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學(xué)校工作計劃

時間:2024-11-14 12:33:41 工作計劃 我要投稿

精選學(xué)校工作計劃3篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)校工作計劃3篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、20xx年的重點工作:

  (一)學(xué)校職代會的組織建設(shè)工作。年內(nèi)將進(jìn)一步完善教代會制度建設(shè),不斷完善教職工參與民主管理的形式,精心組織好教代會,充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、民主評議中的作用。繼續(xù)推行以無記名投票表決方式履行教代會的審議通過權(quán)。年內(nèi)學(xué)校出臺的重大決策,規(guī)章制度、教師績效工資等方案都要通過職工代表大會表決通過。要繼續(xù)實施教代會重要議案“票決制”,保障教職工在改革中的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),不斷增強(qiáng)代表民主參與意識,提高代表素質(zhì),正確行使代表職權(quán)。

  (二)學(xué)校“職工之家”建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會的組織建設(shè),工會工作的重點在基層。要切實加強(qiáng)工會的凝聚力、吸引力,不斷提高工會工作的整體水平。在教育改革的新形勢下,參與到學(xué)校各方面的教學(xué)改革、教學(xué)活動、教學(xué)研究。突出抓好為職工群眾辦實事、辦好事,大力推進(jìn)基層工會群眾化、民主化、法制化建設(shè),努力把基層工會建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的“職工之家”。

  (三)開展職工教育教學(xué)競賽活動。教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設(shè),積極配合黨政,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。堅定不移地辦人民滿意的教育,年內(nèi)將開展中小學(xué)教師書畫基本功大賽。大力開展師德師風(fēng)建設(shè),有效提升廣大教職工的整體職業(yè)道德水平 以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為載體,緊密聯(lián)系教工隊伍的思想實際,開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動。年內(nèi)請柳州二職校禮儀教師到我縣進(jìn)行禮儀輪回講座。加強(qiáng)師德師風(fēng)教風(fēng)建設(shè),使廣大教職工認(rèn)清形勢、明確使命,增強(qiáng)責(zé)任意識,強(qiáng)化爭先意識和危機(jī)意識,當(dāng)好主人,為三江教育事業(yè)建功立業(yè)。

  (四)積極參加工會組織的大討論,大調(diào)研活動。根據(jù)柳州市教育工會提出“大討論、大調(diào)研”活動要求,年內(nèi)將認(rèn)真組織各基層工會參加工會理論研究參考課題討論,結(jié)合農(nóng)村教育教學(xué)、職工利益為主要內(nèi)容,積極撰寫各種理論調(diào)研文章,發(fā)揮工會督政作用,真正體現(xiàn)出工會的工作的強(qiáng)大動力。繼續(xù)組織論文評選活動,實施論文獎勵方案,調(diào)動廣大職工積極參與意識。

  (五)關(guān)注特困職工生活,做好幫扶獻(xiàn)愛心活動。廣泛開展“情系教工、服務(wù)會員”活動。關(guān)心教職工生活是教育工會義不容辭的職責(zé)。群眾利益無小事,凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。工會要主動做教職工的貼心人,履行好基本職責(zé)。必須圍繞教職工最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益來落實。做群眾的第一之情人,第一愛心人、第一奉獻(xiàn)人,把群眾的疾苦時刻記在工會的心里,成為群眾最信賴的`工會群眾組織。

  (六)維護(hù)女教職工的權(quán)益,保障女教職工的特殊權(quán)益。鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率,爭做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。動員廣大職工參與到工會的各種活動,加強(qiáng)女職工業(yè)務(wù)和健康培訓(xùn),在政策許可情況下,多為女職工提供更多的便利。

  (七)動員職工參加醫(yī)療互助保障,建立職工健康防線。我們必須明確參保不是為了獲取,更重要是為獻(xiàn)愛心,為了幫助真正困難的職工獲得利益。工會是互助保障的主體,工會互助保障是自治區(qū)總工會為全區(qū)工會會員做的一件好事。我們各級工會組織必須要認(rèn)真動員全體職工積極參加保障活動,年內(nèi)我們要求全縣的教職工納入互助保障之內(nèi),各基層工會組織要認(rèn)真做好宣傳動員工作,縣教育工會將參加保障活動列入年度考評的重要內(nèi)容來抓,保證我縣全體職工都能夠參加到醫(yī)療互助保障。

  (八)積極做好工會工作的宣傳報道。工會是群眾自愿參加的群眾組織,工會要盡力做好自己的宣傳報道工作,要多從正面宣傳我縣系統(tǒng)工會的先進(jìn)典型。年內(nèi)立足在區(qū)級、市級、縣級的宣傳媒體都有我們工會的聲音和文字,用良好的形象來激勵我們工會工作。

