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新學期工作計劃

時間:2024-12-24 01:13:38 工作計劃 我要投稿

有關新學期工作計劃模板錦集九篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的新學期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關新學期工作計劃模板錦集九篇

新學期工作計劃 篇1

  學生會部門新學期計劃書之衛生部工作計劃

  一.將配合醫務室,進行更加細致的每周例行衛生檢查,檢查時間和內容均會有所改變

  1.檢查時間由課間操改至中午放學后到12:30這段時間,每周至少有3次檢查

  2.我們的檢查重點為同學們的教室保潔情況,對于一些衛生死角的檢查會更嚴格。由于衛生部的檢查算作突擊檢查,所以我們的扣分會從嚴,這一點請同學老師們諒解

  二.與環保社合作進行舉辦環保節,具體的活動內容與活動形式與去年相比會有改變。由于此活動在下班學期舉行,因此詳細的活動計劃還有待討論、完善

  我將盡我最大的努力,帶領衛生部的所有成員,為同學們營造出一個良好的學習生活環境!

  學生會部門新學期計劃書之文藝部工作計劃

  部長:1109班孫欣琪

  文藝部作為一個策劃校各類文藝活動、豐富同學們課余生活的學生會部門,將于本學期開展或參與以下幾項活動:

  時間

  活動名稱

  對象

  10月

  文藝匯演(才藝展示)

  高一各班

  10月

  校運動會

  全校師生

  12月

  校藝術節(高二年級各班參加校園集體舞比賽)

  全校師生

  (以上活動為暫定計劃,可能會依實際情況有所增減。)

  今年我部的活動會在內容上力求創新突破,也希望對象能夠更為廣泛。希望大家能多多支持校學生會和我們文藝部的工作,積極參與!

  學生會部門新學期計劃書之志愿者部工作計劃

  職責簡述:志愿者部是學生會新成立的一個部門,它有別于團委“和風志愿隊”的社會性志愿服務組織,主要負責對校內活動的志愿者招募工作和志愿者檔案管理工作。當學校或是學生會部門在各類活動中需要志愿者,志愿者部會以向全校招募的形式在每班確定志愿者名單,并移交學校或相關部門,由它們對志愿者進行必要培訓和具體工作安排。由于活動的不定期性,志愿者的流動性比較強。如果同學們有一顆為他人服務的真誠的心,都可以報名成為學生會志愿者!請隨時關注我們的活動通知(我們會以海報宣傳、班級通告等形式預告活動安排),我們將對參加過志愿者活動的同學進行檔案管理,凡是參加了志愿者活動的同學都會獲得一定的學分獎勵!

  學生會部門新學期計劃書之宣傳部工作計劃

  宣傳部在將來的一個學期可謂工作眾多,責任很重。廣播站的每周3次廣播;多張海報的繪制;黑板報的檢查以及評比……宣傳部致力于學校的宣傳事業,為更美好的校園不斷努力。只有更好,沒有最好!

  ⒈廣播站:廣播站隸屬宣傳部,今后的任務一如以前,每周一、三、五將播報節目,那悠揚的音樂為同學們中午增填一抹輕松的色彩,播送的火熱出爐的新聞也能為同學們開闊視野。

  ⒉海報:海報工作是宣傳部的重點工作之一。每到重要的節日和有重大的.活動,宣傳部和其他的部門以及社團聯合,能及時地繪制精美的海報,宣傳相關的活動。我們制作海報有3個小組,每組4人,由1名高二學姐學長帶3名高一干事。

  ⒊黑板報:黑板報和海報一樣,也是我們工作的重點之一。每個月各班要出2次黑板報,其中一次由宣傳部擬題,每月25日檢查,成績由宣傳部成員檢查后打分決定,以次來評比出每月的一二三名;另一次由各班自主創作,只檢查不記入評比。每月的評比結果會在月底于東門公布。

  ⒋觀影活動:經過去年一年的觀影活動,這個學生會為民活動已經得到了一定的發展,今年我們將繼續展開觀影活動,屆時可能會在中山廳與同學們見面,2節課的電影一定不會讓同學們失望。

