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個人工作計劃

時間:2024-12-18 04:13:50 工作計劃 我要投稿

關于個人工作計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的個人工作計劃3篇,歡迎大家分享。

關于個人工作計劃三篇

個人工作計劃 篇1

  隨著現代社會的迅速發展,新世紀對人才的素質提出了更高的要求。要求每一個人具有關心他人、家庭、社會、自然的意識和責任感;具有合作、交流的能力和創新的精神;具有自主、自信、自強的人格品質。這就表明,跨世紀的新一代,不僅要有良好的智能素質,更要有健康的心理和個性品質。因此從小班開始就關注幼兒良好的行為及個性品質至關重要。從小培養幼兒良好的人格是增強其社會生活能力的基礎。本學期開始班級將就如何利用家庭、社區、環境資源對幼兒進行幼兒良好的行為及個性品質開展專題研究。

  一、班級情況分析

  我班幼兒人數為30 人。本學期主要加強訓練幼兒的自理能力和行為習慣的培養.進一步加強幼兒語言表達能力的培養。

  二、工作要求:

  在教育教學方面:利用各種游戲活動,訓練幼兒動作靈活性、準確和協調性,在日常中不斷探索周圍的自然環境和物質世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學會用恰當的音量說話,日常生活中學習使用普通話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節的相應關系,喜歡欣賞文學作品。

  常規:繼續進行常規教育。

 。1)、洗手時不玩水,懂得節約用水。

 。2)、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。

 。3)、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具,工作計劃《小班個人工作計劃》。

  德育:

  (1)、陪養幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規則與秩序;

 。2)、 知道同伴間要團結友愛,相互幫助。

  安全:

  帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所 時, 一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的`太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在午睡室里,

  生活方面,引導幼兒正確使用小勺獨立進餐。

  總目標:

  1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

  2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則,能和同伴共同游戲。

  3、培養幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

  4、調動幼兒的情緒參加各項活動,并能發表意見。

  5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

  6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。

  三.本學期主要工作任務及實施措施

  (一)合理安排日常教育教學活動

  具體措施

  1.制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃

  2.創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

  3. 根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4. 教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

 。ǘ┘訌娚钪笇,培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  1、培養幼兒良好的進餐習慣,確保幼兒輕松進餐。一是讓他們明白為什么吃飯要遵守規矩,二是要堅持常規訓練,三是取得家長的配合,四是堅持正確的教育方法,不訓斥、恐嚇,讓他們輕松進餐。采用餐前聽故事兒歌,介紹食譜,進行激勵,餐中多巡視,用典型帶動他人;餐后總結評價表揚。現在我班進餐情況大有好轉。初步養成了良好的進餐習慣。

  2、培養幼兒良好的睡眠習慣。有的幼兒難以入睡,有的睡覺姿勢不正確,有的不能與伙伴友好相處。針對這些情況,我們首先給他們講午睡的好處和正確的姿勢,以及怎樣與小伙伴友好相處,表揚做得好的小朋友,還經常與家長溝通交流,取得家長的配合。現在所有的幼兒都能愉快午睡。

  3、教育幼兒愛護公物,講究公共衛生。利用上廁所、洗手、喝水等環節,教育和訓練幼兒守秩序講衛生愛護公物,做到椅子輕拿輕放不亂推桌子,圖書看后放回原處,不亂仍紙屑,保持環境衛生。

  4、指導幼兒學習自我服務技能,培養基本的生活自理能力。重點訓練幼兒自己疊、展被子,迅速有持續的穿脫衣服鞋襪,根據天氣的變化與自己的感受,自己配搭衣服,及時增減衣服,F在很多幼兒還能主動地做一些事情,如擺放圖書、抹桌子、擺椅子、提高了自我服務能力。

  四、建家園聯系的橋梁

  家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

  1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

  2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對癥下藥。

  只有相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學的進一步發展。

個人工作計劃 篇2

  新學期開始了,作為一名剛剛步入工作崗位的年輕教師,有許多需要學習的地方。我憧憬著未來,為之努力奮斗,同時也明白只有把握現在才能離目標越來越近。為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更有成效,結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:

  一、個人提高方面

  (一)多讀書,提升自己。

  為了盡快適應教師生活,豐富自己的文化底蘊,本學期我將利用課余時間閱讀《心平氣和的一年級》和《讓孩子踏上閱讀快車道》等書籍,充實自己,提升自己的綜合素質,同時讀一些教育刊物,如《班主任之友》、《黑龍江教育》等,使自己快速成長起來,做一名合格的教師。

  (二)多學習,虛心請教。

  作為一名年輕教師,我要虛心向師父和一些經驗豐富的老教師請教,多走進優秀教師的課堂,多向同組教師學習,不恥下問。并積極參加教研活動,認真學習他人優點,彌補自身的不足,勤學善思,多問多學。

