中心工作計劃

有關中心工作計劃范文匯總8篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編收集整理的中心工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中心工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以《幼兒園工作規程》及《幼兒園指導綱要》為指導，認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神，立足本園實際，圍繞“規范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發展，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

　　二、工作要點

　　圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進均衡，優質服務。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長”。

　　1、規范管理。

　　增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制，繼續進行人性化管理。

　　2、強化隊伍。

　　完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業務培訓。

　　3、突出特色。

　　以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，使人人均能教學上有所突破。

　　4、優質服務。

　　進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。

　　5、家園共育。

　　召開新學期家長會，繼續家訪和家長開放日活動的開展。

　　三、工作措施

　　（一）重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

　　（二）以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造幼兒園生活中的每一處環境、每一個細節，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的'育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

　　（三）營造良好的人文環境。

　　1、強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

　　2、園本培訓計劃，針對教師日常教學中出現問題時，利用問題生成教研主題及時解決開展培訓，讓教師養成良好的、更具有創新的精神。

　　3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。利用業余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。

　　4、組織各類人員外出參加業務培訓，突出特色。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。

　　（四）狠抓落實安全工作，確保幼兒園各項工作的順利、安全進行。

　　1、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，幼兒園結合安全月查加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度，修改并制定好各項安全防范應急預案，從常規入手，加強對幼兒自我保護意識的培養。

　　重點是全園衛生安全要求和食堂管理。其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養并定期對園舍設備，水、電、大型玩具、車輛等設施的檢修工作，減少事故隱患，避免意外事故發生。

　　2、有計劃地對全體教職工及幼兒進行防火、防電、防水、交通等的安全教育，并邀請相關人員進行專題講座或進行相應的模擬演練。

　　（五）衛生保健

　　1、不斷提高幼兒飲食質量，在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。

　　2、不斷提高幼兒保育質量。

　　3、我園將認真作好園內外的環境衛生，保持室內空氣流通。

　　4、幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衛生習慣，有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。

　　（六）家長工作

　　1、學期初召開“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學活動情況，促進幼兒園工作的進一步發展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，幼兒園及時針對意見建議進行整改。

　　2、加強家園聯系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發展。

　　3、每學期教師要全面家訪一次；平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況，個別情況用電話家訪或登門家訪；節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

中心工作計劃 篇2

　　在上級的正確領導下，經過全鄉教育工作者的共同努力，我們較好的完成了上學年的各項教學教研任務：按計劃開展了所安排的20次教學教研活動。其中大的活動有：舉辦中小學教育藝術節、中小學運動會、小學生德育演講比賽、留守學生教育研討會、教師優質課競賽、教學質量檢測等。都取得了較好的效果。教育藝術節文藝節目被縣電視臺轉播；去秋我鄉村小教師參加縣教師三課競賽，平均成績位全縣第七名；今春縣小三抽考，我鄉村小成績位于同系列第五名。村小小六縣質量檢測成績位于全縣同系列第三位。同時，在教學教研中，也存在一些問題，如部分教師的教學效率不高，教學效果差；個別教師愛崗敬業精神不夠，教學過程不扎實；少數學校教研不力，沒有及時的解決本校教學上的難點、熱點問題，等等。

　　為了提高教師素質，提高教育質量，提高教學教研的針對性、實效性，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　以規范辦學行為、優化教學過程、提高課堂教學效率、提高教育質量、開展素質教育為目的，以提高教師職業道德素養和業務水平為突破口，扎實開展教學教研活動，促進我鄉教學質量的穩步提升。

　　二、工作重點

　　1、積極開展有針對性的教學教研活動，在活動中提高教師的教學教研水平，提高運用新理念指導教學實踐的水平，使教學過程中的備、講、輔、批、考、評進一步的科學化，規范化。通過活動的開展，為學生全面發展提供交流、展示、學習、提高的平臺，以促進素質教育的全面開展。

　　2、加強專題研究，切實解決影響課堂教學效率低、教學效果差、教學方法不當、村小教研不力等亟待解決的問題。

　　3、強化模范教師、骨干教師的示范帶頭作用，用他們的先進事跡教育引領廣大教師，進一步增強愛崗敬業、無私奉獻的職業道德修養，進一步提高教書育人本領。

　　三、具體措施

　　1、制定切實可行、行之有效的計劃。要求各校依據中心校計劃，制定本校計劃，且達到“實際、實用、實效”，并在工作中落實。各校要在校長的領導下，在教導主任（或業務副校長）的主持下，廣泛針求本校教師的意見、建議，群策群力，制定好校本教研計劃。

