常見病防治工作計劃
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的常見病防治工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
常見病防治工作計劃1
以相應國家政策為指導，認真制定防控常見病應急預案，構建和完善我校防治常見病工作的長效管理和應急管理機制，全面落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則，使防治工作科學、規范、有序、高效地運轉，切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。
一、工作原則：
充分發揮防控傳染病領導小組的作用，史杰校長親自指揮，從講科學、講政治、講穩定的高度，認識常見病的防控的'重要性，加強對各項預防措施的落實，并認真檢查監督，扎實有效地開展工作。
二、工作要求：
全體教師和學生要高度重視，充分認識常見病問題的嚴重性和緊迫性，服從學校的工作安排和統一指揮，各負其責，密切配合，將工作做到實處。各班要成立專門防控小組，宣傳教育本班學生講究衛生，保持校園和公共區域的環境，及時清理教室，服從大局，養成良好的衛生習慣和履行請假手續，輔導員工作要注意方式方法，避免出現抵觸情緒。
三、工作細則：
(一)成立學校防控常見病領導小組。
組長：
成員：
組員：
(二)、利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。
充分利用科普宣傳材料，校園網，板報等宣傳常見常見病的預防知識的宣傳等，使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作，正確認識傳染病對人類的危害，采取有效措施，控制預防各類常見病的傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹立必勝信心。
(三)、認真落實預防常見病的各項措施：
1、教室、辦公室要經常通風換氣。
2、圖書館、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。
3、養成良好的個人衛生習慣是預防本病的關鍵，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。
(四)、加強校園管理：
1、門衛要做好門檢工作，對外來人員進行檢測。
2、傳染病高發期，根據需要，每天對學生進行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成并進行登記，醫務室派專人檢查。
3、做好學生晨檢工作，密切關注學生健康狀況。凡發熱在38.5℃以上，或有流感癥狀者，應立即隔離患者，并及時通知家長，接回去醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課。
4、按要求做好對發病學生的情況調查工作，并登記造冊。
5、加強值班，實行24小時值班制，保障通訊暢通。發現有傳染性疾病及時向學校及上級主管部門和當地疫病防控機構報告。
(五)、增強師生健康體質，提高抵抗疾病的能力。
1、加強體育鍛煉，多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。
2、根據氣溫變化，提醒學生及時增減衣服，注意防寒保暖。
3、合理配餐，加強營養及維生素的攝入。
4、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。
常見病防治工作計劃2
觀察和研究小學生的健康狀況和影響因素，是學校衛生的主要內容之一，學生殊多疾病與不良的學習及日常的、生活習慣，學習生活環境有著密切的關系。作為在校醫務工作者一方面要了解學校一些常見疾病的發生規律，更主要的是采取積極的措施防治這些校園常見病。根據國家衛生部與教育部聯合下發的《全國學生常見病綜合防治方案》要求，結合我校實際及前期學校衛生工作現狀，特制定本規劃。
一、我校學生常見病：
目前主要影響我校學生身體健康的疾患是：視力不良、沙眼、齲齒、貧血、發育不良肥胖等。我校生源來自城市，蛔蟲感染也有，但較少。
1、視力不良患病率有隨年齡增長而升高的趨勢，且有性別差異。這與學生學習負擔及采光照明有直接關系。學生隨年齡增長，壓力的增加，用眼負擔再一次加重，因此就形成視力不良患病率隨年齡增長而升高的趨勢。
2、沙眼與齲齒近年來患病率比較穩定，這與用眼衛生及零食習慣有關。男生課外活動多，接觸而廣，相對女生用眼衛生差，沙眼相互傳染機會也大，因此患病率高。小學生平時吃零食與甜食多，患齲齒可能性大。
3、貧血與發育不良與學生不良的飲食結構有關。女生偏食挑食，營養單一情況較多，最終導致貧血與發育不良。因此，患病率較高。有些學生挑食及零食過多，同時體育鍛煉過少，造成肥胖。
二、防治目的：
1、培養學生建立良好的衛生行為習慣，提高學生自我保健能力。
2、大幅度降低并控制學生常見病患病率，改善學生營養狀況，促進學生生長發育，提高學生身體素質和健康水平。
三、防治目標：
通過35年的防治工作，使六病患病率明顯下降。按《全國學生常見病綜合防治方案》要求，以近年六病患病率為基線，力爭各項指標都能達標。具體如下：
