【精品】月工作計劃錦集五篇
時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，何不好好地做個工作計劃呢？但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？下面是小編為大家整理的月工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月工作計劃 篇1
1、與目前已有兩家有合作意向的經銷商客戶進行產品方面的培訓，爭取與他們簽定“普通經銷商”合約。
---因為家里的事情工作中的事情有些耽擱，江蘇省原聯系的兩家意向合作經銷商已經有些項目給到我，并且他們也開始的全力的市場推進工作，這兩家中有一家無論從公司的規范、做事方式和老板的“外在”人品來看都比較符合我對經銷商的要求，但是就是不知道是否能順利與這家公司簽約。等家里的事情處理完畢后，就再次出差去詳細談一次，不管怎么樣，都要讓這家先進入我的經銷商行列中來。
2、第三季度的銷售目標：250萬人民幣
因為貨期和價格的原因丟了幾個訂單，總有五十幾萬，丟了就丟了，就不去想它了，有些事情不是我能控制的，雖然從心里我很難過這樣的事情發生，也很擔心這些事情會造成我的'產品在市場上的不良影響，但是這是我能力范圍之外了，我不能去強求，只能是接受，并且想辦法去挽救這種狀態。
3、繼續尋找可發展的經銷商客戶和訂單。
又在南京跑了兩家經銷商客戶，這兩家在公司經營范圍上不太符合要求，所以也沒有與他們很深入的談合作的內容，只是做了例行的拜訪工作。
4、員工培訓PPT制作以及執行-未完成
A.公司簡介及市場銷售策略（如何報價）
B.電話銷售技巧
C.經銷商開發及管理
5、經銷商管理制度：繼續根據資料完善。
6、增強公司的凝聚力和戰斗力：在凝聚力方面，我相信我目前的團隊已團結一心，共同努力奮斗“攻打”華東市場。但是在戰斗力方面，加上我在內的所有人員都需要再加強。
九月工作計劃：
1、與JM成功簽約，無論是哪類的合作方式，至少先簽下來。
2、繼續第三季度的銷售目標：250萬
3、讓上海和浙江代理順利下訂單：80萬
4、無錫和蘇州市場的工程商和經銷商拜訪
5、員工培訓PPT制作以及執行-繼續完善
A.公司簡介及市場銷售策略（如何報價）
B.電話銷售技巧
C.經銷商開發及管理
6、經銷商管理制度：繼續根據資料完善
7、增加團隊整體的戰斗力，充分利用每個人的優點。
月工作計劃 篇2
一、工作總結
首先感謝公司給我這個平臺能讓我發揮專長的同時學習、成長與進步。
本人自10月21到公司任職至今11天了，在這11天期間，因對公司的不熟悉和經驗的不足，在工作期間有許多做的地方可能做的不到位。在此我對10月工作作出總結，總結10月份中存在的問題，以便在11月份的工作中逐步改進，健全倉庫物流管理系統，改善管理無制度、工作無流程、行為無監督現象。優化庫存（清理并處理呆滯品、不明狀態物品、報廢品、不良品），使倉庫空間得到更大利用，為公司騰出更多的資金及物流暢通，便于企業資金的周轉與擴大業務。
1、物料入庫數量異常
Ａ、對部件的不熟悉：物料倉庫的功能就是要確保物料的進出的數量的正確無誤，出現在這種情況的原因：
第一、因對物料的不熟悉，導致一些小的不常用的部件，不認識。
第二、倉庫分布不集中，在此過程中，因品種多，在分類的時候，有偏差；倉庫容積偏小，硬件跟不上（如貨架），導致倉庫雜亂無序，物料堆積嚴重，很多物料找不到或不知放在哪個區域。所以容易出現數量的異常。
B、物品出入庫時有漏計情況：
第一、因前期沒有任何倉庫規章程序操作和人員的配備不齊，人手不足，部份倉管員都是身兼二職，倉庫沒有任何防護設施（如門、鎖、隔離網）。導致車間人員直接到倉庫拿走了物料，沒有向倉庫人員稟報。
第二、公司門衛門禁制度不嚴（無登記、無傳達）導致供貨商或送貨人員直接將物料卸入車間或倉庫，在沒有知會倉管員的情況下揚長而去。
