工作計(jì)劃

工作計(jì)劃[集合]

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、縣社機(jī)關(guān)聯(lián)系幫助基層對象。

　　根據(jù)委[20xx]35號文件安排，縣直部門（單位）聯(lián)系幫助基層工作聯(lián)系點(diǎn)一定三年不變，縣供銷社聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)為鄉(xiāng)，聯(lián)系重點(diǎn)村為鄉(xiāng)村、村，包括鄉(xiāng)所轄社區(qū)。

　　二、主要工作任務(wù)：

　　1、在聯(lián)系幫助鄉(xiāng)和聯(lián)系（幫扶）重點(diǎn)村，深化“掛、包、幫”和“三走進(jìn)三連心”活動。協(xié)助聯(lián)系鄉(xiāng)和聯(lián)系（幫扶）村制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、新村規(guī)劃和幫扶工作規(guī)劃，按照“一村一策”，因地制宜思路，整合資源、工作打捆，打牢聯(lián)系（幫扶）村加快發(fā)展的基礎(chǔ)。幫助聯(lián)系村推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善農(nóng)田、水利、交流配套等設(shè)施，跟進(jìn)文化、衛(wèi)生、就業(yè)等公共服務(wù)，強(qiáng)化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，全力幫助改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。引導(dǎo)聯(lián)系（幫扶）村干部群眾樹立市場經(jīng)濟(jì)理念，選擇確定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以縣社智力、技術(shù)、資源等優(yōu)勢，幫助聯(lián)系（幫扶）村解決在發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)中遇到的困難和問題。幫助選好配強(qiáng)村干部、村黨組織書記，采取多種方式提高聯(lián)系（幫扶）村村“兩委”干部帶頭致富、帶領(lǐng)發(fā)展的能力，把聯(lián)系（幫扶）村村“兩委”建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，同時(shí)幫助其培養(yǎng)、回引一批致富帶頭人，注重從優(yōu)秀致富帶頭人中培養(yǎng)發(fā)展黨員，從優(yōu)秀黨員中培養(yǎng)挑選村干部，為其長遠(yuǎn)發(fā)展奠定組織基礎(chǔ)提供人才支撐。

　　2、推動農(nóng)村扶貧開發(fā)。按照委辦[20xx]72號文件，積極幫助幫扶貧困村爭取幫扶貧困村幫扶項(xiàng)目、資金等政策支持和行業(yè)政策、項(xiàng)目、資金的.傾斜。幫助完善基礎(chǔ)設(shè)施，突出發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地，引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)民專合組織，建立農(nóng)民長期穩(wěn)定增收機(jī)制。注重科教扶貧，幫助落實(shí)國家農(nóng)村義務(wù)教育各項(xiàng)政策，開展農(nóng)村科技實(shí)用技術(shù)和營銷知識培訓(xùn)，大力推廣良種良法，推動產(chǎn)業(yè)升級和優(yōu)化。切實(shí)幫助聯(lián)系（幫扶）村群眾增加收入，努力實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

　　3、加快新農(nóng)村建設(shè)。堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，加快聯(lián)系（幫扶）村新農(nóng)村建設(shè)步伐。培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營主體，加快聯(lián)系（幫扶）村發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。指導(dǎo)推進(jìn)聯(lián)系村新型居民點(diǎn)建設(shè)，及時(shí)完善聯(lián)系（幫扶）村的基礎(chǔ)設(shè)施，指導(dǎo)建好村級公共服務(wù)活動中心。引導(dǎo)聯(lián)系（幫扶）村大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，探索發(fā)展資源開發(fā)型、股份合作型、項(xiàng)目帶動型、服務(wù)創(chuàng)收型等村級集體經(jīng)濟(jì)。大力支持聯(lián)系（幫扶）村實(shí)施村村通有線電視、電話、互聯(lián)網(wǎng)工程，加快農(nóng)村電網(wǎng)改造升級，信息服務(wù)普及。

