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最新工作計劃

時間:2025-01-21 04:11:12 工作計劃 我要投稿

【必備】最新工作計劃模板錦集6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的最新工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】最新工作計劃模板錦集6篇

最新工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期從學校總體工作思路和同學思想實際動身,加強自身的思想素質和業務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高同學道德素質,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

  二、為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。

  本班同學基本情況、成果。全班共有同學 人,其中男生 人,女生 人。三年級期末統考,語文、數學兩科平均分后進生比稍多,同學學習的紀律性、自覺性比較差,再加之一家一個小朋友,家長過于溺愛,時常有個別同學不完成作業現像。經過一個學年的努力,該班同學的學風、班風有明顯的提高,在期末統考中,語文科進步很大。

  三、基本措施和做法

  1、了解同學思想狀況。了解和研究同學是做好班主任工作的前提。我接手該班已經有一年了,對同學的情況可以說有一定的了解。但同學的內心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解同學的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  ⑴與同學交談。有計劃地利用班隊會課與同學交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學情況,增加師生感情消除同學與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵不定期檢查同學的作業。通過平時的觀察與檢查同學的書面作業,了解同學的學習態度和進度,同學出現較大的.進步要和時鼓勵與褒揚,當同學的成果出現較大的退步時,要和時調查原因,扭轉局勢。

  ⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小同學家長的對話,了解小同學在家庭、社會等方面的表示情況。爭取家長對學校工作的配合。

  (4)在學習上對同學嚴格管理。常寫觀察日記,提高小朋友們的寫作能力。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴組織好同學參與升旗和做操。組織同學參與每一周的升國旗,是對同學進行形象具體的愛國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求同學做到精神豐滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  ⑵檢查本班同學值日生工作。班級的值日制是培養小同學良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的實際意義。

  3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

  ⑴確立一起的奮斗目標、培養良好的班風。班主任在了解和研究同學的基礎上,向全班同學提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班同學努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此,班主任必需培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  ⑵選拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓同學初步學習自身管理自身。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別同學的教育工作。班主任在組織同學開展集體活動的同時,要注意對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學的教育工作

  總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充沛發揮班主任的教育作用,引導同學健康生長。

最新工作計劃 篇2

  為加強我院醫院感染的預防與控制工作,保障病人安全、提高醫療質量、維護醫務人員職業安全,使醫院感染管理工作逐步走向科學化、系統化、規范化,結合我院實際,制定20xx年醫院感染管理工作計劃如下:

  一、依據國家及衛生部頒布的有關醫院感染的法律、法規、規范性文件,不斷修訂、完善、落實我院的醫院感染預防與控制的相關制度、措施、流程等。

  1、加強組織領導:充分發揮三級醫院感染管理體系,認真落實醫院感染管理制度、各項控制措施及流程。

  2、進一步完善、落實醫院感染管理會議制度:

  (1)至少每半年召開一次醫院感染管理委員會會議,研究、協調和解決有關醫院感染管理方面的問題,并進行總結。

  (2)遇到問題隨時召開專題會議,充分發揮委員會的領導和決策能力。

  (3)進一步完善落實醫院感染管理多部門合作機制:積極開展醫院感染管理的各項工作,與相關科室積極配合,相互協調,使醫院感染管理工作科學化、規范化。

  (4)督導臨床科室定期召開科室院感管理小組會議,討論分析本科室醫院感染管理工作中存在的問題,制定整改措施,積極整改。及時監控本科室各類感染環節、危險因素,采取有效措施,降低本科室醫院感染發病率。監督檢查本科室醫師合理使用抗菌藥物,嚴格執行無菌技術操作,落實消毒隔離和標準預防各項措施,保障醫療安全。

  二、持續開展醫院感染預防與控制知識的培訓與教育。

  1、醫院感染管理專職人員積極參加醫院感染控制與管理的培訓班,努力提高業務水平和自身素質,提高院感管理水平。

  2、院感管理辦公室加強組織全院培訓。本年度全院重點培訓:醫院感染診斷標準、消毒隔離相關知識、手衛生、醫務人員職業防護、醫療廢物分類處置等;各科室結合實際制定培訓計劃,提高全體人員預防、控制醫院感染的知識和業務水平。

