學校傳染病工作總結范文
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的學校傳染病工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校傳染病工作總結范文1
20xx年，為了做好學校傳染防治工作，局領導高度重視，成立了以xxx為組長的領導小組，主動應對，以預防為主，防治結合。尤其是在學校是易感人群相對集中的地方，簡潔造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等傳染病在同學群體中流行。為了做好傳染病防治工作，我們下發了《關于做好20xx年春季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx訓練系統傳染病防控應急預案》，認真貫徹執行了《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發公共衛生大事應急預案》。
一、領導高度重視，加強組織建設
主動應對，以預防為主，防治結合。認真完善晨檢制度，消毒制度，缺課同學追蹤制度，責任追究制度，疫情報告制度。發覺有疑似病例的立刻上報疾控中心，在第一時間內趕到學校進行督導調查，并對該校下發處理記錄，同時重點做好同學和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。
依據《傳染病防治法》的有關規定，要求各學校、幼兒園都明確了疫情報告責任人和疫情報告制度，嚴格執行隔離制度，傳染病一經確診，必需隔離治療，患兒治愈后必需持醫院的有效證明學校方可讓其復學。主動開展第23個“世界防治結核病日”活動，上交結防參賽作文12篇，結防繪畫作品17幅。
一年來，我們訓練系統共確診手足口病180例，均分布在各幼兒園及學校，流感病例46，分布在廟街中心學校、尹集學校等。水痘86例，分布在市二學校、市六小、廟街中學、市一高、尚店瑞祥學校等單位，我們衛生保健站與疾控中心相關科室下發學校傳染病處理記錄21次；對托幼機構手足口病隨機督導15次；下發手足口病停課通知單11份。
二、大力開展傳染病防治宣布傳達工作
大力宣布傳達傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很簡潔大面積的染上各種傳染病，所以，我們要求各校利用健康訓練課，班會，講座等形式把這些傳染病防治學問給同學講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。從而增加了同學們的防病意識，要求他們從平常做起，留意保持校內環境衛生。不亂倒垃圾，同時，也做好個人衛生，勤洗澡，勤換衣，勤洗手，洗凈手。
三、各項措施落實到位
1、加強和落實晨、午檢制度，做到早發覺，早報告，早隔離，早治療，并做好各種記錄。
2、定時打開門窗自然通風，可有效的改善室內空氣質量，有方案的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒，每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內外環境，排泄物及相關場所等進行消毒，被褥床單每日晾曬。
3、主動組織各項體育運動，加強熬煉，增加免疫力，在熬煉的時候必需合理支配運動量，以免身體勞累過度，造成不利的影響。
4、對衛生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增加他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。
5、加強自我檢查，落實學校各項傳染病預防措施，大力整治學校環境衛生工作，消退有可能導致傳染病傳播的各種隱患。
6、各學校要做好傳染病防控信息反饋工作，如發覺特殊狀況做好調控工作，全面把握同學的健康狀況，并關心家長做好相關工作。
在教體局的'正確領導下，做到少得病，不得病之目的，為訓練教學工作締造了一個良好的育人環境，為同學及幼兒健康進展奠定了堅實基礎。經過我們的不懈努力，學校常見的傳染病得到了有力的把握，特別是手足口病，較往年有大幅度下降，各校的防控措施進一步加強，維護了師生們的身心健康，保證了全市學校教學工作的正常開展。
學校傳染病工作總結范文2
為進一步規范我縣學校食品衛生和傳染病防治管理工作，嚴防本xxx學校食品衛生和傳染病等突發公共衛生事件的發生，保障學校師生的身體健康生命安全。根據縣教育局、縣衛生局聯發的《xx縣教育局、縣衛生局關于印發xx縣XX—XX學年學校食堂食品衛生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》（劍教發【XX】65號）的要求，縣教育局、縣衛生監督所組成學校食堂食品衛生和傳染病防治專項整治檢查組，于XX年10月30日至11月11日歷時10天，對縣直屬學校、各鄉鎮初級中學、中心完小、半寄宿制學校食堂食品衛生和傳染病防治管理進行了全面檢查�，F將檢查情況總結如下：
一、組織形式
