有關學期工作計劃模板錦集七篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學期工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
一、班級概況
六年級現有學生39人，男生為18人，女生為21人。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習慣的培養教育上還存在欠缺，所以班中學生個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強，所以培養學生的學習的習慣及能力，激發學生的學習興趣，提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。
二、具體措施
1、營造積極向上的班級氛圍
根據學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時，放手讓學生參與班級管理，以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，給學生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
根據學校工作計劃和少先隊工作計劃，確定好本班本學期各項活動及主題，組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應，用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的.培養，促進學生全面發展。
3、指導培養小干部
精心培養小干部，幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4、加強常規檢查評比
從學生自身出發，在各方面設立監督崗或負責人，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。
5、針對特殊學生，開展特殊教育
通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
針對行為習慣差、自控力差的學生，指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
開展互幫活動。通過“結對共進”等活動，從學習方面對學困生進行關心幫助。
學期工作計劃 篇2
在少工部成員的努力下,學生會全體成員的幫助下,xx年---XX學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績.我們會繼續努力.再接再厲,將少工部發展的更加完美,將藥學院學生會建設的更加完美.為此,在新學期來臨之即,我部做出如下規劃:
一、禮儀隊重組
考慮到07級的.禮儀人數不足很多,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的實力,擴大禮儀隊的規模,發展新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊進行多次訓練,提高禮儀們的能力?
二、端午節為少數民族發粽子和雞蛋
作為少工部,我部要為少數民族同學服務。在端午節到來之時為少數民族同學送去一份愛心.一份溫暖，讓少數民族同學充分感受到學校對他們的關心。介時，我們會給每位少數民族同學發粽子、雞蛋?
三、少數民族服裝圖片展
像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓的人去了解少數民族,我部想以服裝為平臺,來展示少數民族的特色。將同學們交上的圖片進行篩選，好的將以板報的形式展出，這樣可以讓同學們主動去了解少數民族的文化，既增加了自己的知識面，也向他人宣揚了民族文化?
四、講座
我部雖然為少工部，但同時擔任女工部的職責，要為女同學們開展有特色的活動，豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座，以美為主題，使女同學們更能提升自己的審美能力，變得更有氣質?
