工作計(jì)劃【精華】
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編整理的工作計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
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二xx年x月xx日
為貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，加強(qiáng)公司及所屬風(fēng)電場(chǎng)安全生產(chǎn)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理，明確各階段安全管理工作具體內(nèi)容和目標(biāo)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，避免盲目性，使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。做到早布置、早安排、早落實(shí)，全力構(gòu)筑安全保障體系。確保公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，特編制公司20xx年反事故技術(shù)措施與安全技術(shù)勞動(dòng)保護(hù)措施計(jì)劃；（簡(jiǎn)稱 “兩措”計(jì)劃）
一、“兩措”計(jì)劃適用范圍和要求
本計(jì)劃適用于華能新能源股份有限公司新疆風(fēng)電分公司（以下簡(jiǎn)稱“公司”）及所屬風(fēng)電場(chǎng)。
“兩措”工作要與日常的.技術(shù)監(jiān)督工作密切結(jié)合，與日常的基建、運(yùn)行、檢修工作密切結(jié)合，與設(shè)備技術(shù)改造工作密切結(jié)合，與科技進(jìn)步密切結(jié)合，與技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵密切結(jié)合，與創(chuàng)一流工作、安全性評(píng)價(jià)、安全大檢查密切結(jié)合。做好“兩措”的組織、落實(shí)、檢查、總結(jié)工作，杜絕事故的發(fā)生，確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定。
二、術(shù)語(yǔ)和定義
1、反事故技術(shù)措施（簡(jiǎn)稱“反措”）：
是在事故調(diào)查分析、設(shè)備評(píng)估、技術(shù)監(jiān)督以及安全性評(píng)價(jià)等工作的基礎(chǔ)上，以防止設(shè)備事故發(fā)生，保證設(shè)備安全可靠運(yùn)行為目的所采取的技術(shù)和組織措施。技術(shù)措施一般應(yīng)結(jié)合設(shè)備檢修和改造實(shí)施，組織措施一般應(yīng)納入生產(chǎn)運(yùn)行規(guī)程的修訂予以實(shí)施。
2、安全技術(shù)勞動(dòng)保護(hù)措施（簡(jiǎn)稱“安措”）：
是指以改善公司勞動(dòng)條件、防止發(fā)生職工傷亡事故、預(yù)防職業(yè)病和職業(yè)中毒為目的的一切技術(shù)組織措施。編制和實(shí)施安全技術(shù)措施有計(jì)劃地改善公司勞動(dòng)條件的一項(xiàng)重要的勞動(dòng)保護(hù)措施。
工作計(jì)劃 篇2
以粵菜經(jīng)營(yíng)為主，以西式菜為輔兼做野味農(nóng)家特色菜式,價(jià)格以中檔為主、高為輔調(diào)高消費(fèi)，以特色菜招牌菜吸引人氣。用差異化菜品做特色菜式，提高毛利，將總毛利控制在%53以上。
一切工作流程及人員到位后將以下幾步進(jìn)行；
1、 更換大菜譜，重點(diǎn)突出招牌菜式，價(jià)格搭配高、中、低、檔菜式，使人易接受。招牌菜重點(diǎn)包裝，必須形成來(lái)店必點(diǎn)菜的勢(shì)頭；
2、 以樓面溝通，了解客人的口味接收客人意見(jiàn)，對(duì)出品進(jìn)行調(diào)整做好廚房樓面的菜品培訓(xùn)工作，保持出品質(zhì)量及出品的推銷；
3、 做臺(tái)面臺(tái)牌，店面宣傳以特色菜為主印發(fā)宣傳單張進(jìn)行宣傳，以單獨(dú)的.野味菜色和河鮮品種，吸引消費(fèi)人群帶旺消費(fèi)；
4、 每月將不小于三次市場(chǎng)調(diào)查以調(diào)查情況制定季度菜品，調(diào)整菜品的價(jià)格，做到菜品先于和菜品價(jià)格優(yōu)于保持毛利。
本人將以學(xué)習(xí)之技能以及經(jīng)驗(yàn)以最大的能力做到最好，將不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新出品，保持出品質(zhì)量做好廚房部日常管理工作。
工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始民，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計(jì)劃：
一、 養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)
用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的.地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準(zhǔn)備，配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
三、 做好家長(zhǎng)工作。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
四、 提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。
第一周：①手工制作：折紙 ②游戲：我是誰(shuí)
第二周：①手工制作：有趣的小丑 ②生活指導(dǎo)：漱口我真棒
第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員 ②生活指導(dǎo)：疊被子比賽
