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工作計劃

時間：2024-01-22 08:11:21 工作計劃我要投稿

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工作計劃10篇【集合】

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰，來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃10篇【集合】

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，深化課程改革，促進教師的專業化發展，提高學生綜合素質，促進義務教育水平不斷提升。

　　二、工作目標

　　1、進一步加強我校教育學會分會的組織建設，努力建設一支具有時代意識、創新意識、科研意識、名牌戰略意識的學校教育科研領導班子。

　　2、進一步健全科研管理體制的考核制度，使之更加科學化、規范化。

　　3、努力創建一支具有較高科研素養的教師隊伍。教育是一項不斷追求、不斷創新的事業，為之而奮斗的教師也必須與時俱進，不斷創新。我校將采取切實有效的措施，制訂和完善各項教育科研管理制度，加大對優秀科研成果的獎勵力度，努力轉變教師的教育科研觀念，調動教師的積極性，鼓勵教師投入到教育科研活動中來，提高教師從師素質和科研能力，促進教師的專業發展，為我校開創科研工作的新局面打下堅實的基礎。

　　4、繼續做好“十二五”期間科研課題的各項工作。加強交流和學習，在全校范圍內形成“從上至下” “從下至上”的學習氛圍，真正使教學常規工作與教育科研工作有機地結合在一起。結合新課程改革的需要，承擔課題的教師定期上匯報課，進行經驗交流。

　　5、進一步做好教師學習共同體的相關工作，促進教師的`專業化發展。

　　6、以專項研究為突破，提高研究工作的深入性，開展教師校本教研論文、校本教材、教學方案設計評審活動，以促進教師專業素質提高、促進學校教育教學質量的提升，推動校本教研和校本課程開發工作深入開展。

　　7、做好學術論文、教學方案設計、多媒體教材及輔教軟件等教育、教學研究成果的評審、上報工作。

　　8、做好學術研究和對會員的培訓工作。

　　9、繼續對學生開展科普宣傳活動，推動學生科學素質的提高。

　　10、加強對教育發展規律和教育熱點問題的研究，促進我校教育教學規范有序的發展。

　　三、具體工作計劃

　　1、2月份召開教育科研和教育學會分會工作會議，公布計劃，落實任務。

　　2、3月份組織教師集中學習先進的教育理論和經驗。

　　3、3月份做好學術論文、教學方案設計、多媒體教材及輔教軟件等教育、教學研究成果的評審、上報工作。

　　4、4月份召開科研工作會議，交流論文，布置科研工作任務。

　　5、5—7月份開展教師校本教研論文、校本教材、教學方案設計評審活動，推動校本教研和校本課程開發工作深入開展。

　　6、6—7月份進行各學科教學基本功比賽。

　　7、9—11月份做好學術研究和對會員的培訓工作。組織公開課、匯報課和研討課等活動。

　　8、11月份在學生中開展科普宣傳活動，推動學生科學素質的提高。

　　9、繼續做好骨干教師帶徒工作，通過活動，使師徒雙方在師德、教學水平及現代化教學手段的運用方面都得到提高。

　　10、積累學校教育科研成果及教育教學論著資料，定期匯編成冊。

工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　我校教導工作立足我校教育發展的實際，以素質教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立“以學生發展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質量，提出新舉措，開創新局面，力爭新突破。今年是XX縣教學質量提高年，我們不能保證最好，但能保證更好！

　　二、工作要點：

　　（一）抓好理論學習，穩步實施新課程計劃

　　1、按照課程目標，確立課改理念和實施策略

　　（1）創導全面和諧發展的教學，使學生在學會學習、增加知識、發展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生打下適應終身學習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

　　（2）優化課程結構，重視各種學科、各種課程的綜合發展，均衡發展。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術能力和人文素養的整合發展，包含了音樂、美術、舞蹈、聲樂等領域綜合發展，還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包含有運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的要求。

　　（3）充分開發課程內容，加強學科內容與生活、科技發展的聯系。沖破學科自身的知識界限，加強學科之間的知識聯系和綜合應用，注重校本課程的開發。

　　（4）創導建構的學習，著重培養學生的能力，重視培養學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

　　（5）形成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發展性。

　　2、結合學校的實際情況，做好新舊教材在教法、學法上的'指導工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉變觀念，適應新課程改革的需要。

　　（二）抓好教學常規管理，提高教育教學質量

　　1、加強教學常規管理。

　　全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。

　　開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，全期教導處進行兩次以上大型教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學情況。

　　2、做好教學質量檢測。

　　強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環節（年級學科）要跟蹤調查指導。

　　學校在期中和期末將對學生的學習情況進行統一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優缺，提出今后改進的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價，相應的學科也要做好質量分析，同時要配合課改年段做好學生的操行評語。

