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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-19 18:05:43 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】學(xué)校工作計(jì)劃范文匯總10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)校工作計(jì)劃范文匯總10篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  (一)加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)

  1、校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、振奮精神為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,工作勤懇踏實(shí)、任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、開展“對(duì)標(biāo)找差”系列活動(dòng),抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。

  3、在信息技術(shù)與課程整合方面,注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),青年教師的多媒體課達(dá)到80%,全校老師的多媒體課達(dá)到60%。

  (二)繼續(xù)強(qiáng)化德育工作

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任及各班主任這成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、要充分利用課間操、班會(huì)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地實(shí)施每月一主題的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識(shí)的教育。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。

  4、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。結(jié)合教育要在實(shí)效上下功夫,家長(zhǎng)會(huì)各年段都要舉行一次。

  5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學(xué)生的自主管理”為管理切入口,注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動(dòng)的`規(guī)范。落實(shí)學(xué)生積極參與管理班級(jí)的工作模式,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。本學(xué)期每天安排兩個(gè)行政24小時(shí)值班,參與寄宿生的夜間管理,營(yíng)造良好的寄宿氛圍和風(fēng)氣。

  6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理班級(jí)的能力。堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度,確立每周重點(diǎn)工作內(nèi)容,

  有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地展開班級(jí)管理。對(duì)班主任工作月考核要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。

  7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由趙新甲同志負(fù)責(zé),有計(jì)劃地積極組織教師(尤其是班主任)和學(xué)生學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、重視校園文化建設(shè),學(xué)校宣傳欄有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄冢WC質(zhì)量,使校園文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。

  (三)向課堂教學(xué)要質(zhì)量

  1、創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行教師的職責(zé),在紀(jì)律上做好學(xué)生的表率,以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng),全校教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度。

  2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度,切實(shí)搞好教學(xué)工作。

  ①每位教師要制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃上交教務(wù)處,各教研組計(jì)劃上交教務(wù)處。

  ②教師要上好課,首先要備好課,不備課絕對(duì)不上講臺(tái),嚴(yán)查教師備課。

  ③教案要寫出個(gè)人特色與教學(xué)風(fēng)格,青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記,研究學(xué)法的記錄,成為今后改進(jìn)教學(xué)工作的結(jié)晶。教務(wù)處每學(xué)期檢查全體教師教案、學(xué)生作業(yè)4次,檢查結(jié)果及時(shí)反饋。

  ④教師上課要講究效率,要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啟發(fā)和討論式教學(xué),以“三自一包”教學(xué)模式為抓手,主張“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,體驗(yàn)為主線,思維為主攻”。提倡“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,要研究教法,重在學(xué)法,對(duì)于不同組織內(nèi)容,要選擇不同教法,力求充分展示知識(shí)的發(fā)生和形成過程;課堂教學(xué)內(nèi)容要精,課堂教學(xué)要實(shí),教學(xué)方法要活,教學(xué)藝術(shù)要美,在教學(xué)過程中,通過生動(dòng)有趣的語言,完美吸人的教態(tài),合理動(dòng)情的手段來充分展示教學(xué)的魅力,在教學(xué)美的感受中激起學(xué)生的共鳴和高度的求知欲。

  ⑤聽課做到“三有”:有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有促進(jìn)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師上好一節(jié)示范課,教研組長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門式”聽課,教師間提倡邀請(qǐng)式聽課。校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽課30節(jié)以上,教研組長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié)以上,三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上,其他教師聽課20節(jié)以上。

  ⑥認(rèn)真組織其中和期末考試,做到“三嚴(yán)”:嚴(yán)謹(jǐn)命題、嚴(yán)肅考紀(jì)、嚴(yán)格評(píng)卷。對(duì)考試結(jié)果要詳細(xì)的打印存檔,對(duì)試題和成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  促進(jìn)幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵因素是建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。隨著幼兒園課程改革的不斷深入,新的課程觀、兒童觀的確立,新的課程體系的全面落實(shí),需要專業(yè)化的幼兒教師,教師專業(yè)發(fā)展問題,應(yīng)該是園所研究的主要問題,為了促進(jìn)幼兒的發(fā)展,為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,幼兒教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高比任何時(shí)候更加重要。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),結(jié)合本園實(shí)際和發(fā)展需求,特制訂本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹《幼兒園工作規(guī)程》思想、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,立足課程建設(shè)園本化,以全面提升教師整體素質(zhì)和深化教育改革能力為目標(biāo)。以良好的師德塑造人;以先進(jìn)的觀念引導(dǎo)人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動(dòng)人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵(lì)人;以本園的特色造就人。通過培訓(xùn)和研討,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力的專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍。

  二、教師情況分析

  本園24個(gè)教學(xué)班,除園長(zhǎng)、助理、保教主任外專任教師72人,在編保育員13人,其中1人外借,保健員2人教師編制;本科學(xué)歷27人,大專學(xué)歷45人,中師中專學(xué)歷10人,在讀本科15人,在讀大專6人。中高職稱2人,小高職稱39人,小一級(jí)職稱31人。

