工作計(jì)劃精品【5篇】
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、游族網(wǎng)絡(luò)員工工作流程的編寫(xiě)與培訓(xùn);
1、編寫(xiě)了員工的崗位編制,崗位工作標(biāo)準(zhǔn)及崗位要求等。
2、對(duì)員工進(jìn)行清潔劑、清潔技能及清潔流程方面的培訓(xùn)。
二、國(guó)家核電6號(hào)樓代項(xiàng)目主管的工作;
1、代理國(guó)家核電6號(hào)樓主管的日常巡檢工作,找出問(wèn)題并做好工作記錄。
2、對(duì)員工進(jìn)行了清潔劑的使用培訓(xùn)、公司的規(guī)章制度、員工手冊(cè)、國(guó)核員工作業(yè)規(guī)范等方面的培訓(xùn)。
3、與員工進(jìn)行溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),并進(jìn)行合理的引導(dǎo)及處理。
三、游族項(xiàng)目員工工作的檢查與質(zhì)量的提升;
1、對(duì)游族網(wǎng)絡(luò)員工的工作質(zhì)量進(jìn)行檢查,及時(shí)的找出保潔員工的工作問(wèn)題,并與其溝通,提升項(xiàng)目的工作質(zhì)量。
2、對(duì)服務(wù)員、前臺(tái)、保潔員的工作進(jìn)行巡查找出不足之處,進(jìn)行質(zhì)量提升。
20xx年工作計(jì)劃
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自己的項(xiàng)目前期進(jìn)場(chǎng)的能力與項(xiàng)目后期維護(hù)的.能力;
1、取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)向?qū)O文項(xiàng)目經(jīng)理的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他接人待物和項(xiàng)目前期進(jìn)場(chǎng)的長(zhǎng)處。
2、與優(yōu)秀的項(xiàng)目主管與優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理在管理技能、溝通方面及上海地方特色人文的交流,注意學(xué)習(xí)提升自己的能力。
3、逐步的接觸及深入項(xiàng)目的前期進(jìn)場(chǎng)和后期的項(xiàng)目維護(hù)。
二、了解上海地區(qū)標(biāo)書(shū)的制作規(guī)范、成本預(yù)算數(shù)據(jù)及方法等,爭(zhēng)取擁有拓展上海市場(chǎng)的能力;
1、接觸上海地區(qū)以前的招標(biāo)文件和投標(biāo)文件,深入了解其中的地域性差異,提升在上海地區(qū)投標(biāo)的能力。
2、全面了解上海方面的人員報(bào)價(jià)、物料報(bào)價(jià)、設(shè)備報(bào)價(jià)、人員福利方面的規(guī)定與要求,加強(qiáng)自己在上海的成本預(yù)算和成本分析的能力,盡可能通過(guò)成本分析與前期項(xiàng)目考察避免公司的投標(biāo)虧損和增加投標(biāo)利潤(rùn)率。
3、通過(guò)參加項(xiàng)目的投標(biāo)前期的人員的接觸與溝通,增加自己對(duì)上海投標(biāo)市場(chǎng)潛規(guī)則的了解與溝通能力,希望加強(qiáng)投標(biāo)前期溝通能力。
三、繼續(xù)加強(qiáng)清潔技能及清潔專(zhuān)業(yè)知識(shí)的細(xì)化與深化的學(xué)習(xí),為項(xiàng)目提供更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù);
1、全面了解和分析上海與深圳清潔用品的差異與優(yōu)劣之分,通過(guò)分析尋找更合適的清潔方案。
2、提升自己對(duì)各種大理石翻新知識(shí)方面的弱項(xiàng),彌補(bǔ)自己對(duì)上海清潔劑的不熟悉。
3、提升自己可以對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行針對(duì)性進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的能力。
工作計(jì)劃 篇2
眨眼間,來(lái)到寧?kù)o已五年了,回顧這段匆忙而慌亂的日子,初為人師的興奮與激動(dòng),第一次站上講臺(tái)的緊張與不安,仍然歷歷在目,一切仿佛發(fā)生在昨天。雖然這幾年中有辛酸與淚水,但我一直在努力,自己的成長(zhǎng)和發(fā)展中,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有同仁的指導(dǎo),為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,讓新教師少走彎路,也為了讓自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,特制定了以下的帶徒計(jì)劃:
1、學(xué)年伊始,師傅指導(dǎo)徒弟,并和徒弟一起制定一個(gè)為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃,以利徒弟認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,時(shí)刻注意樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),在點(diǎn)滴中進(jìn)步,在分秒里成長(zhǎng)。
2、用自己的言傳身教,指導(dǎo)徒弟具有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。
3、主動(dòng)和徒弟開(kāi)展談心活動(dòng),學(xué)習(xí)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己及徒弟的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。
4、每月最后一周周五幫助徒弟備一次課,檢查一次徒弟的教案,提高徒弟分析教材處理教材的能力。
5、每雙月最后一周周五聽(tīng)徒弟一次課,幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。
6、每學(xué)期幫助徒弟上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)觀摩課。
7、每學(xué)年指導(dǎo)徒弟至少撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教育科研論文,力爭(zhēng)發(fā)表獲獎(jiǎng)。除論文外,教育隨筆及其它感悟之言及時(shí)溝通.