這次專項整治工作嚴格按照《xx縣XX—XX學年學校食堂食品衛生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》要求，在各學校及時開展了自檢自查的基礎上，由衛生監督所4人教育局1人組成5人聯合督查組開展督查。檢查按《方案》逐項進行現場檢查后，召開由各鄉中心校校長、學校校長、總務主任和食堂從業人員參加的整改會議，針對食堂存在的問題提出具體的整改意見，并限期予以改正，對存在問題較嚴重的食堂予以行政處罰，對問題相當嚴重的堅決予以停業，待驗收合格后方可重新開業。同時在會議上對從業人員進行衛生知識培訓，下發了《xx縣學校食堂食品衛生管理制度》牌按要求上墻，并和學校、食堂直接責任人簽訂《xx縣學校食堂食品衛生安全責任書》，明確了衛生監督部門、教育部門、學校、食堂直接責任人的責任。對學校傳染病防治管理，疫情報告制度等方面進行了檢查。
二、檢查情況
全縣轄區內共有63完小，11所初級中學，1所高中，1所職業中學，1所幼兒園。有食堂的學校25所，此次學校食品衛生和傳染病專項整治，共出動車輛11輛次，衛生監督員75天次，共檢查了25所學校，43個食堂，15個小賣部，6個二次供水點，和25所學校傳染病防治管理具體情況。檢查的43個學校食堂持有效衛生許可證42個，持證率97。67%，從業人員93人，持有效健康證92人，持證率98。92%。統一下發《xx縣學校食品衛生管理制度》牌43塊，和學校及食堂接直責任人簽定《xx縣學校食堂食品衛生安全責任書》43份。此次檢查對22所學校40個不符合衛生要求的食堂進行行政處罰，其中罰款24個，罰金4600元，限期整改38個，停業整頓2個。查出食堂內變質食品68公斤，查出小賣部食品過期及三無食品49公斤，并予以現場銷毀。在學校傳染病防治方面，此次檢查中發現只有2所學校均建立了傳染病防治管理制度和責任制，我們為規范傳染病管理，統一下發了《xx縣學校傳染病管理制度》共25份。全縣學校只有1所學校設立了衛生室，有專職校醫1人，其它24所學校為兼職保健教師共24人。 學校對傳染病報告渠道均較為清楚，但在學生請假、病假，銷假等方面排查登記尚不完善。針對這些問題提出了相應的指導意見和建議。
三、存在問題
1、學校主要領導和管理人員對食品安全的重要性認識不足，安全意識淡薄，沒有切實履行食品安全第一責任人的法定責任，末將以往的衛生監督意見整改落實到位。平時檢查流于形式，效果不明顯。有些學校衛生管理制度健全，存在管理上的漏洞。
2、全縣大部分學校食堂因面積狹小，食堂布局不合理，不能進行區域劃分。硬件設施不足，有的食堂硬件設施嚴重欠缺，連臺、架、柜使用都沒有，有硬件設施的也使用不合理，不符合學校食堂
[page] 衛生管要求，本次檢查中我所對食堂布局不合理，硬件設施不足，生產經營過程不符合衛生要求的均下達《責令改正通知書》。
3、食堂內因設施不足，食品不能完全進行分類擺放，加工流程不能避免生熟交叉污染，動物類食品與植物性食品加工未能分開；餐用具洗消設施簡陋，消毒池未專用，餐食用具的清洗消毒工作不到位，餐用具沒有真正進行消毒。
4、學校對食堂衛生管理督查力度不足，衛生制度不落實食堂管理人員形同虛設，從業人員缺乏衛生意識；對食品加工流程不熟悉，食品加工操練環節不規范。導致食堂內各個環節衛生不能控制，整個食堂衛生較為混亂。有的食堂毒物與食品混放，有毒容器盛裝食品，交叉污染和毒物污染隱患非常大，必需下決心解決。
5、大部分學校食堂采購進貨驗收制度不落實，未進行索證索及臺賬登記，有的食堂即使作了登記，也項目不全，應加強這方面的工作。
6、個別學校存在許可證過期未及時換證，極個別從業人員未能進行健康體檢上崗，均以責令立即改正。
7、部分校內小賣部為謀暴利，不顧學生的身體健康和生命安全，竟然出售超期食品和不合格散裝小食品，大多“色素小食品”色彩斑瀾，很是吸引學生的購買欲。
8、校外無證食品攤點較普遍，這些攤販常和人員打“游擊戰”，食品數量不多，利潤較高，屢禁不止。
9、大部分學校生活飲用水仍然不符合衛生要求，對飲用水衛生防范意識差，大部分二次供水設施未能及時清洗消毒，也未加蓋上鎖。未及時向衛生主管部門提出要求水質檢驗，對學生供應的直接飲用水也未向廠方索取檢驗報告書。
10、由于全縣學校嚴重缺乏專業校醫或保健教師，，各學校對、常見病的防治知識缺乏，導致全縣學校春秋常見病防治工作差，對學生的因病缺課登記，登記、報告，病假、銷假登記不完善。
四、整改措施
1、提高認識，加強管理，建立健全了組織機構和規章制度，分工明確，責任到人，制度上墻，落實了校長為學校食堂食品衛生安全工作第一責任人的工作制度，使學校食堂建設和管理工作更加規范。
2、加大學校食堂的硬件設施投入，使食品加工流程合理，食品的采購加工過程要層層把關，符合相應的衛生要求；毒物、有毒容器嚴禁進入食堂內，同時加強對校內小賣部的管理，杜絕超期食品及不合格食品進入校園，防止各種中毒事件的發生。
3、加強教育與衛生部門的協調溝通，積極配合。年內開展一次學校食堂管理人員和從業人員的食品衛生安全知識培訓，從根本上改變由于食堂管理人員和從業人員缺乏基本的'食品衛生知識導致管理上的混亂，提高衛生意識，轉變觀念，規范經營
4、、對學校食品衛生檢查必須加大力度，要校內校外一齊抓，要把整治校園周邊的食品衛生工作作為一項長期工作來落實，不能當作一項短期整治工作，對無證經營者要堅決予以取締。
5、學校必須高度重視分餐教師的體檢工作，把防治各種工作放在首位，保證學生的身體健康。