  “十一五”期間園內(nèi)積極開展教師專業(yè)化發(fā)展培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍、保教老師隊(duì)伍、后勤隊(duì)伍三支隊(duì)伍的建設(shè)成效顯著;通過師德活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,凈化心靈,通過園本培訓(xùn)、課程建設(shè),充實(shí)了教師的專業(yè)素養(yǎng),一課多研、半日活動(dòng)例查、園本教研等活動(dòng)具有實(shí)效性,特別是通過“十一五”主課題的研究,園內(nèi)教師研究氛圍濃厚,“閱讀表現(xiàn)”的園本特色已形成,教師們的`努力已積淀了幼兒園的內(nèi)涵品質(zhì)。在這期間園內(nèi)骨干教師快速成長(zhǎng)新增區(qū)學(xué)科帶頭人:4人,新增區(qū)骨干教師 8人,新增園級(jí)骨干教師26 人,本科學(xué)歷新增5人,在讀本科新增11人,新增小中高職稱1人,新增小高職稱4人,新增一級(jí)職稱4人,應(yīng)該說骨干教師的發(fā)展已走上了自我發(fā)展的軌道,但是部分教師的上進(jìn)意識(shí)還要加強(qiáng),還有一些業(yè)務(wù)底子較差的老師應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)分層培養(yǎng)。

  三、“十二五”期間師資隊(duì)伍建設(shè)總體目標(biāo)

  繼續(xù)努力構(gòu)建一支師德高尚、觀念新、素質(zhì)好,具有團(tuán)隊(duì)精神的師資隊(duì)伍。引導(dǎo)教師牢固樹立“以人為本、終身學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的思想;樹立“關(guān)注幼兒需要、促進(jìn)幼兒發(fā)展”的教育理念。繼續(xù)實(shí)施分層培養(yǎng),全力選拔培養(yǎng)骨干教師,帶動(dòng)師資隊(duì)伍整體建設(shè),努力成為“學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型”教師專業(yè)成長(zhǎng)的基地。

  四、具體措施

  1.熱忱支持教師的自我學(xué)習(xí)和組織各類培訓(xùn)活動(dòng)

  (1)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念。通過教育宣傳,使教師明確樹立終身學(xué)習(xí)的理念是幼兒園和教師可持續(xù)發(fā)展的需要,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)教師自我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

  (2)以“園本培訓(xùn)“為抓手,開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),從提高教育認(rèn)識(shí)入手,升華為教育觀念,形成教育理念,構(gòu)成教育思想內(nèi)涵,轉(zhuǎn)化為教育行為,達(dá)到提高隊(duì)伍整體素質(zhì)的目的。

  2.創(chuàng)設(shè)民主開放、自主合作的研究氛圍,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)提供支持和服務(wù)。

  (1)在園本課程實(shí)施過程中,給教師提供自主創(chuàng)造的空間,激勵(lì)和支持教師大膽嘗試、大膽創(chuàng)新。

  (2)繼續(xù)通過設(shè)立教師反思性教育筆記,各類觀察記錄,開展看、評(píng)、研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章,促進(jìn)教師研究性學(xué)習(xí),掌握行動(dòng)研究的方式,提升“創(chuàng)造性地開展工作“的能力。

  3.加強(qiáng)激勵(lì)與培養(yǎng),合理導(dǎo)向,培養(yǎng)教師。

  (1)繼續(xù)要求每位教師制定“三年自我發(fā)展規(guī)劃”以目標(biāo)激勵(lì)提高教師的工作激情。

  (2)要求教師“站起來能說、坐下來能寫“。人人是教研的主人,研討活動(dòng)中開口說研,激活思路,根據(jù)案例進(jìn)行剖析、反思、相互啟迪。繼續(xù)人人參與主課題和微型課題研究,每學(xué)期寫好一篇教科研論文,組織一個(gè)成功的公開活動(dòng),提高執(zhí)教能力和筆耕能力。

  (3)在教師整體優(yōu)化的基礎(chǔ)上,積極培養(yǎng)市、區(qū)、園骨干教師,創(chuàng)造條件促拔尖子教師脫穎而出,計(jì)劃培養(yǎng)市級(jí)骨干2-3名,區(qū)級(jí)骨干5-10名,園級(jí)骨干20-30名,其他各崗位人員的實(shí)際能力,必須達(dá)到本崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教” 為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

  3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

  4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

  5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

  6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

  7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

  三、主要工作措施

  (一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

  1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

  4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

  (二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色

  1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。

  2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

  3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

  1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

  2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。

  4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  (四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色

  1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

  2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的`評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。

  3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

  (五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

  1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

  2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的.健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化建設(shè),完善家長(zhǎng)學(xué)校多維服務(wù)體系,做大做強(qiáng)家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長(zhǎng)教育新模式,進(jìn)一步增強(qiáng)工作效能,促進(jìn)我校家庭教育水平整體提升。