8、師徒間團(tuán)結(jié)互助,齊頭并進(jìn),共同提高專(zhuān)業(yè)水平。
7.根據(jù)徒弟自身實(shí)際和教學(xué)需要,幫助其制訂讀書(shū)計(jì)劃,其中每學(xué)期至少讀1本教育教學(xué)理論著作或3篇教育教學(xué)研究論文,并寫(xiě)出閱讀體會(huì)。
教學(xué)工作往往是重中之重,因此,在本學(xué)期努力使高老師在以下教學(xué)方面有所提高:
1、指導(dǎo)徒弟使其正確把握教學(xué)新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖。認(rèn)真研究教材,熟悉本冊(cè)教材,爭(zhēng)取能從整體上把握教材內(nèi)容,抓住本冊(cè)教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。
2、使高老師能夠獨(dú)立處理教材,豐富科學(xué)文化知識(shí),在教學(xué)方法上大膽嘗試,力爭(zhēng)形成其自己的風(fēng)格。
3、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。備課過(guò)程中好好考慮,怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛(ài)學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過(guò)程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固。
4、指導(dǎo)高老師認(rèn)真做好教學(xué)反思,對(duì)每堂課的`成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái),積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)方法。
5、鼓勵(lì)徒弟積極地撰寫(xiě)各種論文。
我始終相信一句話:用心,沒(méi)有做不好的事情。只要我用心,我相信自己可以做好每一件事情。
工作計(jì)劃 篇3
一名店長(zhǎng),必須要帶領(lǐng)自己的店員去把銷(xiāo)售做好,去在一年里完成年度的目標(biāo),作出業(yè)績(jī),而新的20xx年也是快要來(lái)了,作為房產(chǎn)銷(xiāo)售的店長(zhǎng),我也是要在這時(shí)候?qū)ξ襾?lái)年的一個(gè)工作好好的計(jì)劃下。
在銷(xiāo)售方面,我要根據(jù)我們店面的一些房源,做好銷(xiāo)售的規(guī)劃,把年度的目標(biāo)分解到每一個(gè)月,每一個(gè)人身上。大家一起努力,去把銷(xiāo)售做好,根據(jù)一些節(jié)慶或者房子的情況,做一些促銷(xiāo),以及買(mǎi)房送禮,購(gòu)房有獎(jiǎng)的活動(dòng),來(lái)刺激客戶的購(gòu)買(mǎi)欲。同時(shí)在銷(xiāo)售的過(guò)程中,也是要多宣傳,讓更多的人知道我們店面,了解到我們店面是有哪些房源出售的,多和客戶去溝通,一些有意向的客戶要跟緊,了解他們的想法,對(duì)于他們的疑問(wèn)也是要去解決,盡可能的留住,讓客戶在我們店面購(gòu)買(mǎi)。
開(kāi)拓房源,只有店面的房源是充足的,那么客戶也是有更多的選擇,同時(shí)當(dāng)客戶想要在附近買(mǎi)房的時(shí)候,也是只能來(lái)找我們店面,所以新的`一年我要繼續(xù)的開(kāi)拓房源,盡可能的把周邊的房源都收上來(lái),讓客戶知道我們店,會(huì)來(lái)我們店看房子。特別是附近一些優(yōu)質(zhì)的房源更是需要去搶到,不能被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給搶先了,同時(shí)對(duì)于業(yè)主,我們也是要提供更加優(yōu)惠的方式,讓他們把房源放到我們店面來(lái)。
店鋪管理方面,我要積極的培訓(xùn)店員,了解他們的工作情況,督促他們?nèi)プ龊娩N(xiāo)售的工作,對(duì)于有困難的也是要及時(shí)的幫忙,了解他們,讓他們?cè)敢鉃榈昝娑鲣N(xiāo)售,這樣更加的主動(dòng),而不是被動(dòng)的工作,那樣的話也是沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)辦法去把工作給做好的,特別是對(duì)于新來(lái)的店員更是要做好培訓(xùn),鼓勵(lì)他們?nèi)ヤN(xiāo)售,把工作給做好,管理方面我的經(jīng)驗(yàn)不是很足,我也是要去向其他的店長(zhǎng)學(xué)習(xí),多溝通,了解該如何的做好,爭(zhēng)取在新的一年管理上我是有進(jìn)步,并能把銷(xiāo)售給做好的。
