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個人工作計劃

時間:2024-10-13 19:19:22 工作計劃 我要投稿

【實用】個人工作計劃范文九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的個人工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】個人工作計劃范文九篇

個人工作計劃 篇1

  來到公司已有半年了,我總能感覺自己的工作能力沒有完全的發揮出來,作為公司一名資深的網絡客服,我對自己每個月每次不規律的工作成績而感到疑惑和焦急,在領導的指點下,我結合自己的個人情況,為自己制定了一份可行的工作計劃:

  作為網絡客服,我首先就得搞清楚自己的定位,我的工作對象就是客戶,客戶購買滿意而歸就是我最想看到的事情,所以說,我的工作計劃也基本上都是針對客戶展開的,要提升自己的工作成績,就要學會抓住工作重心。我認為我在工作能力方面還是足夠了,我最主要的還是要加強自己的工作態度和方式,這也是我接下來的工作方向。

  一、對客戶給予足夠的理解

  我經常會在客戶心情急躁不安、亂說話的時候,也跟著一起亂套,我也是站在消費者的角度上想了一下,在自己購買東西的時候,遇到問題了,肯定第一時間就是著急,不能再客戶擁有消極,不滿情緒的時候不予理睬,客戶就是我們客服的上帝,什么是客服,客服客服就是為客戶服務的工作人員,我們是應該要成為他們購買商品最信任的人,所以對他們有時產生的不滿情緒要有足夠的理解,懂得換位思考。

  二、對客戶給予足夠的耐心

  因為這是網絡上的購物,客戶在挑選商品的時候沒辦法直接的了解商品,所以會對商品產生許多的問題,比如說這個東西的材質是什么樣的,使用年限是多久,在使用的.過程中需要注意什么等等問題,我們客服就成了客戶與商品之間的中心點,要有足夠的耐心去引導客戶進行購物,挑選出最適合客戶的商品,這不僅是為了客戶考慮,也是為了自己考慮,一旦客戶沒有挑選到自己心儀的商品,最后還不是要退換商品,也是在變相增加自己的工作量,這就是在多此一舉,只要在客戶第一次有購買意向的時候,就完美的解決,就能省很多的事。

  三、放高對自己的要求

  作為網絡客服,我總結了一下我以往跟客戶的聊天記錄,我發現我還是存在著很多的不足,還有著很大的進步空間,我要放高對自己的要求。

  1、對現有的商品進行全面的了解,這樣才能讓自己在面對客戶提問的時候,應對自如,節省時間,就可以更快的完成與客戶之間的交流。

  2、對一些商品的使用方法,我要提供最精準的技術支持,比如說在客戶購買電腦或者是手機的時候,能夠告訴他們如何進行正品查驗,新舊機查驗等等。

  3、與客戶交流的語氣,有待改進,這里可以多向同事們請教,吸取對自己有用的東西,就能讓自己這個客服的工作,完成的更好,效率更高。

個人工作計劃 篇2

  練兵無止境。崗位練兵是一項起點終點的訓練活動,是提升教師專長的,因此在本學年的崗位練兵活動中,計劃如下:

  1、強化技能訓練

  教師的功訓練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。主要自學自練的反復練習,養成習慣。為教師功,使其過硬的技能,每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫。并對教師的技能訓練月檢查評比,將評比結果記錄在冊,做教師教學業績的一項積累。在訓練的,注重教師的.崗位專業能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次輔導、每月一次教學比武活動,練就自身內功。

  2、以課堂教學為突破口,提高教學技能

  課堂教學大練兵是崗位練兵活動的,要以課堂教學的改革與創新為著力點,青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創新課等,每期參加一節公開課,由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等公正、公平、的打分。以教研組為同步課堂教學創新研討活動,打好課堂教學關。

  3、參加教育科研大練兵,提升自己的科研能力

  學校以教育科研為先導,牢固“以課題課改”的科研理念,實施一系列要求:每個教師書面分析典型教學案例,命一份學科檢測試題,寫一篇與所任學科的教學論文,當一次集體備課的中心發言人,寫一份高質量的教學反思。對課題組則加大管理的,要求以課題牽動為策略,把崗位練兵與課題相,把書寫結題報告與科研能力相。撰寫出較高質量的科研論文或課題結題報告。讓崗位練兵在科研領域實效