　　3、注意特長學生的培養，組織學生參加各級各類競賽。

　　本學期繼續加強對特長學生的輔導，組織參加數學、語文、英語等學科知識競賽。（語文組、數學數、綜合組負責）

　　4、進一步加強體育、藝術以及衛生工作。

　　抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動，并配合好XX縣中小學生運動會的開展，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓練，力爭在縣級比賽中創佳績。藝術、自然科學等學科工作要適應新形勢，一要探索音樂、美術相互滲透的融合點;二要加強藝術教師自修，實現一專多能;三要努力培養學生的多樣藝術素質。班主任應用班會課開好衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動，要重視對學生良好衛生習慣的養成教育，并對學生進行“講究衛生光榮，不講衛生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。

　　6、嚴格搞好保學控輟工作，搞好學籍管理。保證學生流失率為0，鞏固率100%。

　　7、做好畢業班工作及一年級新生招生工作。

　　8、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全，做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發現、早排除;三是安全無小事意識，對學生發生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴重事故要及時匯報。

　　9、對學生進行知法懂法教育，利用班會、隊會等進行大力宣傳。

　　10、進行診斷性的聽課和評價活動，對教學上有問題的教師進行會診。

　　（三）搞好師資培訓，提高教師隊伍素質

　　1、進一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手爭創意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

　　2、抓好教師的業務學習

　　本學期校本培訓要做到①自學與集體學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。④自己學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習，爭創學習型教師和學習型學校。

　　3、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。

　　4、繼續開展全校性的現代信息技術培訓。

　　5、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。

　　（四）抓好教科研工作，充分挖掘校內資源

　　"以研促教，以研興校"是每一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。本學期全面開展小課題研究，由語文教研組、數學教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案，然后課題實驗教師按研究方案在教育教學活動中實驗應用，期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結。

　　（五）其它工作

　　1、做好各種迎檢工作。

　　2、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實、部署。

　　3、積極配合學校各項工作。

　　三、月工作安排：

　　八月份：

　　1、做好開學初的各項準備工作。

　　2、各學科老師依據新標準、新教材、以及學生情況制訂切實可行的教學計劃、排好教學進度表，通讀各學科教材。

　　3、各教研組制訂好教研工作計劃。

　　九月份：

　　1、常規教學。（教導處）

　　2、教導工作安排。（常規材料：教師各種計劃、表冊、教案、聽課等）（教導處）

　　3、班主任評聘。（校長、中層干部）

　　4、教研組計劃。（教研組）

　　5、校本培訓開始。（教導處）

　　6、加強少先隊建設。（大隊輔導員、教導處）

　　7、多媒體教室建設與應用。（教導處）

　　8、班級文化建設準備。（各班主任）

　　9、確定小課題研究負責人（教研組長）和小課題實驗教師，撰寫小課題研究計劃和實施方案。（語文、數學、綜合教研組）

　　十月份：

　　1、小課題實驗教師課題實驗開始。（小課題實驗教師）

　　2、迎國慶活動。（少先隊大隊）

　　3、教研組檢查教案、作業。（各教研組）

　　4、校級語文數學公開課準備。（語文數學教研組）

　　5、“普實”材料自查、檢查。（自然科學實驗教師、教導處）

　　6、“遠教”材料自查、檢查。（遠教管理員、教導處）

　　7、班級文化建設評比。（綜合教研組、班主任）

　　十一月份：

　　1、校級語文公開課比賽。（語文教研組）

　　2、期中檢測并進行質量分析。（教導處）

　　3、各特長班學生質量檢測。（綜合組）

　　4、檢查教案、作業。（各教研組）

　　5、檢查教師聽課筆記、業務學習筆記。（教導處）

　　十二月份：

　　1、檢查各種記錄。（教導處）

　　2、校級數學公開課比賽。（數學教研組）

　　3、先進班集體評比。（少先大隊）

　　4、各學科教師制定學科復習計劃。（科任教師）

　　5、撰寫學生操行評語。（班主任）

　　6、科任教師對學生進行期末檢測。（科任教師）

工作計劃篇3

　　一、參加實踐，熟悉環境，了解村情村貌

　　在“五個一”活動中，我進行了為期一周的入戶走訪工作，在走訪調研的過程中了解了很多也學習了很多，所以在20xx年中我會繼續開展入戶走訪工作，深入到群眾當中，為今后開展工作打好堅實的基礎。

