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主任工作計劃

時間:2024-12-18 04:56:32 工作計劃 我要投稿
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【精品】主任工作計劃范文合集6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的主任工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】主任工作計劃范文合集6篇

主任工作計劃 篇1

  一、班級基本情況

  本班共有27名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及有幾個男生較調皮的特點,制定以下工作計劃:

  二、總體目標:

  以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,創建良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。

  三、工作重點及要求:

  1. 抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

  2. 加強班隊陣地規范化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

  3. 切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的`干部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

  4.積極配合少先隊體驗教育活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  5. 有目地開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

  6. 加強與學生家長間的多方聯系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

  三、具體措施:

  1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課不做作業現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、 提高得星質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  四、班級主要活動內容

  二月:

  2月12日開學打掃校園環境班級衛生

  制定班級工作計劃

  假期小結

  落實行為習慣188---189步,加強行為規范教育

  三月:

  慶!叭恕眿D女節

  我為媽媽做家務活動

  學生社會實踐活動

  落實行為習慣190---193步,加強行為規范教育

  四月:

  落實行為習慣194---196步,加強行為規范教育

  期中質量檢查

  五月:

  落實行為習慣197---199步,加強行為規范教育

  閱讀書法繪畫小測試

  作文片斷比賽

  迎六一準備文藝節目和手抄報

  六月:

  落實行為習慣200步,加強行為規范教育

  期末復習交流

  迎接畢業考試

主任工作計劃 篇2

  一、指導思想

  樹立質量意識,狠抓過程管理,落實備考要求,力爭完成任務。樹立質量意識,就是要牢固樹立高考質量意識,堅持以追求高考的高質量為高三工作的中心。狠抓過程管理,就是要圍繞“追求高考的高質量”這個中心,狠抓學生學習過程管理,狠抓教師教學過程管理,狠抓教研、訓練過程管理。落實備考要求,就是要備考中落實科學備考、合作備考、激情備考和人文備考。

  力爭完成任務,就是要以過程工作目標為評價依據,以《過程獎勵方案》為激勵手段,激勵教師合作、進取,激勵班級完成或超額完成工作任務,力爭年級XX年高考成績超額完成武昌區下達的重點線指標任務,力爭600分以上人數在中心城區重點中學實現相關目標。

  二、工作思路

  以備考為中心,以學生為主體,以過程為抓手。

  三、工作措施

  1,明確備考要求:科學備考、合作備考、激情備考、人文備考

  1)科學備考:明確目標加強研究

  要做到:根據教學進展、學生發展狀態,分階段確定指標并采取恰當措施保證完成與逐步提高,力爭完成或超額完成;研究學科最切合學生實際最見實效的教法學法,研究調劑學生學習、運動與休息以及教師身心的辦法;研究教學、檢測考試、質量分析以及調整改進各個環節最省事、直接、有效的辦法。

  2)合作備考:學科內合作班級內合作綜合學科合作

  要做到:學科備課組要合理分工、合作研究,教學內容、方法、過程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問題協商解決,對時間、作業、重點對象協商統籌安排;文科綜合、理科綜合做好學科之間的溝通、協作。

  3)激情備考:信心恒心勇氣豪氣

  要做到:學生對學習對老師充滿信心,老師對班級對學生充滿信心;通過問題的得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現增強教的自信、學的自信。有計劃、有步驟、有達成度地堅持做完、做透、做好每一項教的'事、學的事,讓恒心在耐心、細心、專心、熱心中體現出來。敢面對現實與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進取心,精神飽滿,精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭先。

  4)人文備考:知行和諧學科和諧人際和諧

  要做到:學生在老師指導督促下將懂知識、知方法與重訓練、講規范、見效果融合統一起來;老師將老經驗、新想法切實轉化為實際有效的行動,體現在學生學習的過程與效果上;學科內注