6、加大學校改水工程落實，堅持學生直接飲水的索證制度。、加大食品衛生宣傳力度，加強對學生的食品衛生知識教育。要讓學生懂得基本的食品衛生知識，培養良好的衛生習慣；要讓群眾及家長有保護少年兒童的意識，從而減少食源性疾患的發生。
7、應對學校配置專業的校醫或保健
[page] 教師，開展春秋季節的防病及宣傳工作。加大食品衛生及傳染病防治宣傳力度，加強對學生的食品衛生知識教育。要讓學生懂得基本的食品衛生知識，培養良好的衛生習慣；要讓群眾及家長有保護少年兒童的意識，從而減少食源性疾患的發生。
五、下一步工作打算和建議：
1、提高認識，加強對食堂食品衛生安全的領導，進一步明確學校食堂衛生安全責任；
2、進一步落實好《xx縣學校食堂衛生管理制度》和《xx縣學校傳染病管理制度》，對執行情況進行檢查；
3、加強教育與衛生部門的協調溝通，積極配合。建議年內開展一次學校食堂管理人員和從業人員的食品衛生知識和安全知識培訓，從根本上改變由于食堂管理人員和從業人員缺乏基本的食品衛生知識。提高衛生意識，轉變觀念，規范經營。
4、加大食堂改造力度，教育部門在建造和設計食堂時，能夠有衛生監督專業技術人員指導，盡量使每建一個食堂設計功能上更科學、合理、實用。
5、學校要進一步加強對食堂環境衛生、食品生產經營過程、餐飲具容器消毒、從業人員個人衛生、健康管理、食品的采購、儲存等方面的有效監管。
總之，這次整治行動明確了教育、衛生部門、校長、從業人員（老板）四方的職責，理順了責任關系，也理順了管理責任；落實了兩個衛生制度，進一步規范了食堂衛生管理和傳染病的管理；加大了處罰力度，第一次對不衛生的學校食堂進行處罰，現場指導，限期整改；各學校都按期整改，并形成書面材料。我們認為督查的效果是明顯的，有效預防食品安全事故的發生。
學校傳染病工作總結范文3
為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據區教育局關于對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，于20xx年3月調整了傳染病防控工作領導小組。現對學校一年來傳染病防控進行回顧總結，具體情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案
開學初，因人事變動等因素學校調整了由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，修定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛生檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的`知識，培養他們良好的衛生習慣。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
三、建立晨檢晨報制度。
學校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由值周老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯系，并上報教育局。
班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發現一例立即報告、隔離。
四、廣泛開展愛國衛生運動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。
各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。
五、深入開展 “陽光體育運動”。
保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上�？茖W的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學生每天有一小時的體育活動時間。
六、作好監控和防護措施
學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請社區衛生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。
七、存在的問題
在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。
今后，我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
學校傳染病工作總結范文4
隨著春夏季的到來，進入了傳染病易發時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據上級相關部門下發的《xx省教育廳關于近期學校出現麻疹疫情進一步做好春季衛生防疫工作的通知》，我結合實際，認真貫徹執行，現將活動總結如下：
一、高度重視，加強組織領導
學校衛生工作是學校教育的不可缺少的環節，也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。為了確保全體師生的健康和安全，我們高度重視傳染病防治工作，并加強了組織領導，確保各項工作的順利進行。
二、堅持晨檢，傳染病例上報
