實(shí)用的工作計(jì)劃[匯編9篇]
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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工作計(jì)劃 篇1
20xx屆學(xué)生會(huì)再次注入了新的力量和風(fēng)采，我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校宣傳主力軍的作用，在學(xué)校黨總支和分團(tuán)委以及校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，積極對(duì)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
一、部門總體認(rèn)知
通過(guò)我個(gè)人，宣傳部全部成員以及所有人對(duì)宣傳部的了解，宣傳部是一個(gè)學(xué)生會(huì)的重要組成部分，是一個(gè)院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現(xiàn)以臨沂師范學(xué)院網(wǎng)站為主要的宣傳方式，讓外界及時(shí)了解我校的動(dòng)態(tài)，讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。作為學(xué)生會(huì)的宣傳工作部門。宣傳部學(xué)生會(huì)的一個(gè)門面，而作為校學(xué)生會(huì)的宣傳部，它更加關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)甚而是學(xué)校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
二、具體職能定位
首先它有明確的任務(wù)，宣傳部作為學(xué)院宣傳的主力軍，對(duì)于樹立我校學(xué)生會(huì)的形象、營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍有著積極的作用。其次，宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè)，應(yīng)該有效地融入到這個(gè)大的總體上來(lái)。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ埽瑳Q定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。
三、具體實(shí)施方案
(1)打造“精英女子兵團(tuán)”宣傳部
a、高效稿件
由于宣傳部工作的特殊性與專業(yè)性，我們將高度重視文稿工作，進(jìn)一步加強(qiáng)
強(qiáng)學(xué)校的宣傳力度。因此經(jīng)過(guò)宣傳部各成員討論擬定“強(qiáng)效稿件制度”，如下：
1、 上午活動(dòng)新聞稿件將在下午四點(diǎn)前到位;
2、 下午活動(dòng)新聞稿件將在晚上九點(diǎn)前到位;
3、 晚上活動(dòng)新聞稿件將在次日上午十點(diǎn)前到位。
如果網(wǎng)絡(luò)設(shè)施條件允許，我們將進(jìn)一步提高傳稿效率。
b、高質(zhì)稿件
在要求高效的同時(shí)，我們一定不可忽視稿件的質(zhì)量，所以我們需要培養(yǎng)成員的文筆水平。
通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)等方式促進(jìn)干事和部長(zhǎng)的新聞寫作能力和水平。主要提高新聞寫作的基本知識(shí)，熟悉并能夠掌握學(xué)校各種類型的活動(dòng)的報(bào)道，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點(diǎn)。藥提高新聞寫作的水平，提高稿件的質(zhì)量，并聯(lián)系新聞的其它類型(通訊、評(píng)論、深度報(bào)道等)。
c、“獨(dú)當(dāng)一面”
雖然在宣傳部需要分工明確，但絕不能出現(xiàn)“專業(yè)”人員“專攻”其“專長(zhǎng)”的現(xiàn)象。如稿件有固定人員撰寫，但其他成員同樣要在所有活動(dòng)中練筆寫作，并在活動(dòng)后匯總，取集大家精華，努力提高稿件質(zhì)量。而攝影方面雖涉及專業(yè)知識(shí)較多，但也會(huì)讓每位成員了解攝影基本方法。目的'在于一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可“獨(dú)當(dāng)一面”。
d、洞察敏捷
作為宣傳部人員，應(yīng)該有敏銳的洞察力。時(shí)時(shí)觀察身邊的事，對(duì)于各種活動(dòng)都應(yīng)及時(shí)獲取最新動(dòng)態(tài)資訊。
(2)打造“高素質(zhì)修養(yǎng)女子兵團(tuán)”宣傳部
由于我也是第一年在宣傳部為學(xué)校同學(xué)服務(wù)，所以有關(guān)宣傳部獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，所以，我以及副部將與XX級(jí)新納干事們一起努力，學(xué)習(xí)，提高，優(yōu)化我們的團(tuán)體。但由于我們有一年的校會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，所以在干事們的為人處事工作態(tài)度等方面可以給予一些意見建議。“高素質(zhì)修養(yǎng)”是我們努力的目標(biāo)，親切是我們的宗旨。會(huì)成為讓老師們滿意，各系院學(xué)生會(huì)認(rèn)可，同學(xué)們信賴的校學(xué)生會(huì)部門。
(3)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)部處、學(xué)院以及校外媒體的交流與合作
作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部處，宣傳部將密切與學(xué)生會(huì)其他各部處的聯(lián)系，關(guān)注其他部處舉辦的活動(dòng)并積極報(bào)道。另外，宣傳部將針對(duì)每一期宣傳主題給各部處提供活動(dòng)主題和思路，并聯(lián)合其他部處舉辦創(chuàng)新性活動(dòng)。
院際交流方面，積極通過(guò)新聞創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式與其他學(xué)院宣傳部保持聯(lián)系，通過(guò)交流體現(xiàn)出學(xué)校水平，并相互借鑒經(jīng)驗(yàn)、分享成果、達(dá)到互利共贏的目的。
(4)開展創(chuàng)新性活動(dòng)
創(chuàng)新是一個(gè)部處得以發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ挥型ㄟ^(guò)不斷創(chuàng)新的寫作模式，開展創(chuàng)新性的活動(dòng)，才能夠?yàn)樾麄鞑块L(zhǎng)期發(fā)展提供動(dòng)力。充分把握時(shí)代熱點(diǎn)，將學(xué)院的活動(dòng)與主題相契合，做好時(shí)政宣傳;充分利用學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，論壇，博客等進(jìn)行全方位的宣傳報(bào)道。
以上就是我部對(duì)本學(xué)年工作的認(rèn)識(shí)、計(jì)劃、展望，也是今后對(duì)待工作的一個(gè)承諾。細(xì)心，努力，高效，優(yōu)質(zhì)是我們工作的關(guān)鍵詞，我們將以全部的熱情投入到今后的工作中。日后的具體工作，我們將會(huì)具體問(wèn)題具體分析，做好工作計(jì)劃，以保證我們宣傳部的工作高效、優(yōu)質(zhì)順利地完成。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“實(shí)施有效教研，構(gòu)建高效課堂”的工作主題，全面貫徹落實(shí)市教育局提出的“一一九三”工作思路，以打造高效課堂為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，積極參與并督辦聯(lián)片教研和城鄉(xiāng)互動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)研究、指導(dǎo)、服務(wù)工作力度，努力開創(chuàng)教研工作新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、以提高教學(xué)效率為著力點(diǎn)抓高效課堂創(chuàng)建；以優(yōu)化常規(guī)管理為著力點(diǎn)抓教學(xué)視導(dǎo)；以提升工作品質(zhì)為著力點(diǎn)抓教學(xué)創(chuàng)新。
2、加強(qiáng)“三級(jí)教研”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立以校為本的教學(xué)研究制度，大力開展校本教研活動(dòng)。
3、始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，全市小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平測(cè)試優(yōu)秀率達(dá)55%，合格率達(dá)到90%，低分率小于2%；初中一、二年級(jí)水平測(cè)試達(dá)到襄樊市（七縣市）中等以上水平，中考高分率、優(yōu)秀率確保20xx年在襄樊市位次。
4、加強(qiáng)“十二五”省、襄陽(yáng)市、老河口市立項(xiàng)課題的研究，確保在《襄樊教育》發(fā)表文章篇數(shù)位于前5名之列，優(yōu)秀論文參評(píng)數(shù)位于前5位，爭(zhēng)創(chuàng)襄陽(yáng)市教科先進(jìn)單位。
