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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-09 11:02:43 工作計(jì)劃 我要投稿

精選個(gè)人工作計(jì)劃范文集合10篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的個(gè)人工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。

精選個(gè)人工作計(jì)劃范文集合10篇

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  今年將是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于公司支持自己竟崗銷售主管之舉動(dòng),本人也有了一個(gè)如何做好銷售主管的月工作計(jì)劃,在此列出以下幾點(diǎn):

  一、工作交接

  在本項(xiàng)目做銷售已有半年之久,積累了一定的客戶群體,包括已成交客戶和未成交的潛在客戶,把已成交客戶的售后工作及潛在客戶的長(zhǎng)期追蹤服務(wù),移交給一名替代自己的新員工手里,給予他鍛煉的機(jī)會(huì)及穩(wěn)定的客戶資源鏈,已達(dá)到能夠快速的上手接任自己的工作。

  二、優(yōu)秀銷售員的認(rèn)定及培養(yǎng)

  對(duì)于新上崗的幾位新同事,選出一名具有潛力值得培養(yǎng)成為優(yōu)秀銷售人員的新員工,并能夠做出令公司滿意的業(yè)績(jī),以替代自己。望公司近兩天多搞一些培訓(xùn)活動(dòng)讓新員工有充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我好觀察出價(jià)值的人員出來,人員選定將在25號(hào)之前選出,望公司多給予支持。新員工認(rèn)定后將有為期20天的員工培訓(xùn),3個(gè)階段,每階段7天,其中休息一天,時(shí)間為晚上2個(gè)小時(shí),并在白天注意觀察他的工作情況,已做好記錄,待培訓(xùn)時(shí)做好總結(jié),通過對(duì)于新員工的高要求使其快速提高,以達(dá)到公司的目的。

  三、高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

  主管已不再像銷售一樣單單靠自己去完成公司指定的業(yè)績(jī),而涉及到方方面面,包括團(tuán)隊(duì)心態(tài)管理,制度管理,目標(biāo)管理,現(xiàn)場(chǎng)管理等。自身總結(jié)出以下幾點(diǎn)來做好團(tuán)隊(duì)管理工作:

  1、營造積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍主管不應(yīng)該成為“所有的'苦,所有的累,我都獨(dú)自承擔(dān)”的典型,主管越輕松,說明管理得越到位;獎(jiǎng)罰分明公正,對(duì)每個(gè)人要民主要平等,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性。在生活中,項(xiàng)目主管需要多關(guān)心多照顧同事,讓大家都能感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖。

  2、制定良好的規(guī)章制度項(xiàng)目主管雖然是規(guī)章制度的制定者或者監(jiān)督者,但是更應(yīng)該成為遵守規(guī)章制度的表率。如果項(xiàng)目主管自身都難以遵守,如何要求團(tuán)隊(duì)成員做到?

  3、建立明確共同的目標(biāo)項(xiàng)目主管要給員工規(guī)劃出一個(gè)好的發(fā)展遠(yuǎn)景和個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃,并使之與項(xiàng)目目標(biāo)相協(xié)調(diào)。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  20xx年,生產(chǎn)部需要全方位狠抓質(zhì)量管理,嚴(yán)格把好原材料的檢驗(yàn)關(guān),對(duì)不合格的堅(jiān)決拒收,爭(zhēng)取在源頭把不利因素降至最低。在現(xiàn)有條件的制約下,努力挖掘摸索最合理的工藝規(guī)范,制訂合理的配方和先進(jìn)有效的離心工藝,保證管樁強(qiáng)度持續(xù)提高。

  新年新氣象,新的'一年到了,下面是本人20xx年工作計(jì)劃:

  一、個(gè)人工作定位

  作為一個(gè)生產(chǎn)主管,要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,在這個(gè)崗位上我要不負(fù)重任、把好方向、堅(jiān)定信心、持之以恒、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、總結(jié)。面對(duì)當(dāng)前冷峻的紡織行勢(shì),要懷著一顆感恩的心、邁著堅(jiān)定的步伐跟緊領(lǐng)導(dǎo)決策、在生產(chǎn)管理這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè),克已奉公,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作要無條件的完成,只有企業(yè)發(fā)展了才會(huì)有個(gè)人的發(fā)展。

  二、 發(fā)展計(jì)劃

  從他人的成功和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),把企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成功聯(lián)系起來,使自己工作目標(biāo)超越財(cái)富和地位之上。

  (1)質(zhì)量方面:滿足用戶要求,優(yōu)一等品率不低于98%。

  (2)產(chǎn)量方面:用最少的能耗費(fèi)用生產(chǎn)出適可銷售行情的量。

  (3)安全生產(chǎn):安全生產(chǎn)是紡織企業(yè)得以生存發(fā)展的先決條件,因此要定期給員工講安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)操作要領(lǐng),安全演習(xí)等,警鐘常鳴、防患于未然。

  (4)節(jié)能降耗:合理用工、合理配棉、嚴(yán)格控制機(jī)配件、物料、電耗、跑、冒、滴、漏等。

  (5)穩(wěn)定員工:管理中制度是必不可少的權(quán)威,但制度的力量是有限的,制度只能使部分人怕犯錯(cuò)誤,要想員工有凝聚力、與企業(yè)同心同德、還要靠情感、用執(zhí)著和人品換取人心。

  (6)執(zhí)行力:我做為生產(chǎn)主管要做到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。做到執(zhí)行和決策方案相匹配,帶動(dòng)員工把企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)變成效益。

