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幼兒園安全工作計劃

時間:2024-02-21 07:39:03 工作計劃 我要投稿

幼兒園安全工作計劃(精品16篇)

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園安全工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全工作計劃(精品16篇)

  幼兒園安全工作計劃 篇1

  為了培養幼兒的安全意識和避免事故的發生,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、晨間工作的.安全:做好晨間入園工作,檢查幼兒是否攜帶危險品(如小刀、釘子,小豆以及繩子等物品)與家長做好交接,吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字,用藥劑量及服用時間。特殊狀況及時記錄在班級日記上

  2、課間活動的安全:教育幼兒遵守活動規則,不爬窗臺,不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時排隊,不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動老師的錄音機,不動飲水機的電源等。

  3、進餐、午睡安全:明白不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發熱的飯菜,等飯菜涼一些再發放,午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

  4、戶外活動的安全:帶幼兒戶外活動時,教師及時清點幼兒人數,向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友。

  5、接送安全:來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時務必與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,說不跟陌生人離開或擅自離園。

  6、教孩子識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。明白父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,防患于未然。

  幼兒園安全工作計劃 篇2

  幼兒園安全工作計劃 篇3

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的`發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

  幼兒園安全工作計劃 篇4

  ——創設一個安全、健康的發展環境。

  1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,與其家長溝通。

  2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  4、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看卡放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  5、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的'能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

  6、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  7、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

  ——加強安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推擠小朋友。

  3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

  4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園安全工作計劃 篇5

  為了進一步做好當前幼兒園安全管理工作,我園開展以治理隱患,防范事故為主題的安全教育月活動,現結合我園實際情況,制定本安全月活動方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實安全第一、預防為主的方針,扎實開展好安全教育活動,以治理隱患,防范事故為主線,突出安全伴我在校園的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、活動時間

  總體安排:3月2日至3月31日。

  第一階段:3月2日至3月10日,主要活動內容包括:制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查;

  第二階段:3月11日至3月25日,主要活動內容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;

  第三階段:3月26日至3月31日,主要活動內容包括:迎接上級檢查,學校安全月活動總結。

  三、活動內容及活動安排

  (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1。廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2。充分發揮主題班會等陣地的作用,大力加強幼兒良好行為習慣的培養,讓幼兒牢固樹立時時講安全、處處講安全、安全第一的思想。

  3。提高幼兒自我教育、自我管理、自我服務和自我防護意識和能力。

  4。認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學幼兒園教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的`能力。

  (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

  1、進一步加強和改進幼兒園德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準安全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。

  2、各班建立安全檢查負責制,由班主任負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

  3、與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

  4、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

  四、做好服務保障工作

  1、加強校產的使用與維護管理。

  ⑴全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

  ⑵合理分工,責任到人,加強對校內消防設施的檢測與維護。

  ⑶加強用水、用電管理,為教育教學提供優質服務。

  2、做好綜治工作。

  ⑴加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。

  ⑵加強值班人員管理,嚴格夜查制度。

  ⑶密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。

  五、加強組織領導、強化安全責任意識

  1、成立安全工作領導小組。

  2、進一步完善各類事故的安全應急預案。

  3、落實安全責任追究制。

  4、建立健全安全工作的長效機制。

  幼兒園安全工作計劃 篇6

  為了使全校師生有個良好的學習、工作和生活環境,消防工作尤為重要,為此我們將在消防工作中牢抓“預防為主、防消結合”的工作方針,緊緊圍繞“小學生消防安全”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”為指針,以消防法為依據,根據省、市、縣工作意見,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各班級,單元樓層簽訂安全責任狀,學校消防安全,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育進程,經研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:

  1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

  2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

  3、以班級為單位,對各班級學生宣傳消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

  4、抓緊校園違規用電的`查處工作,力求消滅各種火災隱患。

  5、加強校園消防知識宣傳,主要以晨會和專欄的形式展開宣傳。

  6、開展消防知識安全教育,各班開展消防主題隊會活動。

  7、總務處每天要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防調入是否完好,發現問題及時處理,并要有記錄。