　　2、加強計劃的.執行力度。中心校計劃，除與上級安排的臨時活動在時間上不能錯開外，所有活動按計劃時間按時開展。各校計劃安排的活動，也必須按時開展。中心校將對各校活動的開展情況、教師參加情況、活動的效果等，進行及時考評、督查；對各校參加中心校組織的活動情況，及時下發評價通報，以促進活動的有效開展。

　　3、加強薄弱學科和畢業班教學研究，加強培優幫困工作，大面積提高學生學業成績。

　　四、活動安排（見附表）

　　八月份：

　　1、制定中心學校教學教研工作計劃。

　　2、學校人員調整到位，學校開學工作安排到位。

　　九月份：

　　1、9月1日組織學生報到注冊，9月2日按課程表上課。

　　2、9月3日——6日，組織開學工作情況檢查。

　　3、做好中小學教育藝術節的籌備工作，征集、選定本屆藝術節主題。

　　十月份：

　　1、組織優質課競賽活動（13日——15日，地點完小）。

　　2、做好小學生田徑運動會的籌備工作。

　　3、舉辦南向店鄉第六屆中小學教育藝術節（29日，承辦單位：一中）。

　　十一月份：

　　1、組織中考（11日——12日）。

　　2、舉辦小學生田徑運動會（19日，承辦單位：二中）。

　　十二月份：

　　1、復習課教學研討（15日語文、16日數學、17日英語。地點完小）

　　2、安排期末復習工作，提高復習課教學效率。

　　XX年元月份：

　　1、組織期末統考

　　2、做好各項期末工作。安排好假期及開學初工作。

　　二月份：

　　1、組織開學工作檢查（22日——24日）

　　2、召開教導主任教學管理及教研工作研討會（25日）

　　三月份：

　　1、召開培優轉困研討會。

　　2、組織送教下村小活動（17日）

　　四月份：

　　1、組織縣抽考前的鄉初選考試（16日上午）

　　2、做好縣質量抽考的報名、赴考等工作。

　　五月份

　　1、組織小學生德育演講比賽（9日上午，中心校）

　　2、召開畢業班教師座談會（11日二小、12日金莊，13日完小）

　　六月份

　　1、組織抽考（11日上午，一小、二小）

　　2、組織期末考試

　　七月份

　　1、做好期末結束工作，收集、整理檔案、資料。

　　2、做好學校、教師年度考評工作。

　　八月份

　　組織、安排好暑假教師培訓工作

　　中心學校

　　XX年八月十六日

中心工作計劃 篇3

　　一月

　　1、認真搞好年終報帳、結帳及收益分配、財務資產年報工作；

　　2、搞好三村聯創的統計上報工作；

　　3、抓好秋季壓欠及泄水河工程款的籌收工作；

　　4、抓好農經外欠資金的清收工作；

　　5、多方籌集資金,搞農經年終分配工作；

　　6、搞好農村條線及農經條線的年度考核工作。

　　二月

　　1、抓好農村財務的建新帳工作；

　　2、抓好村級財務報結帳工作

　　3、搞好農村財務的民主理財工作，明確對張居、臺許、左堡、虹橋等4個村的重點審計；

　　4、集中農經人員對全鎮19個村居現金庫存的盤查，重點對農民歷年稅費尾欠未進入內部往來帳的村實行全面核實；

　　5、抓好村欠鎮稅費帳務的對接換據工作；

　　6、制定xx年農經線年度崗位責任制，形成考核細則；

　　7、制定單位內部財務管理制度，完善各項辦公經費的報支標準、報支手續、審核規定；

　　8、搞好三村聯創材料整理和上報工作，同時加強對曹壩村爭創小康示范村的全面調查。

　　三月

　　1、布置各村搞好xx年農民負擔方案的面積、人口、勞動力核實工作；

　　2、搞好農村財務的電算錄入工作；

　　3、抓好農村財務公開公示工作；

　　4、組織對各村財務清理和公開公示工作的檢查驗收；

　　5、搞好農民負擔方案的預算，做好層層審批工作；

　　6、集中搞好方案的計算機歸戶操作；

　　7、抓好農經外欠資金的'清收分工，落實各人的年度清收目標任務。

