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工作計劃

時間:2024-02-19 07:11:14 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃6篇(優)

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的工作計劃6篇(優)

工作計劃 篇1

  學生會有很多部門:紀檢部、外聯部、生活部、宣傳部、文藝部、秘書部、聯誼部。這些部門的各項工作均要在學生會的領導下進行,各部門得注意團結合作、相互配合,共同維護好學生會日常工作。

  為此,我制定學生會工作計劃,如下:

  1,紀檢部按照學校有關規定開展相應紀律檢查工作,遇到學生會成員違紀違規行為,堅決予以查處,不用講什么情面,這里也沒有什么情面可講。

  2,外聯部定期根據學校舉辦活動,去校外拉贊助,贊助多多益善。當然也要注意盡量考慮學校整體環境情況,為學校活動舉辦貢獻力量。

  3,生活部要積極配合學校后勤公司做好各項學生生活事宜,為全校師生生活服務把關。

  4,宣傳部和文藝部門積極是要配合工作,為全校師生提供豐富多彩,較高水平,趣味非凡的文藝作品,豐富學生課余生活。

  5,秘書部、聯誼部要認真做好本部門工作,負責學校各類會議文件文檔組織編排工作,注意定期匯報工作。

  好的`,新一學年學生會工作計劃大致如此。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  根據學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閱覽興趣,開創讀書新局面。

  二、工作要點

  1、引導閱讀,培養道德感

  (1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

  (2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。

  2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養理智感

  讓學生當圖書小管理員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書室的.工作規律,激發他們到圖書室閱讀的興趣。

  3、加強學習,優化服務

  圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。

  4、常規工作

  (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續。

  (2)認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數目,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。

  (3)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

  三、具體工作安排

  每周一至周五上午(早上10:00——下午3:00)為圖書室借閱時間。

  注:1、每生本學期必須借閱圖書十冊左右。如不借者,交班主任處理。每生每次只能借一本,一周內必須歸還,再另借閱。

  2、做好工作總結其他:根據上級和學校的工作安排,隨時調整和配合。

工作計劃 篇3

  為切實保障我校新學年遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,按照上級遠程教育管理部門的相關精神結合我校實際,擬定以下工作計劃:

  一、指導思想

  以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為指導,通過衛星數據接收、計算機網絡設備,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里,使他們學習先進的教育理念的教學方法,努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府,作好農村黨員干部、農民群眾的培訓工作。

  二、具體工作措施

  1、做好衛星資源接收的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤,建立健全學校教育教學資源庫,并及時預告。專人負責接收站和計算機網絡教室設備的管理和應用。按要求建立好各種培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,并充分利用好遠教專欄,作好資源的預告以及重要文件的張貼。及時收集教師和學生的反饋信息,優化遠程教育資源,對重點內容進行記錄并存檔。

  2、繼續搞好現代遠程教育資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,為參加上級組織的現代遠程教育活動提供服務和幫助。本學年將組織教師學習怎樣利用網絡收集和利用有用的教育教學資源,利用優質的網絡教育資源為教育教學服務。認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日掌握利用多媒體技術進行教育教學相關操

  作,讓遠程教育資源發揮其最大的作用。

  3、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

  4、為加強教師遠程教育資源的利用,掌握現代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題教育。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展2-5次教學活動。

  5、為確保多媒體教室的正常運行,發揮其最大作用,教師利用遠程教育資源開展教學活動須在多媒體教室進行,其中一節按教務處統一安排,按課表并以公開課的形式開展活動,其余課程按照自己的教學進度進行安排。教師上完課后將課件和教案上交遠教辦公室,并認真填寫相關青表冊,多媒教室的預約、課件、教案的上交和相關表表冊的填寫,作為開展遠程教育活動的'依據。各教研組在教師授完課后要認真組織評課,并將評課記錄在下周前上交遠程辦存檔。上課進如遇停電、上級有關部門占用教室,另行安排時間開展活動。

  6、做好課題科研工作,按步驟有序穩妥進行,并注意加強交流,總結經驗,按時上報,接受上級監督指導。加強宣傳,引導全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組至少開展兩次以上的利用遠程教育資源進行集體備課,集體備課資料須存盤并打印一份上交校遠程辦存檔。以作為評先進教研組的依據。