  8、總務處要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患。

  9、每天放學后,關鎖教室門窗,班主任要親自逐層檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

  10、加強各學校之間的聯系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加強推廣,以促進工作的開展。

  總之,要在實際工作中,加強靈活機動的措施,務必將學校消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵精神,為校園消防工作奉獻力量。

  幼兒園安全工作計劃 篇7

  一、指導思想

  針對中班幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養成良好的個人生活、衛生、學習習慣,形成健康的初步意識;同時,根據幼兒的生長發育和體育活動規律,以身體練習為基本手段,鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質,促進其身心健康發展。

  二、情況分析:

  我班幼兒經過了小班一年的訓練教育,他們的生活、學習和行為方面都有明顯的進步。如:在生活方面,幼兒都學會洗手的正確方法,知道手臟了要洗手,指甲長了會叫大人剪掉,飯前便后會用肥皂洗手,飯后還能漱口擦嘴巴,遵守一人一杯、一巾的規則。但有些幼兒洗手時擦肥皂的方法不正確,有的擦了肥皂就馬上沖掉,搓的方法也不對,還要加強訓練。午睡大部分幼兒能獨立穿脫衣服,會把鞋子、衣服放在老師規定的地方。活動前后自己會隨時增添衣服。

  進餐時,多數幼兒能按時吃完自己的一份飯菜,桌面也能保持整潔,挑食的現象也少了好多,但仍有個別幼兒吃得特別慢,還要老師喂,還有個別幼兒挑食嚴重,有的只要是綠色的蔬菜都不肯吃。在行為方面,本班幼兒的禮貌意識都有所加強,都學會了正確使用禮貌用語:“老師早、老師好”和“老師再見”,同伴之間也能友好相處,初步學會了合作游戲,有些幼兒在與同伴交往時學會了講“謝謝”、對不起等禮貌用語。但有個別幼兒比較任性,脾氣暴躁、倔強,經常要與同伴發生爭執。

  在游戲結束后,幼兒都能與老師同伴一起把物品整理好,初步學會了關心集體,能在老師的要求下,帶東西到幼兒園。在學習方面,現在幼兒在老師的提示下都能安靜地聽老師講話,有的會積極舉手回答老師的問題,在操作活動中也明確了一些常規,但有些幼兒坐姿不正確,聽講習慣還不是很好,且積極動腦發言的幼兒并不多。因此,在本學期,我們要繼續加強這些薄弱環節的'教育,使每位幼兒在新學期都能養成良好的飲食、衛生、禮貌、睡眠、學習等習慣,讓他們更加健康、全面地成長!

  三、教育目標:

  1、根據幼兒的身心需要建立科學的生活常規,讓幼兒養成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關系,初步具有生活自理能力,促進幼兒健康地成長。

  2、建立良好的師幼、同伴關系,有一定的交往能力,養成良好的文明禮貌行為習慣。

  3、增強自我保護意識,學習避免危險和以外事件的有效方法。

  4、愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能保持個人衛生,愿意參與幼兒園的環境整潔活動。

  5、從小培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。

  6、初步學會與同伴交往合作,學習處理交往中的沖突。學習謙讓和分享。

  7、關心和了解社會生活及各項社會行為規則,能遵守一日生活常規。

  8、愛父母長輩、老師和同伴,尊重他們的勞動成果。

  四、具體措施:

  1、利用集體訓練和個別輔導的形式,培養幼兒的生活自理能力。

  2、結合講故事,背兒歌,讓幼兒明確日常行為規范,做個有禮貌并能與同伴友好合作的孩子。

  3、集體教育和個別教育相結合,讓每個幼兒都能養成好的習慣。

  6、利用晨間談話進行教育,并能根據生活中的具體情況對幼兒進行隨機的教育,兩者并重,使幼兒更好的養成各方面的習慣。

  3、密切家園聯系,使雙方教育目標一致,共同努力,使幼兒養成良好的習慣。

  4、在日常生活中,把養成教育內容滲透在一日活動的各個環節之中。

  5、為幼兒樹立良好的榜樣作用,使幼兒進行良好的模仿。

  6、在日常生活中,多注意幼兒的點滴進步,多鼓勵、多表揚,增強其自信心。

  7、采取跟蹤教育與隨機教育,不斷對幼兒進行教育、督促。

  幼兒園安全工作計劃 篇8

  本學期我班共有幼兒25名,其中男孩13名,女孩12名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們托班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點,尊重托班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.5℃不入園。