　　8、籌集資金抓好單位職工第一季度的分配工作。

　　四月

　　1、搞好村級財務一季度報結帳工作；

　　2、抓好農民負擔歸戶方案的到戶蓋章確認工作；

　　3、繼續搞好重點村的財務審計工作，形成審計專題報告，上報縣農工辦；

　　4、組織各村專職人員進行負擔監督卡的集中填寫工作；

　　5、搞好各村全年財務收支計劃編制工作；

　　6、配合抓好農村新型合作醫療資金的籌收及管理工作。

　　五月

　　1、抓好農民負擔監督卡的到戶發放工作；

　　2、搞好農民負擔方案的公開公示；

　　3、進行農民負擔工作的專項檢查；

　　4、搞好全鎮統籌規費的測算工作，擬定對村級夏季規費收取及上交的考核獎勵意見；

　　5、加強對各村現金庫存的盤查。

　　六月

　　1、集中全力抓好農村規費的清收，重點抓好鎮統籌款的收繳工作；

　　2、明確專人搞好夏季清收工作進度的統計；

　　3、抓好農經村帳鎮代管資金的收取工作。

　　七月

　　1、搞好村級財務二季度報結記帳工作；

　　2、全面核實村級農民歷年上交尾欠情況；

　　3、抓好村級各類專業承包合同的收集整理工作，建全合同管理臺帳；

　　4、根據各村上半年財務收支情況，形成與計劃收支對照表，并及時報各村負責人；

　　5、配合農村條線搞好上半縣考核的各項準備工作；

　　6、組織資金，搞好站內第二季度的分配工作。

　　八月

　　1、搞好農村土地調查，建立農民承包面積檔案；

　　2、配合財政部門搞好水稻直補資金面積的核實工作，并搞好到戶發放；

　　3、抓好農村財務電腦記帳工作。

　　九月

　　1、搞好秋季壓欠的各項資料準備工作；

　　2、搞好村級財務二季度報結記帳工作；

　　3、突擊10天組織站內人員進行外欠資金的清收工作。

　　十月

　　1、認真組織資金，搞好站內第三季度的分配工作；

　　2、組織站內人員繼續進行外欠資金的清收工作；

　　3、抓好農村秋季壓欠工作。

　　十一月

　　1、繼續抓好農村秋季壓欠工作；

　　2、繼續組織站內人員繼續進行外欠資金的清收工作；

　　3、搞好小康示范村創建調查工作；

　　4、抓好農村財務電腦記帳工作；

　　5、抓好農村財務公開公示工作；

　　6、組織農經線進行村級債務、債權的調查核實工作。

　　十二月

　　1、搞好年終財務報結記帳工作；

　　2、搞好農村收益分配及財務資產年報工作；

　　3、繼續抓好農村秋季壓欠工作；

　　4、繼續組織站內人員繼續進行外欠資金的清收工作；

　　5、配合農村線搞好縣全年條線考核的各項指標數據的搜集統計工作；

　　6、抓好三村聯創工作的指標調查、資料整理、匯總及上報等工作；

　　7、做好單位年終分配資金的籌借工作；

　　8、搞好全年單位工作總結并擬定來年工作計劃。

　　綜合性工作

　　1、三資農業投入調查統計每月25日前報農工辦；

　　2、農村條線分配的其他工作根據實際進行計劃分工完成；

　　3、農民負擔監督管理工作根據發生情況進行完善；

　　4、農村財務報帳工作根據農村帳務運行實際明確逐期報結帳的要求；

　　5、農村規費及壓欠資金收取根據當期完成的進度進行摧收；

　　6、農村土地經營權證書補發工作根據縣農工辦布置的具體要求落實；

　　7、農村財務審計根據年內村主要負責人變動情況再落實審計重點；

　　8、其他政府布置的農經職能內工作根據要求進行落實。

中心工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　xx年是中心開業的第二年，為了全面實施素質教育，豐富學生的校外生活。通過各種形式多樣的活動，使學生親身參于與實踐的積極體驗和豐富經驗。培養學生的實踐能力和創新精神，發揮中心的有利資源，向家長、社會和社會各界展示一個多元的'、朝氣蓬勃、對外開放的XX市婦女兒童活動中心。