  三、持續開展各項醫院感染監測工作

  1、加強醫院感染監測

  (1)按照醫院感染診斷標準,實行有效的醫院感染監測。

  (2)要求臨床醫師熟練掌握醫院感染診斷標準,改變醫務人員對醫院感染的.監測上報意識。

  (3)定期對監測資料進行匯總、分析,及時反饋給科室。

  (4)每季度以醫院感染管理簡報的形式向全院醫務人員進行反饋,特殊情況及時報告和反饋。

  (5)年內開展一次醫院感染現患率調查,并及時上報。

  2、持續開展醫院感染環境衛生學和消毒滅菌效果監測:

  (1)按照監測計劃表對消毒、滅菌、環境衛生學進行監測。

  (2)對臨床科室與重點部門使用中的消毒液、醫務人員的手、物體表面、(治療室、換藥室、穿刺室)室內空氣、紫外線燈管強度、高壓滅菌鍋滅菌效果進行定期監測。

  (3)對各科室、部門配制的含氯消毒液進行不定期隨機抽樣監測。

  3、持續開展目標性監測:

  包括重癥監護室呼吸機相關性肺炎、導尿管相關尿路感染、導管相關性血流感染等監測,以及外科手術部位切口感染監測。

  4、持續開展多重耐藥菌監測:

  通過加強督導,強化各科室病原學監測意識,提高送檢率;及時記錄微生物實驗室陽性結果,及早發現多重耐藥菌的流行趨勢。

  5、開展醫院致病菌和耐藥率監測:

  結合檢驗科開展細菌耐藥監測,進行細菌耐藥預警管理,匯總數據定期向各臨床科室反饋,指導臨床合理應用抗菌藥物。

  四、執行手衛生規范,持續實施依從性監管與改進

  1、落實醫務人員手衛生管理制度,加強手衛生知識的宣傳、教育、培訓,掌握手衛生知識,保證洗手與手消毒效果。

  2、院感辦公室、科室定期或不定期對醫務人員手衛生進行督導、檢查、總結、改進。

  五、加強醫務人員的職業防護

  1、落實醫務人員職業防護制度,繼續開展職業安全防護知識的培訓與指導。

  2、結合本院職業暴露的性質特點,制定具體措施,提供針對性的、必要的防護用品。

  3、醫務人員發生職業暴露時,嚴格遵循職業暴露處理原則,按要求進行報告、登記、評估、預防性治療和定期隨訪。

  六、做好對醫療廢物處理的監管與指導工作

  1、嚴格執行醫療廢物管理制度,按照《醫療廢物分類目錄》對醫療廢物進行分類處置,嚴禁將醫療廢物混入生活垃圾,嚴禁醫療廢物流失、泄露、擴散、轉讓、買賣。

  2、及時將貯存的醫療廢物交由醫療廢物集中處置單位處置,做好記錄、登記。

  3、為醫療廢物收集、運送、貯存等工作人員配備必要的防護用品。

  七、加強合理使用抗菌藥物管理

  1、協助醫務科、藥劑科做好合理使用抗菌藥物監督管理工作。

  2、協助檢驗科做好病原學監測工作,每季度統計臨床科室前五位的醫院感染病原微生物名稱及耐藥率,并對耐藥情況進行分析,為臨床使用抗菌藥物提供依據。

  八、醫院感染管理質量考核與控制

  1、根據各科室百分制績效考核評分標準,對各科室醫院感染管理質量進行考核,做到基礎、環節與終末質量的控制與管理,不斷提高、持續改進醫院感染管理質量。

  2、每月對各科室醫院感染管理質量進行兩次檢查,定期對手衛生及醫療廢物等、重點部門進行專項督導,對檢查中發現的問題,及時向有關科室反饋,限期整改,并在下次檢查時對上次檢查發現的問題整改情況進行效果評價。