　　1、本村的村情村貌

　　通過村干部的介紹，可以知道我村地理位置、人口情況、村名組情況，但還要跟村干部下村實地了解各村名組的實際情況，各村民的大體生活狀況。

　　2、對本村的村民、老黨員、留守兒童進行走訪

　　利用更多的時間走進弱勢群體，走進工作一線，及時了解群眾的所需所求，對他們動之以情、曉之以理。對于老黨員和村民代表，主要是學習他們為人處世的方法，吸收經驗。

　　二、做好村里的各項工作

　　1、加強基層黨建工作

　　對于新任職到村的大學生村官，首要工作應該做好黨建工作，面對村里黨員轉出、轉進，流動黨員管理不規范，黨建材料凌亂等情況，我會對其進行整理、歸檔，并做好電子檔備份。

　　2、村委會日常事務

　　推進村務黨務信息公開，協助村兩委處理好日常事務，農村工作復雜而繁瑣，所以在工作中更需要耐心于信心。村民之間的關系盤根錯雜，鄰里之間發生矛盾時有發生，在村民有了矛盾以后，協同村調解委員對村民進行耐心勸導，使其誤會消除，在這過程中，認真學習村干部處理人民內部矛盾的方式方法。同時，農村的計劃生育工作開展有一定的難度，所以我會協同村干部，搞好計劃生育工作，兩檢是計生工作的基礎，是農村工作的重要組成部分，對于這方面的工作主要還是以學習為主。

　　3、農家書屋的管理工作

　　農家書屋是一個村寶貴的文化財富，圖書內容保羅萬象，為了方便廣大村民及時找到自己所需的書籍，需要給在冊圖書分門別類的編號、重新排放。加大農家書屋的宣傳力度，使村民知曉，能實實在在的為村民利用，并且做好農家書屋管理規章制度，使每本圖書用于民，利于民，充分發揮農家書屋的作用。

　　4、遠程教育

　　依托遠程教育的網絡優勢，充分發揮大學生村官的個人專業特長，履行好遠程教育管理員的職責，做好遠程教育播放登記工作，并且經常組織村民觀看遠教內容，豐富村民的精神文化生活。

　　三、加強自身修養

　　1、爭當“十大員”

　　即方針政策的宣傳員，先進文化的傳播員，村級組織建設的推進員，遠程教育的管理員，科學技術的推廣員，服務群眾的代辦員，農村經濟發展的示范員，致富信息的傳遞員，鄰里糾紛的調解員，黨情民意的報告員。

　　2、加強自身理論知識的學習

　　工作之余，認真學習黨中央的各類新政策、新知識，閱讀人民日報、安徽日報、皖西日報、中國婦女報，掌握最新的新聞消息，并且做好重要消息的記錄。

　　3、加強個人能力的培養

　　在協助村干部開展日常工作的同時，認真學習他們為人處事、處理各類糾紛的能力，在學習中勤總結、勤思考，把他們的處事方法、經驗轉化吸收為自己的智慧結晶，增強自身獨擋一面的能力。

　　4、調整心態，實現角色轉變

　　在這一年的時間里我要完成角色的'轉變，從思想上和行動上都要轉變，不能自己悶頭學習，而是應該深入基層，利用所學知識應用到實踐中來為廣大人民群眾服務，將所學知識與實際結合起來，努力做好工作。同時，也要做好從“大學生”向“小學生”角色的轉變，雖然文化程度比村干部高些，但在處理具體的事務中他們都是我的老師，所以要勇當小學生，向廣大村民前輩們學習。

　　5、增進相互之間的交流

　　作為一名新上任的大學生村官，需要學習和交流的東西還很多，所以，要加強與同批大學生村官之間的工作交流，取長補短；對于工作上遇到的問題，請求前幾批大學生村官給予幫助。按時向組織部匯報自己在村工作情況、思想情況，及時讓他們了解自己的動態。

　　以上的工作計劃，在實際工作中還有待變化，但有了計劃，工作就有了目標和方向。在接下來的一年里，是打開工作局面的關鍵時期，我會盡我所能，積極配合領導的安排，在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的能力，為鄉村建設奉獻自己的力量。

工作計劃篇4

　　20xx年進一步貫徹落實中央八項規定，轉變農業發展方式，落實“10+”特色產業行動計劃，加快現代特色農業示范區創建，推進農業和農村經濟的發展。計劃實現：農林牧漁業總產值161億元，比上年增長0%。農民可支配收入1180元，比上年增長9%。

　　（一）以現代特色農業示范區創建為抓手，推進農業現代化。爭取新增認定1個以上自治區級示范區，繼續抓好6個縣級示范區和20個鄉級示范區的創建提升工作。實施品牌戰略，推進2萬畝“雙高”糖料蔗基地建設，發展特色水果、香糯、紅薯、蔬菜、中藥材、茶葉等一批特色農產品，打造一批有影響力的.縣鄉兩級示范區。