  (九)開展豐富多彩的工會文體活動。20xx年我們繼續(xù)將不懈的努力,積極開展工會文體活動,活躍職工生活,凝聚職工活力,年內(nèi)將主要“打好一個球(分區(qū)分階段開展全縣氣排球競賽)、練好一個節(jié)目(在教師節(jié)前舉辦全縣文藝匯演比賽)、寫好一筆字、畫好一副畫(鋼筆字、粉筆字、毛筆字,從3月——8月底評比結(jié)束,組織獲獎作品在教師節(jié)展覽、并出版一本《三江教師書畫冊》為建黨90周年獻(xiàn)禮)”,為主要的活動。為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動平臺。

  二、工作措施

  (一)抓工會組織建設(shè),提高工會領(lǐng)導(dǎo)整體素質(zhì)

  1、要充分認(rèn)識工會組織建設(shè)的重要性、必要性、艱巨性和長期性,工會組織建設(shè)好壞是體現(xiàn)出黨對工會工作的重視,體現(xiàn)全心全意依靠工人階級為根本的指導(dǎo)思想,全面加強(qiáng)基層工會組織建設(shè),最廣泛把職工群眾組織起來,最充分地把基層工會的活力激發(fā)出來,努力把基層工會建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的群眾組織,在改革發(fā)展穩(wěn)定大局中充分發(fā)揮工會的組織作用。

  2、年內(nèi)繼續(xù)組織工會干部參加區(qū)、市、縣的培訓(xùn),加大工會干部培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,采取多種形式和方法,增強(qiáng)對基層工會干部培訓(xùn)力度,探索工會干部工作機(jī)制,不斷提高工會干部素質(zhì),以創(chuàng)新的工作方式,充分發(fā)揮工會干部在學(xué)校工作中的地位和作用。

  3、工會干部要主動向黨支部匯報工作。多方面爭取黨政對工作的重視。同時,工會工作要有目標(biāo),有思路,有創(chuàng)新,有成效,充分得到黨政部門的重視,保證工會活動能正常開展。

  (二)抓工會的創(chuàng)新發(fā)展,提高主人翁的地位

  學(xué)校工會是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍,團(tuán)結(jié)廣大職工以主人翁的姿態(tài)投身于教育教學(xué)改革,為辦好人民滿意教育為宗旨,為文明富裕新三江作出貢獻(xiàn)。一是積極開展教學(xué)創(chuàng)新活動,推動“有效教育”活動的開展,把“有效教育”貫切到教學(xué)各個學(xué)科之中;二是動員和組織廣大職工,開展教學(xué)競賽活動,積極報名參加縣教育工會組織的書畫基本功大賽,這是面向全體職工開展的一項勞動競賽平臺,對學(xué)校教育教學(xué)有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義;三是積極投身到學(xué)校的民主管理,從源頭參與到學(xué)校教學(xué)管理當(dāng)中,把職工的利益放在首位。

  (三)抓職工思想穩(wěn)定,提高工會會員的凝聚力

  教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設(shè),積極配合黨政,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。

  1、年內(nèi)積極參加縣教育行政組織的各種教師職業(yè)道德教育培訓(xùn),不斷提高教師教師的職業(yè)道德水平。請有關(guān)教授到我縣進(jìn)行師德禮儀講座。不斷提高教師職業(yè)水平。

  2、每年不少于二次集中學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),以師德建設(shè)為核心,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,自覺轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)內(nèi)容和手段,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,深入、持久地開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作,“樹師表形象、創(chuàng)文明校風(fēng)”為目標(biāo),不斷提高教師的道德修養(yǎng),

  3、維護(hù)穩(wěn)定,化解矛盾。學(xué)校穩(wěn)定是基層工會的一項重要工作,義務(wù)教育段教師績效分配制度已經(jīng)建立,新矛盾新問題也會不斷出現(xiàn),各學(xué)校基層工會要全面了解職工的思想狀況,要及時做好各方面問題的排查工作,各種突出的矛盾要消滅在萌芽狀態(tài),各種問題要及時化解,杜絕群體上訪事件的發(fā)生。

  4、抓住全黨開展的創(chuàng)先爭優(yōu)的機(jī)遇,通過黨建帶工建,切實履行工會是困難教職工第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責(zé)。要把維護(hù)教職工合法權(quán)益貫穿到工會工作的各個方面,發(fā)揮群眾組織的特點和優(yōu)勢,調(diào)動教職工教書育人的積極性。要開展“學(xué)校所需、教職工所求、工會所能”的創(chuàng)新活動。

  5、要特別維護(hù)女教職工的權(quán)益,保障女教職工的特殊權(quán)益,鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率,多為女工開辟各種活動渠道,多為女工做事實好事。