最新工作計劃 篇3

  隨著學生的陸續返校,我們新的一學期又開始了。為了讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級基本情況

  x年級本學期本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,需要老師耐心輔導。

  三、工作重點:

  1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養良好的學習習慣。

  2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,交通安全教育,增強安全意識。

  4、注意加強每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

  5、激發學生的學習興趣,使學生養成愛學習、主動探索的學習習慣。

  6、 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

  7、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,充分利用班里的評比臺,對學生在每一個學科的表現進行評價,表現好就可以加獎勵標志,并定期在班級中對表現突出的學生進行表揚鼓勵。另外,班里還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

  (2)建立本班的“學習小組”,前后一排同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)定期對學生進行文明行為的規范教育,對學生值日、課堂、課間、兩操、路隊等方面表現進行加減分評價,由每組的組長記錄。

  (2)利用“優秀小組”的`評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

  (3)本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3、衛生方面通過三年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1) 進一步對衛生小組負責人進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛生委員和每天的值日生分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3) 利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環境,做到課程表、學生座次表、值日生值勤表、作息時間表等規范上墻。利用后面的黑板報展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。

  2、通過競選的方式評出本班的班干部,并培養班干部的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。

  3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,并利用每周的班會時間給予心理健康方面的教育。

  2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。

  3、通過校訊通,短信等方法加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間。

  七、學生安全教育

  1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

  2、加強對學生的交通、防火、防水等安全教育,提高學生的安全意識。 3、上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,以免東西被偷。

  4、經常到教室了解孩子的情況,杜絕在教室里發生意外事故。

  八、問題學生的轉化工作

  本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。 4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉化措施如下: 1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

  2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

最新工作計劃 篇4

  第一階段:

  1、參加公司新員工培訓,了解、熟悉、掌握《員工手冊》內容、公司文化、公司產品;(如:《員工手冊》、禮儀素質訓練、心理心態訓練、公司簡介和景點景區知識)

  2、部門培訓,了解、熟悉、掌握企業經營知識、銷售途徑、銷售方法、市場調研方法、提高開拓和執行能力;(如:熟悉旅行社產品、旅游線路操作流程,了解旅行社計調工作等)

  第二階段:

  1、根據市場目標,細化并制定所轄區域旅行社調研內容,確定拜訪計劃,做好調研表及拜訪日志;

  2、負責對所轄區域的旅行社及各類客戶進行拜訪、洽談,確定目標旅行社及客戶;

  3、邀請重要旅行社及目標客戶參觀考察,確定合作方式,建立良好的合作關系;

  4、在實際操作中熟悉市場動態;

  第三階段:

  1、掌握市場動態及合作旅行社、客戶的情況,并及時向上級遞交書面報告;

  2、認真做好訪客日志記錄、了解近期旅行社線路推薦情況、旅行社收客情況、旅行社廣告上線情況、旅行社的特殊要求,從中了解客戶對公司的`各項意見和要求,及時將有關情況向上一級領導匯報、反映;

  3、負責了解所轄區域的市場信息,積極尋找和發現潛在的客戶并及時整理、匯報,以便公司對該區域的市場掌控、調整;

  4、負責重要團隊、大型團隊的銜接、接待工作;

  5、及時對客戶進行回訪,了解公司接待質量,并將問題反饋至公司;

  6、積極參加部門及公司組織的培訓,不斷提升業務技能;

  7、建立合作旅行社的檔案;

  8、負責所轄片區廣告投放的跟蹤工作;

  9、負責公司政策調整、重大活動舉辦的信息傳達工作;

  10、負責催收所轄區域合作客戶的欠款;

  11、每周日下班前將上周工作小結及下周工作計劃提交旅行社市場主管審批;

最新工作計劃 篇5

  新的一學期來臨了,學前班是介于大班和小學之間的過渡班級,家長選擇就讀學前班的目的主要是希望幼兒在進入小學之前能夠養成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規則性,同時家長也希望幼兒在進入小學之前能夠接受一些深入的扎實的學習,以便于幼兒能夠在小學順利的學習和生活。為了保質保量的做好學前班的各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園園務工作計劃,結合本班的實際情況制訂了本學期學前班的教學工作計劃。

