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工作計劃

時間:2024-12-19 14:12:46 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃(精品)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的工作計劃(精品)

工作計劃 篇1

  一、政治教育

  1、各黨(總)支部按計劃抓好政治理論學習教育。

  2、抓緊“文明科室”創建活動,按要求做好申報準備。

  二、黨建工作

  1、各黨(總)支部組織開展慶祝建黨85周年系列活動。

  2、對機關52個黨(總)支部上半年黨建工作督版權所有查情況進行匯總、通報。

  3、認真貫徹落實玄委組字(20xx)21號文件精神,各黨(總)支部召開好20xx年度黨員領導干部專題民主生活會,務必提前10天將會議時間和準備情況報機關工委。

  4、加強對各支部“雙結對,雙促進”活動的`督促,“七一”前后到結對社區開展一次活動。

  5、做好區機關“勤政廉政好黨員”推薦上報工作。

  6、繼續做好機關作風建設和“公務活動”回執制度的落實,對“公務活動”回執制度實施情況進行一次抽查。版權所有

  三、群團工作

  1、組隊參加玄武區首屆駐區單位運動會中國象棋、圍棋等項目的比賽。

  區機關工委

  200*年*月26日

工作計劃 篇2

  在新的一年里,我們文體部的工作項目也已經基本制定,一些活動也將陸陸續續地展開。為了豐富校園文化,加強學生的體育活動,推廣籃球運動,促進我系各班之間的籃球運動的交流,提高我系籃球的競技水平,培養我系學生的團體協作和勇于拼搏的精神。在化學系團總支學生分會的大力支持下,特舉辦此次比賽。

  化學系班級籃球比賽作為我們文體部第一個活動,我們應該有充分的計劃,使其能夠順利的進行,成功的結束。 注意事項如下:

  1、場地問題:場地是比賽的前提和基礎,我們應該在比賽前確定比賽場地,并貼上本系標簽,以防止場地被人占用。

  2、后勤問題:任何一項活動都需要強大的后勤保障,我們應該有強烈的責任心。如計時、記分、為運動員服務等。

  3、比賽賽制:為了各班級之間賽出實力、水平、風格,我們經過了精心的考慮。將比賽分為a、b、c三個小組進行預賽,每隊前兩名出賽后再進行淘汰賽,最后循環得出冠軍。

  4、獎項與處罰:我們為這次籃球賽籌集一定的資金,給比賽的前三名一定的`物質獎勵。而對無故缺席或遲到的隊員給予相應的處罰,對那些無故鬧事的班級或隊員給予嚴肅的處理。

  5、在裁判方面:我們請了體育系的專業人士,相信他們會把比賽判得公平、公正、公開,隊員們要服從他們的判決,如有意見者可以讓其隊長與裁判交涉。

  最后,預祝本次比賽能賽出風格賽出水平,且取得圓滿的成功。

工作計劃 篇3

  為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:

  一、主要欄目介紹

  (一)校園采風

  以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的.新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

  (二)我們在成長

  講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。

  (三)音樂盒

  播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

  二、廣播站機構設置

  廣播站由少先隊輔導員xxx負責。

  成立學校廣播小組

  各班成立通訊小組

  三、廣播站開播時間:

  周一至周五,下午快樂大課間時間

  四、廣播站年終考評制度

  期末我們將評出:“優秀班級”和“優秀播音員”。

工作計劃 篇4

  1、 公司內部結構、人員、及產品認知

  公司人員都有誰?職責分別是什么,出現各方面的問題找誰協調,現在產品現狀,公司運作機制、推銷計劃(什么時間開始、從哪個產品開始)等,以方便制定相應的銷售計劃。

  2、 公司現狀及發展規劃

  公司的現在發展狀況及未來發展規劃

  3、 市場分析,競爭對手的產品、廣告、策略分析

  對本地市場行情進行調研,包括商家是否了解微信營銷、有無意向使用相關產品,對待相關產品的態度、及心理價位預期。市場現存幾家競爭產品,他們的產品特點,與我們產品的區別、他們使用什么樣的廣告媒體。使用的營銷策略分析。

  4、 建立和完善內部溝通協調渠道

  5、 建立完善營銷信息收集、數據分析、客戶反饋

  建立內部報告系統(網絡)、營銷情報系統、營銷調研系統、營銷決策支持系統。及時了解客戶共性問題,競爭對手的運營軌跡等以便及時解決、完善產品

  6、 制定產品策略

  產品定價、定位、營銷策略(會議銷售或其他)、銷售對象定位、競品差異化策略定制、產品包裝。

  7、 產品上市運作規劃

  廣告宣傳的制定和投放、效果評估、各種渠道的接觸和運作(包含發放渠道、招商渠道、代理渠道、分銷渠道、合作渠道等)