個(gè)人也是要在新的一年多去學(xué)習(xí),無(wú)論是管理方面或者個(gè)人的成長(zhǎng),都是要努力的,既然作為店長(zhǎng),那么更是需要努力進(jìn)步,讓自己變得更優(yōu)秀,這樣才能把店員給帶好了,一起去把店里面的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)給作出成就來(lái),多去和其他店長(zhǎng)溝通,多看書(shū),在網(wǎng)上學(xué)習(xí)要用到的管理知識(shí)和銷(xiāo)售技巧,團(tuán)結(jié)整個(gè)店鋪的一個(gè)力量,在新的20xx年一起去做好房產(chǎn)的銷(xiāo)售工作。
工作計(jì)劃 篇4
行業(yè)作風(fēng)是指行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)職工隊(duì)伍素質(zhì)修養(yǎng)的組合及外在表現(xiàn)。醫(yī)院的行業(yè)作風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院綜合實(shí)力的重要組成部分,也是醫(yī)院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。長(zhǎng)期以來(lái),我院一直將加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)作為醫(yī)院工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,認(rèn)真開(kāi)展糾風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院管理,抓好行風(fēng)建設(shè),貫徹落實(shí)衛(wèi)生局關(guān)于糾風(fēng)工作的指示精神,搞好我院的行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的管理水平的進(jìn)一步提高,為廣大患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境,使我院的各項(xiàng)工作全面上水平,我院制定如下計(jì)劃:
一、降低醫(yī)藥費(fèi)用,減輕病人負(fù)擔(dān)。
為抑制醫(yī)療費(fèi)用不合理上漲,降低藥品價(jià)格,醫(yī)院在近期著重抓好藥品集中招標(biāo)采購(gòu)、降低藥品收入占業(yè)務(wù)收入的比例及門(mén)診人次平均費(fèi)用和住院病人人次平均費(fèi)用的工作。限度地減少購(gòu)藥成本,從源頭上堵住藥品回扣的渠道。我院對(duì)各科的藥比進(jìn)行了制定工作,對(duì)超過(guò)上限比例的科室,予以經(jīng)濟(jì)處罰。我院采取了多項(xiàng)強(qiáng)硬措施,要切實(shí)解決群眾看病貴的'問(wèn)題。
二、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,提高服務(wù)質(zhì)量。
為加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控,我院成立了醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx任組長(zhǎng),組員為xxx和xxx。并且將質(zhì)控的具體指標(biāo)與經(jīng)濟(jì)分配掛鉤,與科室工作考核掛鉤,完善了醫(yī)生外出會(huì)診、參加會(huì)議等管理制度,健全了門(mén)診工作管理制度,加大了對(duì)各項(xiàng)醫(yī)療制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。認(rèn)真落實(shí)病人選擇醫(yī)生制度,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
三、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。
為強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,在加強(qiáng)職業(yè)道德教育、職業(yè)紀(jì)律教育的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)已制定的規(guī)范與制度,對(duì)因服務(wù)態(tài)度惡劣、違反醫(yī)德規(guī)范及制度被病人投訴者,予以待崗處理,要求全院職工主動(dòng)為病人服務(wù),幫助病人解決困難,將病人對(duì)本部門(mén)、科室的綜合滿意度列為科室工作考核的內(nèi)容之一,努力改變“臉難看”“惜話如金”的現(xiàn)象,杜絕向病人推銷(xiāo)藥品的行為。為樹(shù)立良好的行業(yè)風(fēng)氣,要求醫(yī)生向病人作出不受禮、不吃請(qǐng)、不收紅包的承諾,自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的影響。同時(shí),加大對(duì)病人的宣傳力度,通過(guò)入院介紹、致住院病人書(shū)等形式,讓病人知道在西堤頭衛(wèi)生院不送紅包同樣能得到優(yōu)質(zhì)服務(wù),形成一種病人不送,醫(yī)生不收的氛圍和風(fēng)氣。