　　三、工作措施：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。聯(lián)系幫助基層工作是改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的一次重要工作，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)�？h社要把聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作納入機(jī)關(guān)工作的重要議事日程，定期研究工作，認(rèn)真安排部署，精心組織開展，切實(shí)開展督導(dǎo)，確保工作順利開展。成立縣供銷社聯(lián)系基層工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由任組長，任副組長，為成員。為分管領(lǐng)導(dǎo)；辦公室為職能科室，負(fù)責(zé)宣傳、總結(jié)、信息上報(bào)和人才培訓(xùn)及協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作，業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，幫扶產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、實(shí)施、農(nóng)技良種推廣和村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展及農(nóng)民專合組織發(fā)展等工作。財(cái)審科負(fù)責(zé)指導(dǎo)項(xiàng)目立項(xiàng)、實(shí)施、資金爭取、財(cái)務(wù)管理等指導(dǎo)工作。

　　2、建立聯(lián)系制度。一是實(shí)行機(jī)關(guān)干部職工“結(jié)對幫扶”制度，機(jī)關(guān)職工每人聯(lián)系一戶困難群眾，社領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系2戶困難群眾和一位村支書（村干部）。二是每月開展一次進(jìn)村入戶結(jié)對幫扶活動，了解社情民意，幫助制定幫扶計(jì)劃，解決生產(chǎn)生活中困難。三是建立機(jī)關(guān)干部職工民情手冊，人手一份，作為幫扶活動記錄和考核。

　　3、精心開展工作。全體干部職工要按照安排，積極參與聯(lián)系幫助基層工作，縣社領(lǐng)導(dǎo)要帶頭組織、帶頭參加活動。務(wù)必從制定發(fā)展規(guī)劃，擬定幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施入手，把各項(xiàng)幫助基層工作落到實(shí)處，務(wù)必收到實(shí)效，以實(shí)際行動改進(jìn)作風(fēng)，密切與群眾的聯(lián)系。

　　4、加強(qiáng)督促檢查�？h社要按月公布聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開展情況，季度一結(jié)、半年一總結(jié)、年終一考核，對不參與活動或工作不負(fù)責(zé)任者，縣社要給予嚴(yán)肅批評或扣減工作津貼。

工作計(jì)劃 篇2

　　20xx年，鎮(zhèn)安農(nóng)商行在縣委縣政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“面向三農(nóng)，服務(wù)城鄉(xiāng)”為己任，在全市首創(chuàng)了金融扶貧工作模式，不斷加大信貸資金投入，增強(qiáng)企業(yè)社會責(zé)任感，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收，該行主要采取五項(xiàng)措施著力“雙包雙促”精準(zhǔn)扶貧工作。

　　一是創(chuàng)新金融扶貧模式，著力搭建扶貧架構(gòu)。為切實(shí)做好“雙包雙促”精準(zhǔn)扶貧工作，鎮(zhèn)安農(nóng)商行在縣委縣政府的統(tǒng)一部署下，創(chuàng)新了“1234”金融扶貧模式，即制定一個(gè)規(guī)劃——《鎮(zhèn)安農(nóng)商行金融支持精準(zhǔn)扶貧六年規(guī)劃》;開發(fā)兩種產(chǎn)品——金融扶貧富民農(nóng)戶貸和產(chǎn)業(yè)貸;探索三種模式——“基金+貼息”保障模式、“公司+農(nóng)戶”擔(dān)保模式、“服務(wù)+技術(shù)”支撐模式;完善四項(xiàng)機(jī)制——完善金融扶貧聯(lián)動協(xié)調(diào)機(jī)制、貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償擔(dān)保機(jī)制、金融服務(wù)監(jiān)測考核機(jī)制、政銀聯(lián)席定期磋商機(jī)制。為扶貧工作搭建了架構(gòu)，建立長效機(jī)制，確保精準(zhǔn)扶貧工作的有序開展。

　　二是加大信貸資金扶持，著力增加群眾收入。至20xx年12月末，累計(jì)發(fā)放精準(zhǔn)扶貧貸款10450萬元，其中精準(zhǔn)扶貧金融富民農(nóng)戶貸1466筆，金額 6199.33萬元，有力地支持了貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)致富;精準(zhǔn)扶貧金融富民產(chǎn)業(yè)貸157筆，金額4250萬元，以產(chǎn)業(yè)帶動就業(yè)，促進(jìn)貧困戶增加收入。