  重基礎、落實知識與講究方法、提升能力相協調,學科之間注意均衡發展與突出優勢;加強相互溝通與交流,學會寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。

  2,樹立三種意識:目標意識、責任意識、奉獻意識

  年級根據階段、班級等情況,找準工作面、工作點,抓好“600門”、“重點門”目標落實的過程;班級根據年級要求與班級特點,將目標與學生掛鉤,注意學生的分別提高、分類達標;學科根據班級與學生狀況,努力保證保優率與有效率;讓學生也明確自己的可能目標并為之努力奮斗;用目標明確責任,用責任心、奉獻精神努力追求目標。

  3,強調工作紀律:有序、規范、嚴謹

  包括辦公室工作紀律、集體備課要求、班主任一日工作常規、課堂管理要求、周訓練要求、常規教學管理規定、會議和上交材料及收費規定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結要求等。

  4,抓好過程管理:抓落實、重細節

  備課與教研:

  1)各備課組要結合新大綱、考綱,根據教學實際,制定出切實可行的教學計劃。計劃的制定要體現“兩結合”:總體計劃與階段計劃相結合。

  2)統一高考三輪復習進度。第一輪復習:XX年9月1日至XX年2月中旬;第二輪復習:XX年2月中旬至4月底;第三輪:09月5月上旬至5月底。

  3)各備課組要明確各輪復習的常規要求。

  第一輪復習:要求各科要堅持基礎性、系統性、全面性、全體性、層次性的原則。在構建學科知識體系同時還要兼顧能力滲透。以一本資料為主,注意各科高考知識點的全面復習和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實實地夯實基礎。在“實”中求活,在“實”中提高能力,幫助學生整理知識結構,形成知識網絡,突出重點,抓住關鍵,突破難點,重視學法指導,重在夯實基礎。[文秘范文]

  第二輪復習:各學科以學科知識為主線,構建學科內容完整體系,完善知識網絡。要著重抓學生的知識遷移能力的培養,抓綜合學科考試方法,技巧的培養與提高,第二輪復習是以專題講座和綜合訓練相結合,使學生對所學知識能融會貫通,提高分析問題和解決問題的能力,實現學生能力的突破與提高,重在培養的學生綜合能力。

  第三輪復習:考前熱身訓練階段,各學科在研究高考有關信息基礎上,按高考要求,盡可能覆蓋所有知識點,突出某些能力的訓練,本階段著重做各地模擬試題、信息卷,注意強化學生考試方法的指導,注重學生考試技能與心理素質的訓練,同時注重查漏補缺,重在培養學生的考試技能。

  4)備課

  課要做到“五備”“五統”!拔鍌洹保簜浯缶V、備教材、備學生、備教法、備學法;“五統”:同層次學生的班級要求,統一計劃、統一進度、統一練習、統一資料、統一測試。

主任工作計劃 篇3

  教導副主任工作計劃

  新的一年已經開始,新的學期也要開學,一年之計在于春,在這辭舊迎新的時刻,做好新學期的各項工作,是我們每個教職員工應盡的職責,為此特制定新學期工作計劃。

  一、指導思想

  圍繞學校的中心工作,結合自己的工作職責及要求,認真細致、有的放矢、一絲不茍地做好各項具體工作。牢固樹立服務教學,服務教師,服務學生的觀念,端正自己的工作態度,配合教導處***主任做好教導處的各項常規工作及臨時性工作,搞好常規管理及跟蹤管理,加強自身理論學習,使自己的業務水平得到進一步的提高。

  二、總體要求

  因為本學期是學年的第二學期,具體工作比較繁多,再加上人手較少,所以對工作的要求就非常高,這就要求具體工作應該更加細致、嚴謹,如常規教學干部檔案管理工作是不能出現任何疏漏的`。要按時保質保量的完成自己負責的各項具體工作和學校的布置的臨時性工作,不拖拉、推諉,圓滿完成各工作目標。

