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最新工作計劃

時間:2024-08-19 12:51:43 工作計劃 我要投稿

【熱門】最新工作計劃范文集錦六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的最新工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【熱門】最新工作計劃范文集錦六篇

最新工作計劃 篇1

  學校是人群密集的場所,學生是易感人群,極易被傳染病感染并造成流行。為了貫徹落實《縣教育局關于轉發的通知》精神,切實做好傳染病防控工作,保障青少年身心健康,保持學校正常的教育教學秩序,特制定本方案。

  一、指導思想

  落實健康第一的指導思想,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及市、縣有關文件精神,以科學的觀點,人本的意識,和諧的主題為中心,構建預防為主,防治結合的管理和應急機制,切實做到對傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療,保證學校教育教學的正常開展二、實施措

  (一)成立傳染病防控工作領導小組

  (二)完善傳染病突發事件處理預案,建全傳染病報告網絡。

  班主任、科任教師如在晨檢、午檢中發現病例,應立即報告校主管領導,采取相應措施。學校疫情報告員向縣疾控中心和教育局主管局長報告,主管局長向局長辦公會議通報。衛生部門上報衛生局主管領導。h

  (三)嚴格執行疫情報告制度

  1.各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。學校要指定專人負責疫情統計報告,于晨檢、午檢后1小時內,統計出勤情況,嚴格篩查學生缺課原因,追查病因,并及時上報各類傳染病病例。目前尤其對于水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的學生尤為關注。要求學生提前10分鐘進班,班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態,發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知領導小組進行篩查。

  2.實行傳染病快速報告制度

  (1)同宿舍、同班級一天內發病3例或連續3天內多例(5例以上)學生患病,并伴有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),要在24小時內報告。

  (2)發現傳染病或疑似傳染病病人時,立即報告。

  (3)個別學生出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,要在24小時內報告。

  (4)發現群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件,24小時內報告。

  (5)發現甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發出現,1-2小時內必須報告。

  (四)做好宣傳普及工作

  1.加強師資培訓。以"學校傳染病的防控"為主要內容,對班主任、住宿生管理員進行崗位培訓,并利用全體會時間對全體教職工進行傳染病知識的培訓,了解傳染病防控相關知識,為晨檢、午檢的落實尋找科學依據,共同做好傳染病防控工作。

  2.在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發致家長的一封信,向家長宣傳傳染病防控知識,取得家長的配合和支持。

  (五)構筑防病屏障

  1.疫苗接種。疫苗接種是預防傳染病的.積極有效的方法。

  2.切斷傳播途徑。

  (1)大力開展愛國衛生運動。要結合傳染病預防重點工作,及時清整校園死角,清除蚊蠅滋生地,清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物,徹底消滅衛生死角。

  (2)開窗通風,讓教室有足夠的新鮮空氣,是預防呼吸道傳染病的有效方法。

  (3)鼓勵學生多到室外活動,增強學生體質,加強免疫力。

  3.隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要有衛生部門(傳染病醫院)開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天,并結痂完全脫落,腮腺炎從發病至少10天,并腮腺腫大完全消失。

  4.室內消毒。由總務處安排專人,按學校制定的制度進行。

  5.日光消毒:對于寄宿學生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈,并在日光下暴曬,可以起到良好的殺菌效果。

  6.養成勤洗手的好習慣,教育并督促學生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。

  三、工作要求

  (一)學校各相關部門各負其責,落實好各項工作。

  (二)進一步完善各項工作制度,確保人員、物資、經費得到保障。

  (三)嚴格落實防控工作措施,認真處理好各環節工作。對措施不力、引起嚴重后果的,對遲報、瞞報疫情的,要追究有關人員的責任。

最新工作計劃 篇2

  作為學科基地的東門中學英語教研組要以新課程改革為契機,以研究課堂教學、提高教學效率為突破口,以提高學科教學質量為重點,發揮學科基地的輻射作用,帶動本縣英語教師探索先進有效的教學方法與模式,切實提高崇明縣初中英語學科教學質量。

  一、指導思想。

  本學期,我校教研組將依據學校教學工作計劃,立足教學發展的實際。以教育科研為先導,不斷提高教師的理論知識和教學能力。樹立現代化、開放式的全新教育理念,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,使學生在獲得必須的基本數學知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發展。積極探索在新課程改革背景下教研工作新體系,明確“教研組是名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的'保證”的教研組發展目標,使本組教師成為有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個臺階,真正發揮基地學校的引導、輻射作用。

