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教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-23 03:02:09 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】教研工作計(jì)劃范文集合9篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的教研工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】教研工作計(jì)劃范文集合9篇

教研工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容

  1、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

  3、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的組建工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

  三、備課要求

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

  2、每學(xué)期教研組檢查備課兩次,教導(dǎo)處檢查兩次;

  3、認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的`質(zhì)量;

  4、嚴(yán)格按照研訓(xùn)中心要求備課,專(zhuān)職教師備詳案,兼職老師備簡(jiǎn)案,整個(gè)過(guò)程要一目了然、清晰。

  四、上課要求

  重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

  1、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

  2、熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

  3、教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。

  4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn),敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門(mén)學(xué)科。

  5、節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表?yè)P(yáng)好的,指出不足。

  五、聽(tīng)課要求

  組長(zhǎng)及組員之間互相聽(tīng)課每周不少與兩課并做到及時(shí)反饋、交流。

  六、具體安排

  九月份

  1、檢查備課,余量?jī)芍堋?/p>

  2、抓好教學(xué)常規(guī)和每天兩操的組織訓(xùn)練工作。

  3、抓好校業(yè)余訓(xùn)練工作(田徑)。

  4、宣傳并開(kāi)展體育“2+1"。

  5、推廣學(xué)習(xí)“武術(shù)操”。

  6、清理場(chǎng)地,檢查器材。

  7、貫徹適量的運(yùn)動(dòng)密度。

  8、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃。

  9、添置部分體育器材。

  十月份

  1、繼續(xù)抓好武術(shù)操的動(dòng)作要領(lǐng)

  2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練、迎接市運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。

  4、組建小社團(tuán)。

  5、測(cè)試結(jié)果上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。

  十一月份

  1、繼續(xù)抓好武術(shù)操、交通操的動(dòng)作要領(lǐng)。

  2、校小學(xué)生各項(xiàng)健康測(cè)試籌備工作。

  十二月份

  1、冬季三項(xiàng)比賽。

  2、校冬季長(zhǎng)跑。

  3、繼續(xù)抓好武術(shù)操、交通操的動(dòng)作要領(lǐng)。

  4、校各項(xiàng)比賽表彰大會(huì)。

  一月份

  1、各項(xiàng)考核工作匯總。

  2、認(rèn)真做好校體育總結(jié)工作。

教研工作計(jì)劃 篇2

  初中地理教研組對(duì)本學(xué)期工作作如下計(jì)劃。

  1.以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù),啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂的科學(xué)性,思想性、趣味性和效益性。

  2.及時(shí)總結(jié)素質(zhì)教育課題研究成果,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文及組織學(xué)生開(kāi)展地理小論文的寫(xiě)作、參加省創(chuàng)新大賽的比賽,如有可能進(jìn)行地理野外觀察實(shí)踐活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)本教研組的檔案和資料建設(shè),對(duì)本組近幾年來(lái)的教研,教學(xué)的活動(dòng)情況和課題等整理成冊(cè),為今后工作提供一定的積累。

  4.加強(qiáng)教研組和備課組的團(tuán)結(jié)合作,形成合力,使全組成員都有進(jìn)步,在一種比較和諧的氛圍中成長(zhǎng)工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)。都能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干。

  5.整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性,通過(guò)一系列活動(dòng)將全校地理教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧互滲。

  6.堅(jiān)持集體備課制度。我組由于人員少,學(xué)校沒(méi)有給設(shè)備課組長(zhǎng)。因此我們教研組自成初一和初二備課組。依據(jù)學(xué)校的安排主要進(jìn)行進(jìn)度的統(tǒng)一,作業(yè)的統(tǒng)一,考試要求的統(tǒng)一。

  7.加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課制度的管理。本學(xué)期在組內(nèi)進(jìn)行每位教師公開(kāi)課堂教學(xué)一節(jié),為了真正促進(jìn)組內(nèi)教研,加強(qiáng)聽(tīng)課是最好最有效的措施。

  8.為了減負(fù)增效,本學(xué)期教研組將在學(xué)生的作業(yè)量、教師教案、學(xué)生考試成績(jī)、課外活動(dòng)輔導(dǎo)等方面對(duì)組內(nèi)教師有一定的要求,并在學(xué)期結(jié)束對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  9.充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段,信息技術(shù)作為教學(xué)的輔助手段,帶來(lái)了觀念的更新。上學(xué)期我們組內(nèi)成員每個(gè)教師相對(duì)以前的教學(xué)來(lái)講在運(yùn)用多媒體和制作課件方面有很大的.進(jìn)步。當(dāng)然這是順應(yīng)課改所需,課改過(guò)程中,課程與課時(shí)的矛盾非常突出,傳統(tǒng)的地理教學(xué)無(wú)法滿足。而多媒體等輔助教學(xué)手段能彌足很多不足。可以增大容量,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于變抽象為具體,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲和探索欲。這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)課件資源的共享,進(jìn)一步增強(qiáng)濃厚利用多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍。字串4

  10.在提高教師的學(xué)科素養(yǎng)方面,組內(nèi)教研時(shí)會(huì)自覺(jué)關(guān)心當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)重大社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,及時(shí)與教材進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,使教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際。并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)到學(xué)期結(jié)束寫(xiě)1-2篇有份量的教研論文。

