗，讓同學們更加了解社會。
3、組織學生參加公益活動。在學期中，我們組織了一批學生代表前往貧困山區進行支教和義診活動。這些活動加強了同學們的社會責任感，讓同學們更加了解社會發展現狀和貧困地區學生的日常生活和學習環境。
二、工作成果
在開展學聯工作過程中，我及時了解了院內外各項大型活動的信息，并將招募信息及時及準確地發布到學生會官方平臺上。通過組織學生參加各項活動，不僅加強了學生的.交流和合作，也讓學生了解社會現實、培養社會責任感，提高了學生的文化素質。
三、遇到的問題
1、缺乏組織協調能力。由于我沒有學生會工作的經驗，對各項工作流程的掌握不夠熟悉，組織協調的能力還有待提高。
2、信息獲取渠道有限。在組織學生代表參加大學生文化節和企業實習時，因為信息獲取的渠道有限，無法及時了解到各項重要信息和細節，造成了一些麻煩。
3、自我管理不夠。在忙于學生會工作的同時，我自己的學習和專業能力的提高也不該被忽視。
四、對工作的改進
1、有效的策劃和組織能力是發揮學生會工作的關鍵能力，我需要加強對組織協調的了解和認識，提高自己的組織協調能力。
2、多動用校園信息、微信公眾號等渠道獲取各項工作的信息，及時跟進，做好信息收集和整合工作。
3、制定計劃，規劃時間，平衡時間安排，充分照顧到自己的學習和專業能力的提高。
總之，本學期的學生會工作給了我寶貴的經驗和收獲，我將通過參加學生會，進一步完善自我，規劃未來，爭取發揮更大的作用。
學生個人工作總結4
時間轉瞬即逝，回顧過去將近一個學期的時間，同學會已紅紅火火地開展了各項同學活動十多件，雖然規模小，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參與，雖然各部部長及成員沒有足夠的閱歷，但是深化同學們中調查的實踐過后的活動，仍被同學們喜聞樂道。
作為主席，這一同學會的領導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實踐中查找閱歷，在過去同學會成員那兒認真尋求閱歷，然后仔細到落實實踐活動中，樂觀在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊急的學習之余能夠使精神生活得到充實，增加自己的精神力氣。
同學會換屆之時，對同學會的工作可能存在著一些問題，但是能過很快的`恢復自己的狀態連續迎接挑戰。要知道當環境變化的讓自己無法適應時，應第一個想到是轉變自己而不是轉變環境。要讓同學們進一步熟悉同學會成員，更是同學會成員深感肩負的責任重大，更加嚴格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學們的心中樹立一個良好的形象。
為調好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和支配應準時和同學會主席、副主席秘書長聯系。方案好各項活動所需的經費和獎品，時間、活動場所，以便使活動開展得更加順當。負責為各項活動進行統籌支配，例如演講競賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作閱歷的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
一、同學會各個部門之間缺乏溝通和溝通，致使同學會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體同學會成員素養有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系同學分會之間溝通不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
在我的第三屆同學會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今日，真是感慨萬千：從過去的閱歷淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，同學會是為同學服務的窗口，是老師與同學溝通的紐帶。我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的與此同時我們也播下了盼望的種子。
我們信任通過我們的努力和系領導的支持下，我們的工作會取得更加輝煌的成果。
學生個人工作總結5
不知不覺地，幾個月的短暫實習期過去了。我非常感謝公司為我提供的這個機會，讓我有幸度過這個快樂、充實、快樂的日子
在大學里，我一直保持著積極的態度，這使我能夠快樂地學習。我相信，我的努力和對新環境的適應能力總是有回報的。我在大學的學習和生活奠定了扎實的專業理論、良好的組織能力、團隊精神和務實的工作作風，回顧過去的三年，在學校、老師和學生的幫助下，我感到非常快樂和充實。除了學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐和文體活動。這三年，我明顯感覺到我的學習成績，工作能力都在提高，與剛上大學時相比，我的思想意識有了很大的提高，當我第一次進入大學時，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒。我很快克服了各種不適應，成功地完成了高中生向大學生的過渡，在學習方面，我在高中一直保持著良好的學習風格，不斷改進我的學習方法。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還非常重視理論與實踐的結合。從大二開始，我就積極參加各種社會實踐活動。大三暑假我也找到了一份兼職工作，終于感受到了進入社會的困難，通過這些社會實踐，我不僅鞏固了課堂上學到的專業知識，而且提高了實踐能力。平時也很注重計算機能力的培養，涉獵了大量的課外計算機書籍，通過了國家計算機二級和省級計算機二級考試，同時，我還利用業余時間自學現代辦公所需的各種軟件工具