  (3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的`服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  2、進餐、午睡安全托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全托班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯系,教師及時做好缺勤情況登記。

  6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

  幼兒園安全工作計劃篇三

  托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們仍需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據托班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

  安全工作計劃是托班工作計劃中第一位。現將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:

  (一)教師應做到:

  1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發現有水、電、等安全隱患及時排除。

  2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。

  3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

  5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

  6、防止開水、食物等燙傷兒童。

  7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

  8、保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  (二)教育幼兒方面:

  1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

  8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。

  9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

  10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。

  幼兒園安全工作計劃 篇9

  一、指導思想

  為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實市教體局精神,確保幼兒園的長期安全穩定,結合我園實際,繼續完善幼兒園安全管理責任制,堅持"安全第一,預防為主"的方針,依靠全體教職員工聯合社會各力量,切實做到幼兒園師生安全,防患于未然,保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

  二、活動目的:

  就安全活動月為為契機,加大宣傳教育的力度,形成安全宣傳教育的長效機制,為廣大幼兒健康成長營造良好的環境。通過"幼兒園安全教育月"系列活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應對事故的應急處理能力,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。

  三、加強領導,強化網格化管理

  1)為加強對安全活動月的組織與指導,切實開展教育活動,特成立安全工作領導小組:

  組長:成員:

  2)重新修訂園各項安全管理規章制度。針對當地出現的大霧、大雨等極端天氣,不斷修訂幼兒園安全工作應急預案

  四、活動安排及措施

  (一)召開安全教育主題家長會,引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會,進行安全教育總動員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實"安全活動月"活動方案。

  (二)加強宣傳,營造"安全發展,預防為主"的濃厚氛圍

  (1)寫一封告家長書,與家長或監護人簽訂安全責任狀,引起家長對幼兒安全工作的重視。

  (2)張貼"安全活動月"活動標語、圖片,營造安全教育氛圍;

  (3)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。

  (4)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地,加大安全教育力度;

  (三)加強安全教育,提高師生安全意識1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區活動等途徑,加強了對幼兒的安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片:不懂安全的大灰狼,觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動,我們還組織孩子們通過安全繪畫、制作安全內容的卡片、對親人說一句安全內容的祝福話等形式,進一步鞏固了對安全的.認識。

  2、結合安全全活動月,幼兒園結

  合自己的實際情況,組織了"放暴力演練"演練活動,進一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。

  3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式,在幼兒園內加強安全宣傳教育,并通過孩子的宣傳,影響家長,提高大家的安全防范意識,掌握安全防范措施。

  4、每月初進行安全知識講座。給老師和孩子們進行安全、法律知識講座,進一步提高大家的守法意識、安全自護常識。

  (五)加強飲食衛生管理,確保飲食衛生安全1、加強對幼兒的飲食、飲水衛生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  2、加強對伙房的管理。一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組,由園長直接任組長,對食堂飯菜生產過程進行全程管理,做到天天查,時時查,真正落實食堂管理的各項制度。二是嚴把進貨關,認真檢查貨源質量。三是對食品安全、衛生層層把關,要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程序進行操作,如蔬菜洗凈后必須浸泡30分鐘以上的時間,利于消除殘留的農藥成分等;所有盛放器具嚴格區分,分別盛放生、熟食,絕不混淆。

  五、強化安全管理,及時消除安全隱患。

  做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組,針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進行了一次大排查,對排查出的問題定出了臺賬,并定期整改,消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶護欄,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看玻璃是否有松動現象。領導小組成員參加對幼兒園圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中,首先是要建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴,只有做到安全教育制度化、經常化、科學化,才能確保幼兒園小朋友在安全的環境中健康成長。