　　三是捐助民生工程，著力做好面上大扶貧。20xx年，向包扶的豐收村捐資3萬元修建公廁，捐電腦6臺、太陽傘45把、石桌石凳5套、宮燈60對，制作旅游標(biāo)識牌、宣傳牌8個(gè)，增設(shè)助農(nóng)取款點(diǎn)1處、安裝無線POS機(jī)具1部、配備點(diǎn)鈔機(jī)1臺、燈箱1個(gè)，分發(fā)雨傘、水杯等宣傳品1000余份;爭取資金33萬元支持豐收村飲水凈化工程。支持民生工程，做好面上大扶貧。

　　四是駐村聯(lián)戶扶貧，著力增強(qiáng)群眾致富信心。首先是制定規(guī)劃及措施。20xx年組建駐村聯(lián)戶扶貧工作隊(duì)，制定《包扶村20xx-2016年三年發(fā)展規(guī)劃》、《貧困戶調(diào)查及產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)表》、《駐村工作隊(duì)職責(zé)及任務(wù)》等;其次是建檔立卡開展結(jié)對幫扶。向包扶的腰莊河村25戶“親戚”捐贈價(jià)值14萬元的鍘草機(jī)、粉碎機(jī)等農(nóng)用機(jī)具44臺;再次是創(chuàng)新模式開展信貸扶貧。農(nóng)商行以豐收村為試點(diǎn)，為該村36戶貧困戶發(fā)放精準(zhǔn)扶貧貸款184.7萬元。為豐收村汪和春服裝加工廠貸款25萬元，增設(shè)備擴(kuò)規(guī)模，解決50多名貧困人口就業(yè)，人均年增收1.5萬元;最后是確定產(chǎn)業(yè)開展項(xiàng)目扶貧。工作隊(duì)幫助成立“豐收鄉(xiāng)村旅游公司”，引導(dǎo)村民劉長衛(wèi)等15戶移民戶辦起了農(nóng)家樂和鄉(xiāng)村旅館，解決貧困戶就業(yè)30余人，人均增收9000多元。通過該行的政策宣講、資金扶持、項(xiàng)目帶動、捐贈物資等多種途徑幫扶，解決了貧困戶“等靠要”思想，群眾致富信息進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　五是職工自發(fā)奉獻(xiàn)愛心，著力幫助弱勢群體。20xx年8月23日為豐收村16名小學(xué)生捐贈學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品價(jià)值1.28萬元。后期計(jì)劃對因病無法發(fā)展產(chǎn)業(yè)的`貧困戶，通過職工捐款，對他們實(shí)施愛心捐助，幫助弱勢群體。

　　鎮(zhèn)安農(nóng)商行傾情致力精準(zhǔn)扶貧工作，取得良好效果，受到省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、縣委政府通報(bào)表彰和群眾好評。這是鎮(zhèn)安農(nóng)商行貫徹落實(shí)黨的群眾路線實(shí)踐活動的一個(gè)縮影。20xx年，鎮(zhèn)安農(nóng)商行要持續(xù)推進(jìn)金融支持與精準(zhǔn)扶貧工作的深度融合，以“農(nóng)民增收、企業(yè)增效、財(cái)政增長、銀行發(fā)展”為目標(biāo)，將進(jìn)一步加大信貸投入，重點(diǎn)幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)，從“獻(xiàn)血式”扶貧向“造血式”扶貧轉(zhuǎn)變。

工作計(jì)劃 篇3

　　3、加強(qiáng)校長提高性培訓(xùn)工作，繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)一”自學(xué)制度，強(qiáng)化新教育理論和教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，組織校長結(jié)合崗位實(shí)踐，開展學(xué)校管理、教師隊(duì)伍管理、學(xué)生管理、課堂教學(xué)、教育評價(jià)等專題目研究與探索，每名校長、主任都要有研究或探索主題，年末撰寫學(xué)習(xí)、研究專題報(bào)告。