  在今后的工作中,我會努力加強部中人員的溝通交流合作,增強團隊意識,可以通過部中的集體活動等方式來加強。同時,也會積極調動干事們的積極性,形成一個大集體。

  學生會部門新學期計劃書之體育部工作計劃

  一.日常活動

  1.私球管理:學校已提供專門的球柜供各班放置私球,如有特殊情況,可向政教處老師反映,體育部也會配合紀檢部做好定期監督檢查工作。

  二.大型活動

  1.運動會:我部將與各部積極合作,維持比賽秩序,看臺秩序,規范比賽內容,保證運動會的有序進行。

  2.“5對5”男籃球賽:為保證比賽的公正公平,本次裁判選用工作將交由志愿者部統一安排。

  3.排球比賽:繼承傳統風格,合理安排比賽與學習時間。如果有一定基礎,我部將推出女排的全明星賽,期待同學們的關注。

  4.羽毛球/乒乓球比賽:這項比賽是前年剛開展的,在很大程度上提高了羽毛球乒乓球運動在校內的普及程度。今年,我部將總結去年的經驗,提出更佳方案,使同學們能夠更享受比賽。

  學生會部門新學期計劃書之學習部工作計劃

  工作內容:

  1、辯論賽

  為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學習生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應速度,我部將舉辦一次辯論賽。

  時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見《效實中學辯論賽基本程序及條例》

  相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

  2、為了切實搞好我校學生的學習,提高學生學習自覺性和自學能力,增強同學的學習興趣,形成良好的學習風氣,根據領導要求和我校學生實際,將實行效實中學作業監測系統。具體如下:

  監測科目:高一至高三的各門主科(其中分文科、理科班監測)

  監測對象:作業量、作業時長、作業難度、完成質量、機械重復量、抄襲現象、訂正效果、批改/講評情況、作業平衡程度(附《寧波效實中學作業監測系統》調查表)

  監測要求:各班將《寧波效實中學作業監測系統》調查表按實認真填寫后,由各班學習委員匯總反饋,對監測數據進行分析研究后制定下一步改進策略。

  以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。

新學期工作計劃 篇2

  短暫的寒假已經離我們而去了,在新的xx年里我們即將迎來新的挑戰。各項工作已經緊鑼密鼓的展開, 所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作。為了在去年的工作基礎上再進一步,我作出了宣傳部新學期的個人工作計劃。內容如下:

  一、工作目標:

  1. 加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為我校社聯的宣傳工作再添亮點;

  2. 充分利用好展板,做好活動宣傳工作,辦好每一個重要節日的宣傳版面;

  3. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭,融洽和諧的相處,真正做到“相親相愛一家人”。

  二.加強部門自身建設(只有內部建設搞好,才能夠順利開展活動)

  和部門間的交流:

  1.嚴格要求自己,按照內部的規章制度辦事,多聽取他人的意見和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作積極性,提高工作質量。

  2.積極與其他部門成員交往,了解其他部門信息,借鑒他人的好方法,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。把“高調做事,低調做人”牢記于心。

  3.認真做好每一次的會議記錄,無論是社聯例會還是部門內部會議。總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話,寫下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。

  4.積極行使自己的職權,積極配合本部門的工作。要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.

  對于學校舉辦的一些活動,我們將全力對活動進行周密詳細的策劃,讓同學們在第一時間里對每一次活動有深刻的了解,以利于他們能針對個人的能力充分展現自我。我部將積極的配合其他部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的`挑戰。在今后的工作中肯定會現很多困難,也會遇到很多大型的活動,但這些不是某個部所能獨立完成的,它需要各部的親密合作,它需要全體成員的共同努力。我們必須堅定信心!

  為了使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要社聯宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

  這就是我在新的一年的工作計劃,我想我們一定會在過去半年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,我們一起加油!

  宣傳部:方x

  xx年2月26日

新學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  新學期的數學教育教學工作,以校本教研為突破口,以有效課堂教學為研究的抓手,塑造善于思考、勇于實踐,具有較高數學素養的學生群體,構建動態生成、充滿活力的數學課堂。

  二、主要工作 :

  (一) 加強教學常規管理,提高教學質量

  1、備課

  備課是上好課,提高課堂教學質量的前提和基礎,因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業的設計與輔導等。

  ①備教材:要整體把握教材知識系統。弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內在聯系。確定各章節、各部分的教學目的、教學目標。明確教學重點、難點。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的`教學功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯后于學生發展的內容,及時關注時代發展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學中。

  ②備學生:要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒,要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。