  7、充分利用現代遠程教育資源對學生開展團隊活動、每學期至少開三次團隊,三次專題教育講座,每班至少1次主題班會和觀看一次課堂實錄。

  8、利用教研平臺,加大遠教資源利用,每學期進行一次遠教資源教研優質課評比。課程內容必須以遠教資源為主,如遇版本不同或進度不同,可進行修改或自制課件。自制優秀課件將上報中心學校進行評比,優秀課

  件、教案、試題將發布在中心學校網站上,可作為職稱評聘的相關依據

  三、獎懲制度

  按照教務處制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優評先、職稱評聘和年終考核掛鉤。

  四、工作展望

  爭取通過一系列的學習和培訓,使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動,將遠程教育資源引入課堂教學中,提高教育教學質量。積極配合黨委政府、為“三農”服務,為建設社會主義新農村服務。

工作計劃 篇4

  12級助班工作計劃

  目錄

  一、新生來之前的準備

  二、迎新階段

  三、開學典禮

  四、新生體檢

  五、新生入學教育

  六、第一次班會

  七、新生軍訓

  八、前期新班級氛圍營造

  九、后期工作規劃

  十、班級管理方面

  十一、新生生活指南

  十二、學習規劃

  十三、大一上學期期末階段

  一、新生來之前的準備:

  1、親自到學校的各處及周邊進行考察,做到詳細了解學校的概況以及各建筑、道路、教學樓、宿舍樓的具體名稱、位置,以便在學生和學生家長問起時能夠回答,或者是有學生由于對校園不熟悉出現迷路時能給他們提供幫助。

  2、向輔導員了解學院關于新生接待工作的安排,熟悉新生報到的每一個流程,以便在新生報到時能夠做到有問必答。

  3、多與老師、有經驗的助班交流,掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實自身。

  4、總結自己的經驗,了解好各社團的概況,以及考證的相關信息,為以后給新生正確的指引做好鋪墊。

  二、迎新階段:

  1、助理班主任扮演的是一個引導者的角色,首先,應利用最短的時間和家長做好交流,讓家長和新生更好地了解學院,保證他們安全的、有序的進入大學,完成報到手續,并交代家長放心,使他們安心地把孩子交給學校。其次,應認真做好新生接待,詳細、耐心地回答新生和家長的問題。

  2、多找機會與新生交流,了解新生的基本情況,例如:家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學生活等等,為以后班級的發展和自己今后的工作打好基礎。對貧困生做好安撫工作并鼓勵和引導他們調整好心態。

  3、新生報到當晚去巡宿舍,提醒他們注意安全,做好防盜、防騙等工作,保證登記好每個學生的'聯系電話,完成學生基本信息的登記工作,爭取與所帶班級的學生一一見面。

  4、選好臨時負責人,做好新生通訊錄及其他基本資料,例如創建QQ群,加學生飛信。開學的第一個月每天晚上去一次新生宿舍慰問,及時了解各種情況,并向輔導員匯報。

  三、開學典禮:

  做好通知工作,提前一個小時到圖書館門前帶隊,整理好所帶班級的隊列,維持好秩序。

  四、新生體檢:

  在新生體檢之前,了解哪些同學會暈血的,或者是害怕抽血的,提前做好應急措施。

  如果時間允許的話,親自組織學生去體檢,讓他們減少無助感,若與上課時間沖突,就請其他班的助班幫忙照顧新生,直至體檢完畢。體檢時可能有些學生會出現暈倒等狀況,要提前做好應急準備。

  五、新生入學教育:

  做好通知工作,提前到教室帶隊,組織學生有序入座,維持好秩序,讓同學們保持安靜,認真聽講。

  六、第一次班會:

  1、開班會之前做好充分準備,安排好班會流程及發言準備,并邀請輔導員參加。

  2、在班會中介紹學校的概括,鼓勵學生參加社團活動,并提醒他們參加1-2個社團為宜。

  3、完成助班、新生自我介紹等工作,確定宿舍負責人,找兩個

  有責任感,有親和力的同學來擔任班級負責人,能力可以放在其次,若軍訓中發現有比較合適的班級負責人,可以安排他們具體負責軍訓期間的事務,以便提高他們在同學們心目中的地位。(我認為班委在軍訓后選舉比較好)

  4、強調班級的概念及重要性。班級的發展離不開個人的發展,個人的發展也在一定程度上依賴班級,團結的班集體會有更好的學習氛圍,在大學,人脈也很重要,應著重培養好宿舍內部之間的關系。

  5、強調大學生活中學習的重要性。很多人都認為到了大學就解放了,很容易走進把學習拋下的誤區。應鼓勵他們以積極的心態投入到大學生活中來,活到老,學到老!