5、積極開展“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)，力爭(zhēng)在“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)中達(dá)到襄樊市先進(jìn)水平（七縣市相比）。
6、辦好“老河口教研網(wǎng)”和《教學(xué)研究》，普及課改理論，探索課改規(guī)律，交流課改經(jīng)驗(yàn)，提高課改成效。
7、在全市推廣市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“四段式”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)“四段式”教學(xué)研究活動(dòng)城鄉(xiāng)互動(dòng)、校校互動(dòng)。
8、加強(qiáng)教研室內(nèi)部建設(shè)與管理，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，塑造良好的教研形象，爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)校滿意的教研室”、“教師滿意的教研員”。
三、主要工作與措施
㈠、加強(qiáng)自身建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量
加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)行民主管理；加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)型教研環(huán)境。增強(qiáng)教研員責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感，進(jìn)一步明確職責(zé)，牢固樹立研究、指導(dǎo)、服務(wù)意識(shí)。
1、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來(lái)引導(dǎo)人，約束人。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教研員課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)能力、有效教研活動(dòng)的組織能力、命題及評(píng)價(jià)能力、課題研究能力。
3、開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即閱讀一本教學(xué)專著，寫一萬(wàn)字的讀書筆記，自主選擇一個(gè)研究課題，舉辦一次專題報(bào)告，撰寫一篇教學(xué)總結(jié)（或調(diào)研報(bào)告），設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)案例，在教研室開展一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于研究的良好氛圍。
4、積極開展教研員深入基層學(xué)校聽課指導(dǎo)、蹲點(diǎn)包校等活動(dòng)。教研員深入學(xué)校組織開展各類教研活動(dòng)，使教研員真正成為先進(jìn)教育理念的傳播者，教育教學(xué)的示范者，教學(xué)管理的指導(dǎo)者，教師專業(yè)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，在全市課堂教學(xué)和教研中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
㈡、強(qiáng)化教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)
5、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理干部隊(duì)伍建設(shè)，健全學(xué)校教研組織及對(duì)教研組的管理考核制度，使學(xué)校教研科研工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。要求學(xué)校切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立“教學(xué)中心”意識(shí)，真正把精力投放到教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。認(rèn)真分析教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)和本校教學(xué)動(dòng)態(tài)，研究制定適合本校發(fā)展的教學(xué)管理制度，向教學(xué)管理的精細(xì)化要質(zhì)量。
6、認(rèn)真落實(shí)《襄樊市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)（試行）》，重視教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，加大教學(xué)過(guò)程管理力度，使常規(guī)教學(xué)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。同時(shí)加大青年教師的培訓(xùn)力度，分學(xué)科進(jìn)行新上崗教師的入門課集中展示活動(dòng)，磨礪青年教師盡快成長(zhǎng)，為打造高效課堂提供有力保障。
7、組織開展全市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查回訪活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。
8、著力抓好薄弱學(xué)校的常規(guī)教學(xué)督促、檢查和指導(dǎo)工作，扎扎實(shí)實(shí)地深入課堂，和學(xué)生、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生筆記本零距離接觸，透視教師教學(xué)中最真實(shí)的一面，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同商討提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。
㈢、打造高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育
9、深入學(xué)校，檢查各學(xué)校執(zhí)行《義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》情況，重點(diǎn)規(guī)范各校在課程設(shè)置、課程實(shí)施和課程開發(fā)等方面的行為，確保各校開齊開足國(guó)家課程和地方課程，指導(dǎo)各中小學(xué)進(jìn)行校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施。
10、立足課堂，加大教學(xué)調(diào)研力度，探索課堂教學(xué)新模式，努力打造高效課堂。組織教研員經(jīng)常深入學(xué)校，立足實(shí)際，融入課堂，把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化與教師教學(xué)方式的改進(jìn)作為重點(diǎn)加以研究，開展有針對(duì)性的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，幫助學(xué)校或教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并研究解決，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)推廣，努力縮小校際之間在教學(xué)上的差異，減小課改理念與行為的落差。調(diào)研活動(dòng)既要了解課堂教學(xué)，又要了解支撐課堂教學(xué)背后的教研活動(dòng)、集體備課、教案學(xué)案、教師的專業(yè)成長(zhǎng)等。在教研方式上，以典型的課例為載體，讓教師真切地感受高效的課堂教學(xué)，以教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變促進(jìn)教育理念的真正提升。
11、重視課例研究，不斷提高課堂教學(xué)的整體水平。通過(guò)集體備課、課例研究、教學(xué)三思等校本教研活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性，使此項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，在一次次集體備課的實(shí)踐中，提升教師的執(zhí)教水平。課例研究的內(nèi)容可以是教育教學(xué)期刊上的優(yōu)秀課例，也可以是校內(nèi)外教師的優(yōu)秀課例，也可以是帶著實(shí)際需要的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)的課例，在課例的觀摩、研討過(guò)程中，給教師足夠的空間，挖掘教師反思的潛力，讓教師對(duì)自己的學(xué)習(xí)、研究、教學(xué)進(jìn)行深入思考，并用文字記錄思考的過(guò)程，從而豐富內(nèi)涵、提升品味、促進(jìn)成長(zhǎng)，讓反思成為教師自覺(jué)的教學(xué)行為，從而不斷提高課堂教學(xué)的水平。
12、加強(qiáng)初中畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)研究。針對(duì)20xx年的中考，教研工作的一個(gè)重要落腳點(diǎn)就是要考慮研究課改的考試評(píng)價(jià)和探索課改試卷的命題導(dǎo)向，初中各科教研員要針對(duì)初三復(fù)習(xí)提出具體的指導(dǎo)性建議，要組織好備考質(zhì)量分析會(huì)、備考研究會(huì)、初三備課組會(huì)、教學(xué)觀摩會(huì)等大型活動(dòng)，各教研員要廣泛收集信息，研究教材，鉆研考試說(shuō)明，認(rèn)真分析中考命題的特點(diǎn)和趨勢(shì)，為畢業(yè)班的一線教師提供必要的指導(dǎo)，使師生手中有樣卷，心中有樣題。