2、物料入倉后的物料核查異常
A、倉管員責任心不強，不清楚產品的物料清單，不按規定驗收、換算，導致物料數量不足或是配件不齊：
B、沒有及時按月的，進行物料核查，調整物料的誤差： 按正規程序，倉庫應每個月對自己所管轄的范圍，進行物料清理核查，保證物料的準確性。
3、物料入帳數量異常：
A、急用物料沒入帳：因物料采購沒有及時到位。導致生產線上沒有物料可用，而后緊急采購回來的物料，直接拉回線上使用，沒有按程序入庫。
B、公司人員臨時到倉庫拿走幾個部件，沒有入帳，這也是不對的，不管是誰只要從倉庫拿走物料，都要登記、簽字， 這樣才能保證倉庫數據的準確無誤性。
4、物料擺放和區域劃分不規范：
A、沒有進行系統的規劃：因公司原因（倉庫無任何管理制度、規章流程、倉管員無工作經驗、無培訓）造成沒有對倉庫進行系統的規劃和劃分，致使，在后來的整理中難度極度加大，導致倉庫工作人員的工作量大大加強，沒有在最短的'時間內完成物料的清點和區域規劃不規范。
B、物料沒有正常的標示單：導致在物料配備的時候，工作量大大加強。
5、臺賬異常：
部份賬目不合理，沒有按物料種類、規格、顏色、屬性建賬，而是按產品建賬，導致通用件好幾個臺賬上都有賬目。甚至有些物料根本沒有建賬，物料來無影去無蹤。
6、分工不明確，團隊配合不默契：
因倉庫人員不穩定、人員不充足、身兼二職，導致人員職責分工不明確，意見不統一，且兼職人員大多屬于違心、被動兼管、借口頻繁。沒有合作默契，做事情沒有計劃，沒有按系統的流程作業。我將在11月份以后的工作計劃中將分工職責具體化。責任到人。
以上是我對公司倉庫10月份以來做出的工作總結，可能總結不是很全面，希望領導指正。11月份我將帶領這支人員思想、素質并不適合倉管員工作崗位的工作團隊，一步一步改進完善倉庫存在的問題。以便更好的配合生產線，完成生產任務。
二、工作計劃
為使公司倉儲物流工作更好更合理的發展，倉庫空間得到最大化的利用以及為企業贏得更多的資金周轉空間，以便賺取更多的利益，我將在11月份的工作做如下安排。
（一）制定倉庫管理制度、倉管員職責及所有物料重新整體規劃
1、制定倉管員工作職責
1）、物料倉管員的工作職責
2）、半成品（自制件）倉管員的工作職責
3）、成品倉管的工作職責
4）、倉庫管理制度
5）、倉管員違規處罰條例
2、物料的重新整體規劃
1）、按物料的種類、規格、顏色分類
分類后有利于物料配備、物料盤點工作.
2）、探討ABC物料分類管理方法
ABC分類法又稱巴雷特分析法。是把企業的物料按其金額大小劃分為A、B、C三類，然后根據重要性對待。簡單來說，就是重點控制，根據金額和數量來劃分物資的重要性。
（1）、 A類物資
屬于控制的重點，應該嚴格控制其庫存儲備量、訂貨數量、訂貨時間。在保證需求的前提下，盡可能減少庫存，節約流動資金。
（2）、 B類物資
可以適當控制，在力所能及的范圍內，適度地減少B類庫存。
（3）、C類物資
可以簡單控制，增加訂貨量，加大兩次訂貨期間的時間間隔，在不影響庫存控制整體效果的同時，減少庫存管理工作的工作量。一些特別關鍵或供應較難保障的物資，雖然占用資金不多，但需要按A類物資對待。
（二）、定量包裝
將批量大個體小沒有正規包裝的物料進行數量個位化，按個體的重量求出物料的數量，協調供應商將其按統一定量的包裝方式包好，以便數量的統計，發放。
（三）、 將所有物料進行固定庫位管理
將所有物料分配一個固定的位置，不論有沒有物料都始終將這個位置給固定物料留著，這樣做的優點是：區域清晰、直觀，便于記憶；操作集中、方便；所需記錄少，好盤點，易管理。
（四）、設置物料的最高存量和最低存量
1、最高存量的計算方法
最高存量=??采購
用此計算方法可以保證倉庫物料不會過剩，將企業資金押死，不利于資金的周轉。 ?期間??訂貨?每天平均保險???周期?耗用量儲備量?