　　（二）以土地確權登記為抓手，深化農村各項改革。20xx年完成農村土地確權登記頒證總任務90%以上。探索建立合理的土地增值收入分配機制。加快農村產權交易平臺和資產評估體系建設，創新抵押貸款方式，開展東興承包土地經營權抵押貸款試點。

　　（三）以發展新型組織為抓手，推動農產品加工業發展。加強對農產品加工業的政策扶持，重點推進蔗糖、火龍果、茶葉等精深加工，打造一批國家級和自治區級農業產業化龍頭企業。通過項目扶持，引導合作社和家庭農場規范化發展，帶動農戶發展特色產業。

　　（四）以推廣標準化生產為抓手，加快農業科技進步

　　一是推進標準化生產。大力推進“三品一標”認證工作，認定產品個以上，創建廣西名牌產品。加強農產品頭安全管理，保障農產品質量安全。二是加快良種繁育基地建設。重點建立甘蔗、水果、中藥材等特色作物品種的培育基地，培育和推廣優良品種。三是加強農業信息化建設。發展農產品電子商務和創新推動物聯網。四是加強適用技術推廣。組織實施有機質提升工程，加強中低產田改造，深入開展糧食、糖蔗高產創建。繼續推廣超級稻新品種、測土配方施肥、病蟲害綠色防控等良種良法，實施農藥、化料使用量零增長行動，完善提升邊境重大病蟲害阻截防控體系。抓好農機化推廣，推進甘蔗生產機械化作業。

工作計劃篇5

　　教師月工作計劃例文

　　新的學期，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把XX年的不足和收獲的經驗，轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃： ,

　　一、思想政治

　　始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心幼兒的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭。

　　二、個人業務

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的.道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

　　三、教育教學方面：

　　深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面，應該的體現音樂課的特色，用旋律代替老師的指令，讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習，從而產生對學習的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法，在游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動孩子們的學習積極性，引導他們在老師的啟發下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節。

　　課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。作為助理教養員，我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。

　　四、家長工作

　　本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取的與家長們聯系、溝通。

　　以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。

工作計劃篇6

　　一、入團宣誓儀式

　　主要內容如下：

　　（1）介紹到會領導：鐘校長、韓校長

　　（2）宣布新團員宣誓儀式開始

　　1.出團旗——奏樂（進行曲）

　　2.請韓校長宣布新團員名單

　　3.為新團員佩戴團徽

　　4.新團員宣誓：

　　領誓人：學生會秘書長

　　監誓人：鐘校長、陳娟老師

　　誓詞：

　　我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。領誓人：XXX 宣誓人：XXX

　　5.請新團員代表發言

　　6.請鐘校長講話

　　7.齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》

　　8.宣布新團員宣誓儀式結束

　　二、團員工作

　　1.對老團員跟蹤表不合格的.同學進行留團查看，繼續跟蹤

　　2.對全校團員進行注冊

　　3.發放新團員證

　　4.對九年級的團員轉團關系

　　三、換屆工作

　　1.向新任秘書長交代工作內容，進行交接。

　　2.培養新任秘書長，協助工作一段時間。

　　以上就是對下學期的展望，希望計劃中的每件事都能如實完成。

工作計劃篇7

　　20xx年我居委會緊緊圍繞辦事處年初制定的工作目標和各項中心工作，加壓奮進，努力工作，在各個方面取得了一定的成績，得到了領導的肯定。

　　20xx年將至，為了新一年各項工作的開展，制定如下工作計劃：

　　一、拓寬黨建工作思路，打牢基礎建設年內新建黨員服務站，完善各項工作機制，以此為載體發揮黨員的先鋒模范作用。

　　建立黨支部，居委會網絡平臺，利用免費博客公開公示兩委會動態，征求居民對社區的意見。

　　二、健全組織，加強內部管理進一步規范各項工作運行機制，加強內部管理，做到機構健全，制度完善，分工具體，任務明確。

　　三、繼續做好社區民政、殘聯、老齡、雙擁工作對社區的困群體給予力所能及的幫助，對社區的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理，全心全意做好為殘疾人服務的工作，開展一幫一扶助活動，定期走訪慰問。認真學習領會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神，關心軍屬，定時定期走訪。

　　四、做好計劃生育、婦聯工作以宣傳教育為先導，讓居民們清醒地認識全面加強我國人口計劃生育的重要性和緊迫性、宣傳科學、文明、進步的婚育觀念，創造良好的人口環境，做好利益導向政策的落實工作;做好計劃生育工作的統計，準確掌握育齡婦女的底數，及時上報信息，對重點人及時入戶查訪孕檢，送具上門、

