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下學期工作計劃

時間:2024-12-23 16:47:36 工作計劃 我要投稿

【精華】下學期工作計劃范文集錦9篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的下學期工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】下學期工作計劃范文集錦9篇

下學期工作計劃 篇1

  本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:

  一、本班的基本情況。

  二年級有學生38人,經過一年多的學校生活,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的.思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長。

  為此,我決定從以下幾點入手:

  1,根據老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現。

  3,鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  4,每周根據學生們的表現情況分別找兩位學生談話,通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。

  二、班級紀律

  1、選拔培養好班干部,繼續實行“組長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。

  2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學,都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵。

  3、繼續實施每周四在辦公室開展一次班委會,發揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。

  4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標,同時采用師生共同監督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自己。

  三、具體安排:

  三月份

  1、 召開班級會議,調整部分管理員崗位,安排開學初工作。

  2、規定大課間體育運動項目(乒乓、跳繩、踢毽子、排球),學生自選項目,并要求學生在大課間有序地進行活動,也為體育節提前做些準備。

  3、對學生進行飲食安全教育。

  3、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 。

  4、春游活動

  四月份

  1、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育。

  2、對學生進行各項安全教育。

  3、公開研討課與家長開放日活動。

  五月份

  1、開展“勞動節活動”,連續一周堅持每人每天幫助他人做一件事(自己記錄),體驗并與他人分享勞動的快樂,培養合作互助的品質。

  2、班級共讀書分享《小王子》。

  3、班級聽寫競賽,家長參與評比。

  4、根據自己的特長報名參加六一活動,提前練習。

  六月份

  1、慶“六一”兒童節活動。

  2、開展故事比賽和親子繪本劇活動。

  3、對學生進行毒品預防教育。

  4、強調假期安全問題。

  二四班

下學期工作計劃 篇2

  初中的八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,為更好的處理班級的學風,班風等問題,現擬定以下工作計劃:

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2.及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間。同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續開展寫周記、周販私活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  6、劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監督管理,人人接受管理,創設民主監理的'班級管理氛圍。

  7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節自習課,開發學生的學習自主性和創造力,培養自主學習的習慣。

  8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

  9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們 的思想行為。

  10、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  11、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  12、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  13、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。

  14、做好班級的勤工儉學工作,做到既環保又有班級的活動資金。

  15、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。

下學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  在認真學習和深入貫徹《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的基礎上,以《全日制義務教育生物課程標準》為基礎,繼承我們目前生物教學的優勢,力求更加關注學生已有的生活體驗;更加強調學生的主動學習。通過學習生物,每個學生都能對生物知識有更深入的了解,對未來的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力上有更多的發展;能夠提高責任心、合作意識和創新意識。為學生參與社會主義現代化建設、適應社會和繼續學習奠定必要的基礎。

  二、教學內容

  這學期的生物課都是復習課,復習高一高二的四卷生物課。

  三,教學策略和措施

  1、根據新課程標準的基本要求,認真學習教材和新課程的相關知識,將新課程理念融入日常教學活動中,讓學生在輕松愉快的環境中學習知識、培養能力、鍛煉自我,同時傳授知識。

  2、研究每一個知識點,按照課程標準規定的教學水平嚴格控制深度和廣度,掌握每一個重點和難點,采用現代化的教學手段和教學模式,提高學生對知識的理解速度和能力。

  3、加強備課環節和內容設計,既要啟發和引導學生實現知識的自主學習,又要充分發揮教師的引導作用,在教學過程中體現師生互動的新教學境界。

  4、積極參與各級學校和組織的學習機會,從各方面充實自己,在現有基礎上上一段樓梯,使自己的知識水平提高,同時增長自己的知識。在以后的教學活動中,你可以借鑒別人的長處來彌補自己的`不足,這樣你的教學水平就可以有很大的進步,對學生水平的提高也有很大的影響。

  5、積極咨詢其他優秀教師,包括知識、教學方法、技能等,更重要的是借鑒他們先進的教學經驗,并進行優化,從本質上提高教學水平,從而大大提高教學成績。

  6、充分利用我校現有的實驗和現代化的教學儀器設備,讓學生體會到科學不斷發展帶來的便利,提升他們學習科學文化知識的信息和毅力。

  7、總結所學知識,使之系統化、綜合化、規范化,教育學生理論聯系實際,實踐生物學與生活相關知識的聯系,提高學生綜合應用能力,為中考打下堅實基礎。

  四,復習策略

  (1)專項評審

  1、必須做到記住所有的基礎知識,沒有準確的記憶,就不可能有好的結果。

  2、這學期的復習不再以節、章、單元為基礎,而是以專題為基礎。

  選題要合理,選題要準確,安排時間要合理。選題的準確性主要取決于對課程標準和試題的學習。專題要有代表性,不要全面;題目要有針對性,重點突出熱點、難點、重點,尤其是中考的內容;根據項目特點,時間要安排好,重點要努力,不要“浪費”時間,愿意投入精力。