  三、工作思路

  目前紡織疲軟,跟本問題在于大部分企業(yè)難以適應(yīng)新行勢(shì)要求,最大的問題不是勞動(dòng)力成本上漲,也不是生產(chǎn)經(jīng)營不力,而是人民幣的加速升值引起的訂單大幅減少、出口困難,使企業(yè)限入“危機(jī)”,大浪淘沙勢(shì)不可擋。但有一點(diǎn)很堅(jiān)信,誰掌握了新的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、培育新的利潤(rùn)來源誰就會(huì)贏得的發(fā)展空間。如果我們老是停留在低端產(chǎn)品生產(chǎn)節(jié)段,就永遠(yuǎn)沒有竟?fàn)幜Γ谑袌?chǎng)上就會(huì)時(shí)時(shí)受制于人。那我們今冬明春的技改就很必然了。

  公司領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)我們,不可閉門造車,要認(rèn)真分析國內(nèi)國際行勢(shì),做好行業(yè)調(diào)研,掌握行情動(dòng)態(tài),對(duì)行業(yè)做好預(yù)測(cè),為明年做好規(guī)劃的理念下,我們務(wù)必練好內(nèi)功,等待紡織春天的到來。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  剛進(jìn)公司,我會(huì)讓自己盡快適應(yīng)這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,端正心態(tài),全心全意投入到工作中去,爭(zhēng)取在這一年結(jié)束時(shí)完成業(yè)績(jī)指標(biāo)。在上半年,我要盡快熟悉銀行駐點(diǎn),每個(gè)月按要求完成指定的業(yè)績(jī)指標(biāo)。在下半年,在完成基本的業(yè)績(jī)指標(biāo)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地開發(fā)維護(hù)好重要客戶,更加注重資產(chǎn)指標(biāo)。另外,在工作過程中,通過與同事們的相處,找到適合自己的搭檔,以便更好地合作,更高效地工作。

  為了能夠更有成效地開展工作,取得更好的成績(jī),我對(duì)自身以及工作安排有以下工作計(jì)劃:

  1。加強(qiáng)自身素質(zhì)及能力的提高,尤其是對(duì)于專業(yè)不對(duì)口的我來說。主要包括證券專業(yè)知識(shí)及營銷知識(shí),閱讀相關(guān)書籍,包括證券方面、心理學(xué)方面、營銷等,如《要做股市贏家》《炒股票的智慧》《銷售就是要搞定人》《人脈》《影響他人的心理學(xué)》《積極心態(tài)的力量》等等,讓自己時(shí)刻保持不斷學(xué)習(xí)、積極向上的心態(tài)。平時(shí)所見所聞多琢磨,多主動(dòng)問,多反思,多總結(jié),多向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí)。具體而言,要熟悉相關(guān)軟件的使用,能應(yīng)對(duì)客戶提出的'問題;要懂得簡(jiǎn)單的股票分析,向同事們學(xué)習(xí)編寫短信發(fā)給客戶;每天至少打3個(gè)電話給潛在客戶等。學(xué)習(xí)電話營銷、微博營銷相關(guān)知識(shí)。每天總結(jié)自己所學(xué)到的,解決困惑問題,尤其是在每天的總結(jié)會(huì)議上,認(rèn)真聽取同事們的經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,少走彎路。

  2。充分利用關(guān)系網(wǎng)絡(luò),讓身邊的親戚朋友都知道我的工作并能在有相關(guān)需要時(shí)聯(lián)系我,盡量將在炒股的親戚朋友爭(zhēng)取過來。通過親戚朋友介紹親戚朋友,讓想炒股的客戶選擇我們來開戶。另外,對(duì)于已在其它券商的客戶,向客戶介紹我公司的服務(wù)理念及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),努力將客戶爭(zhēng)取過來。

  3。做好銀行駐點(diǎn),盡快熟悉銀行業(yè)務(wù)并與相關(guān)人員打好關(guān)系,爭(zhēng)取更多更優(yōu)質(zhì)的客戶。對(duì)于剛拿到從業(yè)資格證的我來說,第一階段,先向前輩們學(xué)習(xí),跟他們到銀行網(wǎng)點(diǎn)熟悉一下,看看他們是怎么做的。然后遇到問題,及時(shí)提出來,向大家請(qǐng)教,做到更好。

  路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在今后的日子里,我將不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。既然選擇了遠(yuǎn)方,就風(fēng)雨兼程!一路上,有你們,前行的腳步更堅(jiān)定!

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  一、工作指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入實(shí)施教育局教育股、教研室等業(yè)務(wù)部門XXXX年工作要點(diǎn),堅(jiān)持實(shí)施新課程改革,堅(jiān)持走科研興校之路,不斷加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能作用,找準(zhǔn)基點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,擔(dān)困難,求實(shí)效,從過程要質(zhì)量,從管理要質(zhì)量,努力提高教學(xué)成果。

  二、工作基本理念和思路

  基本理念

  創(chuàng)造適合學(xué)生和諧學(xué)習(xí)的教育,創(chuàng)造適合教師和諧發(fā)展的管理。

  基本思路

  (一)、正視成績(jī),面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析我校教學(xué)工作中存在的不足,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,認(rèn)真查找差距。

  (二)、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教育局等主管本門的考評(píng)方案為抓手,科學(xué)制定教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo),加大計(jì)劃的落實(shí)力度,保證計(jì)劃的實(shí)效性。

  (三)、更新觀念,開拓創(chuàng)新,有效提高教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)能力,努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧健康發(fā)展。