  6、公布學校的近期安排,布置好軍訓前的工作,搞好軍訓動員,并強調注意事項。

  七、新生軍訓:

  (一)、助班工作:

  1、利用第一次班會,做好軍訓動員工作。講解軍訓中的注意事項及相關要求。

  2、軍訓中照看好新生,多抽時間去陪他們軍訓,給他們助威打氣。尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。

  3、休息時多跟他們聊天,營造輕松、愉快的氛圍,增進溝通。利用軍訓這個機會發現有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。

  4、照顧好身體不適的同學。

  5、在他們訓練、休息、唱歌時,幫他們多拍些照片。

  6、準備好葡萄糖、鹽、藥油等,以備不時之需。

  7、晚上走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,并做好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經驗,并且結合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心。另外,了解他們在軍訓中遇到的問題,例如:有沒有同學不習慣或者不舒服的?教官有沒有專門針對他們?

  8、跟教官溝通好,手機保持24小時開機。

  9、軍訓過程中,內務整理是評比的一項重要內容,是培養同學良好的衛生習慣和團隊意識的重要環節,助班應多到宿舍向他們強調內務整理的重要性和實際意義,定時督促他們搞好內務整理,必要時身體力行。

  (二)、軍訓指引與預防措施:

  1、軍訓期間必須吃早餐,不得空腹訓練。

  2、要注意勞逸結合,中午和晚上要按時休息,保證睡眠充足。

  3、出門前要認真檢查軍訓服裝,如:軍帽、腰帶等。

  4、腰帶要適當緊一點,走起路來會更有精神勁兒;襪子最好穿棉制運動襪,鞋子里面再墊一塊軟鞋墊,這樣腳后跟會舒服一點。

  5、注意補充水分,以運動飲料和茶水,鹽水最佳,不要拼命喝白開水或礦泉水。

  6、軍訓后體力消耗極大,這個時候不要虧待自己,多吃一些肉類、蛋類,最好還多喝點湯菜類,同時注意補充各種維生素。

工作計劃 篇5

  20xx年,全市招商引資工作以服務全面深化改革、加快轉型發展、建設幸福銅陵為目標,切實轉變招商引資理念和方式,堅持市場主導與政府引導相結合,經濟效益、社會效益和生態效益相結合,引資、引技和引智相結合,招商引資與結構調整相結合,緊緊圍繞主導產業培育與轉型升級相結合。堅持項目拉動、招商促動,以招大引強,抓新興產業中工業和現代物流業齊頭并進為總體要求,繼續實施產業招商、精準招商,完善招商引資體制機制,大力提升招商引資的質量和水平,實現招商成效最大化,促進產業轉型升級發展。

  一、確定招商目標,抓好分解落實

  根據省政府最新考核指標內容,突出內外資并重和大項目引進。20xx年,全市引進億元以上項目實際到位資金目標任務為400億元,外商直接投資任務為4。4億美元,均增長10%以上,其中5億元以上項目35個,10億元以上項目14個,20億元以上項目6個。實際利用省外資金任務由市招商局會同市發改委牽頭落實,實際利用外商直接投資任務由市商務局會同市招商局牽頭落實,并將任務分解至各縣區、園區和經濟、涉外部門。按屬地考核、統計,各經濟、涉外部門當年引進億元以上項目到位資金2億元以上,并協同縣區(園區)完成招商引資任務。銅陵經開區、市示范園區、各省級開發區要根據產業定位,圍繞差異化發展目標開展招商工作,重點發展23個產業集群(詳見附件)。