  3、從實際出發,面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學采用“低起點、多次歸納、快速反饋”的方法。

  4、關注文化

  6、適當推廣專題復習。沒有一定的難度,很難提高學生的能力,但要把握一個學位,需要考慮各種因素。

  (二)模擬中考綜合訓練。

  研究歷年考題,訓練答題技巧,考場心態,臨場發揮能力。備考題是《中考零距離》,《生物試卷》,是濱州市歷年的試題。

  1、模擬試題必須具有模擬的特點。時間的安排、題量的多少、低、中、高等級題的比例、整體難度的控制都要貼近考題。

  2、模擬題的設計要有梯度,要高于中考。

  3、及時復習。

  4、得分應該很難。能得就不要分,盡可能答錯就不要分,讓苛刻的評分教育學生,能得就不要失分。

  5、詳細統計邊緣生的分數。這是課堂評論內容的主要依據。因為邊緣學生的學習情況不僅具有代表性,而且是提高班級成績的關鍵,課堂上要講邊緣學生錯誤較多的問題,統計是關鍵環節。

  6、總結學生知識的缺失點。積累缺失和填補空白的材料。

  7、處理好評價和考試的關系。

  8、選對題目,要少,精,針對性強。選擇的依據是邊緣生的分數損失。一般三分之一的邊緣生只能在課堂上講錯題。

  9、給學生一些時間改正錯誤,消化。

下學期工作計劃 篇4

  一、情況分析:

  本學期共有幼兒40名,全部為獨生子女。經過上學期的培養,孩子們在三大領域都有較好的發展。在身體發展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統游戲中,能保持身體平衡及協調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會性發展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的.事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發現存在一些問題和現象:

  1、孩子間存在較大的能力差異。

  2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。

  3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

  4、挑食現象仍存在。

  本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

  二、工作思路:

  1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據情況適時調整班級計劃。

  2、2位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以上。

  4、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

  5、進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創造性的使用新課程。

  6、根據園本課程內容,堅持每周開展感統游戲活動、游戲設計和組織上力求創新。

  7、堅持做好清潔衛生消毒工作,為幼兒創設干凈、衛生、舒適的學習、生活環境。

  7、妥善、合理的管理好班級財產。

  8、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整,活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。

  三、家長工作:

  本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

  1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

  2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯系手冊”、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。

  3、設立《家園聯系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。

  四、月份工作及措施:

  (一)、身體發展:

  三月份:目標

  1、 學新操,跳集體舞。

  2、練習有節奏的走,聽信號變向、變速走;發展下肢肌肉力量和協調能力。

  3、 保持個人儀表整潔,注意個人衛生。

  4、 樹立安全自我保護意識。

  四月份:目標

  1、 練習雙腳連續跳及快速奔跑。

  2、 大小便自理,生活有規律。

  3、 認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規則。

  4、 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。

  具體措施:

  1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓練幼兒雙腳連續跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統游戲活動。

  2、請家長共同指導幼兒正確使用便紙。

  3、利用圖片等引導幼兒認識安全標記,請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識。

  4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。

  五月:目標

  1、 練習拍球近距離拋接球等,發展控制力和平衡力。

  2、 學習整理床鋪和自己的物品。

  3、 能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。

  4、 懂得簡單防病常識。

  六月份:目標

  1、聽信號行動,訓練鉆、爬、攀等綜合動作技能,發展靈活性及協調能力。

  2、 做好防暑降溫工作。

  3、 懂得牙齒、眼睛的保健常識。

  4、 遇到危險知道躲避或求救。

下學期工作計劃 篇5

  轉眼間,一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,形成“敬業、團結、務實、創新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評。回顧本學期工作,我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈,現總結如下:

  一、明確辦園目標

  我園在貫徹《3~6歲兒童學習與發展指南》的背景下,規范辦園 ,依法辦園;以培養幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發展方向,推動幼兒教育不斷發展。