  8、 促銷活動的策劃及組織

  活動方案的`制定、報請審核、運作。活動物料的準備、活動現在的洽談、考察。活動參與人員的溝通、活動預演和活動效果評估報告。活動費用的申報。

  9、 人員培訓材料準備及相關準備工作

  向銷售部門人員進行產品培訓,培訓資料的收集準備。

  10、 實施品牌戰略建設和規劃

  11、 制定公司長、中、短期營銷產品計劃

  12、 制定研究業務激勵方案

工作計劃 篇5

  為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我班學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外,應采取課內外培優措施,制定培優計劃,以高度的責任心投入到緊張的`教學及培優補差工作中,力爭取得好成績。特制訂培優輔差計劃:

  一、確定培優補差名單、時間。

  根據上學期學生的期末考試成績和平時的學習情況分別確定名優生和學困生名單,在周四下午課外活動時間進行。

  優生名單

  李莉 丁楷詢 岳珂 李一凡 賈曼琪

  高桐 張千一 王開元 張-林靜 苗思熠

  學困生名單

  高玉竹 白金祥 李文靜 呂亞奇 李卓文

  王鴻洋 陳濤 張源 王卓越 沈夢溪 劉嘯

  二、培優補差措施。

  1、備好課,保證培優補差的效果。 精選習題,習題有梯度,緊扣重點、難點、疑點,有利于啟發學生思維;設計一題多解,一題多變,多題一解的題目,擴展思路,培養學生思維的靈活性、廣闊性和變通性;講究練習質量,并注意學生學習情況的反饋,有針對性地講評。多巡視輔導后進生。

  2、課堂練習分成的三個層次:基礎題,讓差生回答板演,中等生訂正;中等題,讓中等生回答板演,優等生訂正;思考拓展題,讓優等生講思路、想法。滿足不同層次學生的需要。

  3、對于學生的作業完成情況及時地檢查,并做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測,對學生知識的掌握情況進行及時的反饋,隨時調整教學方法。

工作計劃 篇6

  (一)指導思想:

  全面貫徹執行黨的教育方針,切實加強學生的思想品德、行為習慣的教育,學習品質的教育,注重學生創新精神和實踐能力的培養。

  (二)工作目標:

  1.培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛勞動的思想感情。

  2.培養學生良好的行為習慣和良好的學習習慣。

  3.培養學生熱愛班集體,愿為班級體爭榮譽的團隊精神。

  4.培養學生熱愛學習,會學習及主動學習的學習品質。

  5.努力提高學生的學習成績,使學生的學習成績在原有的基礎上臺階。力爭優秀率.及格率都能達標。

  6.創良好的班風和學風。

  (三) 班風.學風:

  認認真真讀書,端端正正寫字,老老實實做人。

  (四) 工作思路:

  1.開學初深入學生中去,逐步了解每位學生的思想狀況,學習狀況及行為習慣等,做到心中有每一位學生。

  2.對學生進行思想品德的教育,日常行為規范教育,學習品質的教育,安全教育,熱愛辦集體等思想的教育。具體做法:

  (1)認真上好每天的晨會課,充分發揮晨會課的作用,讓每一位學生通過短暫的晨會課受到最理想的教育效果。

  (2)積極開展相關的班級活動:初步設想通過以下活動的開展,培養學生自主學習的能力,創新能力,實踐能力,口語交際能力,

  ①學習之談:主要交流學習的得與失及成功的做法。

  ②每周一辯:通過一個主題,讓學生從正反兩個方面加以辯論,培養學生的識別能力和口語交際能力。

  ③自我展示:展示自己的才能(音樂、美術、手工課、外閱讀感悟……)

  (3)配合學校的中心工作開展相關的'班級活動,活躍學生的學習生活。

  3.關心愛護每一位學生,主動與學生交朋友,關心體貼學生的學習與生活,尤其要關心好后進學生,耐心細致地做好后進生的思想轉化工作及后進學生的學習補差工作。

  ①主動接近后進學生,通過交流談話,打消后進學生的思想顧慮,讓后進學生能夠樂意與老師接近,從而達到其幫助的效果。

  ②經常進行家訪活動,通過家訪活動溝通師生之間的情感。師生

  之間相互尊重,促進學生的思想轉化,使學生主動學習,追求進步。

  ③建立幫扶關系,讓優秀的學生與后進學生接對子,形成一個團結的班集體。

  4.以身作則,做學生的表率,用自己的形象去感化學生。

  認真準備和認真上好每一節課,讓學生真正喜歡自己的課,從而達到理想的教育教學效果。

  本學期是初中階段的最后一個學期,對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到學校的聲譽和學校的發展。因此一定要下大力氣,抓好班級各項工作,為學生發展創造一個良好的環境。

