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思品教研組工作計劃

時間:2025-03-12 17:33:35 工作計劃 我要投稿

思品教研組工作計劃范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的思品教研組工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

思品教研組工作計劃范文

思品教研組工作計劃范文1

  一、指導思想

  1、以《思品與生活的課程標準》、《思品與社會的課程標準》為指導,以道德存在于兒童的生活中,引導兒童熱愛生活、學習做人為課程的核心,珍視童年生活的價值,尊重兒童的權利,在與兒童生活世界的聯系中建構課程的意義為基本教學理念,培養具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。

  2、依據學校工作布置,結合學校的實際情況,本學期《思品與社會》的工作重點是面向全體學生,提高教學效率,特別強調《思品與社會》課的時效性和針對性。

  二、任務與目標:

  1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關系,創新教學過程,優化課堂結構,提高教學的質量。

  2、各位教師以《課程標準》為準繩,以現行的教材為依據,完成各年級的教學任務及教學內容。

  3、培養學生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來規范學生。能聯系周圍,提高學生的道德認識。

  4、配合學校教導處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。

  5、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。做好本學期課題研究的深入開展。

  三、具體工作要求

  (一)練隊伍:

  1、抓好骨干力量:

  抓好骨干力量,創造研究氛圍。在繼續組織課題研究小組的基礎上,讓更多的教師在課題研討中、在現場教學展示中,既能充分體現自我的存在價值,又能在認真研究的過程中,成為教育教學改革的帶頭人。通過發揮骨干教師的引領作用,由點帶線,由線及面,從而帶動全校的思品教研氛圍。

  2、形成教研氛圍:

  (1)積極開展聽課、評課活動,鼓勵教師在教學中注重信息技術的運用,結合我校實際,開展豐富多彩的課內向課外延伸活動,提高教育教學的實效。

  (2)鼓勵教師積極參與校園網建設,主動提供思品、社會、品德與社會信息,并充分運用現代技術進行網上學習、交流等。

  (3)重視聽課學習,打破了學科的.界限,不能像傳統的思想品德課一樣把新課程作為學科課程來上,教師要學習美術課上的色彩形象、數學課上的統計方法、常識課上的試驗對照法、英語課上的任務驅動模式等等,使品德教學更具有生命力。

  (二)抓管理:

  1、備課:

  力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質量和教學效益。

  每個年級可針對年級特點結合學校德育工作選定幾篇重點課文開展集體備課。備課力求體現學生的主體性,教案中重在突出教師的教和學生的學。青年教師還應重視教學過程的反思,能及時地寫出教學中有質量的反思,向成為反思型的教師方向邁進。課堂教學是素質教育的主陣地,也是落實新課標的主渠道。教師要立足課堂,圍繞課題深入研究,主動探索不同課型的不同教學模式,讓教學獲得更好的實效。

  在備課方面,倡導“高效、共享、反思”的聯合備課方式,特別要注重教后反思,及時捕捉教學中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習慣。要求每位老師按學校要求上交每月教學反思(重點結合自己的教學案例反思,歸納至少一種教學模式),并在組內交流以、學習。

  2、上課:

  (1)提出專課專用的要求,并以組內互查,教學處抽查的形式進行檢查反饋。

  (2)要求教師改變傳統單一和機械的接受性學習方式,運用多媒體和網絡等先進手段進行教學,加強教研組內的課堂教學研究,進行行動研究,有一套說課、備課、研究實錄、課件及案例資料,并積極參加各類教學展示。

  3、評價:

  評價的根本目的在于獲得反饋信息,以幫助教師改進教學,也是學生自我提高的一個過程,保證目標的實現。鼓勵教師在評價時從學生的原有基礎出發,尊重學生的個性特點,強調以鼓勵為主的發展性評價,從多方面進行評價,比較全面客觀地評價學生,利于學生發展。

  (三)促教研:

  1、常規教研:

  每一次的教研活動做到定人、定時間、定內容。

  2、教研展示:

  堅持“促進學生全面發展和終身發展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想精神,重點開展義務教育新課程教學過程方法探索、新教材教法研究、教師專業培訓、教學評價研究、教學調研指導等教研工作,強調“教研”、“科研”、“培訓”三位一體,促進學科教學發展。

