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下學期工作計劃

時間:2024-10-21 00:31:49 工作計劃 我要投稿

【必備】下學期工作計劃范文匯編5篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的下學期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】下學期工作計劃范文匯編5篇

下學期工作計劃 篇1

  本學年我擔任一年級三班的班主任,為了做好本學年的班主任工作,使學生的素質得到全面的提高,培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下:

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的.行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  本班今年共入學55人,經(jīng)過近兩周的相處,對本班學生的特點以及各方面情況有了大體的了解,學生各方面情況參差不齊,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣需要努力培養(yǎng),有個別學生的自我約束力較差。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成有待于提高,大多數(shù)學生敢大膽發(fā)言,但學習習慣有待加強。培養(yǎng)得力小班干部,加強班級各項管理,是本學期班級工作的重點。

  三、具體措施如下:

  (一)行為規(guī)范教育:

  1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

  2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  3、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  4、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

  5、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  (二)班級管理:

  1、上學不遲到、不早退。

  2、自己整理書包、學具、書桌。

  3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。

  4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。

  6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

  (三)學生心理健康教育:

  1、處理好個人和同學之間的關系,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

  2、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。

  (四)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:

  1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

  2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。

  3、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。

下學期工作計劃 篇2

  一、教學條件分析:

  本年級學生對美術課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質。

  二、教學內容分析:

  美術課程具有人文性質,是學校進行美育的主要途徑。美術可以陶冶學生的情操,提高審美能力,增強學生對自然和生活的熱愛及責任感,并培養(yǎng)他們尊重和保護自然環(huán)境的態(tài)度以及創(chuàng)造美好生活的愿望與能力。美術可以引導學生參與文化的傳承和交流,通過對美術課程的學習,有助于學生熟悉美術的媒材和形式,理解和運用視覺語言,更多地介入信息交流,共享人類社會的文化資源。美術可以發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,提高學生的綜合思維能力。美術可以形成學生的創(chuàng)新精神和技術意識,有助于培養(yǎng)學生勇于實踐和善于實踐的心理品質,這樣將會對他們未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。美術還可以促進學生的個性形成和全面發(fā)展。

  [造型、表現(xiàn)]學習領域:

  1、用自然物或人造物的不同肌理,通過拓印或剪貼,制作各種圖形。

  2、學習簡單的中國傳統(tǒng)繪畫方法,體驗筆墨趣味。

  3、學習簡單的繪畫構圖方法、簡單的透視知識和結構比例知識。

  4、結合傳統(tǒng)藝術中的色彩運用方法,學習對比、調和等色彩知識。

  5、學習漫畫和卡通的表現(xiàn)方法,進行繪畫實踐。

  6、學習泥塑、紙雕等方法,制作作品。

  [設計、應用]學習領域:

  1、學習簡單的圖案基礎知識,并進行裝飾應用。

  [欣賞、評述]學習領域:

  1、以討論、比較等方式欣賞中外優(yōu)秀美術作品,領略不同的藝術風格。

  2、介紹一件優(yōu)秀美術作品的創(chuàng)作過程,體驗美術與生活的'關系。

  3、鼓勵學生從課本中選一件最喜歡的作品,通過查閱資料,向同學介紹欣賞作品的心得。

  4、通過觀看錄像、圖片等,欣賞雕塑和現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品,感受不同材質的美。

  三、教學目標:

  1、運用形、色、肌理和空間等美術語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術構思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。(造型、表現(xiàn))

  2、運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和材料的加工方法,進行設計和裝飾,美化身邊的環(huán)境。(設計、應用)

  3、欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術術語表達自己對美術作品的感受。(欣賞、評述)

  4、結合學校和社區(qū)的活動,以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式,進行策劃制作、表演與展示,體會美術與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關系。

  四、方法措施:

  1、遵循審美性原則:把審美教育作為主線貫串教學全過程,通過對自然美、生活美、藝術美的感受和表現(xiàn),陶冶學生的情操;培養(yǎng)學生的審美情趣。

  2、遵循思想性原則:發(fā)掘教材內在的思想性,在教學的內容與形式中有機地融進思想品德教育。

  3、遵循量力性原則:教學內容和方法應適合小學生的生理、心理發(fā)展特點,淺顯易學,循序漸進,逐步提高學生的美術素質。

  4、遵循創(chuàng)造性原則:充分發(fā)揮學生的想象力,啟發(fā)、鼓勵學生的創(chuàng)造性。

  5、遵循實踐性原則:聯(lián)系學生的實際,理論講述與操作訓練相結合,充分使學生眼、手、腦協(xié)調并用。

  6、遵循趣味性原則:選擇富有兒童情趣的教學內容,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣。

  7、遵循因材施教原則:根據(jù)學生年齡特點和學生間個性的差異,在教學中注意面向全體學生的同時,要考慮個別超常學生與后進學生的情況,采取一般教育與個別知道相結合的方法。

  五、教學進度安排:

  時間計劃進度

  二月份第一至三課

  三月份第四至六課

  四月份第七至九課

  五月份第十至十二課

  六月份第十三至十五課

  七月份期末檢測

下學期工作計劃 篇3

  時間飛逝,歲月如梭,轉眼間一個學期就要結束,我們的工作也講接近尾聲。可以說,我們這學期的工作很繁忙,但是,我們收獲了很多,汗水、成功、喜悅……然而,我們的工作也存在很多的不足和缺陷。這些都是我們在以后的工作中需要改正的。隨著新學期的即將到來,各部門都講面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),當然,我們宣網(wǎng)部也不例外,或者可以說,我們宣網(wǎng)部所面臨的挑戰(zhàn)和機遇講會更大。現(xiàn)將我部門xx年下學期的工作作出如下計劃:

  一、 部門建設:

  1.各小組方面:部長1名,副部長3名,助理3名,干事19名。

  通知組:

  通知組成員共4名,相比其他小組來說,通知組人員較少。總體來說,通知組的每位成員在書法方面都有一定的功底,尤其在毛筆方面都很不錯,但是在硬筆方面然顯不足,所以下學期的新成員將會彌補這點不足。然而我們每位成員都不能懈怠,在通知、喜報和通報批評的排版等方面都需繼續(xù)改進的。畢竟,作為院學生會的宣傳主力軍,肩負著各個部門活動的宣傳工作和整個院學生會重要事情的通知工作,表這整個院學生會,所以我們必須狠抓質量。而我們要繼續(xù)保持著對工作的積極態(tài)度,為下屆的新成員做好榜樣。

  海報組:

  海報組是小組中成員最多的一個小組,成員越多就越難管理,出現(xiàn)的問題也多了。其中最突出的毛病就是懶散,所以下學期我們要重點改善這一點。大二的成員一定要端正對工作的態(tài)度,不能對工作敷衍了事,要積極主動,尤其是工作兩量較多的時候更要表現(xiàn)積極主動,不拖拉,按時按量完成工作,速度提高的同時更不能忽視質量,海報工作完成后整理好材料。努力提高自身的pop字和海報質量,指導大一新成員進行海報的創(chuàng)新,設計和制作出更有新意,更有特色的海報,讓我們的海報成為工院宣傳的焦點,成為校園文化的亮點。

  網(wǎng)絡組:

  本學期學生網(wǎng)的制作工作已經(jīng)開始了,目前網(wǎng)絡組的有4名成員,各方面工作的`安排上還是顯示出人員的不足,所以下學期招新時有必要有針對性招一些技術人才。當然,網(wǎng)業(yè)的豐富與維護方面不僅是網(wǎng)絡組的工作,海報組和通知組的成員也同樣有權利和義務去維護好這個網(wǎng)站,大家共同努力,把這個網(wǎng)站辦成一個屬于院學生會自己的網(wǎng)站。

  2、部門管理制度:

  承接上一年的管理制度。為體現(xiàn)部門的紀律性與組織性,對部門例會與簽到要嚴格要求,做到論功行賞、賞罰分明,以表現(xiàn)分作為評優(yōu)評先和優(yōu)秀干部的主要依據(jù)。總之,該嚴時嚴,該放松是放松,但不能沒有組織和紀律,還是要嚴格要求自己,嚴格執(zhí)行部門的管理制度,這樣才能更好地提高部門的凝聚力和工作效率。

  3、活動負責制度:

  每次活動的開展都需要負責人,而每次活動的總負責人為活動的策劃者或策劃書被采用者,由總負責人分配安排工作,工作落實到人,各負其責,以便活動有條不紊地開展。雖然工作安排到人,但是每個人也不能只一味地做自己的事,要兼顧全局,哪里都可以幫忙,這樣就能更好地彌補人員的不足,靈活調動人手,還能提高部門成員的團結精神和協(xié)作能力,方便以后活動和工作的順利開展。

  二、 部門活動方面

  1. 部門活動策劃:

  為豐富大學生的課余文化生活,我部門將定期或不定期地開展各種各樣的活動,策劃更多有意義的活動,為工院的校園文化增光添彩。

  2. 部門活動舉辦:

  (1)9月14日開始招新

  (2)9月22日舉辦“我心我世界”現(xiàn)場書法繪畫大賽。

  (3)10月15日舉辦“青春杯”現(xiàn)場寫作大賽。

  (4)11月11日舉辦“陽光伙伴”綁腿活動。

  (5)12月20日舉辦“跳蚤市場”活動。

  三、部門其他方面工作:

  一直以來,宣網(wǎng)部在學生會中都充當這重要的角色,是每個部門,每個活動舉辦的必經(jīng)點,所以,作為喉舌部門的我們,所要做不僅是宣傳好沒次活動,通知活動的時間地點這么簡單,我們要把宣傳作為一種精神,一種與廣大同學溝通交流的一種方式。同時,我們也要一如既往地做好活動后期的宣傳,提高參與者的積極性。

  此外,部門下學期所要做的還有,要增加部門成員的凝聚力,多組織成員開展活動,增進成員間的交流和溝通,增進成員間的感情,讓部門所有成員感受到家一般的溫暖,把部門的事都當作自己的事去完成。

  湖南工業(yè)職業(yè)技術學院學生會

  xx年6月20日

下學期工作計劃 篇4

  一、班級情況分析

  本班共計學生40名,來自周邊十幾個村莊,女生22人,男生18人。經(jīng)過幾年的小學生活,他們的學習習慣、學習能力都有了較好的素養(yǎng),多數(shù)學生已養(yǎng)成學習認真、對自己要求嚴格、積極動腦、善于交流的好習慣。但是也有個別學生沒有較好的學習方法和學習習慣,學習不刻苦,上課思想不集中,平時作業(yè)拖拉,不求上進,成績較差。就學生的品質而言,大多數(shù)學生品德高尚,樂于助人,集體榮譽感較強。

  二、指導思想:

  認真學習素質教育精神、學校工作意見及行事歷,結合本校的教學要求,加強對班級同學的.思想建設,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣,不斷形成良好的班風,爭創(chuàng)文明班。同時,積極開展貼近學生生活的主題教育活動。

  三、工作重點

  1、通過各種渠道,激發(fā)學生學習的興趣。通過班隊活動課、晨談以及師生間的個別交流和家長會,去激發(fā)每一位學生,特別是學困生的學習熱情,讓他們在老師、家長和班級同學的幫助下明白一個學生在校的主要職責,能夠盡自己的力量對待學習,而對待每一件事,并使這種習慣伴隨自己終身——永不言棄。

  2、運用“小組合作”形式,制定切實可行的計劃。組織四人合作小組,在這團體中,由一人任組長,各組成績相對接近,在組內進行幫困學習,在組間組織相互競爭機制,充分發(fā)揮“榮譽表”作用,敦促學生學習成績、學習能力等方面快速提高。(“榮譽表”分個人榮譽欄、集體榮譽欄,使個人進步與小組進步都能讓同學看得見。)