  二、園務綜合管理

  一學期以來,我園根據上級的各項規章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。

  1、落實各項規章制度:我園進一步健全、落實各項規章制度,每兩周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據。

  2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業務學習,鼓勵新教師多向資格老的教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規范行為》要求自己,做到愛崗敬業,為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,本園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

  3、堅持學習:我園堅持兩星期一次會議,堅持業務學習相互學習,相互交流,小結兩星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下兩星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。

  4、校園建設:加強校園校舍的`一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如新建的幼兒園規模越來越大,秋季將投入使用。

  5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了

  古詩、音樂,美術,區角活動,手工課程等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環節,在一日活動上制訂了具體內容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。

  6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛生、環境衛生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位。

  在平時工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,喂藥記錄,電訪記錄,幼兒出現有異常現象的及時和家長聯系。加強消毒工作,加大環境衛生的消毒,督促班級環境、物品的消毒工作,發現異常及時采取措施。

  7、學籍工作:本學期開學一個月搜集整理幼兒信息,按照上級要求上報幼兒學籍,幼兒園學籍錄入工作在各班主任的努力下圓滿完成。

  三、不斷提高教師的素質,努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍

  1、利用各種形式組織教師業務學習,業務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業務素質。5月份對教師進行外出觀摩培訓,使教師在教學的水平進一步提升。

  2、重視教師的繼續教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。本學期又有3名教師報考學前教育專科,在學習中成長。

  3、本學期,開展了迎接“六一”聯歡活動。活動以形式多樣,既發揮每個幼兒特長,家長們積極互動參與,得到了家長的一致好評。

下學期工作計劃 篇6

  新學期伊始,我們院學生會文藝部秉承上一學年的工作精神,在院團委的指導下展開新學期的工作,同時制定一系列計劃來安排下學期的工作,新的一年工作要有新的氣象,不能因循守舊,要開發新的思想將文藝部的工作在整個學院開展的有聲有色,把萬方科技學院學生的熱情調動起來。

  一、招新工作

  本學期每個部門又迎來了一年一度的招新,當然我們部也要把招新工作當作本學年工作的重中之重,因為部門新成員直接關系到本部的發展,我們部選人依然遵循要適應本部發展原則,人員所具有的特點要和文藝部工作性質緊密相連,在三輪面試過程中我們會嚴密把關,在提問時盡可能多的發現新生的個人特點,總之,招新是關鍵的,我們會盡全力把招新工作做得更好。

  二、活動計劃

  “校園歌手大賽”是院文藝部的招牌活動,這學期把校園歌手大賽做更新穎,更出彩,更成功是我們的目標,我們將憑借文藝部新成員這股力量給歌手大賽增添更多活力,更多亮點,歌手大賽的大致流程依然遵循以往的流程,初步定于十一月中旬初賽下旬決賽,不會有太大的變化,但在選手的選拔及比賽的流程上我們將采取一系列的'創新措施,例如:

  我們將會采取現場淘汰制,以及pk環節等給大家帶來新的視覺享受,這個活動將提供給大一新生及在校老生一個純粹的平臺,以展示同學們的多才多藝,同時也豐富了同學們的大學生活。

  三、元旦游園

  一年一度的元旦游園晚會也是我們工作的重點,改進以往活動形式,注入新活動形式將成為我們這次辦活動的重點,元旦游園作為我院的特色活動,以游戲為主要形式,旨在新年到來之際,為我院學生提供娛樂休閑活動平臺。我們文藝部與其他部門合作開展今年的游園活動,但不同的是,我們在游戲上將做出更多的創新,以及吸取過去的不足,盡最大努力將本次游園活動做好,不管什么活動,我們文藝部都會全心全意去做得更好,為全校師生服務。

  四、 做好本部內部建設工作

  倡導本部成員不斷汲取新的思路與活動形式,培養個人活躍、新穎的工作方式,從而才能在所參與組織的活動中搞出活躍氛圍。除此之外,進一步加強與文藝部各個成員的交流,以增強本部內部凝聚力。

  五、 增強與其它部門的溝通

  文藝部不是一個獨立的整體,而是院學生會的一部分,因此,在下半學期中,文藝部將進一步加強本部成員與其它部門成員的溝通與聯系,特別是對于干事,更應主動、積極與其它部門人員接觸,只有各部門之間交流多了,合作多了,才會有益于院學生會的發展。

  新的一年有新的氣象,我們文藝部也將汲取過去的精華,以新的面孔面對大家。我們將拿出十足的勇氣去迎接未來的挑戰,我們將義無反顧地為文藝部的更好發展,為學生會的美好明天貢獻自己的力量!