　　五、根據居民的需求和社區的能力，開展豐富多彩的活動，有針對性的開展特色活動。

　　在社區內多挖掘文藝骨干，為社區文藝活動的開展做好準備工作，同時多方面地豐富社區居民的業余文化生活。發揮社區志愿者的模范帶頭作用，在區開展宣傳工作，推動移風易俗，堅決掃除各種歪風邪氣，為社區居民創造一個良好的生活環境。

　　六、配合辦事處綜合治理中心，做好社區綜合治理工作1、建立健全社區各項綜合治理工作制度，充分發揮居委會的職能作用，深入居民，為大家解決疑難問題。

　　2、利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育，加大禁毒宣傳力度。堅持"提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理"的方針，扎實推進"無毒社區"工作順利完成。

　　3、加強對外來人口的`管理，切實做好流動人口的調查、登記管理服務工作，使流動人口的管理做到了規范有序。

　　4、認真落實社會治安綜合治理各項措施，無赴區級及區級以上集體上訪。

　　七、加大社區的環境衛生整治力度。

　　在社區內對不同的人群進行不同的教育，大力宣傳社區內禁止亂推亂放，保護環境人人有責，提高居民愛護環境的意識，自覺維護區環境。

　　八、勞動保障工作

　　1、深入居民，充分了解和掌握社區內下崗失業人員的就業意向。

　　2、積極跑企業、找崗位，加強與用人單位溝通，提高就業率，解決困難群體的生活。

　　九、統計工作積極配合街統計辦的工作，及時完成各項統計任務，按照要求認真填表，確保數字真實有效。

　　十、每月向黨政辦提供信息2-3條，及時反映本部門工作。

工作計劃篇8

　　一、對象和人數:

　　文學與教育系漢語言文學本科專業20xx屆漢語言文學畢業生52人，廣告學56人，學前教育86人、專升本53人，廣播電視編導47人，共計294人。

　　二、工作安排:

　　(一)第一階段：組織準備

　　時間：20xx年9月——10月

　　1、成立文學與教育系畢業論文管理工作小組，制定20xx屆本科畢業論文計劃。

　　2、根據《工作手冊》，采用個人申報、系部審核的方式確定畢業論文指導教師人選。

　　3、組織畢業論文指導教師申報論文選題。

　　4、召開畢業論文工作教師動員會。

　　(二)第二階段：審題、選題、下達任務書

　　時間：20xx年11月

　　1、對指導教師上報的選題進行匯總，組織專家進行論證、評審，最終形成《文學與教育系20xx屆畢業論文選題指南》(分漢語言文學、廣告學、學前教育和廣播電視編導專業四部分)。

　　2、召開學生畢業論文工作動員會，組織學生學習學院和本系畢業論文的相關規定，向學生公布《畢業論文選題指南》及課題的具體要求，提出撰寫要求，做好選題的動員和指導工作。

　　3、組織學生與教師的雙向選題，反饋后匯總，確定指導教師(原則上每位指導教師指導學生不超過8人)。自擬題目的學生填寫《學生選題申報表》，經教研室論證、評審后下達。

　　4、安排學生與指導教師見面，向學生下達《畢業論文任務書》，討論與畢業論文題目有關的問題(如何指導學生進行調研、資料搜集、撰寫開題報告等)，確定論文工作方案。同時，對學生進行學術誠信教育，要求學生簽署《學術誠信承諾書》，并將學校制定的以下論文檢測標準與處理辦法明確告知學生。

　　5、在20xx年11月27日前將《選題指南》、《選題情況一覽表》報送教務處實踐科備案。

　　(三)第三階段：開題階段

　　時間：20xx年12月

　　1、指導學生撰寫開題報告。學生在指導教師的.指導下，進行畢業論文結構設計，撰寫開題報告。須在第七學期第16周前交指導教師，指導老師評閱后給出修改意見，第18周前完成修改后方可提交系部參加開題答辯。

　　3、組織開題答辯。在第16—17周組織學生進行開題答辯，開題答辯通過者可進行畢業論文下一階段工作;未通過答辯者應重新撰寫開題報告和文獻綜述，直至通過后方可進行畢業論文下一階段工作。