  11.教研組工作要突出“研究”。要研究課程改革中探索性問(wèn)題,研究教學(xué)常規(guī)中普遍性的問(wèn)題,重點(diǎn)是要研究課堂。圍繞本期課堂主攻方向,擬定專(zhuān)人教師上一堂對(duì)外公開(kāi)課。  12.做好以青年教師的培養(yǎng)為中心的師資隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)青年教師做好一年期、三年期和五年期的培養(yǎng)要求。鼓勵(lì)青年教師參加市級(jí)以上層次的公開(kāi)課、專(zhuān)題課等課堂教學(xué)活動(dòng)。

  初中地理組全體教師將一如既往地積極進(jìn)取,不斷努力,使地理教學(xué)更進(jìn)一步達(dá)到更高的水平。

教研工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以“新課程、新理念”為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導(dǎo),素質(zhì)教育為核心,通過(guò)校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。

  二、總體目標(biāo)

  我校通過(guò)開(kāi)展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹(shù)立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑,使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

  三、總體思路

  突出一個(gè)中心,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)三個(gè)提高,達(dá)到五個(gè)結(jié)合 一個(gè)中心:以教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高為中心。兩個(gè)轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五個(gè)結(jié)合:學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合,教研與科研相結(jié),學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。

  四、教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。

  ①集體備課:以教研組為單位,每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見(jiàn),在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)大家討論形成共識(shí),再進(jìn)行上課。

  ②反思交流:通過(guò)前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師共同提高。

  ③主題教研:以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少?lài)@主題選擇一單元中進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開(kāi)課,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、 教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

  ④理論學(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

  五、主要工作措施

  1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

  2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái),主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。

  3、認(rèn)真積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。

  六、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、備課。做到每科有備課,課課有教案。做到每科有備課,課課有教案。備課要有學(xué)期目標(biāo)單元目標(biāo),有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想,三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真,是否符合班級(jí)實(shí)際,四看教后小記是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)性。學(xué)校將對(duì)教師的備課隔月檢查,其中調(diào)整方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查,并公布檢查結(jié)果,記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生。上課時(shí)做到“七不”:不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。評(píng)價(jià)一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn):看是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想

  3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時(shí)規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。每位科任教師都要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作為重點(diǎn)來(lái)抓。

  4、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐心、恒心;及時(shí)性,針對(duì)性。

  5、評(píng)價(jià)。要改革以往單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法,將評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的.、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘摹?dòng)態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測(cè)試、紙筆測(cè)試三者相結(jié)合,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  七、面向全體,整體優(yōu)化,大力推進(jìn)素質(zhì)教育

  1、注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。從實(shí)際出發(fā),組織各種興趣小組,活躍第二課堂,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。各班要多舉行小學(xué)生多項(xiàng)技能的素質(zhì)競(jìng)賽。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)課程、活動(dòng)類(lèi)課程、計(jì)算機(jī)教學(xué)的研究。

  3、努力加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐教育,切實(shí)上好勞動(dòng)課、科技課和自然實(shí)驗(yàn)課, 鼓勵(lì)學(xué)生多參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的技能素質(zhì)和創(chuàng)造才能。

  八、完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

  學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際,確定教研的目標(biāo),全盤(pán)部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),確定科組的教研計(jì)劃,組織教研活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,有實(shí)施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

  九、加強(qiáng)總結(jié)反思,推進(jìn)課程改革

  為了進(jìn)一步提升我校課改實(shí)施水平,我們要走一個(gè)實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的循環(huán)上升過(guò)程。因此,學(xué)期末我們要對(duì)本學(xué)期的課改實(shí)驗(yàn)工作認(rèn)真進(jìn)行一次全面性的梳理,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),整理典型個(gè)案資料,研究存在的問(wèn)題,提出應(yīng)對(duì)策略。

教研工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全國(guó)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),以科研為先導(dǎo),通過(guò)多種渠道提高藝體教師專(zhuān)業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強(qiáng)校本教研,開(kāi)發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),推廣典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

  二、工作目標(biāo):

  1、積極參加各級(jí)培訓(xùn),切實(shí)提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2、大力開(kāi)展教研活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,做到專(zhuān)人專(zhuān)管,有使用記錄。

  4、開(kāi)發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源,以大課間活動(dòng)為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

  三、主要工作:

  1、繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),組織形式多樣的教研活動(dòng)。

  要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),真正提高課堂教學(xué)的'有效性。

  2、深入各學(xué)年聽(tīng)課指導(dǎo),注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時(shí)也注重對(duì)薄弱教師的指導(dǎo),促進(jìn)課改工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂(lè)教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  3、繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理,力爭(zhēng)取得實(shí)效。

  4、喜慶建國(guó)60周年,開(kāi)展“唱紅歌,迎國(guó)慶”和美術(shù)畫(huà)展活動(dòng)。

  5、繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng),更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  6、加強(qiáng)兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

  7、積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、 參加全縣教育教學(xué)工作會(huì)議。

  2、制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。

  3、組建興趣小組。

  4、加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

  5、進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

  十月份:

  1、 參加全縣“唱紅歌,迎國(guó)慶”和書(shū)畫(huà)展評(píng)比活動(dòng)。

  2、 迎接全縣大課間的檢查評(píng)比活動(dòng)。

  3、 深入課堂聽(tīng)課指導(dǎo)。

  4、 開(kāi)展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)。

  5、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

  十一月份:

  1、 開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。

  2、 開(kāi)展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng)。

  3、 開(kāi)展好兩操活動(dòng)。

  4、 上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。

  十二月份:

  1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評(píng)選。

  2、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

教研工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校“三年內(nèi)涵發(fā)展思路”為主導(dǎo),緊緊圍繞“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”,以人才培養(yǎng)模式與課程體系改革為中心,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)。抓好教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究、校本教材的開(kāi)發(fā)及教研組的建設(shè),為我校創(chuàng)全國(guó)示范中職學(xué)校奠定扎實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究及師資隊(duì)伍建設(shè),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(重點(diǎn)工作)

  2、加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革,探索專(zhuān)業(yè)教研與跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)科教研結(jié)合模式,提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè):

  (1)結(jié)合我校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,制定各專(zhuān)業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)結(jié)合電子專(zhuān)業(yè)修訂該專(zhuān)業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn),研發(fā)電子專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)課校本教材。

  4、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,爭(zhēng)取完成區(qū)級(jí)技能大賽名列前茅的目標(biāo)。(重點(diǎn)工作)

  三、具體措施

  (一)狠抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理

  1、規(guī)范課堂教學(xué)行為

  (1)繼續(xù)推行并深化“1112111”教學(xué)管理模式。

  要求全組老師,統(tǒng)一理論課、實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,本學(xué)期1篇規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃、規(guī)范的上好每1堂課、認(rèn)真做好每1次作業(yè)批改、每學(xué)期完成2節(jié)聽(tīng)評(píng)課、每學(xué)期1次多媒體公開(kāi)課、每月1次階段性的考核、每學(xué)期1篇教學(xué)反思。

  (2)搞好教研活動(dòng)和教學(xué)日常管理。

  一是教研活動(dòng):間周開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)一方面向組內(nèi)老師傳達(dá)學(xué)校精神,另外主要是大家一起商量、討論教學(xué)相關(guān)內(nèi)容,每次均為內(nèi)容。

  二是加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),在組內(nèi)盡量號(hào)召大家集中備課、聽(tīng)課、評(píng)課、講課,隨時(shí)檢查老師備課情況、作業(yè)批改及教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況。

  2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,改革考核制度。

  為加強(qiáng)過(guò)程教學(xué)管理,本學(xué)期各位教師將按學(xué)校要求及班級(jí)實(shí)際制定半期目標(biāo)和期末目標(biāo)。取消半期考試,將半期考試的檢查制度該為隨機(jī)抽查,以此促進(jìn)教師過(guò)程教學(xué),期末學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定以證書(shū)考核和綜合評(píng)定為主要方式的考核辦法(3:3:4綜合評(píng)定辦法)。要隨時(shí)能接受學(xué)校考核小組的考核。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)研究及隊(duì)伍建設(shè),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)組內(nèi)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,規(guī)范教學(xué)研究。

  (1)我組將逐步分為專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能兩個(gè)方向。教專(zhuān)業(yè)理論方向:麻建浪、麻燎原、章建合、應(yīng)小婭、邵新國(guó)。專(zhuān)業(yè)技能方向:李曉頂、孫純燕。

  (2)加強(qiáng)教研活動(dòng)發(fā)展,教研活動(dòng)做到“五定”(定時(shí)-在校教研活動(dòng)后的第二天中午1點(diǎn)進(jìn)行、定地點(diǎn)—電子樓506辦公室、定人、定主題、定內(nèi)容)。每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng),對(duì)缺席者,報(bào)教務(wù)科進(jìn)行處理。

  (3)圍繞數(shù)字校園建設(shè),充分利用信息化技術(shù)。要求組內(nèi)多使用多媒體,不少于周課時(shí)的1/3。每位教師每學(xué)期自己做一節(jié)優(yōu)質(zhì)課件。

  2、加強(qiáng)組內(nèi)新老教師隊(duì)伍建設(shè),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (1)積極配合教務(wù)科和科研處讓老師們參與各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),按教師不同層次落實(shí)教師素質(zhì)的“七個(gè)一”。新進(jìn)教師抓好:一手好字(鋼筆、粉筆、毛筆),一口流利的普通話,一手好課件;其他教師抓好:能主研或參研一項(xiàng)科研課題,能勝任一門(mén)相關(guān)學(xué)科教學(xué),盡量能培訓(xùn)一項(xiàng)學(xué)生技能競(jìng)賽,努力使自己成為一名(區(qū)、校)級(jí)骨干教師或?qū)W科帶頭人。

  (2)各組內(nèi)教師要認(rèn)真分析自己現(xiàn)狀,提出自己打算培養(yǎng)方向。在各組內(nèi)開(kāi)展對(duì)新教師“傳、幫、帶”活動(dòng),促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。

  (3)按照教務(wù)科要求,認(rèn)真、繼續(xù)落實(shí)教師“三課活動(dòng)”,即新教師的合格課(要求運(yùn)用多媒體輔助教學(xué))、每位教師的公開(kāi)課。

  (4)按照“訓(xùn)、導(dǎo)、賽”的培養(yǎng)思路,調(diào)動(dòng)教研組的積極性,與教務(wù)科和科研室協(xié)調(diào)配合,采取隨意抽簽的方式每組1-2名教師上展示課,進(jìn)行教學(xué)能力大比拼,共同提高教育教學(xué)水平。