在工作方面，我積極參與各種社會實踐。大二時，我在學院學生會工作，贏得了同事們的贊揚。大四時，我積極收集各種招聘信息，努力為自己創造就業機會，并獲得了在沈陽阿普洛斯畜牧咨詢中心實習的機會。在實習期間，我努力學習這些專業以外的知識，這彌補了我的專業缺陷，拓寬了我的就業范圍。同時，我也積極參加各種面試，以獲得更多的經驗，在生活方面，也許是受家庭的影響，我一直提倡簡單的生活，養成良好的生活習慣和體面的生活方式。雖然家里的經濟條件很緊張，但學校的補貼和獎勵、老師的幫助和學生的關心讓我感受到了學校大家庭的溫暖，所以我不太擔心生活問題，同時我也積極參加學校組織的各種體育活動，系和班來提高我的身體素質
對于即將畢業的大四學生來說，步入社會是一段新的人生旅程。邁出人生新旅程的第一步也是非常重要的。通過這三年的總結，我對自己有了一個更系統、更客觀的認識。在未來的求職路上，我會更加明確自己的職業目標，以新的面貌面對社會，迎接未來，踏上人生新征程的第一步。
第一章
轉眼間，三年的大學生活就要過去了。這次經歷使我受益匪淺。我在思想、與人相處的能力、生活和學習上都有了一定的飛躍和突破。
我是正確的，積極的，有進取心，并有出色的成績。認真學習馬克思主義，通過自己的努力成為中國共產黨的預備黨員。在擔任班長期間，由于良好的學習作風和管理能力，他獲得了優秀班干部榮譽稱號和青年五四獎章。并獲得學校二等獎學金和國家勵志獎學金。
愛好廣泛，擅長管理和宣傳。我曾加入該系學生會，擔任宣傳部主任和學生會主席。在這段時間里，它不僅提高了我的學習能力，也提高了我的管理能力，同時也給了我強烈的團隊意識。
作為一名學生，我不僅修好了學業，還注重社會實踐。暑假期間，我在河南省周口鋼琴培訓中心擔任鋼琴教師，得到了良好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中，我有很強的服務意識，良好的語言表達能力，適應能力和溝通能力。
作為一名教師，當我完成大學生活并步入社會時，我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神開拓進取，為實現我的人生價值而不懈努力！
第二章
在大學里，我一直保持著積極的態度，這使我能夠快樂地學習。我相信，我的努力和對新環境的適應能力總是有回報的。我在大學的學習和生活奠定了扎實的專業理論、良好的組織能力、團隊精神和務實的工作作風，回顧過去的三年，在學校、老師和學生的幫助下，我感到非常快樂和充實。除了學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐和文體活動。這三年，我明顯感覺到我的學習成績，工作能力都在提高，與剛上大學時相比，我的思想意識有了很大的提高，當我第一次進入大學時，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒。我很快克服了各種不適應，成功地完成了高中生向大學生的過渡，在學習方面，我在高中一直保持著良好的學習風格，不斷改進我的學習方法。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還非常重視理論與實踐的結合。從大二開始，我就積極參加各種社會實踐活動。大三暑假我也找到了一份兼職工作，終于感受到了進入社會的困難，通過這些社會實踐，我不僅鞏固了課堂上學到的專業知識，而且提高了實踐能力。平時也很注重計算機能力的培養，涉獵了大量的課外計算機書籍，通過了國家計算機二級和省級計算機二級考試，同時，我還利用業余時間自學現代辦公所需的各種軟件工具
在工作方面，我積極參與各種社會實踐。大二時，我在學院學生會工作，贏得了同事們的贊揚。大四時，我積極收集各種招聘信息，努力為自己創造就業機會，并獲得了在沈陽阿普洛斯畜牧咨詢中心實習的.機會。在實習期間，我努力學習這些專業以外的知識，這彌補了我的專業缺陷，拓寬了我的就業范圍。同時，我也積極參加各種面試，以獲得更多的經驗，在生活方面，也許是受家庭的影響，我一直提倡簡單的生活，養成良好的生活習慣和體面的生活方式。雖然家里的經濟條件很緊張，但學校的補貼和獎勵、老師的幫助和學生的關心讓我感受到了學校大家庭的溫暖，所以我不太擔心生活問題，同時我也積極參加學校組織的各種體育活動，系和班來提高我的身體素質
對于即將畢業的大四學生來說，步入社會是一段新的人生旅程。邁出人生新旅程的第一步也是非常重要的。通過這三年的總結，我對自己有了一個更系統、更客觀的認識。在未來的求職路上，我會更加明確自己的職業目標，以新的面貌面對社會，迎接未來，踏上人生新征程的第一步。
學生個人工作總結6
為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養和身體健康水x，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現將相關工作總結如下：
一、加強組織領導，健全規章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施，
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，體育老師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”喚起全校師生對健康的關注，特別注意開展豐富的`教師體育娛樂活動。
三、強化規范管理，豐富活動內容，用內容彰顯陽光體育活動的魅力。
1.我校嚴格落實常規的要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。
杜絕了擠占體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2.精心設計安排大課間活動，突出特色。