五、征文
以"我是女生，我自豪"為話題，開展一次征文活動，充分展現女生魅力，說出女生心里想說的話?
在開展我部活動的同時，還將積極協助學生會各部做好各項工作，主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供展示自己的機會，使同學們更加有活力，大學生活更加多姿多彩。
學期工作計劃 篇3
時光匆匆，輕澀的我們轉眼已被忙碌的節奏追趕著，溶入了大學生活。脫去迷茫的外衣，我們在逐漸適應，逐漸學習。一個多月來，在全體同學的積極配合下，班級各項工作和任務基本到位。然而，在嶄新的大學生活里，我們面臨著更多新的機遇和挑戰。所以，只有放長目光，做到高瞻遠矚，運籌帷幄，才能從容面對，做到知己知彼，百戰不殆。旨在打造鷹一樣的個人，雁一樣的集體。特做計劃如下：
工作目標：校級優秀班級
工作宗旨：注重學習，努力工作！團結所有同學，發動所有同學！全心全意為全體同學們服務！
工作思想：以學院工作計劃為指導思想，配合學院各項工作的開展，本學期的工作重點是抓好學風建設，抓好大學入學思想教育，讓同學們形成良好的學習、生活習慣！
學習方面：
一：整體目標：
本學期對于絕大部分的同學來說，是關鍵和重要的，是進入大學的第一個學期，許多東西都需要同學門們去嘗試，去學習，所以本學期的工作任務還是比較繁忙的，作為班委們不僅要搞好自己的學習，爭取在本學期的取得優秀的成績，起到班委的帶頭作用，還要積極幫助同學們在學習方面進步，帶領大家一起進步。在具體的學習成績方面，要取得良好的及格率，爭取班級上不出現不及格現象，保證優秀率在20%以上。
二：為了更好的實現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
１、為了讓同學們更好的明白學習的重要性，組織本班和其他各班的同學建立友誼關系，經常組織交流活動，讓同學們了解一些大學的學習的情況，和考研及留學等有關學習方面的情況，并在具體的學習方法和學習技巧等方面進行廣泛的交流，以減少同學們學習的盲目性，提高同學們的學習效率。
２、為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況，組織同學向本班級或其他班級學習優秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況，并邀請這些同學介紹自己的心得體會。
３、班長和學習委員應該配合好老師們日常的教學內容和活動，及時傳達老師的任務，掌握好班級上同學們的近期學習情況，對于不夠用功的同學應及時對其進行勸阻，并以自己的行動來影響他們，而對于學習上有困難的同學應及時自己或組織其他同學幫助他們，爭取不要留下任何一個同學，使同學們的成績在第一個學期內取得好的開始。
4、學習委員負責好平時一些于學習有關事務的工作。
生活方面：
一：整體目標：
生活是同學們都較為關注的方面，它影響到同學們工作和學習狀態，創造一個良好的生活環境，不僅能夠有益于同學們的`身心健康，還能夠使同學們更好的工作和學習。在這學期中，我們班級爭取每個寢室均是合格寢室，再有三個以上的寢室獲得校級優秀寢室的稱號。關心好同學們的生活情況，讓每一個同學都有一個良好的生活環境。
二：為了更好的實現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
１、在這學期中，生活委員應該配合好班長和團支書組織好同學們搞好寢室衛生，并督促好大家，并經常到管理員處了解我班寢室的評比情況，對于優秀寢室進行表揚，對于不合格寢室進行批評，并注意平時重點檢查這些寢室，督促這些同學進行衛生打掃。
２、班長及團支書應該了解班上每一個同學的生活情況，對于生活上有困難的同學，應該積極的進行幫助，還應該注意具體的方式與方法，不讓班上有一個同學有不良情緒。
３、生活委員應該管理好班費的收取與支出，并做好一本帳目表，并在學期結束時給同學們檢查，并負責好班上一些費用的收取與上繳。對于伙食住宿等方面的問題要作好工作。
活動方面：
一：整體目標：