工作計(jì)劃 篇5
校本研修是一個(gè)學(xué)校的的活力和發(fā)展前景所在。通過(guò)校本研修,可以隨時(shí)解決在新課程改革過(guò)程中出現(xiàn)的教育教學(xué)問(wèn)題,不斷提升教師的理論水平和教育實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我校將根據(jù)上級(jí)部門(mén)的校本研修工作計(jì)劃,努力推進(jìn)本校的校本研修,展現(xiàn)我校的教研特色。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育教研部門(mén)和鎮(zhèn)中心校的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本學(xué)期將繼續(xù)以新課程改革為指導(dǎo),著眼于教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)校本研修,提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。
二、校本研修目標(biāo):
1、推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)有自身特色的學(xué)校。
2、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機(jī)制。
3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式,提高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
4、建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。
三、校本研修原則
1、全員參與的原則
要求每位在崗教師都上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校規(guī)定的'研修活動(dòng),教師還應(yīng)根據(jù)自身的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷反思、改進(jìn)。
2、教研研討和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的原則
從當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及個(gè)人在教育教學(xué)中所面對(duì)的困惑出發(fā),以實(shí)踐——研討——實(shí)踐的方式進(jìn)行教育教學(xué)探究,全面推進(jìn)新課程改革在我校的實(shí)施。
四、校本研修制度及措施
(一)研修人員
本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,以教研組為基礎(chǔ),以教師個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)踐作為教研的主要形式,通過(guò)教研活動(dòng),進(jìn)一步完善校本研修。各組人員分配如下:
(二)研修制度
1、制定校本學(xué)習(xí)制度,學(xué)校安排每周三第七節(jié)進(jìn)行課改理論的學(xué)習(xí),除此之外,每位教師課下還要采用自學(xué)的方式,總之每周要保證3至4小時(shí)的學(xué)習(xí),要留有學(xué)習(xí)筆記,對(duì)此學(xué)校要進(jìn)行檢查落實(shí)。
2、校領(lǐng)導(dǎo)既是各學(xué)科教研的倡導(dǎo)者,又是參與者指導(dǎo)者。校長(zhǎng)每周聽(tīng)課至少3節(jié),主管領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)課4節(jié),教導(dǎo)主任每周聽(tīng)課至少6節(jié),教師每周聽(tīng)課3節(jié),聽(tīng)課記錄要詳細(xì),并提出改進(jìn)性意見(jiàn)。
3、每個(gè)教研組在本學(xué)期進(jìn)行不少于4次的教研活動(dòng),留有聽(tīng)課記錄和教研活動(dòng)記錄,以備存檔。
(三)校本研修內(nèi)容及措施
本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)行新課程實(shí)踐,利用新技術(shù),開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
1、學(xué)習(xí)法律法規(guī),增強(qiáng)師德修養(yǎng),做優(yōu)秀教師。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《撫寧縣教育管理》。
