【精華】中心工作計劃模板集合十篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的中心工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中心工作計劃 篇1
半年來，全市果業工作在市委、市政府的正確領導下，在上級業務部門的大力支持下，按照“幸福”和“森林”建設要求，以優化生產結構、增加農民收入為目標，創新工作模式，加大服務力度，分片包鎮進行規劃指導，果業工作取得了顯著成績。積極認真完成了市委、市政府交辦的三夏防火，果品安全等工作，各項工作任務目標都取得顯著成績。現將主要工作匯報如下：
一、主要成績
果業開發面積有了新突破。按照全市“森林”建設工作要求，截至目前，全市各類果樹總面積22.8萬畝，其中今年新開發各類果樹面積1.8萬畝，提前超額完成了全年1.3萬畝的任務目標。果業效益尤為突出。鎮草莓在12月份就可以上市，畝效益在6—10萬元；鎮村設施櫻桃上市時間在4月中旬，畝效益也在3—6萬元。露地春雪桃、草莓和大櫻桃畝效益也均在2萬以上。項目爭取上有了新突破。爭取了國家蘋果標準園創建、國家梨產業技術體系示范縣建設和名優桃品質提升等果業重點項目。并且《名優桃品質提升技術推廣》項目被列為20xx年市級科技攻關項目。今年又積極申報了省農業推廣項目《茶樹越冬防護技術推廣》、《設施草莓水肥一體化技術》等，申報書已上報到省農業廳，項目的取得在我市果業發展史上是空前的。果品采摘節亮點紛呈。緊密結合全市大旅游，今年相繼舉辦了鎮草莓采摘節、鎮大棚櫻桃采摘節、鎮露地櫻桃采摘節、鎮村梨花節。果品節會的舉辦即豐富了我市旅游資源，又極大地增加了果農收入。
二、主要措施
1、重視科學規劃，推進果業有序開發。20xx年是我市建設國家現代農業示范區、國家農村改革試驗區和“森林”的關鍵年。市果樹中心根據全市果業發展規劃，結合全市“創森”工作重點，組織我市果樹專家，到各鎮街實地進行了規劃指導。先后到21個鎮街實地規劃指導40余次，重點規劃指導了荊河兩岸70米經濟林果帶和東木路西側20xx畝經濟林果帶。、官橋、、等鎮通過出臺政策、前期規劃、土地流轉等多種形式，今年發展勢頭良好。、等鎮發展勢頭強勁，今年新增面積均在20xx畝以上。、、、洪緒等鎮緊緊抓住我市“荊河兩岸綠色長廊建設”重點綠化工程，共發展核桃、桃等果樹面積3280畝，果業開發成效顯著。截止目前，全市新發展各類果業面積達到1.8萬畝，提前超額完成了今年1.3萬畝的任務目標。
2、加大技術培訓，提升管理水平。今年以來，為培訓新型果農適應現代果業發展的需要，我市加大了對果農培訓力度。集中培訓。年初，我們集中舉辦了全市果樹優質高效栽培技術培訓班，培訓人數360余人，參訓人員有各鎮街林果站長、部分果樹種植大戶、果業協會會員、合作社社員等。培訓地點在市委黨校，邀請了省農業廳、青島農業大學、省果樹研究所等單位領導、專家給我們授課，市委、市政府分管領導出席培訓班，并給予了具體指導，培訓收到良好效果。參觀學習。3月初，我們組織有關人員赴煙臺參加了省農業廳與美國康奈爾大學聯合舉辦的蘋果矮砧栽培技術培訓班。回來后，我們立即在鎮村我們立即組織開展了二級培訓，確保了把蘋果管理的最先進技術第一時間傳授給果農。此外，還組織北部鄉鎮、村干部群眾，先后到大塢鎮單莊核桃基地、鎮草莓基地和鎮大櫻桃基地參觀學習，讓種植大戶現場講解果業種植效益情況。另外，我們還組織部分鎮街到山亭區參觀，通過學習身邊典型，鎮街發展林果積極性高漲，、、、等鎮積極出臺獎勵扶持政策，拿出專項資金進行獎補，這極大地調動了果農發展的積極性。現場指導。今年春季，我們根據不同樹種管理特點，舉辦了鎮村大櫻桃現場培訓、鎮村蘋果、春雪桃現場培訓和大塢鎮單莊村核桃現場培訓等果樹現場培訓10次以上，累計培訓果農3000余人次，讓果農直接在果園，就能學到果園科學管理技術。堅持每周2次組織果樹專家到基地進行現場指導。為宣傳推介荊河兩岸及東木路西側的果品基地，由所涉及到的鎮制定了責任牌，責任牌上明確了果品基地責任人、技術指導專家等，增強工作人員的責任心。發放資料。今年以來，發放果樹優質高效栽培技術培訓資料、新建果園管理技術、大棚果樹溫濕度調控技術、夏季果園管理技術等各類資料8000余份，為全市果業開發和果園科學管理工作提供了詳實的資料。
3、強化技術服務，提升果品質量。果業開發“三分栽、七分管”，首先，我們創新管理模式，實行分片包鎮負責制，包鎮進行指導，明確專人聯絡鎮街，形成技術服務拉網式全覆蓋，并給予公布電話號碼，隨時保持信息暢通，向果農提供技術咨詢和服務。其次，根據今年我市果業發展勢頭猛、面積大的特點，在、洪緒、、等鎮新建果業管理技術示范園6處，在園內集中展示各類新品種、新技術，并定期組織全市果農進行現場參觀學習。再次，根據荊河兩岸經濟林果帶承包大戶對果園管理技術匱乏的實際情況，市果樹中心專門成立了技術幫包小組，跟蹤跟蹤進行技術服務，確保了荊河兩岸經濟林果帶的開發效果。此外，市果樹服務中心還針對鮑溝磨莊葡萄、中明油桃、櫻桃、草莓等特色果品種植村重點給予了技術指導，形成了果品特色村技術指導工作的常態化。
4、實施項目帶動，推動果業發展。按照我市國家現代農業示范區建設的總體規劃和部署，充分發揮水果是高經濟作物的作用，加大果業項目建設力度，大力實施現代果業“增效”計劃，以果業項目示范區的帶動作用，引領全市果業快速健康發展。今年以來，我們重點實施了國家蘋果標準園創建、國家梨產業技術體系示范縣建設和名優桃品質提升等果業重點項目。并且《名優桃品質提升技術推廣》項目被列為20xx年市級科技攻關項目。通過項目實施完善和提高了鎮村1200畝國家級蘋果標準園、鎮村500畝高標準國家梨產業體系示范園和鎮村800畝名優桃樣板園建設標準。今年積極申報了省農業推廣項目《茶樹越冬防護技術推廣》、《設施草莓水肥一體化技術》等，申報書已上報到省農業廳。通過精品園和示范園的效益帶動和成功典型，推動鎮萬畝大櫻桃和鎮萬畝核桃等果品基地發展，使規模不斷擴大，效益凸現。