一個班集體是不是有活力，是不是有向心力，是不是能夠積極的有效的運轉起來，只靠少數幾個人的力量是不夠的，大家一起努力但不配合也是不夠的，關鍵是將班級各方面的各種融為一個整體，大家一起努力，一起完成。這里面班級的活動起著其極為重要的作用。我們班級決定在這一個學期中組織好班級的活動，讓同學們有豐富的課余活動，搞好同學們的思想工作，以便以后更好的開展工作。
二：為了更好的實現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
1、開展好班級的體育活動，由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理，作好體育課的管理。其次，要組織好一些課余的小范圍的比賽，譬如班級的籃球比賽，象棋比賽等。豐富同學們的課余生活
2、組織一兩次出游，比如節日聚餐，生日party，秋游，春游等。大家可以通過活動進一步加深了了解。
３、搞好班級的文體活動，組織幾次文娛活動，由文體委員具體組織，節目由同學自己排練，以加強同學們之間的交流和合作精神，具體方式可由同學們自己決定。
以上是本班在這學期的工作計劃，如有不妥和疏漏之處，望大家指出，以便于我們更好的為大家服務，使我班更上一層樓。
學期工作計劃 篇4
為更好的繼承和發揚上一學期的優良傳統，摒棄和彌補上一學期的不足！更好的貫徹和發揚球誼協會“以球會友，促校園和諧”的球誼精神！為順利完成這一學期的社團工作，提高工作的效率！特制訂以下學期計劃！
一、任務和要求
（1）、2月底確定社員人數，制訂合適可行的訓練方案！讓訓練充實但并不枯燥！
（2）、3月初針對上學期社團任務較重，各隊之間的交流比較少的現狀！這一學期將舉辦更多加強社員之間的感情的'活動！如“3+2”男女籃球賽。
（3）、積極籌備五月文化節晚會節目，充分體現本社團文化和特色！
（4）、有意愿成為下一屆負責人和隊長的社員，提出申請！由社團統一進行培訓，并提前安排上崗實習！使得他們接手社團時，更加容易上手！
（5）、與各系系隊進行友誼交流賽！讓社團里基礎的好的社員，在球技上有進一步的提高！這也充分體現了我們“促校園和諧”的宗旨！
（6）、舉全協會之力，辦好這次五月社團文化節！以此展現我社的文化和風采！
二、措施和方法
（1）、根據社員的實際情況，對籃球基礎較差的社員，著重進行基礎訓練，并多選擇和班隊進行比賽！對籃球基礎比較好的，多進行戰術和配合的訓練，多選擇與各系隊進行比賽！讓不同層次的社員都有一個比較快的提高！
（2）、舉辦大家感興趣、有意義、很創新的活動！
（3）、我社團是以球類為主的體育性社團！平時展現給大家的更多是一種青春的活力和激情！所以我們社圖表演出的節目，就應該給大家展現出青春的活力和激情！將這種元素融入到里面去！
（4）、根據作為社團負責人和隊長應該具備的素質，對候選人進行針對性培訓！候選負責人：①首先應該具有很強的責任心！②具有很好的語言交流能力！③擁有一定的管理和策劃能力！④除了以上的能力外，還必須具備良好的道德素養和優秀的自身素質！⑤具備良好的團隊協作能力！根據以上基本素質，對候選負責人進行演講、辯論等語言能力方面的培訓！讓其作為一個小分隊的隊長，對這個隊伍進行管理，并慢慢的進行社團管理上崗實習！讓理論指導實踐，實踐增強理論！而對于隊長我們則主要要求其球技、一定的管理、交流等能力！根據具體情況進行具體的培訓！
（5）、跟各系系隊的部長搞好關系，多進行籃球方面的學習和交流！以此提高我院籃球的整體水平！
（6）、根據我社的特點，舉辦有意義、有特色、有創新的社團文化活動！在運動中，找到自我，實現自我，最終獲得友誼和快樂！
社團文化生活，是大學里最值得去回憶和珍惜的一段時光！讓我們攜起手來，一起為大學生活添上最美的一筆！
學期工作計劃 篇5
工作目標：
抓實過程管理，確保教學質量獲區一等獎，實現保量升質，再創輝煌的.目標任務。
一教學工作：
教學工作是學校的中心工作，一切工作均圍繞這一中心展開。
1、進一步貫徹教管11條和21條，強化過程管理，每月對“六認真”工作檢查一次，做到有記載，有小結，有整改措施，年級主任由校長檢查，校長由教導主任檢查，年級主任會同教研組長對教師“六認真”情況進行檢查。
