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小學學期工作計劃

時間:2025-01-23 13:06:16 工作計劃 我要投稿

【必備】小學學期工作計劃模板匯總五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的小學學期工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學學期工作計劃模板匯總五篇

小學學期工作計劃 篇1

  寒假結束了,學生們在經(jīng)過春節(jié)之后,滿臉喜悅之情的回到校園之中,回到課堂之中。作為教師,作為班主任的我,在看到學生一年年的不斷的成長,心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看著一批批的學生學業(yè)有成,能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。教師的工作時如此的重要,我作為班主任,更要教好學生!

  一、基本情況:

  五年級現(xiàn)有學生38名,其中男生 17 名,女生21 名,班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,已經(jīng)形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較用心,成績比較穩(wěn)定。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。

  二、工作重點:

  1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

  3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。

  三、工作目標:

  1、 繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的'向心力和凝聚力;

  2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。

  四、工作方法措施:

  1、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心, 通過學習的進步,帶動班級的整體工作;

  2、利用好班會、晨會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

  3、開展豐富多彩的班級活動,調動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

  五、工作時間安排:

  二月份

  1、總結寒假“自主體驗”活動,評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。

  2、學習常規(guī),選舉新一屆班委會成員。

  3,加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩 序

  三月份

  1、3月5日,開展“學雷鋒,樹新風”系列活動。

  2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

  3、開展“實踐道德規(guī)范,弘揚文明新風”活動,進行文明禮貌專題教育,評選校“文明禮儀之花”。

  4、植樹節(jié),開展“我為學校添新綠”活動。

  5、深入開展“爭獎章,做準備”雛鷹系列活動。

  6、安全教育系列活動。

  四月份

  1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會

  2、開展“手拉手,話小康”活動。

  3、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動。

  4、進行稅法宣傳、愛鳥宣傳。5,做好迎接期中考試的準備

  五月份

  1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。

  2、開展“做守法小公民”主題教育。

  3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。

  4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

  六月份

  1、慶“六、一”系列活動。

  2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

  3、愛眼日,開展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動。

  4,做好迎接期末考試的準備

  5、 安排好學生假期生活。

小學學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  遵照上級研訓部門工作要點,貫徹落實《xx縣教育教學質量提升“1+5”三年行動計劃(20xx-2020)》精神,積極推進“促進有效學習”課堂變革行動,抓基礎、求規(guī)范、促高效,狠抓教學常規(guī)管理,加強教師隊伍建設,組織校本研訓活動,助推本學區(qū)小學教育教學質量整體提升。

  二、工作要點:

  (一)加大課改力度,狠抓有效學習

  1.做好頂層設計,推進第二輪課堂變革。制定好學校課程方案、學科課程實施計劃,開發(fā)、利用區(qū)域教育教學資源,落實拓展性課程開發(fā)與建設工作。

  2.以學科核心素養(yǎng)為切入點,以小組學習、合作學習、探究學習等項目為載體,抓好各學科教學研討活動,切實提高課堂教學效率。

  3.聚焦“學為中心”理念,緊緊圍繞“學習設計、學習過程和學習效果”三方面內容,轉變學習方式,促進“有效學習”課堂變革。

  4.做好“小班化”教學調研指導工作,重視學生養(yǎng)成教育,培植區(qū)域教學典型,舉行系列教學研討活動,夯實學校“小班化”教學基礎。

  5.組織課堂教學、精品課程、課題研究成果評比活動,促進課改深入實施。

  (二)組織研訓活動,促進隊伍建設

  1.落實《xx市小學各學科教學常規(guī)管理指導意見》、《xx縣小學教學新常規(guī)達標校、示范校創(chuàng)建實施方案》和《上塘學區(qū)小學教學新常規(guī)實施補充意見》,督促各校健全教學常規(guī)管理實施細則,抓好小學新常規(guī)達標校、示范校創(chuàng)建工作,致力“新作業(yè)行動研究”,優(yōu)化作業(yè)的設計與布置、批改與診斷、反饋與總結。

  2.開展校本研訓項目活動務必要注重制度化、規(guī)范化、主題化、序列化實施,學校領導要深入教學第一線,提高校本研訓的效度,打造一批先進教研組,順利通過縣局學年校本研訓項目制申報、考核。

  3.學區(qū)承辦小學語文大閱讀指導師自主選課培訓活動,邀請知名專家蒞臨講學,讓本學區(qū)教師在家門口享受優(yōu)質的專業(yè)紅利。加強自主選課培訓過程管理,提高選課匹配率、培訓質量,完成年度培訓任務。啟動聯(lián)盟校研訓活動,發(fā)揮每所學校舉辦高質量研訓活動的主人翁態(tài)度,打造學習共同體,共享教育教學智慧。