  三、主要工作

  (一)常規(guī)教學(xué)管理工作

  1、加強(qiáng)教學(xué)管理的制度建設(shè),逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范教學(xué),提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測(cè)”等常規(guī)教學(xué)工作,把主要精力投放到常規(guī)教學(xué)管理當(dāng)中,促進(jìn)指導(dǎo)、檢查、評(píng)估的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步夯實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。每學(xué)期對(duì)所任學(xué)科進(jìn)行客觀實(shí)際的學(xué)科質(zhì)量分析。

  教師備課要以新課程為指導(dǎo),突出備教材、備教法、備學(xué)生、備過程,要做到超周備課,做到周有課后反思。

  教師上課要實(shí)行嚴(yán)格的跟蹤管理,堅(jiān)決杜絕無教案上課和無準(zhǔn)備上課的情況。科學(xué)地落實(shí)新課程指導(dǎo)下的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)與教導(dǎo)處普查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  嚴(yán)格執(zhí)行《xx中心學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》和《xx中心學(xué)校教師工作考核實(shí)施方案》。把教導(dǎo)處定期抽查與下班調(diào)查有機(jī)結(jié)合,做出客觀有效的考核并落實(shí)獎(jiǎng)懲。

  將學(xué)困生輔導(dǎo)工作與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作統(tǒng)一起來,兩周一次集中輔導(dǎo),促進(jìn)集中與個(gè)別輔導(dǎo)的緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)科特長(zhǎng)生輔導(dǎo)(兩周一次集中輔導(dǎo))與學(xué)困生輔導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合,拓寬學(xué)生個(gè)體的自由發(fā)展空間,也盡量縮小學(xué)生個(gè)體學(xué)力差異。

  規(guī)范測(cè)試考查工作,月考、期中、期末測(cè)試要與單元測(cè)試科學(xué)融合,盡量減少考試次數(shù),降低考試的難度,考試不排名,不搞優(yōu)差生的評(píng)定。測(cè)試后要做好跟蹤分析工作,增強(qiáng)測(cè)試的學(xué)生自我評(píng)價(jià)功能,繼續(xù)探尋學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),使測(cè)試工作成為推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提高的有利手段。

  2、堅(jiān)持學(xué)情調(diào)研反饋,通過課堂反饋、家長(zhǎng)—學(xué)生—教師聯(lián)系、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生評(píng)教等多種形式,及時(shí)了解課堂教學(xué)的情況,反饋情況做到及時(shí)落實(shí)。

  3、充分發(fā)揮常規(guī)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)作用,實(shí)施全程管理,做好開學(xué)初檢查、期中檢查、期末檢查等重點(diǎn)的檢查評(píng)定工作,全面做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),為教師業(yè)績(jī)考核工作準(zhǔn)備可靠的數(shù)據(jù)。

  (二)深化校本教研工作

  1、成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校本教研制度,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊(duì)伍。繼續(xù)深化“教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案”制度的實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握課程改革方向。

  2、要強(qiáng)化學(xué)校教研組、備課組的研究意識(shí),以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為研究重點(diǎn),以課堂教學(xué)案例分析為主要形式,從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,不斷規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。要堅(jiān)持每周一次教研組說—授—評(píng)活動(dòng)。學(xué)科教研活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,要有計(jì)劃、有專題、有要求、有效果、有總結(jié),教研組活動(dòng)每學(xué)期不少于12次。以組為單位結(jié)合教研組說—授—評(píng)活動(dòng)開展一次課例式校本教研活動(dòng)。

  3、做好校級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師的評(píng)選工作,發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人和骨干教師的作用。各學(xué)科開展以教研組長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng),專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)落實(shí)到周次。時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī),提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平。真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師等人的引領(lǐng)、示范作用,帶動(dòng)校本教研整體水平的提升。

  4、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課、示范課為載體,開展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實(shí)踐意義的研究成果。十一月份開展一次全校 教師基本功比賽活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研組織建設(shè),強(qiáng)化以備課組為基本單位的校本教研組織體系,健全備課組的校本教研功能。深化組級(jí)科研課題的研究,搞好旗級(jí)科研課題研究實(shí)驗(yàn)。

  5、開展同伴互助活動(dòng),有幫扶計(jì)劃及實(shí)施記錄。通過同伴互助提高教師的校本教研實(shí)踐能力,使教師在自我反思的同時(shí),開放自己,形成相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋心得的研究團(tuán)隊(duì)。在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長(zhǎng),從而達(dá)到提高教師的校本教研實(shí)踐能力的目的。每位教師參加聽課活動(dòng)每學(xué)期不少于20節(jié),并及時(shí)進(jìn)行交流反饋,有交流反饋材料。

  6、鼓勵(lì)教師撰寫高質(zhì)量的論文并在較高級(jí)別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級(jí)論文評(píng)比活動(dòng),將評(píng)選出的優(yōu)秀論文上報(bào)盟區(qū)級(jí)參加評(píng)獎(jiǎng)。引導(dǎo)教師通過正規(guī)渠道報(bào)送論文等成果,對(duì)發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學(xué)年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。

  7、進(jìn)一步抓牢常規(guī)教學(xué)和課堂教學(xué)主線,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),認(rèn)真實(shí)踐新課程改革工作,樹典型、匯經(jīng)驗(yàn)、抓成果。

  加強(qiáng)對(duì)新課程改革的宣傳力度。突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)課程的評(píng)價(jià),促進(jìn)新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。

