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教育學校的工作計劃

時間:2024-12-12 00:51:40 工作計劃 我要投稿

教育學校的工作計劃3篇

  光陰如水,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的教育學校的工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育學校的工作計劃3篇

教育學校的工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,以新課程標準為工作理念,全面加強藝術教學工作,培養學生發現美、表現美、創造美的美好情趣,進一步以藝術手段發展學生個性特長,促進學生健康、快樂地成長。我組將繼續以校本教研為切入口,使本組的教研活動與學校的教學工作緊密結合,研究并努力解決在推進新一輪課程改革中出現的新問題、新情況,協調好音樂、體育、美術三門課的關系,使這三門課互相補充、共同促進,從而開創藝術教研組各項工作的新局面。

  二、教研組情況分析

  本教研組音樂學科由4名教師組成,中青年教師為主,其中音樂專職教師一名。他們都有著豐富的教學經驗。體育學科由2名成員組成,其中體育專職教師兩名,皆是青年教師,體育專業畢業;中年教師一名;他們的專業知識都很豐富。美術學科由5名成員組成,大部分以青年教師為主,專業技能與理論知識豐富。青年教師接受新事物快,教學理念較為先進,加上老教師的辛勤指導,更快地促進青年教師們的成長。新老教師搭配,結構合理,非常有利于教研工作的開展。

  三、教研組工作目標

  1、大力開展各種教研活動,如集體備課、磨課、開課等活動,不斷提高組內教師的教學質量。要求全體藝術組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,為學校創建晉江市教育現代化小學而努力。

  2、豐富課外藝術活動,鞏固、發展師生課外興趣小組。如每周定期開設合唱團、舞蹈隊、繪畫創作組、體育組等藝術活動。從中挑選高質量、高水平的藝術節目,挖掘藝術人才,全面展示學校藝術教育成果,為學校創建晉江市教育現代化小學作好充分的準備。

  (1)音樂方面: ①抓好學校合唱隊、舞蹈隊的建設以及輔導工作;②抓好學校小歌手的訓練。

  (2)體育方面:①時間性不間斷性的基本訓練;②重點培養突出的學生。

  (3)美術方面:①抓繼續辦好小學美術興趣小組;②抓好部分學生特長輔導工作。

  3、要求藝術組每一位成員認真上好每一堂藝術課,向四十分鐘要質量,全面提高學生的藝術水平。

  四、具體工作安排

  教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善于創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

  (一)課堂教學

  1、藝術課程的改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結合。有效,要保證學生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學生素質的全面發展、長期發展;合理,要求能夠發現、運用課堂教學的規律。本學期,計劃以“提高課堂教學的有效性”為研究重點。

  2、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業素養。

  3、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的.學習信息;不斷反思自我,調整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術課堂教學水平。

  4、集體解讀藝術教材,根據新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理,解決好不同年級段之間、藝術課程和音體美課程之間的銜接。

  5、有效利用各種現代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、豐富教學資源,提高課堂教學的有效性。注重對學生藝術素質的培養,課堂教學過程中基本的藝術知識的學習、藝術技能的訓練不能淡化、虛化,教學實踐中加大對學生藝術素養評價的探索。

  6、以教學反思為載體和突破口,將平常課堂的有效教學研究引向深入。藝術課堂教學的有效性,從時間上來看,主要體現在能否激起學生后續的學習行為;從空間上來看,主要體現在學生能否充分調動起學習經驗。反思是一種提高教學有效性的方式,廣大教師要有連續反思,多角度反思的意識。

  (二)師生隊伍建設方面:

  1、提高藝術教師基本功,要求藝術教師通過參加各種活動和培訓,提高業務素質,提高教師職業素質。

  2、藝術教師積極參加各級各類教育教學評比,積極撰寫教育教學論文、案例,青年教師積極嘗試課題研究。

  3、豐富學生的藝術生活,藝術教師積極開展藝術興趣活動,培養藝術特長生,促進學生藝術個性發展。

  4、組織好本校的校級藝術興趣小組。音樂方面主要由唐全勇、胡耀光老師負責,在做好器樂輔導的同時,組建好本校的合唱團、舞蹈隊;體育方面主要由何勇、楊義德老師負責,要進行時間性不間斷性的基本訓練,重點培養突出的學生,做好參加相關體育比賽的準備;美術方面做好輔導工作,并力求能在原來基礎上有所創新。