5、強制度轉作風，建一流隊伍。按照市委、市紀委有關要求，我們在加強自身建設的同時，完善了單位各項規章制度，做到用制度管人，用制度管事。此外，我們認真開展了干部作風集中整頓活動，與單位每位干部職工均簽訂了“承諾書”，全體干部思想認識上明顯提高、政治上明顯進步、作風上明顯轉變、紀律上明顯增強，真正建設成一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的果業干部隊伍，以過硬的工作作風和高昂的精神狀態投入到新的工作中去，為全面建設幸福新提供有力保障。
三、存在的問題和不足
在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到我市果業發展中存在的困難和問題，主要表現在：土地資源緊張，制約了果業規模化發展；果業融資不暢，缺少大財團公司投資；從業人員素質整體偏低；果品質量不高，難以適應國內外市場需求，部分果園效益低；產銷體制不健全，產業化程度不高；果品的產后銷售、加工組織化程度較低；品牌認證比較滯后，果品附加值低，傳統果農增產不增收。
四、下一步工作打算
下一步，全市果業工作將繼續按照“幸福”和“森林”建設要求，以優化生產結構、增加農民收入為目標，創新工作模式，加大服務力度，舉辦酥梨、蘋果、冬棗采摘活動，搞好大規模的冬、秋季技術培訓，全面完成年度任務目標。
1、抓果業典型，全方位跟蹤技術服務。為加快“森林”、建設步伐，市委、市政府在荊河白龍灣大橋處實施了特色林果帶建設。通過近一段時間的`栽植，目前已發展核桃、桃等果樹面積3280畝，各種果樹長勢良好。下一步我們將繼續加大跟蹤服務力度，由市果樹中心成立的3個果樹管理技術小組，定期組織專家到現場指導林果帶的防澇、病蟲害防治、修剪施肥等工作。并印發夏季果樹管理技術意見明白紙1000余份指導林果帶建設。
2、繼續實施項目帶動，推動果業發展。繼續大力實施國家蘋果標準園創建、國家梨產業技術體系示范縣建設和名優桃品質提升等果業重點項目。按照項目方案要求，完善和提高鎮村1200畝國家級蘋果標準園、鎮村500畝高標準國家梨產業體系示范園和鎮村800畝名優桃樣板園建設標準，將其打造成一批全市精品園和標準園。積極爭取《茶樹越冬防護技術推廣》、《設施草莓水肥一體化技術》等省農業推廣項目的申報成功。通過項目實施，培植果業典型，帶動全市果業面積上規模，提升管理水平，增加果園效益。
3、結合陽光培訓工程，做好果樹秋冬季培訓。以項目為載體，加大新技術、新品種的引進與推廣，針對果樹不同生長時期，加大技術培訓。狠抓秋冬季對果農的培訓，聘請省、市、高等院校的專家教授，舉辦技術講座。繼續開展“百千萬”活動，重點培訓百名科技能手搞服務，帶動千家做示范，幫助萬戶去致富。不定期組織我市技術人員深入果園，通過現場操作示范、現場培訓等形式，進行培訓與指導。重點圍繞無公害、綠色、有機果品生產，設施果樹栽培管理技術、蘋果“高光效”技術、秋冬季果園的修剪、病蟲害防治等技術加大培訓力度，提高果農的科學管理水平。
4、適時舉辦采摘活動，拓寬果品銷售渠道。果品采摘不僅滿足游客休閑娛樂的需求，親手采摘的果品新鮮可口吃的放心，而且還為果農帶來高收益，一舉兩得。根據不同果品成熟期，適時舉辦梨、蘋果、冬棗等果品采摘活動，拓寬果品銷售渠道，增加果農收入。其次，充分發揮合作社和協會作用，在果品上市前做好梨、蘋果等水果銷售市場調查，派專人到浙江、江蘇、遼寧、煙臺等地考察果品市場，利用報紙、電臺、電視、網絡等渠道及時宣傳報道果業信息，解決果品產銷矛盾，增加果農收入。
中心工作計劃 篇2
xx年對我們來說是一個突破之年,我們團結一致,齊心協力,我們的工作終于取得了可喜的成績,但我們要戒驕戒躁,一切重頭再來,一步一個腳印,一步一個臺階,踏實的工作,為了確保今年的衛生服務項目順利完成,進一步加強農村衛生服務的`質量,提高農民群眾的健康水平,特定20xx年xx社區衛生服務中心的工作計劃如下：
一、進一步加強領導,健全制度,規范行為。
今年我服務中心將進一步加強領導,落實到人,適當調整各村責任醫生和協助人員,根據人口比例、村落范圍、距服務中心(站)距離,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛生聯絡員的聯系,組織實施好本轄區面向農村的十二項公共衛生服務內容,及時整理相關資料、及時上報、歸檔。
二、貫徹落實社區衛生服務方針政策
貫徹落實上級衛生主管部門有關社區衛生服務的方針政策,吃透上級下達的每一份文件精神,認真規劃實施.繼續加強婦幼保健和健康教育工作,促進落實基本公共衛生服務逐步均等化的各項措施。
三、完善組織管理提升服務能力
進一步完善社區衛生服務中心的組織管理和制度建設,提升服務能力。今年將繼續為轄區常住人口建立統一、規范的居民健康檔案,重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規范化管理,發揮健康檔案的實質性作用。在更新轄區居民健康檔案的基礎上,建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫院、雙向轉診、分級負責”的管理模式。
四、努力提高社區衛生服務隊伍水平
1、加強社區衛生服務人員培訓,未經培訓的人員繼續參加省級衛生行政部門認可的全科醫師和社區護士崗位培訓和各項社區衛生服務技能培訓。
2、繼續開展全科團隊培訓工作,堅持每周三下午組織中心人員學習有關全科醫學和社區衛生服務方面的新理念和新技能。
3、要求中心中級以上的中青年專業技術人員必須達到繼續醫學教育規定的學分.鼓勵積極撰寫全科醫學和社區衛生服務科研論文,爭取參加高品質的學術交流或骨干培訓班。
中心工作計劃 篇3
在學院學生會中，我們新聞中心主要負責學生會各項工作的宣傳報道工作，以便于廣大師生了解學生會各部和我院的各項活動，捕捉、整理信息并及時向校內外各媒體單位匯報我院工作情況，加大我院的宣傳力度，增強我院在學校內及社會上的知名度。
一、工作目的：