  幼兒園安全工作計劃 篇10

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的'發展,今后的工作開展的更好,,我們制定以下計劃。

  (一)教師做到:

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

  3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  6、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

  8、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗等。

  9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  10、熱愛每一位幼兒,不得體罰或變相體罰體罰幼兒。

  (二)幼兒做到:

  1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

  2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  (三)保安做到:

  1、按照規定的時間,及時開、關園門。

  2、外來人員必須登記后經允許方能入園。

  3、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。

  4、負責園內及周邊安全防范工作,每天做好幼兒園的早中晚巡視工作,發現各種不安全隱患,采取處理措施及時處理。不能處理的,及時上報幼兒園安全領導小組。

  各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園安全工作計劃 篇11

  一、指導思想

  以教育部辦公廳印發的《中小學校崗位安全工作指南》為依據,全面貫徹落實教育局下發的《關于進一步加強中小學幼兒園安全隱患排查工作的若干規定(試行)》(張教〔2012〕97號)、《關于進一步加強中小學幼兒園安全教育工作的若干規定》(修訂)等文件精神,結合幼兒園實際情況細化、調整各人員崗位安全責任;進一步健全幼兒園安全管理制度,落實各項制度措施,堅持“安全第一,預防為主”,樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實將安全教育和管理融入到幼兒園日常工作的各個環節,不斷提高全體師生的安全意識和自我保護能力,確保廣大師生安全,確保校園和諧穩定。

  二、工作目標

  1.認真學習、貫徹執行教育部辦公廳印發的《中小學校崗位安全工作指南》文件精神及XX市《關于進一步加強和改進中小學幼兒園安全教育的若干規定》,健全完善幼兒園安全管理制度和應急預案。

  2.堅持安全第一的原則,不斷強化校園安全防范意識,加大校園安保投入,創造性地開展安全教育,形成人防、物防和技防三者有機結合的校園安全防范,努力創建成“江蘇省平安校園”。

  3.向全體教職工、家長、幼兒進行安全教育,教育內容以交通安全、自防自救教育與防火防災教育、食品衛生與健康教育等為重點,增強廣大師幼及家長的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  三、主要工作及措施

  (一)認識到位,形成共識,明確責任。

  1.建立由李桂芹園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,定期召開領導小組專題會議,組織學習上級部門下發的安全工作指導文件,充分認識安全工作在幼兒園工作中的重要性,形成共識。

  2.進一步完善幼兒園安全管理網絡,在切實實行園長安全工作責任制的同時,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,幼兒園安全工作領導小組成員如下:組長——李桂芹(園長)、副組長——仲燕(副園長)、組員——黃芳、姚美潔、徐燕、金丹、周素彬。小組成員明確分工和責任,落實工作措施,定期開展安全教育活動。

  3.堅持“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的工作原則,落實安全工作責任制,層層簽訂安全工作責任書,即各條線各部門與幼兒園簽訂并履行安全工作責任書,每位教職工與條線、部門負責人簽訂并履行安全工作責任書,家長與幼兒園簽訂并履行安全工作責任書。做到每項安全工作有專人負責管理,讓每位師生都清醒地認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,提高認識,履行職責。

  (二)完善制度,規范考核,依法管理。

  1.根據教育部辦公廳印發的《中小學校崗位安全工作指南》精神,從保護兒童生命安全的高度出發,結合本園實際情況,細化、調整各人員崗位安全責任,修改完善本園安全工作管理制度,及各項應急預案,健全行之有效的安全工作管理機制。

  2.根據一日活動規章制度,將安全工作列入全園教職工的日常工作考核范圍內,確保幼兒在園的生活、學習與活動安全。如班級保教人員必須嚴格按照一日活動常規要求組織一日活動,幼兒一旦發生安全事故,不管事故大小都必須第一時間向保健老師匯報,與家長聯系,說明情況。保健老師再根據事故情況向相關領導匯報并及時和家長聯系,妥善處理好。