  二、常規工作。

  1、加強教育理論學習,提高教師理論素養

  1)繼續學習《英語課程標準》,并按照新課程標準各種要求,具體落實到課堂教學的行為中去。

  2)進一步配合做好本組課題“初中英語課堂教學藝術化的實踐研究”,要加強對課堂教學藝術化有關理論知識的學習。

  3)加強學生學習策略指導的理論知識學習,為切實抓好并提高課堂教學的有效性。

  2、狠抓教學常規,深化教育教學改革。

  1)抓好備課組建設。

  2)加強集體備課,集體備課要做到有計劃、有目標、有實效。

  3)搞好集中聽課、評課等活動。(以各年級段為一個小組,這學期主要是以六、七、八三個年級段,進行有計劃有主題(六年級主要以課文導入,七年級主要以課文的分析與運用,八年級主要以文本的拓展與閱讀為主題的活動。)

  3、抓好教研組建設。

  1)教研組要在落實常規方面發揮重要作用,要做好常規落實的檢查、督促工作。

  2)要定期組織教學研究活動,在縣教研室指導和策劃下,從形式、內容、效果上及時向兄弟學校展示各種教學論壇、專題研討等活動。本學期在去年展示的基礎上準備三到四次的定主題、定主講人全員參與的教學論壇、專題研討活動 ,來切實解決課堂教學中實際的問題。

  4、積極組織校、片、縣級的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組英語教師和兄弟學校的所有英語教師共同提高,共同受益。(去年我組有七人不同年級段的教師參加縣級示范課的展示,其中二名青年教師參加縣課堂教學評優活動,并獲得一等和二等獎,同時茅海琴老師代表崇明縣參加市課堂教學評比活動,獲市二等獎。)這學期按照縣教研室的要求與計劃積極參加縣中青年教師課堂教學的評優活動等其他的活動,同時,在縣教研室的指導下利用學科基地的優勢多上研究課、示范課,真正起到學科基地的輻射作用。

  5、認真做好校本教研工作。

  1)我們把校本教研當作教研組常規工作來抓,與平時的教研活動、業務學習相結合,與青年教師的培養相結合。

  2)訓內容力求做到廣泛性,全面、豐富、翔實。具體有課程通識培訓、各科課程標準的學習、新教材培訓、教科研培訓、現代教育技術培訓等。

  3)本教研工作力爭形式多樣化在校本培訓中,我們力求做到形式多樣,貼近教師工作實際。具體有專家講座、案例分析、反思教學、參與式討論等研討形式,在培訓效果上體現了“新、活、實”三個字:內容新──新課程理念,新課程標準的目標、教學方式和新型的師生關系;方法活──采用專家講座、案例分析、反思教學、參與式討論等研討形式;效果實──備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。

  6、搞好競賽輔導

  1)督促競賽輔導老師制定競賽輔導計劃和總結,如初三英語SSP杯競賽,世博英語競賽、學生的科普英語競賽。

  2)要求輔導老師把競賽輔導當日常工作來做:要有合適的內容和合理的檢查。

  3)每個備課組的其他成員也應清楚輔導工作的進程和內容、并做好協助工作

  7、搞好課題研究

  1)配合學校的龍頭課題,并結合我們英語組的主課題“初中英語課堂教學藝術化的實踐研究”動員組員進行課題的申報。

  2)鼓勵組員參與英語組的課題研究“初中英語課堂教學藝術化的實踐研究”。

  3)及時交流研究心得與成果。

  8、資源庫建設

  1)鼓勵和督促教師充分利用好資源庫,改善自己的課堂教學。

  2)鼓勵和督促教師完善資源庫:1)在原由的基礎上完善相關內容。

  2)開發資源庫中沒有的內容,盡可能填補空缺。

  周一教研活動具體內容安排:

  1.第1周:傳達學校各條線會議精神、落實本組各教師的校級公開課工作

  2.第3周:向全體組員介紹教研安排、課題理論學習(尾聲)

  3.第5周:專題研討:英語教學過程的導入藝術

  4.第7周:微型課堂教學活動:(xxxx主講)

  5.第8周:精品課展示

  6.第9周:專題研討:教學方法的選擇藝術

  7.第11周:觀看示范課錄像、并交流心得體會

  8.第13周:教學論壇:學生學習策略的指導

  9.第15周:觀看示范課錄像、并交流心得體會

  10 . 第17周:專題研討:教學情景的創設藝術

  11. 第19周:教研組工作總結:重點分析成功和不足之處

最新工作計劃 篇3

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡柧毰c考核工作。

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強?萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養?谱o士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動。

  (三)、更新專業理論知識,提高?谱o理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習?浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  二:加強護理管理,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效。

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件

  設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的`基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  (三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

  (四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

  (五)、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活.