  ③備教法學法:針對不同年級不同班級的學生特點,設計適宜的施教方案。要設計好突出重點、突破難點的教學環節,分清各個環節的先后、主次、指向目標之間存在的聯系等等。設計的教學情境合理,符合學生認識心理和年齡特征,能充分調動學生的學習興趣,能為學生分析問題和研究問題服務。活動設計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學生的主動參與留下時間和空間,為教學的動態生成創造條件。在備課時,要充分設計在學習過程中學生可能出現的問題、可能遇到的困難、可能出現的“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。教師要給予學生相應的學法指導,培養學生的自學能力。

  ④備例題與練習:要根據教材和學生實際精選例題、習題,突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。

  ⑤備教學手段:能夠根據需要選用各種教學手段,能夠利用各種教學手段優化教學效果,積極倡導現代多媒體教學手段在課堂教學中的應用。

  2、上課

  上課是完成教學目標,保證教學質量的核心環節。要努力提高課堂教學效率,充分利用課堂40分鐘時間,認認真真上好課。

  (1)根據新課程標準的理念,確定課堂教學要求,教學目標明確,教材處理得當,知識講授準確、清楚,既重視“雙基”落實和能力培養,又重視思想品德教育。

  (2)把教材思路和教學思路有機結合起來,主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學重點、突破學習難點,使學生覺得輕松、深入。

  (3)講練結合,課堂結構合理。新授時間一般控制在15-20分鐘,練習10分鐘左右。

  (4)面向全體學生、注重調動中、下等學生的學習積極性。努力營造課堂學習的良好心理環境 ,啟發學生積極思維,鼓勵學生質疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學生積極地參與教學活動。

  (5)重視實驗和實踐課教學,培養學生動手操作能力。

  (6)上完每堂課、每個章節或單元,要及時反思,總結經驗教訓,以不斷改進教學。

  3、作業設置與批改

  設置和批改作業是學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。因此,要高度重視此項工作。

新學期工作計劃 篇4

  新學期我們任務艱巨,同時責任重大,作好女生工作,維護好女生權益幫助女生們解決生活學習上的困難是我部“服務女生”的宗旨。也為創建“和諧校園”貢獻我們的一分力量。

  工作宗旨:提高我院女生的綜合素質,展現我院女生的風采;

  搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺;

  探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發展成為一個團結、創新的綜合的服務部門。

  為使我部的工作有一個漂亮的開始,為以后的工作做鋪墊,使各項活動有條不紊的進行,我部制定了這學期的工作計劃

  一.“女生節”即將來臨我部進一步作出了如下部署現代社會的發展需要我們女生要有劃時代的發展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學校女生的需求,將邀請專業人士女生的美容,服飾,心理等方面進行講座,讓女生們更了解自己,使自己變的更自信。

  2.建立女生部的博客,平時的工作計劃,工作的進展及每次的工作總結及時上傳,各干事需積極參。關于化妝,形象設計,禮儀的講座視頻會上傳至博客,便于女生部成員或師院學生的學習,交流。

  3.增進友情,融洽同學關系,送一份溫馨給同學們,將推出“送祝福”活動,讓小小的祝福溫暖大家。

  4.開通女生信箱。具體

  第一,以班為單位進行投稿(規定每個月最少一篇),向同學收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進行整理,和編輯部聯合做定期的節目,通過廣播站向同學們宣傳。同時我們也會將這些整理存檔,于期末評出優秀女生團體。

  第二,如果有同學在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴,可以向信箱投稿,我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負責的`態度回信如果有一份美麗的遇見出現在我們彼此的世界里,歡迎大家寫出來與我們一起分享,我們也會把它們專門修訂成冊,評出優秀作品進行表彰。

  5.讓同學們在除了體育運動之外,展現另一個情感世界,舞動人生,我部還將舉辦一次手工活動————通過剪紙,制作小玩意,充分展示女生的心靈手巧,提高女生的動手能力,豐富大家的課余生活。

  6.讓身心受益,換一個角度思考人生,我部還將推出勵志電影讓我們在思考中放松心情。

  7.深入到女生中及時了解她們的思想動態,將她們合理化的建議和要求有關方面的反映,對自身存在的問題和困難,通過談心交心逐步解決思想

  認識問題,對學習和生活中的困難,要以互幫互助,使她們都能以良好的心態來面對生活與學習。

  二、女生部的干部調整工作

  1做好招員工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責任心,對工作充滿使命感、熱情和有一定的領導、策劃和組織才能的理事,希望其能為