  在課堂教學(xué)方面,要求教師能夠準(zhǔn)確確定三維教學(xué)目標(biāo),講課中始終以學(xué)情定教情,以學(xué)生行為定教師行為,把教師能否調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,能否使學(xué)生“動(dòng)”起來,作為課堂評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。改變過去“教師占主要地位的”課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)“以學(xué)為主,以教為輔”的教學(xué)方式。在師生關(guān)系上,要求教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格,滿足不同學(xué)生的需要,真正營造師生共同交流,民主和諧的課堂氛圍。開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上,要求師生互動(dòng),平等交流,共同發(fā)展,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。積極開展多樣的小組合作學(xué)習(xí),并在實(shí)踐合作中,寓教于動(dòng),在討論合作中收獲。真正體現(xiàn)教師是課堂教學(xué)的組織者、參與者、引導(dǎo)者,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。

  (三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師綜合素質(zhì)

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、高質(zhì)量生活”,我們?cè)诮處熽?duì)伍建設(shè)方面主要從以下幾個(gè)方面入手:

  1、鼓勵(lì)教師在職提高,按照教師培訓(xùn)的有關(guān)文件要求,嚴(yán)格計(jì)劃的落實(shí),做好教師的教育技能培訓(xùn)工作。

  2、結(jié)合教師任教學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),開展自主學(xué)習(xí),與統(tǒng)一學(xué)習(xí)相結(jié)合的專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng),每學(xué)期完成不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

  3、開展教學(xué)反思活動(dòng),教師每周進(jìn)行反思(教學(xué)隨筆、教后記、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)),教研組學(xué)校學(xué)期中與學(xué)期末進(jìn)行反思。學(xué)校對(duì)反思出的問題進(jìn)行整理、分析,提取形成綜合材料。

  4、開展校本培訓(xùn)活動(dòng),重點(diǎn)是開展新課程的培訓(xùn)、聘請(qǐng)專家講座等活動(dòng),提高教師駕馭新教材的能力。

  5、開展校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,以中心學(xué)校的課堂教學(xué)帶動(dòng)完小的課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  6、發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織骨干教師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干教師要指導(dǎo)1-2名年輕教師,充分發(fā)揮以教研組長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)作用,參加學(xué)校組織的專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī),提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平,真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。

  7、狠抓教師基本功的提高工作。結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”文化活動(dòng),落實(shí)每周一貼計(jì)劃,重點(diǎn)加強(qiáng)教師“粉筆字、鋼筆字”培訓(xùn)與提高。開展教案設(shè)計(jì)比賽,編撰《優(yōu)秀教案集》。

  8、重視青年教師的培養(yǎng)和提高,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),在十月份開展一次“青年教師過關(guān)課”活動(dòng),使青年教師在教材分析、編寫教案、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)語言、教學(xué)手段的使用和學(xué)科專項(xiàng)基本功等方面考核達(dá)標(biāo)。

  (四)做好基礎(chǔ)年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)的`管理工作

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級(jí)配置。運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法保證學(xué)生的穩(wěn)定,使之對(duì)學(xué)科課程產(chǎn)生較濃厚的興趣,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。做好六年級(jí)畢業(yè)班的管理,采取抓兩頭帶中間的方法,既加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生與差生的指導(dǎo)更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)日常教學(xué)、重點(diǎn)監(jiān)測(cè)、復(fù)習(xí)教學(xué)管理,組織教師參加旗教研室舉辦的研討會(huì)。

  (五) 抓好“培優(yōu)扶差”工作

  “培優(yōu)扶差”是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。教學(xué)中要堅(jiān)持“面向全體,因材施教,兼顧兩頭,帶動(dòng)中間”的教學(xué)原則,有計(jì)劃地開展學(xué)科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,采取一定的跟蹤和考評(píng)措施,把此項(xiàng)工作真正能落到實(shí)處,取得一定實(shí)效。定期組織開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),做到科目覆蓋全、年級(jí)均有項(xiàng)、學(xué)生參與多。有效地激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)參與興趣,增強(qiáng)向?qū)W力,為學(xué)生個(gè)體發(fā)展搭建廣闊的展示平臺(tái),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。

  (六)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

  我們要科學(xué)計(jì)劃,緊密安排,開展教研、重視考評(píng)、認(rèn)真實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)員、理化教師的工作積極性,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的可利用價(jià)值,高質(zhì)量地上好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐操作能力。

  做好實(shí)驗(yàn)室的使用管理工作,提高儀器設(shè)備的使用效率,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全,做好軟件檔案的管理水平。

  (七)做好教師的教學(xué)考評(píng)工作

  1、結(jié)合《興安盟義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核辦法(試行)的通知》,科學(xué)調(diào)整教師任課分工,創(chuàng)建良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,進(jìn)一步完善《xx中心學(xué)校教師績(jī)效考評(píng)方案》、《xx中心學(xué)校完小教學(xué)工作考評(píng)方案》。突出“以人為本”的管理理念,注重激勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)大部、鞭策少數(shù),調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)工作熱情,讓教師發(fā)揮最大的工作潛能。

  2、促進(jìn)“方案”“制度”向可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)可操作性,發(fā)揮制度的導(dǎo)向激勵(lì)功能,不斷優(yōu)化教學(xué)工作環(huán)境,為教學(xué)工作的穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展提供充分保證。

  3、明確教學(xué)考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)職責(zé),促進(jìn)過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合,實(shí)施客觀、科學(xué)、正確、透明的評(píng)價(jià),并增強(qiáng)執(zhí)行“方案”和制度的力度,實(shí)現(xiàn)考評(píng)目標(biāo)。

  (八)應(yīng)用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源

  按照興安盟“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,把此項(xiàng)工程擺在重要的位置,不斷促進(jìn)教學(xué)的現(xiàn)代化。

  1、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,以確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收資源,設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、加強(qiáng)資源接收室建設(shè)和電子備課室的建設(shè)管理工作,高質(zhì)量完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)利用和全校性信息技術(shù)的教師培訓(xùn)工作。

