【推薦】管理工作計劃模板集合五篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的管理工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
管理工作計劃 篇1
班級特色活動：
作為一名教師，教書育人是我的神圣使命。小學生是祖國的未來，民族的希望所在。對小學生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁，一個人沒了脊梁，就站不起來，一個民族沒了脊梁，也同樣無法立足于世界民族之林。小學生的特點是思想單純，大腦活躍，對文化知識及新鮮事物的接受較快，這是對其進行民族精神教育的大好時機。
小學生，尤其是低、中年級的小學生，對民族的概念是模糊的，跟他們談民族精神，只能由淺及深，深入淺出。首先，要使他們有民族認同感，認為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準備結合“中國，我為你驕傲”這個主題班會。
（1）讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個民族，每個民族都有哪些民族風俗，然后在主題隊會上人人參與說一說，讓學生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里，我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起，相互影響，相互學習，逐漸形成了有悠久歷史和傳統文化的中華民族。
（2）讓學生講一個抗日故事。
（3）共同唱一首歌曲。
班級是學校機體的細胞，學生在校生活的"家"。
2月份通過活動：師生共同設計布置——我們的家
動員家長參加”我班家庭親子共同學習節”：
（1）“親子生日卡展示”——瞧！我們一家有多棒（同時結合校開展的“感恩”活動，讓學生體會到爸爸媽媽辛苦）。
（2）“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動。
（3）“親子英語對話”——親子情深。
3月份：
1、開展”小腳丫找快樂”的活動讓學生懂得怎樣做會成為一個快樂的人，培養他們自律、合作、關愛人的品質。
2、在開學不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢造氣勢，通過讀書活動的開展，學生逐漸養成了愛讀書的好習慣，愛閱讀、愛寫讀后感，班級讀書氛圍濃厚。
4月份：
1、迎接新年活動。
5月份：
1、評選行為規范小標兵。
2、行為示范班申報。
班級文化建設：
1、提出自主奮斗目標，激發學生主人翁精神。
現在的孩子基本上都是獨生子女，是家中的“小太陽”，“以我為中心”，那么進入一個班集體，怎樣使幾十個孩子形成集體主義觀念，把班級當作一個家呢？為了充分調動學生參與班隊管理、活動的積極性和主動性，真正成為班級的主人，我班向全體學生提出了明確的目標：“自己的事情自己做，自己的.規范自己守，自己的活動自己搞，自己的組織自己管”。要求學生在家庭、班級、學校等環境中，在生活、學習、活動等領域內，逐步養成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習慣。
2、豐富班級管理角色，使管理角色多樣化。
班級崗位的設置，主要是培養學生的角色意識和責任心。引導學生參加班級管理，是學校加強學生自主管理、自我教育能力培養的重要手段。豐富班級管理角色，可為更多的學生在集體中擔任責任、服務于集體創造條件。減少個人兼職，就是要騰出位子，讓每個同學都有一個管理服務崗位，盡量做到一人一崗。
3、積極向上的班級文化布置。
班級的文化建設是從班級環境的創設開始的，生動活潑的形式、積極健康的內容，可以使學生產生一種愉快感，逐漸形成認同感，這些環境潛移默化地影響著學生日常的思想行為。本學期我班設置了“星星榜”、只要誰有進步，誰就能上星星榜，“火花”……每一期黑板報上，多展示學生的作品。為了鍛煉學生的能力，班主任放手讓學生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目。
4、重視心理健康教育。
學校很重視對學生的心理健康教育，只有具備健康的心理才能更好地投入到學習生活中，本學期我們年級有了心理課，在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗，通過心情晴雨表來關注每位學生的心情狀況。對于心情低潮期的學生，能及時地與他（她）交談、了解原因、尋找對策，使孩子的情感得到及時地調適，以更好的狀態投入到學習中去。