目前我校充分利用大課間時間，結合學校的資源，開展了空竹項目的鍛煉活動。這項活動能夠有效調動學生的積極性，讓他們在有限的時間內進行身體鍛煉。活動過程中，班主任起到了重要的配合作用，不僅對學生進行運動輔導，還全程監護確保每個學生的安全與順利進行鍛煉。通過這些努力，我們保證了每天的鍛煉活動都能夠安全、有序、高效地進行。
四、遵循科學規律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面發展。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動，提高了鍛煉質量，同時也拍養了學生的集體主義觀念，提高了學生的合作能力。
總之，通過舉辦一系列陽光體育活動，我們學校的師生深刻認識到“只有身體健康才能迎接美好的未來，只有熱愛運動才是對生命的熱愛”的重要意義，并進一步樹立起全體師生都應積極參與全民體育、每天鍛煉、終身保持鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有效推動了學校的體育工作，為學生的身心健康發展奠定了良好基礎，同時也極大地加強了學生們的團隊合作意識，錘煉了他們的意志品質，培養了高尚的道德情操。
政教處和體育教研組對學校體育教學常規管理要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠占藝體育課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
學生個人工作總結7
記得剛到三義村時，對如何開展農村工作毫無頭緒，面對艱苦的環境，繁瑣、復雜的基層工作以及單調、枯燥的生活使我在理想與現實的落差中曾有過心理失衡的感覺，但是領導的關心和鼓勵、同志們的支持與幫助深深地打動了我，我及時調整心態，暗下決心，放下架子，從零做起，時刻以“多一份執著，少一份浮躁；多一份謹慎，少一份冒失；多一份謙虛，少一份驕傲”為準則嚴格要求自己，甘當小學生，虛心向村組干部學習，深入基層，帶著對農村工作的高度熱情，帶著對人民群眾的深厚感情，全身心地投入到各項工作中去。在較短的時間內熟悉了情況，進入了角色，生活緊張而又充實，我真實地感受到了工作的艱辛和奉獻的愉悅。現將近一年來的工作感受總結
一、特殊的.工作性質，端正了我業精于勤的工作態度
古人云：“天下之事，以難而廢者十之一；以憜而廢者十之九”，作為剛參加工作的年輕人，要不會就學，不懂就問，更要做到腦勤，眼勤，手勤，腳勤。
在我到任的第一件事就是協助村組進行第四屆換屆選舉工作，這項工作對于剛出校門的我來說是非常陌生的，但是，農村兩委會換屆選舉是一項十分嚴肅認真而又復雜的工作，容不得半點馬虎。為了做好此項工作，我一邊查閱資料，一邊向老同志請教，詳細的研讀了《村民村委會組織法》，《選舉辦法》，了解了換屆選舉的基本程序，協助村委會制訂了選舉實施方案，在深入調查走訪、認真聽取群眾意見和建議的基礎上，提出了初步候選人名單，并嚴格按照選舉辦法的要求進行了選舉，產生了群眾信任的，滿意的新一屆村委會班子。最終圓滿的完成了文瀾鎮三義村第四屆村委會換屆選舉工作。
二、復雜的工作現實，鍛煉了我鍥而不舍的工作品質
“事在人謀，業在人創”，從去年冬天開始，村主任讓我負責20xx年新型農村合作醫療款的征收工作。按理說新農村合作醫療對群眾是一件利人利己的好事，但是水利村的村民對新型合作醫療的認識膚淺，重視不夠，再加上新合療基金個人繳納部分額度較上年加大，致使大多數農戶都不愿意參加新合療，“難道一點辦法都沒有了嗎？”我心想。為了使水利村的參合率不拖全鄉的后腿，我積極與村組干部一道，挨家挨戶走訪，耐心給他們講解新合療政策，宣傳群眾從中受益的例子，又與鄉政府合療辦公室聯系，印發了新合療知識宣傳手冊，達到戶均一冊，及時的轉變了絕大多數村民對新合療的認識，最終共收繳合療款3.46萬元，使全村參合率達到了95%以上，成為文瀾鎮各村中參合率的行政村，我的這種鍥而不舍、不服輸的工作態度受到了村兩委會班子、鎮領導的肯定。
三、 艱苦的工作環境，磨練了我吃苦耐勞的工作意志
20xx年3月，為了配合鎮上認真搞好全國及省市“兩會”期間的穩定工作，我被抽去監控一名代理教師，要求與其他同志24小時對其進行全程監控，直至兩會結束。穩控的整個過程令我難忘：每天早晨五點起床交接班，穿過黑漆漆的街道來到別人門口蹲點，初春的黎明還是很冷的，手凍木了，搓一搓，腳凍麻了，跳一跳，時間就這樣在黑暗中的黎明中度過，終于屋里燈亮了，下樓的腳步聲，出門，過街道，上車，我們便跟蹤出租，與汽車站的人接頭，向領導匯報被監控人所坐的車號、去向、是否是群訪，由于匯報及時，配合默契，每次的穩控任務完成的都很出色。
這段穩控工作的經歷，讓我對鄉鎮穩控工作有了新的認識，對如何利用各種有利因素處理各種不穩定因素，解決各種突發事件，排查農村各種潛在問題有了一定的認識，同時也明白了越是艱苦的環境越能考驗一個人的毅力。“苦想沒有盼頭，苦干才有奔頭”，村長的這句話讓我感觸很深，我們要勇于面對各種困難，困難面前不叫苦、不叫累，問題面前不回避、不氣餒。
學生個人工作總結8
大學時代的我們，仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實習的好處所在――為即將邁出學校庇佑的我們帶給一次適應社會、經歷磨練的機會。
1.學會善于求教
理論知識不全面、實踐潛力較弱，幾乎是每個實習生都會面臨的問題，我也不例外。應對種種問題，開始我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡單的問題時是有效的，但一旦碰到難題，就會犧牲超多寶貴的間，影響工作效率，于是，我轉變工作方法，抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法，在碰到無法解決的難題時認真求教，這樣一來，自我在開展工作時就變的駕輕就熟多了。
2.學會嚴謹認真