2、不定時動態檢查，聽課不通知，隨時對備課，作業批改進行檢查。
3、向教研要質量：本學期五大組分別開展八次大型教研活動，每次活動先說課，后上課，最后評課，每人必有8次說課材料，每份說課材料獎勵現金6元；說課材料必須按指導組制定的標準說課，積極選派教師外出學習，參加各級教研會，～，充電，更新觀念。
4、開校1——3周每人上一節示范課，只聽不評，由教導處安排，教研組長牽頭。
5堅持每月一次學月考試，每次考試須有試卷分析，年級主任進行質量分析，總結經驗教訓，增添整改措施。
6、加強實驗教學和信息技術課教學，不擠占，不走過場，特別是畢業班實驗教學，開校初應早安排，早準備，確保萬無一失。
7、加強音、體、美和勞技教學，音樂及美術課不安排上自習，不安排上其它課，體育課不搞放羊式，體育教師必須到堂，區籃球賽早選對象，早培訓，力爭獲獎，本學期開一次體育教研會，認真組織好初三體育考試。
二德育工作
1、加強校風建設。學生中午、晚上不出校門，（課間操、體育課、課外活動除外），不進教師寢室，不吃零食，養成良好習慣。
2、堅持周一升旗儀式，培養學生愛國主義情感。
3、辦好三欄一站，辦好團校，“五四”青年節發展一批新團員，并舉行慶祝活動，辦好家長學校。
4、加強德育宣傳，每月上交兩篇文章，力爭在縣市級以上刊物發表。
5、搞好依法治校工作，確保依法治校合格學校驗收過關，“縣文明單位牌子”到位，有關資料開校初有計劃有步驟落實到位。
6、綠化外操場，本學期利用“植樹節”在外操場周圍栽上樹木花草。
7、加強班主任工作，繼續實行上學期班主任工作考評細則。
三教育科研工作
科研興校，科研強校。鼓勵教師撰寫教育教學論文，論文在國家、盛市、縣刊物發表或交流，每篇獎金100元、80元、50元、30元，以證件或刊物為準。教師應多看各種業務雜志，接受新觀念、新信息，盡快適應新課改。
四工會工作
工會要提高民主管理水平，幫助領導開展工作，協調干群關系，推行校務公開，每月開展一次活動，積極參加三月分區職工籃球賽，舉辦一次以《工會法》為主要內容的宣傳專刊。
學期工作計劃 篇6
本學期學校繼續教育培訓將緊緊圍繞《哈爾濱市教師崗位大練兵細則》中的必練模塊和選練模塊，全員參與，扎實推進全員教師崗位練兵活動，我校以提高教師專業能力為主線，將“聚焦有效教學，構建生命課堂”的課堂教學作為課程改革的突破口，以研修活動為載體，全面深化校本研修,通過進行有效教研，著力提高教師教書育人的能力與水平，從而促進我校教師的專業水平發展。本年度工作計劃如下：
一、突出一個主線
我校將緊緊圍繞“聚焦有效教學，構建生命課堂”為宗旨，把課程從“面”的改革轉移到“點”的突破，側重教學改革的主陣地“課堂”。因為課堂是教師“教”和學生“學”的主要形式。課堂效率決定著教學效益。運用“導—學—評—練”，優化課堂教學，向課堂要質量；發揮“雙主體”的主觀能動性，做到“四收”和“四清”，培養學生自主學習能力，推進素質教育，提高教育質量。為此，本學年要從“構建自主高效課堂”這個主線出發，加大崗位培訓力度，側重培養教師掌握專業知識，提高教師專業水平。
二、選準二個切點
本年度繼續教育工作，要突破原有培訓思維和板塊定式，用培訓的新理念創新培訓的新模式。要選準二個切點。
1.培訓以構建自主高效課堂為切點。培訓內容要從教師教學工作需要出發，側重解決教師課改和課堂教學中的難點與困惑，圍繞構建高效自主課堂的要求，強化“問題式”“訂單式”“互動式”培訓，使培訓更加鮮活、快捷、實效。具體培訓的類別、內容、學識、形式及評價。
2.崗位培訓以新思考網絡學習為切點。利用網絡教育開展繼續教育培訓，是把最優秀的教師資源、最好的信息資源、最先進的技術資源，方便快捷、經濟實用地傳遞給受訓者，這是在傳統培訓基礎上的一項重大舉措。本年度從培訓的內容，方式方法，檢測評價等方面提出以下安排意見：一是培訓的內容，要以提高教師專業化能力為主，要以解決課堂教學疑難困惑問題為主。二是研修課程專題數量本著以人為本，因需所學，以學定項的原則。三是網絡研修的.形式在學校統一規劃下，可在校集中學習，也可在其它地方分散學習。四是網絡研修考評方法，在研修過程中布置作業，教師須按規定的時間和具體要求完成和提交作業。
