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班主任學期的工作計劃

時間：2024-12-24 22:35:18 工作計劃我要投稿

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班主任學期的工作計劃4篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的班主任學期的工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

班主任學期的工作計劃4篇

班主任學期的工作計劃篇1

　　新的學期又要開始了。能否順利完成本學期任務，和學生形成良好的互動，我認為第一天的“見面會”非常重要。必須在第一天理順各項任務，制定切實有效規(guī)章制度等，幫助學生同時也是幫助自己，為順利開展本學期工作做好準備。

　　通過對過去工作的總結反省，結合本班現(xiàn)階段的實際情況，我整理了如下內容，作為本學期的開學致辭：

　　1. 今年三四月份就要開始補課，為下學期10月份的成考做好準備。（從上學期的考試成績看我們班是一直呈上升趨勢的，學校領導也對本班級很重視，雖然只要是考試就必然有成有敗，但我相信我們班的同學至少可以在本校做到最好，可以創(chuàng)下最高一次通過率，我是對大家有信心的，剩下的就看大家怎么對自己了。愿不愿意作這其中的分子。）

　　2. （為了進一步鼓勵大家，提高他們的自信心我特意列舉了這幾個學期來大家的進步和取得的成就，以此突出本班的特殊性，重要性等。孩子們生性都是樂觀的。只要你刻意忽略他們的不足，突出他們的優(yōu)點，他們會很樂意繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點，直至將原本不存在的優(yōu)點也慢慢凸顯出來。而我一直認為對于孩子們來說，沒什么大不了的事情）

　　3. 既然要想取得好的成績，必須從小處做起。那么紀律就是當務之急的事了。從課堂紀律和晚自習紀律兩方面來看。課堂上能否認真聽講完全是自覺為主。但是，這學期堅決杜絕上課看小說，聽mp3，發(fā)短信。尤其是玩手機發(fā)短信的情況，我會嚴肅處理，一經發(fā)現(xiàn)絕不輕饒。很多同學都喜歡發(fā)短信，中國文字魅力無窮啊，很多感情就是就這樣“發(fā)”出來了啊。至于那些坐在后面披頭散發(fā)偷聽mp3者，首先我就會請你去理發(fā)。看你還這么“武裝”自己。

　　4. （談戀愛問題。基于去年本班級發(fā)生的不幸事件，讓我很是痛心，以前我一直說要給大家自由發(fā)展的空間，可是我發(fā)現(xiàn)自己還是錯了。對于現(xiàn)在年齡的孩子來說，有些“自由”的確是不能給的.。必須要花費更多時間和他們溝通，讓他們真正意識到戀愛問題的兩面性。能夠從內心正視這樣的問題，自己主動要求解決，主動配合班主任處理好這方面的事情。所以我會多關注這方面的事情，不讓學生在我的班級因為這樣的事情而出現(xiàn)不良后果。具體也要靠大家對我的信任和對我的配合了。）

　　5. 我會合理安排時間，每周找數名同學，尤其是以前沒有深入了解的同學進行談話。多了解這樣的學生的思想，也許會有更多不曾料到的發(fā)現(xiàn)。比如會給我的工作提出更多更好意見。

　　6. 勞動問題也非常重要，這是體現(xiàn)大家能否將這個班級作為大集體，能否從集體利益出發(fā)時刻將班級作為自己的家，爭做勞動積極分子。班級和包干區(qū)去年做得都不錯，兩個勞動委員也非常盡職。不過還是存在一些問題，依然有同學不關系集體，對于分配的任務能拖就拖能推卸就推卸，對于這樣的情況我肯定要嚴肅處理。我打算前幾周天天現(xiàn)場監(jiān)督，找出這些“自私者”。

　　7. 文明禮貌問題。比如很多同學見到老師就像沒看見一樣，一閃而過。有的是不好意思，有的則是沒有這樣的禮貌意識。其實你尊重老師肯定也會換的老師同樣的尊重的。沒有什么不好意思的。大家都是生活在同一個校園，大大方方的問聲好是很正常的事情。而且良好的舉止也會給老師留下好印象，在學校里能養(yǎng)成這樣的好素養(yǎng)，對以后到社會上為人處事也會很有幫助的。至于隨地吐痰，亂丟紙屑，根本就不應該出現(xiàn)在我們班級，不但你不能去做，看見類似的情況你還要主動制止，而且你要明白這是正義行為，應該理直氣壯的教育犯了錯誤的同學。