  1.豐富活動(dòng)形式。組織形式多樣的家庭教育活動(dòng),廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注兒童的身心發(fā)展,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。配合市開展 “塑心20xx——關(guān)愛未成年人心理健康在行動(dòng)”專題活動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)班正常開展授課活動(dòng),確保每位家長(zhǎng)學(xué)員全年聽課八課時(shí),使家長(zhǎng)了解科學(xué)的家庭教育知識(shí)和心理健康知識(shí)。

  2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。

  3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。進(jìn)一步優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師及時(shí)記載“班級(jí)記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進(jìn)家校溝通。

  4.開展創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)示范級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。

  5.做好未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下,為未成年人提供心理健康服務(wù);深化親子共育實(shí)踐活動(dòng),形成心理健康教育新特色。

  三、工作舉措

  1.家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。

  召開一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.家長(zhǎng)學(xué)員信息調(diào)整。

  開學(xué)初,各班核查現(xiàn)有家長(zhǎng)學(xué)員信息,及時(shí)上報(bào)學(xué)員信息,以確保家長(zhǎng)能及時(shí)收取家長(zhǎng)學(xué)校信息平臺(tái)的信息。

  3.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站記事及時(shí)更新。

  家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站欄目負(fù)責(zé)人每周及時(shí)更新欄目?jī)?nèi)容,各任課教師積極參與班級(jí)記事的建設(shè),各班記事更新班主任為負(fù)責(zé)人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級(jí)QQ群、微信群,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)情況、知道孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,家校攜手,共同育人。

  4.開展各項(xiàng)評(píng)比。

  組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級(jí)記事評(píng)選等活動(dòng);組織家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生等評(píng)選活動(dòng)。

  5.開展豐富多彩的活動(dòng)。

  (1)舉行各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  (2)食堂開放日活動(dòng),家長(zhǎng)代表參觀食堂,了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營(yíng)管理情況。

  (3)結(jié)合大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與志愿者服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。

  6.家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。

  學(xué)期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料,包括家長(zhǎng)會(huì)教案、活動(dòng)記錄、簽到表、反饋表等。

  四、分月安排:

  二月份

  1.制定家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃。

  2.非典型肺炎防控期間,每日與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好居家防護(hù)工作,做到“停課不停學(xué)”。

  三月份

  1.召開一二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.家長(zhǎng)代表進(jìn)食堂。

  四月份

  1.召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,聽取對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。

  4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評(píng)比。

  五月份

  1.召開三四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生評(píng)選。

  4.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。

  六月份:

  1.召開五六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。

  4.組織“優(yōu)秀班級(jí)記事”評(píng)比。

  5.家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

  6.資料的收集整理。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),根據(jù)縣教育局工作要點(diǎn),以農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作為抓手,聯(lián)系本地區(qū)實(shí)際,以服務(wù)“三農(nóng)”為目標(biāo),以培養(yǎng)農(nóng)村人才為出發(fā)點(diǎn),以提高全民素質(zhì)為宗旨,堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,大力開展服務(wù)“三農(nóng)”的培訓(xùn)班,加大力度拓展社區(qū)教育,努力在辦學(xué)體制、辦學(xué)理念和辦學(xué)方法上有新的突破。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加快社區(qū)教育步伐,拓展社區(qū)教育范圍,力爭(zhēng)在全鎮(zhèn)各行政村的支持下,建立1——2個(gè)村民學(xué)校和1個(gè)職工學(xué)校,并正常開展相應(yīng)工作,使我鎮(zhèn)社區(qū)教育的開展上一個(gè)新的臺(tái)階。

  2、重視和開展殘疾人的培訓(xùn)工作,努力為殘疾人創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  4、摸清底子,對(duì)全鎮(zhèn)勞動(dòng)力作一次調(diào)查,爭(zhēng)取讓更多的農(nóng)民參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),為他們創(chuàng)造更多的`就業(yè)機(jī)會(huì)。

  5、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn),為農(nóng)民發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)提供更好的技術(shù)支持,大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和勞動(dòng)技能培訓(xùn),擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,拓寬培訓(xùn)思路,調(diào)整工作重心,深化轉(zhuǎn)移培訓(xùn),力爭(zhēng)使農(nóng)訓(xùn)工作達(dá)到縣中上水平。

  6、重視外來務(wù)工人員培訓(xùn),全面開展外來務(wù)工人員的培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)培訓(xùn)外來務(wù)工人員100人以上,合格率在75%以上。

  7、堅(jiān)持辦好農(nóng)函大和“綠證”培訓(xùn),認(rèn)真組織農(nóng)民技術(shù)員參加培訓(xùn),做到圓滿完成農(nóng)函大“綠證”培訓(xùn)任務(wù)。

  三、工作措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局工作重點(diǎn),規(guī)劃部署好今年的成人教育工作,明確目標(biāo)。積極主動(dòng)地與政府各部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)工作制訂出相應(yīng)的工作計(jì)劃,使成校的工作成為各個(gè)部門不可缺少的工作,做到有的放矢。