  5、繼續抓好青年教師成才工程,積極鼓勵組內青年教師參加校“我的一堂好課”課堂展示活動,認真抓好青年教師基本功能力的培養。

  (三)本學期教研活動安排如下:

  2月份:

  1、制定本學期教研計劃、教學計劃;

  2、檢查超周備課;

  3、學習教學新目標、新課改;

  4、音樂組排練校園文化藝術節節目;

  5、體育組為中小學生田徑運動會做好準備;

  6、美術組要繼續辦好興趣小組,抓好部分學生特長輔導工作。

  3月份:

  1、組織教研學習,認真研究教材,探討教法;

  2、以審美為核心,討論:怎樣引導學生鑒賞音樂作品、美術作品;

  3、音樂組排練校園文化藝術節節目;

  4、體育組做好中小學生田徑運動會的準備;

  5、美術組要繼續辦好興趣小組,抓好部分學生特長輔導工作。

  4月份:

  1、 探索交流怎樣才能使學生愉悅的接受相關音樂、體育、美術知識。可以利用媒體探索新的思

  維方法,新的觀念,用一種新型的教學方法來吸引學生,使學生真正喜歡藝術課。

  2、校園文化藝術節活動表演

  5月份:

  1、確立主題組織教研活動;

  2、組織學習教改以來優質課中優秀的教學經驗,提高自己的教學能力。

  6月份:

  1、做好六一慶祝活動

  2、做好期末總結工作,寫好教研組工作總結。

教育學校的工作計劃 篇2

  來參與世博、爭當四好少年為主題,讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質,度過一個安全、健康、實踐、成長的假期。

  一、完善校外活動機制

  1、共同關注每一個學生

  (1)切實做好家訪工作——暑假第一周(7月1日-7日)為集中家訪周,學校采取集中與分散的家訪形式,真正落實三個全覆蓋,二個必訪,力求家訪率達50%;

  (2)做好幫教工作——充分發揮黨員團員的先鋒作用,落實對特殊群體學生的幫教措施。

  (3)做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對,給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。

  ——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動,讓他們感受到集體的溫暖。

  2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。

  以發放《告家長書》的形式,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校布置的暑假作業和讀書計劃;幫助孩子養成良好的生活、行為方式,在家里學著料理力所能及的家務,能為父母減一分辛勞,添一分愜意。

  3、充分發揮社區指導教師的作用。

  主動與村居委聯系,開展學生暑期輔導活動,豐富暑期活動項目,提高活動實效性,確保學生的安全。

  二、落實世博體驗活動

  1、平安世博

  要引導學生和家長小手牽大手、大手引小手,以主人翁姿態積極參與到平安世博的各項管理活動中,深入學習關于世博安保的規章、通告以及向社會公開公布的`具體管控措施等安保要求,以身作則管好自己和家人,處理好身邊情況身邊事,做到平安世博從我做起,從身邊小事做起。

  加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學典禮,邀請校外輔導員進行交通安全和法制教育專題講座,教育學生自覺遵守交通法規,針對學生的實際,引導學生模范遵守社會公德和日常行為規范,教育學生不要違規進入網吧和其他營業性娛樂場所。學校通過6月28日的安全教育專題活動,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能;反邪教教育活動預防教育八個一活動(6月28日3-4年級學生第五屆市網上禁毒知識競賽活動,通過點擊未成年人網絡天地中禁毒知識競賽專區);開展識險避險、自救互救活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等,確保學生的暑期安全。

  2、體驗世博

  世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機,充分利用暑期,引導未成年人走進世博會地球村,從參觀世博場館和進入網絡世博中體驗文化發展之旅、創新發明之旅,通過開展豐富多彩的世博實踐活動,引導學生看世博文化、看世博發展、看世博科技、看世博創意。

  要引導學生在實踐體驗中多記錄、多思考,通過撰寫觀后感、攝影、繪畫、DV展示、演講等多種形式積極參與童樂世博系列活動——

  感受世博,體驗閱讀——20xx年綠色悅讀暑期青少年讀書活動(3——4年級學生參加,9月精選5篇征文參加縣級比賽);