2、設置風險庫存量，也就是最低庫存量，保證倉庫物料充足，生產的順利進行。
月工作計劃 篇3
本月主題：這就是我
主題目標：
1.幼兒建立最基礎的生活常 規，引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。
2，穩定幼兒入園情緒，通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力，減少寶寶的哭鬧。
3，及時保證寶寶一定的飲水量，以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。
4，讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。
課程內容 第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產生的哭鬧現象及幼兒常規培養，讓幼兒盡快適應幼兒園生活環境。
第二周：接待一些讓剛入園的新孩子，讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園 ，融入到班集體。
第三周：語言：《上學精神好》《愛畫畫的小黑》
數學：《找同伴》《采花蜜》
識字：《老師早》《我的老師本領大》
英語：《Let's Chant》《Let's Learn》
我的'數學：《認識高矮》《認識粗細》
科學：《春天來了》
生活健康：《開學了》
藝術：《春天歌》
社會：《愛心花園》
禮儀：《上幼兒園》
第四周：數學：《美麗的花兒》《花花床》
科學：《春天的訊息》
英語：《Let's Learn》
我的數學：《高矮排序》
識字：《握握手》《愛護小草》
生活健康：《不怕看醫生》
語言：《快樂花園》《含羞草》
藝術：《小小蛋兒把門開》
社會：《花兒對你說》
禮儀：《升國旗》
月工作計劃 篇4
11月份工作總結
經過11月份的管理工作，雖然業績不是很好，但讓我也有了一點收獲，臨近年終，我覺得領導讓做一個總結非常有必要。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把12月份的工作做的更好。
下面我對上月的工作進行簡要的總結。在這近一個半月的時間中，經過王總、孔總及銷售中心全體員工共同的努力，制定銷售各環節話術，公司產品的核心競爭優勢，公司宣傳資料（新套餐政策，基本網站及各行業網站報價政策等）為即將到來的“瘋狂”12月銷售旺季打好了基礎做好了準備。
團隊建設方面，制定了詳細的銷售人員考核標準，與銷售中心運行制度，發生撞單實施辦法，erp跟蹤客戶方法，工作流程，團隊文化等。這是我認為公司對我們全體銷售做的比較好的方面，但商務一部在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。 從銷售部門銷售業績上看，我的工作做的是不好的，基本可以說是做的十分的失敗。
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現在
1．新客戶的開拓不夠（新增電話量太少），業務增長小，個別業務員的工作責任心、執行力和工作計劃性不強，業務能力還有待提高。
2.銷售工作最基本的客戶訪問量太少。一個月的時間，總體計算十個銷售人員平均一天拜訪的客戶量不到一個。從出訪記錄上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
3.溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶，不能了解客戶的真正想法和意圖，對客戶給出的問題不能做出迅速的反應。 特別是月末逼單環節上，總是去理解客戶，給客戶找借口其實就是給自己找借口，本來我們公司過去傳統的那種狼性、那種拼勁兒不夠。
4.工作沒有一個明確的目標和詳細的`計劃。銷售人員沒有養成良好地工作習慣，銷售工作處于放任自流的狀態，從而引發銷售工作沒有一個統一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
市場分析
現在大連做網站的公司雖然很多，但主要的對手也就是那幾家公司，現在我們公司的產品從產品質量，功能上都基本屬于最好的。當然百度方面就更不用說了，就我們一家。表面上各家公司之間競爭是激烈的，但實質上我們公司無論各方面都是其他公司無法相比的。我們要拿出這份底氣來。
我們現在差就差在員工本身的工作勁頭上，其他公司的銷售能在產品本身不如我們的情況下銷售業績依舊有所保障，只能說明他們的銷售是比我們強的，如果我們的銷售跟他們的一樣，我們的業績那沒話說，無敵了。什么100%增長完全沒有問題。
12月份工作計劃主要幾點
1.必須把部門建立成一支熟悉業務，而相對穩定的銷售團隊。人才是最寶貴的資源，保證長期的銷售業績是起源于能有一批牛b的銷售。