  2、大力開展社區(qū)教育,我們將在已經(jīng)建立社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)上,投入一定的資金,調(diào)動(dòng)一定的人力資源,將全鎮(zhèn)的青少年培訓(xùn)、農(nóng)技培訓(xùn)、計(jì)劃生育宣傳服務(wù)、家長(zhǎng)培訓(xùn)以及第三產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)融合到社區(qū)教育中去。并爭(zhēng)取在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,向全鎮(zhèn)輻射,全面促進(jìn)我鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)的發(fā)展。

  3、加大對(duì)殘疾人員的培訓(xùn)力度,針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn),讓他們重樹生活信心,掌握一定的技能,為社會(huì)和政府排憂解難。

  4、加大農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)力度,在前幾年對(duì)失地農(nóng)民培訓(xùn)取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,今年要將這項(xiàng)工作做的更細(xì)更好,保質(zhì)保量地完成任務(wù),讓更多的農(nóng)民參加轉(zhuǎn)崗和技能培訓(xùn),讓他們掌握一技之長(zhǎng),為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)。

  5、外來務(wù)工人員在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作中發(fā)揮的作用已越來越不能缺少他們,在全鎮(zhèn)各個(gè)行業(yè)里都有他們的存在,是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支重要隊(duì)伍,他們?yōu)槲益?zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了不可替代的作用。今年將緊密聯(lián)系企業(yè),辦幾期職業(yè)技能資格證的培訓(xùn)班,為企業(yè)發(fā)展盡一份力。

  6、沒有第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,就沒有當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的飛躍,沒有第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,社會(huì)就多了許多的不穩(wěn)定性。我們要高度重視第二、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員的培訓(xùn),今年打算聘請(qǐng)各類專家、技術(shù)人員為第三產(chǎn)業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),搭建多層次、多渠道、多規(guī)格的培訓(xùn)平臺(tái),讓更多的人從事第三產(chǎn)業(yè),服務(wù)社會(huì),造福于當(dāng)?shù)兀刮益?zhèn)的經(jīng)濟(jì)有質(zhì)的飛躍。

  7、繼續(xù)辦好一年一度的農(nóng)函大“綠證”教育班,與農(nóng)函大“綠證”培訓(xùn)掛鉤,不使農(nóng)函大“綠證”培訓(xùn)單一化。特別要認(rèn)真組織農(nóng)民技術(shù)員參加培訓(xùn),讓他們能做到學(xué)有所專,學(xué)有所能。做到圓滿完成農(nóng)函大“綠證”培訓(xùn)。同時(shí)密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好農(nóng)民技術(shù)員等級(jí)培訓(xùn)的任務(wù)。

  8、繼續(xù)抓好農(nóng)科教項(xiàng)目的技術(shù)服務(wù),同時(shí)做好項(xiàng)目的輻射作用,使項(xiàng)目真正起到扶、幫、帶,成為農(nóng)民致富的“助推器”。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為總要求,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標(biāo),進(jìn)一步謀劃新思路,探求新舉措,追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園,凝煉打造學(xué)校文化,關(guān)注提升生命質(zhì)量,優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,精細(xì)常規(guī)過程管理,全面提升教育質(zhì)量,加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,扎實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作總體思路:

  立足常規(guī),優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,和諧發(fā)展。

  三、工作重、難點(diǎn)

  (一)重點(diǎn):1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4、搞好隊(duì)伍建設(shè)。

  (二)難點(diǎn):1、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè)。

  四、具體方法與措施

  (一)全面進(jìn)行“改薄”工作,努力改善辦學(xué)條件,縮小差距。本學(xué)期,我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。

  (二)盡量配齊器材設(shè)備,建立使用與維護(hù)機(jī)制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),信息處要對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體等教育手段新

  的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開發(fā)、進(jìn)行整合,提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,落實(shí)欄目負(fù)責(zé)人制,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺(tái)、資源共享的載體、對(duì)外開放的門戶和社會(huì)了解學(xué)校的窗口。

  (三)革新理念,創(chuàng)新思維,大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色興校之路。

  (四)堅(jiān)持堅(jiān)守立德樹人,以德為先,強(qiáng)化德育工作,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),采取更為得力有效的措施,使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化,學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對(duì)部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有影響的教育活動(dòng),并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。

  發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過程管理和考核,認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思,適時(shí)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。

  (五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校發(fā)展的`重要基礎(chǔ)。因此,我們要始終不渝地堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,理直氣壯,凝心聚力抓質(zhì)量,立足年級(jí)組、備課組,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí),力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化和優(yōu)化教學(xué)過程管理,全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級(jí),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)舉措,分層推進(jìn),分類指導(dǎo),抓實(shí)個(gè)輔,抓實(shí)月

  考,研讀考綱,提高效率,確保完成中考目標(biāo),確保在一中錄取上有新的突破,確保中考各項(xiàng)指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。

  (六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作,立足校情,確立課題,開展一師一優(yōu),一課一品等活動(dòng);開展推門聽課、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動(dòng),確立教學(xué)事故追究制度。

  (七)規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化措施,強(qiáng)化安全工作。

  安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ),沒有安全的校園環(huán)境,學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此,加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,我校高度重視校園安全,致力創(chuàng)建平安校園,扎實(shí)開展了一系列工作。新學(xué)期即將開學(xué),我校除繼續(xù)開展以前的一些活動(dòng)外,還推出了一些新舉措。

