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工作計劃

時間：2024-01-25 07:31:20 工作計劃我要投稿

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工作計劃6篇（熱）

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃6篇（熱）

工作計劃篇1

　　(一)思想方面的培優補差。

　　1.做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

　　2.定期與學生家長、班主任聯系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

　　(二)有效培優補差措施。

　　利用課余時間和第八節課，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：

　　1.課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題。

　　2.課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”—基礎題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”--拓廣題。滿足不同層次學生的需要。

　　3.安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。

　　4.培優補差過程必須優化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優。培優補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學生、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優補差的效果。要精編習題、習題教學要有四度。習題設計要有梯度，緊扣重點、難點、疑點和熱點，面向大多數學生，符合學生的認知規律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發學生思維;習題講評要增加信息程度，圍繞重點，增加強度，引到學生高度注意，有利于學生學會解答;解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養學生思維的靈活性，培養學生思維的廣闊性和變通性;解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的`典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質量，訓練要有多樣化。

　　5.每周進行一次測試—“周考”，每月進行一次“月考”，建立學生學習檔案。

　　(三)在培優補差中注意幾點：

　　一、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。

　　二、經常與家長聯系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。

　　三、對于學生的作業完成情況要及時地檢查，并做出評價。

　　四、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測。

　　五、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。

　　六、要講究教法。要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。如上復習課時，要把知識進行網絡，把知識進行列表比較，把知識系統，便于學生掌握;上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。提高優生率。

工作計劃篇2

　　一、10月份工作總結

　　1、10月份安監部加強現場監督管理督促現場整改隱患力度，繼續推行隱患閉合管理，實現了10月份安全生產。

　　2、加強內部管理，召開了一次安全員全體會議，強調杜絕遲到早退現象，并出臺相關規章制度。

　　3、堅持安全大檢查，本月共進行二次大檢查，查出“三違”人員2人次，各類安全隱患及問題45條，對三違人員進行處理教育，對井下各工作面存在的問題及時下發隱患整改通知單，讓隱患能得到及時處理。

