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班主任工作計劃

時間:2024-11-02 02:50:33 工作計劃 我要投稿

【推薦】班主任工作計劃范文合集5篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】班主任工作計劃范文合集5篇

班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發展為本的教育理念,發揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質,樹立端正的學習態度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。

  二、班級概況:

  本班由18名女生,27名男生組成。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學校的各項活動,學習自覺主動,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其良好的習慣自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現錯誤認識不到或不愿改正。

  三、工作重點:

  加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學校優秀班級體。

  1、結合校內常規檢查,本學期重點抓學生的“課堂常規”。

  每日派各小組組長對組內每一位學生的進行早讀、作業、課前準備進行檢查,對沒有做好的學生予以記載扣分并進行教育,促使學生養成良好的學習習慣。

  2、重視行為規范養成教育:

  將習慣的培養作為行為規范養成教育的'抓手,以“一日我會”為內容,開展日常行為規范訓練,填寫好《一日我會》手冊。

  3、加強學習小組建設。

  以“新學期,新挑戰”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員具體職責,形成團結互助、共同進步的小組氛圍,充分發揮學生的自主能力,創新實踐能力,自我管理能力等多種能力。

  4、充分發揮學生的主體精神,發揮小干部的職能作用,結合班級實際,通過各項活動,實現學生自主管理。

  加強對對班干部的培養,大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  5、激發學生競爭意識。

  競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價,“一日我會”互評,在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。激發學生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強進取心,培養學生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵機制,制定班幣獎勵方案,激勵所有學生爭取更大的成績。

  6、重視家校的密切聯系。

  堅持家訪,使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。

班主任工作計劃 篇2

  離高考僅有百來天時間,班上的大部分同學在感到時間緊的同時,對高考越來越沒有信心,因而有些同學整日煩躁,心神不寧,無法靜下心來搞復習;有的同學則是整日無所事事,認為自己反正考個好學校沒有希望,再努力也是白搭。針對這種現狀,同時為了配合學工處的工作,特擬定此計劃。

  一、多與學生談心

  由于學生信心不足,很多時候會感到彷徨無助。因此,作為班主任,經常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學生的距離,讓學生感到溫暖,認為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰,從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,讓自己以輕松的心態進行復習,提高學習的效率;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信,信心百倍地進行復習,迎接高考的到來。

  二、認真上好每一周的班會課

  圍繞學工處所給的`“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題,組織好每次班會課,讓學生能夠以好的心態來學習,同時學會做人。

  三、辦好每一期黑板報

  本學期繼續利用好教室后面的黑板,辦好這幾個主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準備;帶給母親微笑;不辜負老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學生在辦報、看報的過程中受到教育。

  四、隨時對學生進行安全教育。

  五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調節,做好應試的教育。

  總之,本學期的班主任工作全部圍繞高考進行,力爭圓滿完成學校下達的任務。

班主任工作計劃 篇3

  新的學年來了,我擔任九(二)班的班主任,我必須對我們班47個學生負責,感覺很激動又特緊張。我對自己今后的工作做了如下計劃。

  首先,我選擇了“嚴愛結合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經歷,我對學生有了些許的了解,他們愿意接受一個老師的真心,也愿意與一個用真情去關心他們的老師進行交流和溝通,當然,對待學生用心用情,用愛去關愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關愛的同時更應該有一種嚴格的紀律來規范他們的行為。

  所以,這八個字“嚴愛結合、用心用情”是一個不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。

  其次,我希望把我們班建設成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言:勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必須建立起的一種良好學習風氣。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風:健康快樂、積極向上。在團結和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習,在學習中大家互幫互助,讓他們在學習中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集體的建設中“團結協作”的重要性。

  第三,除了學校的規章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規范學生的行為,為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。

  第四,為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵學生不畏困難,朝著成功的`方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰。

  第五,認真地做好班委的選舉工作。首先,通過學生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進行試任;最后,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規定好各班委的工作范圍和職責所在。

  第六,利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生,并且走訪大部分學生,了解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況,經常找學生進行談心,了解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉化工作更要付出更多的努力。我有一個設想,潛能生的轉化,根據他們的實際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學的各任課老師,也可以是班上的同學,讓他們在互幫中逐漸的成長。

  第七,在班集體建設中,圍繞學校的活動月內容,每一個月召開一次主題班會。不斷發現學生各方面的優點和長處,盡量給每個人提供展示的平臺。

  第八,加強“快樂中隊”的建設,圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創造和制作小活動——變廢為寶DIY小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展示——我快樂,我健康,我歌唱等等活動,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

  第九,加強“溫馨班集體的建設”,重點建設“溫馨教室”——主要是為學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學習。

  以上是自己,這學期主要要做的一些工作,當然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做,我想我會盡自己最大的努力把工作做好,一切從學生角度去著想,一切為了我們的學生,踏踏實實做好每一項工作。

班主任工作計劃 篇4

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生38人。其中女生18人,男生20人。班級的學生有比較積極的參與性,活潑好動。但是學生對于學習興趣不濃,上課紀律不理想。所以班級的學習成績,班級的各項評比都是年級的倒數。

  本學期我班的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《中學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的.行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  三:班級的主要教育活動

  九月份:

  1、開學工作的部署安排;

  2、社區開放日;

  3、主題班隊會《今天,我怎樣做一個中學生》;

  4、第二十七屆校運會;