  一、 指導思想

  以全面實施素質教育為宗旨,發揚與時俱進,開拓創新的精神,求真務實,抓好班級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,關注對學生的知識與技能,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在本學期合格畢業。

  二、工作目標

  1、加強學生的管理與教育,努力形成良好的班風、學風,爭創“文明班級”。

  2、努力實現班級各科成績有所提高,讓所有學生合格畢業。

  三、工作要點

  1.加強與各科任教師、家長的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學生,使學生認識到初三是學生人生的轉折點的意義,從而明確目標,積極投入到緊張的學習中,爭取大的進步。

  2.聯系各科任教師,不斷對學生的學習方法進行指導,使學生在有效的時間中提高學習效率,實現學習目標。

  3.結合去年班級情況進行全面分析,找出薄弱環節,分析原因,尋找對策。

  4、班集體日常管理

  (1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。

  (2)、班委改選:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、行為規范的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。

  (3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生成為合格的中學生。

  (4)、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

  (5)、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈整潔,創造良好的學習環境二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  (6)、要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

  (7)、堅持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。

  還記得一年前這群“丑小鴨”入園時的情景——滿面,哭哭鬧鬧。在這過去的一年時間中,她們勇敢地離開了媽媽的懷抱,成為了幼兒園中班的小姐姐,她們已蛻變成可愛的小天鵝……孩子們升入中班,在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴性強了,他們逐漸長大了;隨著活動能力的增強,幼兒愿意更多自主活動。孩子玩得樂了,學習更有勁了,可如何讓幼兒能更好的將學習與游戲結合,在玩中學,學中玩,同時又能養成良好的學習、生活常規習慣,是我們這學期所要思考和努力的。以此為目標,我在以下幾個方面談談班級工作的設想。

  一、德育常規工作。

  1.通過活動“我升中班了”,使幼兒知道自己是幼兒園的哥哥和姐姐,在各方面應起到帶頭作用,給小班的弟弟妹妹做一個榜樣,養成良好的常規習慣。

  2.開展慶“中秋節”活動,知道中秋節是我們國家特有的傳統節日,是全家團聚的日子。

  3.通過活動“爺爺、奶奶,我愛你”讓幼兒知道九月初九是重陽節,也就是老人們的節日,并讓幼兒主動地去關心尊重自己身邊的老人。

  4.組織幼兒參加自理能力的比賽:我會系鞋帶,增強幼兒的自理能力。

  5.在班里開展評選“小組長”“活動區負責人”的活動,激發幼兒之間的相互學習,激勵幼兒在生活上、學習上能共同進步。

  6.幼兒知道一月一日是元旦,是新年的第一天,小朋友又大了一歲,從而在各方面應取得更大的進步。

  二、教育教學工作。

  1.緊抓我班的舞蹈特色不放松,在小班學習的基礎重視舞蹈常規的培養,讓孩子們在舞蹈活動中不但要動手、動腳、動身體,更要動腦筋。在舞蹈的內容安排上每周進行一個組合的教授,同時在軟度的練習方面也要加強。

  2.繼續培養幼兒的計算操作能力和操作習慣,利用好計算角及各種操作材料,讓幼兒在摸、看、玩中掌握知識和本領。

  3.利用發放星星、鼓勵、表揚等方法激發幼兒在課堂上能積極地表現自己,積極動腦,大膽回答問題。

  4.在主題活動的實施中,首先我們要認真地選擇主題的內容(活動的選擇能和我參與的課題相結合),其次,在主題活動的開展中要能鉆研,將活動能深入地開展下去。最后做好主題活動的資料整理工作。

  三、常規培養措施。

  1.堅持循序漸進和持之以恒的原則嚴格執行一日常規,并能自始自終做下去,強調幼兒在操作活動和游戲前的規則。對于能力較差的幼兒,不急于求成,一步一個腳印,要求他們有所進步便是成功。

  2.充分利用有效時機進行教育。教育并不體現在正規活動中。也可抓住一切有效的契機進行,也就是隨即教育。可以利用晨間談話、午后談話、散步時等,對于違反規則的幼兒進行教育,對于好人好事進行宣傳等。