  4、參加各級教研活動,搭建教師展示的平臺

  5、以網絡教研為主,讓崗位練兵步入快車道

  積極參加信息技術能力的訓練,讓教師網絡資源成功為教育教學服務。讓崗位練兵與現代化教育技術相,讓教師在高效快捷的信息狀態下吸納有利的資源而的為教育教學、為學生的發展服務

  在教師練兵的基礎上,參加評比、競賽活動,以賽促練,以賽促學,使教師練就的功,進而素質教育,課程改革,教育教學質量而努力。

個人工作計劃 篇3

  在上級公司的領導下,在我**保險公司全體員工的不懈努力下,為了使**保險公司業務取得了突破性進展,使各項工作也在健康順利的進展。,特制定本保險公司工作計劃:

  (一)加強理論學習,提高個人的理論素養。不斷充實自己的知識面,取他山之石以攻玉。多借鑒同事的好的做法、多交流、多合作。

  (二)樹立自身形象,增強自信心,提高協調能力,用最簡潔、最具有吸引力、可信度高、煽動性強的'營銷話術去征服每一個客戶。

  (三)提高工作效益。加強業務學習,把加強學習同提高工作能力結合起來,把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和工作態度結合起來,運用到實踐當中去,扎扎實實地做好本職工作,不斷提高自身的工作效益。希望有機會的話能夠去聽一聽老師們的課程,因為很多保險上的東西自己去看和通過老師講解,在理解上是有一定的差距的

  (四)維護好網點關系,保持良好溝通。維護好網點關系是做好客戶經理工作的一個基本條件。要與銀行人員成為朋友,這個網點才有可能銷售我們的產品。

  (五)有效激勵網點主任和柜員,及時掌握網點的更多信息,提高網點的出單率。

  (六)通過觀察、與同事之間的談心、聽取同事們的各方意見,建立起豐富的信息網絡,來時時的為自己進行充電,努力使自己變得更好。

  (七)認真地完成接下來的工作任務,工作指標。

  以上幾個方面就是我的本年度保險公司個人工作計劃,或者可以說是我對接下來的工作的打算吧,為了不讓它們成為紙上談兵,我將時時刻刻牢記著自己的保證,讓它們成為我的工作準則,我工作的動力。只要我對自己說,我決不放棄,我就有成功的信念,只要我對自己說,我始終有夢想,我就有成功的遠景。只要我對自己說,我決不放棄,我要行動,行動;再行動,成功就在我的身邊。

個人工作計劃 篇4

  通過學習繼續鞏固自己在門診護理工作中存在的不足,雖然門診工作相當于駐守在固定的區域卻也要展現出自身的護理水平才行,無論是患者掛號還是開具藥品之類的狀況都要給出合理的回復才行,尤其是自己在門診業務方面不熟悉的地方需要開展相應的學習計劃才能夠獲得提升,很多時候門診護理工作需要體現出自身的專業性以及為人處世的能力才行,雖然通過以往在門診工作中的表現以及具備了勝任的能力去也要繼續鞏固才行。

  利用工作之余的時間對以往所學的護理知識進行復習并將其熟練掌握,實際上長期從事門診工作的話很容易讓自身的.護理能力得不到相應的鍛煉,因此自己應該利用閑暇時間對護理技巧進行復習并請教其他同事,但也不能夠因此耽誤自身的門診工作才能夠有著比較全面的發展,實際上從事門診工作的自己也具備著許多獨特的學習機會,尤其是各類常見藥品的信息可以在長時間的接觸中有著比較詳細的了解,另外對于醫療費用的減免規定也要有所了解才能夠更好地為患者進行服務,能夠處理好這方面的門診工作而不出現差錯才意味著自身護理水平得到了提升。

  積極參加醫院組織的護理知識培訓并做好相應的筆記工作才行,盡管這類培訓的機會不多卻也要善加利用才能夠找出自身在護理工作中存在的不足,而且在不影響到正常工作的基礎上應該多向護士長進行請教才能掌握更多的實用技巧,對于現階段護理水平的提升來說能夠只有花費更多的精力學習才行,而且對于門診護理工作實踐機會較少的問題應該要想辦法進行解決,否則的話很有可能在今后調至其他部門進行工作的時候難以保持較好的護理水平。

  雖然這份工作計劃存在著很多考慮不周全的地方卻能體現出自己對護理水平提升過得迫切感,可即便如此也要想辦法在門診工作中做出相應的成就才能夠展現自身存在的價值。

個人工作計劃 篇5

  一、 情況分析

  作為公司出納,公司各部門都取得了可喜的成就.收付、反映、監督、管理四個方面盡到應盡的職責,特別是非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業務。現將下一年的'工作計劃如下:

  二、日常工作:

  1、與銀行相關部門聯系,井然有序地完成職工工資發放工作。

  2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

  3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

  4、做好年各種財務報表及統計報表,并及時送交相關主管部門。

  三、其他工作

  1、迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

  2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。

  3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.