從事與數字相關的.工作，務必要做到嚴謹認真，這是每位會計審計人員都務必要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯，審計人員的工作負擔就會被擴大數倍，更甚也會影響企業的經濟利益，損害事務所的聲譽。所以，實習工作不僅僅讓我學會了嚴謹，也讓我提升了工作職責心。
3.學會為人處世
都說大學學校是一個小社會，可是真正踏入社會以后才明白，現實其實要比學校生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境，我總是持續著內斂的性格，不善與人交流，對待工作也是自我埋頭鉆研，不善求教，為此沒少挨領導批評。之后我認識到，作為新人，不僅僅要做好自我的本職工作，更應當向前輩多學習、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度，與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經驗;而對于共事的實習生，則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業，需要的都是個充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自我孤立于人群之外的人。所以，我認識到，與人的交流在工作中是十分必要的。
轉眼之間在xxx公司實習的時間將近20天了，按照公司的規定，我即將結束我的實習工作。這段時間里我學到了很多的知識，此刻就對這段時間的工作簡單的總結一下，期望經過這個總結能夠學到更多的知識。
當初在招聘會現場看到金思維的招聘廣告，自我也有意從事銷售工作，于是選擇到金思維面試，最終公司也選擇了我，我獲得了這個寶貴的機會，成為金思維的一員。起初我很少接觸銷售工作，也并不明白銷售員的具體工作，只明白是要把產品賣出去。經過這20天的實習，我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的，我們需要宣傳自我、了解客戶、了解對手，同時還要和客戶打好關系。這和在菜場買菜和商場賣產品是完全不一樣的，并不是簡單的你問一句“要不要，買不買”客戶回答一句“要”或者“不要”就能夠解決的問題。銷售人員推銷產品同時也在推銷自我，僅有客戶認可我們，我們才能成功的把產品賣出去。
實習期間我最主要的工作就是信息普查，所以打好電話對于我是至關重要的。沒來實習之前我認為打電話是很簡單的事情，就是和客戶交流而已，之后我發現我錯了。在打電話的過程中我發現想打好電話是很困難的。我開始打電話的時候經常被客戶秒掛，開場白還沒講完，客戶就已經掛斷電話了，還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時候，用戶表示不需要后，我就不明白和用戶說什么了。
一個月的時間雖然短暫，可是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西并不多，可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信，這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
學生個人工作總結9
懷著為建設社會主義新農村的夢想，響應省、市號召積極投入農村基層建設，我加入了一村一名大學生隊伍中。由于我在報考時的面試成績為77、7分，所以評委們給我取了一個綽號“三把鋤頭”。“三把鋤頭”作為剛剛走出校門的大學生，第一腳踏進社會，沒有工作經驗，而農村作為基層，所要解決的問題是非常具體非常復雜的，牽扯面又很廣。那么如何從一名剛畢業的大學生到成為一名適應農村工作和生活環境的“村官”，“三把鋤頭”有三點的“種地”總結：
一、學會“忘記”和“想起”，明確自身職責。
所謂“忘記”，就是在工作中忘記大學生這一光環，時刻保持一顆平常心來融入到農村中，投入到工作中。剛來的那段時間，每當有村民來辦事的時候，村支書、主任都很熱情地向村民介紹我，說我是村里來的大學生，來為大家服務的。但即便如此，村民還是大都打量一番后和我打聲招呼，然后繼續和村支書、主任談事情。慢慢的我了解到那是村民對我的不信任，認為我是一個只懂理論知識，不能實干的黃毛丫頭、嬌嬌小姐。“要想從事農村工作，就必須融入到農民群眾中”這是村支書給我的提點。為此，我更加深入農村工作，與村支書、主任一起風里來雨里去，半身的泥濘。戴草帽、穿膠鞋、說農家話、干農家活、吃農家飯，一副農民形象。村民漸漸開始認同我了，不再認為我是一個嬌嬌小姐，有事情也愿意給我說了。村民的信任讓我對自己的工作有了信心和希望，也讓我以后的工作更順利的開展起來。所謂“想起”，就是在生活中想起“村官”這一職責，時刻銘記責任和使命，對自己嚴格要求，經常性的“自律、自省、自知”，不辜負組織的信任和培養。我來農村的目的就是想為村民做些實實在在的事情，用新的.科學的理念引導農民發展現代農業，逐步轉變其傳統農業觀念，為促進農村經濟建設和社會事業的發展，貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。來到豐收村，我給自己的定位不是一個知識分子，而是一位迫切的需要學習、需要鍛煉、甘于奉獻的學生。因為我知道豐富的理論知識并不能證明什么，只有在工作中做出成績，把理論和實踐有效結合起來才是我們要努力做到的。
二、立足本職，實干出真知。
只有不斷的實踐才能檢驗知識的正確與否；只有不斷的實踐才能真正接觸基層、了解基層、服務好基層；也只有通過一系列的實踐，才能極大的豐富自己的知識體系，增加基層工作經驗。為此我積極投身到村里各項工作事務中去。