㈣、創(chuàng)新教研方式，豐富教研內(nèi)涵
13、繼續(xù)開展聯(lián)片教研、城鄉(xiāng)互動(dòng)、同課異構(gòu)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。組織安排教研員每周至少一次到蹲點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校督辦并參與聯(lián)片教研及城鄉(xiāng)互動(dòng)活動(dòng)，一月一小結(jié)一通報(bào)。為發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范帶頭作用，市教研室將繼續(xù)開展送課到校活動(dòng)，給邊遠(yuǎn)學(xué)校的師生帶去優(yōu)質(zhì)示范課，也給他們帶去全新的教學(xué)理念、集體備課及教學(xué)中焦點(diǎn)問(wèn)題解決的經(jīng)驗(yàn)和做法等等，讓邊遠(yuǎn)學(xué)校的師生共享優(yōu)質(zhì)的'教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)全市教育均衡發(fā)展。
14、積極探索“鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦建設(shè)工程”。培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦研訓(xùn)人員，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦研訓(xùn)人員搞好教學(xué)研究工作，研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦發(fā)展評(píng)價(jià)方案，探索中小學(xué)教育教學(xué)有效銜接的途徑和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦建設(shè)的新模式，形成新特色、新經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦內(nèi)體、音、美等小學(xué)科教師走教計(jì)劃，打破學(xué)校界限，讓專業(yè)專職教師到師資薄弱的學(xué)校兼課，讓全體學(xué)生都能受到較為全面的素質(zhì)教育。
15、繼續(xù)開展“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)。組織各學(xué)科開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，在開展教學(xué)開放周活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)選出一些學(xué)校或者一些優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行展示，組織召開常規(guī)教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。繼續(xù)開展優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例的評(píng)比活動(dòng)，及時(shí)收集課改成果，交流課改經(jīng)驗(yàn)。
16、繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)老河口市中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”比武暨市級(jí)選拔賽活動(dòng)方案。
㈤、課題引領(lǐng)研究，助力文化立校
17、認(rèn)真學(xué)習(xí)《襄陽(yáng)市教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃》和《襄陽(yáng)市教育科學(xué)研究管理辦法》，增強(qiáng)教科研意識(shí)，把此項(xiàng)工作作為教科研工作的重點(diǎn)來(lái)抓。
18、加強(qiáng)以校為本的小課題研究。幫助學(xué)校立項(xiàng)研究小課題，引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的真問(wèn)題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究，要有研究構(gòu)想、開題報(bào)告、行動(dòng)方案等，要積累課題研究過(guò)程中收集到的原始材料并加以整理，最后形成結(jié)題報(bào)告。教研室和學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)小課題研究的檢查、管理、驗(yàn)收。
19、建立健全教科研規(guī)劃和管理制度，確保教科研經(jīng)費(fèi)投入，落實(shí)課題實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)現(xiàn)教研與科研的整合，突出研究的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。教育科研要降低研究重心，規(guī)范科研管理，提高研究質(zhì)量，倡導(dǎo)“問(wèn)題即課題，教學(xué)即教研，成長(zhǎng)即成果”的科研理念。教研員根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，確定研究方向和課題，以課題引領(lǐng)教學(xué)研究。各學(xué)校要激發(fā)調(diào)動(dòng)課題成員的積極性，引導(dǎo)學(xué)科教師開展科學(xué)研究活動(dòng)，注重實(shí)效，不斷培養(yǎng)和提高教師的科研能力與水平上。
工作計(jì)劃 篇3
總會(huì)計(jì)師這個(gè)崗位，既是一名行政職務(wù)，又是一種技術(shù)稱號(hào)。企業(yè)配備總會(huì)計(jì)師，是為了加強(qiáng)企業(yè)管理，科學(xué)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)，有效運(yùn)作資本、合理使用資金，減少循環(huán)周期，加速資金周轉(zhuǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益，從而獲得更加豐厚的資本積累。所以，總會(huì)計(jì)師這個(gè)職務(wù)，是一個(gè)重要的職位，具有非凡的責(zé)任。
我們東方百貨集團(tuán)公司，是新興發(fā)展起來(lái)的一個(gè)中型商業(yè)零售企業(yè)。發(fā)展快、底子薄，資本積累趕不上業(yè)務(wù)擴(kuò)展的需要，資本金不足，流動(dòng)資金短缺，全靠籌資舉債經(jīng)營(yíng)。所以，籌集資金，運(yùn)作資本是總會(huì)計(jì)師的一項(xiàng)工作中心，我就是圍繞這個(gè)中心。具體抓了以下十項(xiàng)工作：
一、深化改革。企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作是一門社會(huì)學(xué)科。她為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力和提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。因此，它必須不斷地深化自身的改革。為適應(yīng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、財(cái)政稅務(wù)制度、金融體制和企業(yè)經(jīng)濟(jì)體制改革的需要。近年來(lái)，我們不斷地深化自身的改革。改革了增值稅核算方法，改進(jìn)了會(huì)計(jì)核算程序，增設(shè)了一些必要的會(huì)計(jì)科目?jī)?nèi)容，細(xì)化了帳簿記錄辦法等。根據(jù)銀行現(xiàn)行結(jié)算方法，我們?nèi)∠恕吧唐凡少?gòu)”科目，把貨到未付款和款到未發(fā)貨等貨款往來(lái)統(tǒng)一記入在“應(yīng)付帳款”的供貨單位往來(lái)戶中，通過(guò)月終余額方向來(lái)控制其經(jīng)濟(jì)內(nèi)容，以便及時(shí)了解“錢貨兩清”狀況；根據(jù)零售商業(yè)是增值稅推移終結(jié)和消費(fèi)者增值稅最終承擔(dān)者的特點(diǎn)，商品零售價(jià)格必須以價(jià)稅合一收取貨款。為此我們?cè)鲈O(shè)了“待轉(zhuǎn)進(jìn)項(xiàng)稅額”和“價(jià)稅合一存貨含納稅額”兩科目，借以核算進(jìn)項(xiàng)稅和銷項(xiàng)稅的記錄、計(jì)算與轉(zhuǎn)銷情況；根據(jù)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大的要求，我們改會(huì)計(jì)核算的手工操作為微機(jī)的記錄與反映。從而及時(shí)準(zhǔn)確地為投資人、債權(quán)人、經(jīng)營(yíng)者提供了有用的信息。 公文寫作網(wǎng)