  5.慶國慶“祖國頌”班班有歌聲比賽。

  十月份:

  1、換巾儀式;

  2、中秋節、重陽節的民俗活動;

  3、學生階段性品德測評;

  4、主題班隊會《克服缺點》;

  十一月份:

  1、主題班隊會《珍愛生命》;

  2、健康安全教育;

  十二月份:

  1、慶元旦;

  2、優秀學生評選;

  07年一月份:

  1、綜合素質評價;

  2、學期結束工作,寒假工作安排;

班主任工作計劃 篇5

  新的學期又要開始了。能否順利完成本學期任務,和學生形成良好的互動,我認為第一天的“見面會”非常重要。必須在第一天理順各項任務,制定切實有效規章制度等,幫助學生同時也是幫助自己,為順利開展本學期工作做好準備。

  通過對過去工作的總結反省,結合本班現階段的實際情況,我整理了如下內容,作為本學期的開學致辭:

  1. 今年三四月份就要開始補課,為下學期10月份的成考做好準備。(從上學期的考試成績看我們班是一直呈上升趨勢的,學校領導也對本班級很重視,雖然只要是考試就必然有成有敗,但我相信我們班的同學至少可以在本校做到最好,可以創下最高一次通過率,我是對大家有信心的,剩下的就看大家怎么對自己了。愿不愿意作這其中的分子。)

  2. (為了進一步鼓勵大家,提高他們的自信心我特意列舉了這幾個學期來大家的進步和取得的成就,以此突出本班的特殊性,重要性等。孩子們生性都是樂觀的。只要你刻意忽略他們的不足,突出他們的優點,他們會很樂意繼續發揮自己的優點,直至將原本不存在的優點也慢慢凸顯出來。而我一直認為對于孩子們來說,沒什么大不了的事情)

  3. 既然要想取得好的成績,必須從小處做起。那么紀律就是當務之急的事了。從課堂紀律和晚自習紀律兩方面來看。課堂上能否認真聽講完全是自覺為主。但是,這學期堅決杜絕上課看小說,聽mp3,發短信。尤其是玩手機發短信的情況,我會嚴肅處理,一經發現絕不輕饒。很多同學都喜歡發短信,中國文字魅力無窮啊,很多感情就是就這樣“發”出來了啊。至于那些坐在后面披頭散發偷聽mp3者,首先我就會請你去理發。看你還這么“武裝”自己。

  4. (談戀愛問題。基于去年本班級發生的不幸事件,讓我很是痛心,以前我一直說要給大家自由發展的空間,可是我發現自己還是錯了。對于現在年齡的孩子來說,有些“自由”的確是不能給的。必須要花費更多時間和他們溝通,讓他們真正意識到戀愛問題的兩面性。能夠從內心正視這樣的問題,自己主動要求解決,主動配合班主任處理好這方面的事情。所以我會多關注這方面的事情,不讓學生在我的班級因為這樣的事情而出現不良后果。具體也要靠大家對我的信任和對我的配合了。)

  5. 我會合理安排時間,每周找數名同學,尤其是以前沒有深入了解的同學進行談話。多了解這樣的學生的思想,也許會有更多不曾料到的發現。比如會給我的工作提出更多更好意見。

  6. 勞動問題也非常重要,這是體現大家能否將這個班級作為大集體,能否從集體利益出發時刻將班級作為自己的家,爭做勞動積極分子。班級和包干區去年做得都不錯,兩個勞動委員也非常盡職。不過還是存在一些問題,依然有同學不關系集體,對于分配的任務能拖就拖能推卸就推卸,對于這樣的情況我肯定要嚴肅處理。我打算前幾周天天現場監督,找出這些“自私者”。

  7. 文明禮貌問題。比如很多同學見到老師就像沒看見一樣,一閃而過。有的是不好意思,有的則是沒有這樣的禮貌意識。其實你尊重老師肯定也會換的老師同樣的尊重的。沒有什么不好意思的。大家都是生活在同一個校園,大大方方的問聲好是很正常的事情。而且良好的.舉止也會給老師留下好印象,在學校里能養成這樣的好素養,對以后到社會上為人處事也會很有幫助的。至于隨地吐痰,亂丟紙屑,根本就不應該出現在我們班級,不但你不能去做,看見類似的情況你還要主動制止,而且你要明白這是正義行為,應該理直氣壯的教育犯了錯誤的同學。

  8. 周記必須還要寫。讓每個同學都寫日記幾乎不太現實,但我要求必須寫周記,一方面便于我及時了解大家的思想狀況,另方面也給大家提供每周一總結的機會。每周靜下心來給自己做個總結,對一周來的得失,進步后退等方面進行考核,看有哪些事情值得高興,哪些事情需要改進。而我也會根據大家所寫,認真寫好每篇評語。有些話可能在評語中寫出來效果更好。說到這我不得不指出,有些同學這學期還是要繼續交練字稿。不是我故意打擊你們,有的同學的字實在是慘不忍睹。一打開作業本就看到一堆亂柴,我要努力清理才能將這些所謂的“字”區分開來。為了以后大家在社會上能更好立足,我必須強制要求某些同學必須繼續交練字稿。

  最后,希望大家能夠真正將我所說的話記在心里,能夠和自身情況結合起來?纯醋约河心男┑胤叫枰倪M,看看愿意將自己定在什么位置,愿意在未來的考試中取得什么樣的成績……

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