  3.重視鼓勵、表揚的積極方法。努力發掘每個孩子的“閃光點”,對于有進步的孩子即使鼓勵,使他能更上一層樓。于集體中的好人好事進行表揚。本學期,我們在教室外面開辟一個“我是……”的專欄。激發幼兒爭當好孩子,能上光榮榜。

  4.因為我們班是舞蹈班,在自理能力方面還是比較強的,我們將逐漸讓孩子們在各項活動中提高與人合作、協商的能力。

  四、環境與網站。

  1.本學期班級中的環境要嘗試打破原來的布置,要能體現幼兒豐富的學習生活,在設計上要多思考。

  2.為更好地發揮幼兒動手、動腦及其他各項能力,我們本學期將繼續重視自制幼兒的桌面玩具,計劃在九月下旬完成。

  3.班級網站要能向上學期一樣,做好及時更換、內容豐富、加強交流。

  五、家長工作。

  1.開好本學期的一次家長會,本會議將分這幾部分開展:家長觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄(在這過程中,進行一定的解釋,使家長更了解孩子的一日活動)——向家長說明本學期的工作以及需要她們配合的注意事項——針對一些家教問題家長們現場交流、探討。

  2.繼續指導并發揮家長委員會的作用,可讓家委會成員參與家長會的籌備與組織。

  3.認真填寫家園聯系手冊,堅持讓每個孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述,)也就是要重視平時對孩子的觀察。真誠認真地做好家園聯系、反饋工作。

  4.組織幼兒秋游,讓幼兒感受秋天豐收的喜悅和勞動獲得的結果,激發幼兒熱愛大自然的美好情感。

  5.認真地做好“成長記錄冊”的制作工作。在原有小班的基礎上,精心設計,認真制作。

  6.半日開放活動。努力對待一學期中的兩次半日開放活動,使家長對老師的教育教學能力感到信任。

  7.對個別的幼兒(體質差、能力弱)經常與家長聯系,家園配合促使孩子有更大的進步。

  8.我們還是和以前一樣每天迎接家長和幼兒,及時更換《家長園地》內容,讓家長及時了解我班的教育教學工作。

工作計劃 篇7

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。

  “健康是人全面發展的基礎,關系千家萬戶幸福。”這是十七大報告中有關健康的表述,也是第一次從黨的指導綱領中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護和促進人們的健康作為重要的民生工程來抓,同時也反映出,人們的健康幸福不但是社會進步、經濟發展的最終目標,也是社會進步和經濟發展的重要條件。

  一直以來,醫院是健康教育與健康促進的重要場所。健康教育是精神文明創建工作的一項重要內容,不僅關系到廣大職工的身體健康,也關系到各項工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識,養成文明的生活、科學飲食習慣,不斷提高健康水平和生活質量,根據上級主管部門的要求和我院的實際情況,現制定20xx年醫院健康促進工作計劃如下。

  一、加強領導健全機構

  1、在主管院長的領導下,發揮健康促進委員會的作用,落實各項健康政策,加大管理力度,通過各職能部門的積極配合,動員全院職工積極參與,在全院上下努力營造一個促進健康的良好環境,使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識,掌握更多的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。

  2、制定20xx—20xx年醫院健康促進工作規劃;把落實《中國公民健康素養》及醫務人員控煙為重點,結合公共衛生的大環境、關注健康與食品安全等方面的熱點話題,掌握傳染病的'流行防控動態,明確健康教育健康促進工作的重點任務。

  3、調整、落實健康教育宣傳網絡,充分調動宣傳網絡人員的積極性,配合臨床醫療工作,有針對性地開展健康教育健康促進活動。

  4、依托工會開展文娛、體育活動,推動職工參與體育鍛煉的自覺性,通過健康講座提高職工健康知識和健康意識,促進健康干預活動的開展。

  5、積極參與社區健康促進工作,傳播健康知識,普及預防疾病知識,構建和諧社區,做到人人重視健康,人人講健康,人人都有健康的體魄。

  6、制定健康教育經費的使用計劃,爭取院領導對健康教育健康促進工作的支持,落實必要的健康教育活動經費。

  二、提高思想認識,保證日常的工作開展

  (一)日常工作

  1、保證健康教育健康促進工作每季度有計劃,有小結,有條有理工作規范。

  2、做好年初健康教育宣傳員的調整工作,做到院、科領導重視、積極參與,宣傳員落實、各負其責。充分發揮健康教育網絡的作用,層層深入,科室合作,推動健康促進工作的開展。

  3、依據《北京市健康促進醫院工作考核標準》、《東城區20xx年健康教育與健康促進工作要點》進一步完善院內門診、病區健康促進考核標準,將健康促進工作納入醫療管理規劃中,加強醫療部門及行政管理部門對健康促進工作的參與指導、監督和管理力度。