二、尊重人才。集取高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才，才有高質(zhì)量、高效率的工作業(yè)績(jī)。因此，我們?cè)谄髽I(yè)管理人才選用與培育中做到了這樣幾點(diǎn)：一是選用人才的起點(diǎn)要高。我們?cè)谶x用人才時(shí)，明確規(guī)定：凡進(jìn)財(cái)會(huì)科的人員，必須是財(cái)會(huì)專業(yè)大、中專畢業(yè)的青年，并且有聰明能干的氣質(zhì)；二是不斷更新專業(yè)知識(shí)。企業(yè)有計(jì)劃地組織或送出去培訓(xùn)，并給以寬松的政策，鼓勵(lì)自學(xué)成才；三是每周以例會(huì)形式，各自匯報(bào)自己工作，互相交流經(jīng)驗(yàn)，研究和解答工作中的難題，獲得共同提高；四是大力支持合格人員積極參加晉升考試，以便按條件獲得專業(yè)技術(shù)職稱，優(yōu)化專業(yè)技術(shù)水平。通過(guò)這些工作，我們十大市場(chǎng)的財(cái)會(huì)人員，都具有中專文化程度和會(huì)計(jì)員、助理會(huì)計(jì)師的專業(yè)技術(shù)職稱。公司財(cái)會(huì)科有10名財(cái)會(huì)人員，具有大、中專以上專業(yè)水平的人員有7人，會(huì)計(jì)師4人，其余都是助理會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)員。成為企業(yè)一支較強(qiáng)的技術(shù)力量。從而為搞好企業(yè)核算與管理，夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、完善制度。規(guī)章制度是規(guī)范企業(yè)行為的一個(gè)“小法”。為使企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)做到有章可循，我們著重以“實(shí)物負(fù)責(zé)制”、“崗位責(zé)任制”、“經(jīng)營(yíng)責(zé)任制”這三大制為中心，抓住管理中的薄弱環(huán)節(jié)，深入調(diào)查研究，有針對(duì)性的制定了20余項(xiàng)企業(yè)管理制度，并匯編成冊(cè)，以利貫徹實(shí)施。“撥貨計(jì)價(jià)實(shí)物負(fù)責(zé)制”是零售商業(yè)實(shí)行售價(jià)核算的一項(xiàng)基本制度，是供銷社一項(xiàng)當(dāng)家理財(cái)?shù)闹贫取＿@項(xiàng)制度已伴隨供銷社的發(fā)展而沿襲至今。但是制度有一些具體內(nèi)容，必須隨著變化了的客觀實(shí)際而不斷地修訂和完善。因此，我們根據(jù)東方百貨的.實(shí)際情況，進(jìn)一步修訂了商品的購(gòu)進(jìn)、驗(yàn)收、制價(jià)、保管、銷售、盤點(diǎn)等章節(jié)，使之更加有效地實(shí)施管理。“經(jīng)營(yíng)責(zé)任制“是企業(yè)用來(lái)衡量經(jīng)營(yíng)人同貢獻(xiàn)大小的一個(gè)尺度，嚴(yán)格而科學(xué)地設(shè)計(jì)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)責(zé)任制形式，就能更加有效地鼓勵(lì)多勞多得，最大限度地調(diào)動(dòng)全體職工的勞動(dòng)熱情。因此，我們針對(duì)企業(yè)實(shí)際，制定了不同形式的經(jīng)營(yíng)責(zé)任制，并一年一個(gè)辦法，使人們每年都有一個(gè)新的感覺(jué)，有個(gè)新的奔頭。1999年度，我們對(duì)零售商業(yè)這一塊，實(shí)行“五定管理、三級(jí)連責(zé)、百分考核、含量計(jì)酬”經(jīng)營(yíng)責(zé)任制形式，從而在全公司的部門之間、商場(chǎng)之間、職工之間掀起了擴(kuò)銷貨、創(chuàng)效益的競(jìng)爭(zhēng)熱潮。頭三個(gè)月商品銷售額實(shí)現(xiàn)了開門紅。商場(chǎng)經(jīng)理、部柜長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)員個(gè)人所得，均比同期提高30%——50%，個(gè)別貢獻(xiàn)大的職工月工資收入翻了一番。收到了國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人收入同步增長(zhǎng)的好效果。
四、規(guī)范管理。商業(yè)企業(yè)的員工行為是買賣商品，在這一買一賣的過(guò)程中，如果管理不規(guī)范，形成漏洞，就會(huì)給企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失。因此，我們?cè)谕晟浦贫鹊耐瑫r(shí)，從憑證傳遞、購(gòu)銷政策以及牽制手法等進(jìn)行了規(guī)范。一是規(guī)范購(gòu)銷合同。以前企業(yè)同廠家、批發(fā)商家簽訂購(gòu)銷合同，是總經(jīng)理委托商場(chǎng)經(jīng)理辦理。由于檔次偏低，不能得到對(duì)方高層次人員認(rèn)可，所簽購(gòu)貨合同的供貨價(jià)格得不到優(yōu)惠。今年規(guī)定，凡是骨干品種，大額購(gòu)銷合同，沒(méi)有總經(jīng)理簽署意見，不予付款。從而使企業(yè)的購(gòu)貨行為邁入到合同管理軌道，進(jìn)貨價(jià)格優(yōu)于往年；二是規(guī)范現(xiàn)金進(jìn)貨管理。采取領(lǐng)款人管錢付款不購(gòu)貨，購(gòu)貨人看貨收貨不付款，購(gòu)貨、付款隔手制。對(duì)沒(méi)有正規(guī)發(fā)票的進(jìn)貨我們?cè)O(shè)計(jì)了一種“現(xiàn)金進(jìn)貨自制發(fā)票”，付款員憑以付款，從而堵塞了現(xiàn)金進(jìn)貨環(huán)節(jié)上的漏洞；三是規(guī)范銷售環(huán)節(jié)牽制手續(xù)。規(guī)范銷售折扣與折讓審批權(quán)限。根據(jù)折讓幅度，確立有權(quán)審批人。規(guī)定：柜長(zhǎng)可以批準(zhǔn)尾零商品折讓幅度，其他優(yōu)扣無(wú)權(quán)審批。只規(guī)定從部經(jīng)理到總經(jīng)理才有各自的審批權(quán)限級(jí)別越低，審批優(yōu)扣幅度越小。從而堵塞了亂施優(yōu)扣的現(xiàn)象；規(guī)范銷售收款。設(shè)置了收銀臺(tái)，實(shí)行“三角”結(jié)帳。做到了柜組長(zhǎng)、收款員、商場(chǎng)會(huì)計(jì)每日營(yíng)業(yè)終了后，進(jìn)行扎帳、對(duì)帳、相互審核、相互制約、相互牽制，確保貨款加籠的安全。
五、改進(jìn)核算。一是改進(jìn)二級(jí)核算單位的報(bào)帳間隔期。以前是一月才報(bào)帳一次，它既不科學(xué)，又不及時(shí)，造成壓帳、趕帳，使得核算質(zhì)量不高。現(xiàn)在改為“旬報(bào)”，每逢“三”報(bào)旬報(bào)，一月三次報(bào)帳。這一改進(jìn)，雖然報(bào)帳次數(shù)增多，卻大大地分散了月終工作量，有時(shí)間加強(qiáng)對(duì)憑證的審核，報(bào)帳對(duì)帳更加及時(shí)，核算質(zhì)量大大地提高；二是科學(xué)合理地設(shè)置帳戶。如對(duì)業(yè)務(wù)往來(lái)單位的帳戶，不論是應(yīng)收、應(yīng)付的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)，還是貨來(lái)款去的經(jīng)濟(jì)往來(lái)事項(xiàng)，均按往來(lái)單位固定在某一科目中核算，從而克服了一戶多頭的現(xiàn)象；三是改進(jìn)了會(huì)計(jì)核算體系。目前企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成了一條組織連環(huán)體系和指標(biāo)網(wǎng)絡(luò)體系。以柜組為專項(xiàng)核算單位。通過(guò)“一簿”、“二表”核算商品進(jìn)銷存的數(shù)量與價(jià)值；以商場(chǎng)為專門核算單位。通過(guò)“一機(jī)三表核算”、商品銷售額、資金占用量、直現(xiàn)費(fèi)用額、損失損耗額、毛益額等“五大經(jīng)濟(jì)指標(biāo)”。月終用微機(jī)編制簡(jiǎn)易資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和直觀螺絲帽用表；以公司為專業(yè)核算單位。按照會(huì)計(jì)要素進(jìn)行全面經(jīng)濟(jì)核算。把專業(yè)核算同群眾核算緊密地結(jié)合在一起，做到一種經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)“管到底”，一個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)“算到頭”。管而合理，算而有用。
六、運(yùn)作資本。根據(jù)企業(yè)“錢出去，貨回來(lái)，貸出去、錢回來(lái)“的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程和”貨幣——商品——貨幣“的流通規(guī)律為其特點(diǎn)。按照這一特點(diǎn)運(yùn)作資本，就是如何取得與怎樣運(yùn)用兩方面。如何取得資本？我們通常來(lái)源于三條渠道：一是農(nóng)行注入。這是一條主渠道；二是利用供銷社優(yōu)勢(shì)，發(fā)展社員股金；三是揚(yáng)東方百貨信譽(yù)之長(zhǎng)，開辟了一些先貸后款的客戶。在這三條渠道之中，運(yùn)作資本的主題就是盡力擇優(yōu)籌集，以降低資金使用成本，獲取更多的現(xiàn)金。