管理工作計劃 篇2
（一）宣傳發動階段（1-2月）
通過組織組織豐富多彩的食品藥品安全知識宣傳活動，進一步增強鎮、村一級政府工作人員對食品藥品監管部門新職能的認識，進一步增強食品藥品單位負責人是食品藥品安全第一責任人的意識，進一步增強廣大群眾主動參與維護食品藥品安全的意識。
（二）調查摸底階段（1-3月）
認真安排部署，通過進店入戶、掌握情況、全面排查、發放監督意見書和安全承諾書等工作方式，對轄區范圍內所有食品藥品單位進行集中排查摸底，更加全面、精準地掌握轄區內食品藥品單位基本情況。
（三）整治規范階段（3-12月）
緊緊圍繞群眾反映強烈、社會廣泛關注的.食品藥品安全問題開展整治規范工作，以糧油、蔬菜、水果、豆制品、食品藥品小企業小作坊、鹵制品、肉類食品、奶制品、保健食品和兒童食品、藥店、衛生站藥品等為重點品種，并以農業投入品、市場準入、市場流通、餐飲等主重點環節，以農村集鎮、校園及周邊等為重點區域，以重大節日、重要活動及季節性消費為重點時段，深入開展專項整治。對生產銷售假冒偽劣食品藥品行為進行深入打擊。
（四）檢查總結階段（12月）
總結前段時間工作過程當中存在問題，提出相應的整改措施，不斷加以改進和完善。
管理工作計劃 篇3
深秋十一月，在收獲的季節里，我們學生會全體工作人員積極投身到學生會的建設中。在這11月里，我們忙碌的身影將會是仲園一道亮麗的風景線。各項活動即將有序地展開，務求在學習之余，能夠充分鍛煉實踐能力，身心全方位提高個人的能力，管院學生會一定會繼續煥發動人的魅力，我們一起為11月喝彩。
以下是管理學院學生會11月份的工作計劃：
主席團十一月份工作計劃
各部門的工作已經邁入了正常的軌道，接下來即將迎來我們學生會的日常工作，以下是我們學生會11月份的工作計劃：
一、11月初會進行干事培訓，提升整體素質，增強學生會的凝聚力和戰斗力。
二、11月上旬完成創業計劃大賽的初賽選拔，中旬舉行復賽培訓，下旬完成最后的決賽；
三、中下旬將會舉行男生節和體育節等各項活動。
秘書處十一月份工作計劃
在過去的10月份，秘書處完成了部門內部的建設，并成功的召開了20xx-2014管院學生會第一次全體干事會議。接下是秘書處11月份的工作計劃：
一、繼續加強部門建設，加強部門內部的團結與協作。組織干事進行第二輪培訓，主要側重于電子文檔的整理與部門文化的建設。
二、活躍部門內部氣氛，組織新老干事出游，增進彼此了解與溝通，創建良好的部門文化。
三、繼續跟進“挑戰杯”創業計劃大賽，整理好參賽組別的參賽作品與相關的資料收集，組織好“挑戰杯”創業計劃大賽的復賽與決賽工作。
四、加強秘書處與學生會其他兄弟部門的合作，跟進好各個部門的會議記錄及活動信息稿。
學術部十一月份工作計劃
一、舉辦辯論賽的季軍賽、決賽、表演賽
緊接著10月緊張刺激的辯論賽賽程，13級新生杯辯論賽也要進入到尾聲階段。11月份，在比出冠軍后，將會邀請12級辯論賽的冠軍隊，對戰13級辯論賽的冠軍隊。唇槍舌劍，誰與爭鋒。11月，我們將會揭曉新一屆的新生杯辯論賽的冠軍。
二、加強部門內部建設
1、所謂“無規矩不成方圓”，自部長以下、干事以上都要恪守各種規章制度，做好學生干部的表率作用，為管院的良好風氣樹立好榜樣。每個人都要做好本職工作而又不局限于本職工作，要團隊合作，一心一意為管院服務，提高服務質量，維護管院學生會的良好形象。
2、完善信息反饋制度。上下級加強聯系和溝通，減少溝通成本，使工作信息及時得到傳遞，保證工作的`順利進行。在遇到緊急情況時，能及時靈活地作出應急對策。
三、傳達教務處的信息，搞好學分建設
1、繼續與老師保持緊密的聯系，力求最及時地將最新教務信息通知落實到各班，以使本院系學生們保持有序的學習生活。我們會將同學們在學習中遇到問題做好匯總與整理，然后及時向老師咨詢，尋求解決辦法，并系統地把老師的意見和指導信息傳達給同學們。
2、協助教務辦老師相關教務工作。協助老師工作是我們學生會各部門的職責，當然，我部主要負責與教務有關的工作，例如，及時通知各課程的上課時間、地點，以及調課等與教學相關的事宜。
3、協助學院搞好學風建設，加強考勤檢查，整頓班風，創造良好的學習氛圍，讓同學們在期末能取得更好的成績。
文藝部十一月份工作計劃
這個忙碌的10月,我們除了負責管院承辦的班服設計大賽之外,確定了禮儀司儀的名單，安排了部門內部培訓，策劃了男生節活動，為接下來的部門工作做好了充分的準備。在接下來了11月份，文藝部的工作計劃如下：
一、組織內部培訓
內部培訓是部門內部協調和提高工作效率必不可少的環節。文藝部職能豐富，為打造更好的活動，我們特意為干事安排了PS培訓。禮儀培訓、策劃書培訓等，教給干事更多的知識，提高大家的工作能力。
