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工作計劃

時間:2024-09-28 22:27:52 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃(精)

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的工作計劃(精)

工作計劃 篇1

  一、 政務信息公開工作準確及時、全面有效

  我辦嚴格對照政務信息公開自查的內容,展開了全面自查,XX年1-8月以來,我辦主動公開信息23條,并按要求在最短的時間內予以公開,落實了各科室每月上報政務信息的時限和數量,確保了網上政務信息的及時更新和充實,政務公開自查報告。政務信息公開審核和把關也很嚴格,建立了政務信息公開審查程序,公開的政務信息由各部門負責、分管領導嚴格把關,保證符合國家法律政策規定,保證了公開內容真實有效。同時,建立了監督評議制度,自覺接受社會各屆的監督,主動聽取群眾意見和建議,通過政務信息公開,聽取群眾意見,不斷改進我們的'工作質量,提高辦事效率,實現了準確及時的公示,切實保障了人民群眾的知情權、參與權、監督權,對于提高扶貧工作的透明度,促進扶貧工作的開展,加強黨政機關與群眾的聯系,為方便群眾、服務群眾起到了重要作用,整改報告《政務公開自查報告》。

  二、政務信息公開工作制度完善,責任落實

  為了提高本辦網上政務信息公開和社會服務信息化管理水平,依靠先進的網絡進行公告公示,讓更多的群眾方便了解扶貧政策,參與扶貧工作,我辦于XX年建立了政務信息公開系統,成立了信息公開工作領導小組,做到了有組織機構,有辦公地點,有操作人員,實現了“三有”。副主任胥國榮任組長,負責對辦內政務信息公開工作的統籌指導、審核把關,保證信息符合國家法律、法規定,保證公開內容真實有效。各科室的科長任副組長,負責政務信息公開工作的組織、管理和協調、監督等工作,辦公室設在綜合科,并指定工作人員王超負責政務信息公開網絡的建設、管理、維護、更新、信息的采集、編輯、發布等工作,同時制定了《涼山州扶貧開發兩資辦政務信息公開工作管理辦法》,對信息公開、依法申請、審查審核、涉密保密、責任分化、考核考評等全面進行了規定,從而實現了操作有依據,分工很明確,各司其職,各負其責,確保了此項工作的順利開展。

  三、存在的問題及改進方法

  在政務信息公開工作中做了一些工作,仍然存在許多不容忽視的問題:

  一是網管技術人員達不到專業要求。

  二是公開的信息比較單一。

  三是部分公開欄目、公開工作指南不夠完善,綜合服務水平不強。四是網站信息更新速度慢,滿足不了人民群眾對扶貧信息的需求。

  在今后的工作中,我辦將繼續貫徹落實上級有關文件精神,做好信息公開工作,不斷完善公開欄目和公開指南,加強對網管人員的技能培訓,落實各科室每半月上報一次信息,增加信息來源,特別是多增加扶貧政策和扶貧資金管理辦法及資金安排使用方面的公示,從而進一步加大公示力度,豐富網上公示的內容。網上公開公示的同時,多運用電話、傳真、網絡、標語、宣傳欄等形式和方法,加大信息溝通,以便捷的手段和靈活的方法為群眾服務,進一步推動我辦信息化建設,不斷提高政務信息公開工作。

工作計劃 篇2

  1、我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作。

  2、定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態。

  3、按時上交心理情況排查表

  在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料(material)的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

  作為班級的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的'發展要靠大家共同的努力。

  眼睛是心靈的窗戶,心靈是改變世界的力量,物質上的富足不能彌補心理上的缺憾,所以在心理問題成為大學生主題的時候,作為機制1班的心理委員,我將作出這學期的工作計劃,以幫助每位同學有個健康心理,積極生活。

  首先要從自我做起,盡是讓自己在同學們心目中的形象是:真實、開朗、樂觀和大方,這樣班上有心理問題的同學才會和我交流。一定要注意自己的為人處世問題。平時我要把課余時間適當的重點放到心理書籍方面,完善自己的同時有能力幫助他人。