第四周：①手工制作：秋天的樹(shù) ②生活指導(dǎo)：節(jié)約用水看誰(shuí)做得到
第五周：①手工制作：轉(zhuǎn)眼貓 ②生活指導(dǎo)：系鞋帶
第六周：①手工制作：燈籠 ②生活指導(dǎo)：穿鞋襪比賽
第七周：①手工制作：陀螺 ②生活指導(dǎo)：做講衛(wèi)生的孩子
第八周：①手工制作：大象鼻子 ②生活指導(dǎo)：養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣
第九周：①手工制作：小蝸牛搬家
②活動(dòng)游戲：搶椅子
第十周：①手工制作：可愛(ài)的小鳥(niǎo) ②結(jié)構(gòu)游戲：美麗的房子
十一周：①手工制作：美麗的小魚(yú) ②生活指導(dǎo)：整理床鋪
十二周：①手工制作：小貓釣魚(yú) ②故事：三只蝴蝶
十三周：①手工制作：小籃子 ②生活指導(dǎo)：卷衣袖洗手
十四周：①手工制作：小毛蟲(chóng) ②生活
指導(dǎo)：疊衣服比賽
十五周：①手工制作：捉迷藏 ②活動(dòng)游戲：擊鼓
十六周：①手工制作：幾何圖形拼圖 ②生活指導(dǎo)：清潔衛(wèi)生習(xí)慣
十七周：①手工制作：手指玩具—蘿卜回來(lái)了②生活指導(dǎo)自由表演唱歌、跳舞
十八周：①手工制作：長(zhǎng)毛蟲(chóng) ②生活指導(dǎo)：疊被子比賽
十九周：①手工制作：大觜青蛙 ②生活指導(dǎo)看誰(shuí)表現(xiàn)好獎(jiǎng)紅花
二十周：①手工制作：甲蟲(chóng) ②講故事：小豬變白
工作計(jì)劃 篇4
一、現(xiàn)狀分析
本教研組現(xiàn)有教師9名，以中青年為主，小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃。在教學(xué)上積極肯干，努力上進(jìn)，且大部分都是班主任，是學(xué)校的中堅(jiān)力量，通過(guò)農(nóng)遠(yuǎn)課題的研究，老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用，但在課堂教學(xué)中還缺少宏觀把握能力，教學(xué)水平停留在原地不動(dòng)，有待提高，為此本期教研重點(diǎn)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課標(biāo)，利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻，發(fā)揮骨干教師的示范作用，指導(dǎo)青年教師進(jìn)行課堂備課和教學(xué)。
二、主要工作：
1、根據(jù)學(xué)校要求，著手進(jìn)行課題申報(bào)和研究，初步擬定為“電子備課”方面的'內(nèi)容。
2、做好教學(xué)開(kāi)放周組織宣傳工作。
3、做好觀看名師教學(xué)錄像的工作。
4、開(kāi)展寫(xiě)字和作文比賽，作品展示在校宣傳欄中。
5、加強(qiáng)利用農(nóng)遠(yuǎn)資源教學(xué)的實(shí)踐和研究，探討第一課時(shí)的有效教學(xué)，教師工作計(jì)劃《小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃》。
三、具體工作安排：
三月份：
1、完成教研組計(jì)劃的制定。
2、召開(kāi)第一次教研組例會(huì)，明確學(xué)期工作重點(diǎn)，明確備課、作業(yè)批改的要求。
3、開(kāi)學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查（單元計(jì)劃，進(jìn)度表）。
4、語(yǔ)文新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和討論。
四月份：
1、組織觀看名師教學(xué)的實(shí)況錄像。要求有記錄（算聽(tīng)課一節(jié)），有評(píng)價(jià)反思。
2、組織參加電教8項(xiàng)和小語(yǔ)會(huì)教學(xué)論文，設(shè)計(jì)的評(píng)比活動(dòng)。
3、備課筆記和作業(yè)檢查。
4、教學(xué)開(kāi)放周的安排。定好人員、課型、組織備課和攝像。
五月份：
1、期中測(cè)試情況的分析。
2、作文和寫(xiě)字比賽。
3、舉行語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，如：中高年級(jí)的手抄報(bào)。
六月份：
1、讓骨干教師介紹語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、對(duì)電子備課情況進(jìn)行反思和總結(jié)。
3、期末常規(guī)教學(xué)檢查，教研組工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校的電教工作以我校20xx年工作計(jì)劃，以加快教育信息化建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)功能為重點(diǎn)，以沒(méi)有任何借口，第一次就把事情做好的精神狀態(tài)，確保現(xiàn)有設(shè)備的利用率。強(qiáng)化教研，向電教要效益，切實(shí)提高學(xué)生能力，使電化教學(xué)技術(shù)在素質(zhì)教育的實(shí)施中真正發(fā)揮作用。
主要工作：
1．重視課堂教學(xué)，上好信息技術(shù)課。
2．加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
3．加強(qiáng)硬件管理，保證設(shè)備設(shè)施正常的運(yùn)行。
4．完善軟件管理，對(duì)軟件登記造冊(cè)，嚴(yán)格借還制度，既保證流通，又不流失。
5．做好校園網(wǎng)信息的發(fā)布、更新，開(kāi)發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)、管理功能。
6. 建設(shè)學(xué)校FTP資料庫(kù).