  3、有計(jì)劃的上好多媒體課,對(duì)多媒體教學(xué)進(jìn)行好教學(xué)指導(dǎo)、實(shí)施、服務(wù)工作。

  4、創(chuàng)造性地開展好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課題開發(fā)實(shí)驗(yàn)工作。

  5、計(jì)劃在十一月份開展多媒體教學(xué)課件制作比賽和多媒體教學(xué)比賽活動(dòng),提高現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的整體水平,促進(jìn)教育教學(xué)的現(xiàn)代化。

  (九)扎實(shí)推進(jìn)“33211”工程

  全面執(zhí)行“33211工程實(shí)施方案”,加強(qiáng)“體、衛(wèi)、藝”工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

  根據(jù)“33211工程實(shí)施方案”全面開展學(xué)校體、衛(wèi)藝等工作,本學(xué)期爭(zhēng)取能配置好體、衛(wèi)、藝教師,根據(jù)課程方案開足課時(shí),根據(jù)教學(xué)大綱要求上好每一節(jié)課,堅(jiān)持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),上好兩操(眼保健操、課間操),開展好校園大課間和集體舞的活動(dòng)和體育單項(xiàng)賽。

  繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央七號(hào)文件精神,大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作一輩子”的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),形成“人人熱愛文體活動(dòng)、人人參與文體活動(dòng)”的熱潮,努力打造“活力校園”。

  以建設(shè)方針為指導(dǎo),定期舉辦美術(shù)、書法、繪畫、小制作等小能手培訓(xùn)與競(jìng)賽活動(dòng),選派素質(zhì)教育能手高質(zhì)量參加旗級(jí)各項(xiàng)比賽及慶典活動(dòng),打造“書香、筆墨校園”的文化加快學(xué)生全面發(fā)展的步伐,提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素質(zhì),并爭(zhēng)取再次突破校以上級(jí)別能手的參評(píng)記錄,為學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升作出貢獻(xiàn)。

  四、主要措施

  1、以教育局主管部門XXXX年工作重點(diǎn)及教研室XXXX年教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施嚴(yán)格的過程管理。

  2、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),提升指導(dǎo)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加大指導(dǎo)檢查力度。

  3、抓實(shí)校本培訓(xùn),打造合格教師群體,促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展。

  4、細(xì)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)情分析

  本班共有學(xué)生47人,男生27人,女生20人。通過幾年的教學(xué)了解到本班少數(shù)學(xué)生對(duì)語文這門學(xué)科有濃厚的興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。部分學(xué)生能較熟練地掌握漢語拼音,能正確拼讀音節(jié),能借助拼音識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生參與學(xué)習(xí),掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,初步學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)字。能運(yùn)用學(xué)過的詞語造句說話,會(huì)給部分學(xué)過的詞語找出近義詞和反義詞。大部分學(xué)生對(duì)短文不能靜下心來認(rèn)真細(xì)讀,對(duì)文中的詞句不能深入的體會(huì)和理解,不知道抓住關(guān)鍵詞句感情其內(nèi)涵。對(duì)這班語文教學(xué)感到困惑。

  但因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,接受能力等差異較大,因此學(xué)習(xí)情況參差不齊。個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還欠培養(yǎng),書寫馬虎,學(xué)習(xí)懶惰,怕吃苦,依賴思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)。特別是習(xí)作能力有待提高。

  二、教學(xué)的內(nèi)容:

  蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)課本,共分四個(gè)部分:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)作、課文和單元練習(xí)。

  1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共2課。

  2、“課文”共安排23課,分為7個(gè)單元。

  3、“習(xí)作”共安排了7課。

  4、“單元練習(xí)”共7個(gè)。

  三、教材簡(jiǎn)析:

  蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)課本,共分四個(gè)部分:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)作、課文和單元練習(xí)。

  1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共2課,堅(jiān)持寫日記,愛護(hù)圖書。

  2、“課文”共安排23課,分為7個(gè)單元。選文題材廣泛,體裁多樣,為學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語文,獲得基本的語文素養(yǎng),促進(jìn)全面和諧的發(fā)展,提供了充裕的材料。本冊(cè)生字均安排在課文里。繼續(xù)采用“識(shí)寫分流”的辦法。課文后的練習(xí)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約、實(shí)用。一是朗讀、背誦、默讀、復(fù)述;二是要求學(xué)生用鋼筆描紅;三是讀、抄常用詞語,鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)生字;四是聯(lián)系語境理解詞語、句子,學(xué)習(xí)課文中常見的構(gòu)段方式等,學(xué)習(xí)分析自然段,學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容等方面的'練習(xí);五是根據(jù)課文特點(diǎn)相機(jī)安排的“小練筆”,讓學(xué)生模仿其中的句式、段式、立意、寫法等,進(jìn)行局部仿寫練習(xí),以便提高學(xué)生的表達(dá)能力。

  3、“習(xí)作”共安排了7課,“以貼近學(xué)生生活,注重實(shí)踐、體驗(yàn)“為宗旨,在內(nèi)容安排上富有兒童情趣,在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣,在操作練習(xí)上提供多各選擇,以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作。

  4、“單元練習(xí)”共7個(gè),以綜合性為主,包括字詞句方面、朗讀背誦方面、寫字方面和口語交際。意在豐富語言教育的內(nèi)涵,提高學(xué)生的語言實(shí)踐能力。

  四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn):

  (一)教學(xué)重點(diǎn):

  1、能夠有選擇地閱讀課外書籍,培養(yǎng)讀書寫日記和愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

