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工作計劃

時間:2024-02-05 07:48:10 工作計劃 我要投稿

工作計劃范例(9篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃范例(9篇)

工作計劃 篇1

  當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為,教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一年級的學生是第一年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。經過上學期一個學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續的'努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經驗忘光。所以我根據我的思路制定了本學期班主任工作計劃:

  一、班級概況:

  本學期全班學生共計33人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

  二、班集體的目標:

  每天進步一點點。

  三、主要工作和具體措施:

  (一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

  (1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小蘋果”。

  (2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。

  (二)行為規范教育:

  1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

  2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

  3、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

  4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

  6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。

  (三)根據班級具體情況本學期工作重點:

  1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。

  2、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

  3、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。

  4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

  (四)班級管理:

  1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

  2、上學不遲到、不早退。

  3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

  (五)學生心理健康教育:

  1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,夸一夸誰的學習態度好。

  2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

  3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。

  現在的小學一年級學生都已經是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。

  不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經和以前發生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代!

  我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

工作計劃 篇2

  在領導和同事的指導和關心下,學習組織流程及意思,了解最新政策動態及項目進程。抽時間查看了法律法規,了解村組事務及村民的大致情況,在工作中多看學,邊學邊記,為以后工作的順利開展打下良好基礎。

  (一)進一步強化調研工作,加強基層組織建設。

  以前由于村班子成員平時組織聯系少,村情事務溝通不暢,導致黨員干部的責任意識、先鋒意識不強,影響了整個班子的戰斗力,進而直接影響到村子的.整體發展。針對這一情況,縣局黨組領導結合當前開展的教育實踐活動,多次到孫叢村進行走訪調研,先后同村“兩委”班子、黨員群眾代表、致富帶頭戶、離職村干部等召開了4 個層面的座談會,查找影響制約村子發展的因素,探討今后發展的路子,共同解決困難和問題。

  (二)進一步踐行群眾路線,夯實發展基礎。

  充分利用村級活動場所,積極開展各類黨員活動。辦事處書記、包村干部和駐村 “第一書記”分別為全村黨員上黨課,激勵廣大黨員要忠實踐行群眾路線,一心為民、開拓進取,帶頭致富并引領群眾共同致富,帶頭亮牌示范,帶頭遵紀守法,帶頭搞好文明創建,帶頭建設美麗鄉村。通過談心交流,激發了村班子帶領群眾發展的信心和勇氣,為村子發展奠定了良好的基礎。

  (三)捐建農村書屋。

  按照“解難題辦實事”要求,建立農村書屋。向全縣地稅系統廣大干部職工發出捐書倡議書。在不到一周的時間里,100 多名干部職工踴躍捐獻各類圖書300 多本,價值3000 余元, 徹底解決了群眾買書難、看書難、借書難的問題,進一步豐富了農民群眾的業余生活,使群眾足不出村就能學到知識。目前,每天都有大人、孩子到“書屋”看書。“農家書屋”已成為全村群眾學科學、用科學、闖市場、快致富的“加油站”。

  (四)深入開展地籍調查核實工作。

  在前期工作的基礎上,由鎮政府統一領導下,統一培訓,鎮政府工作人員、辦事處、村“兩委”三級組成土地確權登記領導小組,逐戶逐地塊進行確權核實。目前該項工作正在緊張有序進行。

工作計劃 篇3

  20xx年對物業保潔部來說是充滿挑戰與壓力的一年。隨著小區業主入住數量的增多,商鋪的全面裝修與運營,必然帶來新的服務質量、服務要求的提升。物業保潔部將根據業主新的實際要求及期望,要一如既往地作好本職工作,堅定“業主至上,服務第一”的服務理念,同時要開拓工作思路,不斷提升整個保潔團隊的服務技能水平與管理水平。現就20xx年物業保潔部的工作作如下計劃:

  一、完善管理制度,細化工作標準

  20xx年,我們將在原來的基礎上,修改、完善各項管理制度及工作標準。培養員工的自覺、自律意識,進一步加強對人的`管理,并把各項工作標準進行細化、量化。一方面,便于操作人員熟悉自己該怎么做,該做到什么程度;另一方面,方便對保潔員工的考核、監督。在工作中,繼續堅持“定人、定崗、定時、定標準、定任務”的“五定”方針,對具體的工作采取有效的措施,優化人員結構,更有利于以后拓展工作的開展。

