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開學班主任的工作計劃

時間:2025-03-12 01:35:33 工作計劃 我要投稿

開學班主任的工作計劃模板匯總5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的開學班主任的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學班主任的工作計劃模板匯總5篇

開學班主任的工作計劃 篇1

  在工作前做個工作計劃,在工作中都會事倍功半,做起事來也井條有序,盲目的工作只會白忙活,只有做好工作計劃,才能把工作做得更好。

  一、整理辦公室,全面準備開學報到工作。

  二、整理和布置教室(營造班級開學氛圍):

  1)要求提前組織學生在開學報到前打掃整理本班教室。

  2)在黑板上書寫歡迎、提示、激勵的話語。

  3)籌劃本班教室的布置:墻報、班務欄、勵志欄、目標欄等。

  三、開學報到主要工作:

  1、面試主要工作:

  1)詢問假期情況,了解學習情況,作業完成情況;

  2)紀律要求:不帶手機、mp3、mp4等來校,注意儀容儀表,不燙發、染發,不穿拖鞋,不著奇裝異服等,男生不留長發,穿好校服;

  3)準備教輔、書籍:自己喜歡用的輔導資料(適量);

  4)留意生源異動情況(情況匯總到年級組);

  5)安全事項:來校途中乘車安全,妥善保管錢物;

  2、開學報到注冊時間:

  2月7日(正月十六)上午8:00---12:00:初一、初二、初三、高一、高二、高三學生入學報名(高一高二學生網上銀行繳費,高三學生晚上7:00開始到浩然樓前刷卡繳費)。

  3、報到程序:

  1)、學生到所在的.班級教室面試,由班主任面試合格后準予報名。(嚴重違紀學生需帶教育意向書,由家長帶學生到德育室,德育室領導對其進行教育并簽訂意向書后才準予報名)

  2)、在班主任處交寒假作業、社會實踐登記表(社區服務登記表)等。

  3)、原內宿學生需在2月7日下午4:00前到3棟宿舍庭院繳交住宿費(1棟、3棟每人300元,2號、4號、6號和1棟副樓每人150元),逾期當作自動退宿處理。

  4)、高一高二學生網上繳費后請在小票后填上姓名、班別和學號交回班主任處。

  5)高三學生先到本班教室晚修,由總務處依次安排時間,晚上7:00開始到浩然樓前刷卡繳費,班主任面試學生儀容儀表→班主任開出報到單→帶報到單到浩然樓前刷卡繳費→交刷卡憑條和報到單到班主任處→以班為單位統一領取發放書籍。

  6)、班主任憑票據于2月7日到圖書館領取教材,2月8日到圖書館領取作業本。

開學班主任的工作計劃 篇2

  一般包含以下三個方面:

  1.上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門的指示和要求。

  2.學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據。

  3.班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。

  2.3堅持制定班主任工作計劃的原則:

  班主任工作計劃要做到合符以下原則:

  1.目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養社會主義接班人為主體,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。

  2.整體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分,它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目的。

  3.群從性原則。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的`設想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見,集思廣益,群策群立。

  4.穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。

  5.超前性和現實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性,勾畫出美好的理想的發展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上,根據現實情況而制定計劃,這就是現實性。超前與現實的靈活,使計劃有長時間的實用性。

開學班主任的工作計劃 篇3

  一.開學準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3. 檢查作業,共有10種類型的作業。

  4、發書,發本。

  5. 讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

  二. 班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的'事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句。按學號寫。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4.自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

  5.放學以前的工作小結,布置作業。

  6. 檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。

  7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

  4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。

  8.爭取全校每周的流動紅旗。小陳老師工作室原創

  第三類:每月必做的事情。

  1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)

  4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

  5、給班干部提建議,給班主任提意見。

  6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  三.班主任工作思路

  1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

開學班主任的工作計劃 篇4

  一、基本情況

  本班共有學前班兒童24人,其中男生11人,女生10人。他們來自本村。經過一個星期的觀察,由于幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題:

  1、幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。

  2、幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

  結合本班的情況制定了本學期教學計劃:加強幼兒習慣養成教育,促進幼兒健康活潑地成長

  ⑴開展我上學前班主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規制度。

  ⑵師生定期共同推選出班級中衛生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的.作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

  (3)通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當小老師、學做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。

  二、工作要點

  1.安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動.

  2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、形成良好班風。

  (2)布置適合學前班兒童特點的教室環境。

  (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提

  供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  三、衛生保健工作

  1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

  四、本期教育教學目標與要求

  1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據語言交際環境的變化,調整自己說話的內容。

  2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內容。

  3、能用比較連貫、規范的語言清楚地表達自己想說的事。

  4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發音和聲調基本正確。

  五、安全與保健緊抓不懈

  1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危

  險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過爭當值日生、爭當小老師、我長大了等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力,能創建出美好的平安班級。

  2、本期,我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務的美好思想。

  六、工作措施

  1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

  2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

  3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、經常聯系學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行三結合教育;

開學班主任的工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期,我們將以學校德育教育工作的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的.實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、總體目標:

  1、培養一個具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風的集體。

  2、大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

  3、校園文化建設更具特色,班級常規工作更加規范。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

  三、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣。

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