  1)圍繞教育主題,開展教學研究,立足課堂,實踐反思,探索合課程教學若干模式,真正實現“以科研指導教學,促進新課程教學實效”的目的。

  2)加強理論學習,促進專業成長。

  知識結構的建構依賴于不斷地學習、汲取,要主動了解國內外前瞻性的教育教學改革信息,在實踐中探索課程改革背景下的教育教學規律,做到在理論學習中增長知識,在教學實踐中提高能力,在交流反思中促進發展。本學期重點通過繼續學習《如何提高思品課堂實效性》相關理論、《品德與生活》、《品德與社會》的相關教學案例和教學模式,提高教師的教育理念和積累教學實踐經驗。

思品教研組工作計劃范文2

  一、指導思想

  深入領會新課改的精神,不斷更新教學觀念,大膽改進教學方法、積極倡導自主、合作、探究的學習方式,以創新的思路和求真務實的工作態度,把課改的新思想、新理念和思品課堂教學結合起來,轉變思想,積極探索,組織本組教師不斷學習探求新的教育觀念和教育理論,提高本學科的教學質量。

  二、思路及目標:

  1、積極開展“讀書活動”,與時俱進,不斷學習,努力提高教學水平和自身素質。

  隨著新一輪課程改革的深入發展,教學中的新情況、新問題將會不斷出現,這就要求教師不斷學習,及時充電,跟上時代的步伐。本學期要積極開展靈活多樣的讀書活動,在學習方法上要做到集中學習與自學相結合、要求教師本學期閱讀教育理論書籍名著1本,要求有讀書評論或讀后感;每月組織教師參加讀書心得交流。

  2、繼續開展說課、聽課、評課活動。

  認真做好教學常規工作,抓好備課、上課、作業、輔導、檢測等環節。開展年輕教師課堂研討課,骨干教師示范課活動,以推動全組成員認真鉆研教材,集思廣益,取長補短。

  3、積極參加各類競賽活動,爭取榜上有名。

  認真撰寫教學論文、教學案例,參加教研室評比。

  4、加強聽課和教學經驗的`總結,開展互相聽課、評課活動。

  5、配合教導處,要求教師做到認真備課、上好每一堂課、作業認真批改、課后精心輔導。著力提高課堂效率,向45分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生,突出學生的主體作用。

  6、圍繞學校課題,結合本學科實際,有目的、有計劃地組織好課例活動,有質量地完成說課稿、設計和反思案例。

  7、制作教研組網頁,收集、保存各類資料,做到教研組成員資料共享。組內教師利用課余時間收集思品材料,制作課件,建立思品課件資源庫,為以后的教學工作提供方便。

  三、分月工作安排:

  九月份:制訂教學進度計劃,教研組工作計劃;建立課程資源庫。組織教師讀書,并舉辦讀書心得交流會。

  十月份:積極參加主題研究階段性課例研討活動。初二思品公開課、教材分析

  十一月份:繼續充實課程資源庫。組織教師寫理論問題的思考隨筆。初一思品公開課、教材分析。

  十二月份:問題研究:思品課堂活動中小組活動的組織策略。

  一月份:問題研究:思品課堂活動中后進生參與課堂教學積極性的研究。

  二月份:制訂期末復習計劃;整理課程資源庫;上交各類總結和論文。

思品教研組工作計劃范文3

  一、指導思想

  認真學習縣教育局、教研室相關工作的精神,結合學校在新學期的安排,開展教研工作。著眼教師專業發展,以課題研究引領,立足課堂教學,開展各種形式的教學研就活動,打造學習型、研究型教研組。

  二、工作目標

  不斷加強理論學習,結合教學開展研究,提高的教師的業務素養。不斷學習并宣傳黨和國家的路線方針政策,提高的教師的政策水平,更好地發揮思想政治課的德育功能,彰顯學科特點,擴大學科組影響力和美譽度。通過各種形式的活動,構建學習型、研究型的和諧教研組。

