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班主任學期的工作計劃

時間：2024-12-24 04:19:13 工作計劃我要投稿

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班主任學期的工作計劃合集九篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編整理的班主任學期的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

班主任學期的工作計劃合集九篇

班主任學期的工作計劃篇1

　　一、班級現狀分析（學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面）：

　　經過一個學期的歷練，學生已基本熟悉了北郊的學習生活，剛入學的興奮已經消失，而他們一開始被隱藏的壞習慣也一點點表露出來，如對學習缺乏興趣、沒有明確的目標，在學習上常常三分鐘熱度，沒有恒心，學習任務的完成上也要打折扣，

　　下學期班主任工作計劃。部分同學的思想上存在很大問題，認為學習是老師與家長逼著自己學的，在校的日常行為規范是對自己的束縛，在班中造成比較惡劣的影響。雖然存在這些問題，值得欣慰的是班級整體風氣良好，在“以班為家”的氛圍下，學生集體榮譽感很強，有一定的自我管理能力，學習氛圍濃厚，班中大部分同學想學，肯學，拔尖的同學也比較多，但可能由于學習方法等原因，一些同學的學習成績在年級中還比較落后。

　　二、本學期班級目標：

　　1、搞好常規管理，使班級平穩有序，促進學生保證一個良好的心態，增強集體榮譽感。

　　2、引導學生自主學習，提高學習成績。我班上學期的考試成績不理想，主要原因是班級后段的學生較多，學習較被動，這學期會根據學生的具體情況采取對應措施，迎頭趕上，力爭使班級名次有所進步。

　　3、開展各項活動，讓學生快樂學習。本學期學校開展了藝術節、讀書節等主題活動，我班打算契合學校的活動開展一些學生樂于參加的，有生成有收獲的班隊活動，讓學生能夠從玩中學，玩得開心，學得快樂。

　　4、本學期的終極目標是獲得文明班級的稱號，雖然我班還有許多不足，但我與全班同學對于我們的將來還是信心滿滿，我們堅信一分耕耘一分收獲。

　　三、主要措施：

　　1、常規管理上還是沿用上學期的值日班長、值日組長負責制，夕會制，每天一個希望。每個崗位都落實責任人，值日組長對本周的衛生保潔起雙重監督，勞動委員起三重監督，實踐證明經過這樣的監督后我班衛生很少扣分。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄，對于違紀的同學值日班長有提醒的'義務，甚至有教育的權利。

　　而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學前全班做當日總結，并請一位同學提出明天對同學們的希望，可以是自習課安靜或沒有人遲到，次日放學全班一起來看希望達成沒有，達成在黑板上專門的位置畫笑臉，沒有完成畫哭臉。上學期末實施了一段時間，效果很好，對于同學自己提出的希望大家都很響應，也符合自我管理的理念。

　　2、在學習上根據學生實際情況，區分對待。每天早晨學習委員會統計作業缺交或少做的同學名字，由班主任發短信給家長。課代表在當日內督

班主任學期的工作計劃篇2

　　為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務，提高教育教學質量，進一步樹立良好的班風和學風，形成準規守紀，勤學向上的班集體，特制定副班主任工作計劃。

　　(一)加強基礎道德教育

　　基礎道德教育是教會學生做人的基本準則，是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應用責任感的有關知識，對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。結合勞動節、清明節、老人節等活動，開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物，增強自主與責任，樹班民、創學風、有理想、會創新，做一個遵紀守法的好公民。

　　(二)提升學生的自信心

　　自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的.首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

　　意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。

　　(三)營造積極向上氛圍

　　根據二年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

　　(1)制定班級公約、班規。

　　(2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

　　(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。

　　(四)選拔和培養好班干部

　　幫助班委干部樹立威信，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　(五)不讓一個學生掉隊

　　了解每一位學生，掌握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態，才能從實際出發對學生進行教育，把思想工作做到學生的心坎上。因此，全面了解和研究學生是班主任做好工作，提高學生素質的前提條件。