　　4、4月份舉辦校長（園長）論壇會（20xx年論壇）。

　　5、圍繞“十一五”期間校長培訓(xùn)規(guī)劃內(nèi)容，干訓(xùn)部分期舉辦校長、主任培訓(xùn)班、要保質(zhì)、保量20學(xué)時(shí)，8月份對校長（園長）進(jìn)行繼續(xù)教育考試。

　　6、組織校長、主任外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步更新觀念、開拓視野。

　　（二）師訓(xùn)工作

　　7、圍繞我區(qū)教師學(xué)歷提高目標(biāo)，20xx年要加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷進(jìn)修的管理、組織，動員工作，為教師學(xué)歷的提高提供良好的服務(wù)。力爭使學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師全部參加學(xué)歷進(jìn)修。

　　8、繼續(xù)抓好高中小學(xué)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平、學(xué)科專業(yè)技能和才藝水平提高工作。①舉辦教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)60人，經(jīng)過國家考試力爭全部合格。②舉辦骨干教師班主任技能、硬筆書法、教學(xué)軟件制作等培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)促進(jìn)骨干教師教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)手段的創(chuàng)新。③為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺，開展專業(yè)技能、班主任技能、教學(xué)軟件等比賽活動。

　　9、繼續(xù)狠抓實(shí)施新課程師資培訓(xùn)工作。20xx年各學(xué)科采取校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)對中小學(xué)任課教師進(jìn)行新課標(biāo)、新教材、課程資源開發(fā)等培訓(xùn)。各學(xué)科都要舉辦培訓(xùn)班，要保證培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)時(shí)，培訓(xùn)資料要上交存檔。

　　10、5-7月份在全區(qū)中小學(xué)教師中開展評選學(xué)科帶頭人活動，本著“公開、公平、公正”原則，評出教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量高，能在教科研活動和教師培訓(xùn)中發(fā)揮作用的市、區(qū)學(xué)科帶頭人。

　　11、指導(dǎo)各校按照“十一五”規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容，抓好校本培訓(xùn)，6月份對各校教師繼續(xù)教育工作進(jìn)行檢查。8月份組織全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育考試。

　　三、加強(qiáng)教研、科研工作，積極推動新課程改革

　　（一）教研工作

　　20xx年教研工作重點(diǎn)抓促進(jìn)教師教育觀念、教學(xué)方式、教育評價(jià)真正的更新轉(zhuǎn)變，幫助教師理解把握新課標(biāo)和新教材，圍繞教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的有關(guān)問題進(jìn)行探索、研究，有效地推動新課程的實(shí)施。各學(xué)科教研員把教研重心下移到基層學(xué)校，以參與者和推動者的角度加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于探索，創(chuàng)新教研模式，開展好一系列卓越有成效的教研活動。推動全區(qū)教師學(xué)習(xí)新課程、走進(jìn)新課程。

　　13、3、4、9、10月份各學(xué)科教研員要深入各校聽課進(jìn)行專題調(diào)研，召開學(xué)科專題研討會解決共性問題，努力發(fā)現(xiàn)教師在課改中閃光點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，同教師一起總結(jié)、提練小組學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)方式，形成優(yōu)秀案例，通過舉辦教學(xué)觀摩課形式開展互動交流學(xué)習(xí)活動。各學(xué)科都要舉行教學(xué)觀摩課活動。

　　14、各學(xué)科要結(jié)合國家、省、市教研活動，在中小學(xué)教師中開展說課、上課、教學(xué)設(shè)計(jì)等評比活動，力爭有更多的教師在國家省、市教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。

　　15、組織各校積極開發(fā)校本課程，上好綜合實(shí)踐活動課，3-4月份教研室有關(guān)人員要深入各校進(jìn)行專題調(diào)研，抓好典型學(xué)校和教師的培訓(xùn)工作。5月份召開現(xiàn)場觀摩會。

　　17、繼續(xù)監(jiān)督和檢查各學(xué)校課程計(jì)劃的實(shí)施，開齊學(xué)科，開全課程（綜合實(shí)踐活動課必須落實(shí)），繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)好《課堂教學(xué)十項(xiàng)要求》工作，注重在必修課的主渠道上培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，尤其是在課堂上一分鐘注意力和記憶力的訓(xùn)練。