  二、做好招聘工作、優化員工隊伍

  隨著住房公積金團購房的交付,20xx年二棟一單元將會進入全面裝修入住期,公司的海元會所也即將裝修完工開業。人員的及時補充,將是日常工作任務保質保量完成的基礎。保潔部將按照實際工作量需招聘人員1至2人。同時,要時刻關心員工的生活,掌握思想動態,了解工作需求,化解內部矛盾。對工作務實,做事勤勞肯干,要穩住人才,對年老體弱,做事懶散,不服從工作安排的員工,要辭退優化。

  三、加強技術技能培訓、提高專業素質

  對保潔部員工要進行公司制定的各項規章制度的培訓與保潔理論知識培訓,使員工掌握保潔工作知識,達到保潔工作要求。在對保潔員工進行理論知識的培訓同時結合理論與實踐相結合,著重培訓保潔工具、物料的使用及配用,清潔的程序、電梯清潔保養、銹的處理、垃圾桶的清潔處理等相關具體操作規程。全年部門員工培訓計劃不低于10次。

  四、落實責任管理,做好日常工作

  每日對小區樓道、道路、廣場集中清掃2次,四樓平臺、頂層天面每周集中清掃1次,確保無紙屑、垃圾、雜物。樓道燈、玻璃窗、消防門等公共設備設施每月集中清潔1次,確保無明顯污漬、灰塵;每日對垃圾集中清理清運一次,并保持垃圾桶清潔無異味;地下停車場按排專人專管,確保標識清晰,地面干凈整潔。

  五、加強安全教育、增強安全意識

  保潔工作比較繁雜,作業環境不確定,作業的安全隱患也隨之相應的增加。保潔的安全作業也成為工作中的重中之重,我們將既要加強安全教育,又要加強安全管理,培訓員工保潔工作的安全操作及注意事項。不僅要做到本職工作的崗位安全,還要對其它安全問題有所了解,能夠處理。讓員工認識安全的重要性,把各種危險消滅在萌芽狀態。

  六、加強綠化管理,定期對有害生物的防治

  定期對花卉樹木組織澆灌、施肥、噴灑藥物、預防病蟲害的發生。同時根據其生長情況及時修剪整理,保持觀賞效果。定期對老鼠與蚊蠅等進行除“四害”消殺工作,對電梯進行清潔消毒工作,有效防范有害生物的滋生。

  七、提高工作效率、接受臨時性工作

  在做好日常保潔的基礎上,我們需要在雨季做好防汛工作,不定期的安排人員清掃垃圾及雨水漏口處淤泥,防止下水道堵塞,造成雨水淤積。到冬季要做好防雪預案,確保及時處理下雪外圍冰雪清除工作及室內防滑工作。在20xx年將對二棟一單元各樓層進行一次全面“拓荒”清潔工作,為業主收樓隨時作好準備。對于公司領導臨時性安排的工作,要做到保質保量不打折扣的去完成。

  八、合理利用資源、降低工作成本

  加強物料及保潔工具的管理,做到誰領用,誰負責,保潔工具以舊換新,杜絕浪費。對廢舊工具進行修補,為公司節約不必要的開支,爭取以最低的開支達到最好的事效。

工作計劃 篇4

  20××年即將過去,新的一年將要到來。在新的一年里,我們將繼續圍繞公司中心工作,克服缺點,改進方法;深入調研,掌握實情;加強管理,改進服務;大膽探索行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作再上一個新臺階,為公司的健康快速發展作出更大的貢獻!

  20××年公司工作計劃(行政部助理)在主任的帶領下,本人在20××年度,基本完成了相關工作任務。今年,我將一如既往地按照主任的工作布署,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發揚慧康人“精誠團結,求真務實”的'工作作風,全面開展20××年度的工作。

  現制定工作計劃如下:

  一、人力資源:

  (一)建立人力資源規劃工作機制。

  1、協助主任調查和分析公司目前的人力資源配置情況,為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據。

  2、根據公司發展規劃,提出與之相匹配的的人力資源規劃。(此為工作設想,根據公司實際情況而定)

  (二)招聘與配置:

  1、協助主任建立特殊人才(如售后工程師、研發人員、海外銷售人員等)的儲備機制及長期招聘渠道。

  2、計劃與國內重點高校建立優秀人才長期供應關系。

  3、收集和關注國內知名招聘網站(如深圳人才網、job88等)的人才信息。

  4、在實際應用中完善已制訂的《員工招聘操作規程》、流程及相關表單。

  5、協助各部門實施招聘。

  6、建立招聘檔案。

工作計劃 篇5

  經過前階段學生會納新工作的開展,新一屆學生會成員的確立, 在接下來這一學期里,文藝部所有成員將以激昂的斗志,全身心地投入到工作中去,以創新、務實、協作的.精神來對待每一項工作。首先對文藝部部員在到來的學期中提出幾點要求:

  一. 做好本部工作。

  二. 密切配合其他部門工作。

  三. 積極組織各項活動,豐富學生校園生活。

  四. 一切聽從指揮。

  根據社區學生總會往年舉辦的活動,我做出以下幾點計劃:

  一. 各宿舍樓寢室衛生評比。此次衛生評比是本屆學生會各部門之間第一次合作,由老師和有經驗的學生會干部帶領,新的學生干部輔助并學習,引導大一新生更快的適應大學生活。文藝部將大力配合其他部門做好工作。

  二.“一.二九”長跑。本次活動是毅力與團結的考驗,文藝部所有部員將積極參加到本次活動中,并起帶頭作用。

  三.體育文化節。體育文化節是沈陽大學社區總會傳統,文藝部門主要負責文化節的開幕式、閉幕式及文藝表演。

  四.中秋晚會。文藝表演活動向來由文藝部主辦,本次晚會將是本屆文藝部

  第一次自主舉辦的晚會,我堅信文藝部會把最好的一面向學生會展示出來。

  五.迎新年晚會。新年伊始,萬象更新,文藝部會通過半年的鍛煉迎接好20xx年的到來。

  在這些大型活動舉辦的同時,文藝部將配合學生會其他各部門開展一系列活動,并配合老師和主席做好學生會各項基本工作。以上就是文藝部在本學期的工作計劃。

工作計劃 篇6

  為深入實施素質教育,穩步推進基礎教育課程改革,提高我校學生的人文素養和道德修養,,提高我校教育教學質量,結合我校實際,制定本實施意見。

  一、目標要求

  通過開展讀書活動,培養學生良好的閱讀習慣和濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長知識,開發智力,陶冶情操,充實文化底蘊,提高綜合實踐能力。使學生能欣賞文學作品、閱讀科技作品和議論文,初步領悟作品的內涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞,借助注釋和工具書理解基本內容,在積累、感悟和運用中,有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示;能利用圖書館、網絡,搜集自己需要的信息和資料,小學生課外閱讀中總量不少于100萬字。

  二、活動內容

  (一)"好書大家讀活動"。

  學校根據各年級實際情況,制定出各年級每學期的必讀書目和推薦書目,各班充分利用早讀、閱讀課或課余時間開展讀書活動,如:好書推介、課前3-5分鐘"說"名著活動(介紹內容、講情節、講心得等均可)、經典回味、美文共享、心得交流、詩文誦讀、讀書方法大擂臺等,此項活動須長期堅持,形成制度,形成特色。

  (二)"書香班級"、"閱讀之星"的評選活動。

  1.環境布置

  (1)充分利用各班的壁報、墻報,張貼宣傳標語、名人名言、名人讀書故事等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學生明白讀書的益處。

  (2)搞好班級圖書角的建設:在各班教室后方放置統一的圖書柜,鼓勵學生捐書,同時選出幾名有責任心的學生擔任圖書管理員,負責圖書的入庫、編號、登記、出借、整理等工作。

  2.開展閱讀活動。

  ①設立"校園讀書月"。學校每學期要設一個"校園讀書月",每個讀書月有明確的閱讀主題。

  ②開好"班級讀書會"。學校要組織各班每周或間周開一次"班級讀書會",組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。

  ③開展其它各類讀書活動。學校要根據讀書主題,結合學校和學生實際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

  (三)"好書伴我成長"征文活動。

  學生根據自己的讀后感,通過文字,描寫讀書帶來的精神愉悅,敘述自己對所讀內容的理解,讀書的體會收獲以及讀書對自己成長所產生的影響等。屆時學校通過校園網、廣播站、宣傳欄等多種方式進行優秀征文選展,引導學生多讀書,讀好書。