我們堅持每天進行晨檢，及時發現學生身體不適的情況，特別是感冒癥狀的增加，及時上報給教育局，并對涉及的班級進行消毒處理。同時，為了保持教室的空氣流通，我們鼓勵教師經常開窗通風、換氣。
三、健康教育常規化
為了幫助學生養成良好的衛生習慣，我們常規開展健康教育。通過校廣播、班級黑板報、小報、班級主題會等形式，向學生傳達衛生知識，教育他們勤洗手、注重個人衛生，多食用預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
�。ㄒ唬┰鰪妭魅静》啦∫庾R與觀念
學校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。我們在課上宣傳有關傳染病的預防及相關知識，利用黑板報向學生宣傳傳染病的有關知識，還印制了知識小冊子在班級進行宣傳學習。
�。ǘ┓e極開展活動，提高健康意識
為了提高學生的健康意識，我們結合學校實際，開展了一系列的健康教育活動。首先，我們在學校范圍內開展預防感冒的活動，如教室里熏醋殺菌、開窗通風等。其次，我們要求學生積極參加體育鍛煉，注意飲食和營養，提高自身免疫力。同時，我們還開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識，并通過告家長書讓家長對孩子做好防病和治病的工作。
四、傳染病的`預防、控制與處理
對于發現的傳染病患者，我們采取了一系列的預防、控制和處理措施。首先，我們立刻通知家長，讓他們帶孩子去醫院就診。其次，患者回家隔離至少兩周。對于有患者的班級，我們加強了消毒措施；對其他班級，我們進行一般的消毒處理。同時，我們及時向衛生院報告疫情情況。
通過我們的努力，預防傳染病的各項工作得到了有效推進，全體師生的健康得到了保障。我們將繼續加強衛生工作，營造一個低碳、衛生、環境更優美的校園！
學校傳染病工作總結范文5
為了做好學校傳染病防治和食品衛生安全工作，保障師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，學校在確保教育教學正常有序發展的同時，采取了積極措施。20xx年6月15日，成立了以楊坤行長為組長，主管安全的李明虎副行長為副組長，安辦人員為成員的自查小組。
首先，學校完善了組織機構，制定了相關制度，建立了相應的計劃。在學年開始時，各學校成立了以校長為首的傳染病預防、食品衛生與安全、周邊環境管理領導小組，定期不定期組織人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校突發公共衛生事件的領導、監督和檢查。學校制定了一系列安全工作制度和計劃，如《學校傳染病防治應急預案》、《學校傳染病防治晨檢和午檢制度》、《傳染病報告流程》、《傳染病防治管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《健康宣傳制度》、《學校食品衛生與安全應急預案》、《健康檢查制度》、《衛生保潔制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》等。
其次，學校加強了預防傳染病的宣傳教育工作。通過多種方式，學校多次集中對學生進行傳染病預防和健康知識教育，增強學生的自我保健意識。同時，學校也非常注重學生行為習慣的培養，教育學生養成良好的'衛生習慣，提高自我保護能力。學校組織了個人衛生大檢查，通過教育和監督，學生的個人衛生習慣明顯改善。為了更好地實施健康教育，學校采取了多種形式，如利用學校廣播、宣傳窗口、國旗下演講、黑板報等，向學生宣傳保健、疾病預防、飲食和飲用水衛生知識，培養學生良好的衛生習慣。此外，學校還對全體教師進行了傳染病相關知識培訓，增強預防各種常見傳染病的意識，保證學校衛生工作的順利進行。
學校還建立了早晚檢查報告制度。成立了傳染病防控小組，明確了組長和疫情報告人。學校還建立和完善了重大疾病的早午檢報告制度。宿舍主管、經理、工作人員和門衛每天早上8：30和中午2：30準時向保衛處報告上午和下午的檢查結果，并采取應急措施。此外，學校還嚴格執行早晚檢查制度和原因跟蹤登記制度，對因病缺課的學生進行監測和記錄。
為了保證學生的健康和安全，學校廣泛開展了愛國衛生運動。學校組織學生定期開展清潔活動，每天早晚三次打掃教室和衛生區。學校要求學生在掃地前灑水，然后拖地，避免產生灰塵。此外，學校還堅持室內通風，每天開窗，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校還進行地面和空氣的消毒，保持良好的消毒記錄。
學校加強了對學生食堂的監管。學校明確了食堂的商品類型，禁止出售副食品和飲用水，并進行抽查和整改，并做好相應的記錄。
此外，學校還深入發展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動。學�？茖W安排學生的作息時間，堅持每天做兩次運動，保證每天有一小時的體育活動。
為了保證學生的安全，學校實行了“封閉式鎖”的護理學校。每天學生上課，門衛都會鎖校門，除特殊情況外，學生不得離開學校。這樣既保證了學生的安全，又嚴格防止過期變質食品進入校園，防止食物藥品中毒、傳染病以及各類突發事件和事故的發生。