　　以鼓勵為主，發現學生身上的閃光點，及時鼓勵，幫助他們克服不足，不讓一個學生掉隊。

班主任學期的工作計劃篇3

　　一轉眼兩年半過去了，今年到了初中的最后一學期，我也繼續擔任本班的班主任工作，初三是初中三年的關鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。這個學期我們班要繼續抓好學風建設，爭取取得更好的成績。為了達到這個目標，我制定了以下計劃：

　　一。繼續抓好班風建設，帶動良好的學風。

　　1。指導培養班干部

　　班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。第一，幫助班干部樹立威信；第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　2。繼續規范好儀容儀表。

　　學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。雖然本學期是初中的最后一學期，學習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求。

　　3。狠抓課堂紀律。

　　課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續加大監管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。

　　二、思想教育

　　初三年級的學生面臨著人生的'又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優異成績，為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

　　三。加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。

　　這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。

　　我還計劃加強與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續開展

　　“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。

　　四。進一步提高衛生、兩操質量

　　衛生、兩操是良好班風的體現。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

　　五認真抓好活動課程建設，注重培養學生良好的心理素質。

　　今年是升學的關鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，我還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。

　　六。加大安全教育力度

　　安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素

班主任學期的工作計劃篇4

　　新學期又邁著匆匆的腳步如約而至，為了在新學期里把班主任工作做得更好，讓班級管理更上一層樓，特制定如下計劃：

　　一、進一步健全班級管理網絡，培養學生自主管理能力。

　　開學初即進行班長競選活動，然后由選出的幾位班長根據上學期班干部、課代表、組長的述職報告，確立新的'班級管理網絡。并把班級事務細致分工，使班干部人盡其責，“事事有人管”，逐步達到班級的自主化管理。

　　二、進一步完善班級文化建設，鑄造班級精神。

　　開學初要帶領學生進一步明確班級目標、班級宣言、班級精神、班規班法、班級量化制度等，進一步增強班級凝聚力和班級榮譽感。堅持每月評選月度明星小組，每周推薦“我們的好組長”“我們的好組員”。要充分發揮后黑板的宣傳作用。用雷夫“道德的6個階段”引領學生進行“有原則”的行為追求，達到教育的新境界。

　　三、在班級管理中，要注意多表揚、鼓勵，少當眾批評。

　　要建立一個有激情、有活力、積極向上進取的班集體，就必須多從正面去激勵、激發，去引領，而不是粗暴恐嚇、懲罰。特別是對于犯了錯誤的學生，要多進行私下里的溝通交流，用真心付出換取真心回報。這學期要把青春期教育當做重點工作去做，引導學生順利走過青春萌動的險灘。

　　本學期我會更加努力地工作，用自己的熱情和智慧去創造更加優秀的班集體，為學生的未來奠基。

班主任學期的工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　結合學校的“和”文化理念，根據教委德體衛科提出的“深入推進社會主義核心價值觀教育”要求，圍繞學校提出的“努力把沙小辦成沙區盛名重慶知名全國有名的卓越學校”的辦學目標。結合本班實際情況，配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到愛國主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。

　　二、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生有53人，其中男生30人，女生23人。這些學生大部分學習認真、思想純樸，進取心強，但有個別學生學習目的性不強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;加強針對后進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　三、具體措施：

　　(一)常規教育方面

　　學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，從以下幾點入手：

　　1、利用班會時間，加強學生的德育教育。一周做一總結，對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的.姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

　　2、開學師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處罰。

　　(二)班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律

　　嚴格遵守課堂“四管

　　”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　(三)衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

　　1、個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。

　　2、班級衛生：每天中午分派值日生清掃，制定清潔表，學生明確負責的清潔區域。

　　(四)班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　(五)家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：

　　1、對學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣。

　　2、對行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

　　3、經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

　　四、每月工作安排

　　9月份

　　1.做好學生報名工作。

　　2.抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　3.挑選班隊干部，制訂班活動計劃，強化常規管理條例。