  三、工作重點與措施

  學期我校思品教研組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業務,盡快成長,增強思品教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我校思品學科教學質量有一個質的提高。

  (一)、加強理論學習,用科學的理念指導工作。

  1、本學期將組織全體教師認真學習新課改理論,認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。

  2、本學期將指導新教師認真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,讓他們了解中考思品學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

  3、認真參加縣教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經驗。

  (二)、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平。

  1、強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結。使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結中不斷提高自己,以實現學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。

  2、加強常規檢查和調研活動,本學期將建立思品教研組調研機制。我們將組織老教師,邀請學科分管領導,對新教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。

  3、重視老教師的傳、幫、代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的經驗以講座的'形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒。

  (三)、推進教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫。

  本學期我們將充分運用現代教育手段的優勢,充分發揮年輕教師信息技術強的優勢,充分利用豐富的網絡資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。

  總之,由于我校思品教研組的構成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在縣教研室的關懷下,在學校教導處的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校思品教研組的整體水平,以實現自己的價值和提升思品學科的生命力。

思品教研組工作計劃范文4

  一、指導思想

  深入領會新課改的精神,不斷更新教學觀念,大膽改進教學方法、積極倡導自主、合作、探究的學習方式,以創新的思路和求真務實的工作態度,把課改的.新思想、新理念和思品課堂教學結合起來,轉變思想,積極探索,組織本組教師不斷學習探求新的教育觀念和教育理論,提高本學科的教學質量。

  二、思路及目標:

  1、積極開展“讀書活動”,與時俱進,不斷學習,努力提高教學水平和自身素質。

  隨著新一輪課程改革的深入發展,教學中的新情況、新問題將會不斷出現,這就要求教師不斷學習,及時充電,跟上時代的步伐。本學期要積極開展靈活多樣的讀書活動,在學習方法上要做到集中學習與自學相結合、要求教師本學期閱讀教育理論書籍名著1本,要求有讀書評論或讀后感;每月組織教師參加讀書心得交流。

  2、繼續開展說課、聽課、評課活動。

  認真做好教學常規工作,抓好備課、上課、作業、輔導、檢測等環節。開展年輕教師課堂研討課,骨干教師示范課活動,以推動全組成員認真鉆研教材,集思廣益,取長補短。

  3、積極參加各類競賽活動,爭取榜上有名。

  認真撰寫教學論文、教學案例,參加教研室評比。

  4、加強聽課和教學經驗的總結,開展互相聽課、評課活動。

  5、配合教導處,要求教師做到認真備課、上好每一堂課、作業認真批改、課后精心輔導。著力提高課堂效率,向45分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生,突出學生的主體作用。

  6、圍繞學校課題,結合本學科實際,有目的、有計劃地組織好課例活動,有質量地完成說課稿、設計和反思案例。

  7、制作教研組網頁,收集、保存各類資料,做到教研組成員資料共享。組內教師利用課余時間收集思品材料,制作課件,建立思品課件資源庫,為以后的教學工作提供方便。

  三、分月工作安排:

  九月份:制訂教學進度計劃,教研組工作計劃;建立課程資源庫。組織教師讀書,并舉辦讀書心得交流會。

  十月份:積極參加主題研究階段性課例研討活動。初二思品公開課、教材分析

  十一月份:繼續充實課程資源庫。組織教師寫理論問題的思考隨筆。初一思品公開課、教材分析。

  十二月份:問題研究:思品課堂活動中小組活動的組織策略。

  一月份:問題研究:思品課堂活動中后進生參與課堂教學積極性的研究。二月份:制訂期末復習計劃;整理課程資源庫;上交各類總結和論文。

思品教研組工作計劃范文5

  一、本學期工作目標

  1、抓教學常規的落實工作,提高教師的業務水平。

  2、注重教科研質量,提高教研內容的實效性。

  3、重視教研內課題的重建工作,充分調動各位老師參與的熱情,使組內課題順利開展。

  4、結合學校的要求,做好本學期思品學科的實踐活動。

  二、本學期主要工作

  (一)注重教師常規管理

  1、加強教學常規的管理,對每位教師的教案進行具體規范。

  2、每周定期召開教研組活動,做到每周都有內容,都有交流,并認真落實學校要求。

  3、根據學校的要求,開展組內學科實踐活動,提高學生的`學習興趣。

  4、加強教研組理論學習,認真完成學校要求的每月反思,每月讀書的替代動,并在組內定期開展學習交流活動。

  (二)教科研工作

  1、做好課題組人員調整工作。課題組組長:王妮成員:常春、嚴琳

  2、做好課題研究的開展工作。以學校的要求為準則,做好十月到十二月份的課題研究公開課。

  3、結合組內的實際情況,做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準備和開展工作。

  三、具體工作開展

  1、每周教研組活動:周二第四、五節課。

  2、每月第三周:教研組課題相關文章交流,并以此寫出本月讀書心得。

  第一月發言人:嚴

  第二月發言人:常

  第三月發言人:王

  第四月發言人:范

  3、每月最后一周:每月反思在上交前在組內會中交流、學習。

  4、教案常規管理:教案要求按組內制定的要求書寫,每月進行檢查或抽查。

  5、組內教科研活動開展:每月至少一次的組內聽課交流;根據實際情況安排教師的課題研究公開課及校“小百花”課。

  6、本學期思品課實踐活動開展:

  (1)二年級課前開展二分鐘講故事活動。通過上學期的實踐,決定將講故事活動安排在低年級,并根據開展情況,在十一月或十二月開展講故事大賽,豐富學生的活動。

  (2)11月份左右:四年級老照片展,以大板報形式,在學校宣傳,展示。

  (3)五、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動。以小宣傳板報的形式,在學校展示,讓學生通過此活動記住歷史,了解歷史。九月份開始準備,十月份開展,并成立宣傳小組,分工到人。

  (4)面向全體學生開展思品組“助樂團”,本著為學校師生服務、為環保事業盡愛心的思想,成立以學生為主體,由教師培訓并管理的小團體。

  九月份試行,十月份展開,并由各位師生進行反饋意見。

  小學部思品教研組在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,但還存在一些不足。本學期中,我校要針對各種不足和薄弱環節要全方位的加強,現就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹:

  我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向,辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色,爭創一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。

  (一)強化學校德育工作進一步規范學生行為習慣,在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,繼續更新觀念,轉變教學方式,在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規范》的熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個臺階,主要采取措施如下

  (1)通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,

  (2)要強化學科教學過程中的德育滲透功能,

  (3)加強校風班風學風建設,

  (4)加強班主任隊伍建設積極開展班級工作研討活動,為學生創造和諧的學習氛圍,

  (5)堅持不懈的抓好學校安全法制教育,力爭早日達到市級文明校園。

  (二)積極開展課改實驗,創建我校課堂特色教學

  (1)以杜郎口教學經驗為先導,以我縣二十四字模式為核心,創建出我校特色的課堂教學模式,切實轉變教師教學方式和學生學習方式,

  (2)繼續培養和選拔我校優秀教師和優質課、實踐反思再反思,抓好校本課程的開發與應用工作,力爭開發初試和我校學生實際的校本課程。

  (3)進一步完善對師生評價體系,積極組織教師學生開展創新實踐活動,主要是在三小活動上做文章。

  (三)加大教研教改力度,提高教師素質

  一是扎扎實實開展教師繼續教育活動,

  二是充分發揮校本研訓的功能,在學期初組織一次課堂教學模式探討,

  三是走科教研之路,力爭人人有課題,個個有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。

  (四)加強學校藝體衛工作

  一是要認真落實課程計劃,保證體育藝術課的全面開全開足。

  二是上好體育課,搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練,每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,

  三是上好藝術課,組織師生開展藝術活動,每年組織兩次文藝匯演,

  四是貫徹學校衛生管理規定,養成良好的衛生習慣做好近視眼預防工作。

  五、強化園務管理

  去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務管理,改進薄弱環節,增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。

  我校奮斗目標:

  領導思想要先進

  全校師生齊奮進

  課外班干下命令

  師生之間不能恨

  三風建設要過硬

  作業布置要選定

  各項工作要拼命

  工作不好要挨挺

  保重身體不生病

  再創輝煌向前進

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