（一）積極參與我村產業結構調整。農村產業結構調整是解決農民致富的最有效的途徑。工作的這段時間里，我深入了解我村氣候、土壤條件，利用自己所學知識探索適合我村的經濟作物。努力發展竹產業和烤煙業，逐步實現我村從傳統農業向現代農業產業結構轉變。今年我縣引進了一個20萬噸竹漿生產企業，我認識到這是一個我村產業結構調整、農民致富的機會。再加上今年我村爭取到國家扶貧項目，村支部與村委會決定將金溝灣一帶發展成為千畝竹產業示范項目基地。但我村去年造竹500畝，由于技術跟不上導致成活率較底，到最后驗收合格僅100余畝，這大大的打擊了今年我村群眾造竹積極性。為了不重蹈去年失敗教訓，我主動參加鎮里組織的造竹動員會、栽竹技術現場培訓會，學習栽竹相關知識。隨后立即在村里召開了栽竹動員大會，統一群眾造竹致富思想，并作現場技術培訓指導，從打竹窩到選竹種、用肥等細節一個也不放過。之后的造竹階段，深入田間地里，查看村民打的竹窩符不符合要求，栽竹是否恰當，有問題及時提出并給予及時指導，親自示范。通過這一系列的工作，我村群眾造竹致富熱情明顯提高了，同時也保證了造竹成活率。烤煙生產是我鎮提高農民收入的重點項目，春耕生產開始，村里規劃烤煙種植面積，隨后組織了煙地翻犁、秸桿還田、肥料準備工作。我負責聯系兩戶煙農的烤煙生產工作，為他們提供相關種煙技術和資料，到戶查看烤煙生產情況，盡自己努力提高農民收入。
（二）積極開展我村富民、惠民行動。十七大報告中把民生問題作為了重點工作，為保證國家富民、惠民政策不折不扣的落到實處，我積極參與生豬養殖保險、新合醫療的政策宣傳、業務辦理工作；支持全市健康面對面行動，組織村民參加健康體檢；今年全縣遭受了百年不遇的冰凍災害，這對我們來說又是一個新的挑戰，肩上的擔子又沉重了不少。雖然外面是冰雪交加、寒風刺骨，但我仍堅守在抗災救災第一線，登記村民受災情況、安撫受災群眾情緒，積極投身到災后重建工作中去，起到一個村干部該有的表率作用。冒著嚴寒給受災特困戶送去過節大米、食用油、棉被，給他們送上鎮黨委、政府的一片愛心，確保他們能過上一個歡樂祥和的春節，把國家的富民、惠民行動推向深入。
（三）為社會主義新農村建設添磚加瓦，改善我村硬環境與軟環境。積極配合村領導爭取項目資金，努力協調好公路建設占地問題及矛盾糾紛，給群眾講道理、擺事實。到目前為止參與過兩次企社重大糾紛調解，保障了農民群眾的合法權益，也維持了企業的正常生產經營活動，在每次糾紛調解中當看著復雜的矛盾在自己和同志們的不懈調解下，由大化下，由小化無，心里感到無比的高興，覺得和諧農村就在眼前。同時也體會到了“和事佬”的艱辛與不易。
（四）其他工作。鎮領導常稱我為“三副職”因為我還兼任了村副計生專干、副文書、副主任工作。三個職位讓我有了更多鍛煉自己各方面處事能力、協調能力的機會，也盡快的讓自己熟悉了農村工作。
這其中有過一天步行幾十里路的艱難，有過因丈量土地摔傷而引起疼痛，有過在地里日曬雨淋風吹的心酸，也有午飯用紅薯充饑的無奈……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這一切的一切都終將成為我成長歷程的見證，而那頂草帽、那雙水膠鞋將繼續伴隨我踏上的新的征途。
三、從小事做起，時刻謹記服務宗旨。
作為一名剛進入工作崗位的新人，我深深明白從小事做起的重要性，要從日常點滴做起，日積月累，逐步培養自身能力。除努力協助村支書、主任做好各項工作事務外，還努力做好四個小角色（衛生員、打字員、記錄員、接待員）。
1、衛生員。正所謂“一屋不掃何以掃天下”的道理，自從擔任村主任助理以來，我主動承擔起村活動室的清潔工作，讓活動室時刻以整潔的姿態展現在大家面前。
2、打字員。由于村上沒人會使用計算機，需要完善的軟件資料又很多，特別是平安創建工作、換屆選舉工作、災后重建工作等，計算機專業畢業的我自然承擔起了打字任務，完成了村上所有文件資料的打印整理歸檔工作。
3、記錄員。每月召開的一事一議、鎮機關召開的各項工作會議，我都自覺承擔起了會議記錄工作，使得各項軟件資料得到完善。
4、接待員。村上所涉及的群眾糾紛、群眾辦事、上級指導工作，我都竭盡所能的把服務搞好。一杯茶水，一聲問候……這不僅代表了我作為一名大學生“村官”的自身形象，同時也代表著鎮黨委、政府為人民服務的理念。
古語云：“往者不可諫，來者猶可追”。雖然，自己在過去一段時間的工作中取得了一定的成績，也得到了領導和同事們的肯定，想一想，心中甚感欣慰。但是，畢竟自己年紀輕，又是參加工作的第一年，缺乏工作經驗，也暴露出了許多缺點和不足，比如：考慮問題不夠全面，有時做事草率；有時候不注意講究工作方法；在一些工作細節上不夠細心，犯一些不該犯的錯誤；工作不夠沉穩，易急躁等等，這些都有待在以后的工作中加以克服改進。
學生個人工作總結10
在理論與實踐相結合的實習我已經進行三周實習了，我有一個十分深的感觸：教師工作不容易，優秀教師的工作更加不容易。“要么不做，做就要做到最好。”這個信念一向銘刻在我心里，。我認為理論畢竟是理論，當真正進入小學生們的世界里，我才深刻的感到自我的本事還未能趕上時代的步伐。
在前一周的見習時間里，在有經驗教師們身上，我學到了許多，也感悟到了許多，從教師們身上，我看到了園丁們散發出的耀眼光芒，給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。實習的一周中，我把備課與班主任工作作為重中之重。在備課方面，我要求自我做到深入教材，深入學生，順應新大綱的教學方針，嚴謹而有創新思想。班主任工作中，我把了解學生、深入學生、幫忙和引導學生在做好作業的基礎上改正一些思想上的錯誤，這一方面，我認為自我是做了一些成績的。例如：有些學生在作業問題上已經有了新的認識，并以實際行動做出了回答。誠然，每個人都會有不足，雖然我一向嚴格要求自我，但實際操作過程中，還是出現了不少的不足之處。如在課堂中還沒能夠到達新教學大綱所提出的要求，課堂時間還沒有到達合理分配。
沒有最好，僅有更好，我想我應當纏著這個方向努力。我相信，只要你付出了就必須能夠得到回報！