二、制定四大隊伍的管理制度
為了讓管院司儀隊、禮儀隊、啦啦隊、舞蹈隊這四大隊伍能更好的為管院提供服務，我們將逐步探尋并同時制定相關規定，更好的管理四大隊伍，提高四大隊伍協助各兄弟部門工作的效率和質量。
三、管院男生節系列活動的策劃和落實
召開部門會議，對男生節系列活動的各項內容做出詳細的解釋，對各項比賽做出明確的規定，落實每一個活動的安排。我們將在月初就全面開展管院男生節系列活動，把相關工作分配到干事手里，全力搞好管院男生節，讓管院學子更有歸屬感，讓管院男生更有幸福感。
四、召開管院第一次文娛委員動員會議
在會議上闡明文娛委員的職責，調動起文娛委員的責任心和積極性，讓大家都積極參與到管院的各項活動中去，共同帶領管院營造一個輕松活躍的氛圍。
五、協助兄弟部門搞好管院各項活動
我們將繼續加強對司儀和禮儀的培訓，協助管院學生會學術部舉辦辯論賽和協助管院學生會生活自律部舉辦水果拼盤大賽。
六、班服設計大賽
繼續跟進班服設計大賽的復賽和決賽。與另外兩個合作的學院開會討論相關事宜，如經費、物資、場地和舞臺等，協調好各個參賽班級的參賽形式和時間，準備所需物資，整理好所需資料匯總并存檔。
外聯部十一月份工作計劃
隨著十月份的結束，我們迎來了十一月。十一月是校園活動高峰期，期待充實的而又充滿活力的十一月。
步入十月，管院外聯部的大致計劃如下：
一、進行部門團隊培訓，增強部門凝聚力。
二、給部門的男生過一個難忘的男生節。
三、為學生會的兄弟部門提供活動所需外聯。
體育部十一月份工作計劃
在這秋意濃濃的11月,校園里生機勃勃,同時也迎來了三個重要的項目:"新生杯拔河比賽 "與體育節，男生節,圍繞這三個項目,我們部門的工作計劃如下:
一.體育節:
l 召開干事會議,安排分工問題
l 對已經選出的四個項目的參賽者進行訓練,由小組長負責,部長輪流進行監督。
二.新生杯拔河比賽：
l 11月1日至4日, 準備”新生杯拔河比賽”的策劃書.
l 召開體委會議,強調初賽的規則,及其讓體委負責參賽人員的選拔和訓練.
l 11月3~7號,活動開展宣傳及物資準備
l 11月9號, ”新生杯拔河比賽"的舉行.
三.男生節
l 女干事們集體商量男生節舉辦的活動
l 我們會有慶功宴，加強內部的聯系，增進我們之間的感情。
接下來的這個月我們會繼續認真負責好仲愷香凝杯籃球賽和仲愷杯足球賽的每一場比賽，同時我們會加緊體育節項目的訓練，爭取在體育節中拿到好名次。
以上為我們部門十一月份的工作計劃。人生，七筆，一筆描開稚氣，一筆劃落衰老，剩下的那五筆，有多少筆在譜寫年輕的夢想？相信在管院體育部的日子將會成為我們部長和小伙伴們青澀而飽滿的一筆。初接手部門的事，我們還有很多需要學習的地方，在日后的日子里我們各部門將會齊心協力，不斷總結，不斷學習，建設更美好的體育部，建設更美好的管院學生會。
請記住我們的口號：你的要求，我所追求！
生活自律部十一月份工作計劃
轉眼，開學已經一個月了，在這個月，生活自律部的各個成員都以新的面貌面對工作，雖然新學期剛開始，不過隨著部門工作的展開，各個成員都努力爭取在思想上、學習上和工作上都有更大的突破，這是值得肯定的。到了11月份，我們的工作會步入一個新正軌，生活自律部11月份的工作計劃如下：
一、對于新接手的醫保工作，及時在11月7號之前完成，確保13級大一新生醫保工作的進行。
二、對于新招入的20（待定）名干事進行部門職能工作的培訓，盡快讓他們熟悉本部門各項職能的工作流程。同時讓他們逐步接手各項工作，培養實際工作的能力。此外在工作之外，著重加強部長與干事之間的交流，同時，利用干事在工作之時的聯系增強他們的交流與溝通，盡快加強部門內部建設。另外，加緊落實部門的學風建設，希望干事們能協調好學習與工作的關系。
三、配合校自律部的工作在每周日至周四進行晚歸和晚熄燈的檢查。同時加強與各班生活委員的聯系，通過各班生活委員及時提醒各班人員注意晚歸晚熄燈的紀律問題。
四、配合校生活部做好文明宿舍的檢查，通過各班生活委員督促各個班的宿舍注意宿舍衛生及安全問題，做好宿舍的內務工作。
五、做好物資的采購，物資的使用、借用、租用的工作，同時做好物資的保管與統計工作。配合學生會的各部門在11月份所舉辦的各項活動，及時保障活動對物資的需求。
六、 同樣，在場地申請及橫幅審批這一方面，生活自律部會全力配合其他部門所開展的活動，及時為管院學生會所舉辦的活動積極申請場地和橫幅。例如11月份管院體育部協助校體育部所舉辦的仲愷杯和香凝杯的籃球比賽。
心理部十一月份工作計劃
11月份，心理部或將可能舉辦心理海報設計大賽，如若舉行，我們將在11月頭部門進行部門活動會議，分配任務。同時也只要致力于部門內部的建設，具體的是對心理部的職能制度進行持續的學習。