  4、定期召開健康促進委員會及健康教育宣傳員會議,利用院周會有效地向全院職工傳達健康促進的新信息。

  年度內召開兩次健康促進工作委員會會議。

  每季度召開健康教育宣傳員工作例會。

  5、積極參加市、區健教所舉辦的各項培訓活動,按時參加例會。

  (二)門診、病區工作

  1、有計劃地完成全年各大型宣傳日的院、內外宣傳咨詢活動,大力倡導及普及衛生知識,倡導人們采納科學、文明、健康的生活方式,營造有益健康的環境。全年完成不少于16個衛生宣傳日的宣傳,及時總結,按時上報活動統計報表。

  2、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作,門診各科有針對性地向病人發放健康教育處方。護士、醫生在病人候診和治療時適時進行專科疾病知識的指導。

  婦產科每周為孕婦播放兩次《孕產期保健知識》錄像。

  3、門診大廳的電子顯示屏定時播放衛生科普知識。候診區通過電視傳媒播放健康知識。

  4、繼續做好門診35歲首診患者測量血壓工作,定期進行檢查。

  5、病區開展多種形式的健康教育工作。每周進行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識,每月舉行一次病人工休座談會。宣傳專欄、健康知識園地為病人提供與本病區疾病相關的健康知識、健康行為等內容的宣教材料。護士、醫生向病人傳播健康知識,力求宣傳內容通俗易懂,提高宣教質量,宣教覆蓋率100%。

  6、根據病人住院期間的不同階段有針對性地開展健康教育工作。各病區認真做好病人的入院宣教和出院指導,使病人盡快適應病區環境,減輕病人對醫院的陌生感和恐懼感,減輕心理負擔,清楚了解疾病恢復期的注意事項,降低疾病復發率,提高病人對醫院的滿意度。

  7、手術室繼續做好手術病人術前、術后訪視宣教工作,減輕病人術前的焦慮心情,指導術后病人的恢復。

  8、做好健康教育總結資料的收集工作,各種健康宣教記錄完整。

  9、及時與《健康提示欄》承辦單位(健康雜志社)溝通,結合形勢,針對科室特點,定期更換院內健康教育宣傳專欄內容。

  (三)社區工作

  配合社區在轄區居民中開展健康教育傳播、指導,通過衛生宣傳日、傳染病流行趨勢、突發公共衛生事件適時開展居民健康教育講座、宣傳咨詢,普及傳染病及慢病知識,提高居民防控疾病的知識水平和自我保健的健康意識。

  三、以健康管理為主題,深入細致地開展活動

  1、年度內計劃舉辦兩次全院性、納入學分管理的健康教育講座。

  時間

  內容

  主講人

  單位

  職稱

  2、繼續開展《中國公民健康素養》的學習,普及“健康素養66條”,針對職工中存在的不良生活方式,開展多種形式的行為干預活動,逐步提高醫務人員健康促進觀念,強化個人健康技能,充分發揮職工的潛力,以達到身心健康的目的。

  3、在有關業務部門的指導下,繼續在掌握常見病、傳染病,困擾人類健康的“四大殺手”(腦血管病、心血管病、惡性腫瘤、糖尿病)和預防艾滋病的基本知識和技能上下功夫,開展健康促進活動,提高職工自我預防能力,扎扎實實做好健康教育工作。20xx年健康促進工作要達到:活動參與率>95%;知識知曉率>85%;體育鍛煉參與率>70%,健康行為形成率>85%。

  4、繼續做好職工控煙工作,加強對患者及家屬控煙知識的宣傳,控制煙草危害與成癮行為,保持無煙醫院的稱號。

  5、每季度對門診、病房病人進行健康知識、健康需求及對宣傳教育的滿意度調查。

  四、做好宣傳培訓,鼓勵醫務人員撰寫健教論文

  1、把健康促進的科研納入醫院整體的科研工作中,制定醫院對健康促進科研工作的獎勵機制,鼓勵更多的醫務人員參與到健康促進的科研工作中,進一步調動醫務人員撰寫科普知識文稿的積極性。

  2、開展不同層面的健康教育與健康促進的研討,鼓勵醫務人員、健康教育宣傳員參與健康教育論文的撰寫。

  在新的一年里繼續開展健康促進醫院的建設,進一步貫徹落實《北京市健康教育與健康促進工作規劃綱要實施方案》;圍繞《中國公民健康素養——基本知識與技能66條》、無煙醫院、健康促進醫院的創建工作開展活動,把醫院健康教育和健康促進工作推上新臺階。

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