學院新聞中心是學生會的重要組成部分，新聞中心在學院分團委和學生會主席團的領導下，積極開展各項工作，協助其他兄弟部門，服務于廣大同學。本部開展的各種宣傳報道工作，力求體現出我院和同學們作風嚴謹、積極向上的精神風二、主要任務：貌，為學校和廣大同學樹立良好的形象。
二、主要任務：
在新學期的工作中，我們首先要做好新聞中心的基本工作，充當好學院向外展現自我風貌的平臺和外界了解我院的窗口，對我院和學生會的最新動態做出及時相近的報道。
新聞中心將成立自己的記者團，學習型組織是一個不斷創新、進步的組織，在其中，大家得以不斷突破自己的能力上限，創造真心向往的結果，培養全新、前瞻、開闊的思考方式，全力實現共同的.抱負，以及不斷一起學習的組織。創建學習型組織是學生會走向成功的必由之路，只有學習才是學生會的生命之根。學生會一定要精心培育自己的根，讓它越來越深厚、越來越牢固。
新聞部冰花通訊社、校新聞部、廣播臺及校報溝通交流，由我部的學生參加冰花通訊社等部門的記者納新，力求加大我院新聞的發稿量，爭取能通過《東北大學報》這一校園內的權威媒體更好的展現我院風采；并加強與沈陽市各大報社、網站、廣播臺和電視臺的聯系，對有價值的新聞將向聊城市各大報社發送稿件，并邀請電視臺前來進行新聞報道，加強我院與社會的聯系，促進雙向溝通與了解。
一直以來，新聞中心被當作院學生會的信息庫和資料庫。在新的一年里，除去文字新聞外，我們部還會與數碼部合作，用相機或攝像機對每次活動進行忠實的紀錄，并對其進行留檔保存，建立一個完整的圖片資料庫，將文字與圖片資料分類整理保存，盡量做到對每項活動都有報道，由存檔，以便于老師和同學們閱覽、使用。
我部一個重要的職能就是編輯出版院刊《陽光文法報》。編輯出版的本院刊物，內容充分體現本院專業特色。
今年我們將試著開展對動物科學、園藝、植保、食科等各方面動態情況作及時全面報道，努力使其適合各年級同學專業水平及需要。就英語、計算機各類級別考試，及考研、就業等同學們感興趣的話題作長期的報道。同時，及時報道校內及院內時事，對黨、團委指示作詳盡傳達。熱情歡迎有寫作特長的同學積極投稿，設立專欄予以刊登。屆時由學院領導及學生會成立編委會公正的對稿件進行評選，擇優錄用。
另外編輯部還要根據每月院內不同的情況編一份簡報，以便學校領導和其他兄弟院系更好的了解本院、支持本院。
三、完善部門制度：
新聞中心對各部員的考察和評定，將統一按照學生會擬定的標準實施，如每次例會的到會情況、工作手冊的記錄情況、工作態度（如是否積極肯干，是否在工作過程中積極思考、富于創新精神等）級工作水平的情況，都將準確地記錄在冊，在年終評優時，遞交到主席團作為參考。
新聞部納新的形式以各班推薦為主，經面試后試用一個階段，從他們個人及宣傳工作等多方面考慮，由部長和老師商議后決定其去留。試用期過后，錄用者正式成為本部部員，將享有正式學生會成員的一切待遇。成為正式成員后如有特殊情況者，部長和主管新聞部老師商議后有權撤銷其新聞部成員的職責。
新的學年我們新聞中心將以認真負責的態度，做好本職工作；根據實際情況，協調與其他部的工作，從實際出發，加強部門間的合作，開展特色工作，使工作效率達到最優。我們將在實際工作中根據具體情況對計劃作進一步的調整和改進，以期更好的立足本院，放眼全校。力爭更好的服務同學，開展高效優質的具有本學院特色的活動，將學生會工作與學院成長緊密結合，迎合信息時代的主旋律，作一支E時代的先鋒！
中心工作計劃 篇4
校學生會學生權益中心成立已有兩年，在團委老師和學生會主席團的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校的優良校風和校訓精神，積極開展工作，不斷拓寬領域，創新工作模式，改進工作方法，充分發揮本中心的工作職能。
本學期，我們將沿襲本中心的優良傳統，并在此基礎上突破創新，開展一系列貼近同學、服務同學的活動，為同學的學習、生活提供幫助。
權益中心常設機構：
監督組：監督本中心工作情況，監督本中心成員工作方法、態度和效率2.日常組：接聽，查收維權信箱，辦公室的日常管理3.策劃組：撰寫策劃書4.宣傳組：海報、橫幅、普法宣傳專欄，宣傳本中心工作成效5.調研組：收集有關校園各類侵權行為，撰寫調研報告，通過調查問卷反饋信息6.法務組：普法宣傳的主力軍，培訓并提高中心成員的法律專業知識7.文秘組：安排與會人員，與會人員簽到，會議記錄，收集并整理本中心資料8.網絡組：建設、管理本中心網站，負責投訴郵件的整理和回復權益中心工作職能：
1.切實維護同學的正當合法權益，確保同學與學校的及時溝通和相互理解，并協調有關部門解決同學的實際問題。
2. 監督學生組織活動，預防、避免發生學生組織、商家侵犯同學正當合法權益的事件。
3. 開展加強道德修養的教育和宣傳，引導同學養成良好的作風和習慣，塑造師大學子的優秀形象。
4. 開展普法活動，提供必要的法律維權信息，努力提高廣大同學的法制意識，從而自覺維護自身和他人的權益。
5. 配合學生會其他部門的各項工作；權益中心是校學生會直屬部門之一，堅持“全心全意為同學服務”的宗旨，以“敢于為同學說話，甘于為同學服務”為工作原則。
九月：配合校學生會，做好迎新工作九月初，為新生報道時間。屆時，本中心將積極做好學生會分配下來的任務，與學生會其他部門配合，相互協作，提高人性化的服務，保證迎新工作有序進行，做到學生、家長方方面面都滿意，為新生家長留下一個美好的印象。
十月：做好納新工作，完善部門內部建設十月份，本中心將根據學生會的納新要求，從權益中心的人員需求和工作安排出發，為本中心的工作開展注入新的血液。同時，十月份本中心的工作重心為完善部門內部建設，通過部門會議，努力作好中心思想政治工作教育，并開展中心成員上崗前培訓，使中心成員對中心工作形成一個初步了解，明白本中心的工作機制。
十一月：配合校學生會，做好迎新晚會的籌備工作十一月份，將迎來一年一度的迎新晚會。本中心將積極做好學生會分配下來的任務，與學生會其他部門配合，相互協作，為迎新晚會的順利開展奠定基礎。