  一、班級基本情況

  本班現有學前班兒童44人,有14人是原大二班升上來的孩子,14人是原大三班的孩子,另外16人是從別的園所轉過來的孩子,所以班級孩子情況比較復雜,學習能力,生活能力參差不齊。原大二班小朋友學習程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的表達能力較強,有極個別孩子計較內向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子從大班升入學前班,很多學習常規還不能銘記,這些我們都會重點強調。

  二、班級工作目標:

  1.繼續抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。2.加強一日教學活動,

  3.圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。

  4.環境創設,豐富主題墻內容。

  5.確保幼兒安全,優化班級一日生活。

  6.加強家園聯系,做好與家長之間的溝通,體現互動精神。

  7.加強自身的學習,提高自身的業務素質。

  三、工作要點

  1.常規教育

  學前班是有效銜接的重要環節,但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發生。根據此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規。早晨來了讓自己自己交作業,自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自己整理桌子,不浪費糧食。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯,有序的'搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應幼兒園生活,并且產生安全感。

  2.學生工作

  關注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

  3.家長工作

  每天發校信通,告知家長當天所學內容以及當日作業。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。

  3.班級管理

  營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學習的好風氣。

  4.狠抓安全教育和安全管理。

  學前班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調。上下樓梯有老師監護。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。力求安全第一。

  5.建立起健全的學生信息網

  隨時調控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調;

  5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。

  五、具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;

  2、周二陽光活動;

  3、周三作業檢查;

  4、周四家庭關系;

  5、周五班會總結。

  6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。

最新工作計劃 篇6

  (一)協助科長加強生產管理,周密部署,確保產、運、銷有序運行

  在全面推進的同時,把薄弱環節作為工作重點、難點去攻克,對癥下藥,有的放矢。重點在井、班、隊、大隊等各層面上強化組織,加強調度,核準產量和成本費用,合理安排調運節奏,確保生產嚴密,交售有序。

  (二)協助科長確保完成20xx年目標任務

  為完成以上目標,我們要努力克服一切不利因素,統籌安排、分解任務,夯實責任、層層動員、抓早動快、加強組織,狠抓落實、乘勢而上,掌握生產主動權。及時掌握生產動態,加強協調指揮,確保按計劃運行,圓滿完成20xx年各項生產目標任務。

  (三)以提高生產運行效率為目的,以調度為中心,強化調度室的指揮、調度權

  把由協調、服務為主轉變為以指揮、調度為主,發揮采油廠資源的最大效能,有效控制生產成本,提高生產運行效率。

  按照由上而下逐級管理,由下而上逐級負責的.管理思路建立采油廠完整、高效的調度管理體系。采油廠設立生產綜合調度指揮室(二級),采油大隊、井下作業大隊設調度室(三級),采油隊設調度組(四級)。與油田公司調度指揮中心(一級)形成四級生產調度指揮系統,進一步完善各級調度系統職責,充分發揮四級調度指揮系統的作用,不斷提高油田的現代化管理水平。

  (四)建立完善信息化系統

  與各采油大隊、采油隊之間已經形成上下網絡對接,下一步要應用專業系統軟件,建立完善信息數據庫,逐級及時整理上報生產動態日報數據,便于領導掌握最新油井生產動態。

  進一步完善各級調度系統軟、硬件設施。軟件上建立各級數據填報模塊,硬件上完善各級視頻系統。建議廠上的調度指揮室配置大屏幕顯示器;基層以采油大隊為單位,配置視頻系統,便于召開生產調度會。

  20xx年就要過去,充滿機遇與挑戰的20xx年即將到來。我們相信,在油田公司和采油廠的正確領導下,我工作中的一切問題和困難都將會迎刃而解。“春風疾進迎戰馬,無需揚鞭自奮進”,新年度,新起點,在新的一年里,我將繼續腳踏實地,求真務實,抓機遇,求發展,扎扎實實做好每項工作,為做大做強延長石油盡自己的一份力量。

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