此外，學校還加強了監控和防護措施，不組織大型學生集體活動，減少人員流動，降低感染概率。學校還要求學生在家長的配合下進行疫苗接種，加強飲用水水質監管，進行定期消毒和安全防護措施。
然而，學校在執行上述措施的過程中也發現了一些問題。首先，學校開學時發現有100多名學生出現了“疑似”凍瘡病例，但經過安龍縣疾控中心的檢查和治療后，這些學生已經痊愈。其次，在檢查過程中發現，一些學生喜歡在學校外面的路邊攤上買零食，給衛生帶來了隱患。此外，由于大部分學生白天上學，學校無法監控他們的健康狀況，存在一定的安全隱患。學校將以此次自查迎檢為契機，認真梳理學校衛生安全工作和傳染病防控工作，推動和完善學校傳染病防控和食品衛生安全工作。
學校傳染病工作總結范文6
秋季是傳染病高發的季節，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數正在增長，防控形勢照舊嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作，依據《福建省愛衛會關于深入到到開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛會【20xx】8號）文件精神，結合我校實際狀況主動支配，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：
一、高度重視，加強領導
為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，主動將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。
二、認真開展環境整治。
1.認真做好校內環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區的清潔，垃圾池、下水溝的衛生打掃，大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。每周五組織同學開展時常性的大掃除活動，清理整頓校內衛生環境。
2.加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水平安。
3.加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入到到開展環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消退“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實愛惜了全體師生的身體健康。
三、加大衛生檢查力度
1、每周進行一次全校衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證校內環境干凈、潔凈。
2、由值周老師帶領值周對班級課間通風狀況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的.通風和換氣，保持室內空氣新穎。
3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和同學缺勤記錄，確保學校的衛生工作落到實處。
4、每周評比出一個衛生管理先進班級，并頒發活動紅旗進行鼓舞。
四、加強宣布傳達工作
加強預防傳染病的宣布傳達和訓練工作。學校通過各種方式，對同學集中開展傳染病預防學問和健康學問訓練，增加同學的自我保健意識；狠抓同學的行為習慣養成訓練，培育他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣布傳達欄、黑板報等形式多渠道、全方位向同學宣布傳達預防秋季傳染病的基本學問，提高防病意識。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了準時的宣布傳達和訓練，并選擇實行了相應的措施，真正做到了重在預防，消退了傳染病傳播的各種隱患。
學校傳染病工作總結范文7
為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身體健康，保證學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現將本學期有關傳染病防控工作總結如下：
1、學校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領導小組，成員由校長、衛生負責人和班主任教師組成確保組織落實。
2、認真貫徹《學校衛生工作條例》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，搞好了環境衛生和個人衛生，堅持了每天一掃，每周堅持檢查個人衛生，創設了良好的育人環境。
3、加強衛生工作的組織管理，各部門分頭負責抓，形成全體教師齊抓共管的格局。實行環境衛生、健康教育的負責制度，定期或不定期檢查，確保學校衛生工作順利開展。
4、加強教室的開窗通風，要求只要天氣條件允許，教室的窗戶要求一律打開，不管天氣如何，下課時都要求打開所有的門窗通風換氣。
5、加強傳染病的預防宣傳。衛生室經常利用廣播、周會課、黑板報等形式向師生、家長結合季節流行和學校實際情況進行相關傳染病的'預防宣傳，增強師生、家長的防范意識。