學(xué)習(xí)方式:采用集體與自學(xué)相結(jié)合的方式,時(shí)間定于單周周五第八節(jié)。每位教師要留有學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)之后由學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)行交流和討論。
2、學(xué)習(xí)新課程,加強(qiáng)理論修養(yǎng)。
組織教師在雙周周五第八節(jié)學(xué)習(xí)《課程與教學(xué)論》和《新課程與教學(xué)評(píng)價(jià)》,更新教育教學(xué)理念,做好教育評(píng)價(jià)。每位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)內(nèi)容,廣泛閱讀,與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí),寫(xiě)好讀書(shū)筆記,教育教學(xué)案例,教學(xué)隨筆與反思,期末統(tǒng)一收錄存檔。
3、學(xué)習(xí)新技術(shù),改進(jìn)教學(xué)手段。
我校要求教師常進(jìn)備課室,鼓勵(lì)教師充分利用多媒體和遠(yuǎn)程教育資源備課、授課,開(kāi)展以多媒體教學(xué)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期仍然要求年齡低于50歲的教師,每周至少利用多媒體上1節(jié)課,到學(xué)期末每人交八個(gè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并配有相應(yīng)課件,從而提高教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)青年教師的教研能力。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的場(chǎng)所。在課堂教學(xué)教學(xué)過(guò)程中,我們進(jìn)行理論實(shí)踐,檢驗(yàn)教育理念,完善教育教學(xué)方法。課堂,為我們教師將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提供了平臺(tái)。
本學(xué)期,在教研活動(dòng)中,要求各個(gè)教研組確立活動(dòng)主題,按計(jì)劃行事,教研活動(dòng)的開(kāi)展要切實(shí)有效,不要流于形式。教研組的備課、聽(tīng)課、議課等活動(dòng)的組織,要立足于向課堂要效率,在有限的時(shí)間里,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度的展示教育的魅力。
在這一活動(dòng)中,要充分發(fā)揮市級(jí)、縣級(jí)骨干教師的能力,營(yíng)造良好的教研氛圍,出成果見(jiàn)實(shí)效,形成文字資料,期末存檔。
附:活動(dòng)安排
9月份
①、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),確定各組教研主題(第1周);
②、制定校本研修計(jì)劃(第1周);
③、慶祝教師節(jié)手抄報(bào)比賽(第2周);
④、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)(第3周);
⑤、慶十一板報(bào)比賽(第4周);
10月份
①、組織學(xué)生觀看抗震救災(zāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì),開(kāi)展以抗震救災(zāi)為主題的征文比賽和演講比賽,擇優(yōu)報(bào)中心校(第6周);
②、以抗震救災(zāi)為主題開(kāi)展手抄報(bào)比賽(第7周);
③、各教研組交教研活動(dòng)記錄(第8周);
④、教師完成《撫寧縣教育管理手冊(cè)》學(xué)習(xí)心得一篇;(第9周);
11月份
①、教師完成教學(xué)反思一篇;(第10周);
②、召開(kāi)期中考試總結(jié)會(huì);(第12周);
③、數(shù)學(xué)組課例教學(xué);(第13周);
④、教師完成隨筆一篇;(第14周);
12月份
①、收集教師學(xué)習(xí)筆記和校本培訓(xùn)發(fā)展報(bào)告手冊(cè)(第15周);
②、檢查教師教案,學(xué)生作業(yè)(第17周);
③、完成本學(xué)期各項(xiàng)總結(jié)工作,教師完成《我講我的教學(xué)故事》一篇,存入學(xué)校公用文件夾,學(xué)校統(tǒng)一打印,出一期校刊(第17周);
④、教師完成《教師法》學(xué)習(xí)心得;
1月份
①、班主任完成學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)(第18周);
②、各教研組交教研活動(dòng)記錄;
③、收集優(yōu)秀課件和教案;
④、收集學(xué)習(xí)筆記。
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