  (二)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),樹(shù)立“立信實(shí)訓(xùn)品牌”。

  1、加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)的硬軟件建設(shè)和管理。

  (1)硬件建設(shè):協(xié)助學(xué)校完成電工電子、維修電工等的建設(shè),完善新實(shí)訓(xùn)室各實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部配套建設(shè);配合學(xué)校為使我電子專(zhuān)業(yè)申報(bào)市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的前期工作作努力。

  (2)強(qiáng)化、規(guī)范實(shí)訓(xùn)室管理,形成立信實(shí)訓(xùn)品牌。

  ①逐步實(shí)行專(zhuān)業(yè)模塊化教學(xué)。按每完成一個(gè)模塊教師均要求學(xué)生完成一份考核報(bào)告,然后進(jìn)行下一模塊的教學(xué)。

  ②加強(qiáng)設(shè)備、器材管理,妥善保管各個(gè)環(huán)節(jié)相關(guān)計(jì)劃資料。進(jìn)一步發(fā)揮專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)員的'職責(zé),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室中間及以下環(huán)節(jié)的管理,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)員工作情況的考核力度。

  ③全面加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)檢查工作。堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室安全檢查制度,不定期檢查各實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度情況,科室將加大督促、檢查、處罰力度,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師及時(shí)針對(duì)處理。

  ④成立電子協(xié)會(huì),人員由電子班的學(xué)生組成,老師推薦、學(xué)生報(bào)名篩選的方法定人。

  協(xié)會(huì)職責(zé)如下:

  1、 協(xié)助老師進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)單的維護(hù)。

  2、 協(xié)助實(shí)訓(xùn)課老師上實(shí)訓(xùn)課。

  3、上完實(shí)訓(xùn)課后進(jìn)行設(shè)備儀器的檢查和清潔、水、電、門(mén)、窗進(jìn)行監(jiān)督。

  4、 發(fā)放和回收實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)并整理存檔。

  ⑤針對(duì)現(xiàn)目前本專(zhuān)業(yè)班級(jí)多而實(shí)訓(xùn)室少的狀況,建立一套科學(xué)合理的實(shí)訓(xùn)課分配方案,以改變以前先到先選室、先上,后到?jīng)]得選甚至沒(méi)實(shí)訓(xùn)室上的情況。

  2、加強(qiáng)校本教材建設(shè)。

  校本教材建設(shè)是專(zhuān)業(yè)建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在教務(wù)科帶領(lǐng)下繼續(xù)完成《電子技術(shù)基礎(chǔ)》校本教材的開(kāi)發(fā)。

  (三)科學(xué)規(guī)劃,提高學(xué)生理論、技能水平,做好各級(jí)技能大賽

  1、科學(xué)制定考核目標(biāo),狠抓學(xué)生常態(tài)化培訓(xùn)。

  (1)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能教學(xué),協(xié)助教務(wù)科加強(qiáng)、組織學(xué)生技能鑒定指導(dǎo)工作,讓電子專(zhuān)業(yè)技能鑒定合格率達(dá)90%以上。

  (2)常抓學(xué)生過(guò)程考核及常態(tài)化培訓(xùn),科學(xué)組織、實(shí)施電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能的開(kāi)展。配合學(xué)校在平時(shí)教學(xué)中,注意全面、大眾化培訓(xùn)學(xué)生,讓更多學(xué)生技能得到提高。

  2、做好校(區(qū))級(jí)賽點(diǎn)承辦和競(jìng)賽工作,完成預(yù)期目標(biāo)。

  (1)配合學(xué)校,制定并組織好學(xué)校師生技能大賽方案和競(jìng)賽。

  (2)配合后勤科對(duì)賽點(diǎn)承辦所需設(shè)備請(qǐng)購(gòu)及檢查落實(shí)設(shè)備到位情況;配合教務(wù)科進(jìn)行賽場(chǎng)布置,營(yíng)造良好的賽場(chǎng)氛圍。

  (四)其他工作

  1、組織、號(hào)召教研組全體成員,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置給教研組的有關(guān)活動(dòng)和任務(wù)。

  2、為了規(guī)范、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理,讓組內(nèi)老師更多參與新建實(shí)作室規(guī)劃、建設(shè)中來(lái)。

  周次

  內(nèi) 容

  主要責(zé)任人

  3

  a、教研組制定教研活動(dòng)計(jì)劃

  b、制定個(gè)人教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

  c、舉行教研組會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)

  李曉頂

  4

  a、本校技能選拔比賽

  李曉頂

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  6

  a、會(huì)考補(bǔ)考及學(xué)生課外實(shí)訓(xùn)方案

  b、章建合集體備課、公開(kāi)課

  章建合

  7

  a、麻建浪集體備課、公開(kāi)課

  b、縣專(zhuān)業(yè)課教學(xué)研討

  麻建浪

  9

  a、李曉頂集體備課公開(kāi)課

  b、市技能選拔比賽

  李曉頂

  10

  a、期中考試出卷討論

  b、邵新國(guó)集體備課、公開(kāi)課

  邵新國(guó)

  12

  a、實(shí)驗(yàn)教材課例評(píng)比討論

  b、學(xué)科命題競(jìng)賽討論

  章建合

  14

  a、電子電工專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)競(jìng)賽安排

  麻建浪

  16

  a、高一學(xué)生技能比賽安排

  章建合

  18

  a、高三摸底考試復(fù)習(xí)