  我部工作的開展貢獻智慧的力量,同時培養理事,在活動中幫助和鍛煉理事,使她們能得到更好的成長。

  2修訂并完善工作職責,做到分工明確、責任到人、量化考核、優勝劣汰,不定期對部門成員組織學習培訓,進行工作講解

  3強化正副部長作用,嚴于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開,做好工作總結。

  三、作好本職工作的同時,我部還將積極配合其他部門的工作和有關活動,使學生會的工作更好的開展。

  我們會全心全意的工作,相信我們女生部這學期的工作比上學期作的更好!

新學期工作計劃 篇5

  又是一個新學期,不同于上學期,這學期我對于自己的班級、學生的性格、愛好,都有了更多的了解,因此在制定這個計劃時,對班級的情況我就有做到了心里有數,這學期的工作安排也有了實行的可能性。

  一、班級基本情況

  本班有學生52人。學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、本學期工作目標

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  2、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

  4 、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

  5、 培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。

  三、具體措施

  1、 充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的.家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4、布置好教室環境,增強學習氣氛。

  5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

  6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  四、 班主任工作的思路:

  1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

新學期工作計劃 篇6

  一、合作意識

  教研組通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁作用。本學期我們每個成員將自己精彩的一面展現,一一形成合力,在認識自我,求真務實的科學態度中,注意顧全大局,以融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從。

  二、服務意識

  教育是服務,孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵;家長的滿意,是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,這是我們本學期在服務意識上努力的方向。因此本學期我們將繼續在服務意識上加強,使工作更加耐心、細心,注意細節,爭取與家長的教育思想達成一致,加深對家園共育的認識,取得家長的理解配合。

  三、扎實做好本職工作

  幼兒園教研組的主要工作是落實教研組的工作計劃,開展教育研究和業務管理,提高教師業務水平和教育質量的重要基地。在新學期來臨之際,我們組的老師將繼續認真執行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,對組里的各項活動,都能積極主動地參加,同時樹立主人翁精神。因為我們相信榮譽不是個人的,是我們整個團隊的每個人努力的結果。

  四、加強班級網絡的運用

  對于小班的'家長最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學期我們繼續將孩子在園表現通過網絡展現給家長們看,讓教師和家長的溝通更具體了。

  當然,金無足赤,人無完人,深深感到我們身上還存在著許多不足,因此,在新的一年里,我們將以零為起點,清醒地認識自我,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業業履行自己職責,踏踏實實做好每件工作。

新學期工作計劃 篇7

  一,班況分析

  本學期我班幼兒人數為35人.其中男孩15名,女孩 17名(新插班3名).開學初對新生進行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應了新的學習和生活環境;對老生也相繼進行了電訪。我們注重每個幼兒生活能力的培養,如:系鞋帶、扣紐扣、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發展特點,主要有以下幾個方面的優缺點:

  1、優勢表現:

  (1)個性發展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。

  (2)好奇心強,樂于表現。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。

  (3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

  (4)班級常規進一步完善。進入中班,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規。

  2、不足表現:

  (1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

  (2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

  3、其它個別情況:

  (1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。

  (2)我班有個別幼兒,生活自理能力發展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關。措施:在家長溝通的同時,在班內積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。

  二、教學工作方面

  (一)、根據幼兒園的課程指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發認真制定適合幼兒發展的教學內容,在本學期里我們主要培養幼兒以下幾個方面的能力:

  1、建立班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的宗旨。

  2、教學上采用分組、分區等教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。

  3、加強幼兒的.常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

  (二)、數學

  1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項學習活動。

  2、能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關系和聯系。

  3、愛動腦筋,會發現問題,喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。

  4、能根據物體的特征分類,會通過比較將物體按一定規律排序。

  5、具有初步的空間概念。

  (三)、早期閱讀-《幫我早讀書》

  1、學習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

  2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內容及文字。

  3、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。

  4、能注意傾聽他人的講話。

  5、能根據作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。

  6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復述、扮演完整的或部分的故事情節。

  (四)、藝術表現方面

  1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。

  2、能大膽地在集體面前表演,能按節奏協調地做動作,并能和同伴協同表演。

  3、每周學會一首歌曲、一個舞蹈組合。

  三、家長工作方面

  1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

  2、每周認真如實地填寫好家園聯系本及時發給家長,與家長及時溝通、交流。

  3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的盡心盡力。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,讓每個幼兒都能得到更好的發展。

