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工作計劃

時間:2024-12-22 21:07:55 工作計劃 我要投稿

關于工作計劃模板錦集6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于工作計劃模板錦集6篇

工作計劃 篇1

  根據越城區教體局督學責任區劃分,本責任區掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作,特制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區教體局責任督學督導工作有關要求為指導,充分發揮主觀能動作用,深入學校,務實工作,重視實效。

  二、主要任務

  1.校務管理、發展目標和制度執行情況。

  2.招生、收費、分班情況。

  3.課程開設和課堂教學情況。

  4.學生的學習、體育鍛煉和課業負擔情況。

  5.教師師德和專業發展情況。

  6.校園及周邊安全情況,學生交通安全情況。

  7.食堂、食品飲水及宿舍衛生情況。

  8.校風、教風、學風建設情況。

  三、工作措施

  1.加強學習,不斷提高自身督學素養。

  2.每月深入掛牌學校督導1次,填寫督導檢查記錄,保留、分享督導過程圖片。

  3.明確每月督導重點,注重督查調研實效,注重過程與實效、內容和形式的.統一。

  4.積極探索督導新模式,督導的形式盡量多樣化,創新督導模式,豐富督導內容,確保督導有事可做、有話可說,活潑不膩,督而不煩。

  5.不斷總結經驗,用好督導結果,使督導工作與學校的發展并駕齊驅、相得益彰。做好月、學期、年終總結,形成文字,及時向督導室匯報督導工作情況,并接受學生、家長和全社會的監督。

  .20xx年行事歷

  九月:

  1、制定20xx下半年責任區督學工作計劃。

  2、熟悉校園,了解開學工作情況。

  十月:

  1.了解學校本學期工作計劃。

  2.督查規范辦學行為執行情況,重點是課程開設情況等。

  十一月:

  1.督查教育、教學、教研常規開展情況。

  2.了解課程建設、陽光體育、社團活動開展情況

  3.了解學校功能教室使用情況。

  十二月:

  1.召開好學生、教師座談會。了解規范辦學行為執行情況、教育教學開展情況等。

  2.走進課堂聽課,了解學校實際教學情況。

  3.防火安全教育檢查。

工作計劃 篇2

  作為組織部的新成員,我深感榮幸,首先感謝組織部對我的信任與支持,我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。在學習與工作中,我要向學長們虛心學習,學習怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好組織部各成員之間的關系,怎樣處理好組織部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我相信我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,提高自己的工作熱情,以飽滿的'熱情和積極的心態去對待每一件事情,在工作中大膽創新,銳意進取,進一步擴大我們組織部的影響及權威。

  以上是我作為一個組織部部張表的決心,下面我將陳述一下我今后的工作計劃。主要有三個方面。

  首先,為慶祝我們偉大的中華民族建國60周年,我計劃我部與校方及其他部門共同舉辦一次有意義活動,活動的主題為喜迎建國60周年,作哈大優秀學員此次活動與以往的有所不同,這是一次有組織有紀律的活動,其主要目的是:喜迎建國60周年,作哈大優秀學員,我們要動員一切可團結的力量對我們的校區以及威海市政府,街道,市區,進行一次為期一天的徹底式清掃。此次活動的要求是:每一位參與的學生及領導,衣著樸素,工作態度認真,熱情。最主要的是每一位參與隊員都要帶上我校的;。

  一來,我們可以通過這次公益活動增強我們的身體素質;

  二來,我們可以充分的認識到環境與我們要和諧相處,從而提高每一位參與者的保護環境的意識,為建設有中國特色的社會主義新城市做出一份應有的貢獻;

  三來,可以通過這次活動加強我校(哈工大)在威海市的影響及權威。

  四來,可以讓每一個市民看到我們龍的傳人的激情與熱恤。

  組織每一個活動都需要經費,這個問題我們可以和學校領導進行申請,還可以和其他部門進行協商,比如說請求外聯部可以為我們提供一定的經費,海闊天空俱樂部提供一些便利自行車,書法協會寫一些激進的文章,街舞輪滑社團到市區進行義演,從而加大宣傳與影響,同時我們組織部也要做好此次活動的宣傳,設計一些海報,新聞撰稿,網絡服務站等對這次公益活動進行宣傳。此次活動不光針對flashman及哈大的每一位莘莘學子,還對校外的一些有識之士開通通道,只要是有愛心,有素質,服從黨的領導的都可以吸收過來,充分發揚愛我中華的優良傳統。這也是獻給偉大祖國60歲華誕的珍貴禮物和誠摯祝福。

工作計劃 篇3

  為切實做好20xx年度森林防滅火工作,確保全鄉人民群眾生命財產安全,現就20xx年度森林防滅火工作計劃如下。

  一、認清形勢,提高認識,增強做好森林防滅火工作的緊迫感和責任感

  森林防滅火工作是一項事關自然資源保護、事關生態環境、事關人民生命財產安全的大問題。由于我鄉地處大渡河干熱干旱河谷區,氣候干燥少雨,山上灌木雜草茂盛,隨著天氣逐漸轉暖,可燃物增多,導致火險因素不斷上升,我鄉森林防滅火形勢日益嚴峻;同時,由于燒火燎堰,上墳燒紙等各種違章用火現象屢有發生,為此,各村要進一步增強森林防滅火工作的緊迫感、責任感,充分認識防火工作的重要性、艱巨性,化解不利因素,把20xx年度森林防滅火的各項措施抓緊、抓細、抓實。