  麻建浪

  20

  a、期末教學(xué)準(zhǔn)備

  b、期末考試各科命題、閱卷、分析

  李曉頂

  21

  a、個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

  b、期末工作安排

  李曉頂

教研工作計(jì)劃 篇6

  汽車(chē)教研室在機(jī)電與汽車(chē)工程系的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極探索在新課程改革背景下的汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)群的教研工作新模式,已略見(jiàn)成效。為進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)的效果,促進(jìn)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定20xx年度工作計(jì)劃如下:

  1、加強(qiáng)溝通。教師不坐班了,有課來(lái),無(wú)課走,教研室各位老師之間的溝通也少了,大家相互學(xué)習(xí)相互切磋的機(jī)會(huì)也少了。利用每周四下午的教研活動(dòng)時(shí)間多開(kāi)展教科研活動(dòng),加強(qiáng)溝通,相互學(xué)習(xí)。

  2、加快教研立項(xiàng)進(jìn)度。我室《高職課程改革的研究與實(shí)踐》教研立項(xiàng)即將結(jié)題,力爭(zhēng)完成課程自編教材的撰寫(xiě),完善《汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)》,重新制定課程標(biāo)準(zhǔn),電子教案,課件。

  3、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。樹(shù)立正確的教育觀念,開(kāi)展說(shuō)課、講課和聽(tīng)評(píng)課的活動(dòng)。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高自身的業(yè)務(wù)水平,從而提高課堂效果。

  4、繼續(xù)開(kāi)展《青年教師下企業(yè)掛職鍛煉》項(xiàng)目。目前在崗掛職鍛煉的教師應(yīng)珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐技能。20xx年力爭(zhēng)讓更多的教師有掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。

  5、加大教科研力度。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教科研,撰寫(xiě)教科研論文,力爭(zhēng)平均每位教師發(fā)表一篇以上。

  汽車(chē)教研室工作計(jì)劃二:汽車(chē)教研室工作計(jì)劃(571字)

  根據(jù)總院教務(wù)處主持召開(kāi)的“抓常規(guī)、保重點(diǎn)、推動(dòng)學(xué)期工作高質(zhì)量開(kāi)展”的教學(xué)工作安排會(huì)的精神,結(jié)合機(jī)電工程學(xué)院教育教學(xué)工作的總安排以及汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際工作,制定本學(xué)期的教研室工作計(jì)劃。以進(jìn)一步提高教研室的教學(xué)與科研水平,規(guī)范教研室管理的各項(xiàng)工作,落實(shí)學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。

  具體工作計(jì)劃見(jiàn)下表:

  周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容

  第一周周三參加機(jī)電學(xué)院教學(xué)安排會(huì)

  第二周周三商量制定本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃

  第三周周三制定20xx年學(xué)生技能競(jìng)賽月活動(dòng)中汽修專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽實(shí)施方案

  第四周周三安排新校區(qū)汽車(chē)類(lèi)實(shí)訓(xùn)室分布

  第五周周三汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)制定中問(wèn)題討論

  第六周周三討論安排20xx級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽輔導(dǎo)與實(shí)施措施

  第七周周三討論如何推進(jìn)汽修專(zhuān)業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)

  第八周周三針對(duì)學(xué)生在技能競(jìng)賽輔導(dǎo)中出現(xiàn)的技術(shù)性問(wèn)題討論解決

  第九周周三針對(duì)20xx級(jí)學(xué)生考證問(wèn)題進(jìn)行討論

  第十周周三針對(duì)理實(shí)一體化教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,討論解決方案

  第十一周周三20xx級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽預(yù)賽

  第十二周周三學(xué)生技能競(jìng)賽預(yù)賽總結(jié)及決賽

  第十三周周三教研室教師教學(xué)、教法交流

  第十四周周三20xx級(jí)培養(yǎng)方案制定問(wèn)題研究

  第十五周周三討論如何推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力

  第十六周周三討論制定期末考試出題事宜

  第十七周周三討論制定20xx級(jí)汽修專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題題目

  第十八周周三討論暑假培訓(xùn)提高技能計(jì)劃

  第十九周周三教研室學(xué)期總結(jié)

  汽車(chē)教研室工作計(jì)劃三:汽修教研組工作計(jì)劃(1058字)

  學(xué)年,學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期,我們汽修教研組正面臨新的建設(shè)發(fā)展機(jī)遇,但也同時(shí)存在許多制約因素。我們根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  1、做好校本教材的開(kāi)發(fā)及完善工作

  根據(jù)學(xué)校的要求本學(xué)期組內(nèi)將對(duì)本專(zhuān)業(yè)課程教材進(jìn)行開(kāi)發(fā),準(zhǔn)備對(duì)此進(jìn)行若干次專(zhuān)題討論,統(tǒng)一方向和內(nèi)容,組內(nèi)教師積極合作,更加完善實(shí)習(xí)操作規(guī)范和更好的利用學(xué)校現(xiàn)有實(shí)習(xí)設(shè)備,由于專(zhuān)業(yè)教師本學(xué)期的工作量較大,預(yù)計(jì)先完成第一輪初稿。