  其次,我要多和同學交流,真誠待人,取得大家信任;眼睛是看不到的,得用心去尋找。所以,要做到真正關心同學心理需要用真誠的心去打開他們或抑郁或悶悶的心鎖。

  另外,我要細心觀察,了解大家的心理動態,如果發現有心理問題的同學要盡自己全力去溝通和交流幫助其走出心理陰影,并且定期向班主任和輔導員匯報特殊情況。

  還有,在課余的時間,無論是現實世界還是電腦的虛擬世界都要多參與聊天和交流,并且展開心理測試等活動,以洞察同學們的心理。如果有時間還要組織大家一起看心理方面的電影和書籍,使同學們能夠學會及時的自我調整。

  最后我還要配合其他班干部的計劃與活動,大家共同在生活和學習上為班級做貢獻。

  心理不是一時半會就能解決的問題,不同于其他班干部,不僅要在物質方面幫助同學還更要在精神上留心溝通,對于我來說還是一項挑戰。所以在本學期我將努力做好,做同學們的知心朋友,讓我們機制3101班成為作風,心理,精神都良好的優秀班級!

工作計劃 篇3

  辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的.耐心并熱愛本職工作。所以對未來在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

  1、協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

  2、做好了各類信件的收發工作。

  3、做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

  4、協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

  5、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  6、做好辦公室設備的維護和保養工作。

工作計劃 篇4

各股室、各中心:

  為進一步推進我局“五五”普法工作,促進全局依法行政建設,結合工作的實際,特制定20xx年依法行政工作計劃,具體如下:

  1、加強工作領導。成立本局依法行政工作領導小組,局主要領導任組長,相關業務股室骨干為成員,領導小組下設辦公室,具體負責制定規劃及計劃。

  2、加強制度監督。建立健全執法責任制,執法公示,錯案、過錯追究制,監督制度、辦案流程,加強依法行政工作監督。

  3、加強宣傳培訓。積極探索建立單位工作人員學法制度,強化行政機關工作人員通用法律知識以及專門法律知識等依法行政知識的`培訓。加大對全局工作人員的執法培訓,特別是與部門相關的法律法規,突出做好《合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》等勞動法律法規的宣傳培訓工作,組織臨街設點,積極主動開展法律咨詢活動。

  4、加強工作調研。加大對勞動和社會保障政策執行情況的調研,研究新問題,探索新方法,不斷推進我市社會保障體制改革。

  5、加強工作考評。探索建立單位工作人員依法行政情況的考核制度。

工作計劃 篇5

  20xx年部門安全生產工作要繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”的人性理念,加大安全生產保障措施,不斷健全、完善各項安全生產管理制度。

  為了更好的實施安全生產標準化,保證20xx年度本部門安全生產目標的有效完成,特制定20xx年度安全生產工作計劃。

  一、 本部門20xx年度安全生產目標:

  1. 人身死亡事故為零。

  2. 安全追蹤管理及時率高于100%。

  3. 相關方安全管理完成率高于99%。

  4. 安全培訓及格率達到100%。

  5. 隱患整改率100%。

  6. 各類工傷事故發生率為零。

  7. 危險品泄漏和環境污染事故為零。

  二、 主要措施包括:

  落實各級安全生產責任制。部門與公司簽訂《安全目標責任書》,確定量化的年度部門安全工作目標。部門員工全員簽訂個人《安全目標責任書》,確保安全責任“橫向到邊,縱向到底”。

  2.加強部門員工安全教育工作。

  組織開展部門員工《安全生產法》《消防法》等安全生產法律、法規的教育培訓工作。部門定期開展安全活動,安全活動應有負責人、有計劃、有內容、有記錄。確保安全培訓合格率不低于100%,員工參與安全活動率不低于90%。

  3.積極開展隱患排查工作。

  部門定期組織隱患排查治理,每月至少一次。對安全檢查所查出的問題進行原因分析,制定整改措施,落實整改時間、責任人、整改資金,并對整改情況進行驗證。對無力整改的`重大事故隱患,除采取有效措施外,書面向企業直接主管部門報告。確保事故隱患整改率不低于100%。