具體工作任務(wù)及措施：
一、重視信息化課程，提高學(xué)生數(shù)字化技能。
1．上好信息技術(shù)課。
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，使學(xué)生了解、掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。
2．開(kāi)展好信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
結(jié)合市中小學(xué)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，積極開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和實(shí)踐活動(dòng)，如文字編輯、電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作、電腦小報(bào)、程序設(shè)計(jì)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂(lè)園，另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地.
二、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。
1．加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
學(xué)校網(wǎng)站是宣傳學(xué)校的窗口，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的廣泛關(guān)注。在以后的工作中我們將進(jìn)一步增加網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，是網(wǎng)頁(yè)更美觀。負(fù)責(zé)更新、發(fā)布信息的老師要要積極主動(dòng)的關(guān)注相關(guān)的`資料，及時(shí)發(fā)布。同時(shí)，要研究學(xué)校網(wǎng)站的實(shí)用性，使學(xué)校網(wǎng)站方便教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
2．加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作。
建立網(wǎng)絡(luò)信息安全事件防范、應(yīng)急、處理機(jī)制，逐步建立和完善技術(shù)保障措施，提高網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平。積極參加市電教站開(kāi)展的“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，我校要逐步建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房、設(shè)備安全管理，建立網(wǎng)絡(luò)故障防范、應(yīng)急、維護(hù)、運(yùn)行監(jiān)測(cè)體系，確保網(wǎng)絡(luò)安全、可靠運(yùn)行，積極準(zhǔn)備有關(guān)材料，保證本學(xué)期創(chuàng)建市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”成功。
3．搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。
提高信息技術(shù)在每位教師工作的實(shí)用性。本學(xué)期教師培訓(xùn)2次，講解POWERPOINT課件制作，同時(shí)培訓(xùn)結(jié)束在全體教師中開(kāi)展教師信息技術(shù)基本功比賽包括課件制作、word文檔編輯、網(wǎng)絡(luò)搜索。
4．大力開(kāi)展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。
本學(xué)期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應(yīng)用到課堂中，結(jié)合學(xué)校的課件制作培訓(xùn)，使全體教師能上多媒體課，喜歡上多媒體課。同時(shí)本學(xué)期做好有關(guān)信息技術(shù)與各學(xué)科整合課的研究。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)"信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)"整合教學(xué)設(shè)計(jì)或論文。
三、加強(qiáng)服務(wù)職能，全面做好其他工作。
1.做好學(xué)校微機(jī)以及各類電教設(shè)備的維護(hù)工作，為教學(xué)工作做好服務(wù)。
對(duì)于學(xué)校的微機(jī)等各類電教設(shè)備，各電教負(fù)責(zé)人日常的使用和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修。微機(jī)組維修時(shí)間不超過(guò)24小時(shí)。
總之，新學(xué)年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，為老師提供及時(shí)、實(shí)用的指導(dǎo)和服務(wù)，使我校教育信息化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
主要工作安排
二月份：
1．制訂工作計(jì)劃，明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。
2．電教設(shè)備分發(fā)至各班，安裝到位。
三月份：
1．積極參加信息技術(shù)教師各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
2．著手準(zhǔn)備并開(kāi)展好學(xué)生電腦作品競(jìng)賽、程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)的培訓(xùn)工作。
四月份：
1．繼續(xù)搞好學(xué)生電腦作品競(jìng)賽、程序設(shè)計(jì)和機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)的培訓(xùn)工作。
2．做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，開(kāi)展教師信息技術(shù)比賽。
3．檢查各個(gè)班級(jí)以及功能教室電教設(shè)備使用記錄情況。
五月份
1．積極參加縣中小學(xué)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
六月份
1．做好信息技術(shù)學(xué)科期末考核。
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