　　4、系部組織檢查指導教師對開題報告的評閱等工作，并對本學期的畢業論文工作進行階段性總結;報送教務處備案“評分三表及其評分實施細則”等材料。

　　(四)第四階段：論文撰寫、審閱(評閱)、答辯資格審查階段

　　時間：20xx年1月——20xx年5月

　　1、學生于第八學期第8周(20xx年4月17日)前將論文初稿交給指導教師，在第12周前完成第二、三、四稿的修改工作，定稿時間最遲為20xx年5月30日。

　　2、畢業論文字數要求不少于8000字，定稿后第13周組織指導教師及時進行審閱，寫出指導教師評語并打分;系答辯委員會組織有關教師交叉評閱畢業論文，寫出評閱教師評語并打分。

　　3、各教研室在第14周對學生畢業論文的內容及成果進行驗收，并上報系答辯委員會參加答辯的學生名單。

　　4、系答辯委員會對學生的答辯資格進行審查認定，并將可以參加答辯的學生名單報教務處學籍科。

　　(五)第五階段：畢業答辯及評優階段

　　時間：20xx年6月

　　1、由系畢業論文答辯委員會，確定各答辯小組評委，制定答辯工作計劃并報送教務處備案;向學生公布答辯的分組情況(包括直接提交大組答辯的學生名單)、時間和地點。

　　2、組織各教研室檢查畢業論文格式、裝訂是否符合規范化要求;指導教師指導學生進行答辯準備，并做好ppt。

　　3、第15-16周進行畢業答辯，其中第15周組織小組答辯;第16周由系畢業論文答辯委員會主任主持大組答辯。整個答辯及成績填報工作于20xx年6月18日前全部結束。(參加大組答辯的學生包括：經指導教師審閱和評閱教師評閱認為未達到畢業論文要求、不同意其參加小組答辯的學生;小組答辯成績評定為“優秀”和“不及格”等次的學生;其他需參加大組答辯的學生。)

　　4、答辯結束后，所有畢業生均應按答辯評委的意見及時對論文進行修改，并于20xx年6月17日前向系里提交合格的紙質存檔論文2份(1份交系部留存，1份交學院保管室保存)及其電子稿，存檔論文須按規定正規裝訂。未按時提交合格存檔論文者按自動放棄答辯成績處理。

　　5、第17周完成成績匯總及評優推薦工作，整個答辯及成績填報工作于20xx年6月20日前全部結束。同時，按照教務處要求，完成畢業論文成績匯總及評優推薦工作。

　　(六)第六階段：材料歸檔、工作總結

　　時間：20xx年7月

　　1、對畢業論文材料進行整理、歸檔。

　　2、撰寫本系的畢業論文工作總結，報送至教務處。

　　三、工作要求:

　　1、各專業和教研室要重視對畢業論文進行過程檢查和質量監控，填寫檢查記錄等。

　　2、為確保畢業論文質量，學生應在20xx年4月15日之前全部返校進行畢業論文的后期工作。20xx年4月15日之后學生因事因病需臨時離校，必須向指導教師的準許并得到系主任的簽字批準后才能離校。

　　3、指導教師應要求學生與自己經常保持聯系，須將每次指導情況進行記錄，如若通過電子郵件或QQ等通訊進行指導，應轉抄并保留電子記錄備查;督促學生按規定完稿上交，如學生長達1個月不與指導教師聯系，可寫出書面材料，拒絕再指導。

　　4、指導教師要認真履行職責，未按規定履行職責，造成重大失誤的，應視為教學事故，按學校有關規定處理。

　　5、指導教師要對學生論文寫作嚴格把關，嚴禁抄襲和變相抄襲，一經發現，按作弊論處，并及時上報系部。

　　6、畢業論文等相關管理表格、模板的電子版材料可到教務處網站的“相關下載”欄目下載。

工作計劃篇9

　　尊敬的各位業主：***小區前期物業服務品質由于各種原因,出現了不少的問題,影響到了業主的生活,在此,真誠的對大家表示歉意!物業中心已認識到了問題急需解決的緊迫性,同時也一直在努力中。現就業主重點關心的一些問題,以及物業以提升服務品質為目的,特制訂出了以下說明及品質提升措施和整改計劃。希望以此實際行動來真誠服務于業主,使我們小區變的更加美好!同時也希望廣大業主能夠對物業服務工作給予最大的理解和支持!您的主動繳費,是對我們工作最大的支持!您的5分滿意,是我們持續改進的'動力!