  2、每月進(jìn)行兩次集體備課。

  本學(xué)期我們將在專(zhuān)業(yè)課中積極探索課程教學(xué)方法。以課題為主線,整合教學(xué)內(nèi)容,探索專(zhuān)業(yè)課程教學(xué),教材的整合,教學(xué)資源的分配,教師的'相互分工和密切配合。我們將不斷通過(guò)嘗試、研討、總結(jié),再?lài)L試的過(guò)程,取得經(jīng)驗(yàn),為全面開(kāi)展教學(xué)改革打下基礎(chǔ)。

  3、要求每位教師每周都要寫(xiě)一篇課后反思或體會(huì),及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

  4、繼續(xù)進(jìn)行月考制度,改革考試辦法。各任課教師根據(jù)任教的課程特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生及本專(zhuān)業(yè)情況,認(rèn)真命題,作出考核標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校的月考制度,把月考工作做好。

  5、上好示范課,加強(qiáng)組內(nèi)互相聽(tīng)課、評(píng)課,寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,注意從不同的角度分析、評(píng)價(jià)一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),提升課組教研活動(dòng)的質(zhì)量,推動(dòng)教學(xué)的教與學(xué)。要求每位老師每學(xué)期至少聽(tīng)12節(jié)課。

  6、加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作

  實(shí)習(xí)教學(xué)是課程體系中一個(gè)重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作能力的重要途徑,為了加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)綜合能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的情況,準(zhǔn)備進(jìn)行以下操作訓(xùn)練:

  1 中一年級(jí):發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與檢修實(shí)習(xí)

  2 中二年級(jí):1 汽車(chē)底盤(pán)檢修實(shí)習(xí) 2 汽車(chē)車(chē)容扳金實(shí)習(xí)

  7、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的技能競(jìng)賽活動(dòng)

  我組準(zhǔn)備在本學(xué)期繼續(xù)舉行學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng),并借此活動(dòng)在學(xué)生中掀起了學(xué)技能、比技能的熱潮。

  技能競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容主要有:

  1中一年級(jí): 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火正時(shí)調(diào)整

  2中二年級(jí): 汽車(chē)電路的檢查與維修

  8、本學(xué)期具體工作安排:

  3月份

  配合學(xué)校做好學(xué)生返校的各項(xiàng)工作

  組織教師教研,制定教學(xué)計(jì)劃

  檢查學(xué)生寒假作業(yè),做好總結(jié)工作

  配合學(xué)校開(kāi)展文體活動(dòng)

  做好第一次月考工作

  4月份

  加強(qiáng)技能操作,中一年級(jí)進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與檢修實(shí)習(xí)

  組織好第二次月考工作

  5月份

  組織公開(kāi)課,研討專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法

  加強(qiáng)技能操作,中二年級(jí)進(jìn)行汽車(chē)底盤(pán)檢修實(shí)習(xí)及汽車(chē)車(chē)容扳金實(shí)習(xí)

  配合學(xué)校開(kāi)展文體活動(dòng)

  組織第三次月考

  6月份

  做好階段教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)檢查

  開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的技能競(jìng)賽活動(dòng)

  組織第四次月考

  7月份

  做好期考復(fù)習(xí)及考試工作

  做好暑假放假工作:布置暑假作業(yè),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

教研工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  本學(xué)期的生物教學(xué)工作繼續(xù)以學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)思想為準(zhǔn)繩,以xx市的課改的要求為指導(dǎo),在繼承生物課程改革成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究初中生命科學(xué)的課堂教學(xué)方法,優(yōu)化生物課堂教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生生命科學(xué)的素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。本組全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“人本化、民主化、信息化”的辦學(xué)思想,在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育,以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。本組全體教師要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的`發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神,爭(zhēng)創(chuàng)市先進(jìn)班組。

  二、工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)通過(guò)“組本培訓(xùn)”的途徑,集體備課,相互聽(tīng)課,評(píng)課,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,營(yíng)造良好的組風(fēng),使新進(jìn)來(lái)的教師能盡快融入xx初中的教育教學(xué)氛圍。

  2、不斷加強(qiáng)科研意識(shí),以科研促教研,無(wú)論是對(duì)初二的執(zhí)教心得,還是初三生物和綜合課的復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作。尤其是要認(rèn)真實(shí)施《以環(huán)境教育為突破口,實(shí)施中學(xué)可持續(xù)發(fā)展》的課題研究。

  3、積極探索生物競(jìng)賽的輔導(dǎo)模式,爭(zhēng)取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)組織組織的各種生物競(jìng)賽和學(xué)科評(píng)比活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  4、積極主動(dòng)地參與對(duì)學(xué)生研究性課題的指導(dǎo)工作,提高學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。

  5、加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,初探生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  6、在已經(jīng)開(kāi)設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上,立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則,逐步開(kāi)發(fā)、完善生物校本課程和教材。

  7、以《初中生物》教材為依據(jù),在教學(xué)中加強(qiáng)科學(xué)精神等德育思想的滲透教育,重視全員德育工作的開(kāi)展。

  三、常規(guī)工作

  1、抓好教研組和備課組的工作,要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng):