　　4.開學工作檢查，創衛故事、創衛小報評比，積極迎檢。

　　5.雅行重點：課間安靜

　　10月份

　　1.行為規范教育：講文明，講禮貌。

　　2.號召班級學生爭做合格學生。

　　3.雅行重點：文明保潔

　　11月份

　　1.健康課評選活動

　　2.抓好安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育

　　3.全校學生家長會

　　4.雅行重點：進出有序

　　12月份工作計劃

　　1.行為規范教育：認真作業。

　　2.法制教育：青少年保護條例。

　　3.雅行重點：節約糧食、愛護公物

　　1月份

　　1.認真學習，養成良好的學習習慣，準備復習迎考工作。

　　2.學生思想品德考評.

　　3.學期結束工作，布置寒假活動，假期前的安全教育。

班主任學期的工作計劃篇6

　　一、班級概況：

　　本班學生在這學期人數總體上沒變，男生仍多于女生，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。學生的性格、愛好，都有了了解，因此在制定這個計劃時，對班級的情況我就有做到了心里有數。

　　二、班主任工作分類：

　　1、五項競賽工作

　　這個學期關于五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，由于自己在班級的上課次數有了明顯減少，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。設立衛生監督員

　　結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛生監督員，用來提醒一日三掃制度，衛生監督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

　　另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛生監督員打分，不合格的'撤換，優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。

　　2、設立“三帶”檢查員

　　三帶，具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴�；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。

　　檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。

　　3、班長進行協調工作

　　班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名，發現未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯系學生，了解學生情況，就來得容易的多了。

　　另外，對于衛生監督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統一收集，一周統計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

　　三、班主任工作思路

　　1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

　　4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

　　5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

　　6.上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

　　四、班級工作安排

　　九月份:

　　1、打掃校園環境衛生

　　2、做好流生工作

　　3、暑假小結

　　4、慶祝第二十個教師節

　　5、假日活動開始

　　6、校報、班報刊出

　　7、期初家訪

　　十月份：

　　1、慶祝第十七個老人節

　　2、校報班報刊出

　　3、建隊節活動

　　十一月份：

　　1、講故事比賽。

　　2、校報班報刊出

　　3、二至六年級朗讀競賽

　　十二月份：

　　1、迎元旦大合唱比賽

　　2、校報班報刊出

　　一月份：復習迎考

班主任學期的工作計劃篇7

　　金秋送爽，瓜果飄香。告別了炎炎烈日，迎來了屢屢秋風，此時，新的一學期又悄悄來臨。本學期，我擔任三年級班主任，為了確保班務工作在新的學期有個新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下：

　　一、指導思想。

　　使學生明確奮斗目標，端正學習態度。整頓班紀班風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教，面向全體、全面發展、發展特長。

　　二、情況分析。

　　通過開學這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察，對本班學生有了初步的了解，大部分學生已經養成良好的學習習慣，能認真完成作業，專心聽講，積極動腦，熱愛集體，樂于參加班級的各項活動。由于學生年齡特征，自控能力較差，課堂上，有部分學生注意力不集中，愛說話，影響周圍的學生學習。還有少數學生至今沒有養成良好的學習習慣，不能較好的完成家庭作業，甚至不寫家庭作業。因而，這些同學的成績也較差。針對此現狀，特制定一下任務。

　　三、任務與目標。

　　1、做好學生開學的思想整頓工作，使孩子們盡快把心收回學校，用到學習上。

　　2、根據學校各項要求，制定班紀班規，明確新學期班級各項規章制度，使每位學生自覺遵守班級紀律。

　　3、選拔得力的班干部，做好模范帶頭作用，明確分工，各負其職，當好班主任的得力助手。。

　　4、開展“結對子，一幫一”互助活動，形成濃厚的學習氛圍。

　　5、開展榜樣之星活動，評選“文明之星”、“紀律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

　　6、加強安全防范意識，確保學生在校安全。

　　7、協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做好學生的思想工作。

　　四、方法措施。

　　1、加強思想教育，讓學生從小學會做人、學會生活、學會學習。加強每位學生的主人翁意識，讓學生從小樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。充分利用各項活動，發揮教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