  2、能準(zhǔn)確認(rèn)讀233個(gè)生字,按筆順正確書寫、默寫165個(gè)生字。能按字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把字寫端正、寫勻稱。

  3、能按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生詞,初讀課文,提出問題

  4、能當(dāng)眾說話,愿意與別人進(jìn)行口語交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方。討論問題能主動(dòng)發(fā)言,說清楚自己的意思。

  (二)教學(xué)難點(diǎn):

  1、留心周圍事物,能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。

  2、能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,有感情地朗讀課文,能背誦、復(fù)述指定課文,會(huì)分角色朗讀課文。

  五、教學(xué)措施:

  1、抓好理解詞語和句子的學(xué)習(xí)

  2、抓好“把握文章主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情”的學(xué)習(xí)。

  3、抓好默讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的默讀習(xí)慣。

  4、抓好“積累課文中優(yōu)美詞語、精彩句段”的學(xué)習(xí)。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅(jiān)持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,在切實(shí)了解學(xué)生的真實(shí)水平和結(jié)合學(xué)生歷次考試成績(jī)的的基礎(chǔ)上,適當(dāng)改變教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個(gè)體差異,因材施教;第四,在新課標(biāo)的.指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計(jì)目標(biāo);第五,注重過程性評(píng)價(jià),建立能鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評(píng)價(jià)體系。

  二、學(xué)生情況分析

  a)本屆高二學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。盡管經(jīng)過一年又半的學(xué)習(xí),但是在詞匯,語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項(xiàng)技能上,學(xué)生水平存在很大差異。

  b)學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問題。例如:學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能主動(dòng)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性,也不注意知識(shí)的積累和鞏固。

  c)在課堂上,習(xí)慣于以往被動(dòng)地接受所傳授的知識(shí),不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,學(xué)習(xí)的主體性不突出。

  三、教材與教輔的分析

  本學(xué)期采用的仍然是外研社的英語教材,包括選修修模塊7和8。所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)更加繁重,時(shí)間更加加緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實(shí)踐活動(dòng),還關(guān)注語言知識(shí)、情感態(tài)度、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)策略等。其中,通過并利用教材培養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本學(xué)期的選修教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和提高,所以重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題、解決問題的能力;用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。難點(diǎn)在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變,達(dá)到用英語思維和表達(dá)的目標(biāo)。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  通過對(duì)選修模塊7、8的學(xué)習(xí),讓學(xué)生有豐富的生活常識(shí)、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價(jià)值觀,有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)方法。更重要的是培養(yǎng)學(xué)會(huì)僧的閱讀理解能力,提高學(xué)生的應(yīng)試水平。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

  素質(zhì)教育,德育為首。本學(xué)期重點(diǎn)工作是結(jié)合班級(jí)實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,深化班級(jí)文化建設(shè)開展特色德育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合學(xué)校的德育工作計(jì)劃,特制定班級(jí)德育工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)整體分析

  從整體上看,我班學(xué)生不多,但是大部分來自農(nóng)村和郊區(qū),還有一部分單親家庭和二胎的家庭,沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。太活躍,組織紀(jì)律性差,個(gè)性非常突出。個(gè)別學(xué)生自理習(xí)慣較差,自我控制力不強(qiáng)。

  二、班級(jí)德育工作

  結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,確立以下德育目標(biāo):

  1、知道自己是中國人,增強(qiáng)民族自豪感。能夠熱愛祖國,遵紀(jì)守法,能嚴(yán)格要求自己,為自己是一名少先隊(duì)員而感到驕傲。

  2、尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)。學(xué)會(huì)寬容、友善地對(duì)待別人。對(duì)人熱情、有禮貌,說話文明,會(huì)用禮貌用語。不打架、不罵人。

  3、初步講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。能夠自己擦桌子,認(rèn)真完成內(nèi)外分擔(dān)區(qū)值日生的工作。

  4、認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)具有濃厚的興趣。

  5、教育學(xué)生懂得服從集體紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,遵守集體秩序。

  6、教育學(xué)生具有健康的心理,學(xué)會(huì)尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作,有集體意識(shí)。

  三、重要活動(dòng)

  1、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善班級(jí)博客,密切家校之間的溝通,有效地促進(jìn)班級(jí)文化特色的形成,進(jìn)一步提高學(xué)生養(yǎng)成教育的'實(shí)效性。

  2、繼續(xù)開展主題德育活動(dòng)。配合少先大隊(duì)、安全處等部門,充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、雛鷹電視臺(tái)、班隊(duì)會(huì)、德育教育專題時(shí)間以及各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富多彩的愛國主義教育、感恩教育、誠信教育、中華傳統(tǒng)美德教育、環(huán)保教育、法制教育、科技教育、國防教育等。

  3、堅(jiān)持開展“雛鷹爭(zhēng)星”活動(dòng),與班級(jí)的“文化建設(shè)”相照應(yīng),在墻報(bào)中設(shè)擂臺(tái)并定期更新,激勵(lì)學(xué)生嚴(yán)格要求自己,在生活和學(xué)習(xí)中鍛煉自己、展示自我。

  4、積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得名次,多得紅旗班。

  以上是本學(xué)期的德育工作計(jì)劃,在班級(jí)的實(shí)際工作中,我將根據(jù)本班實(shí)際情況不斷加以完善。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

  第一、督促銷售人員的工作:

  每位銷售人員都會(huì)有自己的一套銷售理念,我們一開始,是不知道每位銷售人員的特色在哪里。等完全了解的時(shí)候,我們就應(yīng)該充分發(fā)揮其潛在的優(yōu)勢(shì),從而來彌補(bǔ)其不足之處。