1、蛔蟲感染率：降至1%以下。
2、沙眼患病率：降至6%以下。
3、貧血患病率：原有基礎上下降15%，力爭控制在5%以下。
4、齲均：L控制在0.4以下。
5、齲齒填充率：提高15%。
6、有效刷牙率90%以上。
7、視力低下率：在原有的基礎上下降5%以上。
8、營養不良患病率：控制在10%以下。
9、肥胖檢出率：力爭控制在原有水平。
四、防治策略與措施：
(一)首先將常見病防治工作作為學校衛生重點工作來抓，建立常見病防治領導小組，并定期組織專門工作活動。
(二)及時對校園各學習環境，生活設施進行全面、系統檢查包括：
①教室的自然采光、人工照明;
②教室課桌椅、黑板、書籍等各種教學用具衛生;
③學校的水源和供水情況;
④學校污物(垃圾、糞便、污水)的處理;
⑤學校環境衛生的管理方法和制度。
對此進行分析、提出評價和建設，反饋學校，及早改造不合格設施。
(三)廣泛開展健康教育，普及科普衛生知識。
①采取以預防為主的方針，利用黑板報，開辟健康教育專欄，每月一期。
②利用宣傳欄、站牌根據不同時期有重點的'宣傳個人衛生、飲食衛生。
③通過廣播、校園電視臺對全校師生定期開展常見病知識講座。
④全校設置健康教育課，做到有作業、有測試。
⑤各班張貼眼保健操正確姿勢等衛生知識宣傳畫。
(四)根據《全國學生常見病綜合防治方案》的要求，抓好對重點學生進行集體性藥物驅蟲和齲齒的治療，同時還要加強對學生進行膳食營養的指導工作，預防和降低營養不良和貧血癥。切實做好防近工作，利用每日兩次眼保健操對學生進行正確的技術的指導。
(五)每年組織全校學生進行一次體格檢查，及早發現學生中存在的近視齲齒、沙眼、貧血等校園等見病，并??學生早矯治、早治療。
常見病防治工作計劃3
1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發現傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
（一）我園幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
（二）幼兒或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。幼兒出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到園的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本園教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。
（三）在園內發現傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由安全管理人員或衛生保健老師馬上打" 120 "電話，送定點傳染病醫院診治。
（四）幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（五）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人前往探望。
（六）幼兒園師生員工中發現傳染病人，立即上報區教育局、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
（七）如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
具體做到：
Ⅰ 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的`處理意見。如園領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，園領導班子開始工作。
Ⅱ 疫點消毒。對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。
Ⅲ 疫情調查。幼兒園密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
（八）領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
常見病防治工作計劃4
加強我校結核病健康教育工作，普及結核病防治知識，增強結核病防病意識，保障師生健康，并由學校向家庭、社區輻射，提高人群結核病防治知識知曉率，降低結核病的發病率和死亡率，推動了我市結核病防治規劃更好地落實和完成創建衛生城市的目標特制定此計劃：
一、組織領導：
成立結核病防治領導小組
組長：徐云峰（校長）
副組長：郭凱（教導主任）
成員：各班
二、主要工作：
1、結核病防治工作領導小組要加強結核病控制工作的領導，定期或不定期召開會議，審議結核病控制計劃，明確各級各部門職責和任務；保證結核病防治落實到位。
2、學校分管領導和健康教育任課教師各1名要積極參加市級結核病防治知識統一培訓；
3、參加市級培訓或負責的.健康教育任課教師，要利用利用宣傳員手冊采用講座形式對全校教師進行結核病防治知識專題培訓；
4、學校將結核病防治知識傳授納入學校常規衛生教育課程，組織對學生進行結核病防治知識培訓，可通過開展主題班會、組織學生觀看光盤、專題講座、講話、知識競賽、黑板報、櫥窗等形式進行宣傳。