外宣部十一月份工作計劃
一、十一月份干事培訓
外宣部部門例會：組織內部培訓，包括photoshop等培訓。
二、做好學生會的第三屆挑戰杯創業計劃大賽的宣傳工作準備
提前策劃，做好挑戰杯創業計劃的宣傳工作，包括比賽階段的微博、擺攤、現場布置的宣傳。
三、做好學生會內部培訓大會的準備
提前策劃、組織學生會內部培訓大會，與秘書處、文藝部協商做好文書、策劃、禮儀、學生會概況的PPT準備工作。 管院學生會外宣部
管理學院學生會秘書處
管理工作計劃 篇4
廚房為了向客人及時地提供各種優質產品，保證滿足客人的一切需求，對產品的質理管理有不可避免的職責。對此，制訂本計劃：
一、據菜和產品安排廚師班組，各班組在廚師長和主廚的領導下進行工作，并對各自的烹調品種負責，嚴格按照產品規格進行加工，使產品統一標準，保證質量。
二、各班組必須服從領導，按菜譜、菜單和特菜及預訂菜肴的.切配烹調。上班后首先搞好案板、灶臺衛生，準備好各種調味品，檢查過濾防止雜物混入影響菜品質量。
三、加工原料堅持先進、先出的原則原料的領用、備貨、漲發必須認真細致，分檔取料要合理化使物盡所用。冰箱儀器擺放整齊、生熟分開，每天進行整理，防止食品變質，發現變質食品不準加工出售，應報廚師長處理。
四、堅持飯菜不合質量不上，不合數量不上，盛器不潔不上，不尊重宗教信仰不上的原則。尤其是花色菜，火功菜認真對待，不任意改變風味特點，嚴格按順序和賓客要求掌握出菜時間。
五、嚴格把好食品
衛生關，從進貨、領料、烹調制作 都嚴格檢查，防止食物污染。嚴格按操作程序工作，對刀具、案板等用具按規定消毒。
六、為杜絕菜品質量不合格的問題，對廚師進行編號，署名制度，進行跟蹤服務，促使廚師在烹制中下足功夫確保產品質量。
七、隨時根據市場需求的變化和顧客對菜品提出的要求，對菜品進行局部的修整和完善，提高菜品的質量，使菜品色、香、味、型更適合人們口味的變化。
廚房產品開拓計劃
餐飲經營要善于及時地分析不同層次的需求欲望，才能開發出多種多樣的適應各種不同層次需求的新產品。滿足人們需求的產品才能為顧客所接受。因此，制訂產品的開拓計劃：
一、 廚房與其它部門（營銷部、采購部、廣告部），緊密聯系，隨時了解市場信息的需求，對產品進行改進和開發。
1、 對菜品的營養、質量、原料、器皿的要求進行了解。
2、 對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣傳進行了解。
3、 對市場容量，顧客需求，消費心理趨向，對產品質量反映進行了解。
二、廚房將面對整體員工進行溝通和交流，讓全體員工為產品開發出謀劃策，并相應地建立合理化建議處理體系，對合理化建議進行有效獎勵，并使其制度化，提倡和鼓勵創新意識。
三、成立產品開拓小組，由廚房牽頭，有采購、營銷部門參與。根據市場信息，不斷研制開發新產品。
四、定期收集新產品開發建議書，通過評估、鑒定。制定新產品計劃任務書，通過試制、鑒定再研究產品的銷售與服務方式。
五、定期對員工進行崗位和技術培訓，對各班組廚師長、主廚進行評估、考核，根據地工作實績進行獎懲。
管理工作計劃 篇5
一、本學期重點工作：
1.做好共讀一本書的主講工作：《打造良好的閱讀環境》、準備精彩的主題演講
2.積極參加師徒賽課活動
3.重點設計開展好校園動漫節：環境、主題內涵、幼兒展示
4.實施"國際節"方案
5.精心組織班主長例會
6.生成和實施幼小銜接專題方案
7.準備期中期末的匯報
8.在做好各項常規工作同時配合幼兒園搞好幾個慶祝活動："三.八婦女節"親子活動；親子春游活動、綠領巾活動"六.一"慶祝活動；大班畢業典禮。
二、本學期班級工作目標：
1.幼兒發展總目標：培養幼兒具有良好的衛生習慣、學習習慣、行為習慣和各方面的能力。為早日適應小學生活打下良好基礎。
2.班級管理目標：
a.培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。
b.營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。
c.幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的"家園對話互動網"。
三、具體措施：
1.主題開展：
a結合主題《我們的超市》，加強幼兒合作意識的培養，讓幼兒在參觀、認識超市后，了解各項規則在集體中的重要性，學會根據班級的具體需要制定規則，從而自覺遵守班級規則，達到自我管理。
b結合主題《春夏和秋冬》，獲得有關四季的各種知識，激發幼兒熱愛大自然的情感。
c幼小銜接實施方案：