　　1.七期綠化移交

　　目前七期綠化屬于開發商養護管理,物業中心計劃于10月20日前完成由開發商向物業的移交工作,移交后由物業直接進行養護管理,以提高七期綠化養護水平。

　　2.原裝修垃圾場改建綠地

　　50號樓北側原裝修垃圾中轉站,應多數業主的要求,并結合實際服務的需要,原計劃改建電動車棚。由于部分業主不同意且物業也收到了由于投訴政府部門下發的《限期整改通知書》,要求限期整改恢復為綠化。物業中心計劃于11月15日前完成原垃圾場恢復綠地的工作。

　　3.園區設立寵物便便箱

　　由于小區養犬業主較多,寵物隨地大小便問題一直困擾著物業和業主,為解決此項問題,物業中心計劃于10月20日前,在園區選合適位置設立6到10個“寵物便便箱”同時也呼吁廣大業主文明養犬,共同維護小區環境。

　　4.綠化補種補栽

　　為提高園區綠化水平,物業中心計劃于11月底前完成草坪補種、補栽及移植100平米:綠籬補種、補栽及移植100平米。

　　5.提高地下車庫清潔效率

　　地下車庫面積大,人工清潔效率低,物業中心計劃協調保潔單位在9月25日前購買洗地機一臺,以提高車庫清潔效率和保潔質量。

　　6.拆除54排、55#、56#三棟樓宇一層大廳地面防護地板

　　三棟樓宇單元一層防護地板在前期鋪設,起地面防護作用,現裝修高峰期已過,物業中心計劃于9月23日前完成全部拆除。

　　7.設置“不文明行為曝光臺”

　　結合業主建議及物業服務需要,為提高服務水平,物業中心計劃于9月底前在各單元一層大廳及園區宣傳欄,設立“不文明行為曝光臺”,針對高空拋物、亂扔垃圾、損壞公物、侵占公共利益、不文明養犬等不文明行為進行曝光。以起到業主自律及相互監督的作用。

　　8.客服管家信息公示

　　計劃于10月15日前完成各單元客服管家信息的公示,公示內容包括:管家姓名、照片、電話、微信二維碼等,以方便服務業主。

　　9.漏水問題處理說明

　　①排污泵漏水:小區洋房負一層大部分業主戶內都裝有作為配套設施的排污泵,目前多戶業主的排污泵存在漏水問題,排污泵在購房時屬配套設施由開發商提供,保修期為一年,目前保修期已過。經多次與開發商溝通,水泵作為配套設施應由業主個人作為使用人自行承擔修復維護的責任。相關業主因各種原因(不愿承擔維修費用、不常住)未能及時維修,導致車庫時有漏水情況出現,物業中心正在好力協調相關業主處理中,同時也希望得到相關業主的配合,以免給其他業主正常出行造成不便、影響車庫環境。

　　②幾處疑難漏水問題的處理:38號樓2單元負一層和53號樓3單元負一層兩處漏水問題,經物業積極處理,智時已經不漏、但圖底解決間題還需本單元相關戶型業主的配合,漏水原因初步判斷為本單元相關戶型的某戶業主在裝修時私自改接了管道,物業中心正在積極聯系接查處理,也希望得到相關業主的配合,以免給其他業主造成不使:33號樓1單元負一層和48號樓負一層兩處漏水,因存在責任認定問題,需與開發商和施工單位進行溝通協調,物業中心正在全力協調處理此事。

　　10. 32號樓南側垃圾說明

　　此處垃圾的處理正在與相關業主溝通協商中。

　　11.電梯轎廂頂損壞的維修

　　小區個別電梯轎廂頂的破損由于個別業主在裝修時不注意造成,目前已無法查找責任人。物業中心計劃向公司申請維修資金,資金批準后盡快安排修復。

　　12.外墻落水管維修

　　七期外墻落水管個別損壞間題正在與開發商及施工單位的協調處理中:六期外墻落水管已過保修期,損壞部分的維修物業中心正在報維修方案,并在與公司申請誰修資金中,資金批準后盡快安排修復。

　　13.電動車進入車庫專用停放處停放

　　為規范電動車有序停放,避免電動車進單元或上樓造成公共設施損壞及影響環境和安全,物業中心將引導業主將電動車放入車庫內電動車專用停放處。此項工作也希望得到業主的理解和支持。

　　14.保安、保潔相關說明

　　①保安:小區原保安方面存在的問題業主意見很大,反響很強烈,物業方面也意識到了問題的緊追性,經過不懈努力,保安方面已實現了委外(中控室除外)、從9月23日起,小區會有一批全新的保安人員以新的面貌進駐,為業主提供服務。

　　②保潔:環境衛生方面的問題物業中心今后將加強監管,對存在的問題已給保潔部門下發了限期整改通知,并就環境衛生和綠化問題約談了保潔公司領導,且物業中心也抽調了專職人員今后負責小區保潔和綠化工作的監管,以提高小區環境衛生和綠化養護服務水平。

　　15.便民眼務

　　為了更好的服務于業主,滿足業主需求,物業中心購買物資,設置了便民服務項目9月23日起,在小區東門崗亭放置打氣筒一個、板車和手推車各一個,在南門放置手推車一個,供業主免費使用。