  當好東道主,文明觀世博系列讀書活動(9月精選3篇征文參加縣級比賽);

  中華魂主題教育活動——世博—中國經典參觀日記、世博,中國風采漫畫和小報制作比賽、世博—中國剪紙藝術作品秀和世博,中國暢想詩歌或兒歌創作演講比賽;

  20xx年科技環保進社區活動(7月16-17日部分學生赴上海參與科技展覽活動);

  開展以健康生活和真摯情誼為主題的繪出‘心’生活繪畫活動(7月25日前,精選30份作品上傳上海教育網參加比賽)、

  開展我的世博參觀攻略征集活動,根據學生和家長對世博的了解,集思廣益,在網上廣泛征集世博會的參觀攻略,讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解,從世博文化、世博科技、世博創意、世博發展等多個角度策劃與感悟,做到有主題、有內涵、有創意,以點到面,勾畫出一幅我的世博參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動,積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。

  3、服務世博

  要倡導每一名學生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為,無論在世博園區還是社區都要廣泛參與志愿行動,為世博會提供方方面面的服務。要引導未成年人在參與志愿服務的過程中,豐富知識,陶冶情操,激發熱愛祖國、熱愛家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感,在服務和奉獻世博中展現海寶一代風采。

  要與社區聯動,組織開展爭當世博風尚好少年系列活動,倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀,養成良好習慣,參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展三個一活動——參加一次共游世博園區活動(要充分發動黨員與困難學生結對,在家長帶領下同游世博會,體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容,在老師和家長的指導下,完成一篇有關我的世博成果新創意的日記);參加一次文明志愿行動(和社區聯動,廣泛發動學生小手牽大手,與家長攜手共同參加一次文明世博,文明出行交通文明志愿者宣傳活動(交通安全倡議書)。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、綠箱子環保進社區公益行動、精彩世博,檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶主題系列活動);參加一次社區舉行的世博宣傳活動(要充分發揮宣傳陣地的作用,通過發放宣傳資料等形式,鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動)。

教育學校的工作計劃 篇3

  **年,黨委組織部、黨校要在校黨委的領導下,以"三個代表"重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大、十六屆六中全會和省委x屆x次會議精神,認真學習貫徹校xx屆x次黨委全委會議精神,認真貫徹落實黨中央、省委、省委教育工委的各項政策和要求,緊緊圍繞學校迎接本科教學水平評估等中心工作任務,對照省委教育工委對我校黨建工作考核時提出的整改意見和整改要求,以繼續落實整改措施為契機,進一步提高我校黨建工作水平和質量,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力;以開展保持共產黨員先進性教育為重點,進一步加強黨員的教育管理,引導黨員堅定理想信念,堅持黨的宗旨,充分發揮黨員的先鋒模范作用;以認真做好校第十四次黨代會的相關籌備工作、開好校第十四次黨代會為新的起點,進一步加強領導班子和干部隊伍建設,不斷提高各級領導干部和管理骨干的理論素養和領導水平,為學校的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。

  一、深入學習黨的十六屆四中全會和省委十屆八次會議精神,不斷提高黨員干部隊伍政治理論素質

  1、繼續抓好黨員、干部特別是各級領導干部的思想理論學習。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,協同黨委其它職能部門,組織全校黨員、特別是黨員領導干部,通過黨校集中培訓學習和全年不少于十次的組織活動等多種渠道,采取多種方式認真學習十六屆四中全會和省委十屆八次會議精神,充分認識加強黨的執政能力建設的重大意義,不斷提高黨員、干部的思想理論素質。堅持理論聯系實際,做到學以致用、用以促學、學用結合,緊密聯系學校工作實際,進一步明確加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,進一步提高科學治教、民主治教、依法治教的能力,為完成校十三屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務、推進學校的改革與發展打下堅實的思想理論基礎。