三、采取三種途徑
在“構建自主高效課堂”的過程中，本年度繼續教育要開展三項活動加以深化落實：
1．開展各學科教學賽課校內選拔活動。通過以賽促研、以賽促訓、以賽促教。本年度教學選拔的特點是：一是要突出學生自主學習；二是突顯教師課堂教育教學能力；三是評價的多元化。
2．開展省標準化驗收活動。通過此次驗收，繼續提升繼續教育的整體效益，使崗位培訓工作制度化，長效化，自治化。
3．開展“香坊區評價現場會”。將學校一直開展的有關評價的活動進行全區展示，通過各校的交流，促進學校的評價機制，促進教育教學。
學期工作計劃 篇7
新的學期，我們圍繞“堅持鞏固加強，改革創新提升”的主題，根據高二年級第二學期教學時段的特點，結合高二學年教師和學生實際，針對全校教職工討論活動中反饋的問題，研究制定本學期工作計劃如下：
一、指導思想
全面落實“教師第一，學生為本，關愛生命，和諧發展”的辦學理念，深刻踐行“樸實、負責、求是、創造”的校訓，以《黑龍江省普通高中課程設置方案》為指導，以全面實施新課程為核心，以切實提高教學質量為目標，以加強常規教學教研管理和學生日常行為管理為手段，積極探索新課程教學模式，努力提高課堂教學實效，促進教師專業發展，促進學生全面而有個性的發展。
二、工作目標
推動“文化立校”戰略的實施，積極參與“世界優秀文化與中學教育教學整合”的課題研究，深入研究三維目標，努力推動全員德育，豐富學校文化底蘊；精心研究新課程課堂教學，不斷提高新課程教學水平，不斷提高課堂教學藝術，努力實現“堂堂精彩，每分鐘精彩”；深入實施新課程，全面推進新課程管理方式、教學方式、學習方式、評價方式的轉變；督促落實常規教學管理制度，嚴格執行教育、教學、教研管理制度，認真落實績效工資管理辦法，確保教學工作高效有序的開展；發揮骨干教師的引領作用，努力培養青年教師，調動全體教師的工作積極性和創造力；加強學生日常行為管理，加強巡視、檢查和反饋，營造良好的學習環境和學習風氣；積極落實職能部門安排的工作任務，出色完成學校下達的各項任務指標。
三、重點工作及措施
（一）加強新課程日常教學管理，努力創設嚴謹務實的教風
1、科學制定和落實細致嚴謹的學期備課計劃、教學計劃，結合新課程標準和學科教學實際，備課計劃中明確預習內容的布置、教學重難點的確定、教學設計的思路、教學策略的選擇、作業的布置等重要內容；教學計劃中明確教學內容、進度、任務、方法等，把本學期的備課和教學內容，總體思考，統籌安排，科學規劃，確保日常教學有的放矢，有章可循。
2、堅持日常教學巡課制度，充分利用錄課系統，實時檢查教師授課和學生聽課狀態，并加強及時反饋，督促教師規范教學行為，督促學生優化學習狀態。學年主任和備課組長一道通過聽課、評課等方式，檢查指導課堂教學，做好問題分析和診斷，及時反饋存在問題，督促教師及時整改和提高。
3、繼續落實任課教師重點負責學生的制度，承包任務明確，方法指導得當，學年督促到位。
4、落實優秀學生培養策略。一要在平時教學中注重基礎，加大難度，拓寬思路，增強靈活度；二要在周測試中強調基礎的同時，設置有針對性的難題；三要開設提優班，形式上針對理科前90名、文科前30名，結合階段考試、期中期末考試成績進行滾動，促進學生勇爭上游，不甘落后；內容上要求制定詳細的學期計劃，明確內容、進程和預期效果，避免隨意性，增加科學性和系列性，精心編制每周一套高難度訓練題，周五發給學生，周日講清、講透；思想上加強有針對性的關心和關注，增強心態關注和思想疏導，培養學生堅定的自信和穩定的心理。
（二）積極探索新課程教學模式，努力提高課堂教學實效
1、加強集體備課的科學性和實效性。對各級各類班級課堂教學中教學內容的選擇、進度難度重難點的確定、教學方法策略的運用、習題選擇和作業布置、學習方法指導等方面，進行認真研究和確定，并積極探求科學有效的教學方法，加強學生學習方法的指導，切實加強課堂教學的針對性和實效性。增加教學反思環節，促進教師對教學設計、教學過程和教學策略方法的理性分析和回顧，促進教學能力提升，促進教學實效提高；強調課堂練習、課后作業、測試題目的集體研究確定，要求講什么練什么學什么考什么，促進常規教學的規范性、針對性和實效性。