  (三)細化排查,定期督查,確保平安。

  1.園舍設施、設備檢查。嚴格執行上級規定的安全檢查制度,正常情況下做到每天一次全園巡查,每周一次重點部位檢查,每月一次事故隱患排查。

  2.用電、防火檢查。加強園內各類電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座有安全隱患,要及時上報,同時立即解決。要求教職工養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。園內滅火器材要放在指定地點,全體教職工必須了解滅火器的原理及使用方法等。

  3.日常工作檢查。進一步提高安全工作檢查的針對性,特別是要加強對教職工、幼兒活動中的安全檢查。安全領導小組成員要按照幼兒園安全工作責任制的要求,經常性地開展安全檢查活動,及時把握安全工作動態,發現問題及時上報,及時解決,及時排除不安全因素,防患于未燃。并作好相關記錄,對日常安全工作每月分析研究匯總一次。

  4.加強安全工作檢查的監督與管理,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全檢查情況進行了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。園長要對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策,要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

  (四)重視宣傳,加強教育,提高能力。

  1.加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作制度,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

  2.根據市教育局“關于進一步加強和改進中小學幼兒園安全教育的意見”做好日常安全教育工作。明確幼兒園安全教育的.目標、基本原則,明確幼兒園安全教育內容與要求:初步了解集體生活常規和公共衛生規范,遵守社會生活中基本的安全規則;具備初步的安全意識,對危險的事情能及時作出反應;能安全使用物品、避開危險,學會簡單的求救和自助方法。以年級組為單位將安全教育活動滲透于日常教育活動中,開學初制訂出切實可行的安全教育系列活動計劃,并確保課時的落實,做到每日有安全細節教育,每周有安全教育重點。

  3.根據本園實際,有計劃、有組織地開展安全知識的學習和教育,開學初以班級易出現的意外傷害事故、處理與預防辦法為主要內容進行學習;每兩周組織一次衛生保健知識學習,促進全體教職員工系統掌握衛生保健知識;開展全園師生的安全教育實踐活動及知識競賽活動,提高全體保教人員護理意識與護理能力。

  4.堅持“預防為主”的方針,提高突發事件的綜合管理能力,努力創造條件,適時開展防暴、防火、防劫持等遇險救生演習。本學期重點組織開展一次防火災、滅火逃生演習,制訂切實可行的演練方案。定期根據各類安全應急預案組織其它活動,在發生非法侵入、火災、食物中毒、外出活動交通事故等情況下,確保有效領導和指揮,確保有效疏散和搶救,通過活動考察所制訂的安全應急預案的合理性、可操作性、有效性,提高全體師生安全應急處理的反映能力、控制能力和自我保護能力。

  (五)及時記錄,完善資料,成功創建。

  1.及時做好日常安全工作資料,定期整理歸檔。幼兒園在積極組織開展各項安全教育工作的同時,要做好活動資料的積累工作,認真記錄每一次活動的過程與效果,收集各類音像、照片等資料,及時歸檔。

  2.對日常安全工作資料進行整理歸類,按江蘇省平安校園創建工作要求完善相關資料,確保成功創建成“江蘇省平安校園”。

  四、每月工作重點

  八月:

  1.制訂幼兒園安全工作計劃。

  2.召開安全工作領導小組專題會議。

  3.全面進行安全隱患排查。

  九月:

  1.組織全體教職工學習相關文件精神及幼兒園安全工作計劃。

  2.討論制訂年級組學期安全教育系列活動計劃。

  3.完善“江蘇省平安校園”創建資料。

  十月:

  1.全面實施安全系列教育。

  2.召開安全工作專題會議,分析匯總幼兒園安全工作情況。

  3.迎接“江蘇省平安校園”創建考核。(根據教育局工作安排調整)

  十一月:

  1.組織全體師生進行一次消防演練活動。

  2.組織一次安全教育經驗交流分享活動。

  十二月:

  1.組織一次幼兒安全知識競賽活動。

  2.召開安全工作專題會議。

  一月:

  1.做好幼兒園安全工作資料的整理歸檔。

  2.幼兒園安全工作總結。

  幼兒園安全工作計劃 篇12

  為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

  1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的`工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

  (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

  (4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

  2、創設一個安全、健康的發展環境

  (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  (5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

  (6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

  3、加強安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  (2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  幼兒園安全工作計劃 篇13

  幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。對幼兒進行安全教育,不能光講道理,要利用一切機會及時對幼兒進行教育。

  一、開展安全教育的狀況

  活動是幼兒教育的主渠道,透過活動,讓幼兒親身經歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護潛力。我們大班能做到每個月都有一個安全教育主題:

  九月:教育幼兒遵守秩序,增進幼兒的自我保護意識,學會安全使用各種道具。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來開玩笑等。

  十月:1、能分辨危險行為和勇敢行為,增強幼兒的安全意識;2、教育幼兒下課后不在教室追跑;3、提醒幼兒在家也不做危險性動作,不隨意攀高。

  十一月:了解并注意在游戲、操作中的安全,能遵守相關的規則。如:1、不亂碰易燃易爆的物品;

  2、與同伴爭搶玩具,不推、擠同伴;

  3、守游戲規則。

  十二月:1、初步了解預防常見傳染病的一般知識;2、不做危險的`事情,如玩電、玩火、爬高爬低;3、放學回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通規則,及時回家。

  一月:1、教育幼兒注意保護自己的身體,感知生命的可貴;2、教幼兒迷路了應采取什么辦法:①原地等待;②找警察叔叔幫忙;③不跟陌生人走;④打電話給親人或110;⑤透過廣播尋找。

  根據幼兒的實際狀況選取貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育。如:“交通安全”、“用電安全”。同時我們會用心向家長宣傳安全教育的正確知識和方法,使家長成為園外安全教育的教師,負責正確實施家庭中的安全教育。

  在今后的安全教育中,我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標:

  1、能理解成人安全保健方面的提示。

  2、對疾病能配合預防和治療。

  3、正確使用學習、生活用具和簡單的勞動工具,遵守規則,懂得保健和保護自己的安全。

  4、有初步的安全保護意識,能根據已有知識經驗,力所能及地處理生活中出現的緊急狀況。

  二、我們將做到以下幾點:

  1、定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。

  2、加強對幼兒進行安全用電常識的教育。

  3、教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,務必得到老師的允許后方可離開。

  4、對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫忙,井然有序。

  5、教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

  幼兒園安全工作計劃 篇14

  一、指導思想:

  兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的'良好環境,確保幼兒的生命安全。

  二、具體目標:

  1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

  2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

  3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

  4、杜絕重大安全事故的發生。

  三、領導小組:

  組長:xx

  成員:xxxxx

  蔡曉梅 xxxxxx

  四、主要工作及措施:

  (一)、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

  (二)、加強宣傳教育,提高安全意識。

  1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

  2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

  (三)、規范工作,確保安全。

  1、嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

  2、堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

  3、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

  4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。

  5、充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

  6、繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

  幼兒園安全工作計劃 篇15

  一、指導思想

  幼兒的成長需要一個安全而舒適的環境,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師幼的安全意識,結合本幼兒園實際特制定本工作計劃。

  二、具體目標

  1、進一步完善安全制定,健全安全工作責任制,使之認真落實。

  2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

  3、開展安全教育活動和安全預案演練,使幼兒交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

  4、加強衛生消毒工作,預防手足口病發生。

  5、杜絕重大安全事故的發生。

  三、具體措施

  1、加強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領導小組職責,層層落實安全工作。

  2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作。

  3、幼兒園與各部門簽訂安全責任書:《食堂安全責任書》《門衛安全責任書》《家園安全責任書》《教職工安全責任書》等明確了各自的職責,負起了相應的責任。

  4、加強有關業務學習,計劃每月一次安全培訓,提高各位教師的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責。

  5、加強安全工作的.監督與檢查,園安全領導小組經常定期與不定期的對園場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,防范于未然。