　　20、組織各校積極探索建立科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，組織各校通過網(wǎng)站對外展示本校的各類評價(jià)方案，繼續(xù)開展學(xué)科命題競賽活動。

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　　（二）科研工作

　　22、對承擔(dān)國家、省、市、區(qū)實(shí)驗(yàn)課題學(xué)校的科研管理工作及檔案建設(shè)，進(jìn)行檢查指導(dǎo)，在有關(guān)學(xué)校召開科研工作現(xiàn)場觀摩會，使科研工作進(jìn)一步規(guī)范化和科學(xué)化。

　　23、對區(qū)教研室“十一五”省級課題進(jìn)行啟動，抓好20xx年階段各項(xiàng)研究工作，健全檔案。

　　24、積極組織和指導(dǎo)全區(qū)教師撰寫教育教學(xué)研究成果論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，力爭有較多論文在各級年會上獲獎(jiǎng)或在有關(guān)教育刊物上發(fā)表。

　　四、體衛(wèi)藝工作

　　25、指導(dǎo)各校抓好體育特長生培養(yǎng)工作，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高運(yùn)動員素質(zhì)，力爭在市第二十四屆中小學(xué)生運(yùn)動會上取得好成績。

　　26、加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)健康和上好心理健康教育課工作的指導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)各校學(xué)生常見病的預(yù)防措施工作和學(xué)生飲食安全工作的檢查，依據(jù)20xx年學(xué)生體檢結(jié)果，對學(xué)生過行投藥治療，降低常見病患病率。

　　27、指導(dǎo)各校做好20xx年學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作，完善學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測檔案。

　　28、加強(qiáng)對各校廣播體操和大課間活動的指導(dǎo)，力爭有2-3所學(xué)校進(jìn)入市體育大課間活動示范校行列。

　　29、繼續(xù)開展中小學(xué)生書法、繪畫、生日卡制作比賽活動，在省、市科技節(jié)比賽中取得優(yōu)異成績。

　　五、幼教工作

　　30、認(rèn)真落實(shí)遼寧省幼兒教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，舉辦幼兒教師培訓(xùn)班，8月份進(jìn)行幼兒教師繼續(xù)教育考試。

　　31、開展幼兒教師專業(yè)素質(zhì)展評活動，并向國家、省、市推薦優(yōu)勝者，力爭在市級以上教研部門舉辦的幼兒教師教學(xué)、才藝大賽中獲獎(jiǎng)。

　　32、開展快樂兒童繪畫比賽活動，力爭有較多的作品在省、市比賽中獲獎(jiǎng)。

　　六、電教工作

　　33、大力協(xié)助各科室和中小學(xué)各校完成電教設(shè)備配置任務(wù)。

　　34、對各校電教和實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室器材過行檢查、維修，提亢奮利用率。

　　35、開展20xx年中小學(xué)生電腦制作比賽活動，指導(dǎo)教師開展自制教具活動，有較多的作品在國家、省、市比賽中獲獎(jiǎng)。

　　36、加強(qiáng)對文教局教育網(wǎng)站的建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播我局的亮點(diǎn)。充分利用網(wǎng)絡(luò)空間，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，力爭做到教育資源共享，加強(qiáng)對各校網(wǎng)站的管理，定期的檢查，評選20xx年“優(yōu)秀校園網(wǎng)站”。

　　37、做好實(shí)施新課程師資培訓(xùn)資料的積累、刻錄工作，為各校提供優(yōu)質(zhì)的課程資源。

　　文教局教研室工作計(jì)劃的延伸閱讀：如何寫好你的工作計(jì)劃

　　三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行：工作計(jì)劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒有去做足夠的.調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計(jì)劃的人的問題。另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊(duì)活動,加強(qiáng)環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、具體工作目標(biāo)及要求：

　　一、認(rèn)真制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃。

　　二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》，并于每月定期召開學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。

　　三、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查，落實(shí)常規(guī)工作。如：兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。