下學期工作計劃 篇7

  一、三月份:

  (一)主題一:不一樣的我。

  第一周:

  1、不一樣的我。

  2、我很特別。

  3、名字的故事。

  4、我的標記牌。

  5、比比誰最快。

  6、把我的名字唱出來。

  7、我,喜歡我自己。

  8、我的面具。

  9、我是誰。

  10、我能夠。

  第二周:

  1、多么了不起。

  2、不認輸的小火車。

  3、我心中的英雄。

  4、我來學英雄。

  5、看誰抓得多。

  6、夢想檔案。

  7、我是主角才藝秀(兩課時)。

  8、胖石頭。

  9、閃亮的星空。

  (二)主題二:走近小學。

  第一周:

  1、好擔心。

  2、小學什么樣。

  3、特別的參觀。

  4、一樣不一樣。

  5、快睡吧,小田鼠。

  6、快快起床。

  7、慌慌張張的莎莎。

  8、我會整理。

  9、小小文具店。

  10、飛快行動。

  第二周:

  1、總是遲到的嘟嘟。

  2、小機靈之歌。

  3、圖形找家。

  4、一半先生。

  5、犟龜。

  6、著急的豆豆。

  7、一棒接一棒。

  8、鵝太太洗澡。

  9、我的計劃表。

  二、四月份:

  (一)主題一:大自然的語言。

  第一周:

  1、小水滴旅行。

  2、太陽,您好。

  3、小水滴哪兒去了。

  4、小水滴和太陽。

  5、跳舞的小露珠。

  6、太陽您真勤勞。

  7、喂,霧,你在哪里。

  8、人造霧。

  9、種子排隊。

  10、淘氣的霧弟弟。

  第二周:

  1、看云去。

  2、云彩壁畫。

  3、撒花片。

  4、雨是什么。

  5、風來過了。

  6、風中故事。

  7、制作風標。

  8、聞風而動。

  9、風級我知道。

  10、風娃娃的心愿。

  第三周:

  1、第一場雨。

  2、雨點沙沙。

  3、頑皮的小雨滴。

  4、小水滴的'新家。

  5、有趣的圖案。

  6、歡快的小雨滴。

  7、倒霉的小白馬。

  8、天氣匯報。

  9、天氣劇場。

  (二) 主題二:從頭到腳。

  第一周。

  1、有趣的檢查。

  2、從頭唱到腳。

  3、心跳“咚咚咚”。

  4、熱身運動。

  5、我的身體朋友。

  6、身體上的單、雙數。

  7、長眼睛的皮膚。

  8、我的身體模型。

  9、牙齒切碎機。

  10、我的牙掉了。

  第二周:

  1、我的關節會表演。

  2、骨頭啥模樣。

  3、腳的特別作業。

  4、學會小心。

  5、腿腳功夫。

  6、分蛋糕。

  7、生病不好玩。

  8、我愛健康。

  9、健康加油站。

  10、健康大道。

  三、五月份:

  (一)主題一:動感天地。

  第一周:

  1、滾滾和蹦蹦。

  2、我看見的運動。

  3、下落百分百。

  4、拋拋接接。

  5、誰輕誰重。

  6、是輕還是重。

  7、推推和拉拉。

  8、快樂拉一拉。

  9、多米諾骨牌。

  10、鼓上的小米粒。

  第二周:

  1、站住了,別倒下。

  2、不倒的房子。

  3、鞋底的秘密。

  4、滑溜溜。

  5、報紙大力士。

  6、超級轉轉盤。

  7、自動取款機。

  8、旋轉體操。

  9、聰明的奇奇兔。

  10、劃船。

  第三周:

  1、啤酒桶,“骨碌碌”。

  2、以前沒有輪子。

  3、手拉手快快跑 。

  4、喜歡大東西的國王。

  5、蹺蹺板。

  6、它們一樣重。

  7、行行色色的力。

  8、特別動感棋。

  (二) 主題二:黑夜秘語。

  第一周:

  1、我喜歡長長的夜。

  2、星空花園。

  3、白天和黑夜。

  4、夜晚多么美。

  5、夢來過了。

  6、美麗的夢。

  7、分燈籠。

  8、盲人取物。

  9、不開燈的晚上。

  10、小小螢火蟲。

  第二周:

  1、兔子不喜歡夜晚。

  2、黑白配。

  3、噓!別打擾它們。

  4、夜晚的貓頭鷹。

  5、上月球。

  6、忙忙碌碌的夜晚。

  7、月亮被偷了。

  8、黑暗中的藝術家。

  9、夜晚不是黑暗。

  10、與眾不同的夜。

  四、六月份:

  (一)主題一。我想飛。

  第一周:

  1、我想飛。

  2、我有一對翅膀。

  3、誰在天空飛飛飛。

  4、飛飛城。

  5、會飛和不會飛。

  6、飛飛蟲。

  7、月亮像什么。

  8、和星星跳舞。

  9、餡餅里包了一塊天(兩課時)。

  第二周:

  1、怎么讓紙飛起來。

  2、飛機比武大會。

  3、第一次坐飛機。

  4、飛機先生。

  5、青蛙飛行員。

  6、我想這樣飛。

  7、飛行玩具。

  8、乘火箭上天。

  9、外星人,你好。

  10、太空幻想派對。

  (二)主題二:離園倒計時。

  第一周:

  1、告別時刻。

  2、友誼地久天長。

  3、豆豆收藏家。

  4、驚喜留念盒。

  5、我要感謝你。

  6、許愿星。

  7、友誼互聯網。

  8、親親密密全班福。

  9、滑梯的回憶。

  10、一路同行。

  第二周:

  1、畢業詩。

  2、畢業歌。

  3、幼兒園里的小學生。

  4、快樂的小學生。

  5、上學第一天。

  6、學校在等我。

  7、藍盒子。

  8、勇敢者之路。

  9、畢業典禮。

下學期工作計劃 篇8

  在新的一年里,我繼續擔任高二4班的班主任,在這里特把這學期的班主任工作主要內容匯報一下,以加強對自己的工作指導,方便工作的管理。

  一、基本情況。

  本班現共有學生48人,其中女生17人,男生31人。總體來說,本班有如下特點:1、思維活躍,學生上課反應熱烈。2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。

  二、指導思想

  班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化,和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二下學期這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力。

  三、主要工作

  1安全工作,這是班級工作的重中之重。

  認真落實《校園學生安全工作條理》,堅持“預防為主,安全第一”的創安工作原則,充分發揮學校、家庭及社會的綜合效應,做好學生安全教育和防范工作,嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發生。加強法制教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等,對學生進行人生觀、道德觀教育,不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀守法的好公民。同時結合全國中小學生“安全教育日”,加強安全教育,教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規則,注意交通安全,作好交通安全示范學校的創建工作。提高學生的自我保護意識。

  2.全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高二,迎接高三。在第一周,配合學校的校風校紀檢查,對學生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學生的頭發問題。使新的'班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。

  3.認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質量。例如,本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會,下周擬開展以學生心理健康教育為主題的主題班會等等。

  4.開學階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責分工與培【您現在訪問的是班主任工作計劃,請勿轉載或建立鏡像】訓,實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現自我價值。

  5.持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育,培養學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

  6.關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

  7.做好班級各項收尾工作。

下學期工作計劃 篇9

  新的一學期又開始了,為了更好地開展教學工作,完成教學任務特作如下計劃:

  首先,就本冊教材來說,總共五章(第十六章二次根式、第十七章勾股定理、第十八章平行四邊形、第十九章一次函數、第二十章數據的分析),第十六章二次根式是承著第六章實數而展開,不再是嶄新的內容,學生接受起來不會很難;第十七章勾股定理、第十八章平行四邊形是承著前邊的幾何內容來學習的',相對來說學生接受還不是特別難,但值得注意的是,這是本冊當中內容最多、思維含量最多的一部分,是本冊的重心;第十九章一次函數,本部分是嶄新的內容,要為以后打好基礎,做好鋪墊;第二十章數據的分析是承著數據的收集和整理而繼續學習的,相對來說內容少且簡單。相對來講,較之上冊本冊內容少了,難度也小了。

  其次,就時間來說,本學期比較短,總共十六周,時間上就更要緊緊把握好,重心放在前四章。

  最后,就我自身要做的工作來說,我要努力做好以下幾點:第一,備好課,充分做好課堂準備工作:備教材,備學生,備學情,備教學方法等,精心組織課堂教學,努力拉近與學生的距離,做學生的老師的同時爭取與學生交朋友,以此提高學生的學習興趣,進而提高學生的學習效率;其次,嚴格要求學生,對于學生的作業要認真批改,及時反饋,使用好同步學習。

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