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班主任安全工作計劃

時間:2024-12-07 10:08:19 工作計劃 我要投稿

班主任安全工作計劃

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的班主任安全工作計劃,歡迎大家分享。

班主任安全工作計劃

班主任安全工作計劃1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  2、落實(shí)責(zé)任,立足防范,加強(qiáng)演練。

  3、強(qiáng)化安全知識教育,實(shí)施長效管理。

  4、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。

  二、具體工作措施

  (一)堅(jiān)持預(yù)防為主,層層落實(shí)責(zé)任

  1、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本,樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,層層簽訂責(zé)任書,把安全責(zé)任落實(shí)到人。

  3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的.整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法,堅(jiān)持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進(jìn)行教育和防范。

  (二)強(qiáng)化安全演練

  1、針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

  2、開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作,精心設(shè)計演練線路,確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

  (三)注重宣傳教育,加大培訓(xùn)力度

  6、安全工作重在預(yù)防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點(diǎn),狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學(xué)受到教育,自覺形成良好的安全意識。

  7、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。

  8、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,明確安全責(zé)任。

  9、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。

  三、主要工作安排

  三月——四月:

  1、總結(jié)上一年度安全工作開展情況。

  2、開展新學(xué)期初安全自查,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、組織學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書。

  4、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動。 五月——六月:

  1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動。

  2、組織開展“安全教育月”活動。

班主任安全工作計劃2

  盡管本期的教學(xué)時間比較緊,但安全工作依然是學(xué)校工作的一項(xiàng)核心目標(biāo)。依據(jù)學(xué)校一直以來傳承的安全教育理念,為了不斷提高學(xué)生的安全意識,掌握相應(yīng)的安全措施,現(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際制定本期安全計劃如下:

  本期在安全這項(xiàng)工作上總的目標(biāo)是——加強(qiáng)安全教育,防患于未然;強(qiáng)化安全意識,人人講安全;提高安全能力,處處倡安全。將從以下幾個方面去具體落實(shí)。

  1、充分利用每周二的朝會時間,向?qū)W生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不和陌生人說話,獨(dú)自在家不給陌生人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規(guī)范學(xué)生文明習(xí)慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質(zhì)量保證的食品,結(jié)合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生一定要按照要求去好好落實(shí)。

  2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機(jī),適時灌輸安全思想,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時時處處把安全放在第一位。我們新開設(shè)的省級地方課程《生活、生命與安全》就是一本幫助我們引導(dǎo)孩子如何健康生活,安全學(xué)習(xí),珍愛生命的。在第二章安全與健康的學(xué)習(xí)中,我將積極組織孩子們好好學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,懂得機(jī)警應(yīng)對陌生人,學(xué)會及時治小傷,了解喝水的學(xué)問,認(rèn)識身邊會傷人的電器。我相信,孩子們結(jié)合自己的所見所聞來學(xué)習(xí)了這些知識以后,印象一定非常深刻,這樣更富有教育意義。

  3、既然要防患于未然,那就必須做好安全排查。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的`設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項(xiàng)目外,增加課間安全巡查,關(guān)注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現(xiàn)擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)現(xiàn)問題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。(上學(xué)期我在及時上報整改這項(xiàng)工作上顯得有點(diǎn)拖沓,因此這學(xué)期絕不再犯相同的錯誤。)

  4、堅(jiān)持做好預(yù)防甲流感工作,耐心地給家長做宣傳、解釋,認(rèn)真做好晨、午檢,督促學(xué)生規(guī)范填寫體溫表。把這項(xiàng)工作當(dāng)成是常規(guī)工作的重點(diǎn),嚴(yán)格把好體溫關(guān),確保對每個孩子的身體健康負(fù)責(zé)。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的協(xié)作溝通。熟悉學(xué)生請假制度,堅(jiān)持按照要求不讓學(xué)生單獨(dú)離開學(xué)校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。