學前思想準備：通過參觀小學、請畢業生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決"向往上小學、又不知道怎樣做的問題"。
身體方面的準備：通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學；為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。在日常活動中培養幼兒正確的'讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找民警，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。
獨立生活能力的準備：通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。培養幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
學習方面的準備：
培養孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。
培養孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。
知識經驗的積累：
前閱讀、前書寫的滲透
為幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境；如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環境布置圖文結合、以語言區為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區域中進行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎；堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
數學方面的滲透
通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。
2.環境創設
本學期，我們預設《快快樂樂過完年》《我自己》《我們的超市》、《春夏和秋冬》、三個主題。重點實施特色主題：幼小銜接專題月（作為重點）。在活動過程中，我們將根據幼兒的興趣在墻面進行布置。力求讓環境符合主題內容，呈現幼兒活動的軌跡及幼兒發展的狀況，通過親子制作活動讓家長幼兒都參與到環境創設中來，讓幼兒成為環境的主人，讓環境與幼兒對話，讓環境具有知識性、互動性、美觀性。
本學期我們繼續將教室南墻的布置成評比墻并改革評選規則和方法：十顆小星換大星，十顆大星換小老師活動，并通過綠領巾的評定、選取工作，弘揚人人展示自我，個個取長補短的班風。
3.游戲活動
大力開展自主性游戲包括智力游戲、體育游戲、音樂游戲、語言游戲、數學游戲、角色游戲、表演游戲……讓幼兒擁有自主選擇游戲的權利和可能，最大限度地挖掘他們的發展潛能，為幼兒自主性的發揮創造條件和機會，從而促進幼兒主動學習的能力。
保持和發揚我班表演游戲和角色游戲的優勢，在全面提升的基礎上以游戲有效促進語言、智力、德育等多方面的發展。表演游戲為：《小蝌蚪找媽媽》《白雪公主》
4.安全管理
安全衛生工作是我班的一項重要工作，我們有決心做好它。我們三位老師將全力配合，分工不分家，認真完成衛生工作，根據衛生工作常規，認真做好每日的衛生消毒及清掃工作，并堅持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。
加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，盡量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。并根據大班的特點，培養幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品；學會在戶外活動歸來時，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。
5.班級特色
為了打造幼兒的語言表達能力，本學期我們將利用早晨談話時間、餐前活動時間、晚離園時間組織一些活動加強幼兒語言的學習，如：新聞播報、成語接龍等。中國成語有精練明快、言簡意賅、畫龍點睛的特點。在大班引入成語教學，可以幫助幼兒對詞語的敏感性，豐富詞匯，在說話時能用最簡潔的詞語敘述，加強幼兒的口語表達能力。
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