  三、 具體工作

  1、開學前協同級部排好課程表,并做好臨時調課安排。

  2、開學第二周完成上學期工作總結并打印成文。

  3、計算出上學期教師量化分數。

  4、做好中考實驗加試、體育加試報名及赴考。

  5、組織初二學生地理、生物會考工作。

  6、五月中旬組織一次學生評教,小升初宣傳,招生報名。

  7、六月上旬組織初三學生中考的準備工作,中旬檢查教 師學案、作業、聽課記錄、教研組活動記錄等。

  8、六月底組織全校期末考試,計算本學期教師各項考核。

  9、做好教導處日常工作及各種臨時性工作。

  10、作為一名中共黨員,還要完成學校黨支部安排的各

  項工作。

主任工作計劃 篇4

  三年級x班現有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。全班學生熱愛勞動、團結友愛、明辨是非、有上進心,但總體組織性、紀律性不強,行為習慣不良,表現為:用餐、上課愛講廢話,下課喧嘩、奔跑打鬧,出操、路隊隊伍不齊,敬禮、兩操動作不規范;學習習慣不良,表現為:多人學習上有畏難情緒,即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,男生中多人作業潦草、拖拉現象嚴重等。此外,班中小干部、各學科課代表的工作能力和工作責任心有待培養、加強和提高。

  一、班級工作指導思想

  以學校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導,結合本班學生實際,培養學生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創新的意識和實踐的能力。

  二、本學期班級目標

  1、加強班級文化建設,提高學生班級、集體意識。

  2、充分利用各種教育陣地,促進學生良好習慣的養成。

  3、加強學生干部隊伍建設,優化班級管理機制,努力向校行為規范示范班看齊。

  三、各階段主要工作設想

  1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節。

  2、充分利用班級內的展示板,布置一面“會說話的墻”,貼上學生摘抄、自創的消失或短文,對老師說說心里話。

  認真參與學!皒xxx”迎國慶系列教育活動,結合班實際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。

  十月:禮儀月

  1、加強宣傳與教育,迎接上級行規示范校申報檢查。

  評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的T型臺”專欄,并授予榮譽證書和“微笑徽章”,使其為同學做好“微笑”示范,以促進全班同學共同提高。

  十一月:科技月

  積極參加學?萍荚碌母黜椈顒。

  班級舉辦“我為學校節能出謀劃策研討會”或主題班會,以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討,并評選“最佳方略獎”,授予“喜報”。

  十二月:健身月

  1、積極參加學!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒。

  2、結合“誠信”教育,班內開展“小小誠信故事會”活動。

  四、常規具體工作

  推行“值日班長負責制”,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦,切實提高每個班級成員的班集體意識,并及時做好工作評價和反饋。

  激活班內“超級男生VS超級女生”的綜合長效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進學生各種好習慣的養成;以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進學生的全面發展、全面進步。

  根據學校安排、班級實際、時事新聞上好午會課,切實做到專時專用,且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中,使學生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。

  對班干部加強工作責任心的.教育和工作方法的指導,每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標,期中加強管理和反饋,期末做好總結。

  結合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的T型臺”和“家庭作業秀”主題展示板的內容。

  加強班級網站建設,并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯系與互動。

  由值日班長負責,紀錄班級好人好事,及時表揚和發揚。

  做好學生成長檔案的及時增補工作。

主任工作計劃 篇5

  本學期我擔任了七年級x班的班主任。個人的成長經歷,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質,作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計劃如下:

  一、學生基本情況分析

  我班現有學生人,其中男生人,女生人。總體上觀察,我班的學生男女人數相差雖不大,但部分男生有厭學現象,學習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新等方面仍有待鍛煉和培養。

  二、工作目標

  我們班的班集體建設主題:“優秀是一種習慣”

  這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設目標:

  學習勤奮有上進心;

  言行文明有感恩心;

  做事勤懇有責任心;