　　四、組織召開好雙周的中隊(duì)活動課，并于每月定時(shí)召開中隊(duì)干部會議。

　　五、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會實(shí)踐活動。

　　六、每月確定一個(gè)中隊(duì)活動主題，并安排好相應(yīng)的黑板報(bào)工作。

　　七、做好班級綠化帶的管理與維護(hù)工作。

　　八、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問題。

　　九、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的.清潔衛(wèi)生工作等。

　　一十、按時(shí)完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)。

　　三、具體活動安排

　　九月份：

　　一、制定中隊(duì)計(jì)劃，中隊(duì)家務(wù)布置。

　　二、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報(bào)宣傳。

　　三、慶祝教師節(jié)，開展向老師送祝�；顒�。

　　四、開展“溫馨教室”布置活動。

　　十月份：

　　一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報(bào)宣傳。

　　二、參加大隊(duì)部組織的“1013主題大隊(duì)會”活動。

　　三、班級苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理。

　　十一月:

　　一、參加大隊(duì)部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。

　　二、交通消防安全教育，開展“我是安全宣傳員”活動。

　　三、“交通消防安全教育”、“自救自護(hù)教育”黑板報(bào)宣傳。

　　十二月：

　　一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報(bào)宣傳。

　　二、開展冬季安全教育活動。

　　二、開展慶祝元旦活動。

　　元月份：

　　一、迎接期末考試，積極備考。

　　二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報(bào)宣傳。

　　三、寒假安全教育，過一個(gè)安全愉快的寒假。

　　四、少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)。

工作計(jì)劃 篇5

　　為全面貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的精神，本學(xué)期，信息技術(shù)備課組以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃制定如下：

　　1、堅(jiān)持集體備課活動

　　集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是備課組工作的一個(gè)重要方面。本學(xué)期，我們一方面堅(jiān)持每周的定時(shí)定點(diǎn)備課外，還在參加各級各類教研活動的同時(shí)，不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中，每次主要由主講人主講，然后再相互研討，確定每單元，甚至是每份練習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其突破的方法，統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè)，教學(xué)過程中遇到問題，必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。

　　2、堅(jiān)持互聽課制度

　　除了在無課情況下必聽學(xué)校組織的每節(jié)掛牌課之外，我們備課組還要積極開展相互聽課活動，做到取長補(bǔ)短，共同提高。新教師聽了老教師的課后，可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點(diǎn)，把握教學(xué)的整體框架，同時(shí)也不是一味地照搬照抄，而結(jié)合自己和學(xué)生的具體實(shí)際情況進(jìn)行針對性地教學(xué)，取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后，也獲益匪淺。在堅(jiān)持聽課的過程中，不斷提高自己的教學(xué)水平。

　　3、定期檢查備課筆記

　　“不上無準(zhǔn)備之課”是我們備課組一直堅(jiān)持的準(zhǔn)則。統(tǒng)一教案，定期檢查，規(guī)范要求，是我們備課組的一貫作風(fēng)。嚴(yán)格的紀(jì)律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的重要保證。

　　4、統(tǒng)一作業(yè)、練習(xí)，堅(jiān)持講評

　　在一個(gè)單元內(nèi)容結(jié)束后，對學(xué)生進(jìn)行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí)，并做到及時(shí)批閱和講評。而平時(shí)每一堂課前或課后，對一些基礎(chǔ)知識則堅(jiān)持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式，重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)培優(yōu)補(bǔ)差，真正做到因材施教。利用業(yè)余時(shí)間主動對一些基礎(chǔ)很差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，真正體現(xiàn)備課組老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　5、狠抓基礎(chǔ)，夯實(shí)雙基

　　對每一單元的重要知識點(diǎn)講清講透，隨堂練習(xí)，精講多練，講練結(jié)合，提高每一堂課的教學(xué)效果，向課堂要質(zhì)量，提高年級的整體信息素養(yǎng)。

　　總之，我們備課組是個(gè)團(tuán)結(jié)向上、很有凝聚力的備課組，在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作上自覺遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度。在以后的教育教學(xué)中，我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng)，不斷吸取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，為我們學(xué)校的教學(xué)工作作出大的貢獻(xiàn)。

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