  二、明確任務,強化措施,扎實有效地做好森林防滅火工作

  1、搞好森林防火宣傳教育。

  采取重點宣傳與日常宣傳相結合、傳統宣傳與創新宣傳相結合的方式,以形象化、多樣化和貼近群眾生活的方式開展森林防火宣傳,充分利用“村村響”工程、貼標語、掛橫幅、發資料、微信群、QQ群、短信發送等多種形式,廣泛開展防火法規、政策宣傳教育活動,使森林防火工作做到家喻戶曉,人人皆知。

  2、強化火源管理。

  堅持森林防滅火“防勝于救”的理念,堅持在重點時段、地段、區域開展巡山、查隱患、查火源、查薄弱環節等工作,并嚴格落實整改措施。嚴格執行林區一切野外用火審批制度,在森林高火險期,嚴禁各類野外用火,嚴厲打擊森林火災肇事者,始終保持高壓態勢。

  3、加強撲火隊伍建設。

  根據實際情況不斷調整充實戰斗隊伍,組建半專業化撲火隊和義務撲火隊,其中半專業撲火隊30人,各村組建一支10人以上的義務撲火隊。實行以村組干部、黨員戶為主的輪流掛牌值班制度,并配備23名專職巡山員,實行全天巡查,并如實登記巡山記錄,并組織撲火隊員和巡山人員開展森林防火演練和防火知識培訓,構建鄉、村、組三級森林防滅火“群防體系”。

  4、加強物資儲備。

  配置必要的撲火器械、工具、通訊工具、車輛及物料。我鄉有各類撲火工具180余件,各村也配備了相應的撲火器具,要實行每月檢查制度以保證工具可以正常使用。

  5、狠抓防滅火制度落實,強化依法治火。

  嚴格執行森林防滅火工作責任追究制和行政問責制,建立專職巡山員制度和村民輪流掛牌值班制度,將森林防火巡山護林人員的`責任落實到山頭、地塊。落實好防滅火巡查制度、檢查制度、零報告制度,嚴格執行24小時值班、帶班制度,嚴格火災報告制度,隨時掌握轄區內火情動態,按規定及時、準確上報。對違犯規定用火造成森林火災的,根據情節輕重,進行嚴肅處置。

  三、切實加強對森林防滅火工作的領導

  為加強對森林防滅火工作的領導,我鄉重新調整和充實鄉森林防滅火工作領導小組,確定由鄉主要領導任領導小組組長,分管領導任副組長,由鄉武裝部、鄉林業站、鄉安全辦、鄉財政所、鄉民政辦、鄉司法所、鄉衛生院、鄉中心校、黃草山管護站負責人為領導小組成員,由領導小組組織、指導、協調全鄉森林防滅火工作。領導小組下設辦公室在鄉林業站,具體負責日常工作事務。

工作計劃 篇4

  實驗動物中心在教務處的正確領導下,繼續加強業務建設,努力實現實驗動物管理工作新突破,并在此基礎上重點抓好以下幾個方面的工作。

  一、嚴格執行實驗動物生產供應計劃,按質保量完成教學用實驗動物及生物材料的生產供應任務。

  二、認真落實實驗動物飼養操作規程和各項管理制度,切實做到有章必依,違章必究。進一步加強實驗動物制度化、規范化、科學化管理。

  三、以“嚙齒目動物繁育為中心,控制家兔傳染病為重點”,繼續抓好動物種群管理和保種、育種工作,充分利用良種資源,確保嚙齒目動物自給自足。

  四、加強實驗動物生產安全管理,積極預防和控制實驗動物傳染病,強化防疫措施,科學制定防疫計劃。

  五、做好實驗動物設施、設備的維護與管理。

  六、積極開展實驗動物與動物實驗相關學科的科學研究和學術交流。

  七、抓好動物管理人員的年度崗位培訓,提高動物管理人員的`業務素質和管理水平。

  八、完成上級領導安排的其他工作。

工作計劃 篇5

  第一次擔任生活委員,首先感謝大家的支持!以下是這學期的工作安排,如有不當處,歡迎各位多提意見,我直入主題。

  一、 班費

  首先,把上學期班費收支情況給同學總結好,保證同學了解班費走向。其次,也就是開始這學期的工作。

  1、 根據上學期花費情況,具體收或不收本學期班費。

  2、 凡班級活動或其他小組活動需班費報銷的,都必須出示收據。

  3、 記錄、負責好貨獎學金或生活困難學生的情況,及各種票證的發放工作。

  4、 做好各種花費的記錄工作,做到有據可循。每一~二個月向同學匯報各花費情況(或大型活動之后匯報,保證大家了解班費去向)