　　8. 周記必須還要寫。讓每個同學都寫日記幾乎不太現(xiàn)實，但我要求必須寫周記，一方面便于我及時了解大家的思想狀況，另方面也給大家提供每周一總結的機會。每周靜下心來給自己做個總結，對一周來的得失，進步后退等方面進行考核，看有哪些事情值得高興，哪些事情需要改進。而我也會根據大家所寫，認真寫好每篇評語。有些話可能在評語中寫出來效果更好。說到這我不得不指出，有些同學這學期還是要繼續(xù)交練字稿。不是我故意打擊你們，有的同學的字實在是慘不忍睹。一打開作業(yè)本就看到一堆亂柴，我要努力清理才能將這些所謂的“字”區(qū)分開來。為了以后大家在社會上能更好立足，我必須強制要求某些同學必須繼續(xù)交練字稿。

　　最后，希望大家能夠真正將我所說的話記在心里，能夠和自身情況結合起來。看看自己有哪些地方需要改進，看看愿意將自己定在什么位置，愿意在未來的考試中取得什么樣的成績……

班主任學期的工作計劃篇2

　　經過一學期的班級管理和教育教學工作.對本班學生各方面的情況有了基本的了解,針對我班的具體情況,特指定本期班級管理的目標和具體實施辦法。

　　一.班級管理目標

　　樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心；積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動；在各方面培養(yǎng)學生素質。

　　2、形成良好學習環(huán)境及學習激勵和競爭機制，協(xié)調本班各任課教師，在本學期末爭取有３０名以上同學成績進入九鎮(zhèn)前３００名。

　　３、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”；加強養(yǎng)成教育和常規(guī)教育，爭創(chuàng)學校先進班級。

　　二.具體實施辦法

　　確立班級得力班干部隊伍，讓班長參與“代班主任”工作，形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋，“代班主任”隨時掌握班級情況，靈活機動的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事，學會隨時請教、求助班主任。具體

　　（1）紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長；

　　（2）學習委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長；

　　（3）勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長；

　　（4）體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解并匯報給班長，做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

　　……

　　1、班長對每天情況做好記載，抽7：00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚；對違紀的同學單獨談心；對嚴重違紀或不服從教育的.同學，及時報告給班主任。

　　2、制定本班班級常規(guī)管理辦法，對經常違規(guī)的學生加強教育和引導，以有利于良好班風的形成。

　　3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語，以了解學生的思想狀態(tài)和生活、學習上的問題，及時解決。

　　4、經常在班上開展有益于學生身心的活動，保持班級活力和培養(yǎng)學生各方面的素質。

班主任學期的工作計劃篇3

　　時間過得真快，一轉眼一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下個人工作計劃

　　一、學生情況分析

　　全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，一部分學生上課紀律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè)。

　　二、本學期工作計劃重點

　　(一）完善班級循環(huán)管理日記的管理。

　　上學期，在家長朋友的幫助下，我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的'辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度。

　　(二）充分利用班級，做好家校的溝通。

　　上學期，經過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過網絡開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學期，我將繼續(xù)利用好班級，做好家校的溝通工作。

　　(三）班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

　　1、班級書香家庭的評選。

　　在語文老師的大力倡導下，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關的一系列活動。

　　開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選，并進行發(fā)獎和版內展板展示，以此帶動起的家庭。

　　2、定期評選值日小衛(wèi)士。

　　為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評、一月一大評。

　　(四）發(fā)揮家長委員會的力量

　　在家長委員會建立的基礎上，本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量，結合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓的家長也參與到班級工作計劃中來，使班級工作更上一個新臺階。

班主任學期的工作計劃篇4

　　一、班級情況分析

　　從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

　　二、本學期目標：

　　1．進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

　　2．鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3．加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

　　4．與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系，工作計劃《班主任學期工作計劃》。

　　三、具體措施

　　（一）思想教育：

　　1．每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣。

　　2．定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。

　　3．多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。

　　4．適時開展青春期心理專題會。

　　（二）常規(guī)工作：