在畢業臨降之前，學校給予了我們一個實習的機會，為的是讓我們對社會有所實踐，我也十分珍惜這個機會，經過學校的安排，我到了某x保險公司分公司，從事我不曾熟悉的保險工作，緊張，茫然，不知所措的感覺涌涌來之，可是我能夠克服，因為我堅信自我能夠應對。
在工作期間我明白到，服務是企業的生存之本，服務質量的好壞不僅僅關系到公司業務的發展，還關系到公司的聲譽以及未來。所以，我從未放松過對服務質量的要求和服務技能的提高。按照總公司“統一標識、統一柜面、統一形象”的要求。使客戶來辦理業務時感覺到更專業、更方便、更溫馨，全面提升了服務質量和公司的形象。我堅持“以人為本、客戶至上”的.服務理念，想客戶所想，急客戶所急。對于出現重大事故的家庭，我們沒有死板地執行規定，而是以最快的時間確定事故性質，然后第一時間將賠款送到客戶家中，幫忙他們渡過難關。
我在做好服務的同時，嚴格按照上級公司有關規定，結合自身實際，引進和采用了科學的管理體系，出臺了一系列行之有效的規章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時，始終遵循突出效益和長期盈利本事評價的經營績效考核原則，努力調整險種結構，使之從規模型向效益型轉變。同時加大了對賠付率和費用指標的考核力度，努力降低經營成本，在日常管理中，嚴格執行《財務管理規定》、《單證管理辦法》、《核保實務》等一系列規章、辦法，嚴格把關，認真審核。
在這期間無論在辦理業務還是其它的工作中，堅持使用禮貌用語，不越權辦事，不以權謀私，沒有出現被客戶投訴的行為以及其它違規違章行為。能一向做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作，立足崗位，積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。
工作上能和同事和睦相處，互幫互助，認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的老員工請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，虛心接納聽取。
實習以來，在公司領導的親切關懷和其他教師傅的熱情幫忙下，自我從一個保險門外人到能夠獨立從事和開展保險營銷業務，在自我的業務崗位上，做到了無違規行為，和全司員工一齊共同努力，在對取得成績欣慰的同時，也發現自我與最優秀的員工比還存在必須的差距和不足。但我有信心在今后的工作中，我會表現得更出色！
在實習的過程中，我們能感受到我們所學的知識東西的確很淺的，并沒有很深入的去學習，所以我們僅有親身的去實踐后才明白的。所以，我們必須認真的、細心的、仔細的更要有耐心的去學才有可能學到更多的東西。
學生個人工作總結11
日子如同白駒過隙，回首間，一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴，激動過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結：
一、學到的東西
憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。
也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每次給這一年工作進行總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。
二、認真做事
“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此，經過一年的`工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。
學生會工作無小事，事事都不能懈怠，秘書處的`工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，因為秘書處是整個學生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。
三、明年工作計劃
秘書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。
除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態作沃土，用來斷的努力作養分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高！
在學生會工作一年，我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中，我會做好工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。
學生個人工作總結12
下半年開學以后，我校成立二級學院，我有幸來到商學院學生科工作。目前，商學院學生科根據院領導和主管領導的要求實施“以人為本”，不斷提高管理水平，建立高素質的管理隊伍，堅持“三個一切”的工作原則，以全面提高學生素質為目的，切實開展關愛教育和誠信教育，扎實做好各項工作，不斷完善各項德育管理制度，培養學生優良的思想品德和行為習慣，為在校學生的學習、生活創造良好的氛圍，努力開創學生工作的新局面。現將-學年上學期商學院安寧校區我科工作總結如下：
一、思想政治教育方面
1、新學期伊始，在新生入學教育主題班會中組織商學院安寧校區全體班主任輔導員及全體學生學習了我校xxx董事長“8·20”講話《用平凡的愛，成就偉大的事業》，并要求在班級中組織討論，使全體師生都能夠更進一步的了解到學校的辦學宗旨及理念、學校的育人目標及方針，從而更好的跟上學校發展的步伐，自我提升，自我實現。