怎樣運(yùn)用呢？就是盡力把有限資金用到最需要的業(yè)務(wù)上，即所謂“把錢用在刀刃上“其分布比重是：固定資產(chǎn)與流動(dòng)資產(chǎn)的分布比重是3︰7，即固定資產(chǎn)使用30%，流動(dòng)資產(chǎn)使用70%，體現(xiàn)套取現(xiàn)金快的流動(dòng)資產(chǎn)使用比重大。流動(dòng)資產(chǎn)占用中，存貨占用要保持85%以上，結(jié)算資產(chǎn)占用只在15%以下。在存貨中，庫(kù)存商品要占90%以上，其他存貨只在10%以下。在庫(kù)存商品中，正常適銷商品要始終保持在95%以上，有問(wèn)題商品只在5%以下。因?yàn)樽錾馐且皩⒇涃u錢”，而且要有高比重的正常適銷商品作保證才能實(shí)現(xiàn)。貨幣資產(chǎn)，有問(wèn)題商品不但不能增值，反而受損。所以，我們?cè)谫Y金運(yùn)用上，把錢用在最需要的業(yè)務(wù)上去。以此一系列指標(biāo)比重來(lái)衡量運(yùn)作資本的質(zhì)量，不斷實(shí)踐，不斷檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，確保企業(yè)資金良性循環(huán)。
七、疏理環(huán)境。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)的生存與發(fā)展，離不開社會(huì)的理解與支持。因此，總會(huì)計(jì)師的工作，有一個(gè)很大的學(xué)問(wèn)，就是看你能否打通社會(huì)關(guān)系，疏理和營(yíng)造寬松的社會(huì)環(huán)境。我們疏理環(huán)境，主要方式是：講政策、建感情這兩條。一是講政策。就是要認(rèn)真執(zhí)行財(cái)政、銀行、稅務(wù)的財(cái)經(jīng)政策和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。如實(shí)核算，遵紀(jì)守法，照章納稅，按時(shí)入庫(kù)，講政策，就是要認(rèn)真執(zhí)行金融規(guī)章制度，做到貨款回籠要達(dá)到歸行率的要求，按期如數(shù)付息，借款到期償還，承兌到期支兌。企業(yè)需要注入的資金能滿足基本需要等等，銀企雙方共同承諾予言。二是建感情。就是要在擺正“三者利益”關(guān)系的同時(shí)，要多來(lái)往、多匯報(bào)。匯報(bào)企業(yè)前景、匯報(bào)企業(yè)發(fā)展方略，匯報(bào)企業(yè)面臨的困難……等等，從而達(dá)到相互諒解、相互支持、互相理解，“不闖紅燈開綠燈”，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)指路讓道。
八、強(qiáng)化監(jiān)督。我們強(qiáng)化監(jiān)督，是為了更好地服務(wù)。始終堅(jiān)持資金流入“一條線”，資金流出“一支筆”制度，以資金為中心搞好事前、事中、事后的監(jiān)督。供應(yīng)進(jìn)貨資金時(shí)，本著“先買出手，后買入手”的原則，做到以市場(chǎng)售價(jià)倒推進(jìn)價(jià)，確保買得進(jìn)來(lái)，賣得出去。把虧本買賣攔截在付出貨款之前。凡因工作不認(rèn)真，形成盲目使用資金而造成損失者，誰(shuí)付款，誰(shuí)賠償損失。這叫做事前監(jiān)督；動(dòng)用財(cái)務(wù)、審計(jì)、物價(jià)等專業(yè)職能和專業(yè)力量，隨時(shí)對(duì)各種資金用途認(rèn)真進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即時(shí)加以處理。定期不定期地對(duì)柜臺(tái)商品價(jià)格執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，認(rèn)真查對(duì)掛牌價(jià)與入帳價(jià)、掛牌價(jià)與售貸小票以及價(jià)格標(biāo)簽是否與商品同位存放，確保帳、簽、貸的價(jià)格“三對(duì)頭”。通過(guò)檢查如發(fā)現(xiàn)不符其一者，嚴(yán)格處理，絕不留情；對(duì)售貨小票監(jiān)督更嚴(yán)，審查更細(xì)。一是通過(guò)“三角結(jié)帳”同柜組長(zhǎng)、收銀員、商場(chǎng)會(huì)計(jì)“三員”匯審，確保計(jì)數(shù)的正確性；二是對(duì)“沖紅”小票，優(yōu)扣小票實(shí)施總收銀臺(tái)、商場(chǎng)會(huì)計(jì)、審計(jì)部門“三員連審”，認(rèn)真審查其合法性、合規(guī)性、合理性與真實(shí)性。如發(fā)現(xiàn)越權(quán)批準(zhǔn)優(yōu)扣以及弄虛作假，虛報(bào)冒領(lǐng)者，就嚴(yán)懲重罰。確保企業(yè)資產(chǎn)安全無(wú)損。
九、當(dāng)好參謀。企業(yè)總會(huì)計(jì)師在領(lǐng)導(dǎo)班子中，起著參謀部的作用，執(zhí)行參謀長(zhǎng)的職能。這種職能作用：一是要及時(shí)提供真實(shí)有用的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，以便企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做出正確的經(jīng)營(yíng)決策；二是要積極參與各種經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議，并主動(dòng)地、有條理地、有論據(jù)地發(fā)現(xiàn)意見。理由要充分，論證要正確，觀點(diǎn)要鮮明，說(shuō)明力要強(qiáng)，從而幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，做出正確的決策；三是要經(jīng)常不斷地向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和反映財(cái)務(wù)狀況，經(jīng)營(yíng)管理情況或問(wèn)題，并有改進(jìn)工作，改善現(xiàn)狀的意見和辦法，以便爭(zhēng)得重視，取得支持來(lái)做好自身的工作；四是認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)討論，統(tǒng)一決定要辦的一些日常工作。必須是承辦起來(lái)不打折，執(zhí)行起來(lái)不走樣，實(shí)現(xiàn)結(jié)果不欠帳，確保圓滿完成任務(wù)。
十、秉公履職。總會(huì)計(jì)師這個(gè)職位，成天與錢物打交道，與管物、管錢的人打交道。在日常工作中，如果稍有不檢點(diǎn)的地方，吞蝕企業(yè)財(cái)富的“微生物”就會(huì)乘虛而入，誘發(fā)執(zhí)業(yè)者構(gòu)筑瀆職，出現(xiàn)玩忽職守。作為總會(huì)計(jì)師者，應(yīng)該深知這種危害。因此，我在履行職責(zé)的過(guò)程中，嚴(yán)格做到：作風(fēng)踏實(shí)、思想忠實(shí)、說(shuō)話誠(chéng)實(shí)、辦事扎實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，潔身自律，“出污泥而不染”，常走河邊不濕鞋，打鐵先要自身硬。只要自己過(guò)得硬，就能敢于管理，并善于管理。為企業(yè)利益和集體資財(cái)?shù)陌踩邆湟环N“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的職業(yè)品德。從而使企業(yè)資產(chǎn)得到增值，為企業(yè)當(dāng)家理財(cái)做出力所能及、職所必盡的工作。
工作計(jì)劃 篇4
班級(jí)作為一個(gè)集體，宣傳工作不容忽視。只有通過(guò)各種宣傳，外界才能更好的被外界所了接和知曉，我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來(lái)學(xué)習(xí)。
雖然以前不曾有過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn)積累，但是我堅(jiān)信，我可以把這份工作做好，所以現(xiàn)擬訂以下計(jì)劃。用來(lái)鞭策自己和監(jiān)督自己，使自己的工作做的更好更完善！
一、首先，作為宣傳委員，要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時(shí)發(fā)動(dòng)輿論工具向外界宣傳，為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。
三、負(fù)責(zé)起稿本班上的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。
四、積極向本班同學(xué)傳達(dá)學(xué)生會(huì)和系里的.各種工作指示，配合宣傳工作，并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動(dòng)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
五、及時(shí)地將準(zhǔn)確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。
要做的事情很多，并不是說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，總之，要努力完成以上計(jì)劃。
王國(guó)虹
xx/03/06
工作計(jì)劃 篇5
為進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)踐鍛煉能力，結(jié)合本期家風(fēng)家訓(xùn)、家校聯(lián)系等工作開展，決定開展實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，具體安排如下。
一、活動(dòng)主題：“孝敬父母〃我愛我家”
二、具體內(nèi)容及安排