　　2、培養學生良好的紀律。小學生好動，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低，因此，我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證課堂教學順利進行。在課堂上，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養良好的班風。教育學生能做到課堂上遵守紀律，專心聽講，課后不罵人、不打架、不欺負小同學。平時，多與其他任課教師多溝通、聯系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

　　3、加強常規教育，養成良好行為習慣。充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理，使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的.學生及時進行批評指導，幫助改正。使學生規范言行，表里如一。教育學生尊敬師長，團結同學，熱愛集體，人人爭當講文明，懂禮貌的好孩子。

　　4、根據上學期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并對班干部的工作及時予以指導和鼓勵。

　　5、開展榜樣之星活動，在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

　　6、認真做好家訪工作。

　　通過電話，走訪等形式與家長保持密切聯系，及時反饋學生的思想動向。要讓家長多關心孩子的生活、學習狀況。尤其是留守兒童和學困生，更要多與家長溝通，家校結合，用正確的方法和態度來教育孩子，幫助學生找回自信，不斷上進。

　　7、加強安全教育。

　　安全問題要天天講、時時講，利用課前三分鐘和班會課常抓不懈，并舉行安全知識講座，全面系統地讓學生明確安全的內容及其重要性。讓全班同學互相監督，強化安全意識，確保全班學生度過一個安全的學期。

　　8、做好學困生轉化工作。

　　關心和尊重學困生，根據其心理特點，從感情上親近他們，從學習上幫助他們，從生活上關心他們，多給他們一片陽光，在班級中形成一種團結、互助、友愛的氛圍，使之感受到老師的關懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點，對他們的點滴進步給予表揚、鼓勵。

　　如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用愛心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝！能讓每個孩子健康的成長，快樂的學習，這是我最大的心愿。

班主任學期的工作計劃篇8

　　作為一名中專職業學校的班主任,我一直努力的在工作。

　　做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

　　當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

　　 一、提高知識,明確職責,加強責任感

　　班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

　　因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

　　1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

　　2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

　　3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

　　4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

　　5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

　　6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的`教育力量。

　　7、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。

　　 二、熱愛學生,深入了解學生情況

　　要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

　　如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

　　 三、實施班級管理,形成良好的班風

　　1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

　　根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

　　2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

班主任學期的工作計劃篇9

　　又迎來了一個新學期，新學期新開始，本學期我擔任xx班的班主任，在班主任的工作中，要做到認真、細心、耐心有責任心，相信自己將會有新的進步與突破。以下是我本學期的班主任工作計劃：

　　一、班級基本情況。

　　上學期中我雖不是預備（2）班的授課老師，但是我還是經常接觸預備（2）班的孩子的，所以孩子們對邢老師并不陌生。在本學期中我希望不管在生活習慣上還是在學習習慣上孩子們都要有明顯的進步。為了給孩子營造更好的班級風貌和學習環境，為孩子進入小學奠定基礎，我將用心做好培優輔差的工作，讓優秀的孩子展示更多，讓中等的孩子變得突出，特別關注有危險動作和學習習慣較差的孩子

　　二、工作內容。

　　1、安全方面

　　按時到校，做好迎接孩子的準備。

　　特別關注體質較弱、經常生病的孩子。

　　放學時間主副班配合，每天親手安全的把孩子交給家長。

　　沒有按時到校的孩子及時給家長打電話問清原因，做好考勤工作。

　　增強孩子的自我保護和不傷害他人等安全意識。

　　豐富孩子的課間活動，游戲要求孩子遵守游戲規則，做到文明游戲。

　　2、學習方面

　　完善各區角創設，及時開放，培養孩子體驗生活的樂趣。

　　培養學習興趣和求知欲，培養學習的主動性、積極性。

　　培養孩子的`有意注意，發展孩子的思維和語言表達能力。