5、學校通過召開家長會或由學生將致學生家長的一封信發放給家長的方式（要收集家長閱讀后的反饋資料），將結核病防治知識由學校向家庭傳播。
6、加大學校晨檢工作力度，落實病人發現的各項措施，在學生中開展病人發現工作。
7、加大國家對結核病免費治療政策的宣傳力度，積極有效地開展結核病防治健康促進活動。
8、建立健全各種檔案。
三、保障機制：
1、實行目標責任制和責任追究制。把結核病防治工作納入評先和目標考核當中，對在此工作中出現失誤或造成嚴重后果的要追究相關人員的責任。
2、學校領導對結核病防治工作要進行定期不定期的檢查督促，發現問題及時解決。
3、學校要在經費、物質等方面給予大力支持。
常見病防治工作計劃5
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了計劃。
一、工作目標：
1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。
3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
二、傳染病的防治：
按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作
1、疫情報告
一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（*****疾控中心）。為及早發現和及時報告疫情做到：①切實落實非常期間的'晨檢制度；②班主任老師每天進行巡視、晨午檢；③定期對學生進行健康體檢；④專人負責學校疫情報告；⑤建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：
⑴協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。
⑵做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。
⑶根據控制疫情需要對密切接觸者進行建議預防性服藥或疫苗應急接種。
⑷發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施
⑴把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
⑵開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。
⑶開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。
⑷根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
三、學生常見病防治
按照《學生常見病綜合防治方案及技術規范》對學生常見病進行預防、矯治，有序地進行防治工作，使學生常見病得到有效控制。
1、建立和健全學校衛生檔案、學生健康檔案、定期健康體檢，掌握學生的生長發育和健康狀況，并進行健康分析，發現問題，及時采取衛生保健措施。
2、定期做好學生健康監測工作，重點要做好學生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營養不良、腸道寄生蟲等常見病的監測和預防工作。
3、做好學校常見病防治資料的整理分析工作，統計監測覆蓋率、患病率、防治人數、防治效果評價等指標。
4、督促師生加強體育鍛煉，增強體質，提高防病能力
20xx年1月17日
*****疾控中心
常見病防治工作計劃6
為了預防、控制常見病的發生，保障學生的身體健康，特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。
1、營養不良和肥胖
學生營養不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值為100%，體重在標準體重91-110%范圍內為營養狀況良好，低于90%為營養不良，學習體重在標準體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中學生中營養不良和肥胖的患病率均已超過10%營養不良將導致學生生長發育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關系密切。學校計劃針對此種情況開展午餐營養配餐工作，同時也希望家長為學生做好早晚兩餐，幫助學生改掉偏食習慣，做到熱量和營養素的合理搭配。
2、近視眼的預防與治療
輕度近視即應引起注意，盡量找出原因以防程度加深，原則上講，患近視眼后，應在眼科醫生驗光之后，配戴合適的.矯正眼鏡，使視物清晰，減輕視覺疲勞。學校要加強宣傳力度，及早預防：
①不在暗處及行進的車船上看書，不要躺著看書，堅持每天做眼保健操，定期檢查視力。
②閱讀寫字時，桌面上的照明不低于25w，姿勢要端正、眼睛離桌面的距離應保持在33厘米左右。
③在看電視時，應保持室內一定的亮度，人距電視2.5－3米左右，并最好不超過半小時就休息10分鐘。
④看書學習1小時之后，可眺望遠方的綠色花草樹木。⑤不要戴別人的眼鏡，以免對眼睛造成損害。
3、沙眼