  如果銷售人員實(shí)在沒有什么潛力可以發(fā)掘,可以進(jìn)行相對(duì)的幫助,來幫助每一位銷售人員順利的完成公司下達(dá)的銷售指標(biāo)。

  銷售總監(jiān)需要督促的方面有:

  1、參與制定公司的銷售戰(zhàn)略、具體銷售計(jì)劃和進(jìn)行銷售預(yù)測(cè)。

  2、組織與管理銷售團(tuán)隊(duì),完成公司銷售目標(biāo)。

  3、控制銷售預(yù)算、銷售費(fèi)用、銷售范圍與銷售目標(biāo)的平衡發(fā)展。

  4、招募、培訓(xùn)、激勵(lì)、考核下屬員工,以及協(xié)助下屬員工完成下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。

  5、收集各種市場(chǎng)信息,并及時(shí)反饋給上級(jí)與其他有關(guān)部門。

  6、參與制定和改進(jìn)銷售政策、規(guī)范、制度,使其不斷適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展。

  7、發(fā)展與協(xié)同企業(yè)和合作伙伴關(guān)系,如與渠道商的關(guān)系。

  8、協(xié)助上級(jí)做好市場(chǎng)危機(jī)公關(guān)處理。

  9、協(xié)助制定公司項(xiàng)目和公司品牌推廣方案,并監(jiān)督執(zhí)行

  10、妥當(dāng)處理客戶投訴事件,以及接待客戶的來訪、

  第二、銷售業(yè)績(jī)的制定:

  銷售業(yè)績(jī)的制定要有一定的依據(jù),不能憑空想象。要根據(jù)公司的現(xiàn)狀,以及公司課程種類劃分。當(dāng)然不能缺少的是銷售淡、旺季的考慮。我應(yīng)該以公司為一個(gè)基準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際的預(yù)估。

  隨后要做的事情就是落實(shí)到每一個(gè)銷售人員的身上,甚至可以細(xì)分到每一個(gè)銷售人員日

  銷售業(yè)績(jī)應(yīng)該是多少,周銷售業(yè)績(jī)是多少,從而完成公司下達(dá)的月銷售業(yè)績(jī)。最終完成每年的銷售指標(biāo)。

  第三、銷售計(jì)劃的制定:

  制定一份很好的銷售計(jì)劃,同樣也是至關(guān)重要的事情。當(dāng)然銷售計(jì)劃也是要根據(jù)實(shí)際情況而制定的。銷售計(jì)劃的依據(jù)其實(shí)就是以銷售業(yè)績(jī)?yōu)橐粋(gè)基準(zhǔn),進(jìn)行不同策略的跟進(jìn)。現(xiàn)在,銷售計(jì)劃可以分下面這幾個(gè)方面進(jìn)行:

  1、分區(qū)域進(jìn)行

  2、銷售活動(dòng)的`制定

  3、大客戶的開發(fā)以及維護(hù)

  4、潛在客戶的開發(fā)工作

  5、應(yīng)收帳款的回收問題

  6、問題處理意見等。

  第四、定期的銷售總結(jié):

  銷售總結(jié)工作是需要和銷售計(jì)劃相結(jié)合進(jìn)行的。銷售總結(jié)主要目的是讓每一位銷售人員能很具體的回顧在過去銷售的時(shí)間里面做了些什么樣的事情,然后又取得的什么樣的結(jié)果,最終總結(jié)出銷售成功的法則。當(dāng)然,我們可能也會(huì)碰上銷售不成功的案例。倘若遇到這樣的事情,我們也應(yīng)該積極面對(duì),看看自己在銷售過程中間有什么地方?jīng)]有考慮完善,什么地方以后應(yīng)該改進(jìn)的。

  定期的銷售總結(jié)同時(shí)也是銷售總監(jiān)與銷售人員的交流溝通的好機(jī)會(huì)。能知道銷售團(tuán)隊(duì)里面的成員都在做一些什么樣的事情,碰到什么樣的問題。以便可以給予他們幫助,從而使整個(gè)銷售過程順利進(jìn)行。

  銷售總結(jié)同樣也可以得到一些相關(guān)項(xiàng)目的信息。我們不打無準(zhǔn)備之仗。知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

  首先很榮幸能夠成為學(xué)習(xí)部的副部長(zhǎng),可以在接下來的一年學(xué)生會(huì)生活著繼續(xù)服務(wù)身邊同學(xué)的過程中鍛煉自己的做事和為人能力,學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要的組成部分,擔(dān)負(fù)著豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要工作任務(wù),在新的一學(xué)期里,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)做好本職工作,力爭(zhēng)突破,有所創(chuàng)新。同時(shí),加強(qiáng)同其它部門密切合作更好的完成工作,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以飽滿的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,開展一系列工作,向既定目標(biāo)邁進(jìn)。

  為了在新的學(xué)期能更好的執(zhí)行各項(xiàng)工作,加強(qiáng)工作效率,作為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部的副部長(zhǎng),我依然將以“營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性”為工作目標(biāo)而努力奮斗。今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階! 期待寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經(jīng)開始迎接新一輪的工作!現(xiàn)在將我自己下一學(xué)年的工作計(jì)劃安排如下:

  一、認(rèn)真辦事,堅(jiān)定個(gè)人意志

  相信以后在辦一些大型活動(dòng)(英語表演賽)的時(shí)候,我們會(huì)比較忙,也許會(huì)出現(xiàn)沒時(shí)間吃飯、沒時(shí)間做作業(yè),但是我相信我們不會(huì)就這樣放棄,我們會(huì)堅(jiān)定個(gè)人意志,認(rèn)真辦事,成功的舉辦各個(gè)活動(dòng)。

  雖然我在工作中還存在耐心不足,過于執(zhí)著,不善于換位思考的問題,但我已認(rèn)清自己的缺點(diǎn),并會(huì)對(duì)這幾方面加以注意,以確保改正這些缺點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)部會(huì)是個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭,大家都努力的做好自己的事。在以后不斷的實(shí)踐中,我們會(huì)得到更多的鍛煉,得到更多的經(jīng)驗(yàn)。相信我們的能力會(huì)不斷的得到了別人的贊賞,相信我們會(huì)把活動(dòng)辦更加輝煌,也相信我們能夠做的更好!