  4.加強應急救援管理。

  組織從業人員進行應急救援預案培訓,人員培訓率不低于90%,定期進行演練,評價應急預案演練效果,發現不足及時進行修訂。

  三、考核內容及考核標準:

  按照工廠制定的安全生產責任考核規定執行,切落實安全考核制度,做到安全考核與經濟利益掛鉤,強化管理,明確獎懲,責任到人。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  圍繞學校總體工作計劃,以課題研究為載體,以教學實踐為舞臺,建設科研型教師隊伍,凸現環境與科技教育為主的辦學特色。堅持教研與科研結合,使每位教師既是學習者又是研究者,使教科研工作更有針對性和實效性。

  二、工作目標

  1.配合學校課題的階段研究及結題工作,以課題的研究帶動科研工作的開展。

  2.配合學校陽光教育理念的提出,積極開展學校科技與環境教育活動,創學校特色。

  3.進一步實現教育科研的規范性管理,搞好常規性工作,重視已有科研成果的鞏固、推廣和發展。

  三、工作內容及措施

  (一)、進一步深化學校有效教學課題研究,提高課題研究的有效性。

  本學期科研處將協助教導處,取消了推門課制度,更加深入課堂和教研組,要求每位教師學期完成至少2節教研課,使課堂教學的有效性最大限度的發揮出來,真正做到以課堂為主渠道展開子課題研究,對重點細節問題抓實做深,從而更加深入開展課題研究工作,期末收集相關資料并及時歸檔。

  (二)、開展科技、環境教育活動,創學校特色

  1.由于環境教育條件日趨成熟,我校在8月在昆明市環保局的牽頭下,積極申請聯合國人居署水環境教室的建設資金,將在學校現有的條件下改建一間水環境教室,通過師生開展的環保活動,提高對水環境的認識和保護,為保護水資源貢獻力量。

  2.為培養學生熱愛科學的精神,營造“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍,提高全體小學生動腦、動手的能力,鍛煉學生的創造能力和創新思維,進一步倡導科學意識, 二月初在全校范圍內開展廢物利用科技小制作活動,學生的作品必須是學生應用科學原理,根據已有的科學技術知識和實際能力,對于日常學習、生活、工作和勞動中,那些使用不方便、不稱心的用品和工具加以改進、改革和創新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產品加工制作成有新價值的實物,上交作品由科研處和大隊部進行評獎,評分列入班級月考核。

  3. 二月出組織我校師生參加第27屆昆明市青少年科技創新大賽,并積極準備各項申報工作。科技輔導員將利用每周一節的綜合實踐活動課和科技創新課,指導學生開展活動,準備相關資料。學校將進行初審,優秀作品由學校逐級上報,參加省級比賽。

  4.教育科研培訓。每月學校將請到我省著名青少年科技教育專家高衡老師到校指導,為參加創新大賽的作品進行論證,給師生進行科學的講座,不斷提高我校師生的科學素養,激發出更加新穎的創意。

  5.3—5年級各班學生利用每周一次的綜合實踐活動時間,開展包括科幻作文、科幻畫、科技實踐活動、科技小發明和科技小論文等活動。指導教師須認真思考,充分準備,制定出活動計劃,詳細記錄每次活動的過程,學期末,總結活動中的得與失,寫出活動總結,以保證活動有目的、有步驟、有實效的開展。為了讓學校的科技與環境教育活動注入新的活力,讓孩子們更多的了解當今環境保護形勢,云南大學滇池學院喚青社的大學生們,將繼續義務為我校3、4、5年級學生宣傳環保知識,協助科技輔導員上好綜合實踐課。學期末四月份將舉行3—5年級綜合時間活動的展示。科技輔導員老師需在平時上好每一節綜合實踐活動課,在實踐的過程中提高科技活動的質量,為期末展示做好充分的準備。

  6.本學期體育運動隊,合唱班,舞蹈班、美術班和科技創新小組將開展豐富多彩的活動,讓興趣班成為學生課余時間積極培養愛好興趣的平臺。科研處將進行協調、督促和檢查,以保證活動順利開展。教師須認真指導學生開展活動,并做好活動記錄,注意收集活動資料尤其是參加各級各類比賽的資料及活動圖片,期末撰寫總結,整理歸檔,上交科研處。