  (四)抓好工會活動,推動全體會員的身心健康

  工會要精心組織文體活動,提高工會的凝聚力。職工的身心健康是關(guān)系到教育事業(yè)的大事,工會要積極組織正確引導(dǎo)開展更多的有益于教職工身心健康的文娛體育活動。要積極組織動員教職工參加校園文化藝術(shù)體育活動,堅持開展“陽光體育運(yùn)動”,“每天鍛煉一小時,工作幸福一輩子”是關(guān)心教職工的生活和身心健康的大事。因此,在縣教育工會的指導(dǎo)下,各學(xué)校基層工會每年不少二次的工會文體活動,以活動推動健康,以健康推動促進(jìn)教育教學(xué)的開展。年內(nèi)我們將開展“打好一個球”“練好一個節(jié)目”為主要活動載體,從現(xiàn)在開始各學(xué)校會員要積極投身到活動之中,多方面多層次的開展文體活動,調(diào)動廣大教職工工作積極性,保證每個職工都有良好的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)改革之中。為構(gòu)建和諧校園,作出貢獻(xiàn)。

  (五)抓好學(xué)校工會考核,完善工會管理制度。年內(nèi)各級工會組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)《20xx年學(xué)校工會工作考評》,各基層工會組織要通過自評來完成好工會工作,年內(nèi)繼續(xù)組織分片考評工作,年初學(xué)校基層工會按標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,逐項落實,爭取在新的一年全面完成教育工會的各項工作。

  三、 工會工作時間安排表

  一月份

  2、參加市教育工會評選活動;

  3、配合縣總工會做好困難職工的慰問工作;

  二月份

  1、各學(xué)校做好春節(jié)退休教師的慰問活動;

  2、編制20xx年教育工會經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  三月份

  2、召開全縣教育工會女工委代表座談會及活動;

  3、在洋溪中學(xué)召開籌備榕江片、東北部、縣城學(xué)校基層工會氣排球預(yù)備會議;

  四月份

  1、配合縣業(yè)余文藝隊在良口中學(xué)開展中小教師參加書畫啟動儀式;

  2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)各學(xué)校籌備召開職工代表大會工作;

  五月份

  1、組織開展學(xué)校基層工會氣排球賽活動;

  2、試點學(xué)校召開職工代表大會,組織有關(guān)人員參加觀摩活動;

  六月份

  1、準(zhǔn)備材料組織全縣工會主席培訓(xùn)班;

  2、做好工會調(diào)研活動;

  七月份

  1、舉辦全縣中小學(xué)教師文藝匯演比賽;

  2、組織工會會員撰寫有關(guān)工會調(diào)研論文;

  八月份

  1、組織工會主席工會理論培訓(xùn),外出考察學(xué)習(xí)活動;

  2、開展全縣中小學(xué)教師書畫評比活動。

  九月份

  1、配合教育行政做好教師節(jié)表彰大會及文藝演出活動;

  2、各學(xué)校做好困難職工調(diào)查工作;

  十月份

  1、組織評審、推薦論文參加市教育工會比賽;

  2、組織有關(guān)專家到各中小學(xué)校進(jìn)行教師禮儀教育;

  十一月份

  1、做好困難職工材料的上報工作;

  2、檢查各學(xué)校開展職工代表大會及校務(wù)公開情況;

  十二月份

  做好教育工會的各項總結(jié)工作和20xx年工會的工作計劃。

學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)理念,以全面推進(jìn)課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),以實施課程改革和提高教育質(zhì)量為核心,強(qiáng)化教學(xué)教研工作,充分發(fā)揮教師的聰明才智,凝聚教研的集體智慧,濃厚教研氛圍。

  二、年級現(xiàn)狀分析:

  學(xué)生對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動參與的意識和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。

  在教育局提出“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)理念下。數(shù)學(xué)課要不但上的內(nèi)容豐富多采,形式多樣,富有吸引力;而且還要培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生身在其中,才能堅定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此本學(xué)期計劃特定如下:

  三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):

  數(shù)學(xué)及格率百分之百平均分90優(yōu)秀率百分之七十

  語文及格率百分之百平均分88優(yōu)秀率百分之七十

  四、達(dá)到目標(biāo)采取的措施:

  針對學(xué)生的年齡特點和本冊教材的重、難點,應(yīng)采取以下教學(xué)措施:

  1、改變教學(xué)思想。

  根據(jù)“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”理念,改變原有的老師講、學(xué)生學(xué)的思想觀念,實施互動學(xué)習(xí)(師生合作、生生合作、生網(wǎng)合作等),自主探究,老師給營造一個寬松、合諧,充滿愛、民主、喜悅的.學(xué)習(xí)氛圍。由學(xué)生自主合作去探究、研討,老師作好參謀,當(dāng)好后勤,作學(xué)生的服務(wù)員。