1.開展與父母聊天活動(dòng)。主動(dòng)與父母聊天交流，了解父母一年的生活、工作、勞動(dòng)情況，感受他們的辛勤付出。1-3年級(jí)學(xué)生要記住父母一年中的故事，選擇其中主要的1-2點(diǎn)，來(lái)期開學(xué)后主題班會(huì)上說(shuō)給同學(xué)們聽。4-9年以上同學(xué)寫一篇“父母這一年”為主題的心得體會(huì)文章(用作文紙謄寫)。來(lái)期參加學(xué)校心得體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng)。
2.開展“做家務(wù)，我能行”活動(dòng)。根據(jù)自己的'年齡特點(diǎn)，幫父母做力所能及的家務(wù)。建議可承包1-2項(xiàng)家務(wù)，堅(jiān)持寒假期間每天完成，每天都和父母一道做家務(wù)，融洽感情，讓自己有真切的生活體會(huì)。來(lái)期主題班隊(duì)會(huì)說(shuō)給同學(xué)們聽。
3.開展“聽長(zhǎng)輩說(shuō)家風(fēng)”活動(dòng)。針對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生年段特點(diǎn)，分年級(jí)完成如下任務(wù)：1-3年級(jí)學(xué)生聽爸媽及其他長(zhǎng)輩講家風(fēng)家訓(xùn)或家族故事，來(lái)期主題班會(huì)講給同學(xué)聽。4-9年級(jí)學(xué)生聽父母、長(zhǎng)輩講家里的家風(fēng)家訓(xùn)，與父母一道，總結(jié)歸納出自己家的家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)容，并書寫成精簡(jiǎn)的語(yǔ)句。來(lái)期開展評(píng)選優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)總結(jié)提煉活動(dòng)評(píng)選。
三、相關(guān)要求
1.各班要認(rèn)真布置實(shí)踐鍛煉活動(dòng)。給學(xué)生講明要求，要完成的具體任務(wù)，來(lái)期開學(xué)后，需要學(xué)生準(zhǔn)備的內(nèi)容要提前布置。
2.所有學(xué)生按照安排要求，完成規(guī)定任務(wù)，并在來(lái)期開學(xué)報(bào)名注冊(cè)時(shí)，向班主任報(bào)告有關(guān)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的情況，并上交有關(guān)作業(yè)。
3.開學(xué)第二周各班開展“我的寒假生活”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。班主任要提前設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案，（主題活動(dòng)主要圍繞寒假實(shí)踐鍛煉活動(dòng)內(nèi)容開展），以便在期末發(fā)放素質(zhì)報(bào)告冊(cè)時(shí)向?qū)W生做好相關(guān)布置。
4.4-9年級(jí)來(lái)期前兩周開展“父母這一年”心得體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng)，分年級(jí)評(píng)選優(yōu)秀文章，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5 .來(lái)期開展我的家風(fēng)家訓(xùn)總結(jié)歸納活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
工作計(jì)劃 篇6
新的一學(xué)年又是一個(gè)新開始，我院成功完成了學(xué)生會(huì)換屆選舉工作，院網(wǎng)絡(luò)部也順利完成了有關(guān)工作的交接，并正式開始運(yùn)作。我們將繼續(xù)秉承為我院做好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的宗旨，努力做好我院學(xué)生工作網(wǎng)的改版工作，盡我們最大的能力爭(zhēng)取創(chuàng)造更大的輝煌。
針對(duì)上一屆網(wǎng)絡(luò)部在網(wǎng)站設(shè)計(jì)、維護(hù)和更新上的.缺陷，本屆網(wǎng)絡(luò)部將全力打造院網(wǎng)站的全新形象，及時(shí)做好信息的更新。總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)不足之處后，我們將承前啟后，繼往開來(lái)，力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更好的成績(jī)。
計(jì)劃安排要點(diǎn)如下：
一、做好我院學(xué)生工作網(wǎng)的維護(hù)工作，()保證學(xué)生工作網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性，確保并增強(qiáng)學(xué)生工作網(wǎng)站的安全性。
二、增強(qiáng)并完善網(wǎng)站各板塊的功能，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期做好學(xué)生工作網(wǎng)的全新改版工作。
三、積極配合我院其他學(xué)生會(huì)部門，共同完善信息宣傳服務(wù)體系。
四、加強(qiáng)與其他院系網(wǎng)絡(luò)部的交流與合作，交流工作經(jīng)驗(yàn)以及相互學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、ASP程序應(yīng)用的知識(shí)和技術(shù)。
五、帶領(lǐng)、組織我院“技術(shù)隊(duì)”的不斷發(fā)展。數(shù)理與信息工程學(xué)院“技術(shù)隊(duì)”是本學(xué)年剛剛策劃組辦的一支力求培養(yǎng)全面技術(shù)的隊(duì)伍，它將做好我院乃至全校的技術(shù)服務(wù)，到本學(xué)期末，將形成一支實(shí)力非常雄厚的技術(shù)隊(duì)伍。這支隊(duì)伍將由我院網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)組建，并要求網(wǎng)絡(luò)部成員都參加各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)。
新的學(xué)年給我們的既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，我們將迎難而上，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，力爭(zhēng)使我院網(wǎng)絡(luò)部工作更上一層樓！
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指導(dǎo)，以“全教會(huì)”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“以人為本”的教育理念，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)本學(xué)科課程的執(zhí)行力。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教研組建設(shè)，推進(jìn)教研組、備課組活動(dòng)，以教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手，追求有效教研，提高課堂教學(xué)的有效性，全面提高本學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)“兩綱”教育，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確、科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使他們成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、主要工作
（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、再一次組織本組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以求深刻領(lǐng)會(huì)二期課改的教學(xué)理念。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校課程計(jì)劃。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)《生命教育指導(dǎo)綱要》和《民族精神教育指導(dǎo)綱要》，并滲透到日常的教育教學(xué)工作中。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)教育工作會(huì)議》的有關(guān)精神，并滲透到日常的教育教學(xué)工作中去。
5、引導(dǎo)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料，豐富專業(yè)知識(shí)，提高自己的教師專業(yè)水平。
6、學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章。
7、組織教師深入二期課改網(wǎng)，學(xué)習(xí)本學(xué)科的有關(guān)教育教學(xué)理論。
8、努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù)，逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)進(jìn)行備課、上課的水平。
9、積極組織教師參加區(qū)級(jí)和市級(jí)組織的時(shí)事政治報(bào)告會(huì)。
（二）做好教育教學(xué)常規(guī)工作
1、加強(qiáng)校本教研，組織好每一期的教研工作，提高本組教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力，加強(qiáng)教研組建設(shè)，注重精細(xì)教研，提高教研的有效性。