新學期工作計劃 篇8

  一、班主任基本工作流程

  (一)接待新生

  拿到新生名單的時候,我們會先了解一下他們的基本情況,對于外省的學生更需要重點關照,我們會對外省的風俗習慣作一個相關的了解,消除我們與新生的溝通障礙。當新生剛到學校的時候,我們給他們的第一印象非常重要,我們要非常熱心地幫助他們,像哥哥姐姐一樣關心他們,還要詢問他們的基本情況,有選擇地記錄下來。如果有家長在場的話,要向家長表明我們有信心照顧好新生,并跟家長交換聯系方式。

  當新生基本到齊的時候,我們要組織一次班會,先通過我們幽默的互相介紹來調動現場氣氛,接著分組讓他們互相介紹,討論對大學的看法,最后請各小組上臺互相介紹,并表達自己的想法。此外,我們要組織一次環校游,向他們介紹學校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,讓他們熟悉大學生活。與此同時,我們還要組織一次外出活動,帶他們熟悉公車路線,知道怎么去三水醫院及三水廣場,帶他們游覽森林公園,在活動中創造機會互相認識。

  (二)管理軍訓

  在第一次班會上,我們要鼓勵同學們參與軍訓負責人的競選,經過投票選出男女的軍訓負責人,并在班會后給他們開會,介紹軍訓的大致流程。我們要在軍訓前給新生上一節心理課,減輕他們對家的思念,讓他們做好克服軍訓困難的準備。

  我們要在軍訓前備好藥箱,做好一些應對軍訓突發事件的準備,一有空就到軍訓現場了解新生軍訓的情況,解決他們遇到的困難,鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪,必要時為他們送水、祛暑涼茶;同時要禮待教官,關心教官,與教官建立良好的關系,向他咨詢軍訓的基本情況,幫忙解決軍訓中出現的問題。

  (三)選舉班干

  軍訓結束,新的學習生活即將開始,我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉。我們會勸告新生,參與班干競選是班級責任感的表現,為了這個家能有更好的未來,每個人都有義務參與競選,而大學很需要面試能力,這也是為面試社團,融入大學生活作準備。

  選舉班干時,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優勢、決心,然后投票決定。班主任擁有較高的投票權,這是為了避免某些主觀原因的影響,讓選出來的班干部有能力、有責任心去開展班級工作。

  (四)凝聚班級

  班干部選出以后,以后的班級、班干會議就由他們獨立組織了,但我們應該去旁聽他們的會議,適當地給予指導,但不能影響他們的'決定,要讓他們培養獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優秀班干部來介紹自己的工作經驗,鼓勵新一屆班干部取得更好的成就。

  從此,我們的工作重心轉移到凝聚班級這件事情上。我們要通過組織班級之間的聯誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車游、班級聚餐等形式,增強班級的凝聚力。

  二、班主任給新生的基本指導

  (一)學習方面

  很多新生為了高考奮戰多年,就是為了來享受大學生活,這種想法不利于大學的學習。我們要現身說法,把我們大一的學習經歷,遇到的困惑,對于學習的體會、感悟傳達給新生,明辨大學學習與高中的不同,告知大學考試基本要求,鼓勵他們樹立奮斗意識,積極參與早讀,合理利用圖書館資源。

  我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,與他們交流大學的學習方式,探討老師的教學特點。我們還會邀請優秀的師兄師姐給他們講授學習經驗及復習方法,鼓勵他們努力學習,取得較高的績點。

  (二)生活方面

  我們會在開學初指導新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫院等生活常識,平時多去他們宿舍串門,了解他們在日常生活中遇到的問題。

  對于外省生、貧困生,我們要更加關心他們。我們將單獨約見他們,通過一起逛校園或夜宵等形式,了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在默默關心、支持著他們。

  我們也要隨時關注天氣預報,遇到驟冷驟熱的時候,要及時提醒他們防寒保暖。若是新生病了,我們要即時過去問候,關注他們病情的發展,太嚴重的話要送他們去醫院,并陪伴、安撫他們。

  (三)社團方面

  我們會在開學初向他們介紹學校、學院的社團及其特點,并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團而放棄學習的想法,一種是埋頭學習而不參與社團的想法。