沙眼在中小學生中發病率也較高，這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。學校在生理課和健康教育課上均給學生介紹了預防沙眼的知識，家長配合學校教育孩子不要用臟手揉眼睛，不要與別人共用毛巾、臉盆。如發現孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現象，應及時去醫院治療，或用利福平、10-30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點眼治療。
4、紅眼病
做好宣傳工作，紅眼病好發于夏秋季。預防要避免與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應個人專用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發現紅眼病人，立即隔離治療。
5、預防齲齒、牙周病
教育學生保持口腔衛生、堅持早晚刷牙，方法要正確，飯后漱口；交替選用各種牙膏刷牙；合理飲食，少吃糖，養成良好的飲食習慣；定期檢查。每學年定期發放保健牙刷，利用健康教育課教授學生怎樣保護牙齒。
6、怎樣預防蛔蟲、蟯蟲病
（1）飯前便后要洗手。
（2）不吸吮手指及咬指甲。
（3）生吃瓜果、蔬菜要洗凈。
（4）不喝生水。
7、中暑的處理
（1）把病人移至通風蔭涼處。
（2）用涼水毛巾敷于病人頭部。
（3）喝淡鹽水或涼茶補液降溫。
（4）重癥者送醫院搶救。
8、骨折后的處理
（1）骨折病人如有傷口出血，應先找干凈的毛巾或布單包扎傷口，壓迫止血。
（2）找木板、竹條、塑料棒等把肢體骨折部位的上下兩關節固定。
（3）盡快送醫院治療
9、艾滋病的防治
（1）、加強青少年對艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及艾滋病常識，增強青少年防范艾滋病的意識。
（2）、做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富學生精神文化生活，教育學生遠離艾滋病的傳播渠道，珍艾生命，著眼未來。抓住“12.1世界艾滋病”日的時機，集中時間開展艾滋病宣傳。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、口號，刊登、發布禁毒知識，在校園內營造良好的禁毒氛圍。在“12.1世界艾滋病”日期間，結合我校實際，舉行一次艾滋病防治知識教育觀看“直擊艾滋”專題片并要求學生寫一篇觀后感，通過艾滋病宣傳欄圖片展示等內容豐富，提高廣大學生對艾滋病危害性的認識，提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。
（3）、組織學生積極參加防治艾滋病的活動。
（4）、組織師生開展艾滋病知識培訓，提高其知曉率，達到健康促進的引導。
（5）、加強學校與教師、教師與學生和家長的溝通，及時掌握每個學生的行為動態，發現不良行為給予應對性施教和幫助。
（6）、對hiv/aids子女不歧視，入學實行優惠政策。
（7）、通過墻報、櫥窗、標語、橫幅、宣傳牌等各種手段，廣泛開展面向社會的防治艾滋病宣傳教育活動，尤其是加強青少年等高危人群的艾滋病預防教育，并因地制宜舉辦內容豐富，形式多樣，社會各界廣泛參與，群眾喜聞樂見的艾滋病宣傳教育活動。
10、一般外傷后的處理
（1）按住傷口靠心臟的一端適當加壓包扎可心止血；
（2）用涼開水或鹽水洗凈創傷面；
（3）用碘酒或酒精局部消毒，貼上創可貼；
（4）如扭傷，24小時內不可揉捏、按摩，應冷敷。
xx中學醫務室
xxxx年02月
常見病防治工作計劃7
視力低下、沙眼、肥胖與營養不良、齲患和貧血是中小學生常見的疾病，不僅直接影響其正常生長發育，而且影響其成年后的體質和勞動能力。國家歷來十分重視兒童少年的身心健康，衛生部、教育部頒布了《學校衛生工作條例》、《中國2xxx年預防保健戰略》，對學生保健作出了明確要求。衛生部制定的《全國疾病預防控制工作規范》和《學生常見病綜合防治方案及技術規范》，對學生常見病的預防控制提出具體的策略和措施。
為系統地開展學生常見病防治工作，降低發病率，確保防治效果。依據國家及相關法律法規和規范的要求，結合我校實際，制定本方案。
一、基本原則
學生常見病防治工作要堅持預防為主、防治結合、部門配合、社會參與、常抓不懈、注重實效的原則。學生常見病防治工作需要衛生部門、教育部門、學校、家長及全社會的積極配合、共同參與;切實控制和學生常見病發病率，全面提高學生整體健康水平。
二、工作目標
1、積極探索教育、衛生部門分工負責，聯動合作機制，努力做好學生常見病的防治工作。
2、積極開展學生常見病、多發病監測(貧血、齲患、營養不良和肥胖、沙眼、視力低下)，掌握我校學生常見病的發病情況。
3、積極倡導、大力推行行之有效的措施，使學生常見病發病率逐年下降，確保學生身體健康。
三、預防控制策略與措施
大力開展健康教育，將有關健康教育內容納入教學計劃，利用課堂講授、黑板報、幻燈、錄像、廣播、展覽、編印宣傳畫冊等多種形式開展防治學生常見病的健康教育活動。教育和引導學生改變不良飲食與衛生習慣，提高學生自我保健意識和能力;積極開展集體健康行為干預與個體指導治療行動;每年對學生進行一次健康體檢，達到對常見病的定期監測，改善學校環境衛生和教學校衛生條件。
(一)貧?