  6、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識。關(guān)心時事,把最新的安全維穩(wěn)事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責(zé)任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實(shí)施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機(jī),和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為使演練效果一次比一次好。

  安全不是掛在嘴邊一句口號,安全也不是寫在紙上一些措施,只有真正地按照計劃落實(shí)才能收到實(shí)效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實(shí)際行動,和孩子們一起努力繼續(xù)開創(chuàng)我班“無一例安全事故”的輝煌戰(zhàn)績。如在計劃中有未盡事宜,將在實(shí)際中完善、提高。

班主任安全工作計劃3

  這個學(xué)期我結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況,制定安全工作計劃如下:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時,不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。

  (3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的`教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  4、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  6、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

班主任安全工作計劃4

  學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實(shí)加強(qiáng)我班的安全工作,保證我班學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)精神,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘長鳴,現(xiàn)將本人安全工作計劃如下:

  一、思想重視,認(rèn)識到位。

  我們所有任課教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、的高度,充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)班級師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。明確班干部和小組長的責(zé)任與義務(wù)。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  二、責(zé)任落實(shí),嚴(yán)把關(guān)口。

  我們班級充分利用告家長書等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,提高家長對安全教育的認(rèn)識,配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識和能力的`培養(yǎng)。我將經(jīng)常主動與家長加強(qiáng)聯(lián)系,提高家長監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。積極參加學(xué)校組織的各種形式多樣的安全教育活動,通過講課滲透、國旗下講話、主題班會課等各種形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

  三、管理到位,嚴(yán)格制度。

  為最大限度減少安全事故的隱患班級從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。

  1、加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理,學(xué)生外出都有嚴(yán)格的請銷假制度及相應(yīng)的安全防范措施。

  2、加強(qiáng)學(xué)生周末放假乘車管理,針對班級學(xué)生多,分布廣,安全隱患大的情況,班級加強(qiáng)宣傳,杜絕學(xué)生乘坐“三無” 車輛。

  四、普法教育,強(qiáng)化意識。

  利用板報的形式進(jìn)行安全教育工作,在教育活動中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使安全教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺行為,組織進(jìn)行總結(jié)討論。

  五、切實(shí)上好主題班會

  本學(xué)期有針對性地上主題班會,通過各種有效的方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 今后,我會不斷改進(jìn)工作,完善措施,將安全法制教育工作推上一個新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,營造和諧校園。

班主任安全工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

  三、主要工作及目標(biāo):

  接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有耐心,細(xì)致,不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計劃如下:

  1.時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

  2.制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3.只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

  4.重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  5.認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校“五項(xiàng)競賽”活動為杠桿,結(jié)合班級"小魚快樂游",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的`班風(fēng)。

  3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

  4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過校訓(xùn)通、家訪等形式和家長及時取得聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  五、具體工作

  九月份

  1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

  2.“五項(xiàng)”競賽開始。

  3.慶祝“教師節(jié)”。

  4.班報刊出

  6.假日活動開始

  7迎國慶黑板報

  十月份

  1.成立家長委員會

  2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  3.班報刊出

  4.《安全在我心中》主題隊(duì)會

  5.體育節(jié)各項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽

  6.科技節(jié)七巧板,美畫板,科幻畫比賽

  十一月份

  1.科技節(jié)班刊評比

  2.各類棋比賽

  3.禁毒教育:觀看禁毒CD光盤

  十二月份

  1.迎元旦

  一月份

  1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

  2.期末考試

  3.寒假工作安排

班主任安全工作計劃6

  新的學(xué)年,我被任命為初一年級班主任工作,面對初一的新生,這無疑是個考驗(yàn)。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。

  一、德育工作計劃指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  二、具體工作:

  1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的'文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。

  2、結(jié)合“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、體育奧運(yùn)”20--北京奧運(yùn)召開以及慶祝改革開放--周年的良好教育契機(jī),積極開展社會實(shí)踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合。