6、堅持定期消毒，對學校走廊、樓道、教室進行全面消毒，確保環境衛生。
7、嚴格執行傳染病疫情報告制度，堅持晨檢制度，發現學生身體不適，注意觀察或及時送醫院檢查就醫，同時通知家長。如若發現傳染病或疑似傳染病可能的，立即進行隔離，同時教室采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫院證明經衛生室檢查同意后方可回校上課。
學校無傳染病的疫情發生。
學校傳染病工作總結范文8
春季是傳染病高發季節，如流感、流行性腮腺炎和手足口病等。為了有效預防和控制這些傳染病在學校的傳播，市教育局最近采取了六項措施來做好春季傳染病防控工作。
首先是加強組織領導。教育局要求學校各部門和班級增強責任意識和防范意識，摒棄僥幸心理，建立健全的傳染病防控機制。學校領導要負起總責，每個部門要有專人具體負責，責任分工明確，層層落實，確保傳染病防控工作規范有序進行。
其次是做好衛生工作。學校要積極進行校園及周邊的國衛鞏固提升工作，對全校各個場所進行清掃消毒，消除衛生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛生整潔，并加強室內通風換氣。
第三是加強預警預測。學校要嚴格執行各項傳染病防控制度，認真做好晨午檢、住宿生晚檢以及因病缺勤的'病因追查和登記工作，全面了解學生的健康狀況，并及時上報信息。
第四是做好預防接種查驗。學校要積極配合衛生部門進行新生預防接種證的查驗工作，對于未及時接種或沒有預防接種證的學生，要督促家長或監護人進行補種和補證。當學校發生可預防的傳染病如流感時，要配合衛生部門及時進行疫苗應急接種，防止傳染病在校園內流行。
第五是加強健康教育。學校要采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，讓師生了解春季常見傳染病的防控知識，使他們能夠科學識別并預防傳染病，養成良好的個人衛生習慣，提高衛生防范意識。
學校傳染病工作總結范文9
根據上級有關部門的要求和當前甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢，我校認真落實上級會議精神，為有效預防疫情的發生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護社會穩定，積極開展傳染病防控的各項工作。
首先，學校緊急召開了防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會，會上安排布置了傳染病防控工作。會議要求各班班主任及上課教師嚴密監控學生最新疫情，如有發現必須及時上報。為了更好地組織防控工作，學校成立了學校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組，并制定了《學校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。此外，學校還在全校范圍內開展了傳染病疫情防控知識的宣傳教育活動，并向家長發放了傳染病防控知識宣傳資料。
其次，學校采取了一系列消毒措施。學校花費600多元購買了消毒靈和小桶，并要求各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒。此外，學校還花費400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工人每周三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒，并記錄每次的消毒情況。同時，宿舍管理員每天除了負責宿舍的消毒外，還要每天保證宿舍的開窗通風，以保證室內空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈，并對食堂的衛生和食品安全工作進行嚴格監督。為了確保環境的衛生，學校已經對學校大門口的所有垃圾進行了全部清理。此外，學校政教處每天安排專人負責對各班的'環境衛生管理區域進行監督，衛生工作人員也堅持每天打掃清理校內環境，以確保師生有一個衛生的學習和生活環境。
第三，學校購買了700多元的快速體溫測量儀，并發放到每個年級，每天對進校的學生進行體溫測量。此外，每個班級也配備了體溫計，并安排衛生委員協助班主任對全班進行體溫測量。同時，要求各班使用體溫測量儀和體溫計進行檢測，只要發現體溫異常或體溫達到37.5℃以上，要立即報告學校傳染病防治工作領導小組，并通知家長送往醫院確診、救治。除了體溫測量，學校還要求班主任上報學生晨檢情況，以及上課教師及時上報學生情況，并安排蘇梅老師每天負責收集匯總并按上級要求，向教育局進行填表上報。
最后，學校領導對班主任和學生進行了傳染病防控知識宣傳，并要求師生提高自我保護意識和防病能力。學校鼓勵學生加強戶外體育鍛煉，保證充足的睡眠，均衡飲食，講究個人衛生。同時，學校要求師生出現身體不適時及時向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。
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