  2、注重生活與新知的密切聯(lián)系

  重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識中學(xué)習(xí)新知和理解新知,教學(xué)要考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點,結(jié)合他們的生活經(jīng)驗和已有的知識設(shè)計富有情趣的習(xí)題,使他們有更多的機(jī)會從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。重視教材知識的課外延伸,加強(qiáng)教材知識的實用性和開放性。

  3、注意教學(xué)的開放性,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,在教學(xué)中,教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平,適當(dāng)設(shè)計一些開放性問題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會。

  4、面向全體、全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)

  (1)、加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,加強(qiáng)字、詞的掌握,朗讀的訓(xùn)練,小練筆的實效性。在數(shù)學(xué)計算方面,重點是要加強(qiáng)口算訓(xùn)練,在應(yīng)用題方面,要重視一步計算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,如根據(jù)條件補(bǔ)充問題、根據(jù)問題補(bǔ)充條件等,這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練,它對于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。

  (2)、實施分層教學(xué),彈性教學(xué),針對學(xué)生的不同特點,不同的接受能力,采取不同的方法,布置不同的作業(yè),注意因材施教,力求“下要保底,上不封頂”即下要保義務(wù)教育的共同要求,上要引導(dǎo)興趣濃厚,學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展。把共同要求和發(fā)展個性結(jié)合起來。

  (3)重視學(xué)生的課時目標(biāo)過關(guān)和單元素質(zhì)過關(guān),作業(yè)嚴(yán)把關(guān),加強(qiáng)信息交流,及時反饋,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。

  5、結(jié)合多媒體教學(xué)

  在課堂教學(xué)中,利用計算機(jī)對文字、圖象、聲音、動畫等信息進(jìn)行處理,形成聲、像、圖、文并茂的多媒體教學(xué)系統(tǒng),進(jìn)行視、聽、觸、想等多種方式的形象教學(xué);改革課堂問答方式,實施參與性教學(xué)。愛因斯坦說過:“提出一個問題往往比解決一個問題重要,因為解決問題也許僅僅是教學(xué)或?qū)嶒炆系募寄軉栴},而提出問題,卻需要創(chuàng)造性和想象力。”我組計劃在教學(xué)中以注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力指導(dǎo)。常把提出問題的權(quán)利交給學(xué)生,給他們提供廣闊的參與空間,讓他們學(xué)得主動積極,有充分的機(jī)會去發(fā)現(xiàn),去研究,去創(chuàng)造。

  6、作業(yè)設(shè)計力求準(zhǔn)確、簡潔、規(guī)范、方便教學(xué)。

  學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高有賴于高質(zhì)量的練習(xí),我們必須重視課堂作業(yè)的設(shè)計和學(xué)生練習(xí)的達(dá)成度。課內(nèi)外作業(yè)均要經(jīng)過精心設(shè)計,力求從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),體現(xiàn)課改精神,同生活實踐緊密結(jié)合,重在發(fā)展學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生想象能力和創(chuàng)新能力。此外,采取“基礎(chǔ)練習(xí)+個性作業(yè)”形式,針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)水平,分層設(shè)計作業(yè)。教師針對不同層面的學(xué)生完成不同難度的作業(yè),讓學(xué)生選擇適合自己的作業(yè)內(nèi)容和形式,實現(xiàn)差異發(fā)展。

  7、集體備課

  (1)每周二上午進(jìn)行集體備課。(除規(guī)定時間外也可在中午或都無課的情況下)集體備課的基本程序是:個人粗備——集體備課——個人細(xì)備。備課組要實行先周集體備課。每次確定一個中心發(fā)言人。

  (2)中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和課標(biāo),反復(fù)閱讀教參及有關(guān)資料。集體備課時詳細(xì)介紹自己的導(dǎo)學(xué)設(shè)計。組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動,各抒已見,充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識。

  (3)集體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過"爭鳴",達(dá)成共識。各位教師在這一導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行實施、總結(jié)和反思,最終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的導(dǎo)學(xué)設(shè)計。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  ~年,中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接~年拾兩基”復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ)

  二、工作目標(biāo):

  1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學(xué)校園實施綠化美化,預(yù)計綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在~年4月底使綠化率達(dá)到25%以上。

  2、加強(qiáng)宣傳、教育,使廣大師生具有較高的.環(huán)境保護(hù)意識。

  三、主要措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。

  為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,各中小學(xué)校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;同時,結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。

  2、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模。

  在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。投資2.6萬元,在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在~年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。

  校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。

  3、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時管理工作。

  各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木,并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強(qiáng)保護(hù),不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育處理。

  4、開展活動,加大教育宣傳力度。

  認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時,4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。

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