  6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核范圍內,給予相應的獎勵和處罰。

  7、嚴格執行衛生安全消毒制度,對保育員的日常工作由衛生保健員和班主任進行監督記錄。

  8、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100℅。定期為幼兒進行健康檢查并做好記錄。

  9、加強幼兒在園服用藥品管理,憑醫院對幼兒診斷病歷,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確。

  10、配合衛生防疫部門做好接種證查驗登記,切實做好麻疹疫苗的保強工作。

  11、認真做好食堂監督工作,嚴把食品采購關,杜絕食物中毒現象。

  12、嚴格執行門衛制度,對所有來訪者都要進行盤問、索證、登記。保安切實擔負相應的職責,確保幼兒園師幼兒的生命及財產的安全。

  13、加強教師日常值班制度和行政值班,維護校園及周邊環境的安全。

  14、積極利用幼兒園家園聯系宣傳欄,網絡平臺等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  15、結合一日活動各環節,每周一次對幼兒進行衛生安全教育并開展相關活動,在活動中滲透有關安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護技能,提高幼兒的保護能力。

  幼兒園安全工作計劃 篇16

  一、指導思想

  以安全發展觀為指導,圍繞教育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,層層落實安全工作責任制。加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學工作正常開展。

  二、主要目標

  1、加強人防技防,扎實做好保衛工作,積極減少不安全因素。

  2、加強師生安全教育,提高師生安全意識。

  3、加強傳染病預防與宣傳教育,將幼兒良好行為習慣的培養落到實處。

  4、加強飲食衛生安全管理,嚴禁“三無”食品進入校園。

  5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發生。

  6、努力創建省平安校園。

  三、具體措施

  (一)加強安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。

  1、繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

  2、繼續實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學期考核力度,強調班主任負責制,實行安全工作一票否決制。

  3、加強安全衛生知識培訓,提高教職工的安全意識和應對能力。

  4、建立健全安全臺賬。根據上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規,杜絕事故的隱患,做好防范措施,發現問題及時處理。

  5、建立健全匯報制度。根據教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進行安全月報。

  (二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。

  1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

  2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

  3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動,對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。

  4、班級根據幼兒的年齡特點,開展安全主題教育活動。

  (三)努力創建省平安校園,促進幼兒健康成長。

  按照省平安校園創建標準,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長。

  1、加強園內安全檢查和自我排查。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

  2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

  3、嚴格執行幼兒接送制度,確保幼兒安全。

  4、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

  5、嚴禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  6、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的`發生。

  7、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

  8、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  9、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

  10、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產安全。

  四、月主要工作及活動計劃安排

  九月份:

  1、全園教職工安全培訓,學習各項職責、一日活動安全注意事項等。做好開學前的準備工作(環境衛生、環境布置,玩具、毛巾、等物品的清潔消毒,各項安全表格材料的印制等工作),對全園安全、衛生等方面存在的問題進行檢查、整改、落實。

  2、層層簽訂安全責任書

  3、穩定幼兒情緒,做好幼兒常規教育。開學第一周為安全教育周,第一課為安全教育課。

  4、召開家長會(結合本班幼兒年齡特點、已有經驗以及園、級、班的計劃和家長共同交流幼兒園的具體工作)

  5、安全周進行防震疏散演練

  6、安全領導小組會議

  十月份:

  1、幼兒園安全隱患排查

  2、國慶期間安全教育及工作落實

  3、秋季安全教育及傳染病防控培訓

  4、幼兒防上當安全演練

  5、安全領導小組會議

  十一月份:

  1、11、9消防日主題活動

  2、防火疏散演練

  3、法制教育講座

  4、各年段教育活動

  5、安全領導小組會議

  十二月份:

  1、幼兒心理健康講座

  2、各年段進行冬季安全教育

  3、突發事件疏散演練

  4、安全領導小組會議

  元月份:

  1、幼兒園安全工作例會,總結下半年幼兒園安全工作

  2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查

  3、各年級組安全教育活動

  4、安全領導小組會議

  5、幼兒園校舍安全檢查

  6、總結工作,年度安全考核迎查

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