十二月：12·4普法宣傳活動12月4日為法制宣傳日。本中心將在當天舉辦大型普法宣傳活動，給廣大同學正確的引導和幫助，加強廣大同學維權意識，從行為上指導在校大學生處理紛繁復雜的關系，引導大學生以正確合理有效的方法維護自己的權利，真正讓大學生以主人翁的姿態感受我們的校園文化。開展此工作的同時，也將打響本中心的知名度，使師大更多的在校大學生知道、了解本中心的職能和作用，擴大權益中心在校的知名度和影響。爭取達到雙贏的效果！
一月：配合校學生會，做好元旦游園活動元旦游園活動為本校學生會特色活動之一，屆時，本中心將積極配合校學生會，開展好此項活動。除此之外，本中心還將繼承中心傳統，開展好中心特色活動。
一.調研活動：本著為同學服務的工作宗旨，本中心還將繼續做好調研工作，及時向有關部門反饋校園內存在的各項問題，做好同學與學校間的傳話筒。這也將拉近本中心與同學們之間的.距離，增強同學們對本中心的了解、信任與支持，同時也將增強本中心成員的責任感。
二.維權熱線：為了便于同學保護自身權利，方便同學們投訴各種侵權行為，本中心將繼續開通維權熱線，熱線號碼為0591——22841244。接聽維權熱線，接待來訪同學，可以為解決同學的問題真正落到實處。
三.維權信箱、郵箱本中心設立維權郵箱：fjsdxshqyzx@163.com、兩個維權信箱于學校新區百草園食堂門口和嘉樹園食堂門口，每周一次派專門人員開啟郵箱、信箱，對投訴來信進行分類并作好相應記錄。在每周的例會中，主任安排組織中心成員調查了解情況，收集信息，并將其反饋至有關部門，督促其完善處理。
四.宣傳欄
本中心宣傳欄將定期更新，及時反映中心的工作情況并分期為同學們制作維權小帖士。
五.網絡建設
在中心博客、網絡專欄上也將定期更新中心工作情況與維權信息。
以上是本學期權益中心的工作計劃，而具體的實施還需要各方的大力支持，才能順利開展。我們也深知，由于很多的不完善，我們會遇到很多挫折，但所有權益中心的成員都相信這只是權益中心發展的一粒塵埃。我們將以服務同學為宗旨，關心著同學最關心的校園問題，吶喊著同學呼吁的每一項提議，維護著同學一點一滴的切身利益關懷著同學日常的生活和學習。
中心工作計劃 篇5
一、認真做好社區常見病診療工作，解決居民基本健康問題。
1，做好社區居民常見病處置，使“小病進社區，大病到醫院”落到實處。
2，堅持藥品零差價制度，認真做好藥品采購工作，滿足社區居民健康基本需求。
二、積極做好健康教育工作，主要抓預防、保健，提升全社區居民的健康理念，提高了整體健康水平，使個人、家庭具備良好的生活方式和生活行為；在社區創建良好的自然環境、社區心理環境和精神文明建設；在完善工作態度的同時，抓管理，共創具有健康人群、健康環境的健康社區。
1、利用多媒體、課件的形式每月1次大的講座，不定期開展小講座。常見病、多發病預防保健知識形象生動地傳播給居民。
2、每月辦一次室內宣傳欄，每季度更新室外健康知識櫥窗，爭取把最需要的、最簡便易懂的防病知識傳播給社區居民；隨機發放健康教育處方和；隨機利用VCD播放科普知識。
3、隨時隨地的開展健康教育。
4、做好各種健康教育登記總結，注重居民反饋，不斷改進和提高健康教育水平。
5、把慢性病防治擺在重點，提高慢病管理率和控制率，注重社區居民的'整體健康水平。
三、做好計劃生育的宣傳工作，免費發放各類計生用品。使全社區居民都能享受到生殖健康的保證。
四、建立健全本轄區居民家庭檔案，統計慢性病資料，做好分類管理，輔助各科室做好已婚婦女病普查，老年病、慢性病等普查，普治工作，普查率達80%以上。
五、加強傳染病管理工作。加強傳染病防治的宣教工作；強化門診醫生首診責任意識，堅持做到無傳染病的漏報、遲報、錯報。
六、做好康復訓練、計劃，幫助病殘者早日恢復生活自理能力。
七、認真而積極的做好防疫和婦幼保健工作，加強疫苗管理，做好了各種登統工作，數據準確、真實。
中心工作計劃 篇6
一、指導思想：
深入學習討論《加強未成年人的思想道德建設工作意見》，明確關于未成年人思想道德建設的重點，進一步增強新形勢下未成年人思想道德建設的緊迫感，切切實實把學生的思想道德教育、行為習慣養成等作為頭等大事來抓。真正確立育人為本的思路，真正確立為每個學生主動、健康和終身發展服務的教育理念，研究小學生的思想[fly][/fly]品德特點，有針對性地開展各項活動，營造有利于學生思想道德健康發展的良好環境。結合學校德育工作實際情況，以科研工作為先導，以培育民族精神，加強道德建設為重點，全面加強心理健康教育、愛國主義教育、法制安全教育、國防教育、養成教育，以班主任隊伍建設為突破口，切實加強德育隊伍建設。不斷更新德育觀念，堅持德育創新，加強德育工作的科學性，層次性，提升德育工作的育人質量。
二、工作重點：
1、一個特色：加強學校、社會、家庭三位一體教育網絡建設，形成獨具特色的開放型德育新體制。
2、兩個目標：
（1）讓每個學生初步養成良好的行為習慣，使他終生受益。
（2）小處入手，愛為核心，德育工作求新成效。
3、三大工程：
（1） 以師德工作為重點，切實抓好教師隊伍建設。
（2） 是抓好德育課題的研究，推動德育隊伍建設。
（3） 認真抓好扶貧助學工作。
三、具體措施：
（一）更新理念，理順思路，明確目標。
新思想、新課程，德育工作必須找準基點，以人為本，從人出發，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把《加強未成年人的思想道德建設工作意見》落實到位，使德育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節。為此，我校從實際出發，以創造“以人為本”為德育理念，整合學校一切德育力量，以強化學生日常行為規范為載體，以一個特色，兩個目標，三大工程突出重點，努力實現全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計劃的實現我校德育工作目標。
（二） 優化德育主陣地，提高德育工作的實效性
1、以師德建設推動學校德育工作
高素質的德育隊伍是德育科學化的保證，為此我校以“做人民滿意教師，辦人民滿意學校”的理念，圍繞“嚴格管理，全面育人，辦出特色，爭創一流”的.辦學思想，重點抓好教師群體的道德素養和人文素養，使每一個教師成為活動的德育效能單元。