2、明確ABC班級的教學目標定位，加強相應教學策略研究和運用，根據不同層次班級的教學實際和不同層次學生的發展需要，精心研究、科學安排相應的教學進度、難度、重點、難點，并重點加強文綜合科目的教學研究，采取相應的教學策略和方法，確保各層次班級學生都實現充分發展。
3、科學嚴密地組織好各類考試，兩周組織一次小型測試，每月組織一次階段測試，強調學什么考什么，測試題分A、B兩套，同時A套題中設置針對A1班學生的加試題。學期初、期中期末組織三次大型考試，嚴密組織命題、考試、評卷、試卷分析、成績反饋、考風考紀教育等環節，嚴格控制試題的難度和層次，日常測試都要求全批全改、試卷講評、成績分析、問題匯總，在環節精細中創造教學實效，提高教學質量。
（三）積極開展新課程教學研究，努力提高教學藝術和水平
1、提高課堂教學藝術性、針對性和實效性，要求教師在教學語言、教學儀態、教學設計和師生互動等方面認真思考，積極實踐，精心設計每一節課，促進全體教師努力學習和提升業務素質和綜合素養，提高課堂教學的藝術性，以此增強課堂教學的.實效性。
2、開展高考題研究，督促教師認真做好20xx年高考題。
3、繼續開展“新課程課堂教學研討”活動，針對新授課、復習課、習題課和試卷講評課四種課型，分研討、示范和學習探討三個步驟，采取講課、聽課和研討相結合的方式，講課環節強調落實學校制定的“課堂教學發展性評價標準”，對照改進提高，展示新課程學習研究成果；聽課環節強調全員參加，批判學習借鑒，加強同伴互助；研討環節強調學術精神，深度研究探討新課程教學方法，促進交流和提高。
4、深入落實學校開放課堂、全員聽課的要求，充分利用網上錄課系統，通過備課組積極推動、學年檢查督促相結合的方式，促進教師課后自我反思和自覺、廣泛、深入聽課，形成個體反思和相互學習的學習氛圍和學習風氣。
（四）加強學生日常行為管理，努力創設良好班風和學風
1、繼續組織開展系列主題班會活動，由班主任根據學生教育實際和自身研究專長，確定主題和內容形式，經學年班主任會研究確定，加強集體研討、把關和觀摩，加強班會的科學性、針對性和序列性，促進良好班風學風和學生全面人格的形成。
2、加強班級建設，指導班主任加強制度建設、紀律建設、組織建設、文化建設、班風建設、學風建設。
3、進一步完善規章制度，加強學生日常行為習慣教育和養成，通過班會形式組織學生學習明確鐵中生的形象標準，定期組織對全學年學生發型、衣著、儀表、語言、舉止進行全面檢查整改，加強間操班主任跟班、眼操和課間巡回檢查，保持良好環境和秩序，督促學生形成良好習慣，培養文明鐵中生。
4、要求班主任加大班級管理力度，勤觀察、勤要求、勤談心，任課教師要齊抓共管，實施全員德育，做深入學生心靈的思想工作，共同創設良好的班級紀律環境，提高教育實效。學生填寫“班務日志”，任課教師簽字，實時監控學生出勤情況，學年每周專門檢查；學年堅持嚴格的紀律管理，加強全程尤其是重點時段的檢查監控，每天通報考核分數和自習評定等級，及時發現問題，及時反饋，及時解決，創設良好的教學秩序和學習環境；加強全員教育管理，提出“誰的課堂誰負責”的要求，每位教師必須組織好課堂上的教學秩序，晚自習秩序，設計發放“學生行為管理反饋單”，任課教師記錄學生在課堂、自習、課間等各個時段的不良表現，加強教育管理的同時，每周反饋給班主任，發揮集體教育功能和作用。
（五）加強組織建設、隊伍建設，推動教學和管理水平的提升
1、一方面通過健全制度規范，加強制度管理，經常檢查勞動紀律，禁止教師工作時間打游戲、看電影、炒股票、聊天，做到有制度，有檢查，有反饋，有落實，督促教師保持良好的工作狀態；一方面創設嚴格有度、寬松有序的工作環境，既要有利于規范教學行為，又要有利于調動教師工作積極性。
2、統一教師思想，加強團隊意識和協作意識，引導大家心往一處想，勁往一處使，群策群力把學年各項工作出色完成好。
3、加強班主任隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍建設，弘揚團隊精神。
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