　　4、對縣局分隊及上級部門在礦查出的問題重點進行了監督整改，監督各系統對照本專業進行排查整改。

　　5、及時向集團公司和縣局上報上級部門查出隱患的整改報告及所需的相關資料。

　　6、堅持早調會通報各單位存在的安全隱患和整改情況，對隱患整改緩慢的單位或不整改進行處罰。

　　7、對6#煤火工品使用及采煤面支護加強監督檢查，確保安全生產。

　　8、對軌道大巷、回風大巷及6#運輸上山探巷的探放水工作加強監督檢查，保證迎頭的安全生產。

　　9、對礦領導安排的工作任務及時落實。

　　10、月初組織召開火工品專題會議，對相關人員進行安全學習培訓，案例分析，及領會上級有關文件精神，加強紅線防范意識，提高業務水平及能力。

　　二、10月份安全工作存在的主要問題或不足之處

　　1、檢查人員組織不到位，檢查效果不好。

　　2、對安全員反饋的隱患能夠復查，但對未及時將隱患整改的單位處罰力度不夠。

　　3、對井下各工作面文明生產管理不到位，井下出現文明衛生臟、亂、差現象。

　　4、對掘進工作面工程質量管理不到位，出現不兌規作業，缺少支護，空幫空頂現象，短探孔不足或不打。

　　三、11月份工作計劃

　　1、安監部將加大各采掘頭面工程質量檢查力度，對達不到要求的停頭停面。

　　2、加強質量標準化工作進展情況的監督并通報批評處罰。

　　3、對采面的.柱壓及長梁使用三班安檢員嚴格監督，對合格率達不到要求的早調會及時通報處罰，并監督空巷、超前支護、墊材使用情況，加強頂板管理，確保采面安全生產。

　　4、各絞車斜巷運輸嚴格監督，嚴格執行“行車不行人、行人不行車”制度，絞車的跑車保護和防護設施要齊全、靈敏、安全、可靠重點監督。

　　5、對各掘進頭規范使用前探梁、機頭機尾雙壓柱規范使用嚴格

　　監督，對無單壓柱運行的落實跟班隊長進行處罰。

　　6、安監部要嚴格按照隱患處理制度進行監督落實處理，對處理隱患速度慢的或不處理的單位加大處罰力度，對拒絕處理隱患的跟班隊長提議免職。

　　7、對井下各地點放炮“三警戒”嚴格監督，執行到位。

　　8、各掘進工作面嚴禁無風、微風作業，對于出現此類情況的堅決停頭停面。

　　9、對探放水工作監督檢查到位，三班安全員及時記錄情況并上報部室，嚴格執行探放水措施，確保安全生產。

　　11、堅持每月召開安全例會及火工品專業會議，每旬組織一次安全大檢查。

　　12、對于礦自查及上級部門檢查的各類隱患分類記錄成冊。

　　13、對各工作面安全技術措施、規程的編制、貫徹和下發情況進行監督，確保區隊貫徹落實到位，正確指導區隊施工。

工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　本學期理化生勞技教研組在認真貫徹學校教導處制定的----以“關注不同層次學生、深化分層走班、改進課堂教學”為目標為教研組的教育教學目標，教學過程中嚴格常規管理，加強理念引領，使理化生勞技各個學科的教學沿著優質生態的方向發展。

　　二、務實常規管理工作：

　　1、按照教導處規定各學科認真組織好每一次的備課組的集體備課活動，做好備課組活動計劃——每次活動都要定時間、定地點、定主講人，定內容。集體備課活動每周1次，認真開展每次活動，并及時把相關的“活動記錄表”交到教學處。

　　2、認真做好每學期每一次的教案和作業的檢查工作————教案檢查3次，作業批改情況2次（學生作業量要適度，并認真批改、有效反饋）———并及時反饋教導處的檢查情況。

　　3、校內本學科互相聽課不少于8次，鼓勵理化生不同學科之間相互聽課，不同學科之間相互交流。

　　4、各備課組做好學情的分析工作，控制好作業量并提高作業的針對性和有效性。

　　初三物理備課組在原有課后作業和測試卷試題庫的基礎上，本學期增加了，（5—10）的隨堂練習小試卷，上課前根據教學目標制定整理好課堂練習卷，根據課堂的反饋情況及時調整第二天的課堂小試卷；

　　初二物理備課組今年的重點是在去年已有的試題庫的基礎上建立更加完善的試題庫。每節課根據教學目標的制定和初二學生的特點編制（5—10）的隨堂練習小試卷和當天的回家作業，根據學生的課堂小練習的反饋，及時調整當天課后作業的難易度和題目的數量。真正做到根據教學實際情況進行課堂練習和課后作業進行精心篩選。

　　（通過以上針對性的教學試題的.編制相信備課組的教學質量達到保五爭三的目標。）

　　教研組鼓勵備課組的教師積極開市、區、校不同級別的公開課，公開課的備課在以往的基礎上增添“如何讓學生在課堂上真正的活起來”，——教師通過設計實驗器材設計（身邊常見物品為主等）

　　和情景的再現，學生能感受、到我今天的學習是有收獲的是有用的。

　　三、夯實教育教學工作：

　　1、以“基于課程標準的教學實踐研究”為抓手，在認真學習課標，深刻領會課程標準內涵基礎上，各學科把握好教材的內容及教學的重難點，研究教材的同時，將課標與教學實踐相對照，扎實的完成教學目標。使本學科實際的教學真正做到有效。

　　結合本次的帶教工作將《課程標準》和《考試大綱》的學習落實在每一次備課組活動和平時的試題編制過程中，結合每個知識點及其學習水平進行試題庫資料的整合，真正將教學大綱要求落實在平時的課堂教學中。

　　每天的小試卷中都會有1-2道分層題，讓學有余力的學生在課后進行積極的思考和提高學習興趣，同時也拓展物理思維。

　　2、發揮教研組的群體力量，在充分分析學情、教學內容，收集、積累、應用教學素材的情況下，設計好每一節的教案。以備課組為單位，組內教師統一步調，統一執行。定期交流執行情況，及時進行修改和調整。課前教師認真做好教學設計，即依據教學大綱和教材的具體要求，從學生的實際情況出發，選擇的適當的教學手段和教學方法。突出教學重點，注意研究突破難點的方法。