  3、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。

  5、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成。

  三、教育內(nèi)容及措施:

  1、用班會、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、班級開展以下活動:

  (1)學(xué)感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。

  (2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動。

  (3)愛國主義教育活動;教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運(yùn)征文活動。

  (4)理想教育活動。

班主任安全工作計劃7

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局中心校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

  (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的.教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

  (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  三、實(shí)施措施

  1、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。。

  4、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。

  6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。

  7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

班主任安全工作計劃8

  一、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

  點(diǎn)加強(qiáng)安全教育工作以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好四年級年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  二、各班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  2、開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  三、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,要求各班定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)建立各班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位八個或七同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  (3)每天早晨學(xué)生到校走進(jìn)教室后養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。下午走進(jìn)教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習(xí)慣。(落實(shí)好檢查工作)

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進(jìn)行加分,不好的適當(dāng)減分,由每組的組長和體育委員記錄。

  (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育:

  ①今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

  ②出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

  ③主動招呼他人,微笑禮貌待人。

  ④及時把用過的東西放回原處,處處想著別人。

  ⑤在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約。

  ⑥每天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布。

  ⑦每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。

  ⑧每周學(xué)講一個中文或簡單的英文故事,從中學(xué)會欣賞文學(xué)。

  ⑨每周至少在家里替家長做一件事,如打掃衛(wèi)生、刷碗、買菜等。

  ⑩每周至少為同學(xué)、班級或?qū)W校做一件好事。

  (3)各班設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。“中隊(duì)記錄本”將針對兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3、衛(wèi)生方面通過三年半的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此將采取以下措施:

  (1)成立兩個衛(wèi)生檢查小組,各負(fù)責(zé)東西四個班的學(xué)生衛(wèi)生、班級衛(wèi)生。

  (2)各班進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

  (3)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (4)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (5)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  (6)各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現(xiàn)象。

  四、學(xué)生心理健康教育

  隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣脑驎霈F(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  3、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  五、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、繼續(xù)采用上學(xué)期的安全工作措施。

  六、家訪、來訪工作的開展

  對于家訪、來訪或電話聯(lián)系時,老師向家長匯報學(xué)生的`在校表現(xiàn)時,應(yīng)盡可能的表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我們更要熱情地接待,樹立教師的服務(wù)意識和良好形象。

  七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  各班都有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。針對這種情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  各班都有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對這種情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要及時表揚(yáng)。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  八、對老師的管理

  1、對老師值班、上課是否及時進(jìn)行檢查。

  2、辦公室杜絕買零食、上網(wǎng)購物、玩游戲等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、積極配合中心教研組進(jìn)行課改工作。

班主任安全工作計劃9

  每一個孩子都是一個家庭的全部,孩子的健康和安全,關(guān)系著家庭的悲歡。所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下,本學(xué)期的班級安全教育工作計劃如下:

  一、工作重點(diǎn)

  1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

  3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

  4.初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、具體措施

  1.配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育。 體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運(yùn)動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2.利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上,帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。

  ②防毒安全教育

  教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,防止煤氣中毒。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的`飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  ③勞動安全教育

  教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,不開窗探頭玩耍,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。 ④防電安全教育

  嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

  3.結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育

  ①教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。 ②上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  ③教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

  ④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴苑罓C傷。

  4.利用班會課進(jìn)行日常安全教育

  班主任老師每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

  ①教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

  ②不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

  ③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

  ④養(yǎng)成離校關(guān)窗、關(guān)門的習(xí)慣。

班主任安全工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、落實(shí)組織:

  建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的.安全。

  三、工作措施:

  1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

  2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

  我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

  我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。

  5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):

  學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

  安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

班主任安全工作計劃11

  班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。我將盡力做好以下十個方面:

  1、及時傳達(dá)學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神。

  經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全意識。

  防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自身保護(hù)能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性。