  二、明確招商方向,增強工作實效

  把招商引資與推進產業轉型發展更好地結合起來,堅持優勢產業與新興產業雙輪驅動,不斷升級傳統業態,發展新型業態,實施電子信息、化工新材料、先進裝備制造、光電等百億元產業集群培育計劃,推動新興產業集聚發展,加快構建現代產業體系。

  (一)以改造提升優勢產業為龍頭,大力開展深度招商。根據《銅陵市銅基新材料產業十二五發展規劃綱要》和相關產業發展規劃,促進有色、化工、能源、建材等優勢產業向產業鏈、產品鏈和價值鏈拓展,向綠色、低碳方向發展。針對銅基新材料產業鏈條薄弱和缺失環節,開展延鏈和補鏈招商,大力向銅箔、帶、線桿、管、銅合金等精深加工領域開展招商工作,推動產業升級。化工新材料重點向精細硫磷、高檔涂料、工程塑料、新型燃油、綜合利用為主線的5大產業鏈條開展招商,依托現有的化工產業資源,尋求合作和加速引進國內具有先進技術的化工新材料龍頭企業和重大項目等。

  (二)以引進新興產業為重點,充分發揮縣區(園區)的招商載體作用。根據《中共銅陵市委銅陵市人民政府關于促進開發園區加速轉型發展的`若干意見》(銅發〔20xx〕11號)精神,加快經濟園區、開發區載體建設。各縣區、經濟園區依托現有的產業基礎優勢和發展定位,有針對性地對外招商,努力實現特色發展、錯位發展、率先發展。具體要求:銅陵經開區(循環經濟工業園)重點發展銅深加工(銅基新材料)、先進裝備制造、電子信息產業;循環經濟工業園重點發展綠色化工新材料產業;市示范園區重點發展臨港物流業、銅深加工及新材料產業、先進裝備制造業;獅子山開發區重點發展光電產業、以閥門和模具為主的裝備制造產業、有選擇性地發展銅精深加工產業;大橋開發區重點發展現代物流、化工新材料、再生資源利用(銅拆解)產業;金橋工業園重點發展銅基新材料、電子信息、先進裝備制造產業。

  (三)以現有企業對外合作為依托,大力開展二次招商。引導銅陵有色控股公司、銅化集團公司等我市知名骨干企業通過直接合資合作、股權募資以及產業鏈配套合作等方式,促進

  企業擴能升級;依托精達、全威等在我市的外來企業,示范帶動更多的境外客商來銅投資;以環球家居、北斗星城、清華同方等項目為載體,大力推進二次招商,達到招來一個、引來一批、建成一片的效果。

  三、理清招商措施,提升服務水平

  建立四個一制度:一套班子、一個產業發展路線圖、一個產業重點目標企業導引圖、一個產業招商方案,全力推行1+5+5的招商方式。

  1即市20xx年招商引資工作要點;

  5即5個新興產業招商組(銅政辦〔20xx〕63號文件已安排,具體見下表),圍繞不同產業開展精準招商;

  5即一縣三區和市示范園區,圍繞各自產業發展定位開展專業招商。

  (一)加強項目謀劃。5個產業招商組,按照新興產業相關產業規劃,編制一批切實可行的招商項目,定期統一發布推介招商。

  (二)實施精準招商。一是各產業招商組進一步完善各產業招商方案,圍繞本產業國內前50強開展登門拜訪,形成由市領導掛帥、責任部門牽頭、專業人員參加的精準招商機制。二是建立縣區一把手負責制。主要負責同志要加強對招商引資工作的指導統籌,全年要有一半時間,協調推進項目工作,開展對外招商。三是建立縣區、開發區和各部門聯動。市工商聯、市經信委、市招商局要組織收集現有企業對外合作意向招商,推動現有企業以各種形式對外合作、做大做強;市外辦、市招商局要積極聯絡收集外國駐華機構和全國僑商企業的合作信息;市國資委、市招商局要積極開展與央企的招商對接活動;市臺辦、市招商局要積極開展與全國臺企聯、臺商的招商對接活動。四是市招商局要每月調度、通報各縣區引進項目情況;各專業招商組要每月及時匯總拜訪企業情況,再排定緊盯的重點企業,安排市領導上門對接。