  7.收集整理科技創新實驗室資料,配合上級部門完成驗收工作。

  科技輔導員繼續帶領學生開展以“保護滇池環境”為主的小課題研究活動,每周開展一次活動,每次活動過程須有詳細的記錄,并建立課題研究檔案,保證活動有序順利地開展。實驗室的環保科技項目將于五月接受昆明市科技局的驗收,科研處須及時總結、收集資料,歸檔,配合上級部門順利完成驗收工作。

  8.作為西山區知識產權試點學校,我校五年級師生已經認真開展了為期一年的知識產權學習活動,每月保證1個課時,學年共8課時,邀請專家到校講座,參加知識產權比賽,制作手抄報等等,師生共同參與了豐富多彩的活動。今年二月,科研處將及時收集整理資料,配合西山區知識產權局完成驗收工作。

  (三)充分發揮家庭教育協會的作用,協助學校開展各項工作

  開學初將召開家庭教育協會擴大會議,發揮家委會委員的互動功能,商討本學期家校工作的措施及方案,根據家庭教育協會工作制度,聽取家長的意見和建議,有側重點的解決家校問題,充分發揮家長協會對我校的監督、協助作用。學期末召開工作會議,結本學期家庭教育協會工作,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對學校工作的意見和建議,使家庭教育協會的.功能充分發揮出來。

  (四)加強與家長溝通,落實“師愛進萬家”工程

  本學期每位教師應著重加強與學生、家長的交流、溝通,每月完成師愛進萬家一訪一談工作,做好相應的記錄。班主任須每個季度進行整理、分析、并上交“每季一會”記錄表。各班應根據實際情況創造性地使用家校本,加強家長與教師的交流,注重對學生的過程性評價。同時,各班應針對抽查中存在的問題,及時幫助學生補充完善個人成長檔案袋,促進學生自主、全面、持續的發展。科研處將每月抽查各班家校聯系冊和個人成長檔案袋,獎勵認真、有效使用的班級,并請其班主任交流經驗,評定分數將列入班級月考核。

  (五)撰寫陽光簡訊,報道我校工作動態。

  本學期我校每月繼續向上級部門上交“陽光簡訊”。同時要做好簡訊的收集工作。該工作由科研處、大隊部、團支部、黨支部協作完成,根據各部門的工作重點,各部門在每月25日將簡訊紙質材料及電子文檔交到科研處。

  (六)收集、整理科研資料,完善科研檔案

  做好科研資料的收集、整理工作。包括科研計劃,總結、活動記錄及各班課題研究的圖片、資料。定期匯集科研教師的科研體會、科研論文、科研案例等,使我校科研工作逐步走向規范化。

  工作歷

  二月份:

  1. 根據學校工作重點及要求,制定本學期科研工作計劃。

  2. 申請水環境教室資金。

  3. 動員廣大師生參加昆明市第26屆青少年科技創新大賽。

  4. 完成知識產權驗收工作。

  5. 檢查5、6年級的成長檔案袋和家校冊。

  6. 各部門負責攥寫簡訊。

  7. 班主任完成每月一季表。

  8. 興趣班報名上課。

  三月份:

  1. 檢查4年級的成長檔案袋和家校冊。

  2. 各部門負責攥寫簡訊。

  3. 教育科研培訓。

  四月份:

  1. 召開3—5年級綜合實踐活動展示匯報。

  2. 檢查3、2年級的成長檔案袋和家校冊。

  3. 各部門負責攥寫簡訊。

  4. 教育科研培訓。

  五月份:

  1. 完成科技創新實驗室驗收工作。

  2. 檢查1年級的成長檔案袋和家校冊。

  3. 各部門負責攥寫簡訊。

  4. 教育科研培訓。

  一月份:

  1. 組織家教協會的成員召開期末工作會議。

  2. 整理檔案,做好期末總結工作。

  3. 各部門負責攥寫簡訊。

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