1、普及營養知識，強化平衡膳食的意識，引導學生合理調整飲食結構。
2、指導輕度貧血的學生調整膳食為主，服用維生素c、鐵劑等藥物，建議中、重度貧血的學生去醫院診治。
(二)齲齒
1、開展齲齒預防等口腔保健知識健康教育，提高學生口腔健康意識，培養學生養成良好的口腔衛生習慣。
2、推廣使用保健牙刷，提高學生的有效刷牙率，刷牙率達1xx%，3、實施齲齒充填，建議患齲齒的學生去醫院積極治療。
(三)營養不良與肥胖
1、合理安排膳食，食堂提供營養午餐服務。
2、對患有輕度營養不良和肥胖的'學生進行膳食指導，對患有重度營養不良和重度肥胖的學生建議其去醫院就診。
(四)沙眼
教育和引導學生樹立“一人一巾一盆”和勤用流動水洗手的衛生理念和習慣。每年學生常規體檢時進行普查沙眼，保健老師監督學生每日在校用藥治療。
1、提倡一人一巾,家庭和學校宿舍分巾、分水洗臉，不共用毛巾和臉盆。
2、教育學生從小養成愛清潔、講衛生的習慣，使用的手帕、毛巾要清潔，勤洗手，不用手揉眼，不用不潔衣物和手帕擦眼。
3、沙眼的普查普治是防治工作的重要一環。學校建立定期普查普治、復查復治制度。每年普查1~2次，對沙眼患者應及時治療，對基本痊愈者應定時復查復治。
(五)視力低下
1、糾正不良用眼行為，引導學生養成良好的用眼衛生習慣;做好眼保健操,保證眼操質量。
2、保證室內光線充足和學生書寫時左側采光。黑板經常保持烏黑或墨綠，避免直射和反射眩光，教師板書工整，字體大于7厘米。
3、每周調換一次座位。
4、保證每天一小時體育鍛煉時間。
5、要求學生認真做到“兩要兩不要和三個一”即：
讀書寫字姿勢要端正，連續看書寫字一小時左右要休息片刻向遠處眺望;不要在光線過強或過弱的地方看書寫字，不要躺著或在動蕩的車廂里看書寫字;眼與書本一尺遠、胸與桌子一拳遠、手離筆尖一寸遠。
四、保障措施
建立學校學生常見病防治機構，人員職責明確，責任到人;制定防治計劃和相應的工作制度;按照規定，義務教育階段健康教育課每兩周安排1個課時，健康教育課的師資主要由學校保健人員、體育、生物學科教師擔任;積極配合疾病預防控制機構開展檢測工作;建立健全學生健康檔案，制定切實可行的健康教育活動計劃，并將其納入教學計劃中認真實施。
開展對學生因病缺課、休學的監測登記，每學期報教育局和疾控中心。
五、檢查評估
學校要定期自查學生常見病防治措施落實情況及防治效果，發現問題及時解決。
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