  一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)游戲,提高自護(hù)自救本領(lǐng),人人爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士。

  二是充分利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度

  三是觀看一次安全紀(jì)錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。

  四是召開主題班會(huì)。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機(jī)動(dòng)車,不要購(gòu)買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全。

  五是加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過發(fā)放《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等方式,把安全常識(shí)宣傳給家長(zhǎng),使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合,共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。

  六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作,學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗,每天上下學(xué)期間有教師在校門口負(fù)責(zé)執(zhí)勤,每天學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園。

  切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。

  (八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  1、打造寢室文化。

  2、校園綠化。

  3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。

  4、開展晨誦、午字、暮省特長(zhǎng)教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據(jù)我校師資力量,我校計(jì)劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課,成立學(xué)生社團(tuán),讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。

  5、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求,通過多種途徑,使教職工的師德水平和教書育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級(jí)中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  (九)努力維護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧。

  1、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、制度理財(cái)、民主理財(cái);

  2、民主決策,民主管理,民主評(píng)議;

  3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng),戳力協(xié)作,創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;

  4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  步入“十一五”規(guī)劃的開局之年,我校教育、教學(xué)、科研、后勤等各項(xiàng)工作將以黨的“十六大”和十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“關(guān)注人本,開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展,惠民利國(guó)”的教育科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)市教育局《xx年教育工作要點(diǎn)》所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念,凸現(xiàn)“以人為本,評(píng)價(jià)導(dǎo)航,課改先行,重建校本”的辦學(xué)特色,以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn),努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),集中精力抓教學(xué),一心一意搞課改,腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià),全面穩(wěn)步推進(jìn)中考評(píng)價(jià)改革,著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)年工作總目標(biāo)。

  工作目標(biāo)與任務(wù)

  一、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),樹立良好師表形象 。本學(xué)期在全體教師中要扎實(shí)開展以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),激勵(lì)教師愛生如子,愛崗敬業(yè),努力提高教師職業(yè)道德水平,鞏固“六條禁令”成果,教師言行零違紀(jì),學(xué)校收費(fèi)零投訴,師生安全零事故,育人方式創(chuàng)特色,力爭(zhēng)創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)校”驗(yàn)收合格。

  二、進(jìn)一步鞏固“普九”成果,穩(wěn)步提高普及程度。確保學(xué)生輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零輟學(xué)”,“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規(guī)范。

  三、不斷強(qiáng)化“四個(gè)校本”,著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學(xué)歷比例,80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子,校本課程取得新突破,校本教研再創(chuàng)新特色,讓課改植根深處,成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐,努力創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學(xué)校。

  四、突破難點(diǎn),不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化,辦學(xué)規(guī)范,管理到位,過程落實(shí),作風(fēng)扎實(shí)。

  五、突出中心,全面提高育人質(zhì)量。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到99%;全校學(xué)生“三項(xiàng)”主要身體素質(zhì)總成績(jī)均值在70分以上,參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分名次有進(jìn)步,有體、藝特長(zhǎng)生向高一級(jí)學(xué)校輸送,力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)特色,體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上;各年級(jí)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名;綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。

  工作思路

  一、強(qiáng)力推進(jìn)全員育人,著力優(yōu)化層級(jí)管理,大力實(shí)施過程管理。

  二、強(qiáng)力推進(jìn)校本課程,著力張揚(yáng)師生個(gè)性,大力實(shí)施分層教學(xué)。

  三、強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革,著力營(yíng)造和諧氛圍,大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)。

  四、強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革,著力美化校園環(huán)境,大力實(shí)施名校工程。

  工作任務(wù)與措施

  一、以創(chuàng)建“人民滿意學(xué)校”為契機(jī),大力加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。

  突出德育的首要地位,針對(duì)未成年人的`思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法,解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計(jì)劃多、執(zhí)行少”,“管的多、育的少”,“虛的多、實(shí)的少”等突出問題;按年級(jí)分別確立德育操練目標(biāo)及要求;繼續(xù)開展好德育的針對(duì)性與實(shí)效性研究,認(rèn)真組織好第六屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)研討活動(dòng),使得德育研究有水平、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用,真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍。各年級(jí)組要開展好以基本道德規(guī)范,行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)全員參與,彌補(bǔ)管理“真空”;全體教師都要以“育人”為第一己任,針對(duì)少數(shù)精神空虛、行為失范,懶于學(xué)習(xí),對(duì)抗教育的同學(xué),我們要多關(guān)愛、多疏導(dǎo)、多溝通,特別要關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)“留守”學(xué)生的教育,認(rèn)真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽證程序暫行規(guī)定》,采用必要的懲戒措施,堅(jiān)決遏制“三對(duì)抗”行為(家長(zhǎng)、學(xué)校、教師)。逐步推行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。

  不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位,政教處、年級(jí)組、教研組要讓學(xué)生動(dòng)起來,陣地活起來,櫥窗亮起來,認(rèn)真組織好師生“迎五一、慶五四”文體系列活動(dòng),拓寬校內(nèi)外育人渠道,提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性,開展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng),認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會(huì)各方面資源,不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

  狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,扎實(shí)開展好以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),著力解決好教師隊(duì)伍中打牌,以教謀私、有償家教、亂收費(fèi)等突出問題,努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)精神,奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實(shí)力度,逐步推行師德承諾制度,大力培植先進(jìn)典型,在宣傳櫥窗內(nèi)適時(shí)推出管理、教育、教學(xué)、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事。充分發(fā)揮榜樣的示范作用,全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,對(duì)有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就。

  二、以創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學(xué)校為契機(jī),不斷深化課程改革。

  我校自xx年秋進(jìn)入課改以來,積極參與,大膽探索,積累了不少鮮活的經(jīng)驗(yàn),部分成果在省、市產(chǎn)生了較大的影響。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人,課改工作已成為全市的一面旗幟,從去年秋季開始,各年級(jí)都已全面進(jìn)入課改,今春教導(dǎo)室、教研組及各位教師要進(jìn)一步總結(jié)成績(jī),提煉經(jīng)驗(yàn),在深化課程改革上做大文章,在話題式校本教研方面取得新突破,話題從實(shí)際出發(fā),從實(shí)踐中來,又能服務(wù)于教學(xué),真正形成一批具有學(xué)校特色的話題式校本教研成果。共2頁,當(dāng)前第1頁12

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以提高家長(zhǎng)家教理論水平,以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容。改進(jìn)家教方法為主要目的開展多種形式的授課活動(dòng),上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)婁底市合格家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、調(diào)整建立家教機(jī)構(gòu)

  上學(xué)期的基礎(chǔ)上,建立機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由村領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、各班主任及聘請(qǐng)教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。德育處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

  2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

  制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是關(guān)心下一代文摘匯編》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

  3、組織授課活動(dòng)

  家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容有教材、關(guān)心下一代文摘匯編》少年文摘》家教版)知心姐姐盧勤老師的`演講錄像等,本學(xué)期。準(zhǔn)備分三次進(jìn)行授課。授課形式上我準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教員和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

  4、進(jìn)行家訪活動(dòng)

  教員可以通過和家長(zhǎng)的單個(gè)的接觸,家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式。進(jìn)行家教知識(shí)的傳授,和家長(zhǎng)做好溝通,這樣家長(zhǎng)更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

  5、利用《家教之聲》進(jìn)行宣傳

  6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)

  家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)積極參加我活動(dòng)。

  三、工作安排

  9月份

  1、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

  2、召開全體教員會(huì)議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

  10月份

  1.安排本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校主要工作。

  2、組織家長(zhǎng)讀書活動(dòng)。

  11月份

  1、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

  2、全校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

  3、開展家訪活動(dòng)。

  12月份

  1、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  2、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

  1、2月份

  1、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  2、總結(jié)表彰。

  2月份:

  1、建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和師資隊(duì)伍。

  2、各班統(tǒng)計(jì)好參加“家長(zhǎng)學(xué)校”學(xué)習(xí)名單,制好花名冊(cè)。

  3月份:

  1、根據(jù)情況分出類型。

  2、組織家長(zhǎng)觀看家教錄像。

  4月份:

  1、舉行家庭教育專家講座。

  2、班主任走訪家長(zhǎng),進(jìn)行信息反饋。

  5月份:

  1、根據(jù)不同類型進(jìn)行教育。

  2、家長(zhǎng)論文征集。

  6月份:

  1、各班請(qǐng)5名家長(zhǎng)參加“我談家教”研討會(huì)。

  2、表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  (一)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、以校本教研為載體。

  2、繼續(xù)強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。

  3、以崗位大練兵活動(dòng)為載體。

  (二)德育工作

  一要突出德育工作重點(diǎn)

  1、以“五愛”教育為核心。

  2、以社會(huì)禮儀教育為重點(diǎn),開展“迎奧運(yùn)、迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  3、以感恩教育為目標(biāo),開展“我行、我能、友好結(jié)伴”活動(dòng);以誠(chéng)信教育為基礎(chǔ),開展“誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考場(chǎng)”活動(dòng);以生命教育為中心,開展法制、安全教育等活動(dòng)。大力推進(jìn)小公民道德建設(shè),提高法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),自覺成為遵紀(jì)守法的好公民,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  4、繼續(xù)深入開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

  5、繼續(xù)發(fā)揮綠色學(xué)校優(yōu)勢(shì),努力滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠、節(jié)水、節(jié)電等方面的意識(shí)和行為,開展以我和小樹一起成長(zhǎng)等主題的宣傳活動(dòng),養(yǎng)成“綠色”的行為習(xí)慣。

  二要抓德育常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的育人能力。

  2、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用,注重學(xué)科德育滲透,寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)的全過程。

  3、拓寬德育渠道,以“五導(dǎo)”教育活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過組織參觀、社會(huì)調(diào)查、觀看電影、話劇等多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在體驗(yàn)教育中感受快樂,在快樂中接受教育,營(yíng)造和諧、快樂氛圍。