  二、認真落實整改措施為契機,進一步加強我校各級黨組織建設

  2、認真貫徹落實省委基層組織建設工作會議精神和《關于加快推進"強基工程"的實施意見》,根據省委教育工委的貫徹意見,進一步加強我校各級黨組織建設。緊緊圍繞培養人這一根本任務,密切結合學校改革發展和教學科研等工作,進一步加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,自覺增強"服從服務意識,結合滲透意識,改革創新意識",積極探索黨建工作新路子,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。

  3、根據《**省普通高等學校基層黨組織建設工作考核實施意見》和《**省普通高等學校基層黨組織建設工作考核基本標準》的各項要求,對照省委教育工委對我校基層黨組織建設工作考核時提出的整改意見和整改要求,繼續落實整改措施,進一步提高我校黨建工作水平和質量,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,促進基層黨組織建設,提高基層黨組織的工作水平。

  4、繼續實行學院級黨委、黨總支、黨支部目標管理。貫徹執行《**省高等學校院(系)黨組織工作暫行規定》,進一步探索建立健全學院黨政共同負責制的有效運行機制,推動學院"黨政配合、共同負責"更加高效運行;結合成立學院級黨委和分黨校的新形勢和新要求,改進工作方式,做好為各學院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務工作、指導工作和檢查考核工作;完善黨支部目標管理,增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力。完成**年學院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標管理檢查評估工作。指導和督促學院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標管理工作,在抓基層、打基礎上下功夫,進一步加強黨支部建設,充分發揮黨支部在高校黨組織建設方面的基礎作用。

  5、從建設好基層黨組織和基層領導班子,保證順利完成學校的中心工作任務的高度認識和對待學院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作,根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》,致力于使基層黨組織換屆選舉工作規范化和正常化,指導后勤基建黨總支、產業黨總支、后勤服務總公司直屬黨支部和附屬中學黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。

  三、以保持黨員先進性為重點,努力做好黨員發展、教育和管理工作

  6、認真貫徹落實全國、全省黨員發展工作會議精神和全國大學生思想政治工作會議精神,根據省委教育工委即將下發的關于做好在高校青年知識分子中發展黨員工作的意見,結合我校的實際情況,出臺我校關于進一步加強和改進學生黨建工作的實施意見,進一步加強在青年知識分子特別是大學生的黨員發展工作。以積極而慎重的態度,采取有效措施,繼續加大發展大學生黨員工作力度,加強檢查和督促,提高發展質量,努力實現高年級學生"支部建在班上"、"一年級有黨員,二年級有黨小組,三年級有黨支部"的目標。高度重視青年骨干教師中發展黨員工作,努力營造良好的政治氛圍,進一步解放思想,完善工作機制,及時把符合條件的優秀青年骨干教師吸收到黨內來,不斷壯大黨員隊伍,改善黨員隊伍結構。試行教職工黨員發展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發展黨員工作的專項檢查。

  7、進一步加強組織員隊伍建設,完善組織員工作制度。適應成立學院級黨委的新形勢和新任務,對組織員例會制度做進一步完善和探討;擬根據省委教育工委的有關規定精神,制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認真做好黨員組織關系接轉、黨費收繳與管理工作。

  四、全力以赴做好校第十四次黨代會的相關籌備工作,進一步加強領導班子建設和干部隊伍建設

  8、根據校黨委的統一部署和分工,在省委組織部、省委教育工委的領導和指導下,認真執行黨委換屆選舉的有關規定和程序,全力以赴做好召開校第十四次黨代會的相關籌備工作,以達到規范組織建設、凝聚人心、促進事業發展之目的。

  9、注重干部學習理念的更新、學習能力的培養和創新能力的開發,以建設學習型、創新型干部隊伍為重點,進一步做好干部教育培訓工作。充分利用黨校陣地,加大干部培訓力度,繼續采取掛職鍛煉、調訓、進修等多種途徑,切實提高全面素質和領導才能。做好省委黨校、省委教育工委和國家林業局黨校的干部調訓工作;繼續做好提高黨政管理干部知識和學歷層次的工作。

  10、根據《南京林業大學處級領導干部選拔任用實施辦法》和《南京林業大學科級領導干部選拔任用實施辦法》的有關規定,做好經管學院、土木學院增補副院長的工作,做好學院增配