　　3、平時的交流活動中加強

　　（1）教學過程中學生遇到學習困難知識點的研究；

　　（2）課后作業學生存在問題知識點的研究；

　　（3）加強中考中學生易錯易混知識點的等等，使平時的交流活動更加具有針對性。

　　4、對剛剛接觸理化生勞技年級的新學生以提高學生的學習興趣為主，激發學生的主動學習力，精心設計課堂的教學；對已有學習理科經歷的學生以提高思維為主進行教學。

　　5嚴格控制作業量，每單元一套復習卷，一套測驗卷；期中三套復習卷，一套模擬卷；期末四套復習卷，一套模擬卷。

　　6、本學期教研組研修內容的安排

　　根據教導處制定的內容認真做好每一次的教研組活動，并及時做好記錄。

　　四、其他工作

　　1、積極參加學科教研室組織的各項進修活動。即時記好記錄。

　　2.配合學校的科技節，組織完成好理化的相關學科競賽。

　　3、鼓勵組內教師積極思考和醞釀本學科研究課題，為成就有質量的科研論文做好準備。積極參加各級部門組織的優質課、課改論文、教學設計、課件評比，努力爭取好的成績。

　　4、鼓勵青年教師參與區市級的公開課活動。

　　附：四次教研組研修內容：

　　第一次：交流教學處20xx學年第一學期工作計劃；教研組第一學期工作計劃交流；各備課組對不同年級學生情況的交流。

　　第二次：指令性公開課交流，其他內容待定。

　　第三次：各備課組期中考試質量分析，其他內容待定。

　　第四次：各備課組期末考試質量分析。

工作計劃篇4

　　辦公室文秘工作相當于集團的小管家，辦公室日常的物品采購、發放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。所以對未來在日常事物工作中，我將做到以下幾點：

　　1、協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

　　2、做好了各類信件的收發工作。

　　3、做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

　　4、協助辦公室主任做好公章的.管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行集團公章管理規定，不濫用公章。

　　5、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

　　6、做好辦公室設備的維護和保養工作。

工作計劃篇5

　　本年度，在院領導和護理部主任領導下，圍繞科室內計劃開展，加強產房院內感染控制力度，重視醫患溝通，強化助產技術培訓，保證產房安全，防止差錯事故發生。

　　一、加強產房管理，預防院內感染發生

　　按照院感要求工作，委派一名助產士為科內院感質控人員，每月進行細菌監測，每周2次檢查，每月業務學習一次，每季度考試一次。加強科內人員無菌觀念，強化助產士手衛生，規范接生操作，加強無菌操作流程，預防會陰切口感染及新生兒感染。

　　二、重視產房內溝通，預防差錯事故發生

　　轉變服務模式，加強孕產婦與助產士的溝通，助產士之間的溝通。強化溝通禮儀，注重溝通技巧，教會每一位助產士在合適的地點、合適的.時間說合適的話，避免引起不必要的矛盾和糾紛。同時重視同事之間的溝通，相互尊重，相互協作，打造團隊精神。工作中大家相互協作，爭取人人都為別人多想一點，多付出一些，學會換位思考，營造良好的工作氛圍。

　　三、強化助產技術培訓，保證母嬰安全

　　1、助產技術直接關系到產科的發展，也是母嬰安全的根本保障。目前我科助產隊伍技術已經制約我科的發展，今年將采取輪流出去學習的方式進行技術培訓。

　　2、強化在職培訓，采取每周晨會小講座，每周重點知識提問，每月理論與技術操作考核，讓每一位助產人員真正把知識掌握，為自己所用。

　　3、針對產科危重癥進行系統演練，培養團隊協作與急救意識，不斷提高急救水平。每一位產科人員都要牢記搶救流程與操作注意事項，并在實戰中不斷熟練掌握。每月應激預案學習演練一次。