2、認(rèn)真貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神，進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，積極鉆研教材，精心備課，認(rèn)真上課，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，積極改進(jìn)教法，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則，提高學(xué)生分析說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題的.能力。
4、積極倡導(dǎo)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院提出的課堂教學(xué)注重“三講清”、“三著眼”，提高課堂實(shí)效性。
5、初三教學(xué)要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，保證完成教學(xué)任務(wù)，以迎接期末區(qū)統(tǒng)考。
6、充分發(fā)揮備課組的力量，搞好集體備課，落實(shí)聽課、開課計(jì)劃，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，提高備課組活動(dòng)質(zhì)量。
7、組織好時(shí)政競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)參賽事宜，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
8、課堂注重時(shí)事政治的宣講，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的時(shí)事政治教育。時(shí)政宣講要突出重點(diǎn)，內(nèi)容要求政治性強(qiáng)、時(shí)效性快。
9、繼續(xù)完成開展課程資源的建設(shè)工作。課程資源的開發(fā)和利用，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。依靠集體合作開發(fā)課程資源，可以減輕教師的負(fù)擔(dān)，提高工作效率。
10、組織教師積極參與本學(xué)期的四次網(wǎng)上研討活動(dòng)。
11、做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息上傳工作。
12、做好社會(huì)學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作。
13、做好每周二的校園時(shí)政廣播工作。
14、開展好思想品德學(xué)科育人價(jià)值研究，收集學(xué)科育人的案例，努力完成課題。
（三）其他工作
1、搞好組室衛(wèi)生工作。做好每周一次的大掃除工作以及每日的清掃工作。
2、安全工作。安全做好每日的用水用電工作，做到下班人走用電設(shè)施及時(shí)關(guān)閉。
3、做好0—5年新教師的傳幫帶工作。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、師德建設(shè)和教育教學(xué)的相關(guān)規(guī)定。
（四）具體安排：
9月份：
1、各備課組制定教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)進(jìn)度表
2、備課筆記自查與上交檢查（一）
3、傳達(dá)期初教研組長(zhǎng)會(huì)議精神及布置本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)
4、繼續(xù)認(rèn)真開展民族精神教育和生命教育。結(jié)合各年級(jí)相關(guān)的教材內(nèi)容有機(jī)組織兩綱教育，讓兩綱教育深入課堂。
5、利用每星期二的校園廣播進(jìn)行時(shí)事政治教育。
6、做好組室每月信息上傳工作。
7、確實(shí)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作。
9、安排好本學(xué)期的組內(nèi)教學(xué)公開課事宜。
10、完成教研組學(xué)分申報(bào)工作。
10月份：
1、及時(shí)結(jié)束期中考試之前的新課安排，做好期中考試復(fù)習(xí)和測(cè)試工作。
2、做好各年級(jí)的期中復(fù)習(xí)迎考工作。
3、完成思想品德學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動(dòng)研討主題是《課堂教學(xué)有效學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)》。
4、參加區(qū)級(jí)本學(xué)科的教學(xué)觀摩課的聽課評(píng)課活動(dòng)。
5、完成《社會(huì)》學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動(dòng)。
6、組織教師積極參與中青年教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)并做好組內(nèi)聽課評(píng)課工作。
11月份：
1、完成各年級(jí)的期中測(cè)試及質(zhì)量分析工作。
2、積極參與各年級(jí)任課老師聯(lián)席會(huì)議
3、完成《社會(huì)》學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動(dòng)。
4、參加區(qū)級(jí)教學(xué)觀摩課的聽課評(píng)課活動(dòng)。
5、備課筆記自查與上交檢查（二）
6、完成作業(yè)批改自查，作業(yè)本檢查、聽課筆記檢查、上交（一）。
12月份：
1、備課組制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，初三備課組做好期末區(qū)統(tǒng)考復(fù)習(xí)工作。
2、組織教師參加時(shí)事政治報(bào)告會(huì)。
3、組織教師參加專業(yè)化考試。
4、關(guān)注各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度，做好新課的教學(xué)完成情況工作。
5、完成思想品德學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動(dòng)，研討主題是《教學(xué)方法與育人價(jià)值》
6、完成教研組專題教研：合作教研，復(fù)習(xí)有效性的落實(shí)。
20xx年1月份：
1、各年級(jí)做好期末復(fù)習(xí)迎考工作，并做好期末質(zhì)量分析工作。
2、備課筆記自查與上交檢查（三），作業(yè)、聽課筆記上交檢查（二）
3、完成教師教學(xué)體會(huì)或教學(xué)小論文的撰寫。
4、完善本學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。
5、完成期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)的撰寫工作。
6、組織好第八屆上海市中學(xué)生時(shí)政大賽的組織報(bào)名活動(dòng)。
7、完成期末教研工作小結(jié)。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1．通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2．通過(guò)專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。
3．通過(guò)英語(yǔ)單詞與實(shí)際生活相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解英語(yǔ)知識(shí)，提高實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的'能力。
三、活動(dòng)原則
1．主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2．主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、活動(dòng)時(shí)間
1. 周二下午托管15:40——16:20
2. 周三下午托管15:40——16:20
3. 周五中午托管13:00——13:40
五、活動(dòng)安排 （共20周）
每周圍繞一個(gè)英語(yǔ)主題進(jìn)行英語(yǔ)單詞、簡(jiǎn)單口語(yǔ)交際常用對(duì)話訓(xùn)練。
第一周：Alphabet 字母
第二周：Numbers 數(shù)字
第三周：Colours 色彩
第四周：Fruits 水果
第五周：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單英文歌。
第六周：Food 食物
第七周：Animals 動(dòng)物
第八周：復(fù)習(xí)前面所學(xué)單詞、歌曲。
第九周：Body 身體
第十周：Clothes 服飾
第十一周：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單英文歌。
第十二周：Family 家庭成員
第十三周：Home 家
第十四周：復(fù)習(xí)前面所學(xué)單詞、歌曲。
第十五周：School 學(xué)校
第十六周：Transport 交通工具
第十七周：Time 時(shí)間
第十八周：Places 場(chǎng)所
第十九周：復(fù)習(xí)前面所學(xué)單詞、歌曲。
第二十周：運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)單詞演唱簡(jiǎn)單英文歌，并進(jìn)行評(píng)比。