  4、抓好校、班文化建設(shè),辦好廣播站,組織衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比等活動(dòng),充分發(fā)揮其教育功能,提高德育工作實(shí)效。

  5、利用班會(huì)、專題講座、升旗、大型活動(dòng)等,經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,對(duì)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  (三)教學(xué)工作

  一要進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  1、規(guī)范和完善教學(xué)管理系統(tǒng),嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,增強(qiáng)教師自覺遵守教學(xué)常規(guī)管理的意識(shí)。

  2、按上級(jí)部門要求嚴(yán)格按照課程計(jì)劃合理安排課程,做到開足、開齊、開好每一門學(xué)科。

  3、教師應(yīng)領(lǐng)會(huì)新課改理念,開闊教學(xué)思路,分析教學(xué)現(xiàn)狀,調(diào)整教學(xué)方式方法,探究以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用。

  4、結(jié)合我校小班額的特點(diǎn),優(yōu)化課堂教學(xué),讓三塊黑板的使用,小組合作成為學(xué)生自主探究的舞臺(tái)。

  二要加強(qiáng)校本教研,提高教師專業(yè)化水平。

  1、進(jìn)一步完善校本教研、校本培訓(xùn)的'管理,加大教研、培訓(xùn)的力度。

  2、完善校本課程,傳承棋類文化。

  三要堅(jiān)持公平、公正,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  (四)科研工作

  隨著我校“十一五”課題“課堂教學(xué)中有效性提問的策略”順利推進(jìn),本學(xué)期將繼續(xù)要求教師能夠帶著課題進(jìn)入課堂,并帶著成效走出課堂,使有效提問成為每名教師備課、上課的一種習(xí)慣,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  (五)牢固樹立“健康第一”的思想,使其成為師生健康快樂的基石。

  1、要開好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、搞好兩個(gè)大課間活動(dòng),開展形式多樣,滿足學(xué)生需求,符合學(xué)生身心特點(diǎn),讓學(xué)生樂于接受,能夠吸引學(xué)生參與其中的體育活動(dòng),如:飛機(jī)格、呼拉圈、溜冰等活動(dòng)。

  2、以開展“校園風(fēng)箏節(jié)”為契機(jī),讓孩子們?cè)谒囆g(shù)的熏陶中道德情操得到升華。

  (六)特色工作:

  1、以愛國(guó)主義教育為主線,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌的知識(shí)普及教育,繼續(xù)開展以“我們都是升旗手”為主題的特色升旗儀式活動(dòng)。

  2、繼續(xù)開展“我耕耘、我快樂”活動(dòng)。

  我校繼續(xù)組織學(xué)生利用校園內(nèi)、外的空地種花、種樹,學(xué)生在翻地、播種、澆水、除草等勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,在小苗漸漸長(zhǎng)高的過程中,受到“只有付出才有回報(bào)”的人生啟迪教育。

  3、開展好“健康童謠唱響校園”等一系列教育活動(dòng)。

  為規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣的自覺性,我校一直堅(jiān)持新童謠的創(chuàng)編與傳唱活動(dòng)。

  (七)其他工作:

  1、依法治校,打造平安校園。

  2、高度重視學(xué)校設(shè)施安全、實(shí)施三套值班制度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,形成領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、課間教師值周三套值班制度,維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全。

  3、積極做好禁毒、環(huán)境、生命教育等。

  4、認(rèn)真落實(shí)老年辦、關(guān)工委、校外辦、保健所等部門工作。

  5、進(jìn)一步規(guī)范檔案工作。規(guī)范流程,強(qiáng)化管理,充分發(fā)揮檔案工作的重要作用。

  6、充分發(fā)揮黨支部、職代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委、隊(duì)會(huì)職能,更好的為教師、學(xué)生服務(wù)。

  7、樹立服務(wù)意識(shí),作好后勤的各項(xiàng)工作,要加強(qiáng)對(duì)辦公用品、財(cái)務(wù)的管理以及學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,為教育教學(xué)作好服務(wù)保障工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  今年學(xué)校的教育工作重點(diǎn)是推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,借力xx大專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展具有重大意義。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,我校將秉承“讓每一個(gè)孩子成為最好的自己”的教育理念,深入開展“學(xué)校精細(xì)化管理年”活動(dòng)。

  一、工作思路和任務(wù)目標(biāo)

  以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、綠色校園、和諧校園”為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)校管理、推進(jìn)教學(xué)研究、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以特色學(xué)校創(chuàng)建為抓手,深入開展“精細(xì)化管理年”活動(dòng),辦家長(zhǎng)滿意,社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。

  1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德建設(shè)工作作為教師績(jī)效考核、職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),實(shí)施師德表現(xiàn)一票否決制。把師德建設(shè)與教師的專業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)以德興教。強(qiáng)化教師教育工作。舉辦教師論壇、班主任論壇。

  建立教師培訓(xùn)管理制度。以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,以青年教師為重點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行各類培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。對(duì)全體教師進(jìn)行分類、分層、分崗管理,全面提高教師素質(zhì)。建立健全骨干教師考核機(jī)制,落實(shí)、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”和“教學(xué)新秀”的管理辦