  (四)"書香校園"創建活動。

  1.教師讀書

  (1)學期初教師制定個人讀書計劃。

  (2)完善圖書室、閱覽室建設管理,讓"沉淀"的圖書"流動"起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

  (3)讀書網絡。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學雜志,認真閱讀、做筆記;加強信息技術培訓,促進網絡閱讀,為教師提供一個開放的"圖書館"。

  (4)本學期每位教師必讀一本教育專著,同時認真做好教育理論讀書筆記,本學期將開展兩次讀書論壇活動。

  2.學生讀書

  (1)營造讀書氛圍。本學期,繼續加強班級建立圖書角建設(學生推薦好書供全班學生共同閱讀),學校圖書室全天對學生開放,使學生有書可讀。

  (2)大力推進課外閱讀行動。本學期各班要求每位學生購買一本好書(參見《推薦小學生閱讀書目》),每位學生至少讀10個成語故事,10個神話故事,10個寓言故事,10個童話故事,10個歷史故事,寫10篇讀書筆記,將指導讀書落實到每位教師。

  (3)精心策劃每月一次的校讀書交流會。力爭做到主題響亮,全員參與,內容豐富,形式多樣,給學生留下深刻的印象。本學期,擬訂在11月下旬開展"我讀書我成長我快樂""我最喜愛的一本書"演講比賽,要求每個學生都積極參與到這項活動中來。平時各班組織學生開展各種讀書實踐活動(如經典誦讀展示、賞詩會、擂臺賽、讀書筆記評選、讀書小報評選等),給學生提供展示自我的舞臺,增強學生讀書樂趣;確定一天為"圖書交換日",學生在這天相互交換自己的藏書,共同分享書中的樂趣;本學期全校范圍內開展"故事大王"評比活動,學期結束表彰"讀書小明星"。

  (4)加強書香校園活動資料的收集與整理,重視學生的讀書成果的.積累。本學期,將組織開展一次書香校園開放日活動,向家長向社會展示學生讀書成果,推進書香校園活動不斷深入。

  4.家庭讀書活動

  在家庭開展"親子共讀"活動,充分發揮社會、家長的作用,使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設者。建議家長將每周周日一小時的時間定為"讀書時間",和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,倡導家長在孩子過生日時以書為禮品。

  (五)"書本跳蚤市場"活動

  為了幫助學生擴大閱讀面,找到自己喜歡的書,可以在班內、校園內設置換書攤或售書攤位(由于學生年齡較小,建議以書籍的交換為主),組織學生進行圖書的借閱、交流和售賣。

  各班級可利用閱讀課的時間開展活動,每月一次,分班級或小組輪流主辦。主辦方當天將準備交換的書籍擺放在學校或班級指定的地點(如果參加的人數較多,可選在操場上),其余同學則根據自己的喜好從中自由選擇想要交換的書籍進行交換,主辦方要做好書籍的交換登記。

  (六)"我的讀書格言"征集活動。

  以班級為單位,讓學生收集關于讀書的格言,書寫自己的讀書格言并以此立志。學校借此機會舉行"優秀讀書格言"的評選活動,將獲選的格言通過校園網、廣播站、宣傳欄等方式向全校學生推廣,以此鼓勵學生在讀書時勤動手、多動腦。

工作計劃 篇7

  我們從懵懂的小學弟即將升級成學長,陌生、好奇的心理早都拋去,我們再不是那不懂事依靠性極強的學弟了,很快武術協會在這學期末交給了經過磨練的我們。在上界武術協會會長陳力的認真負責的帶領下,我們受到了鍛煉得到了成長。我們會以上界會長為榜樣保留他工作中的.可取之處,繼續發揚、開拓創新!對于武術協會xx-xx學年的工作計劃我在這里作出大致的介紹:

  一、 招納新人,為協會助添希望和活力.本次納新將基于上界經驗,注重招納有功底的會員.本著協會建會的宗旨,擴大招生范圍.

  二、 建立分社.改變協會建制,使武術協會由散打社、雙節棍社構成(跆拳道社、劍術社).各社工作由武術協會安排,各社活動由各社內部自行策劃,是否實施將由武術協會議會決定.開展活動時要以安全為基礎,創新為目的,作到人性化、科學化.