  我們會鼓勵新生多去參加社團面試,因為這是難得的鍛煉機會,重在參與。即使被多個社團同時錄取,他們也可以根據自己的偏好,擇優而棲。我們希望新生選擇社團時要慎重考慮,不宜貪多,而一旦選擇了就要努力去為之奮斗,這是提升能力、完善人格的重要途徑。

  三、班主任的工作目標

  (一)正確處理好班主任工作與學習、社團工作的關系。如果遭遇沖突,我們會把完成班主任工作放在首位,適當推遲學習計劃,社團工作則與其他同事協商完成。

  (二)贏得新生們的信任,建設溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設一個溫暖的家,讓新生們能夠更好地成長,這是我們堅持不懈的奮斗目標。

  (三)順利完成學院下達任務,協助輔導員開展工作。我們會認真履行班主任職責,把學院、學生利益放在首位,為學生工作的開展盡心盡力。

新學期工作計劃 篇9

  一、班級概況

  班級簡介:高三(2)現有生數41人,原來44人,3人未報到,2個考美術,一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學習指導宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導高三學生的成人思維及養成習慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標是在來年的高考上能有所突破,為20xx年校慶獻上一分賀禮。

  班干部陣容:(見××市××中學高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:

(1)以身作則,學習工作兩不誤;

(2)切實完成本職工作,戒浮躁;

(3)有高度集體榮譽感與責任心。

  二、班級工作計劃

  班級管理工作,堅持計劃性,規劃性,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學習促進上。班級的工作及學生學習盡量做到:學期有目標、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上,做到預測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進行簡單計劃:

  (一)抓常規,促學習

  常規是學習的前提與基本保證,沒有常規,什么都無從談起。只有樹立從常規著手,樹立班級正氣,才能在學習上統一思想同意行動的促學習,這是一條普遍認為的規律。

  學生做到遵守中學生的日常規范制度、××中學的相關德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣。

  充分調動班干部及學習委員的模范作用,通過對他們的培訓引導他們去為整個班級的常規進行引導(附:高三(2)班干部培訓會議記錄),加強對班干部的思想上的培訓提高,做到班級干部對班級事務,“統一思想齊抓共管”。

  (二)德育養成,學習為主

  成立學習養成指導中心,引導優秀的學生,在學習方法上不斷的完善,促進中等學生的學法及成績的提高,組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優秀學生、學生干部組成了學習養成指導中心。

  共同營造班級學習氛圍,讓他們為班級解決一些學習上的問題。計劃如下:

  1、努力開展好貫徹好年段制定的導師制(見:年段導師制度方案),加強與各科老師的交流,調動各個科任老師的力量,促進班級前25名學習提高,主要是從學習方法上的引導及心理輔導上去幫助這些學生;

  2、配合年段開展的中等及偏科學生的輔導工作,加強對數學、物理、英語、化學等的輔導,提高中等生成績;(見:年段輔導班學習方案),并做好學習效果的評價;

  3、提高班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導師制,自己確定幾名未被確定導師的學生,班主任親自作為導師,加強學習引導,促進學習的提高;

  (三)創設環境增強動力

  進入高三,班級的`布置相當重要,一個環境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學生不斷進步的,對學習的促進也是十分重要的。

  在班級布置和要求上,除了要求學生做好常規衛生工作外,加強環境對學生影響,注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環境的布置,班主任做到為班級樹目標、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。(見:高三(2)班級布置圖片)

  (四)干部培養班級希望

  班干部是領導一個班級的主干力量。起著至關重要的作用。因此班干部的素質要進行更多的培養。

  1.一支精干的班干部隊伍,盡快地讓他們擔任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學的正常秩序。

  2.班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計劃下一階段工作,針對班級中出現的某些情況有計劃的工作。

  計劃前瞻落實第一

  制定班級的學期總目標,總主題,有計劃的開展班級一系列工作。為此,將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃,乃至每天的計劃,計劃是相對穩定的,隨著學校的活動及班級的班情進行調整。(見:每周的計劃安排和主題設置表)(計劃詳見高三(2)班班級工作計劃表)

  計劃制定了,加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對性,有規律的去完成相關的規劃,為班級的工作實效逐步發展起到推動作用。

  以上是我在本學期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學的共同努力下,班級工作一定會呈現出一種良好的風貌,班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!

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