  3、每天做好本班學(xué)生的`晨練。

  統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,及時了解未來校上課學(xué)生的情況,;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,送至醫(yī)院處理,并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有甲型流感,及時報告,并配合做好消毒隔離工作。

  4、每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。

  對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。

  5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動。

  做好活動前的專項(xiàng)教育,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會時必須帶隊(duì),并按規(guī)定進(jìn)場。緩步上下樓,注意安全。

  6、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。

  7、積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。

  8、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故。

  我將及時送到附近醫(yī)院就診,并上報學(xué)校,同時與家長聯(lián)系,必要時應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說明情況,做好后續(xù)工作。

  9、指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作。

  發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止,并與學(xué)生家長溝通,發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。

  10、對重大突發(fā)事件,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請假條。

班主任安全工作計劃12

  活動內(nèi)容:防火自護(hù),自救安全教育

  教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全健康地成長。

  教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念,增強(qiáng)安全意識。

  活動過程:

  一.師:同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:

  二.師生交流

  1、初起火最易撲滅,在消防車未到前,

  2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。

  3、要先救火,后搬運(yùn)財物,片刻延誤,易成巨災(zāi)。

  4、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤退。

  5、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布務(wù),結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。

  6、鄰室起火,萬勿開門,應(yīng)跳入窗戶陽臺,呼喊救援或用前法脫險。

  7、煙霧較濃時,不必驚慌,宜用膝、肘著地,匍匐前進(jìn)。

  8、在非上樓不可的`情況下,必須屏住呼吸上樓

  9、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。

  10、逃離前必須先把有火房間的門關(guān)緊。

  三.師生共同總結(jié)幾種逃生的方法

  (1)盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。

  (2)盡可能向地面逃生,若樓梯已被火封鎖,則可利用繩索或被單連接起來,從窗口滑下地面逃生。

  (3)火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。

  (4)帶小孩逃離時,可利用被單將孩子綁在背上或是抱在胸前。

  (5)在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道。

  四.教師介紹火災(zāi)報警須知:

  (1)牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打。

  (2)火災(zāi)地址要報詳細(xì)

  五.如有同學(xué)經(jīng)歷過火災(zāi)請他談一談

  六.總結(jié):

  只要我們處處小心.注意安全.掌握自救,自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。

班主任安全工作計劃13

  工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益。

  2、實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)

  3、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  4、家園共育,形成幼兒教育合力。

  5、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

  具體措施

  一、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益

  1、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗(yàn)收,將對園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善:為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。

  2、為了確保我園的生源,這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗(yàn)日”、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式,讓家長了解孩子們在園的一日生活,為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基矗

  3、開展形勢教育。進(jìn)一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念,促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,為我園吸引的生源。

  4、繼續(xù)完善我園工資分配方案,加大考核兌現(xiàn)的力度,多帶孩子多拿錢,切實(shí)發(fā)揮好工資的激勵和約束功能,調(diào)動職工工作的熱情和積極性。

  5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動。

  (1)強(qiáng)化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識,深刻理解師德的內(nèi)涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀(jì),樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、服務(wù)創(chuàng)優(yōu) 的精神,對嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理,在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制,嚴(yán)重的不在原崗位上留用,給予編外處理,真正達(dá)到明理 誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),為打造“節(jié)約型幼教”、“和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會“感 恩”,就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,當(dāng)孩子 感謝他人的付出時,第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,我們將從九月份開始,利用二 個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,并對他(她)說一句感激或祝福的.話;開展一次“禮物 送給親人”的制作活動,并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,對幼兒進(jìn)行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹,增強(qiáng)幼兒的感恩意識。如:教幼兒學(xué)唱《感恩 的心》等,通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果!