首先，堅持正面引導，大力宣傳優秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例，引導教師努力加強自身素養，努力使教師在工作中樹立良好的學者形象，在學校樹立良好的師德形象，在學生中樹立良好的師范形象，在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學生，愛護學生，保護學生的責任意識，把切實減輕學生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識，在嚴格抓學習、紀律、行為規范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰
其次，加強班主任隊伍建設。組織高質量的班主任工作沙龍，架構班主任工作交流平臺；組織高水平的班主任工作講座，提高班主任群體的工作修養；組織“我的德育故事”素材交流會，并進行評比。
第三，完善班主任工作評估考核體制。為了進一步加強在班主任工作的考核，本學期德育處將進一步明確班主任工作職責，進行班主任工作的考核工作，出臺有關條例，進一步拓展班主任工作優化渠道。
2、暢通德育渠道，優化德育管理網絡
能否將德育領導小組的思想灌輸至每一個德育終端，暢通渠道，優化網絡成為關鍵，為此，我校將進行以下幾項工作：
（1）調整德育管理結構。在原有的德育管理結構的基礎上，成立校德育處，主要職能部門，構建少先隊、團支部、班主任群體，家委會、學生自我管理小組為主的基本德育管理網絡。
第三，認真抓好扶貧助學工作，建立健全對經濟困難家庭學生的資助體系，確保每個貧困家庭子女都有學上，“同在一片藍天下”學校將繼續盡力幫助勝利小學。
（四）加強德育科研，提高德育工作的科學性
學校要加強德育科學性，要解放思想，大膽探索，不斷總結，不斷完善，提高德育工作科學性。適應課改新形勢發展的需求，切實轉變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規律和新途徑，要針對德育工作中的熱點、難點問題，如網絡道德教育、誠信缺失等問題，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學生的影響，不斷轉變工作方式，更新教育內容，為德育工作注入時代的活力與特色。以人為本，強調學生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來，保證德育工作的有序、漸進和科學。我校根據自身情況，選擇“關于家長會模式的探索與實驗”全國級課題和市級課題“網絡情境下的德育教育”為重點課題。加強學科教學的德育滲透，鼓勵師生之間平等對話，讓學校的每一位教職工都成為學校德育工作的有生力量。
（五）努力營造良好的育人環境
1、學校努力營造良好的學習環境和有條不紊的教學秩序，形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風；不斷創建有利于學生健康成長的良好校園環境和文化氛圍；不斷塑造學校文化，打造校園精神，豐富“三風”的內涵，激勵師生積極進取、奮發向上；以創建“江蘇省文明單位”、“綠色學校”為契機，促使校園環境美化、綠化、凈化、知識化，促使學生良好文明禮儀的形成；以優化教室、辦公室和教學樓的環境為重點，力求校園、教室的整潔優美，學校板報、畫廊有專人負責，班級板報每月一期，并要確保質量，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；《雛鷹報》要進一步提高質量，定期出版。
2、開展“平安校園”創建活動，重點搞好校園及周邊環境治安環境的綜合治理，主動加強與工商、文化、交通等部門的聯系，切實解決校園周邊環境問題。
（六）每月工作安排：
九月份：教育主題：新學期，新氣象。
1、 舉行開學典禮。
2、 調整德育管理系統。
3、 發放各類規范考核表。
4、 召開班主任、輔導員會議。
5、 做好9.10慶教師節的活動。
6、 召開家委會
十月份：教育主題：法制宣傳月
1、 召開四年級家長會。
2、 出好一塊法制宣傳黑板報及法制小報。
3、 寫“法”與我通行的征文
4、 進行法制宣傳的朗誦比賽。
5、 利用晨會、國旗下講話宣傳有關法。
6、 組織部分班級到德育基地活動。
十一月份：教育主題：健康環保教育
1、 開展健康環保教育系列活動。
2、 組織教師心理教育校本培訓。
3、 部分年級學生進行心理健康教育專題講座。
4、 珍愛校園一草一木主題活動。
5、 召開一年級家長會。
十二月份：教育主題：“平安校園”教育
1、 調查校園內外的安全隱患。
2、 請校外輔導員進行交通安全講座。
3、 擬訂班主任工作評估考核體制。
4、 德育課題階段性小結。
一月份：迎教育主題：迎新年，創佳績教育活動。
1、 進行班主任工作小結交流工作會。
2、 評選學校德育獎項。
3、 學校德育教育總結，資料歸檔。
4、 舉行休業式，指導寒假工作。
中心工作計劃 篇7
為進一步落實好中醫治末病，根據國家新增的基本公共衛生服務項目規范中《中醫藥健康管理服務規范》內容，制定20xx年度轄區內老年人和兒童中醫藥健康服務工作計劃：
一 、完善制度，細化管理：完善中醫藥健康管理制度建設，規范中心各項中醫藥健康管理的技術操作規范，加強對中醫藥健康管理的'組織領導，由巫才鵬付主任任中醫藥健康管理領導小組組長，步海峰同志任中醫藥健康管理工作責任人，各衛生室醫生為具體工作執行人，負責中醫藥服務日常工作的落實。
二 落實好中醫藥健康管理管理工作：今年10月份開始開展中醫藥健康管理工作，重點做好65歲以上老年人檔案中增加中醫辨識內容，同時逐步開展兒童中醫藥保健服務內容，具體完成發下工作指標：
1、掌握轄區內65以上老年人口現狀，根據規范要求，每年為老年人提供1次中醫藥健康管理服務，內容包括中醫體質辨識和中醫藥保健指導，管理率暫定40%以上。