　　總體思路：圍繞“科學發展觀和以人為本”的工作思路，以“科技創新”“文體藝術”為載體，開展形式多樣的、豐富多彩的活動，努力做到服務社會、服務學生、服務家長。

　　二、活動安排

　　1．開展“慶60國慶，市機關大合唱”等活動。

　　協助市政府機關黨工委舉辦“慶國慶，市機關大合唱”活動的排練。

　　組織少兒德育專題講座。

　　組織少兒跆拳道比賽 。

　　組織少兒藝術類考級活動。

　　組織少兒美術書法作品專題展覽 。

　　組織少兒乒乓球比賽。

　　組織少兒鋼琴音樂專場免費音樂會。

　　組織全市少兒美術作品比賽。

　　組織新年音樂沙龍。

　　組織少兒古箏免費專題音樂會。

　　2．青少年科技創新系列活動。

　　科技館常年對少兒免費開放

　　引進航模培訓班。

　　組織小海燕夏令營——XX市海關職工子女夏令營來我中心科技館參觀。

　　組織青少年科技夏令營——XX市XX區墟溝街道婦聯組織的中小學生到中心科技館參觀。

　　三、具體要求

　　1．進一步加強活動的計劃管理，對于xx年下半年開展的各項活動，必須逐一制訂好活動的具體計劃。

　　2．進一步加強各部門之間的協調，活動部應主動與相關部門、相關負責人、相關專業教師做好各項活動的組織協調工作。

　　3．進一步加強活動計劃的執行工作，根據活動計劃的安排，要積極地、認真地執行好活動計劃，做到不折不扣、保質保量。

中心工作計劃 篇5

　　一、啟動中心供電所辦公樓建設。

　　二、完成所有配電臺區計量表輪換工作。

　　三、完成游家橋、馬過橋、益門、青溪、蘭草、大灣、板嶺、聚群、月山村農村電網改造。

　　四、完成10kv金高線45#桿—71#桿、10kv中垠支線30#—75#桿、10kv龍騰支線0#—31#桿、10kv聚群支線17#—27#桿、10kv青溪支線0#—32#桿、10kv馬過橋支線0#—35#桿、10kv板嶺支線0#—14#桿高壓線路改造。

　　五、完成游家橋、益門、聚群、馬過橋、青溪村新增10kv線路新架。

　　六、力爭完成高洲村、茗水橋村、蔡花村、龍騰村變壓器增容、更換工作和災后重建村配電臺區整改。

　　七、完成20xx年農改村的設計規劃。資料統計上報，配合政府爭取農改指標。

　　八、完成所有農改村的接管、抄手到戶工作。

　　九、完成高洲片、黃金井片收費網點建設。

　　十、按月完成電費回收任務。

　　十一、鞏固南龍用電秩序，平穩過渡曉陽溪村。

　　十二、完成其他日常工作。

中心工作計劃 篇6

　　20xx年即將過去，新的一年將要到來，在新的一年里，我們將繼續圍繞醫院的中心工作，克服缺點，改進方法；掌握實情；加強管理；改進業務；大膽探索體檢工作的新思路，新方法，促使工作再上一個臺階，為醫院的健康快速發展作出更大的貢獻。20xx年工作目標：

　　1、著眼工作重心謀求發展體檢中心將以開拓市場業績為今年的重心，抓緊，抓好，抓實，抓出實效，以百倍的努力，交一份滿意的答卷。

　　2、加強宣傳，外樹形象

　　（1）印發簡介資料，介紹我院技術力量，設備，就醫環境，就醫流程等方便群眾就醫。

　　（2）印發常見病有關資料，宣傳科普知識。

　　（3）制作《健康體檢》手冊，方便群眾采要。

　　3、加強學習，增加業務修養，提高知識內涵。

　　利用我院優勢開展中醫藥預防保健服務，為健康，亞健康和病人開展中醫體質辨識，并根據健康查體情況，提出個性化的中醫藥健康保健方案，給予中醫藥預防保健指導。

　　4、進一步做好20xx年全縣各單位職工健康體檢的規劃安排，做好各單位與中心的銜接工作。

　　5、加強管理，合理安排，為方便參檢人員，醫院在多處設置標志。

　　如在醒目處懸掛通知，體檢流程圖示等，切實提高服務水平。每天早上提前半小時開始體檢工作，避開體檢人員與門診病人檢查的高峰期，縮短了體檢人員的等候時間，保證工作有序進行。