  法,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范和引領(lǐng)作用。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)管理工作,不斷提高教育質(zhì)量。

  1.規(guī)范課程管理行為,開展各學(xué)科教學(xué)評(píng)估。重點(diǎn)落實(shí)音體美等技能課程實(shí)施情況。加強(qiáng)技能學(xué)科監(jiān)控和考評(píng)力度,確保技能課程教學(xué)質(zhì)量;做好《xx故事》校本課程出版工作。

  2.細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,開展有效課堂教學(xué)研究。進(jìn)行“有效管理、有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)、有效教研”的探索,建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制。修訂完善教學(xué)常規(guī)管理制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,集體備課制度、聽評(píng)課制度等教研管理制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。不斷深化校本教研工作,建立以校為本的`教研評(píng)價(jià)機(jī)制,把校本教研與教育科研相結(jié)合,與網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合,與教學(xué)管理相結(jié)合,積極營(yíng)造校本教研的良好環(huán)境與氛圍,努力探索校本教研的新方法。

  3.優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控。以《xx區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選方案》為依據(jù)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  4.實(shí)施區(qū)進(jìn)修校《教科研訓(xùn)先進(jìn)校園的評(píng)選方案》,促進(jìn)校本研訓(xùn)的落實(shí),提升校本研訓(xùn)實(shí)效。不斷深化校本教研工作,建立以校為本的教研評(píng)價(jià)機(jī)制,把校本教研與教育科研相結(jié)合,與網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合,與教學(xué)管理相結(jié)合,積極營(yíng)造校本教研的良好環(huán)境與氛圍,努力探索校本教研的新方法。組織教師參與xx市第六屆課堂教學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽(開展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香校園。積極開展教師讀好書、寫隨筆活動(dòng)。繼續(xù)加大圖書配備及硬件建設(shè),繼續(xù)開展“讀書節(jié)”,鼓勵(lì)教師讀書活動(dòng)和學(xué)生親子讀書交流活動(dòng),開展班級(jí)讀書競(jìng)賽活動(dòng)。)

  5.引導(dǎo)教師扎實(shí)開展課題研究,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。繼續(xù)開展省、市課題研究活動(dòng)。做好市級(jí)課題中期研討活動(dòng)。做好微課的研討活動(dòng)。做好向《xx教育》投稿活動(dòng)

  6.努力創(chuàng)造條件,使社團(tuán)活動(dòng)和“鷺帆”管樂團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩,使每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮。

  7.積極開展大課間和陽光一小時(shí)活動(dòng)。創(chuàng)新大課間活動(dòng)形式。

  (三)加強(qiáng)德育管理工作,落實(shí)以德治校。

  1.建立健全各種規(guī)章制度,試行“班級(jí)日記”管理,引導(dǎo)學(xué)生自主管理。

  2.開展校園文化節(jié)爭(zhēng)章活動(dòng)。(三月安全節(jié)、四月體育節(jié)、五月讀書節(jié))

  3.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)系列主題活動(dòng)。重點(diǎn)開展春游、護(hù)綠等活動(dòng)。

  4.開展特殊學(xué)生幫扶系列活動(dòng)。

  5.開展家校互動(dòng)系列活動(dòng)。(家訪、家長(zhǎng)會(huì))

  (四)加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  1.加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建工作。推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),開展“星級(jí)平安班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。

  2.結(jié)合“安全節(jié)”扎實(shí)做好安全教育工作。

  (五)做好工會(huì)工作,發(fā)揮工會(huì)參政議政的積極性

  1.做好換屆工作

  2.做好教工(社團(tuán))活動(dòng)

  三、xxxx年上半年月工作安排

  三月

  1.進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)

  2.制訂、交流教研工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃

  3.召開教學(xué)工作會(huì)議。

  4.教師社團(tuán)組建

  5.慶“三.八”評(píng)最美女教師活動(dòng)

  6.安全節(jié)活動(dòng)

  7.月教師考核

  四月

  1.對(duì)“微課”教學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)

  2.開展好課題研究,進(jìn)行市級(jí)課題中期研討

  3.春游活動(dòng)、清明節(jié)祭掃烈士活動(dòng)

  4.體育節(jié)活動(dòng)

  5.工會(huì)組織教師讀書活動(dòng)

  6.月教師考核

  五月

  1.期中考試、家長(zhǎng)會(huì)

  2.讀書節(jié)活動(dòng)

  3.工會(huì)教師技能大賽活動(dòng)

  4.月教師考核

  5.完成《xx故事》出版

  六月

  1.慶六一活動(dòng)

  2.期末復(fù)習(xí)考試

  3.各部門工作總結(jié)

  4.教師考核評(píng)優(yōu)

  5.評(píng)選最美教師社團(tuán)

  6.月教師考核

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學(xué)校信息工作計(jì)劃07-22

學(xué)校環(huán)境工作計(jì)劃05-20

學(xué)校部門工作計(jì)劃06-26

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學(xué)校法制工作計(jì)劃12-08

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