2、中醫體質辨識。按照老年人中醫藥健康管理服務記錄表前33項問題采集信息，根據體質判定標準進行體質辨識，并將辨識結果告知服務對象。到年底完成中醫藥辨識500人的計劃，并將結果錄入電子檔案系統。
3、中醫藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫藥保健指導，計劃完成500多人次。
4、在兒童6、12、18、24、30、36月齡時對兒童家長進行兒童中醫藥健康指導，具體內容包括：
（1）向家長提供兒童中醫飲食調養、起居活動指導；
（2）在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法；在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法；在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
5、所有中醫藥服務，均做好資料收集與錄入告知服務人等工作，對查出的疾病進行分析與治療指導。
三、加強對中醫藥健康管理工作的考核
中心將根據績效考核方案，不定期對中心以及下轄3個村衛生室中醫藥健康管理服務工作進行督導檢查，對發現的問題及時整改，并要求序時完成全年任務，實施季度考核，結果與年度經費掛鉤。
中心工作計劃 篇8
一、指導思想
圍繞本年度學校的工作目標和要求，在平江區教育局教研室的直接領導下，堅持以課程改革為重點，以教育質量為中心，以教育常規為抓手，更新觀念，深化改革，追求規范，崇尚創新，努力實現教學質量的持續攀升，為我校教育事業的發展作出貢獻。
二、主要工作目標
1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。
3、加強各條線崗位練兵和磨好課活動，在區級各項競賽中爭創佳績。
4、加強教研組建設，使各科教研活動開展豐富有效。
5、繼續開展調研活動，全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩步上升。
6、加強師資培訓力度，結合區培訓重點，著重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。
7、繼續加快學校教學信息化和多媒體教學的建設。
三、具體工作要求
（一）堅持科研引領，推進課改實驗
1、組織教師學習《基礎教育課程改革綱要》，深入研讀各學科《新課程標準修訂稿》，尤其要關注課標修訂稿中一些新的闡述，把握要髓。認真研讀先行教材，準確把握學科教學目標、教材特色和編寫意圖，合理使用教材，充分挖掘教材和生活資源，有的放矢地組織教學，充分發展學生的素養。通過學習探討、上課實踐等形式，落實在每一堂課中，努力把課改的基本理念轉化為具體的操作行為。鼓勵青年教師認真閱讀各類專業雜志，注重學習積累，組織交流、研討，提高教學水平。
2、以學校建立的總課題為龍頭，根據各教研組建立的相應子課題，各教師深入參與課題研究，本學期以“構建務實有效的課堂教學”為主題，以課堂教學研究為主陣地，著力關注教學中的具體問題，以提高教師的教學水平和能力為目的，扎扎實實開展課題研究，從而有效提高課堂教學效率。
（二）強化教學管理，規范教學常規
1、維護課程表的嚴肅性。嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、擠課、占課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。（區將隨機檢查學校，如發現累計10次違規與校長、教導交流；30次局通報批評。）
2、著力抓好學生的“一日常規”教育，抓好班主任隊伍建設，上好晨會、班隊、思品等課程，重視學生良好行為習慣、特別是學習習慣的培養。本學期注重抓好全校學生的寫字習慣。
3、進一步規范和強化教學“六認真”工作
（1）備課要2——3節的超前量，不得出現無教案進課堂的現象。每篇教案教學目標要明確，重難點、教學準備、作業設計、板書設計等要齊全，要備有比較詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學反思要及時寫，字數不作規定，內容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋等，要求寫一些實在的得與失。教導處將在學期末進行各科教師備課情況。
（2）課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵。根據教研室工作要求，本學期要努力追求高效的課堂教學。教導處在隨堂聽課后，將每節課的教學效果作為重點考評。也就是聽完課，立即檢查學習效果，可以是面試，也可以是筆試。所以作為教師要認真上好每節課。要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關系。要構建素質教育的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎上強調教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；要善于用激勵的`語言鼓勵學生大膽創新，要重視基礎知識、基本技能的教學，要幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式，鼓勵合作學習、探究學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發展，尊重學生人格，幫助學生養成良好的學習習慣；要充分利用電教手段或自制課件來優化教學過程，激發學習興趣，注意發揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移，得到創新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。