　　16.增加園區休閑座椅

　　為方便業主,物業中心計劃向公司申請資金,于10月20日前購買并增加安裝20把園區休閑座椅。

工作計劃篇10

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和十六大精神為指針，以新課程改革為核心，優化教學管理，深化教學改革，努力推進學科教學素質化和教育現代化進程，不斷提高教學質量，解放思想，更新觀念，開拓進取，創辦一所有特色的名校。

　　二、主要任務

　　繼續貫徹落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》，深入開展課改系列活動，轉變教師觀念，為培養具有創新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎。

　　2、深化課程改革與學校教科研、教研組緊密結合起來，努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現代教育裝備的積極性，切實提高教學的質量和效率。

　　3、加強教師隊伍建設，不斷提高教師的政治修養和業務水平，使的教師成為課改的骨干教師。

　　4、開辟第二課堂，充分發揮學生的特長教育。

　　三、工作重點

　　(一)繼續深化課程改革，抓好教學常規工作

　　教學工作將進一步規范上課、備課、批改作業和補課等工作，繼續加強平時的檢查、督促和考核力度，對培優補差工作進行及時抽查，檢查結果與教師的考核相結合，同時結合學生座談會、家長評議、教師互評和教學成果展示等形式，正確公正地評價每一位教師。

　　2、加強學科組、備課組建設，進一步實行年級組、教研組備課、說課、教案展示、集體評議、上展示課等形式，定期做好檢查與調研，對認真備課的給予表彰和獎勵，關注和引導教師不斷改進課堂教學方式，注意導入“合作、探究、實踐、創新”的課堂教學模式。

　　3、學科競賽活動。本學期校內繼續開展年級組學科競賽，結合我鎮各類競賽，開展一些全校性的綜合競賽，并積極組織參加各級各類比賽，力爭取得好成績。

　　4、進行評價體系改革，逐步探索并構建促進學生發展的教育評價體系，改進評價內容和評價方法，在關注學生學業成就的同時，關注學生情感、態度、行為方式的發展，把量的評價與質的評價結合起來，既注重結果，更注重學生的成長過程，發揮學生的作品、作業、經歷和活動記錄等的評價功能，把教師評價、學生的自我評價、其他社會成長評價結合起來，改變單一由教師評價學生的狀況，實現評價主體的多元化。

　　5、各類資料的積累工作，在認真做好管理工作的同時，做好各類教學資料和積累整理工作，為今后學校的發展提供科學依據。

　　(二)推動基礎教育課程改革，提高教學質量。

　　加強師資隊伍建設

　　A、加強業務學習，在教導處的帶頭下，組織全體教師學習基礎教育課程改革的有關文件，了解新課程概念、新課程的功能、結構、模式、評價等方面知識，并將邀請一些專家來校進行專題講座，為實施課程改革打好理論基礎，以新的理念上好每一堂課，教師做到一課一思，學生做到一課一得。

　　B、加強青年教師的培養，本學期我校將積極創造條件，搭建舞臺，使學校骨干教師能脫穎而出，成為學科帶頭人等。

　　C、加強青年教師的培養，青年教師是學校未來的生力軍。學校將繼續為青年教師提供各種崗位練兵活動，安排好師徒接對活動，讓青年教師在思想和業務上盡快成熟起來。

　　2、抓好教科研建設，各教研組積極進行課堂教學模式的改革，變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式，以備課組為單位上好研究課，體現課改新概念，在實驗中邊研究邊總結，寫好教學反思、教學心得、教學案例。

　　3、加強校內調研活動，質量是學校的生命線，也是檢查課改是否進行良好，本學期在校內將繼續進行調研活動，聽隨堂課，查作業、備課與培優補差工作、問卷調查等，全面了解教師課改進展。

　　4、舉辦“利用現代教育手段實踐新課程”活動，本學期我校將在繼續開展“實踐新課程”活動，教師參與面達100%，活動內容包括：中青年教師多媒體教學比賽、說課比賽、教師優秀課件比賽、課堂教學展示、教學案例評比等。

　　5、積極開發課程資源，本課改加強了課程內容的.綜合性，淡化了學科的界限。本學期我校將積極開發和利用校內外自然環境等，讓學生積極實踐、挖掘現有的資源服務于教學，提高教學質量。

　　(三)發展學生的特長，加強音、體、美等特長教學。

　　我校將開展音樂、體育、美術、英語、電腦、寫作、奧賽等興趣小組，每周一、三、五由學生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組，發展學生的特長，提高學生的綜合素質。