  做人踏實有自信心。

  據此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。

  三、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

  2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

  4、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。

  7、以各個節假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。

  8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。

  9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的'大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

  10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

  13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

  15、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

  3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

  4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。

  5、出好第一期墻報。

  6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

  十月份:

  1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

  3、組織學生參加學校各項活動。

  4、出好慶國慶墻報及學習園地。

  5、對學生進行各項安全教育。

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體。

  榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

  4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉化后進生。

  5、對學生進行各項安全教育。

  十二月份:

  1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

  2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

  3、對學生進行各項安全教育。

  一月份:

  1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學生評語及成績入冊等工作。

  3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

主任工作計劃 篇6

  班級情況分析:

  高三(2)班是歷史班,現有學生41人,其中男生8人,女生33人,借讀生4人,原體育班學生6人。經過暑假返校和開學一周的觀察和了解,我認為我班絕大部分學生學習態度端正,有一定學習目標,但是刻苦學習的毅力有所欠缺,學習方法不夠科學,在某些科目上,特別是數學和英語,有相當一部分學生基礎較差,學習上有些困難。同時,我班的學生來自全年級各個班級,班級學生之間還缺少磨合的過程,缺乏凝聚力。本學期是學生進入高三的關鍵時期,面臨著較大的學習壓力,要克服不利因素,幫助學生盡快完成新班磨合,較為圓滿地完成本學期的學習任務,為明年的高考打下良好的基礎,還需要做大量的工作。

  現將本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  在學校和年級的統一領導下,以實現規范、提高效率為班級工組的目標,加強對學生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生以松弛有度的心態笑對壓力,以拼搏進取精神做好復習迎考工作。

  二、具體工作

  1. 做好學生指導工作。利用自修課、班會課、考后分析等機會指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握自己的機遇。

  2. 嚴抓規范管理。本學期要嚴肅紀律,加強管理,以形成良好的班風,為學生創設良好的學習氛圍,促進學習效率的提高。

  3. 實施班級的自主管理。實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制課堂紀律。各班委、團支部委員協調合作,分工合理,配合開展學校的'各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。

  4. 調動學生主動學習的積極性。通過考試分析和平時觀察了解學生的強弱項和高考目標。通過個別談話、座談等方法激發興趣,樹立信心。

  5. 加強與科任老師的合作。通過課代表例會、月考分析會等形式加強與科任老師的溝通,爭取各科任老師的大力支持,配合科任老師加強學習方法指導,培養良好學習習慣,形成良好的學習風氣,做好培優轉差工作。

  6. 加強家校溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯系。要利用家長會做好家長的心理輔導工作,引導家長以正確的心態面對學生的成績、志向,幫助親子溝通有問題的家庭作溝通工作。特別注意3名住宿生和2名父母不在滬的學生的離校情況。

  7. 做好與學生的朋友式談話工作,及時了解學生的思想動態,加強溝通。

  8. 完成學校和年級布置的相關工作和活動。

  三、周工作安排

  周次內容

  1、第一次月考

  2、安排早自習、練習課

  3、安排課代表和班干部

  4、做好班級工作計劃

  5、班級分析會

  6、家長會(全體學生)(周三晚6:00)

  7、與科任老師協商,確定補差名單(周五)

  8、主題班會:師恩難忘

  9、特困生減免費工作、住宿生申請工作、訂報用報工作

  10、培優補差工作開始

  11、減免學費申請及相關材料截止

  12、班干部改選

  13、十月歌會

  14、第二次月考

  15、慶祝國慶

  16、班級分析會

  17、家長會(部分學生家長)

  18、期中考試動員

  19、期中考試

  20、期中考試質量分析會

  21、班級分析會

  22、家長會(部分學生家長)

  23、第三次月考

  24、班級分析會

  25、高三成人儀式

  26、期末考試,試卷分析

  27、期末考試質量分析

  28、家長會(全體學生)

  29、班級分析會

  30、期末階段小結

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