（3）教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業的布置；數學忌機械、重復性作業，注重實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。作業格式統一按照上學期下發的具體要求，各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質量。作業批改要認真、及時、正確，要加強面批的次數。
（4）課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導內容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
（5）建立聽課制度。
教導處從第3周開始繼續進行隨堂聽課，所聽的課于當天清晨在校門內用小黑板公布。本學期，擬對每位教師進行1—2次隨堂聽課，對新上崗的教師聽課次數要增多（由教導處臨時通知），聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見，并隨機檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質量的提高。
4、鼓勵更多的教師在教學中制作和使用現代化教學手段，要求青年教師一學期在課堂教學中使用多媒體信息技術不少于一次，并在效果上加以提高。
5、抓好質量調研工作，大力提高教學質量。本學期，區教研室將對中、低年級的語文、數學進行調研，英語的調研對象是中年級。結合區調研重點，我校將也將針對性的對相關年級進行跟蹤調研和監控。對于在月調研中成績達標或進步顯著的班級，學校對相關教師將按上學期慣例進行獎勵。同時與年終考核評先評優掛鉤。每次調研教導處將反饋調研情況，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。
6、認真組織好區教研室各學科相關競賽，加強指導，精心組織，力爭取得好成績；本學期語文將開展古詩背誦調研、二年級整班寫字比賽等，數學將開展4——6年級數學競賽，英語將開展單詞默寫比賽，其他各學科根據上級部署組織相應競賽，通過競賽促進素質教育地不斷深化。
（三）開展教研活動，提高師資水平
1、 各教研組制訂好工作計劃，確定一個研究專題，由教研組長按照教導處要求負責組織好學習相關理論文章、說課、評課等交流活動（詳見教研活動安排表），組長將每次活動資料收集記錄完備，學期結束前及時交教導處。教研組長每次做好出勤記錄，期末做好統計工作。教研組長安排如下：
1——3年級語文組長 冷纈文 4——6年級語文組長 朱 衛
1——6年級數學組長 丁怡芳 1——6年級英語組長 陶 靜
體育教研組長 汪瑞年 藝術、科學、電腦組長 胡君黎
2．10月20日——11月20日將舉辦第五屆“桃塢杯”青年教師課堂教學評比活動，要求使用多媒體課件。比賽成績作為今后推薦到區比賽的基礎和依據。
3．加強教師的培訓和繼續教育工作。支持青年教師進行高一層次學歷進修，不斷提升我校教師學歷比例和知識結構的層次。本學期教研室將對三類對象進行培訓上崗：（1）教導主任的培訓和考核，（2）班主任的培訓和考核（將分兩年逐個完成考核），（3）骨干教師隊伍培訓。教導處將配合做好相關工作。
五、每月工作安排：（區級以上，校級活動詳見校歷）
9月：
1． 英語青年教師四城區會課選拔賽。（9/13、14）
2． 英語青年教師基本功比賽。（9/21—25）分才藝、演講、唱歌、板書，可單項參賽。
3． 區教研室對06屆新教師以及跨區調動的新教師全面聽課。
10月：
1． 區部分青年教師教學沙龍（研讀課標修訂部分，剖析案例）（以五年級教學案例為主）
2． 區藝術骨干教師課堂教學展示活動
3． 區思品學科評優課（10/1前報名，六年級內容）
4． 區體育論文評比征集活動（10/9——15）
11月：
1． 語文質量調研。（下旬）
2． 區語文骨干教師、學科帶頭人展示課
3． 英語案例評比
4． 區社會、思品學科帶頭人、骨干教師教學展示活動
12月：
1． 區青年教師美文誦讀比賽。
2． 二年級小學生鉛筆字比賽（截止12/20）
3． 數學質量調研（12月下旬）
4． 數學學科帶頭人、骨干教師送課到校活動
5． 英語質量調研。（中年級）
6． 市中小學器樂獨奏比賽。
7． 區科學學科教學一得交流（區專題組王興生參加）
1月：
1． 語文教學論文評比（截稿1/10）
2． 區語文優秀課件征集（截止時間1/15）
3． 省數學報競賽初選（五、六年級）
教研活動安排表
時間
內容
形式
三（9/11—17）
桃塢中心小學教導處工作計劃，
1． 各學科學習新課程標準修訂版
2． 各組制定教研計劃
各組集中
五（9/25—10/1）
1．集體備課 2“桃塢杯”賽課報名
分散
七（10/9—15）
教學理論學習、作業互查互學
分組集中
九（10/23—29）
“桃塢杯”賽課，教師聽課活動
分散
十三（11/20—26）
集體評課活動
分組集中
十五（12/4—10）
“桃塢杯”總結頒獎活動
集中
二十（1/8—14）
案例、論文交流
集中
中心工作計劃 篇9
一、工作目的
以“激勵、關愛、和諧、上進”為宗旨，以“為了一切的學生，為了學生的一切，一切為了學生”為目標，以“學校為學生著想，教育為人民服務”為根本，繼續深化課程改革，不斷提高教學質量，伴著校本教研，打造教學品位，促進生樂學、師善教，師生形成具有個性特色的教學風格和學習風格而努力。
二、工作思路
抓規范、促課改，同年級實行合作備課制，共同研究教學方法，繼續實行同年級進同課的教學研究；抓常規，促優化，凸現教學特色；整體工作上臺階，教師實行月考評制。
三、工作目標
1、課程改革立足課堂，狠抓教學常規落實，用教學研究指導課堂，不斷提高教師素質，生發教學活力，提高整體教學效益。
2、伴著“激勵、關愛、和諧、上進”之教學理念，讓教師去感動學生，活躍學生，使全校形成一種師愛生，生愛師，互愛互尊的師生關系，使學生能在輕松愉快的學習、生活中健康成長。
3、閃現亮點，狠抓“培優幫困”和平時的'作業練習，讓教師及時做好記載，以便分析學生學習的效果，力爭使優生在大賽中都能獲得好的獎次，同時也能讓困生早日擺脫貧窮。