2.建立一支具有凝聚力，有合作精神的銷售團隊是保證業績的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
3.完善銷售制度，建立一套明確系統的業務管理辦法。 銷售管理是我現在最頭疼的問題，銷售人員出勤，見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓員工在工作中發揮自覺性，對工作要有高度的責任心。強化員工的執行力，從而提高工作效率。
4.培養他們發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣。 只有自己問出來的問題自己才能記
得住記得牢，我平時再怎么講碰到問題了一樣解決不了。就得他們自己問，我們大家一起解決才行。
5.銷售目標。根據下達的任務，把任務根據具體情況分解到每周，每日；以每周，每日的銷售目標分解到各個人身上，完成各個時間段的任務。并在完成任務的基礎上提高業績。 最后總結兩點就是
1. 提高執行力的標準，建立一個良好的銷售團隊
2. 有一個好的工作模式與工作習慣是我們工作的關鍵。
總之一句話：全力以赴。
月工作計劃 篇5
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，努力縮短教育發展不平衡現狀。為了進一步提高學校微機的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，也為了能更加充分享受到更好、更優的教育。特制定本計劃。
一、 基本情況學校有配套建設的多媒體和衛星接收室等設施。
二、 指導思想以上級部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的開發研究和推廣。堅持常規電教和現代技術、多媒體教學齊頭并進，努力推進教學工作全面發展。
三、 工作目標任務本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。本期的培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的'操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件制作方法。
四、 具體措施：
1、做好計算機和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間出現故障，及時上報修理。認真做好設備的防護工作，教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。對基礎較好的管理員，要要求努力學習課件制作和管理知識。
4、按時接收現代遠程教育衛星IP資源，及時整理和制作光盤。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。
6、積極向學生宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念，改進教學方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育工作、
班班通使用制度
為了加強對學校“班班通”設備的使用與管理，確保設備的正常運行，保證教師教學工作和學生學習的正常進行，特制定本規章制度，各班必須遵守本制度。
一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等，保持潔凈衛生。
二、注意系統的維護保養，保持電腦設備、展臺及屏幕的完好、清潔。
三、教師加強對學生進行愛護公物的教育，未經教師允許學生不得使用各類設備。
四、教師能正確使用教學設備，發現故障及時向總務處報修，確保正常使用。
五、任課教師使用“班班通”設備完畢，離開教室前及時關機，并填寫電教使用記錄，不得由他人代替。
六、必須按照操作規程使用“班班通”所有設備，除計算機教室負責硬件維護的人員外，任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關的電腦設備。
七、嚴格遵守操作規程，不能亂拆接計算機各類端口線，未經同意，不能擅自更改網絡設置，以免造成網絡運行故障。 八、任何計算機需安裝軟件時，由網管員負責安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件，更不得隨意增刪計算機軟件。
九、使用“班班通”設備時注意用電安全。使用完畢必須及時關閉各類教學設備，放學后班主任負責關閉總電源和上鎖，并罩好防塵罩。
十、學校將不定期對各班的使用情況進行抽查，抽查的結果將納入教師考核中。
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