最新工作計劃 篇4

  從事化妝品銷售工作多年,一直在工作中觀看化妝品的銷售走勢。隨人們生活水平的提高,物質條件高了,對生活質量的要求也就加高,為此,我做出了***x年化妝品銷售工作計劃,這僅代表我個人就現在化妝品銷售模式的一些先進看法。

  首先在做xx年工作計劃前,我先做一些統計。目前,在我國近4000家化妝品企業中,走主流賣場銷售路線、俗稱“做終端”或“日化線”的廠商只占企業總數的15%左右,更多的企業采用流通(包括深度分銷)、專柜(包括店中店)、品牌專賣店、專業(美容院)線、專供大型百貨或零售集團的oem貼牌等通路和方式進行運作。除了百貨店、超市和專營店業態以外,許多化妝品銷售的新型業態也都復興、壯大、繁榮,目前廠家直銷、網上購物、電視購物、郵購、自動售貨亭、藥妝店等多種形式如雨后春筍般涌現和成長。雖然,企業選擇銷售通路有其歷史的原因,但在通路危機日益深重的今天,未雨綢繆已經不再是智者的從容,而是企業必須面對的課題,通路維新迫在眉睫。

  電視購物一般是指消費者通過電視以及互聯網、商品目錄等相關媒體了解商品信息,使用電話、網絡訂貨,由專業物流公司配送商品的.無店鋪商品銷售模式。由于沒有中間商,電視購物能為消費者提供價格更為實惠的商品。

  以開播電視購物頻道為主的現代電視購物(也叫做家庭購物)有別于傳統的電視直銷,它是一種新興的商品銷售方式,是一種全新的零售銷售渠道和平臺。按照電視購物的過程,主要可將其分為四大環節,即選擇產品、節目制作、呼叫中心、物流配送。現代電視購物以“教買不叫賣”的方式做節目,以消費者的需求為出發,寓購于教,播出方式采用現場直播和錄播的兩種方式。

  以電視臺作為運營主體的購物頻道,是產品銷售的一個平臺,是一個無店鋪的“空中超市”。所賣商品也是日常生活中的必需品,如數碼產品、化妝品、家居用品等等。由于商品品種多、大眾化貼近生活、廠家直銷價格優惠、信譽好品質有保證,因此,電視購物頻道一開播就受到了廣大消費者的喜愛,兩年來電視購物頻道的發展也取得了可喜的成績。

  購物頻道自誕生起,就將化妝品等產品作為主要商品來推廣,現代電視購物已經成為了化妝品銷售的新途徑。

  在家購物,漸成時尚隨著經濟高速發展,現代家庭生活也在發生著變化,嵥榈纳、繁忙的工作、擁擠的交通經常讓購物變得不那么樂趣盎然。但是也許大家都已經注意到,家庭購物正在悄然改變著這樣的無奈。

  而在電視購物較為成熟的韓國,消費者通過購物頻道來購買化妝品已成為消費習慣和時尚。

  據悉,韓國中年演員金英愛運行的黃土化妝品企業真土園所推出的黃土美容香皂在tv購物電視中,不到2個小時就賺了17億韓元。

  6月22日韓國cj電視購物中真土園推出的化妝品產品賺了9億韓元,之后29日,在gstv購物電視中,通過2個小時的專題節目,一下子賣了2萬6500份,收益達到了17億韓元。這樣在兩周的節目當中一共賺了26億韓元。

  29日播出的購物節目中,一開始就有許多觀眾要預定黃土化妝品,電話被打爆了,之后打電話的顧客越來越多,以至于在中途只好中斷定單。

  由于便利性和質量有保障,在家購物會越來越成為未來消費者選擇的消費方式,電視購物也將會成為化妝品銷售的新通路。

  品種繁多,價格便宜

  電視購物節目主要是以家庭主婦為對象播放的。通過電視銷售形式推銷的商品五花八門。從內衣到皮鞋、從玩具到家具、從美容品到數碼家電,各類商品應有盡有。

最新工作計劃 篇5

  在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注班級特色課程的開展。在《規程》與《細則》的指導下規范并創新我們的工作。

  一、工作目標

  (一)幼兒發展目標

  孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

  (二)教師發展目標

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

  (三)幼兒園發展目標

  管理規范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽 二、工作措施

  (一)重點工作

  1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,并寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。