  教研組活動(dòng):?jiǎn)沃苤芤幌挛缭谏锝M教研組活動(dòng),本學(xué)期主要圍繞以上七方面的工作重點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  備課組活動(dòng):每周周四晚上第一節(jié)課在初二辦公室、教務(wù)處進(jìn)行初二、初三備課活動(dòng)。由xx老師主持初二備課組活動(dòng),由孔瑞華老師主持初三備課組活動(dòng)。要求每次備課組活動(dòng)由一位任課教師主講,其他教師對(duì)其主講的專(zhuān)題提出自己的意見(jiàn)、建議、記錄,進(jìn)行研討,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2、抓好全員德育工作,要求每位教師做到教書(shū)育人:每位教師應(yīng)在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,充分運(yùn)用生物教材內(nèi)容本生的特點(diǎn),幫助提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的正確的世界觀和方法論,尤其是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法,要富思想教育于教學(xué)中,每位教師在學(xué)校各種活動(dòng)中都要以身作則,準(zhǔn)時(shí)上、下課,認(rèn)真批改作業(yè)及進(jìn)行試卷分析。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情關(guān)心、幫助,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,以達(dá)到學(xué)習(xí)要求。

  3、抓好實(shí)驗(yàn)室管理工作,要求每位教師遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度:

  (1)每位教師在做實(shí)驗(yàn)的前一周要將所需實(shí)驗(yàn)材料,藥品、儀器列出清單,交給實(shí)驗(yàn)員。

  (2)教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室做好課前教育,配合實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,愛(ài)護(hù)公物,認(rèn)真實(shí)驗(yàn),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度

  (3)實(shí)驗(yàn)員除了做好本職工作外,要配合教師做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn),并可提出自己的建議、要求,使實(shí)驗(yàn)達(dá)到效果。

  (4)由于本學(xué)期實(shí)驗(yàn)多樣,班級(jí)數(shù)多,因此實(shí)驗(yàn)員要統(tǒng)籌兼顧,合理安排。

  4、抓好其它常規(guī)工作,要求每位教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng):

  (1)積極抓好科研工作,每月最后一周的周一下午召開(kāi)課題會(huì),確保課題的正常開(kāi)展和實(shí)施。

  (2)積極參加市、區(qū)生物教研以及學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)研討和評(píng)比活動(dòng)。

  (3)開(kāi)設(shè)講座或舉辦學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,拓展學(xué)生的生命科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)的興趣。

  (4)拓展型課程:本學(xué)期開(kāi)設(shè)生物競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,由柯谷慶負(fù)責(zé),初二其他教師協(xié)助,培養(yǎng)學(xué)生在生命科學(xué)上的自學(xué)能力和實(shí)踐能力。

  (5)積極參加學(xué)校組織的大掃除活動(dòng)、工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)等等。

教研工作計(jì)劃 篇8

  一、總體思路:

  本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。

  2.以“三課活動(dòng)”為抓手,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專(zhuān)題研究。

  4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,確保中考升學(xué)率。

  三、具體工作措施:

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

  教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的'學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

  (三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出兩堂青年教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開(kāi)課、探究課。

  2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  4、繼續(xù)實(shí)行“小專(zhuān)題”研討活動(dòng)。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科小專(zhuān)題研究題目。小專(zhuān)題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

  (四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

  繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。要求組內(nèi)教師建立并完善個(gè)人的教育博客,每位教師每學(xué)期在個(gè)人教育博客上,交一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等),并嘗試著與本校高中部教師或外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,體會(huì)網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。同時(shí),充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì),做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中突出重點(diǎn)、化解并突破難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

  (五)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活

  依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報(bào)等,做為活動(dòng)的場(chǎng)地,開(kāi)辟第二課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期每學(xué)科開(kāi)展一次課外活動(dòng)。政治學(xué)科:我說(shuō)時(shí)事演講比賽;歷史學(xué)科:歷史課本劇表演;地理學(xué)科:我愛(ài)祖國(guó)拼圖比賽。

  (六)積極做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的工作

  為了確保中考升學(xué)率,畢業(yè)班任課老師要認(rèn)真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)。其次,畢業(yè)班教師要研究中考說(shuō)明和教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多查閱資料,爭(zhēng)取中考取得好成績(jī)。

  四、活動(dòng)安排:

  月份周次教研活動(dòng)內(nèi)容第二課堂

  活動(dòng)內(nèi)容

  九月份

  第一周各備課組工作計(jì)劃制定與交流,教研組工作計(jì)劃的討論與制定。無(wú)活動(dòng)

  第二周1、確定各學(xué)科的小專(zhuān)題研究題目;2、確定本組各位教師公開(kāi)課上課時(shí)間表。

  無(wú)活動(dòng)

  第三周青年老師校級(jí)示范課并評(píng)課無(wú)活動(dòng)

  第四周政治教師專(zhuān)題教研:“如何提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量”政治學(xué)科:我說(shuō)時(shí)事演講比賽

  十月份

  第一周無(wú)活動(dòng)

  第二周政史地組全體教師公開(kāi)課評(píng)課無(wú)活動(dòng)

  第三周歷史教師專(zhuān)題教研:“如何提高學(xué)生的學(xué)史興趣”和“加強(qiáng)歷史學(xué)科知識(shí)記憶的有效方法”。歷史學(xué)科:歷史課本劇編演

  第四周無(wú)活動(dòng)

  十一月份

  第二周1、教研組“小專(zhuān)題研究”的研討無(wú)活動(dòng)