  (三)突出以商引商。通過不斷優化服務環境、制定激勵措施和鼓勵現有企業對外合作,調動企業招商引資積極性,依托現有企業引薦,爭取和吸引更多外來投資商到我市投資,努力形成引進一個、帶來一批的葡萄串集聚發展效應。同時,拓寬信息渠道,與國內外客商、各級政府投資促進機構、各地商會、各類專業行業協會、科研院所建立廣泛聯系,加強信息交流與聯絡,廣泛收集招商線索。

  (四)推進園區共建。抓住國家促進產業轉移的政策機遇,利用現有的引資平臺,不斷加強與沿海發達地區開發園區、大企業合作,通過合股、合作、合營等方式促進園區共建,實現招商效益。同時,把招商引資與招才引智結合起來,著力引進一批創新型產業人才、技術人才、管理人才和團隊。

  (五)注重項目準入。嚴格按產業升級、轉型需求,從環保、節能、集約用地的高度,把好招商項目準入關,完善項目準入機制,做好項目的準入論證,嚴格執行項目環評、能評標準,嚴控落后產能和過剩產能輸入,探索建立負面清單制度。

  (六)擴大環境宣傳。重點策劃組織幾個專題宣傳活動,在中央媒體、外媒、銅陵招商網、《銅陵日報》等,多渠道宣傳報道我市投資優勢、發展潛力、平臺載體建設情況、投資政策和公共服務、在銅企業投資情況,實現宣傳招商。

  (七)健全考核獎勵機制。依據全省新的招商引資考評辦法,修訂完善市級考核辦法,突出項目質量與效益、投資強度與投資效益、引進外資世界500 強,對各縣區(園區)、經濟部門及涉外部門分類進行考核,將引進新興產業大項目數、5億元以上項目占比、與主導產業契合度、簽約項目注冊率、資金到位率、開工率、竣工率和在中央、外媒宣傳效果等納入考核體系。重獎引進大項目的單位和個人。

  四、完善招商機制,優化投資環境

  (一)建立分段推進項目落戶機制。市招商局、市發改委會同各縣區、園區,排出在談重點項目推進工作時間表,推動項目洽談、簽約、開工。在市政務服務中心設立代辦聯系點,認真落實重點項目審批服務聯系人(代辦人)制度,做好項目開工前期的各項服務工作。

  (二)建立重大招商引資項目領導協調機制。對簽約5億元以上的招商引資項目,由相關市領導直接聯系協調,及時解決項目落地中遇到的困難,推動簽約項目早落地、早投產。確需省調度解決的重大項目,由各縣區、園區每月根據項目進展情況及時梳理匯總并提出意見報市政府。

工作計劃 篇6

  隨著學生的陸續返校,我們新的一學期又開始了。為了讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級基本情況

  x年級本學期本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,需要老師耐心輔導。

  三、工作重點:

  1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養良好的學習習慣。

  2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,交通安全教育,增強安全意識。

  4、注意加強每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

  5、激發學生的學習興趣,使學生養成愛學習、主動探索的學習習慣。

  6、 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

  7、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,充分利用班里的評比臺,對學生在每一個學科的表現進行評價,表現好就可以加獎勵標志,并定期在班級中對表現突出的學生進行表揚鼓勵。另外,班里還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

  (2)建立本班的“學習小組”,前后一排同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)定期對學生進行文明行為的規范教育,對學生值日、課堂、課間、兩操、路隊等方面表現進行加減分評價,由每組的組長記錄。

  (2)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

  (3)本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3、衛生方面通過三年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1) 進一步對衛生小組負責人進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛生委員和每天的值日生分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3) 利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環境,做到課程表、學生座次表、值日生值勤表、作息時間表等規范上墻。利用后面的黑板報展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。

  2、通過競選的方式評出本班的班干部,并培養班干部的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。

  3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的'表率,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,并利用每周的班會時間給予心理健康方面的教育。

  2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。

  3、通過校訊通,短信等方法加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間。

  七、學生安全教育

  1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

  2、加強對學生的交通、防火、防水等安全教育,提高學生的安全意識。 3、上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,以免東西被偷。

  4、經常到教室了解孩子的情況,杜絕在教室里發生意外事故。

  八、問題學生的轉化工作

  本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。 4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉化措施如下: 1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

  2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

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