  三、 改變對新人的培養方法.針對新入會的會員要從武德講起,講解學武的宗旨和目的(以及學校的校紀校規),再進行專業訓練.

  四、協助院、系各個部門工作,積極參加一切活動.加大會員積極性,重視科學發展和良性循環.

  五、 加強對外發展.與校外相關部門加大合作力度,增強對別人優點的學習.不斷做協會自身的發展和自我完善.

  六、 主動參加一些公益活動(例如:到東亭為殘疾人、老年社區表演)給自身創造一個鍛煉的機會,也為學校取得好的名聲。

  七、 嘗試申請某公司贊助,加強我們對外部交流能力,以增加商業表演的形式來加強會員的興趣和協會的實力。

  八、 在武術協會內部(主要是雙截棍這邊)一月來一次比武,比武形式以系為單位通過對學習雙截棍技藝的多少和標準程度來評判,第一名給與精神和物質獎勵。

  九、考慮對學校和協會的正面影響,我們將計劃分出部分會費獎勵給學習優異、表現良好、工作積極的成員,鼓勵他們再接再厲、繼續努力。

  十、 組織武術協會與其他協會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協會之間的交流與協作。

  還有諸多工作計劃在我們下學期的工作中將陸續實施,我想在我們09界武協團隊的共同努力下武術協會將會變得更加完善、更加壯大!

  副會長:

  xx年6月6日

工作計劃 篇8

  一、安全生產形勢

  今年上半年的安全生產形勢總體保持穩定,截止到6月20日,我公司上半年安全事故為零。但安全生產形勢依然嚴峻,仍舊有不少的安全隱患存在,如:我們的安全員結構較為年輕化,人員也較緊張。現在的安全員,大部分都是剛畢業不久的學生,缺乏一定的經驗積累,工作起來可以說比較費勁。不敢管,盲目管,這都有可能導致事故的發生或擴大。這就需要公司上下加大安全監督力度,做好全員的培訓工作,保證安全穩定運行。

  二、安全管理情況

  (一)安全教育及安全宣傳

  1、緊緊圍繞集團公司、xx公司關于安全工作的重要指示精神,從思想和觀念上充分認識安全生產的重要性,要求各部門的認識統一到集團公司關于安全生產工作的重要指示精神上來,我部門組織進行全員三級安全教育。各部門組織日常安全教育活動160余次,累計培訓人數為840人次;公司組織培訓4次,累計培訓人數為300人次,用于指導安全生產各項工作。通過這些組織教育工作,極大的強化了公司全體員工的安全意識。

  2、積極組織開展安全生產宣傳活動,在本年度“安全生產月”的`前期,公司總經理召集各部門進行工作部署,并在入廠位置布置安全月宣傳牌。

  (二)安全檢查情況

  1、上半年,公司共組織了6次安全大檢查及5次隱患排查,共計查出待整改問題40余項,其中還有3項遺留問題未整改。

  2、對特種作業進行專項檢查,高空作業、動火作業、吊裝作業等,確保無安全隱患,有效地防止了違章作業的發生。3、通過定期檢查和針對性檢查,在一定程度上提高了我公司的安全管理水平,有效地防范和遏制了安全事故的發生。安全環境部還要求各部門對下屬班組嚴格要求,嚴格落實獎懲制度。

  三、安全活動

  (一)根據公司安全活動安排,每月定期對生產人員組織四次安全學習,學習有關安全文件、事故案例分析,觀看安全教育視頻,確保安全意識深入每個員工心中。

  (二)組織開展豐富多樣的安全文化活動。開展了以“安全生產月”活動為主題的各種安全活動,主要包括“安全生產月”考試、全員隱患排查、觀看安全教育影片、消防宣講等,其他活動仍在穩步進行當中。

  (三)組織公司全體員工進行安全考試。上半年共計進行了一次,合格率達到了100%。

  四、存在的不足

  目前,我公司安全工作主要存在以下幾點不足:

  (一)相關取證還不到位,部分證件仍然欠缺。

  (二)部分人員執行力欠缺,現場隱患整改拖拉。因為動態安全隱患每天都存在且不斷變化,因此安全員對現場隱患整改存在一定惰性,在某些方面只是為了應付公司及上級部門的檢查。