  第三周地理教師專(zhuān)題教研:“地理學(xué)法研討”和“學(xué)生學(xué)習(xí)地理相關(guān)能力培養(yǎng)”地理學(xué)科:我愛(ài)祖國(guó)拼圖比賽。

  第四周2、網(wǎng)絡(luò)教研“如何利用網(wǎng)絡(luò)博客進(jìn)行教研”

  十二月份

  第一周1、教學(xué)常規(guī)及教學(xué)進(jìn)度檢查通報(bào);2、政治歷史復(fù)習(xí)研討課無(wú)活動(dòng)

  第二周政治歷史專(zhuān)題復(fù)習(xí)研討課無(wú)活動(dòng)

  第三周政史地組全體教師教育教學(xué)論文收集與交流無(wú)活動(dòng)

  第四周教研組“小專(zhuān)題研究”階段性研究成果總結(jié)無(wú)活動(dòng)

  一月份

  期末考試質(zhì)量分析,學(xué)期工作總結(jié)。無(wú)活動(dòng)

教研工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)閻校長(zhǎng)關(guān)于教學(xué)改革報(bào)告的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、工作重點(diǎn)

  1.健全以課堂教學(xué)改革研究為核心的教研,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,做好各項(xiàng)工作的監(jiān)督與過(guò)程性評(píng)價(jià)。

  3.繼續(xù)提高老師自身的教育教學(xué)水平,能夠大膽、自信地展示自己。

  4.建立班級(jí)學(xué)習(xí)共同體,縮小學(xué)生之間的差距,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、具體措施

  (一)圍繞學(xué)校課改工作部署,逐步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)課堂的高效性。

  1. 強(qiáng)化課改意識(shí),深入推進(jìn)課堂改革。本學(xué)期,我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下功夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。以課堂改革為重心,教研活動(dòng)計(jì)劃采用集中與分散,集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法,使教研活動(dòng)豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。盡量做到每次每人都有意見(jiàn)或建議發(fā)表,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。

  2.教研組開(kāi)展“曬課”活動(dòng),給老師提供展示與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  “曬課”顧名思義就是把自己要上的課程曬到網(wǎng)上,當(dāng)然這里指小范圍的學(xué)校網(wǎng)。作為一種新的嘗試,給老師以鼓勵(lì),增強(qiáng)自信,互相學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不足,努力改進(jìn),提高教學(xué)水平。計(jì)劃一個(gè)學(xué)期每個(gè)老師都能“曬課”一次。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,組內(nèi)每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。本學(xué)期集體繼續(xù)研讀王崧舟老師的《詩(shī)意語(yǔ)文課譜》,和學(xué)生一同成長(zhǎng)。

  (二)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

  1.教研活動(dòng)常態(tài)化。繼續(xù)定時(shí)、定點(diǎn)、定主題開(kāi)展教研活動(dòng),努力使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習(xí),有所收獲。同時(shí),每一位語(yǔ)文教師都要閻校長(zhǎng)的課改工作報(bào)告以及杜郎口、洋思中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念進(jìn)一步學(xué)習(xí)并真正內(nèi)化為自己的'教學(xué)理念與行為。

  2.備課:本學(xué)期采用預(yù)習(xí)單及隨堂檢測(cè)的備課形式,采取個(gè)人先背,然后集體討論再個(gè)人修改的模式進(jìn)行,先背教學(xué)設(shè)計(jì),再根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)單,然后制作教學(xué)課件,最后根據(jù)《生活》設(shè)計(jì)隨堂練習(xí)。做到每節(jié)課高質(zhì)量,高效率,資源共享,智慧共享。

  3.上課:樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。同時(shí)按照課改要求,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

  4.作業(yè)與批改:作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,并且努力做到當(dāng)堂清,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。

  5.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  (三)搞好學(xué)科活動(dòng),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 1.寫(xiě)字教學(xué),高度重視,常抓不懈。利用午寫(xiě)和寫(xiě)字課的時(shí)間,老師作認(rèn)真指導(dǎo),努力使學(xué)生的字寫(xiě)得規(guī)范、美觀。本學(xué)期將參加低年級(jí)的寫(xiě)字比賽。

  2.加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),著力營(yíng)造書(shū)香校園。切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率,讓學(xué)生有時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),讀整本的書(shū),班級(jí)建立好圖書(shū)角,讓書(shū)香浸潤(rùn)到校園的每一個(gè)角落。本學(xué)期進(jìn)行低年級(jí)朗讀比賽或講故事比賽。

  3.繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀和古詩(shī)詞的積累與背誦,學(xué)期末開(kāi)展古詩(shī)考級(jí)活動(dòng)。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1.制訂教研組工作計(jì)劃及語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃;

  2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):復(fù)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)洋思、杜郎口等學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念及課堂。

  3.語(yǔ)文新模式備課初步試行

  四月份:

  1.教研組內(nèi)開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)

  2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):共讀一本書(shū)《詩(shī)意語(yǔ)文課譜》,共寫(xiě)讀書(shū)筆記

  3.師生共讀一本書(shū)

  五月份:

  1.寫(xiě)字比賽

  2.講故事或朗誦比賽

  3.開(kāi)展教師曬課活動(dòng)

  六月份:

  1.古詩(shī)考級(jí)

  2.作業(yè)評(píng)比

  3.做好復(fù)習(xí)與期末檢測(cè)

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