  2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

  4、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

  5、開展好“六一”慶;顒。

  6、切實搞好幼兒典禮。

  (二)常規工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛生保健知識宣傳活動。

  3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

  4、采用多種方式加強家園聯系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

  5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

  6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

  7、幼兒發展預設目標:

  健康領域發展:

  1、積極參加走、跑、跳的游戲活動,動作協調較靈活。

  2、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。

  3、在跳躍時,能屈膝安全著地,學會跳躍后的緩沖動作。

  4、在運動時能及時減少衣服、自覺使用汗巾拭汗。

  5、知道手臟了要及時洗手,自覺地完成在進餐前后、大小便后的個人衛生。

  6、知道挑食有損身體發育,樂于聽道理,改進挑食、偏食的習慣。

  7、喜歡參加各項衛生保健活動與講座,培養初步的保健意識。

  8、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動程序。

  語言領域:

  1、能在一定時間內(10~15分鐘)安靜地聽他人講話。

  2、能聽清楚他人的講話與提問,作出相應的回應。

  3、聽懂并積極學習使用普通話。

  4、喜歡操作實物、圖片等進行講述,并在成人的幫助下提升語句的條理性。

  5、樂于參與閱讀,學會正確有序地翻看書本,知道要愛護書本,不撕破。

  6、能選取圖書閱讀,能記住其中的自己喜歡的詞語、句子、兒歌。

  7、能大膽與人交流,樂于表達自己的意見、想法。

  8、學習量詞個、條、只、棵、朵,喜歡參與量詞的學習游戲。

  科學領域:

  1、能正確認別數字1—10,獨立完成數與物的對應操作。

  2、正確區分前后、左右、上下、里外等空間方位,完成相應的操作游戲。

  3、認識早上、中午、晚上等時間概念并對應相關的生活活動。

  4、樂于到班環境區角內去觀察并發現其不同變化,樂與老師同伴分享發現。

  5、學習簡單的以涂畫為主的方法完成簡單的觀察或操作記錄,大膽創作,豐富自己的記錄方法。

  6、樂于親近周圍的自然環境,認識其中的新變化及其對人生活帶來的好處。

  7、認識垃圾筒(箱)的用處,不隨意往地面亂扔垃圾,有初步的環保意識。

  8、大膽操作班內的各類的科學游戲操作材料,嘗試不同的操作方法。

  社會領域:

  1、大膽參加各項集體活動,能高興地完成活動。

  2、能完成簡單的日常生活自理勞動,喜歡參與值日生勞動的學習。

  3、熟悉日常禮貌用語,能在生活中加以運用,有基本的禮貌習慣。

  4、積極參與簡單的評價活動,并能對自己的行為進行初步簡單的評價。

  5、能根據自己的意向參與自由活動,并能投入地活動。

  6、愛護身邊的各種游戲操作材料,能與同伴共同游戲,分享材料。

  7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園、班級的名稱,樂于向他人介紹自己及老師、好友,熟悉自己父母的名字及其工作單位。

  藝術領域:

  1、喜歡參與各美術游戲活動,大膽使用各種操作材料并能愛護收拾好。

  2、能熟練、安全地使用小剪刀進行各類剪紙練習。

  3、在進行美術活動時能注意保持自身與同伴及周邊環境的`衛生清潔。

  4、大膽評價作品的好與美的所在,積極發表自己的意見。

  5、喜歡歌唱、律動、舞蹈、打擊樂、音樂游戲等活動,在活動中能學習安靜傾聽及簡單的合作。

  6、喜歡創造不同的身體動作表現歡快的音樂。

  7、區分快慢的節奏與高低音,能完成相應的動作表現。

  黃金記憶:

  1、 三字經、百家姓

  2、 古詩詞

  3、 安全教育兒歌

  4、 一日常規兒歌

  5、 英語字母 日常單詞

  本學期主要以主題教學完成幼兒的教育教學,其主題網絡預設如下:

  家長工作:

  1、幫助個別小朋友認識家園教育同步的意義與對幼兒成長的重要性,以促使這些家長能配合幼兒園完成相關的教育工作。

  2、增強班上的社會網建設,增加教育教學的動向宣傳,鼓勵家長積極關注幼兒園、班的教育教學進程,樂于提供教育教學新信息,關注幼兒的學習生活。

  3、繼續開展家長老師的系列活動。

  4、突出以“教育信息(資料)”的收集,開展家園教育合作。

  環境設置:

  1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色游戲區域。

  2、創設以“車”為主題的語言、建構、數學、美工、科學等動手操作的實踐區域及“小小車專賣店”的角色游戲區域。形成主題系列特色活動區。

  3、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

最新工作計劃 篇6

  指導思想為了認證貫徹執行《學校衛生工作條例》,加強學校衛生工作,提高學生健康水平,根據市下達的工作任務要求,結合我校具體情況,特制訂二Oxx年工作計劃。

  具體措施

  一、學生健康檢查910月份對全學生進行健康體檢,體檢率要求98%以上。做好體檢的組織工作,安靜有序,把此項工作作為展示本校學生行為規范的平臺。體檢結束后,做好學生營養和身高體重等級發育評價,并做好學生體檢情況體系反饋工作。

  二、學生健康狀況綜合檢測抓好學生健康體檢因病缺課管理工作。協助市疾中心對學生進行血紅蛋白和腸道寄生蟲病監測,對陽性學生進行矯治。

  三、班級衛生監督1、各班級的室內外衛生進行經常性衛生監督。為確實抓好本校衛生工作,校經常性的衛生監督檢查,特建立一支監督崗,檢查的學生隊伍,從二年級到六年級各班輪流值班要求檢查。

 。1)地面:無粉筆頭,無紙屑、果殼、無污漬。

  (2)窗、墻面:窗子清潔無灰塵、墻面無污漬、手印、腳印等。

 。3)衛生工具,課桌椅:衛生工具擺放整齊,課桌椅整潔。

 。4)學生的個人衛生:學生衣著整潔,紅領巾無破損污漬,無頭虱,勤剪指甲,頭發整潔。

  四、衛生宣教1、“9.20”全國愛牙日,我校將利用橫幅,廣播,放錄像等不同形式進行廣泛宣傳。

  2、做好艾滋病防治宣傳工作。

  3、根據不同季節,進行預防腸道、呼吸道傳染病及學生常見病、多發病止、個人衛生習慣培養宣傳。

  4、開展口腔衛生、青春期等專題健康教育,培養學生自我保健的良好衛生行為。

  5、掌握健康教育課情況(課本、課時、教案、有評價)6、各班要堅持每周三次晨間個人衛生間查,記錄完整。

  五、學生常見病防治各校常見病防治領導小組定期召開會議,期初有計劃、期中有檢查、期末有總結。根據《全國學生常見病防治方案》與《技術規范》,切實抓好學生常見病防止工作。學校根據視力情況,采取切實有效的措施,降低近視率。

  1、防近工作

  (1) 開學第1周為防近宣傳周,廣泛開展保護學生視力的宣傳,防近小報上交市疾控中心。

 。2) 視力實行分檔管理,重點抓好5.0-5.1邊緣視力學生的防治,對于視力減退的'學生,采取用雙星明、珍視明等眼藥水進行綜合防治,矯治率95%以上,邊緣矯正率90%以上。

  (3) 新發病率力爭控制在2.5%以內。

  2、沙眼防治根據體檢結果,對患沙眼的學生采用“利福平”、“氟方沙諾星”等眼藥水組織治療。矯治率95%以上。

  3、齲齒防治

  (1) 根據體驗結果,對恒牙患齲的學生通過告家長通知書,去醫院進行 矯治,恒牙充填率要求在30%以上。

 。2) 在學生中推廣使用保健牙刷和含氟牙膏。

 。3) 抓好口腔衛生宣傳教育,使學生養成一日“三漱二刷”的良好口腔衛生習慣。

  六、抓好因病缺課檢測工作,掌握學生健康動態加強傳染病管理,健全疫情報告制度,發現疫情做到四早,控制傳染源。

  七、學生營養衛生與食品衛生

  1 加強對學生飲食健康教育,普及食品衛生知識學生營養知識,養成良好的飲食衛生習慣。

  2加強兩餐的衛生管理,嚴格把好進貨渠道關,杜絕食物中毒事件的發生保障學生身體。

  八、填報各類報表,嚴格當案管理:

  1認真填報學校衛生各類報表,數據正確,按規定時間上報。

  2健全《學校衛生保健檔案》管理,填寫完整,清楚,正確。

  九、積極參與技術培訓,提高業務水平,進行定期培訓。

  十、計劃免疫:

  1做好新生憑證入學工作,記載完整。

  2做好計劃免疫相關疫苗(百白破,水痘,脊灰,乙肝,麻疹,風疹)

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