六、評(píng)價(jià)方式
教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)可以給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，比如每堂課課堂上可以獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，綜合每月、每學(xué)期的學(xué)習(xí)情況可以獎(jiǎng)勵(lì)小禮物等。
工作計(jì)劃 篇9
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，從本學(xué)期開始，我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任，我對(duì)這個(gè)班的學(xué)生了解較少，而且本學(xué)期這個(gè)班共調(diào)換了六位教師，變動(dòng)很大。另外這個(gè)班的學(xué)生在上個(gè)學(xué)期由于各方面的原因，成績(jī)起伏很大，在月考中成績(jī)不理想，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)也不理想。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)班級(jí)交給我時(shí)，我深感責(zé)任重大，希看通過(guò)自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級(jí)各項(xiàng)工作步進(jìn)正軌，取得一個(gè)圓滿的結(jié)果，為學(xué)生明年的中考展平道路。結(jié)合本班實(shí)際，特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
一、情況分析
這是一個(gè)比較特殊的班級(jí)，學(xué)生學(xué)習(xí)、工作能力參差不齊，學(xué)生的個(gè)性比較突出，表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明：在班級(jí)內(nèi)部他們顯得比較疏松，責(zé)任心不強(qiáng)，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，長(zhǎng)期由于成績(jī)靠后造成信心不足，對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動(dòng)性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過(guò)于活躍，忽略了課堂紀(jì)律，甚至影響到了其他學(xué)生的聽課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個(gè)棘手的題目是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激，在挫折眼前情緒輕易失控；有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。
二、具體措施
針對(duì)這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律、進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下功夫。
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍：
通過(guò)對(duì)教室環(huán)境的重新布置，如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)xxx進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能由于是初三就游離于學(xué)校的活動(dòng)之外，可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參與，進(jìn)步能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。
2、建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍：
xxx評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)整，明確具體的職能范圍，各項(xiàng)工作落實(shí)到人，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，事后要有監(jiān)視和學(xué)生評(píng)議。平時(shí)日經(jīng)常規(guī)治理工作突出值日班長(zhǎng)的作用。值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)互相監(jiān)視，這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又進(jìn)步了每位學(xué)生工作能力。
3、強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律：
包括課前兩分鐘預(yù)備，課堂聽課紀(jì)律的掌控，通過(guò)值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄，任課教師的反饋，及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。尤其留意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣，在分組排位時(shí)留意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的公道分配，從而進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中往。每個(gè)月后對(duì)有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保存此標(biāo)記。 進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、加強(qiáng)學(xué)生逐日行規(guī)教育：
沒(méi)有良好的個(gè)人行為規(guī)范，就談不上把他們捏合成一個(gè)整體，班集體的建設(shè)也無(wú)從談起，我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)化要求，留意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確，如值日要求；著裝要求；課間休息要求；做操要求；用餐要求等，不能由于學(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。
5、抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，加強(qiáng)檢查：
除前面所說(shuō)的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯(cuò)誤及時(shí)訂正、預(yù)備一本錯(cuò)題集、課堂內(nèi)有針對(duì)性的`記些筆記、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等，老師加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格要求。只要教師留意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)的進(jìn)步自然是水到渠成。
6、因材施教，分層學(xué)習(xí)：
根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平，兩極差異巨大的現(xiàn)狀，提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見，在具體的教學(xué)中盡量做到分層，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來(lái)，教師利用課后補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化進(jìn)步，這樣對(duì)不同層次的學(xué)生都能調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性。
7、家校聯(lián)系，取得支持：
我們的教學(xué)能夠得到家長(zhǎng)的配合支持是非常重要的，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話詢問(wèn)等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展，可以在和家長(zhǎng)的溝通中了解學(xué)生的不少情況，共同找出一些癥結(jié)和解決題目的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長(zhǎng)的共同參與使之得到有效的控制或根治。
九年級(jí)面臨中考，對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校都非常重要，我目前只是提出了一些初步設(shè)想，隨著學(xué)習(xí)的深進(jìn)必然還有不少的補(bǔ)充和完善，但不管如何制定和修改計(jì)劃，目的都是一樣的，希看通過(guò)自己的嚴(yán)格治理能夠給這個(gè)班級(jí)帶來(lái)一個(gè)理想的結(jié)果。
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