　　6、醫院將免費為參檢人員提供營養早餐，給做完化驗的參檢人員及時補充營養。

　　體檢中心設置專門的.接待管理人員，負責預約登記和體檢指導工作，體檢結果及時匯總，反饋到個人，并針對體檢結果，建立健全參檢人員健康檔案，便于今后查詢。

　　20xx年是充滿生機的一年，也是自我挑戰的一年。09年成績的取得離不開醫院領導的正確領導，也離不開各科室的大力協助配合和支持。我們在充分肯定成績的同時，也看到了本科室的問題，我們將努力改正過去一年的不足，取長補短，努力提高工作服務水平，大力構建和諧醫患關系，把新一年的工作做到最好。

中心工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　為了加快幼兒園素質教育進程，盡快建立一支高素質的，能適應教育教學改革的教師隊伍，做好青年教師的培養工作，加快教師隊伍的建設步伐，我園對每年進入的青年教師實行“導師”制，使他們在較短的時間內，樹立牢固的專業思想，養成良好的職業道德，具有較高的教育教學水平，成為我園教育教學骨干的后備力量。

　　二、情況分析：

　　我園是一所省級示范幼兒園，自20xx年9月至今，每年都有青年教師充實到幼兒教師隊伍中來，新生力量的加入，給我們幼兒園帶來了新的活力，也帶來了一系列所面臨的問題。新教師的素質將直接關系到我園的教育質量，因此對新教師的培養迫在眉睫。

　　優勢分析：

　　1、具有較高的工作熱情，善于接受新事物，有較強的可塑性。

　　2、學歷程度80%達到大專或以上學歷，20%正參加學前教育大專的函授學習。部分教師有了一定的實踐經驗，通過園內組織的理論學習，有了較好的兒童觀和教育觀。

　　3、工作比較認真踏實，有愛心，積極上進，是一支充滿朝氣和活力的團隊。

　　弱勢分析：

　　1、技能技巧等基本功不夠扎實，雖有一定的理論專業知識，但與實踐的運用還有一定的差距。

　　2、由于新教師大多為20-30歲的青年，生活中的優勢使她們的依賴性比較強，在工作中獨立思考的能力比較欠缺。

　　3、新教師之間的能力差異比較明顯，自身素質具有較大的差異，需要因人而異地進行培養。

　　三、確定培養目標

　　（一）教學能力目標

　　1、分析教材的能力：能夠全面深入地分析、研究教科書、教學大綱、參考資料等教材。

　　2、實施教學能力：神態自然，情緒飽滿，舉止大方，能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題，靈活地運用設疑方式，引發學習興趣，激發求知欲。

　　(二)教學基本功目標

　　1、能恰當地運用現代教育技術輔助教學

　　2、具有專業特長基本功

　　（三）理論基礎目標：

　　掌握教育理論，懂得教育規律，不斷學習新的理論更新教育觀念，指導自己的教學實踐。

　　（四）教育研究能力目標：

　　選擇恰當具體的教育研究課題

　　（五）遠景目標確定為六個方面：

　　1、積極高尚的思想品質

　　2、廣博扎實的專業知識

　　3、較強的教育教學能力

　　4、富有創造性的思維能力

　　5、成熟穩定的教師人格

　　三、具體培養措施：

　　1、加強師德培訓，增強新教師的事業心和責任感。

　　（1）注重學習，不斷加強自身素質的提高，每月學習一篇師德文章或優秀教師的事例，每學期完成一篇師德心得體會。

　　（2）通過學習，熟悉幼兒園的一日規范及教師行為規范，熱愛幼兒，熱愛幼教工作，愛崗敬業，為人師表。

　　2、建立教師成長檔案，記錄新教師的成長軌跡。

　　（1）幫助教師分析自己的特點，有針對性地確立成長目標，并形成縱向比較的良好循環方式。確立新教師成長檔案內容，包括個人情況分析、成長計劃、每月案頭資料集、科研文章、獲獎情況等。

　　（2）定期檢查檔案情況，根據幼兒園發展規劃及自身情況隨時調整，形成有效、易于操作的檔案體系。

　　（3）每學期結束，每位教師對自己檔案進行整理，并對自己的工作作出反思，并對下一階段的工作進行規劃。

　　3、通過以老帶新結隊子，提高青年教師的業務素質。

　　師徒結對子是青年教師職初崗位培訓的有效模式，它可以大大縮短青年教師對崗位、教育教學常規過程的熟悉與適應期，幫助其盡快地了解幼兒、了解教育，并在職業意識、責任感、事業心等方面受到老教師的積極影響，同時也促進新老教師雙方對教育教學過程的思考和研究。本學期將實施以下的措施：