2、針對目前班主任（輔導員）老師普遍年輕化，工作責任心不足，經驗缺乏，方法欠佳等問題，我院于開學之初舉行了商學院第一次班主任（輔導員）工作交流研討會，讓經驗豐富、班帶的較好的班主任根據自身工作實踐，寫出總結材料在研討會上交流。同時也讓新來的班主任將自己在工作中遇到的問題、困惑在交流會上做了討論，以此來提升班主任輔導員工作水平，促進班主任輔導員工作更符合現階段職教要求。
3、組織與保衛處交流，邀請保衛處副處長周石喬老師、治安科科長雙有權老師來對我院安寧校區全體班主任、輔導員進行安全管理、法治教育及突發事件應急處理講座，使各位班主任、輔導員能夠更加重視學生安全教育工作，同時學習些危機事件處理的常識，當真正遇到問題的時候做到遇事不慌，進行正確處理，并且及時與對口部門及上級主管領導取得聯系，將危害降到最低。
4、組織與公寓中心進行交流，邀請公寓中心主任黃龍坤老師及我院所涉及到的各棟公寓老師參會，大家相互交流經驗，在公寓中心主任黃龍坤老師的介紹中，我們進一步了解到了學生公寓管理中出現的重點、難點工作，同時也明確了班級管理中學生宿舍管理流程及思路，在和諧的交流中，大家彼此了解對方的工作職責與難處，消除了誤會，相互諒解，增進友誼，為學生工作的進一步開展奠定了和諧的基礎。
5、完成了新生軍訓和入學教育工作，培養了學生國防教育的意識，同時也讓新生入校后了解學校相關規章制度，了解學校相關情況，從而進一步適應大學教育生活。
6、組織全體班主任、輔導員及全體學生參加了歷時兩個月共九場的《大學生素養講壇》系列教育講座，該系列講座包括：大學生人格的塑造，突發疾病應急處理，適應性心理健康教育，人際關系的培養，職業生涯規劃等九大專題，涵蓋了學生從進入學校學習到離開學校進入職場的各項教育活動及相關技巧，同時有利于各位老師更好把握學生大學期間各個時段心理特點，從而更好的進行良性引導，使同學們更好的成長成才。
二、常規管理及學生管理工作
1、8月至9月完成了老生注冊、新生入學接待、新生軍訓、宿舍安排及新生入學教育等一系列工作。
2、完成了云南經濟管理職業學院商學院級新生信息采集工作并組織新生填寫完成《云南經濟管理職業學院學生檔案表》，按時、按質、按量上交學生處學生檔案室及教務處學籍科，得到了兩個部門的一致贊揚。
3、完成了云南經濟管理職業學院商學院級1045名新生醫保信息采集工作，組織新生填寫了《云南省城鎮居民基本醫療保險（大學生）參保申請登記表》，按時上交學生處獎助醫保中心，并按時、按質、按量完成了“三校”任務。
4、早操工作，組織商學院11級新生學習第九套大眾廣播體操，安排早操排班表，絕大部分學生能夠按時到場
5、建立班級學生檔案，班級學生檔案在過去的一年中在管理系已經使用，其特點為學生信息較為全面，便于攜帶查找容易，可以在處理突發事件需查找學生信息時大大節約時間。商學院成立以后，在主管領導的大力支持下我們進一步完善了表格設計，新加入了學生簡歷、學生在校期間所從事社會工作的情況，在學生基本信息、畢業跟蹤上也作了進一步完善，相信進它的推廣與使用將進一步推動我院學生工作的開展。
6、積極與商學院分團委配合，組織在周末開放多媒體大教室播放電影，讓周末留校學生有一個娛樂的場所，克服了以前周末學生在學校無娛樂的場所，只好到網吧、酒吧、KTV等娛樂的現象，大大減少了不安定因素。
在此感謝給位領導的對我們工作的關心與指導，感謝各位老師對我們工作的支持與努力，希望大家在接下來的`工作中還能一如既往的支持與幫助，形成齊抓共管的有利局面，為我院能在下一期學生工作中開創更好局面而積極努力。
三、存在問題及努力方向
1、由于我自己也是剛剛畢業，才轉崗來做學生工作，所以經驗不足，自身能力及業務水平需要進一步提升。在下一步的工作中，我將進一步明確崗位職責，落實崗位責任，力爭在高效性、準確性上下功夫，進一步提升自己的責任感及業務素養，為使我院在學生管理工作中上臺階、上水平奠定堅實基礎。
2、針對部分班主任、輔導員班級管理經驗、工作責任心及方法欠缺等不足的情況，我們將加強對班主任、輔導員的工作管理，認真組織學習班主任
管理和學生工作管理方面的規章制度，組織班主任經驗交流會，探討學生、研究學生管理方面的經驗及教訓，力爭打造一支責任強，經驗豐富，管理得當的班主任、輔導員隊伍。
3、針對目前學生管理工作中存在的執行制度不夠嚴格，管理規范程度不夠高的問題，我將在今后的工作中堅持制度管理，嚴格按制度辦事，使學生管理工作更加制度化，規范化。
我堅信在商學院書記、院長xx老師的正確領導下，在副書記xx老師及副院長xx老師指導下，在學生科科長xx老師的帶領下，以及商學院全體老師共同努力下，我院的各項工作會更上一層樓。同時祝愿各位尊敬的領導、和我可敬同仁在新的一年里工作上順順利利、生活上甜甜蜜蜜、家庭上和和美美。也祝愿你們的親朋好友一生平安，萬事如意。
學生個人工作總結13
伴著冬季的來臨，學校利用大課間時間組織同學們參加陽光體育冬季長跑活動。長跑屬于有氧代謝，對提高同學們的心肺功能有很大幫助；長跑可以消除腦力疲勞，使同學們情緒高昂、精力充沛。
為開展好此次活動，學校提出三點希望：
一、希望全體師生提高認識，積極參與長跑是一項簡單但效果明顯的健身運動，它有益于我們的身心健康，有益于我們培養良好的.體育鍛煉習慣和健康的生活方式。希望全體同學充分認識開展冬季長跑活動，是磨練意志品質，培養良好習慣，有效提高體質特別是耐力素質水x的重要舉措；充分認識提高身體素質和學好科學文化知識是同等重要的，希望大家努力做到德智體全面發展，認真主動地參與到這次活動中去。
二、希望班主任認真組織，注重質量全校各班要按照學校要求認真組織，全體班主任和副班任全程參與管理。
三、堅持鍛煉，注意安全習慣的養成貴在堅持，希望全體同學堅持每日跑步，不但在校時積極參加鍛煉，節假日在家也要堅持長跑。在跑步前要做好熱身活動，注意安全。
祝延興小學陽光體育冬季長跑活動取得圓滿成功！祝全校師生身體健康、心情愉悅！
學生個人工作總結14
為積極貫徹國務院關于推進陽光體育的文件精神，我們以實際行動來提升學生的體育水x和身體健康狀況。通過運動，我們希望促進學校校風和學風的更加健康發展。在這一努力下，我們學校成功地開展了冬季長跑活動，并取得了初步的成效。現總結如下：