  4.開展學段教學銜接專題調研活動,舉行幼小、初小教育教學銜接研討會,加強各學段的交流力度,明確學段的教育定位。

  5.搭建名優(yōu)教師展示、輻射平臺。積極配合市、縣教科研部門做好各學科特級教師、骨干教師大講堂活動與各類送教下鄉(xiāng)活動,充分發(fā)揮市、縣名優(yōu)教師和骨干教師專業(yè)引領作用,解決學校缺乏專業(yè)引領難題。

  (三)健全評價機制,提高教學質量

  1.以《xx市學業(yè)質量評價改革》為指導,倡導過程評價、項目評價和綜合評價。各校制定低年級“項目評價”實施方案,以學業(yè)質量評價促進教師課堂教學方式的.轉變和學生全面素養(yǎng)的提升。

  2.以學業(yè)質量檢測為抓手,加大教學質量檢測力度。本學期,組織四、五年級學生參加省、縣教育質量綜合測評。學校、學科要加強命題研究和質量分析,剖析影響教學質量的原因,尋求解決問題的對策,幫助相關教師改進教學方式,完善學業(yè)評價機制,提高教育教學質量。

  3.組織教學調研活動,加強教學指導力度。深入學校,走進課堂,走進教師,走進領導,通過隨堂聽課、師生座談、查閱教學常規(guī)材料等途徑,凸顯教學亮點,查找現(xiàn)短板,尋求對策,促進均衡發(fā)展。

  4.搭建“大閱讀”平臺,以各校的社團活動為載體,推薦優(yōu)秀閱讀書目,積極開展兒童讀本、國學經(jīng)典等“大閱讀”系列活動。重視培養(yǎng)閱讀興趣,營造閱讀氛圍,提升閱讀能力,評選“愛閱讀”榜樣家庭、教室、社團、學校。

  5.舉行縣級、學區(qū)、學校各層次的小學生讀后感、英語書寫、童心習作、“三小”(小數(shù)學家、小文學家、小科學家)“三師”(小理財家、小工程師、小營養(yǎng)家)等比活動,健全激勵機制,提升學生整體素質,促進學校文化建設。

小學學期工作計劃 篇3

  一、基本情況

  本班共有50名學生,其中有男生30人,女生20人。從總體情況來看,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學學習缺乏動力,紀律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、本學期班級目標:

  1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標。

  3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的`學校,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。

  4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。

  5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的良好行為習慣。

  6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。

  7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

  四、主要措施:

  1、對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。

  2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,認真貫徹執(zhí)行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

  3、正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作,朝著學校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng)輝煌。

  4、充分利用晨會、班會等,繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學風格。

  7、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉化后進生的工作,且對學生“動之以情,曉之以理”。

  8、積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

  9、加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。

  10、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。

  11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),并指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。

  12、加強“差生”的轉化工作,采取個別談心以及“一幫一”等方式,同時對家長加強培養(yǎng),讓他們加強對學生的管理,形成有利于學生成長的合力,爭取提高成績。

小學學期工作計劃 篇4

  本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

  一、加強學習,提高認識

  我以前只知道埋頭工作 ,總是希望把工作做得盡善盡美 ,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 ,因而會急于求成。因此,我首先要加強學習,認真領會,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)是檢驗每一位教師思想言行的標尺 。

  二、以身立教,為人師表

  師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

  三、加強修養(yǎng),提高素質

  馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”

  作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的`興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

  四、關愛學生,無私奉獻

  教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母

  重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  總之,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

小學學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

  二、工作任務:

  1、加強教育教學的學習與研究,努力提高教育教學水平。

  制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間及社團活動內容,為課堂教學、大課間和社團的有序進行做好準備。定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。

  2、愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德

  自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的'按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

  3、繼續(xù)完善大課間活動內容。

  做好對大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

  4、加大學校體育課余訓練的力度,備戰(zhàn)新市區(qū)中小學生田徑運動會爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。

  5、社團活動的開展,做到有計劃、有目標、有目的的開展。

  6、做好器材管理:有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學期體育工作安排

  2月份

  1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

  2、健美操隊的訓練。

  3、大課間從第二周起正常活動。

  4、推門聽課、常規(guī)檢查。

  3月份

  1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、年級大課間活動評比啟動。

  4、說課比賽。

  5、社團的組建。

  4月份

  1、青年教師研討課體育教研活動。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、第十六屆田徑運動會籌備工作。

  4、社團活動的開展。

  5、第十六屆田徑運動會。

  5月份

  1、體育組教研活動的研討。

  2、社團活動深入開展。

  3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  6月份

  1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

  4、本學期教研組活動總結。

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