  五、下半年工作計劃

  (一)加強基礎管理,實現“零事故”的安全生產目標。一是狠抓現場安全管理,營造安全可靠的生產環境。二是組織開展各類安全活動,大力提升企業安全文化品質。大力宣傳黨和國家的安全生產方針、政策、法律法規以及上級公司和我公司的各項管理規定,廣泛宣傳其他企業安全管理的先進經驗和具體措施,營造濃郁的安全文化氛圍,使“安全為天”的理念深入人心,以活動保安全,以安全促生產。

  (二)推進隱患排查治理工作,確保安全生產。一是全面落實隱患排查治理責任,重點監察各部門的崗位人員的隱患排查治理責任,加大現場管理及“三違”行為隱患查處,突出重大隱患查處,重大隱患要緊盯不放,一抓到底,凡存在重大隱患,難以確保安全生產的,必須堅決進行制止。二是強化安全檢查,消除安全隱患。加大安全檢查力度,公司組織各類安全專項檢查,發現隱患必整改,必須落實責任。檢查要嚴格細致,不留死角。各部門還要認真抓好自檢自查工作,發現問題,立即整改,一時難以整改的,必須及時上報公司。

  (三)加大培訓取證力度,爭取在下半年對所欠缺證件進行全面補充。

工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  根據學院要求今年是我院教學改革年,為使我教研室工作落實到位,保證教學工作開展的合理有序,積極貫徹落實能力本位為主導的課程改革新理念,深化課程改革教學的研究,進一步規范英語教學常規管理,努力實踐,大膽探索新的英語課堂教學模式改革,提高英語課堂教學效益,牢固樹立質量為魂的思想。開發適合我系教學環境的校本教材,著力促進我系英語教師隊伍的成長、學生英語綜合素質的提高,努力構建英語文化校園,確保全面提升學校的辦學水平。

  二、主要工作:

  1、規范教學行為,備課組活動,提高現代化教育技術技能,確保英語教學工作達標。

  2、加強新課堂教學改革研究,切實開展有效教學的探索和研究,大力推進新課程改革,在學科知識整合與拓展以及課程評價等方面加強研究,營造良好的英語教改及教研氛圍。

  3、名師工程,充分發揮學科帶頭人、后備帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用。加強師資隊伍梯隊建設,繼續扎實開展集體研究活動及師帶徒結對活動,為提高青年教師業務水平搭建平臺。

  4、加強教學質量調查、檢查常規工作,建立教學及教學改革評價小組,不斷提高英語教學質量。

  5、觀摩職業英語教育教學改革專家授課。

  6、聽課、互評課。選擇一門課做課改。

  7、每周教研活動落實好,有主題有記錄有結果。

  8、期中、期末試卷命題及評卷。

  9、期末工作總結。

  具體工作如下:

  針對我教研室教師年輕化,教學經驗還不太足的特點,要使年輕教師盡快成長起來并調動全體教師教學積極性,督促教師互相學習,爭做教學改革的先鋒,要把全體教師的業務提高放在重要位置。

  (1)全體教師每周二單周七、八節集體備課。同類教材分組集體備課,具體:高二組由呂東英負責;高三組由趙妍寧負責:高一組陳晶由負責。備課要求共同研究教法,教學改革,分析學生,調節授課內容,規范教案,以及課后反思,討論,心得。

  (2)每月第三周周二七、八節集中培訓,集中教師在網上觀看職業教育教學改革專家授課并進行研討,最后要寫出心得體會。

  (3)隨時組織教師聽課,評議每位教師的教學改革、教學方法、教學內容,教學組織環節和板書設計以及教師的教態、語音面貌和肢體語言等方面。做到發現問題,及時改進,不斷提高每位教師的教學能力。此項工作一定常抓不懈。

  (4)推出一節教學改革示范課。從有豐富教學經驗的教師中選出一名做示范課。由全體教師評價教師的教學改革、教學方法、教學內容,教學組織環節和板書設計以及教師的教態、語音面貌和肢體語言等方面以及教學各環節以及對課堂的駕馭能力。