  班費是我們班級的共同財產,我會做到節約花費、計劃開支,且收支透明,希望各位同學的監督。

  二、 宿舍

  宿舍是一個個小的集體,行動一致,衛生觀念大致相同,或有不一樣者亦被同化,此外與其他同學交流較少,所以我的工作計劃如下:

  1、 宿舍衛生

  根據每周衛生成績情況,選連續三次平均分最高者去各宿舍指導(男女宿各選一個宿舍)保證把其他宿舍成績提上去。

  為提高大家整理宿舍的積極性,這學期實行獎勵政策:每月評選優秀宿舍,男女宿各一。規則:月平均分最高者為優秀宿舍(至少90分),最高分者獎勵洗衣粉等生活用品(此費用由班費支出)

  2、 宿舍文化

  每個宿舍必須有自己的特色節目(至少一個,多者不限),例如:舍歌,舞蹈,小

  品,相聲等。(下周又宿舍長報給我,班級集體活動時驗收)

  3、 宿舍聯誼

  每個學期需調換聯誼宿舍(男生比女生多出的12個人分為2個宿舍,選出名義上

  的宿舍長,此2個宿舍有女生抽簽作為自己的聯誼宿舍)每聯誼宿舍一個月聚餐

  一次,AA制,抵制浪費。(副:或按學號分組男女各6人,12人一組集體參加班

  級活動----有待討論)

  三、生活

  作為生活委員,除了必要的記錄班費工作外,我覺得最重要的是與大家搞好關系,真正的關心深入到大家的生活,而不只是名義的'生活委員,我會積極的了解大家的生活與學習情況,尤其是生活上有困難的同學,把每個人放在心里,也希望大家又困難了找我,我很樂意為大家服務!

  最后,在找好寢室衛生、搞好衛生檢查工作、豐富宿舍文化的同時,我會配合學院和各個班委的工作,把班里的各項工作做好。生活好是大家學習好的前提,希望在我的努力下,給大家創造一個好的學習氛圍、好的娛樂空間。

  如果還有其他問題,我會適時的作出調整。

工作計劃 篇6

  一,基本情況:

  數學教研組個年級有15個教學班(其中六年級有8個班,四年級1個班 ,三年級有5個教學班,二年級1個班),由15位數學教師組成。數學教研組工作有一定特色和活力,教研教學工作力度較強。

  二,指導思想:

  學習《數學課程標準》,并與組員一起學習綠色耕耘的一些知識,更新觀念,確立新課程標準的基本理念,堅定不移地實施以培養學生創新意識,探索意識和實踐能力為重心的素質教育,轉變教研理念,改進教研方法,優化教研模式,積極探索在新課程改革背景下小學數學教研工作新體系。推動以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育在課堂教學中的實施,推進課堂教學素質化,進一步提高我校的數學教學質量,促進學生和諧發展。

  三,目標任務:

  1,配合我校數學課改建設,進一步深化課程改革研究,努力轉變教學觀念與手段,提高教學質量。讓本組教師成為一支思想素質,業務素質過硬,成為適應新課標要求的數學教師隊伍。

  2,在數學學科教研教改中注重素質教育,充分發揮現代教學設備,采用先進教學技術,開展教科研研究,促進教學質量的提高,增強課堂時效性。

  3,狠抓雙基教育,加強數學課堂改革力度,積極開展教學研討活動,提高現代教學水平,切實優化數學課堂教學,充分發揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。

  4,以數學組為單位,開展業務學習活動,在全組形成教研之風,互學之風,創新教育之風,共同提高教育教學水平。

  四,主要措施:

  1,在日常教學中結合所承擔的區級課題《正確處理小學數學課堂教學中預設與生成的矛盾》

  2,以本教研組承擔的區級課題,努力為教師搭建教研平臺,深入進行課改實踐與研究。有計劃開展課改的.各項研討工作。

  3,開展數學教師集體備課,互評互學。

  4,認真組織本組教師學習教研,教改理論,樹立正確的教師觀,學生觀。

  5,各位教師在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養,鼓勵學生大膽創新,不歧視,壓制,挖苦學生。

  主要工作安排

  時間

  主要工作

  執行者

  九 月

  1,教師擬定教學計劃,做好教學各項常規工作。

  全組教師

  2,擬定數學教研組工作計劃。

  教研組長

  3,制定本學期計劃。

  全組教師共同完成

  4,聽劉加霞的講座與華應龍的研究課

  全組教師

  十月

  1,教研組學習教育課改(以綠耕講意為主)的理論。

  全組教師

  2,開展一人一課一評議活動。上一節研討課。

  曹艷紅

  十一月

  1,開展一人一課一評議活動。上一節研究示范課。

  黃永起

  2,開展課題的探索與研究,撰寫研究論文。

  數學課題組

  十二月

  1,數學競賽,百詞賽

  全體學生

  3,迎接教導處對全組的期末教學檢查。

  全體教師

  一月

  1,組織期末檢測,成績評定。

  全體教師

  2,教研組工作總結。

  教研組長

  3,教師進行學科學期研究總結,撰寫學科論文。

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