  辦公室副主任的工作,做好**年任職試用干部試用期滿考核、干部任期屆中的調整與交流等干部工作。根據《黨政領導干部選拔任用條例》的各項規定和原則,進一步探索建立科學的選人用人機制和科學的干部政績考核機制,進一步完善干部工作的有關規章制度,認真貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,進一步完善我校干部選拔任用有關規章制度,逐步建立科學的選人用人機制,推進干部工作的民主化、科學化、制度化。

  11、根據《南京林業大學評任正、副處級調研員工作的實施細則》和《南京林業大學評任正、副主任科員工作的實施細則》的有關規定,上半年完成正、副處級調研員和正副主任科員評審工作。

  12、按照干部管理權限,做好日常干部管理工作。繼續貫徹執行《黨政領導干部考核工作暫行規定》,做好校、處兩級干部年終考核相關工作。進一步探索、完善中層干部考核制度和方法。配合校紀委在全校黨員干部中開展廉潔自律的教育活動。

  13、認真做好扶貧開發工作中作為掛鉤幫扶后方單位與有關單位、部門的聯系、協調和支持保障工作;繼續做好第

  四、第五批新疆高校中層干部來我校掛職鍛煉的相關工作;

  加強與我校在外地掛職鍛煉干部的聯系與溝通,做好支持和保障工作。

  五、黨校工作

  14、以建設學習型、創新型干部隊伍為重點,進一步做好干部教育培訓工作,注重干部學習理念的更新、學習能力的培養和創新能力的開發。充分利用黨校陣地,圍繞學校中心工作任務,圍繞加強黨的執政能力建設和樹立科學發展觀兩大主要內容,今年重點對中層領導干部進行管理理論的.培訓,切實提高治校的能力和水平,上半年舉辦教師黨支部書記、學生黨支部書記、工會干部和新黨員培訓班;下半年擬圍繞保持共產黨員先進性教育活動,重點安排好2~3場專題黨課或專題輔導報告為開展先進性教育活動打好思想理論基礎,舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓班。

  15、為適應各學院成立分黨校的新情況,科學劃分黨委黨校和分黨校的工作內容,充分發揮分黨校的工作創造性和積極性,同時進一步加強對分黨校工作的指導、檢查、考核和服務工作。

  16、進一步完善建立干部理論學習檔案制度,切實加強對中層干部理論學習和教育培訓的管理與考核。

  17、進一步加強黨校規范化建設,進一步建立健全黨校教研活動制度、考核評比等規章制度,加強黨校兼職教師隊伍建設,定期組織黨校兼職教師開展學習交流、集體備課等教研活動;探索提高黨校培訓的針對性和有效性,加大在教學內容、教學形式和教學手段等方面的改革創新力度,使黨員、干部通過參加培訓更有效地提高素質和能力;爭取進一步改善黨校教學和開展活動的條件,開創黨校工作新局面,為創建"紅旗黨校"而努力。完成優秀黨課教案的申報與校內評選工作。

  六、其他工作

  18、進一步重視和關心老干部工作,按照熱情周到、耐心細致實事求是、嚴肅認真的要求,做好老干部的各項工作,支持和配合離退休處做好老同志的相關工作。

  19、做好黨內信息庫日常維護和利用工作,充分發揮其作用,進一步提高利用水平,并使之成為提高組織工作效率的一項重點內容。并在此基礎上,認真細致地做好年終黨內統計年報工作。做好組織部、黨校網頁創新與日常維護工作。

  20、根據校迎接本科教學水平評估領導小組的安排,繼續做好承擔的師資組、督查組和辦學理念組的工作任務,做好"十一五"規劃中黨建部分的進一步完善工作。

  21、在**年加強機關作風建設的基礎上,認真總結經驗,查找薄弱環節,緊緊圍繞"轉變觀念、轉變職能、轉變作風、為教學科研服務、為基層服務、為師生員工服務"這個主題,進一步深入推進機關作風建設。

  22、進一步加強自身建設,樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學習之風、務實之風、創新之風、廉政之風,強化政治意識、責任意識、大局意識,以優質的服務、務實的作風、良好的形象、一流的工作業績,為學校的改革、發展和穩定提供有力的組織保障,為學校的改革、發展和穩定做出新的貢獻。

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