4、人人積極參與教學研究，選好自己研究的課題，開展“比、學、趕、超”的教研活動，力爭創建一班一特色，一師一奇才的教學新局面，促使我校的教學工作能在全市中赫赫有名。
四、工作舉措
1、著力狠抓常規教學是否有教研落實，創建以教研來指導教學的機制。嚴格實行工作量化標準和考核評比制度，執行激勵。著重對教師的備課、上課、作業批改、課外輔導進行解剖，壓濾機濾布及時進行分析對比，公布檢查結果，糾正不良行為，使教師能在課堂上有落實，在學生作業和評價學生上有創新。
2、重學習，教師積極投入學習，做學習型教師，形成崇尚學習、樂于研究、享受工作、追求崇高的良好氛圍，不斷改進備課、作業的形式和內容，寫好備課反思、教學手記、教學札記以及學生個案和作業批閱記載，隨筆進行總結、研究，爭做優秀教師。
3、強力營造研究氛圍。在研究狀態中工作，實行同年級合作備課，同年級同課講課比賽，做到同伴互促互助的活動，取人之長，補己不足，相互促進，及時研究，使全校教師都能成為善思考、肯創造研究的好教師，濾布轉變工作作風，真正找出怎樣“教書”又如何“育人”的理念，做好學習筆記、工作筆記和聽課筆記，不斷美化自己。
4、進一步重視短線學科的教學，更加豐富學生知識的全面性。
5、強化基礎過關，實行質量檢測，每月對班40%的學生進行抽測，實行比學趕超，力爭使優生能在鍛煉中出品牌，困生能脫貧窮。
6、抓好“課堂工程”，充分利用電化教學,立足課堂,運用自己選定的課題研究,探索出好的方法去教學生,使學生能在課堂上真正享受“學中有樂,樂中有趣,趣中所獲”的感受，使之統考和競賽都能躍上新臺階。
7、從教學教研中求發展，從實踐中謀生存，有創建研究型、科學型教師，使任教學科展亮點，上品牌，力爭在全市或鎮中的各項比賽中占領先地位。
五、工作安排
二月份：1、明確任務，合理分工，制訂計劃。
2、開足課時，按課表上課。
三月份：1、開展同課研討活動。
2、啟動“古詩詞進校園”活動。
3、進行一次教學質量抽測。
四月份：1、開展流行病、傳染病的預防教育活動。
2、優質課比賽。
3、本月教學質量抽測。
五月份：1、教師論文評比。
2、教學案例、札記評比。
3、中心學校教學檢測。
六月份：1、古詩詞比賽（頌詩、唱詩、編詩）。
2、期末統考。
3、教學總結。
4、填寫素質教育報告單。
中心工作計劃 篇10
20xx年，我校安全、普法，認真學習貫徹十六屆四中全會精神，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“四五”普法和依法治校進程，為我校全面推進素質教育保駕護航。
一、加強學校安全工作，確保師生安全責任重于泰山。
1、繼續開展以創建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防范安全常識，提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有布置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結，努力減少和遏制各項安全事故的發生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾，使學校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學校創造一個安全系數高健康和諧的環境。
二、全面推進學校“依法治校”、依法執教工作。
1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的`科學化、制度化、規范化建設。
2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創建依法治校示范校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主兩公開”為載體，扎實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。
三、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。
維護學校及周邊地區治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規范，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位（食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等）進行全面的檢查。聯合相關部門，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，繼續加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。
四、加強未成年人保護工作。
當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰，呈現出許多新的特點和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創造一個良好的環境。二是要繼續優化未成年人成長的文化環境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網吧等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀；要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生，各校要繼續堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。
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