  二、教學工作

 。ㄒ唬⿲W生分析

  本班在籍人數54人,由于本校沒有學前班,他們分別來自不同的幼兒園或學前班,習慣各不相同,所以要注重孩子的個性發展,盡量關注到每個孩子。尊重每個孩子,使孩子們得到全面發展。

 。ǘ┚唧w措施

  1、備課。根據學生實際情況,提前備課,做到不備不教,備不好不教,認真寫好教學反思。虛心向老教師請教,多聽課,多總結。

  2、上課:按課時安排計劃上課,按時上下課。在課堂上,大膽創新,努力創設寬松、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上40分鐘還給學生,提高課堂教學效率,保證一堂課的`質量。

  3、課堂上采用形式多樣的教學方法,利用現代化教學手段,多設計一些趣味性的課堂活動,使其融入到教學中去,激發學生的學習興趣,爭取不讓任何一個學生掉隊。

  三、德育工作

  1、充分利用學生在校時間驚醒常規教育和行為習慣培養,利用班會時間對學生進行思想教育。

  2、充分利用班級文化建設墻報,對學生的學習、紀律衛生、活動等各個方面進行評比,同時進行小組評比,形成小組競爭意識。

  3、注重班干部的培養。首先讓他們明確自己的職責,教其方法,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。評選少先隊員,要起帶頭作用,樹立班級的小榜樣。

  4、科學應對,妥當處理突發事件。低年級的學生年齡小,對學校紀律和規范不是特別明確,難免會發生一些突發事件,需要教師及時妥善處理,并抓住時機對學生進行教育。

  5、充分利用好家;淤Y源,通過校訊通告訴家長班級學生的近況,如:作業書寫進步的、學習進步的、學習需加強的等等,做到及時和家長交流溝通。

  四、安全工作

  依據本班學生年齡特點將在本學期進行以下安全教育:

  1、教育學生了解重大傳染病和食物中毒及基本的預防、急救、處理常識。

  2、教育學生增強自覺遵守交通法規的意識;防止因違章而導致交通事故的發生。

  3、讓學生了解和明確在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

  4、加強學生應對敲詐、恐嚇等突發事件的基本技能。

  5、不隨意留學生,教育學生放學后不隨意到同學家或在路邊玩耍,以免家長擔心。

  6、由于本學期學校開始練習跳繩,引導孩子注意拿繩及跳繩中的注意事項。

  7、在節假日休息前對學生進行安全教育。

  五、衛生工作

  1、用眼衛生:由于學生剛剛入學,重視引導學生學好做好眼保健操,請家長配合做好家庭用眼衛生。

  2、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做,每周檢查兩次。

  3、班級衛生:保持班級衛生干凈整潔,要求學生不準亂撕紙,亂扔垃圾,注意保持自己周圍地面衛生,每日檢查地面干凈的學生及時表揚和獎勵。

  4、在傳染病多發期經常開窗通風,并做好消毒工作。

  5、做好大課間活動。廣播體操,做到站隊時做到快、靜、齊,規范體操動作,整齊有序。跳繩訓練,做到認真規范,聽從指揮,不拿跳繩亂甩亂跳。對大課【您現在訪問的是班主任工作計劃,請勿轉載或建立鏡像】間表現優秀的學生進行表揚。

  以上是我在本學期里的工作目標,我將虛心向他人學習,認真去實施計劃,使班級成為一個奮發上進的集體。

  六、月份工作安排:

  九月份:

  學前教育;

  講故事比賽;

  “巧算”我能行活動。

  十月份:

  講故事比賽;

  安全教育主題班會;

  評選少先隊員活動;

  學科階段檢測活動。

  十一月份:

  拼音過關檢測活動;

  如何預防傳染病主題班會;

  “數學在我身邊“活動;

  家長開放日活動。

  十二月份、元月:

  我是班級小主人主題班會;

  “咬文嚼字“小能手比賽;

  期末學生學業水平測試活動。

個人工作計劃 篇3

  迎送員崗位職責:

  1、及時了解當天的餐桌預訂情況及餐廳服務任務單,并落實安排好餐桌。

  2、接受客人的臨時訂座。

  3、負責來餐廳用餐客人的.帶位和迎送接待工作。

  4、儀容整潔,不擅離崗位。

  5、根據不同對象的客人,合理安排他們喜歡的餐位。

  6、解答客人提出的相關飲食、飯店設施地方的問題,收集相關意見,并及時向餐廳主管反映。

  7、婉言謝絕非用餐客人進入餐廳參觀和衣著不整的客人進餐廳就餐

  8、保證地段衛生,做好一切準備。

  9、在餐廳客滿時,禮貌地向客人解釋清楚。并熱情替客人聯系或介紹到本酒店其他餐廳就餐。

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