  (5)培訓青年教師兩筆字。要求全體教師平時上課注意自己的黑板板書,教案的書寫,規范自己的兩筆字。平時經常練習,并在本學期末每人上交十篇小楷做為成果展,最后在組內評比。

  (6)教師教學采取以老代新手拉手活動,老教師有針對性地幫助新教師,目的就是促進新教師更快進步。具體互助人員:xx——xx;xx——xx;xx———xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx。

  (7)本學期教研室鼓勵教師每人參加教學改革。

  (8)為促進教師提高從師技能,教研室要求每名教師積極行動起來,全方位提高自己基本功,包括教案、板書設計、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、說課、課件制作,學期末由教研室評選出教學基本功優秀示范教師若干名。

  (9)如條件允許的情況下聘請計算機教師為我教研室老師講解有關制作課件方面知識,滿足廣大教師的迫切需求。

  (10)邀請書法教師呂敬哲來指導全教研室教師的兩筆字。

  (11)英語語法校本教材編寫中。根據教學改革和幼兒學前教材補充實用部分完稿。

  三、工作措施:

  (一)加強學習,注重英語備課小組的.自身建設。

  1、認真學習相關英語知識,提高自身的認知水平和理論水平。網上觀看職業教育教學改革專家授課。

  2、加強自身的業務學習,熟知教材,積極組織英語教研活動。

  (二)優化常規管理,規范教學行為。

  1、建立良好的師生關系。

  2、嚴格執行課程計劃。

  3、加強集體備課活動,按同步教材分組備課,確保每周組內教研活動正常進行。

  4、明確備課要求,每人至少選擇一單元或一節按教學改革要求編寫教案。并上一堂探索教學改革的課。

  5、認真上好每一節英語課,突出“精講多練”,“精講精練”和“少講多學”教學理念。使學生變被動為主動自主學習,充分發揮學生聽、說、讀和寫能力。

  6、規范英語作業要求,嚴格控制作業量,作業批改要及時、細致。

  7、嚴格做好英語閱卷,試卷質量分析等工作。

  (三)探索課改新路,營造教研氛圍。

  1、積極開展走進新課堂活動,進行以課改為主題的課堂教學實驗。開發校本教材。

  2、組織英語備課組集體備課、教學設計、說課評課、教學反思等活動,并開展組內教材培訓活動。

  3、全體教師分期分批到小學和學前幼兒園實習,以便促進教學改革。

  4、總結教學改革經驗。

  (四)探索評價改革,強化質量意識。

  每月安排一、一次英語質量調研,重視教學質量分析。

  (五)培養良好習慣,提高學生素質。

  培養學生:

  1、良好的口語習慣。

  2、良好的聽課習慣。

  3、良好的作業習慣。

  四、具體安排日程進度表:

  三月份:

  1、寫教研活動計劃。

  2、組織集體備課。

  3、實施教學改革。

  4、教材分析。

  5、補考考卷評定和分析。

  6、畢業班論文大綱審核

  四月份:

  1、走進教學改革新課堂。

  2、全體教師互聽課、互評。

  3、教學常規檢查。走進新課堂

  4、網上觀看職業教育教學改革專家授課,教學研討并寫出心得體會。

  5、多媒體教學。

  6、積極參加技能節的活動。

  7、全體教師分期分批到小學和學前幼兒園實習。

  8、畢業班學生畢業論文初稿修改

  五月份:

  1、走進新課堂。

  2、常規教學檢查。

  3、多媒體教學。

  4、網上觀看職業教育教學改革專家授課,教學研討并寫出心得體會。

  5、期中考試命題,批卷分析。

  6、組織集體備課,分析教材,精講多練。

  7、全體教師互聽課、互評。

  8、全體教師分期分批到小學和學前幼兒園實習。

  9、畢業班學生論文答辯

  10、技能節學生競賽:英語故事匯;英語朗讀比賽

  11、選派教師參加技能節教師將說課競賽

  六月份:

  1、教學常規檢查。

  2、制定學生技能考核方案。

  3、制定期末復習計劃。

  4、期末教學質量檢測。

  5、學期教學質量分析。

  6、教師教學工作考評。

  7、學生英語詞匯競賽。

  8、期末考試命題。

  七月份:

  1、期末考試。

  2、評定考卷與卷面分析。

  3、教師教學工作考核。

  4、教學工作總結。

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