  我一直以來不斷要求自己做好事情,我一直以來就是要求自己不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步。隨著時(shí)間的不斷推移,我也在成長(zhǎng)著,而且也會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)!

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)化工精神

  首先,學(xué)習(xí)部最根本的任務(wù)是要幫助學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好日常基本工作。學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待工作,負(fù)責(zé)系各班級(jí)每周及時(shí)的考勤統(tǒng)計(jì)

  及曠課名單的統(tǒng)計(jì),如實(shí)的向系里反映情況和結(jié)果,并做好統(tǒng)計(jì)記錄。對(duì)于不正之風(fēng)要及時(shí)制止,以確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活能有一個(gè)良好的環(huán)境。

  良好的學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的基礎(chǔ),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本,良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。滴水匯集成大河,每個(gè)班的學(xué)風(fēng)表現(xiàn)都對(duì)班上的同學(xué)有著不可忽視的影響。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高學(xué)生品質(zhì)的重要保證。為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  三、英語表演賽,樹化工雄風(fēng)

  學(xué)習(xí)部所舉辦的`活動(dòng)要充分考慮學(xué)生們所處環(huán)境及時(shí)間安排,活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。 再次,學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)部門,團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)不可或缺的一個(gè)特質(zhì),只靠我們一個(gè)部門的努力有時(shí)很難把一件工作做好,我們要加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其它部門以及各系的學(xué)習(xí)部的溝通與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門與部門的配合之間完成各項(xiàng)工作,增進(jìn)各部門之間的友誼,讓部門成員的接觸面更廣,同時(shí)也為學(xué)生會(huì)營造一個(gè)良好的工作氛圍。

  “英語表演”需要學(xué)生生動(dòng)活潑地把主題內(nèi)容展現(xiàn)出來,這僅靠課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要學(xué)生廣泛涉獵課外知識(shí)。往往一個(gè)主題布置下來,有的同學(xué)七嘴八舌的議論著,有的細(xì)心地翻閱課本,有的在網(wǎng)上積極查找,有的在圖書館里耐心瀏覽,更有的跑到老師的辦公室里邊詢問邊做著記錄.......,總之教室內(nèi)外都是同學(xué)們積極探討的身影。在這項(xiàng)活動(dòng)中,人人都是導(dǎo)演,也是演員,也是裁判,一串串的妙語連珠,一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的動(dòng)作,更有一件件新奇可愛的道具:五彩的英文小報(bào),可愛的卡通垃圾桶,花布圍成的小小書架,塑料做的標(biāo)語牌.......我們不得不為他們的精編妙演所折服。這不正是他們聰明才智和創(chuàng)新思維能力盡情發(fā)揮的體現(xiàn)嗎?這種知識(shí)的不斷地運(yùn)用和創(chuàng)造,使整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)充滿了激情和活力,把自主學(xué)習(xí)的氛圍推向了高潮。

  它有助于形成積極探索,創(chuàng)新求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,它有助于建立”團(tuán)結(jié)合作,公平競(jìng)爭(zhēng)”的同學(xué)關(guān)系“表演賽”的靈魂在于“團(tuán)結(jié)協(xié)作”活動(dòng)開始初期,采用誰的劇本,誰演最“風(fēng)光”的角色,誰來制作道具,因不團(tuán)結(jié)被歡樂和勝利拒之

  門外的體味對(duì)他們而言也是刻骨銘心的。學(xué)會(huì)合作才是取勝的關(guān)鍵。個(gè)人再好代替不了全體。果然在品嘗了各自為政的“惡果”面對(duì)失敗不一味的抱怨,而是相互的鼓勵(lì),冷靜的反思。慢慢地表演越來越精彩,合作越來越默契,同學(xué)關(guān)系也越來越融洽。而不斷地合作,不停地競(jìng)爭(zhēng),逐步培養(yǎng)了同學(xué)們相互團(tuán)結(jié)﹑共同進(jìn)步的友好和諧競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  為了迎接四六級(jí)考試到來,為進(jìn)一步營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,提高實(shí)際運(yùn)用英語口語技能,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。在下學(xué)年的英語表演賽當(dāng)中,我們會(huì)鼓勵(lì)更多的同學(xué)參加這個(gè)節(jié)目。讓他們了解英語表演賽的益處。激發(fā)大家對(duì)于英語的興趣。簡(jiǎn)單容易讓更多的同學(xué)同學(xué)過CET4 &&CET6。加油。我相信會(huì)比較不錯(cuò),我需要大家的熱情和支持。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇10

  新的一年里,總之。總辦全體員工將以新的起點(diǎn),新的形象,新的工作作風(fēng),酒店的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與各部門緊密配合,團(tuán)結(jié)一心,為酒店的.發(fā)展與騰飛而努力奮斗!身為酒店餐飲部經(jīng)理,新年新氣象。也為今年的工作安排設(shè)定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。

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