一、領導重視，部署周密
學校設立了一個領導小組，由校長擔任組長，負責組織和協調全校學生陽光體育運動的開展。同時，我們還將推動學校全體師生參與冬季長跑運動列入了我們的議事日程。根據學校的特點，我們將采取分類實施的方式，形成合力，共同推進這項工作。我們還將具體分派責任給相關人員，要求全校加強溝通，確保工作的扎實有效開展。
二、加大宣傳，營造氛圍
我們學校充分利用校內的宣傳欄和校報等媒體，加大宣傳力度，廣泛傳播健康理念，進一步擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
為了適應我們學校的實際情況，我們制定了一套具體的活動方案，并且認真地組織、策劃和實施。在活動中，我們注重師資、時間和器材設備的落實，確保師生都能積極參與進來。
一是將陽光體育運動與《學生體質健康達標》測試相結合，根據相關要求制定《學生體質健康標準》測試成績，作為學生成長記錄的重要組成部分。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。
四、積累經驗、鞏固實效
我校積極推進“陽光體育”與校園體育文化的`融合，開展了形式多樣、內容創新的活動，并取得了顯著成效。在活動過程中，我們引導學生不僅要參加體育活動，還要注重活動后續宣傳，鼓勵班級同學們積極參與體育活動。通過這樣的方式，使冬季長跑活動真正成為一種重要的教育活動形式，以體育作為手段，磨煉學生的意志品質，培養集體主義情感，提升學生的耐力素質，促進青少年全面發展。
陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣。
學生個人工作總結15
當9月份奧運圣火從北京“鳥巢”傳遞到英國巴黎的奧運籌備官員的手中時，我校于20xx年4月份開啟的“陽光體育活動”并未因此射幕，而是更加積極地、穩妥地、安全地、高效地、蓬勃地開展起來，給學校注入了新的活力，成為學校的一道靚麗的風景，讓學生有機會解脫課業，愉悅身心，盡情沐浴陽光，促進學生身心健康和諧發展。以下是我校在開展“陽光體育活動”方面的一些典型經驗，總結如下：
一、精心組織、提高認識，是開展活動的前提
為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，以實際行動迎接2008年北京奧運會的勝利召開，我校于20xx年秋季就積極行動起來了。統一認識是組織活動的前提，為此學校領導專門組織全校師生座談，活動”并在第一時間內成立了以校長為組長，以專職體育教師為副組長，各班主任為成員的活動領導小組，學校立馬形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，各成員負責活動的落實，確保活動安全、有序地開展起來。為加大宣傳力度，擴大影響，學校訂制了橫幅懸掛于校門口，張貼宣傳標語，積極同周邊社會溝通，得到了社會的一致好評和認可。學校還組織了一次高規格的啟動儀式，啟運儀式上由學生代表，教師代表分別宣讀了倡議書，健康第一”健康工作五十年，的口號深入人心。使廣大師生深深體會到“擁有健康才能擁有明天。
二、合理安排，豐富內容，加強監管是活動的保障
為了確保學生每天至少鍛煉一小時，豐富課間活動，培養學生積極健康、和諧合作、友善文明、高雅藝術的素質，并提高課間鍛煉效果，有效控制并減少不安全事故的發生，我們學校制定了科學的陽光體育實施計劃。該計劃鼓勵師生積極參與，學會鍛煉身體，增強體魄。
根據低、為了更好地滿足中、高年級學生的年齡特點，并根據從小到大、科學安排運動量的`原則，我們體育組經過精心策劃，明確了各階段的活動項目、場地及責任人。這樣一方面可以保障活動的規范有序進行，另一方面也能確保活動的安全有效性。因此，我們將全校學生劃分為三個階段，并為每個階段都制定了科學合理的活動項目，同時指定了相應的場地和責任人，以引導和監管活動的開展。具體的安排如下：[請在此處添加具體內容]。
1、低階段：總負責人：汪x、劉xx
活動組織者：各班班主任及科任老師
一二年級：拍球、跳繩、踢毽子、跳房子等
活動地點：小操場
2、中階段：總負責人：涂xx、陳xx
活動組織者：各班班主任及科任老師
三年級：跳繩、踢毽子、下棋、毛沙包等
活動地點：大操場、教室
四年級：乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、棋類等
活動地點：大操場、教室
3、高階段：總負責人：徐xx、葉x
活動組織者：各班班主任及科任老師
五年級：籃球、羽毛球、乒乓球、排球、棋類等
活動地點；籃球場、教室
六年級：籃球、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等
活動地點：大操場、教室
學校還詳細制訂了《陽光體育活動管理細則》，明確規定：每周進行一次活動總結，每月開展一次活動評比，每期搞一至二次競賽活動，加大活動監管的力度，力爭出成果，確保活動高效、持續地開展下去。
三、適時總結、注重指導，確保了活動的蓬勃發展
應試教育“是一團死水”學生已被窒息，素質教育；猶如春風“吹皺了一池春水”讓人心曠神怡，我想說，陽光體育活動。的開展“讓學校生龍活虎”素質教育，插上了騰飛的翅膀“當我校自20xx年開啟這項活動以來”就積極組織教師總結活動經驗。為學校下一步的開展獻計獻策、導航，當活動開展到一定時間后。在形式上開始出現了一些程序化、機械化、活動缺少靈活機動性：致使學生對體育鍛煉的興趣和熱情開始淡化，這時學校領導通過師生交流經驗。
總之，建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與，個個爭先的氛圍；建立評比、表彰制度，及時總結不足，積累經驗，確保了我校此項工作的蓬勃發展。
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