  四、重要工作

  1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

  2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

  3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。

  4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

個人工作計劃 篇6

  以上是我對實習期間的工作總結XX年的工作計劃如下:

  一、對銷售工作的認識

  1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額300萬元。

  2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員交流溝通,確保各專業負責人及時跟進。

  3.目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取的市場份額。

  4.不斷學習行業新知識,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。

  5.先友后單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

  6.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。

  7.努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。

  二、銷售工作具體量化任務

  1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪10位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。

  2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,先了解決策人的.個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

  3.做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。

  4填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、備貨執行、驗收等跟進,并完成各階段工作。

  5.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到客戶手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

  6.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫客戶承擔全部或部份設計工作。

  7.爭取早日與客戶簽訂合同,并收取預付款,提前安排交貨,以最快的時間響應客戶的需求,爭取早日回款。

  8.貨到現場,請技術部安排調試人員到現場調試,,驗收。

  9.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。

  三、銷售與生活兼顧,快樂地工作

  1.客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要與同行間互相學習和交流。

  2.對于老客戶。經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。

  3.利用下班時間和周末參加一些*,學習營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業的最新資訊不斷提高自己的能力。以上是我XX年工作總結及XX年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己的貢獻!

個人工作計劃 篇7

  (一)認真遵守國家財務政策、法規、制度。

  (二)按記帳規則結算、記帳,做到數準確、上報及時。

  (三)負責外調材料的劃價及積壓物資的調整。

  (四)接受各單位材料計劃要有記錄,要整理存檔,匯總各項材料的需用量要注明需用時間,建立需用量臺帳;要掌握資源及平衡情況,及時提報缺口材料計劃的申請計劃表,并提供和注明各項技術要求;整個工程的材料計劃要求一個星期內,零星及增補、變更材料要在兩天內做好以上工作,并立即向科長書面匯報有關情況。

  (五)填寫到貨物資的驗收單,要詳細檢查合同號、名稱、規格、型號、數量、單價、總價是否相符;里程表、磅碼單、檢尺單、合格證、質量證明書、托運單、保險單、收貨條等憑據是否齊全,并與庫房聯系核對驗收情況,有問題拒付款,同時馬上與供貨方聯系解決,貨物未到,不能付款。只有各項指標驗收全部合格后,方能填制驗收單據,報帳付款。

  (六)根據工程項目的材料計劃,按工程進度,限額開單發料;若需要計劃變更、代用要經技術部門及工程主管人員簽認可。除基建工程項目領料外,其他不論生產、維修,單位和個人調撥材料,都必須經科長審批簽;基建內部領料,需經處長簽。

  (七)每月26日至次月3日,將庫房報來的'驗收單、領料單、調撥單等單據輸入到計算機中,并統計材料收入、消費及庫存情況報表,上報學校財務。各項統計報表要在每月3日前報出,數要準確,時間要及時,統計報表要留底存檔。每月10前,將上月財務報表及時報到學校財務科及供應科長。

  (八)使用計算機建立各項單項工程材料消耗臺帳及庫存動態表,單項工程竣工后,要及時統計、打印出該項工程的材料消耗情況表,報預算科;庫存動態表每月5日前報給供應科長、庫房。

  (九)完成處、科領導交辦的其他臨時性工作。

個人工作計劃 篇8

  新學期的工作已經開始了。為進一步做好本學期工作,更好地做好自己的本職工作,發揚優點,彌補不足。特制定本人教學工作計劃如下:

  一、學生分析:

  三年級的小學生大多數是第一次接觸計算機,會感到很陌生,所以在一開始就要培養他們學習信息技術的興趣。

  四年級的學生經過一年的接觸,對計算機有了初步的了解,并且掌握了信息技術的相關知識,學會了用畫圖工具自己繪圖。

  五年級的學生已經初步掌握了信息技術初步知識,會使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應用軟件,對于即將要學習的FLASH軟件,他們都有非常濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學習制作簡單的動畫。

  六年級的學生已經能夠熟練地操作計算機,他們對于網絡很感興趣,因此本學期學習如何制作網頁比較合適。

  二、教材分析:

  小學三、四年級使用的是河北大學出版社(主編苗逢春)的《信息技術》。苗版《信息技術》在選擇內容和設計教學模塊時,精選學生學習和生活中必備的信息技術基礎知識和基本技能,力圖鼓勵、指導學生結合自己的學習、生活經驗,主動理解、建構和應用信息技術知識、技能,培養學生搜集、處理信息并利用信息解決問題的能力,養成良好的信息意識和應用信息技術的習慣。其中三年級主要講解信息與信息技術的基本概念與知識、“畫圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認識;四年級主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。

  小學五、六年級使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技術》。這套教材體現了全新的教育理念,借鑒了國際上信息技術教育的成功經驗,是一套用于學生自主學習、自主創造的實踐活動教材。它注重對學生綜合處理信息能力的培養,強調以學生為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動,為信息技術教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍,使學生“在快樂中活動,在活動中學習,在學習中創造”。

  三、教學目標:

  三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。

  四年級——通過本學期的實踐活動,使學生成為打字高手。

  五年級——通過本學期的學習,學生能自己獨立制作簡單的動畫作品。

  六年級——通過學習,能自己建立網站、制作各種風格的網頁。

  四、教學活動重點難點及突破方法:

  三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。

  四年級活動重點是學習錄入文字。

  五年級活動重點是用FLASH制作簡單的動畫作品。

  六年級活動重點是用FRONTPAGE制作簡單的網頁,初步學習建立網站。

  各年級的活動難點是通過有限的上機練習時間將理論知識轉化為操作技能。

  針對此活動難點,我將主要采取的教學方法是讓學生課前認真預習,上課時采用任務驅動、分組合作、定期考核、獎勵優秀等方法加以突破。

  五、自己在教學業務方面的努力方向:

  為了更好地完成信息技術教學工作,我將在以下幾方面做出努力——

  1、認真備課:明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況,統一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領會新課標精神,鉆研教材內容,從學生實際出發備好每一節課。力爭做到備滲透德育、備重點突出,突破難點方法得當、備信息技術基本概念、備信息技術基本操作用語和基本術語、備信息技術教學中的薄弱環節、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業精選、備課堂教學的總設計。

  2、認真上課:以啟發式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連貫,教態親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段(如任務驅動、小組合作等),調動學生的學習積極性,注重學生能力培養,及時總結,做好教學后記。

  3、認真布置作業:要求學生每節新課前做好預復習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環節,有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。

  4、認真組織信息技術操作考核:對學過的每一單元及時進行考核,及時分析、指正、查漏補缺。

  5、認真組織輔導:根據學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生,激發學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以每班組織課外活動興趣小組,以培養學生的特長。

  六、教育教學能力及自身素質方面:

  作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時,結合自己的'教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。在新學期里,我將繼續每天利用一定時間,繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加上級部門組織的各類培訓和比賽。

  七、農遠工程設備管理方面

  在本學期,我的主要工作是進行信息技術教學,要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我將盡職盡責,保持計算機網絡教室有一個清新、衛生的環境,保證微機的正常使用,發生故障及時報修。另外,為了促進學校正常教學工作和迎接上級檢查,我將努力按時按質按量作好農遠工程檔案整理工作。

  總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才做出自己的貢獻。

個人工作計劃 篇9

  一、常規教育方面

  這就要班主任在日常生活中能有序的引導,為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活。并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,決定從以下幾點入手:

  通過監督崗的匯報。對表現不夠好的學生,1充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的什么是不對的使學生養成良好的學習和生活習慣。將在班級設立“小小監督崗”專門負責監督檢查學生的日常行為。及時進行點撥、指導,加強教育。

  加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,2合理利用升旗儀式、重大節日。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  增強學生的榮譽感,3充分發揮各項活動中的教育陣地的作用。使學生心中有他人、有集體。

  二、班級紀律方面

  要想有良好的班風,一個班級。必須要有良好的紀律才行。因而,從以下幾點入手:

  并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,1課堂紀律首先師生共同制定班規班紀。又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。班的宗旨是說到就要做到。

  良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,2課間紀律課間是學生輕松休息的時間。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的`方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛生方面講究衛生很重要。俗話說。既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  做好“三勤”桌箱勤清,1個人衛生:要求衣著整潔。物品勤擺,兩操勤做。

  設立衛生監督崗,2班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃。進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的而班干部卻是班級管理的小助手。

  這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階。使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面班級管理中還應注重個體的發展。

  使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

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