  (3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí),使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。

  6、加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,提高黨支部工作水平。

  7、工會要強(qiáng)化民主管理與民主監(jiān)督作用,有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動,搞好職工“建家”活動,切實(shí)為教職工辦實(shí)事、辦好事。

  8、團(tuán)總支要加強(qiáng)自身建設(shè),鞏固團(tuán)員意識主題教育活動的成果,通過在青年中間開展豐富多彩的活動,為青年提供成長發(fā)展的平臺,為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻(xiàn)。

  二、實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)

  1、日常教學(xué),規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),開展推門聽課制度。園長和教師要加強(qiáng)互相聽課的頻率,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  2、教學(xué)評優(yōu)、促師成長。

  (1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,為了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),認(rèn)真領(lǐng)會其精神,掌握 新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),努力探索,處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析,從做中有思,思中有悟,悟中有變 上下功夫,使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師;另一方面,每月向家長進(jìn)行新教材的展示活動,讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況,使家長能夠直觀地對新 舊教材進(jìn)行對比,感受不一般的教學(xué)效果。

班主任安全工作計劃14

  安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學(xué)校都是頭等大事。所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。

  我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。

  一、關(guān)于安全責(zé)任狀的簽署

  學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。班主任安全責(zé)任狀、值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋煱踩?zé)任狀。各種責(zé)任的簽署,是督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以,本學(xué)期,對于安全責(zé)任狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞,責(zé)任狀的簽署,會讓自己更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,努力做好每一個細(xì)節(jié)工作。

  二、安全夕會課

  周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會課一定會做好相關(guān)記錄,隨時恭候校委會的檢查。 其實(shí),我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應(yīng)該及時告誡學(xué)生,及時消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復(fù)也可以,就怕疏漏。

  三、乘車安全

  我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋煟诔塑嚢踩@一塊,要格外注意。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車?yán)蠋煹脑掃是言聽計從的。但是,有極個別的'高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學(xué)生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊(duì)長,希望我們的值周教師在路隊(duì)長的配合之下,在校車回來之前,排好隊(duì),管好紀(jì)律。這樣,我跟車?yán)蠋熅涂梢暂p松一點(diǎn)了。

  四、對于突發(fā)事件的處理

  我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機(jī)要一直保持開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人在哪。如果自己無法處理,及時電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋細(xì)節(jié)。 這就是我這個學(xué)期的安全夠不工作計劃,如有不當(dāng)之處,請校領(lǐng)導(dǎo)隨時指正與批評。

班主任安全工作計劃15

  本學(xué)期在安全工作上總的目標(biāo)是——加強(qiáng)安全教育,防患于未然。強(qiáng)化安全意識,人人講安全;提高安全能力,處處倡安全。將從以下幾個方面去具體落實(shí)。

  一、利用每周一班會時間,向?qū)W生講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不隨便和陌生人搭訕,獨(dú)自在家不給陌生人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)食品,不到流動小商販處購買零食等,尤其要規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣。結(jié)合這一工作,加上一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生按照要求好好落實(shí)。

  二、利用教育環(huán)節(jié)中的契機(jī),適時灌輸安全思想,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時時處處把安全放在第一位,引導(dǎo)孩子健康生活,安全學(xué)習(xí),珍愛生命。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

  三、做好安全排查,防患于未然。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項(xiàng)目外,增加課間晚間安全巡查,重點(diǎn)查處擁堵、吵鬧、潑臟水、亂扔廢棄物等不良行為,及時發(fā)現(xiàn)問題,盡快排除隱患。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的.原因及時了解做好記錄,并取得家長的協(xié)作溝通。

  嚴(yán)格學(xué)生請假制度,堅(jiān)持按照要求不讓學(xué)生單獨(dú)離開學(xué)校。

  五、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識。關(guān)心時事,把最新的安全事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責(zé)任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全措施的實(shí)施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機(jī),和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使演練效果一次比一次好。

  安全不是掛在嘴邊的一句口號,安全也不是寫在紙上的一些措施,只有真正地按照計劃落實(shí)才能收到實(shí)效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實(shí)際行動,和孩子們一起努力開創(chuàng)我班安全和諧局面,在實(shí)際中不斷完善、提高。

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