一年級數(shù)學(xué)教師工作計劃【精品】
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的一年級數(shù)學(xué)教師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級數(shù)學(xué)教師工作計劃1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間自己的教育生涯已有二十二年了,回顧這二十二來的教學(xué)工作,心中有無限的感慨。從中體會到很多的樂趣,也取得一定成績。今天有幸成為柳江縣小學(xué)數(shù)學(xué)高年級中心組的成員,深感榮幸同時更感到肩上的擔(dān)子是沉重的。對于一個象我這樣年齡而對電腦又一竅不通的教師,真是一個非常大的挑戰(zhàn),首先一切要從頭學(xué)起,需要擠時間來先學(xué)電腦知識。但我還是十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會,我一定好好把握機會,在向同行學(xué)習(xí)的同時,多向有先進(jìn)教學(xué)理念的教師學(xué)習(xí)。為了使自己在今后的工作中能有計劃的進(jìn)行,特制定個人發(fā)展計劃。
1、積極參加中心組的一切教研活動,不管遇到多大的困難都要努力克服。認(rèn)真聽好每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,作好記錄。取他人之長,補自己之短。把他人的好經(jīng)驗、好方法用到我平時的教育教學(xué)工作中,使我的工作有更大的進(jìn)步。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,多借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺給自己多學(xué)習(xí)、多研究、多充電的機會。在學(xué)習(xí)與反思中不斷進(jìn)步,不斷提高和發(fā)展自我,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
3、要多讀書、多學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭取做一個優(yōu)秀的`學(xué)習(xí)型教師。本學(xué)期要多讀一些有關(guān)課程改革的文章以及《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等相關(guān)書籍。做一個有豐富專業(yè)知識和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。
4、在本校每一學(xué)期通過上一節(jié)優(yōu)質(zhì)的研究課,提高自己的課堂教學(xué)水平。通過本組全體教師的集體評課,吸取他人好的意見和建議,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極參加教研組的各項教研活動,認(rèn)真對每一次活動進(jìn)行分析、總結(jié),吸取每次活動的精髓。使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。
一年級數(shù)學(xué)教師工作計劃2
為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我校學(xué)生生源比較特殊,孩子的父母都是外來務(wù)工子女的孩子,父母平時在外打工,無暇顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且父母的'文化水平都比較低,在孩子需要父母給予學(xué)習(xí)幫助時,父母往往心有余而力不足。因此在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任及科任老師除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點,因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。
通過轉(zhuǎn)化,本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度,對于掌握基本技能起到推動作用。讓同學(xué)們真正融入到學(xué)校這個大家庭中而努力。并引導(dǎo)學(xué)生,樹立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想,努力徹底地改變自己,實現(xiàn)自我價值。
1、摸清本班學(xué)困生的基本信息,對每一個學(xué)困生制定切實可行的幫扶計劃,建立學(xué)困生個人轉(zhuǎn)化成長記錄資料。
2、課外組織學(xué)困生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,形成“一幫一”的形式,給每一個學(xué)困生一個小老師,讓小老師在平時的學(xué)習(xí)中給予他們最大的幫助。
4、積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點,做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑,樹立起學(xué)習(xí)的信心。在生活上、思想上關(guān)心他們。
5、進(jìn)行家訪,與家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)請況及家庭困難,給予學(xué)生必要的幫助。
通過本次校本研修,使自己的教育教學(xué)水平能得到進(jìn)一步的提高,并能有效的提高本班學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況,爭取每一個孩子在學(xué)校都能成為最優(yōu)秀的孩子。
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