　　（1）工作1——3年的.新教師，繼續進行班級常規及教育教學兩方面的跟班學習，在一學期內聽老教師的課不少于20節，并完成相關的觀摩評析，學期末以匯報課的形式向老教師展示學習效果，學期末寫好一篇拜師心得或體會，使其較快地擁有獨立帶班的能力。

　　（2）工作3——6年的教師，逐步放手，獨立承擔班級工作，加強業務方面的跟班學習，通過園本教研、外出學習等機會，進一步提高業務素養。

　　4、增加實踐機會，進一步提高業務水平。

　　（1）工作2——3年的教師每學期三次成長展示課，工作3——6年的教師每學期兩次成長展示課，然后進行評析、反饋，使自身的教育觀念、教育行為得到及時的反饋和調整，逐步做到將他人評析進行內化，提高新教師的教育意識和能力。

　　（2）積極參加各類教學評比活動，提高設計活動、組織活動的能力，提高自己在區內的知名度。

　　5、加強教育科研的研究力度，提高科研水平。

　　（1）創造機會讓新教師參加科研培訓，加強科研的理論學習，提高科研意識和能力。

　　（2）每學期完成一篇有質量的論文，積極參加課題研究。

　　6、增加進修、學習的機會，進一步樹立自己的教學特色。

　　（1）申報并確立自己的教學特色及發展方向，積極爭取各類培訓的機會。

　　（2）采用請進來走出去的方法，聆聽專家的講座，增加外出觀摩、學習的機會，兩者結合，提高自己的業務水平和實踐能力。

　　（3）鼓勵支持教師積極參加學歷進修，四年內爭取達到100%的本科學歷。

　　附：師徒結對表

　　師傅 徒弟

　　張艷偉 ——————包婷婷

　　吳丹青 ——————王晶

　　朱春華 ——————王靜

　　夏梅蘭 ——————朱煥

　　孔美麗 ——————周念

中心工作計劃 篇8

　　在過去的一年里，我校工會在上級工會領導和校黨總支的關心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統模范職工之家”、“鎮江市工會工作先進單位”榮譽稱號，并獲得20xx年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區與東山校區的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然，兩校區管理模式融為一體需一定時間的磨合和調整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責無旁貸地發揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導，為學校決策提供合理的科學依據。同時，工會干部要主動爭取黨政主要領導的大力支持，強化師德建設，關愛學生；開展形式多樣的業余文體活動，提升教工身心健康的水準；維護教工的切身利益，關心教工的工作和生活，把開展“三關心”行動落實在具體行動上，努力提高教工的幸福指數。為此，校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創建、學校的快速發展中大有作為。為實現目標和確保工作效率，特制訂如下計劃：

　　一、完善工會組織機構，加強工會自身建設

　　二、強化師德建設，確保四星創建成功

　　由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現代化雛形的中等職業學校。為了實現學校快速發展和確保學校今年創建四星級任務的完成。為同心同德，共謀發展，需做好教工的思想德育工作，為此，學校工會根據黨總支的具體要求，并結合師德教育活動內容與學校教工思想實際，借慶祝第二十五個教師節之際，向全體教工再次發起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養，增強教師教書育人的自覺性，規范教師為人師表的言行，引導教師爭做學校精神文明建設的表率，提高師生生活的幸福指數，以此促使我校校風、學風有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的`樂園，從而推動學校和諧校園的創建和四星級學校成功晉級。

　　學校工會將通過倡議和利用網絡、公開欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明建設、創建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中，對學生要多關心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學生的生存和發展創造良好的育人環境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現代化的中等職業教育的四星級學校。

　　三、樹立科學發展觀，加快學校民主政治建設進程

　　工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現的。所以，工會要以加強教代會規劃化、落實教代化職權為重點，進一步樹立科學發展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環節，提高教代會的質量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養，確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識，群策群力地參與學校的民主管理與監督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造環境，充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權，真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校凝聚力積蓄的動因。

　　四、切實履行職責，維護教工切身權益

　　今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現績效工資的重要之年。校工會要借此東風，主動參與學校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學校考核方案的制定或修訂，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩定。同時，還要繼續開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節，聯系中醫院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規定的范圍內適當提高教工的經濟待遇，共創學校發展與教工無憂的雙贏局面。

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