  3、充分發(fā)揮小干部作用,組建一個團結奮進的班集體創(chuàng)建一個優(yōu)秀班級體,可以為學生營造一種團結、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍,使學生在這種班級氛圍內受到感染、約束,這是我們502班的基本目標,為此,我們選拔一批學習優(yōu)秀、關心班級事務又積極上進的成員為班干部,組織每雙周一次的班務會,在自修紀律、班級衛(wèi)生、學生行為規(guī)范、班級布置、出黑板報等方面要求班級小班干部發(fā)揮作用,以點帶線,以線蓋面,使人人為形成積極、上進的班風而努力。

下學期工作計劃 篇5

  一、常規(guī)工作

  我們將會參考本學期宿管常規(guī)流程來安排相應的常規(guī)工作表,并分配相關人員不同工作任務,抽取他們閑暇時間進行宿舍衛(wèi)生、紀律、出寢、回寢檢查等各方面工作。(特殊情況另行處理)

  1、宿舍衛(wèi)生檢查:按照學校規(guī)定,我們每月對各寢室進行衛(wèi)生檢查。對有關寢室表現(xiàn)不好的反方面,檢查人員應用和善的態(tài)度反饋給寢室長,以效率改善寢室衛(wèi)生環(huán)境為目標。我們將對學生宿舍施行統(tǒng)一管理,認真并努力的工作,用一種公平、公正的態(tài)度檢查每一個寢室,以便加強同學們的寢室衛(wèi)生意識,為大家提供良好的學習和生活環(huán)境。

  2、寢室紀律、出寢、回寢檢查:按照學校規(guī)定,我們將在住寢的每一天進行例行檢查。

  ①出寢:檢查時間為最晚時限后,對晚出寢的`同學需要記錄寢室和姓名,匯總情況交給當天值班的生活老師。

  ②回寢:我們將在晚修放學后和熄燈之前進行回寢檢查,對夜不歸寢且沒有請假的同學進行登記并予以上報,對其他同學進行安全警示,切勿效仿。

  ③紀律:我們將在熄燈后對各寢室紀律情況記性檢查,每天首次為提醒,再犯則直接進行扣分處理;發(fā)現(xiàn)發(fā)光體,一經(jīng)確認立即沒收并作扣分處理。

  3、每月做好各寢室的衛(wèi)生考核,幫助生活老師分發(fā)寢室旗幟,將每份統(tǒng)計表及時公布。

  二、活動計劃

  宿管部成員除了配合學校學生會的活動外,還將申請舉辦“寢室文化交流周”的活動,主要對象是14屆新生,也包括高二同學;主要內容是關于寢室生活的各種積極經(jīng)驗,互相交流心得,讓新生更好的適應住寢的生活環(huán)境,同時讓高二同學發(fā)現(xiàn)并改善自己寢室的不足;在活動開展前需要在班級以及寢室進行大范圍宣傳,為積極提高同學們的參與熱情,還將舉行“征文大賽”并設置獎項。

  本次活動旨在調動住校生的積極性,活躍學校的氣氛,鼓舞同學們學會總結和分享經(jīng)驗,發(fā)揚團結合作的精神,依靠集體智慧共同建設愛高好寢室。同時,通過同學之間的共同合作,互相關心,互相幫助,營造一個和諧美好的人文環(huán)境,使同學們的學習生活更加豐富多彩,使同學們的住宿生活更加舒適。

  三、總結

  宿舍是大家的生活環(huán)境,是同學們的另一個家,我們只有把自己的家經(jīng)營好,以此為基礎,才能以良好的身心狀態(tài)投入到學習、工作中去。維護宿舍安全,保持宿舍潔凈使我們宿

  管部成員必不可少的工作使命,而作為主人的你們也有責任。

  我們宿管部成員一定會努力配合學校團委的工作,一月一總結,一月一匯報,懷著認真、努力、公平、公正的態(tài)度工作;開學第一天開始,我們就將從一點一滴做起,我們有信心做好我們的本質工作,請校領導,團委以及老師同學們進行監(jiān)督。我們將全力以赴,并相信這學期的宿管工作會是學校工作中的一個亮點。

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